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讀《海倫凱勒》有感(15篇)
當(dāng)仔細品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的讀《海倫凱勒》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《海倫凱勒》有感1
讀了《海倫·凱勒傳》這本書,我覺得海倫·凱勒這一生活得非常有價值,固然她失往了聽力和眼睛,但是她身殘志不殘。她深知殘疾人的痛苦,并下決心幫助和她一樣的殘疾人,她最后不但考上了一所大學(xué),而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助,克服了很多的困難,這種精神和毅力是我們凡人所難以想象的。
蘇利文老師也是書中的主要人物,她是海倫的恩師。海倫小時候出生在富貴家庭,從小就嬌生慣養(yǎng),是蘇利文老師使她成為一個懂禮貌、懂規(guī)矩的`好孩子,更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。蘇利文老師和梅西先生結(jié)婚的時候,海倫怕蘇利文老師從此離開她、不管她,但蘇利文老師不僅沒有放棄她,還讓她住到了自己家中,蘇利文老師對海倫的一生都有著很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直庇護著海倫的成長。海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了很多做人的道理,以至于她在生命的最后一刻,還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。
讀了這本書,我的感慨很多,我一定要象海倫那樣,做一個有知識的人、一個對國家和人民有用的人。
讀《海倫凱勒》有感2
一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚味無知的寄生蟲,然而她并沒有向命運低頭,她是以驚人的毅力、頑強的精神,走著她的人生道路,為人類作出了貢獻,成為一個知識廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光明的人萬分悔恨。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你們的眼睛明天將要失去光明,那么,你今天要看到什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
從海倫·凱勒的身上,我深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的'精神。平時,有些人總以為條件差,困難多,作為沒有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要有胸懷遠大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛就能發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎?這些日子我常常深思一個問題:人應(yīng)該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫那樣光輝的人生,為我們做出了圓滿的回答,那就是奮斗,不惜的奮斗!奮斗!
讀《海倫凱勒》有感3
在歷史的長河中,留下了許多名人的故事。它們不但令人感動,還有很強的教育意義。其中,最令我感動的要數(shù)海倫·凱勒的故事了。
《海倫·凱勒》這篇文章介紹了海倫悲慘而又頑強的一生。在海倫一歲時,她就因重病導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。但海倫并沒有就此放棄,仍然努力地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)說話;侍觳回(fù)有心人,海倫終于學(xué)會了說話,考上了大學(xué),成了一名世界名人。
讀了這篇文章,使我想起了另一個人。她就是被稱為“中國海倫·凱勒”的張海迪。張海迪五歲時,因患脊髓血管瘤造成高位截癱,變成了一個殘疾兒童。雖然沒有機會走進校門,張海迪還是能發(fā)憤學(xué)習(xí),自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,學(xué)會了英語、日語、德語和世界語等多國語言,還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。后來,她并寫出了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等多部作品。
看完張海迪的故事,再瞧瞧社會上的有些人。他們身體健康,生活環(huán)境條件優(yōu)越,卻不懂得珍惜時間,整天游手好閑,白白虛度了寶貴的`光陰。再想想我自己,有時遇到一點困難就退縮。像上次踢毽子,我剛踢了幾次,就覺得腰酸背痛,腿腳發(fā)軟,而且經(jīng)常踢不了幾個。我心想:踢毽這么辛苦,真是一點也不好玩,干脆不踢了。于是,我就放棄了踢毽,不再練習(xí),別人叫我練習(xí)時,我也一笑了之。現(xiàn)在?吹狡渌瑢W(xué)熟練地踢著毽,我心里羨慕極了,恨不得也能像她們踢得這么好。這讓我明白了一個道理:只有不怕困難、堅持不懈才能獲得成功。
海倫·凱勒和張海迪這種身殘志堅,自強不屈,不向命運低頭的精神,為我們樹立了榜樣。她們用自己的實際行動譜寫了一曲生命的華麗樂章!
讀《海倫凱勒》有感4
最近,我學(xué)了課文《海倫·凱勒》,又讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,心情久久不能平靜。
海倫·凱勒,你是不幸又是萬幸的。不幸的是當(dāng)你還是一個憧憬著未來、對一切都感到新鮮的娃娃時,因生了一場重病,而導(dǎo)致你雙目失明雙耳失聰;萬幸的是你有兩位對你疼愛有加的父母,有兩位對你無比關(guān)心的老師,更有許多為你默默祝福的人們,所以你是不幸又是萬幸的。
上帝給了你災(zāi)難,同時又給了你幸運。給你的災(zāi)難是讓你承受常人所難以忍受的痛苦:盲、聾、啞。給你的幸運是智慧、信心和耐心,讓你用無比的耐心去拼命摸讀盲文、拼單詞,讓你用最大的信心去感受“大花園”撒落下來的'“花瓣”……你內(nèi)心明亮的世界深深震撼著我的心靈,我在淚光中與你共同感受著這個世界的精彩。
看了你的自傳《假如給我三天光明》,我更加深刻地體會到你面對著無邊無際的黑暗和死一般的沉寂、不能喊一聲“媽媽”、也不能傾訴心中的希望和要求的巨大的痛苦!而你竟然忍受了,更加不可思議的是你竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。天哪!我都忘了你是一個殘疾人了!我要向你學(xué)習(xí),好好讀書,將來為社會、為祖國作出自己最大的貢獻!
海倫·凱勒,你雖然雙目失明,雙耳失聰,但你的心里充滿了快樂,也許這就是你在黑暗中過87年的原因吧!海倫·凱勒,盲、聾、啞人的奇跡!你的精神是我不斷上進的不竭動力!你永遠活在世人的心目中!
讀《海倫凱勒》有感5
在海倫·凱勒1歲半的時候,一場高燒把她變成了一個又盲有聾又啞的殘疾人。6歲,莎莉文老師的到來,開啟了她的蒙昧。后來,她不僅學(xué)會了用手語與人交流,而且在9歲的時候?qū)W會了說話。1990年,海倫進入哈佛德克利夫女子學(xué)院與正常人一起讀書,并于四年后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。1919年由她出演的電影(救濟)被好萊塢搬上銀幕。1955年海倫獲得哈佛大學(xué)的榮譽學(xué)位,成為史上第一位獲得此榮譽的女性。
海倫·凱勒給了我們太多的奇跡。一個幽閉在盲聾世界里的人,可以想象她是多么的孤獨,可是她卻用生命的全部力量給別人帶來了溫暖,帶來了光明。她的勇敢,她的堅強,她的.意志無不讓我們感動、震撼。海倫.凱勒遇到困難不退縮,而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難,可我呢?有一次,爸爸教我學(xué)騎車,我總是不用心,跌倒了一次又一次,失敗了一次又一次,總是覺得不耐煩,總想放棄,所以總沒學(xué)成。但看了這篇文章后,海倫.凱勒勇敢戰(zhàn)勝病魔的精神把我打動了,我決心要好好學(xué)習(xí)騎車。這不,現(xiàn)在騎車對于我來說,簡直就是小菜一碟!
在生活中,在學(xué)習(xí)中,許多人遇到困難就后退,就投降,根本沒想去戰(zhàn)勝它。就拿學(xué)習(xí)來說吧,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不好,他就不想學(xué)了,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不完成,根本沒有向上攀登的精神,那他就永遠是個無知的人!同學(xué)們,站起來吧!其實困難并不厲害,他只是利用了我們第一次失敗時的灰心失望做為把柄,讓你產(chǎn)生自卑的心理,沒有信心去戰(zhàn)勝困難,那么困難就勝利了!踢開你心中的那塊不自信的絆腳石,困難就會拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅強、自信,就一定能戰(zhàn)勝困難!
讀《海倫凱勒》有感6
誰能相信,一個又盲又啞的人會成為具有世界影響力的人物呢?海倫.凱勒就做到了。
一個小女孩,在她剛剛邁入人生的第二十個月時,一場可怕的疾病像黑色的帷幕一樣,慢慢地吞噬著她的視覺和聽覺。從此,她就成了一個盲啞人。她就是海倫.凱勒。
7歲那年,安妮?莎莉文老師來到海倫的身邊,她用愛心和智慧引導(dǎo)海倫走出無盡的黑暗和孤寂。老師讓海倫摸一樣?xùn)|西,然后伸出手指在海倫的手心里拼寫出這樣?xùn)|西的名稱。海倫就把這個英語單詞默默地記在心里。就這樣,她很快學(xué)會了許多單詞。
當(dāng)海倫長到10歲時,她開始學(xué)習(xí)說話了。老師反復(fù)地念同一個字母,海倫就用手摸,體會老師發(fā)音時嘴唇和舌頭的動作,再跟著模仿。一遍,兩遍,十遍,二十遍……一下課,海倫就一個人到安靜的地方,拿著一本大大的盲文課本,一邊用手指摸讀,一邊大聲地反復(fù)念誦。她每日每夜拼命地挑燈苦讀,連吃飯、睡覺也顧不上。每一個單詞,每一個字母都要念上無數(shù)遍,直到別人能聽懂為止。經(jīng)過安妮?莎莉文老師的教導(dǎo),海倫終于能開口說話了。當(dāng)海倫第一次連貫地說出一句話時,老師和家人真是又驚又喜。因為只有他們才知道,海倫的背后,飽含了多少辛苦的.汗水和頑強的意志啊!
憑著頑強的毅力,海倫學(xué)會了盲文,學(xué)會了說話,甚至還學(xué)會了五六種外國語言。盡管命運之神奪走了海倫的視力、聽力,但她卻用勤奮和堅忍不拔的毅力緊緊扼住了命運的咽喉,跨越障礙,超越自我,從絕望中找到希望。
讀《海倫凱勒》有感7
今天,我懷著敬仰的心情讀了《海倫·凱勒》這篇文章。他教會了怎樣做生活的強者。
文章敘述了海倫.凱勒從小就雙目失明雙耳失聰,接著又喪失了語言表達能力。可她沒想過放棄。在的幫助下,她學(xué)會了說話和讀書,并考上大學(xué)的。
海倫·凱勒的經(jīng)歷告訴了們一個道理;要敢于向困難和挫折挑戰(zhàn)。做生活的強者。
看了海倫·凱勒的,不自覺的想起了二十世紀(jì)八十年代初一個光輝的名字--張海迪。張海迪五歲就因患脊髓血管瘤,導(dǎo)致高位截癱。但她身殘志堅,勤奮學(xué)習(xí)。被譽為;"當(dāng)代保爾"在殘酷的`命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪。她以頑強的毅力與疾病斗爭,面對嚴(yán)峻的考驗,她對人生仍充滿了信心,她沒有機會進校門,卻完成了小學(xué)到大學(xué)所有的課程。1983年,張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說。創(chuàng)作了《生命的追問》《輪椅上的夢》等文學(xué)作品。20xx年,張海迪當(dāng)選為新華社評選的“環(huán)球”二十位最具影響力的世紀(jì)女性。
讀了《海倫·凱勒》終于明白了什么是生活的強者,生活的強者就是要敢于面對并且克服一切的困難和挫折。
讀海倫.凱勒有感13
一個生活在盲聾啞世界的人,一個同命運抗?fàn)幍娜,一個頑強不屈的人,一個以優(yōu)異成績考上哈佛大學(xué)的人……她,就是——海倫·凱勒。
海倫·凱勒出生在美國,她因生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,她變的暴躁起來,這個時候,老師安妮·沙利文來到了小海倫的身邊。沙利文老師用各種辦法教小海倫。而小海倫像一棵剛剛出土的春筍,品嘗著知識的乳汁。海倫長大后,越來越想開口說話了。于是,她是父母為她請來了聾啞學(xué)校的薩勒老師。薩勒老師讓海倫摸她的口型,那種學(xué)習(xí)說話的難度可想而知?珊悰]有放棄,終于學(xué)會了說話。1900年,海倫考上了哈佛大學(xué)。
讀完這篇課文,我深有感觸。當(dāng)我讀到“1900年,海倫考上了大學(xué)”這時,我的心顫抖了一下,海倫考上了大學(xué),可海倫沒有考上大學(xué)之前,遇到了多少困難,總會一次次把困難克服,時隔100多年了,當(dāng)我們穿過悠長的時光隧道,再一次回眸凝視這位度過了87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子,我們不由得驚嘆:生命的奇跡究竟是如何誕生的?
我們現(xiàn)在雖是雛鷹,但我們是新時代的雄鷹,是搏擊長空的雄鷹,我們一定要好好學(xué)習(xí),克服困難。俗話說得好:世上無難事,只怕有心人。像海倫·凱勒這種殘疾人都能做到,你呢?趕快行動吧!同學(xué)們。從我做起,從現(xiàn)在做起,為做一只搏擊長空的雄鷹努力吧!
讀《海倫凱勒》有感8
這幾天,我讀了一篇文章,名叫《海倫·凱勒勒》,這篇課文對我感觸很大。
文章向我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想像的困難,學(xué)會盲文、說話和本領(lǐng)的,表現(xiàn)了海倫·凱勒不屈不撓的奮斗精神。
當(dāng)我讀到:“不幸的小海倫,在生了一場重病之后,雙目失明、雙耳失聰。天哪,誰能想到,當(dāng)時她才是一個一歲半的娃娃呀!”時,我非常同情小海倫,她才一歲半呀!就在也看不到,聽不到了,她怎樣度過以后的人上呢?由于她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。我是可以理解的`,因為如果我有什么要求或心理有什么事,卻說不出來,心里是很難受的。
海倫·凱勒真?zhèn)ゴ,一個生活在盲聾啞世界的人,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。馬克·吐溫這樣評價她:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒!
海倫·凱勒,你是我的榜樣,今后我無論遇到什么困難都會克服它,讓困難永遠臣服在我的腳下。
讀《海倫凱勒》有感9
用堅強和愛心感動世界的女性非海倫.凱勒莫屬了,今天我心血來潮,讀了名著海倫.凱勒傳,我深受啟發(fā)!
海倫.凱勒在她出生19各月的時候因為生病,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的作家和教育家。
海倫是一個非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛,也無法欣賞皎結(jié)明月的.清輝,她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受……
海倫.凱勒曾說過:“無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!”我從中悟出了許多道理:人的一生應(yīng)該勤勤懇懇,永不懈怠。我們要將全部的精力,畢生的精力都投入到學(xué)業(yè)中,這樣,才不會虛度此生!
讀《海倫凱勒》有感10
世界萬紫千紅,一年四季都是那么美麗。當(dāng)我們觀賞這大千世界,聆聽鳥兒歡快的歌聲,開心地談天說地時,可想過有人因某些缺陷而不能享受大自然賜給我們的恩惠?我原以為這些人會自暴自棄,屈服于命運,但海倫·凱勒令我震撼,令我改變了以前的想法。
海倫·凱勒,一個又聾又盲又啞的重度殘疾兒,她的成長艱難而曲折。海倫的父母不忍拋棄自己的孩子,他們像對待正常孩子一樣,為海倫找了一位優(yōu)秀的老師—安妮·蘇利文小姐。蘇利文不僅打開了海倫的心靈之窗,而且還幫助海倫順利地從美國哈佛大學(xué)雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來,海倫成為一名出色的演說家。
海倫·凱勒的一生是個奇跡,是世界上絕無僅有的奇跡!她以堅強的毅力渡過了一個又一個的難關(guān)。你能想象一個失明、失聰?shù)娜丝梢猿蔀榫哂惺澜缧杂绊懙娜宋飭?難以置信!海倫的毅力和堅強使我震撼,改變了我對殘疾人的看法。原以為身患殘疾的.人不可能有什么創(chuàng)舉,現(xiàn)在事實證明,他們也能和常人一樣生活,一樣學(xué)習(xí),用自己的方式去享受生活,甚至能做出超越常人的事情。
海倫·凱勒這個名字讓我感到震撼。盡管她受到的挫折是巨大的,但是當(dāng)遇到困難時,她并沒有放棄生命,也沒有放棄生活,而是堅強地活下來。又如貝多芬、愛迪生、霍金等一些身患殘疾的偉人,他們身殘志堅。身體上的缺陷并沒有妨礙他們的成功,他們不輕易向命運低頭,他們不斷奮斗,不斷創(chuàng)造奇跡,最終他們成就偉業(yè),轟動全球,成為人類偶像,為人類作出了杰出的貢獻。
而我每天都能享受大千世界給予的快樂,覺得這一切好像都是那么理所當(dāng)然,所以并不覺得可貴,有時對于生活中的一點小挫折就承受不了,想到海倫·凱勒這個名字,讓我感到羞愧。
讀完海倫·凱勒一生中那些了不起的故事,我深有感觸。一個在人們眼里兒乎是廢人的柔弱女子,竟能取得那樣的成就,我們應(yīng)該得到什么啟示?
這一切的一切都是那么寶貴,每段時光都是那么美好,我們不應(yīng)有任何抱怨,應(yīng)該懂得珍惜生活,感受生活的樂趣。不僅是身患殘疾的人要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,就是身體健全的我們也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,學(xué)習(xí)她的堅韌不拔,學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué),更要學(xué)習(xí)她對命運不屈不撓的精神。海倫·凱勒的美好品質(zhì)將永遠留在我心中,永遠激勵著我戰(zhàn)勝重重困難,勇敢而對人生中更大的挑戰(zhàn)。
讀《海倫凱勒》有感11
馬克吐溫曾說過:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒!
海倫·凱勒——20世紀(jì)的聾啞作家。“聾、盲、啞”,幾個簡短的字道盡了一個人一生的悲涼。顯然,上帝對她是不公平的,在她還是一個被人懷抱在襁褓里的嬰幼兒時,命運殘酷地奪走了她幾乎所有的感官,以猙獰的姿態(tài),剝奪了她日后的歡聲笑語……
……于是,黑暗最終還是降臨了,晚霞不等著太陽的落下便消失在了她的眼際。漆黑的世界給她帶來了無數(shù)惶恐與不安。她那時候是哭過的吧,可是淚水不能潤濕早已渾濁的眼睛,只是帶著她越走越遠。
在她最無助的時候,一只手伸向了她,帶著柔和的光潤:安妮·沙莉文老師就那么對她笑著,用一雙纖纖玉手打開了海倫心靈的窗戶,一扇通往世界的窗戶。當(dāng)一行清冽的淚水從她手上劃過時,她生平第一次體會到:其實看清世界,并不一定僅靠雙眼,以心為眸,也可以“看到”最靚麗的風(fēng)景。
以心為眸,讓心靈開出柔和之花。從此,她不再浮躁。書,是她內(nèi)心的`明燈,以心為眸,感悟世間真、善、美,也體會世間虛偽、狡詐、貪婪。以心為眸,讓我們向著理想的目標(biāo)努力狂奔。
以心為眸,追尋內(nèi)心的光明,重燃對生活的希望,其實只要永不放棄。就像浴火重生的鳳凰,在烈火的洗禮中昂首挺胸,一聲長嘯直沖九霄云外,最終涅槃重生。
上帝是不公平的,他奪走了海倫的視力、聽力;但上帝又是公平的,點燃她內(nèi)心的明燈。以心為眸,更好的感悟這個世界。
我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的精神,不向命運低頭,只有扼住了命運的咽喉,我們才是真正掌管命運的勇士。無論何時,要做到不驕不餒。因為挫折對于弱者來說是萬丈深淵;對于強者而言,只是成功道路上的墊腳石。
讀《海倫凱勒》有感12
讀了《海倫·凱勒》這本書后,我被主人公海倫那種堅強不屈的精神深感動。
海倫·凱勒是美國舉世聞名的人。她是一位又聾又啞的小女孩,但是在蘇利文女士的幫助下海倫走出了黑暗的枷鎖,戰(zhàn)勝了自己,而且還幫助了許多殘疾人,海倫到死都想著怎么幫助殘疾人。
我們跟這位美國名人確實差很遠,可是她仍堅持不懈,她用一生的經(jīng)歷詮釋了一句話 ——“ 殘疾 ” 不等于 “ 無能 ” 。這是多么頑強的精神啊!
這位偉大的名人使我想起了薛玉霜阿姨。薛玉霜阿姨兩歲失去了身體的 “ 支柱 ” ,可是她沒有灰心,吃飯練字、上學(xué)練字,一刻也不停歇。她想用身體其他部分來補充現(xiàn)在的不足,皇天不負(fù)有心人,她終于會寫字了,不僅如此,她還獲得了獎牌。
在生活中,我們遠遠不如她們,我們四肢健全,能寫字能畫畫……可是,我們擁有這些東西,讓這些用到有用的地方了嗎?我們四肢健全難道就不如她們嗎?不,只要我們努力,就可以遠遠超過她們。記得上學(xué)期,媽媽給我報了畫畫班,我高興極了,在畫畫班上老師教的'有幾個地方我老是畫不好,當(dāng)我有些灰心的時候,我想到了海倫,想到了薛玉霜阿姨,于是我努力地聽老師講的 畫畫要領(lǐng),然后認(rèn)真反復(fù)琢磨、思考、練習(xí)。最后我的畫畫水平有了很大提高,受到別人的夸獎,我心里美滋滋的。
朋友們,我相信只要付出努力,就一定會有想不到的收獲。
讀《海倫凱勒》有感13
開學(xué)沒幾天,我就學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫海倫.凱勒,文中的主人公——海倫給我留下了深刻的印象。我非常同情海倫的痛苦遭遇,同時我更佩服她那種不屈不撓的精神。
當(dāng)我首次打開課本,一字一句地把“她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲‘媽媽’!也不能傾訴自己心中的希望和要求”讀完時,我的心在顫動。天哪,誰能想到,她當(dāng)時才是一個一歲半的娃娃呀!她看不到自己生活的世界,是多么的美麗!她聽不到大自然的歡歌笑語,是多么的舒心!她說不出自己內(nèi)心深處的肺腑之言,是多么得難受,痛苦哇!啊,誰又能夠體會到,誰又能夠進入她的世界,為她分憂解難?她的內(nèi)心一定受到了極大的創(chuàng)傷。想到這里,我不禁流下了同情的眼淚。
讀著讀著,我又忽然破涕為笑。因為就在這時,改變海倫一生的家庭教師安妮沙利文來到了她的身邊。我感覺到她卓越的教學(xué)水平使海倫心中充滿了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始。所以,文中寫到:“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘露。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小手指都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來!睆倪@里,我看出了海倫不屈于現(xiàn)狀,不氣餒,渴望獲得無窮無盡的`知識的精神,同時也體現(xiàn)出海倫非?炭嗲趭^。另外從沙利文老師的舉動中,也體現(xiàn)出沙利文老師很喜歡也很疼愛小海倫。
后來課文中寫到海倫去了盲啞學(xué)校學(xué)習(xí)說話,我心想:海倫為了自己的愿望,一定會倍加努力,發(fā)奮圖強。果然不出我所料,海倫說話的能力跟一般人沒什么兩樣了。文中還記載著海倫回到家中,說的第一句話就是“爸爸,媽媽,我回來了!”同學(xué)們,這簡簡單單的一句話中蘊含著多少深厚的感情。
“1900年,海倫考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,她像沙利文老師一樣為更多和自己一樣不幸的人服務(wù),她把自己全部的愛都傾在殘疾人身上。最終成為著名的殘疾人教育家,20世紀(jì)十大杰出人物之一!币苍S一開始讀到這,我直接會認(rèn)為海倫是一位不簡單的人。而通過前面的病危介紹,我更深深地感受到:海倫是多么偉大的人物哇!一位殘疾人,換作是我,我一定會躺在床上,等著死神快點將自己的靈魂從那無用的軀殼中解救出來。而海倫卻不屈于現(xiàn)狀,她在有生之年,擁有了所有平常人都有的東西:事業(yè)、知識、名譽、關(guān)愛……她不但沒有為自己不幸的遭遇而埋怨上帝,甚至將自己的一生都獻給了上帝的子民。這種可貴的精神難到不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
啊,海倫阿姨,從課文中認(rèn)識您以后,我的生活也充滿了光明。您的事跡讓我明白了許多道理,知道了知識是多么得重要,但更告訴我,人的命運是靠自己掌握的!
讀《海倫凱勒》有感14
我讀過一篇課文,名叫《海倫·凱勒》。讀了這篇課文,我思緒萬千,心潮澎湃。海倫·凱勒年幼時雙眼失明,雙耳失聰,居然學(xué)會了閱讀,書寫和算術(shù),還學(xué)會了“說話”,真是太不可思議了,但奇跡就在她身上發(fā)生了。讓我們再次打開課本去用心感受她那熱愛生活,不屈不撓的精神!八环謺円,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘露。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。
她是這樣的如饑似渴,以致小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師小心地用布把她的手指一一包扎起來。”“她經(jīng)常夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子,有時甚至要讀幾個小時,直到自己覺得讀對為止。她每天堅持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)······”從海倫·凱勒的`經(jīng)歷我明白了人的一生難免會有崎嶇和坎坷,但只要有堅定的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。我以前總是認(rèn)為歲月還相當(dāng)漫長,每天都無所事事。我有雙敏亮的眼睛卻不看書,有張會說話的嘴卻不去讀書,有雙靈敏的耳朵卻不去傾聽,有個聰明的腦子卻不去思考。我擁有美好的人生卻從不珍惜。
海倫·凱勒被評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像,是名副其實的,是當(dāng)之無愧的。然而有誰知道,成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!其實當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以缺陷者捧出來的花束都格外鮮艷,他們的汗水都化成了花朵上晶瑩的露珠。我們這些健全的人在海倫·凱勒面前是多么渺小。朋友,當(dāng)你遇到困難和挫折時,只要你想到海倫·凱勒,你一定能戰(zhàn)勝困難,奮進的風(fēng)帆一定會駛向成功的彼岸。
讀《海倫凱勒》有感15
今天,我學(xué)習(xí)了《海倫.凱勒》這篇課文,我被海倫.凱勒這種不屈不撓和永不放棄的精神感動了。
海倫是一個生活在盲、聾、啞世界里的人,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)雷德克里夫女子學(xué)院,成為世界有名的'作家。這不能不讓我對她佩服得五體投地。
海倫在一歲半的時候,因為一場重病,而雙目失明,雙耳失聰,“從此與有聲有色的世界隔絕了,她面對的是死一般的沉寂和無邊無際的黑暗,她不能喊一聲‘媽媽’,也不能傾訴心中的希望和要求!笨上攵(dāng)時心里是多么痛苦啊。
后來,沙利文老師和薩勒老師走進了她的世界,沙利文老師教她拼單詞,薩勒老師教她說話,她則像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖,不分晝夜地摸盲文,記單詞,夜以繼日讀練習(xí)說話
和海倫相比,我真是太幸運了,我有一雙明亮的眼睛,有一對聰慧的耳朵,有一張能說會道的嘴,可我的學(xué)習(xí)成績卻平平常常,這不能不讓我感到羞愧。
今后,我一定要向海倫學(xué)習(xí),像她一樣地努力,把我的學(xué)習(xí)成績提上去。
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