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讀《老人與海》有感

時間：2023-01-29 16:50:17 讀后感我要投稿

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讀《老人與�！酚懈型ㄓ�15篇

　　當仔細品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的讀《老人與�！酚懈校瑲g迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀《老人與�！酚懈型ㄓ�15篇

讀《老人與海》有感1

　　我尊敬這位“老人”，因為它獨特。而這又正是《老人與�！返撵`魂。

　　“可是人不能認輸，人可以毀滅，但不能屈服”這句話被印在了《老人與海》的封面上。跟老人一樣，這句話擁有堅定、永不放棄的決心。老人出海八十四天，一魚不獲。出海第八十五天，上鉤了一條奇特的大魚。老人的船被大魚拖了許多天，當中發(fā)生了許多事。釣到大魚后，又遭鯊魚襲擊，費盡周折才回到出發(fā)時的港灣。

　　老人在尾聲說自己被打敗了，被什么打�。旷忯~嗎？還是自己？顯然文章的大部分內(nèi)容都是在寫老人與大海“互相傷害”。但讀完整篇文章，我更覺得他是在與自己斗爭，斗爭自己未來的命運。如果是我，孤身一人，在小船中，漂流海上，在這之前還對別人說自己是來打魚的。我會變成什么樣子呢？老人勇敢、不向生活認輸?shù)?精神實在令我敬佩。

　　他在捕捉大魚的時候，左手抽筋了。他為了自己的左手能夠正常發(fā)揮吃了好多生魚肉。他總喜歡在獨自一人捕魚的時候大聲地自言自語，或是安慰自己，或是思考捕魚的方法。他回憶過去的事情，幻想各種可能性。他還喜歡同魚、鳥聊天，跟天空、海洋說話。這些特點，在漁民身上并不常見。

　　這么一想，這應(yīng)對了笑貓的那句話：性格決定命運。不過命運中多多少少會夾雜著一些運氣。也是，吉人自有天相。這位老人有尊嚴，有自信；還勇敢，更冷靜。困難樂觀面對，成果一起分享。可謂是一位奇人哪！他幾天時間經(jīng)歷如此多事，還從不放棄，眼睛仍是堅強有力。有付出不一定有收獲，有得到卻一定有損失。這就是世界一直所遵守的條例。

　　這位老人，不一般。

讀《老人與�！酚懈�2

　　老人與海鷗這是一個關(guān)于一位老人像孩子一樣照顧海鷗的真實故事。喂他們切好的餅干，給他們起個名字，和他們聊天。直到老人去世，海鷗們都讓所有人感到驚訝：當人們把老人的畫像放在草地上時，所有的海鷗都在畫像上飛來飛去，在畫像上盤旋，嘰嘰喳喳，一動不動地站著。這就像是一個老人的守靈儀式。這篇文章展示了老人對海鷗的愛和海鷗對老人的愛。其實，看完這篇文章后，我真的很有感觸。不是嗎？愛小動物的`朋友隨處可見。有些人甚至愿意收養(yǎng)無家可歸的野貓等等。為什么？因為每個人心中都有愛！然而，我們也知道，目前，捕殺珍貴動物的人販子仍然隨處可見。雖然我們不能有效地解決這類問題。然而，我們可以朝相反的方向思考。一方面，我們珍惜動物。受傷的動物不是更少了嗎？讓我們一起行動吧！向世界呼吁。讓我們一起參與，一起保護小動物。讓我們和他們生活在同一片藍天下！老人和海鷗可以和睦相處。我們不能那樣做嗎？多照顧小動物。就像一個老人，他從心底熱愛海鷗。老人為這些花了很多錢。他得到的最好回報不是錢，而是海鷗對他的愛！向老人致以最崇高的敬意！我相信你已經(jīng)理解了老人最后的愿望。那么，你愿意和我一起繼續(xù)這個未完成的愿望嗎

讀《老人與�！酚懈�3

　　我讀完了《老人與�！愤@本小說，滿心便是對老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動、所折服、所震顫。因為老人那樸實的形象，因為老人是那可敬的勞動者。

　　文中介紹了一位老人常年獨自一人在海上打魚。那一天，他釣到了一條大魚，這使他滿心愉快。但是在回家的路上，他卻遇到了鯊魚，老人使出渾身解數(shù)與鯊魚拼搏，鯊魚把能吃的魚肉都吃了，結(jié)果那條大魚被鯊魚吃的還只剩下不到一半，老人就把那條魚拉會家里。書讀完了，讓我感動的是老人那一句普通的話語：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。從這句普通的話可以透出老人是沒有被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中各種各樣的磨難做不能退縮的戰(zhàn)爭。老人是那樣的樸實無華，他并沒有抱怨上帝對他如此的不公，只是用自己剩下的光陰來實現(xiàn)自己的夢想：打一條大魚。這次他成功了，他終于成功的打到了一條大魚！這條大魚來得是多么不容易呀！是老人經(jīng)過千辛萬苦才拖回家來的。

　　讀完了這篇小說，我們能看到作者再這個故事上做了細致的`描寫，可以更能體現(xiàn)出老人那蒼老的樣子，更能體現(xiàn)出一個老人那永不言敗的精神，從故事的開始貫穿到故事的結(jié)尾。因為老人的這種精神都在感動并激勵我們讀者要像老人桑提阿果爺爺這一位普通有可敬的勞動者學習。作文

讀《老人與�！酚懈�4

　　今天，是正月初七，爸爸媽媽都開始上班了，我也開始整理寒假作業(yè)，準備迎接新學期的到來。

　　當我整理書架的時候，看到了《老人與�！愤@本書。書的封面上一個很大的魚骨圖案引起了我的注意，這是一本什么樣的書呢？我迫不及待地拿起來并讀了起來。

　　《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍淖髌罚Ｃ魍趯懥恕独先伺c�！肥旰螳@得了諾貝爾文學獎。《老人與�！肥侵v述了一個老人獨自在海上捕魚的故事，這個老人接連八十四天沒打到魚，后來，他釣到了一條很大的'旗魚，跟旗魚纏斗了兩天兩夜才把它抓住，但在返回的途中又遇到鯊魚的襲擊，老人的刀刃被弄斷了，他只有木棍、船槳和船舵，但他又跟鯊魚纏斗了一天一夜，雖然他殺死了幾條鯊魚，但旗魚被其他鯊魚吃光了，等他進港時，旗魚只剩下了一幅骨頭。在這本書中，我深深地感受到了老人永不放棄的精神，他已經(jīng)八十四天沒有收獲，但他的希望和自信從未消失，在釣到大魚和遇到鯊魚以后，他竭盡所能，盡力抗爭，累到吐血，雖然最終收獲了一幅旗魚的骨架，但他也沒有失去信心，仍準備再次去出海。我們作為新時代的少先隊員，也應(yīng)當學習老人的這種永不屈服，永不放棄的奮斗精神。

　　因此，我想到，在我們平時的生活學習中，也會遇到很多困難需要我們單獨去面對，例如，我會因為數(shù)學考試沒有考好而沒有信心，也會因為有時候語言表達的不流暢而感到窘迫，還會因為覺得各個方面技不如人而感到自卑，但是讀了《老人與�！泛�，覺得自己不應(yīng)該怕這些困難，要樂觀地面對生活和學習，要像這位老人一樣，面對困難不畏懼，不退縮，努力戰(zhàn)勝困難，永不認輸，永不放棄。

　　同時，我也想到，我們自己也有很多不足的地方，比如還沒有培養(yǎng)出良好的生活學習習慣，有時候?qū)W校的規(guī)章制度遵守的不夠好，在聽課時注意力不集中，喜歡貪玩，這些問題導致了自己在學習上的效率不高，因此，我們要努力學習，改正那些不好的生活學習習慣，勤于思考，勤奮多練，努力提高自己的生活和學習能力，就像這位捕魚的老人一樣，不但要有堅持不放棄的信念，還要有高超的捕魚技能和生存技能，只有這樣，我們才能有充分的自信，才能有足夠的能力，才能在生活和知識的海洋上捕獲大魚和戰(zhàn)勝鯊魚，才能獲得最終的勝利。

讀《老人與�！酚懈�5

　　失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么成功必定屬于你。

　　這本書主要講述了一位老人常年安閑在海上打魚，有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上，但也會畏難止步。魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸”。是啊!當我們碰到厄運和不幸時，與其理怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。

　　老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一句令我最難忘的'話:“個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他”。當你碰到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)成功的矚光，把失敗看成是成功的必經(jīng)之路，那是從失敗中獲取的最大的收獲。

　　我們碰到挫折時，應(yīng)該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢——你只失去了一點兒;你若失去了榮譽——你就失掉了許多:你若失去了勇氣——你就把一切都失去了”。

　　現(xiàn)在我們努力起來吧，讓他們永不言敗的精神激勵著我們吧!

讀《老人與海》有感6

　　在我讀過的所有書籍中，有一本書，給我留下了很深的印象，它就是《老人與�！�。每一次讀這本書，我都會有一番新的感覺。

　　這本《老人與�！返淖髡呤敲绹骷液Ｃ魍�。這本小說最初發(fā)表于1952年，也是海明威最富盛名的代表作。在這之后，《老人與�！帆@得了美國普利策文學獎；1954年，《老人與海》的作者海明威又得到了諾貝爾文學獎。因此，《老人與�！返闹却蠓岣�，先后被翻譯成幾十種文字，在各個國家廣為流傳。

　　《老人與�！分饕獙懥艘晃焕蠞O民圣地亞哥一直不捕到魚，但是他毫不氣餒，依然每天都去海上捕魚。這一天，圣地亞哥劃船來到了離海灘較遠的地方。這一次，他釣到了一條大馬林魚。經(jīng)過一番搏斗，大馬林魚成為了他的獵物。可是，大馬林魚的血液引來了一條很大的灰鯖鯊。老人拼盡全力，用漁叉殺死了它。可是，馬林魚的血液引來了更多的鯊魚，它們把馬林魚的肉吃了個精光。老人將馬林魚的骨頭帶回了家，感到非常悲哀。

　　讀過了這本書，我深有感觸：書中的`主人公圣地亞哥，有許多值得我們學習的地方。比如他在面對一大群加拉諾鯊時，明知道自己殺不死它們，但還是全力以赴地驅(qū)趕鯊魚，想要制造奇跡。還有，在他不捕到魚時，大家都說他是“倒了血霉”。可是老人卻不以為然，一直認為自己是一個不同尋常的老人。以上種種都向我們展示了一個不屈不撓、頑強拼搏的硬漢形象，而這種精神，不正是我們同學們應(yīng)該學習的嗎？在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該這樣，在自己認為不可能的情況下勇敢地去試一試。比如有一次，數(shù)學老師在課堂上出了一道難題，大家都沒有舉手，突然，我想到了一種解題方法，可是，我卻沒有勇氣說出這種方法。經(jīng)過一番掙扎，我終于鼓起了勇氣，高高地舉起了我的手，說出了我的答案,在得到老師肯定的那一刻，我真自豪，也明白了，只要敢于嘗試，就會成功。從此，更加堅定了我頑強學習的步伐。

讀《老人與�！酚懈�7

　　一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他。----題記

　　冬季終結(jié)純白最后消失的那天，愛的諾言一點點卻走向長眠。寧靜前老人守候著他的心愿，海的對面你我的兩個世界，聽著這首耳熟能詳?shù)母枨�，體會著這位老人孤獨的情感。

　　同樣有一本名著，也講述了老人的故事，就是---《老人與�！�。讓我們隨著海明威的腳步，一同進入這位老人的世界。

　　故事主要記述一位以捕魚為生的老人，出海捕魚，但卻一直沒有捕到魚。終于，在第八十五天的時候，有一條大魚上鉤了。經(jīng)過兩天兩夜的搏斗，老人終于將這條大魚制服了。但是新的麻煩出現(xiàn)了，大魚的鮮血在海面上擴散開來了，尋找大魚的鯊魚陸續(xù)而至。老人因與大魚搏斗了兩天兩夜，已精疲力盡。但看到自己辛辛苦苦捕來的成果，竟要被鯊魚給吃了，很是不甘。于是，老人咬緊牙關(guān)，使出渾身解數(shù)，經(jīng)過一天一夜的較量，老人終于成功地抵達海岸。但悲哀的是，留給老人的`只有一副魚骨而已。

　　合上書后，老人在海上三天三夜的情節(jié)像反映電影一般，不斷在我腦海里閃過。當我看到瘦小的老人與那倔強的大魚較量而受傷時，不禁為老人捏一把汗。心想，這么大歲數(shù)還一個人在海上，那該有多危險�。‘斔粩嗟毓萝妸^戰(zhàn)，希望自己孩子能在他身邊時，我恨不得自己會魔法，把自己變到老人的身邊，幫老人的忙。

　　當?shù)弥篝~終于被老人打敗時，自己緊繃的心弦才松了一點�？山酉聛眭忯~的出現(xiàn)，讓我再度緊張起來！而看到老人熟練地把鯊魚刺死的那一刻，我激動得拍手叫好。不得不佩服老人的豐富的捕魚經(jīng)驗。但想到老人唯一的武器被那條鯊魚帶走了，如果大魚的血再次引來其他的鯊魚，那該怎么辦呢……擔心的事情發(fā)生了，沒想到老人會用漿綁著的刀當武器。因此，對老人的敬意再度提升。直到，看到老人安全的回到家，我才長地舒了口氣。

　　故事中的老人十分的自信，記得他和小男孩在和咖啡的時候，聊到為什么小男孩的父母為什么不讓他跟自己去捕魚。說過這樣一句話：“那是他們不了解，只要我自己有自信就夠了。”的確，我們首先要了解自己，全面的認識自己，知道自己的優(yōu)缺點，這樣才能擁有自信。正是因為老人能夠正確的認識自己，才會和大魚和鯊魚搏斗時才會如此勇敢、樂觀和機智。也正是因為如此，他才會有：“人可不是生來就要被打敗的，有時候你可以讓一個人從世界上消失，但你無法打垮他�！钡南敕ā�

　　在我們的學習和生活中，自信是必不可少的，當面對學習的重重壓力時。我們首先要對自己有信心，相信自己可以的。當面對生活中的挫折時，我們要有足夠信心，相信自己一定可以客服困難。如此，才能體會到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的境界。

　　人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，但只要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將成為一個真正的勝利者！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，在這個電子技術(shù)高速發(fā)展的時代，“速食”文化層出不窮，我們也許沒有感受到“看天上云卷云舒，望庭前花開花落”的閑心。但我們可以在閑暇時，品一杯香茗，讀一本好書，去聆聽自己內(nèi)心的聲音。

讀《老人與海》有感8

　《老人與�！肥乾F(xiàn)代美國小說作家海明威創(chuàng)作于92年的一部中篇小說，也是作者生前發(fā)表的最后一部小說。

　　小說描寫了一位老漁夫在海上捕魚，經(jīng)過了8天，他還沒有捕到一條魚，大家都說他運氣不好，不吉利，等到第8天，他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚，它克服了重重困難，經(jīng)過艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚叉刺進了馬林魚的心臟。在返回的途中，老人與到了鯊魚的五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當他駕駛小船回到港口時，馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。

　　《老人與�！返膬�(nèi)容很簡單，海明威選用了簡單的詞匯，簡單的句型結(jié)構(gòu)和簡單的句間邏輯關(guān)系，顯示出一種樸素的尊嚴�！耙粋€人可以被消滅，可你就是打不敗他”。初讀起來十分簡單明了，但是細究下去，會發(fā)現(xiàn)簡單的故事具有難以窮盡的內(nèi)涵，具有極其獨特的表現(xiàn)手法。下面談點自己的粗淺認識：

　　　風吹向空寂的海面，一個孤獨的老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個大戰(zhàn)后的.勇士。為了治服那條龐大的馬林魚，他已經(jīng)費下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著自己捕獲的大魚航行回家，他希望運氣的眷顧，可那些不斷襲來的鯊魚卻讓這個老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚，哪怕剩下的再少。

　　海明威讓這個老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進鯊魚的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上，我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。

　　書中的老人曾說：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@正是海明威借老人的口告訴讀者的本書的主題吧，我想，從此看來這本書并不是什么寓言而是一部令人折服的現(xiàn)實主義佳作。

　　當我們翻開書的扉頁，就好像打開一個塵封已久的木箱，里面盡藏著珍貴的古器，訴說著曾經(jīng)的偉岸勇毅，使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。

讀《老人與海》有感9

　　我讀過《簡·愛》，欽佩主人公簡·愛的堅強，我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，崇敬保爾·柯察金的錚錚鐵骨，可最令我震撼的是《老人與�！防锏闹魅斯⑸Ｌ峁�。阿桑提果是一位一打漁為生的老人，他貧窮但他不畏懼生活。在他打漁的經(jīng)歷中，最讓我感動的是他獨自一個人滯留在大海上，憑著堅強的精神和樂觀的態(tài)度在茫茫無際的大海上生存下來。被大魚拖著的時候，老人身為漁者還為被釣上鉤的大魚流血而惋惜，嘆息大魚和自己的遭遇一樣悲慘。老人被大魚帶得很遠，他鼓勵自己不要害怕，不能因為緊張而消耗自己過多的能量，看得出來老人面對問題很冷靜。老人在白天給自己補充營養(yǎng)，夜晚給自己鼓勵，告訴自己一切都會很快過去。最終大魚被拖得精疲力竭而死亡，老人用他的.小船載著他的戰(zhàn)利品返回了，途中他的戰(zhàn)利品被成群的鯊魚搶奪。最終，他只是載著空空的魚的骨架返回海港。是的，正如老人所說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人可以被毀滅，但卻不可以被打敗�！比嘶钪褪且驗橐环N信仰支撐著他。

　　老人雖然得到的只是一個空殼但他戰(zhàn)勝了自己，體驗到人生最美的旅途。

讀《老人與�！酚懈�10

　　父親生平就好一口——下象棋。他的棋下得精，下得妙，步步致人于“死地”，防不勝防，且讓人輸?shù)眯姆诜Ｎ夷�，最愛閱讀，書啊，雜志啊，報紙啊，都是我的忠誠伙伴。

　　“叮咚”，是快遞。倆包，一樣是父親訂的象棋，一樣是我訂的書。我忙把象棋藏好，就去處理我心愛的書了。拆開包裝，藍白相間的封面讓我的眼睛發(fā)了光，“老人與�！彼膫€大字充滿了神秘感，那誘人的書香與嶄新的書頁更是讓人有種“去翻翻也好”的欲望。本來就“沉迷”于此的我在此時根本克制不了對它的好奇，便如饑似渴地“啃”起來。

　　這一“啃”就停不下來，倆小時去了，都到吃飯的點兒上了。要不是父親來叫我，指不定我還要看個個把鐘頭。正準備去飯桌，誰料父親的眼精這等尖，瞄到了那副被我藏好的象棋。他拿起象棋，拆開包裝，拿起一顆棋，看了再看，“嗯嗯”地點起了頭;又從抽屜里拿出另一副象棋，對比了下，又‘‘嗯嗯’’地一番贊嘆，想必十分稱他心。但他又轉(zhuǎn)向了我：“好小子，我的棋不給我送來，自己先躲在角落樂上了，行啊你！”“我錯了，下次定給您先送上。咱先吃飯去吧�！蔽壹泵︕D(zhuǎn)移話題�！斑@怎么能行呢，犯了錯誤就得及時改正。這樣吧，正好我的棋到貨了，我就罰你跟我下棋，你輸了就繼續(xù)來！”說罷，便擺起了棋。我很是不樂意同父親下棋，每次與他下棋定輸，而且他下棋的風格讓我實在難受——不肯多吃一個‘‘卒’’，始終堅持著‘‘擒賊先擒王’’的思想。而這次，正是吃飯的時候，我藏起來就是不想讓他看見而耽擱了吃飯嘛，他見了新棋，必定會立時找人過過棋癮，現(xiàn)在這情形，以罰我為借口，不正好滿足了他么。這下好嘍，肚子要叫半天嘍。我心想著。

　　棋已經(jīng)擺好了，我坐了下來。父親同以往一樣，說了句“你先”。我知道他的實力和性格，他這樣無非是讓讓我這“菜鳥”，我也便毫不猶豫地出了棋�！爱旑^炮！”，“馬來跳！”，“哈哈，你的‘象’沒嘍！”,“嘿嘿，你的‘車’沒啦!”……我每走一步，父親就壓我一步，甚至走一步更狠的，我是進退維谷呀。隨著時間的推移，“戰(zhàn)場”上的兵已少大半。看看我的慘容：只剩一“車”和一“相”。再看看父親的'盛勢：還有兩“馬”兩“炮”和一“車”。玩不下去了！不行，我得求助我的伙伴——書。我心想著。于是拿起那本《老人與�！肪屯鶐�，說是內(nèi)急，先暫停下。這招我用過好幾次，這次連父親都說了：“又來！這小子！”雖然沒什么用，但至少可以讓我——盡管在真正的戰(zhàn)場上不允許——休息會兒。

　　我在廁所翻了十幾分鐘的書，但沒有什么值得一用的“大道理”。父親卻不耐煩了，嚷著說道：“好了沒啊，就算是大的也差不多了吧！”“來了！”我應(yīng)付著說。正放棄找尋“生機”打算出去拼了的時候，我瞄到了一句話“一個人能夠被毀滅，但不能被打敗”。這話可真是怪呀，能被毀滅，但不能被打敗，不是矛盾嗎。我又坐在馬桶上思索了�？筛赣H又在催了，我只好出去再戰(zhàn)了，可心里仍在想那句話�！暗侥懔�！”父親早就忍不住了�！凹笔裁�？平常不都是你在教育我要有耐心嗎？現(xiàn)今兒個自個兒先惱了！”“行行行！我說不過你這讀書的！”于是我繼續(xù)研究起了“毀滅”與“打敗”。

　　幾分鐘又過去了，可我始終沒想出它們的意義，我放棄了。我認了輸。父親自然是不痛快，可看我愁眉苦臉的，也就沒再要求繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。吃過飯，回到自己房間，想解出那句話。解鈴還須系鈴人，從書里找找，說不定能找到，于是我一口氣把它看完了�；仡^再想那句話，忽然就領(lǐng)悟了——失敗了沒關(guān)系，但不能“沒尊嚴地輸”。再想想看在棋戰(zhàn)上的我，認輸！臨陣脫逃！真是不應(yīng)該！哪怕輸也要戰(zhàn)斗到底。

　　就像書中老人，不服輸，不向大馬林魚投降，始終堅持著，就因為他知道一個人能夠被毀滅，但不能被打��！這句話，這本書，伴我一生，也益我一生。

讀《老人與�！酚懈�11

　　《老人與海鷗》一文是根據(jù)人類學家鄧啟耀教授的《寂寞鷗靈》改編的。對于這篇文章，我也記不清自己讀過多少遍了，但是總覺得還沒有讀夠。文章講述了一個真實而感人的故事。十幾年前，昆明化工廠退休老人吳慶恒在翠湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此，老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每年冬季來臨，海鷗便成群結(jié)隊地來到這里，老人也像趕赴約會似的，每天到翠湖畔去喂海鷗，風雨無阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動，像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開自己的親人。

　　文中寫道：“他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色�！@位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴�！边@是一個十分簡樸的老人，他天天步行二十余里卻舍不得花一分錢坐公交車，可就是這樣一個勤儉的老人，卻舍得花自己每月308元退休工資的`一大半，買4。5元一斤的餅干喂海鷗，買雞蛋做餅干喂海鷗。是什么給了老人這么大的動力？無疑，是老人對海鷗的無私的愛。

　　文中有老人喂海鷗的細節(jié)描寫：“老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜�！睆淖髡呱鷦吁r活的描繪中，我們感受到老人的動作是那么的嫻熟，與海鷗之間的配合是那么默契、那么和諧！海鷗有節(jié)奏地翻飛著雪白的翅膀，那場面既像一幅靈動的畫，又像一首美妙的歌。

　　文中還有老人呼喚海鷗名字的細節(jié)描寫：“在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側(cè)耳細聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話──‘獨腳’‘灰頭’‘紅嘴’‘老沙’‘公主’……”多么樸實的名字！然而透過這一個個樸實的名字，我們看到的是老人對海鷗的親昵，對海鷗的愛。老人親昵而自然地呼喚著一只只海鷗，就像在呼喚著自己的兒女。也許老人并不會唱歌，可一聲聲對海鷗的呼喚，不就是一首首動聽的歌曲嗎？

　　現(xiàn)在，每一位來昆明翠湖公園的人都會看到這樣一尊塑像：一位慈祥的老人坐在水邊，面帶微笑，手捧鷗食伸向空中，紅嘴鷗在他手上、身邊翩躚環(huán)繞……這幅人與海鷗和諧相處的畫面是昆明市民自發(fā)捐款興建的。昆明滇池化工有限責任公司（原昆明化工廠）黨委書記楊怡侖說：“吳慶恒老人是一個平凡的人，可他有著強大的道德、精神感召力，讓人們?yōu)橹袆�。他熱愛生命，保護自然，愛護海鷗！在這個物欲橫流的社會，老人堅守著自己的生活方式。公司為‘海鷗老人’塑像捐款1萬元，也是對老人行為的一種肯定。我們公司的效益并不好，但很多職工學習吳慶恒，都很熱愛公益事業(yè)，爭做昆明好市民。吳慶恒是是我們公司的驕傲。老人生前沒有得到應(yīng)有的掌聲，但他若地下有知也會感到欣慰的�！�

　　《老人與海鷗》一文中還有更感人的細節(jié)描寫：“……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使�！焙ｚt也像人一樣有情感。它們急速翻飛后，紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行，它們是那么地嚴肅和安靜，也許它們知道老人再也不會來了，于是它們默默地肅立，好像在為老人守靈。

　　當老人的遺像被我們收起時，“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來�！焙ｚt們的舉動又是那么地讓人吃驚：所有的海鷗都大聲鳴叫著朝遺像撲過來，海鷗們是那么舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀與感激。它們用飛動的翅膀形成一個白色的漩渦——這是天宇間最珍貴的花圈；它們用聲聲鳴叫呼喚老人醒來——這是天宇間最動情的哀樂！每當讀到這里，我的雙眼就會模糊。

　　每讀一遍這篇文章，我都有一些新的感受。但是，一直令我震撼的還是：動物是有靈性的，它們是我們親密的朋友。我們對它們所付出的任何一分感情，都能得到加倍的回報。正是因為吳慶恒老人對海鷗有一種無私的愛，所以，才有老人死后海鷗在他遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫的悲壯畫面。這是海鷗對老人最真摯的愛！文章語言樸實，平凡小事中包含深情。我每讀一遍這篇文章，都為人與動物之間有這樣真摯的感情而動容。

讀《老人與海》有感12

　　書桌上有一本《老人與�！�。還記得這是一位09級學長畢業(yè)離校后送給我的一堆書中的一本。不很厚，前半部分是譯文，后半部分是英語原文。作者是海明威，一位美國作家，曾獲得“諾貝爾文學獎”.其實在看這本書之前，對海明威就略有所聞。第一次見這個名字是在這句話之后：一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。當時就想只要人還活著，那么就還有成功的希望。之后學過一些他的小說節(jié)選，如：《戰(zhàn)地鐘聲》、《永別了，武器》等。

　　這本《老人與�！凡缓�，而且里邊的文字也平實容易懂�？赐暾緯^腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚以及一群來搶食魚肉的鯊魚這幾個角色。老人孤獨一人，一生都在捕魚，是一個經(jīng)驗豐富的老漁夫。雖然如此，但是我覺得這個老人在這幾年還是比較幸福的，因為小男孩對他的理解、陪伴、信任給了這個老人許多的慰藉。而且小男孩對老人的`照顧是很體貼的。所以，當老人獨自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚搏斗而且面臨生命危險的時候，他想到了小男孩。這個小男孩是他的一個牽掛，因為他覺得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來的話，那肯定可以克服很多困難，可以捕到大魚。老人敬業(yè)、樂觀、還喜歡自言自語，甚至擔心起那條被他捕獲的大魚來。當一些鯊魚接二連三地來搶食他捕到的這條魚時，老人決心與它共命運。奮斗一天一夜，老人身心疲憊，而且身體多處受傷，所幸，他勇敢地與鯊魚搏斗之后重新返回到了海港。而“一個人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在于鯊魚搏斗時說出來的。最后，小男孩又細心地照顧著老人。有三個地方很感動我：第一老人對那條被捕的老魚動了惻隱之心，這是一種對生命的一種新的深刻的感悟；第二是老人家的勇敢、無所畏懼，在鯊魚面能保持冷靜而不慌張；第三，就是老人與小男孩的深厚的友情。

　　這本書值得一讀，這位偉大的作家也更值得我去了解。

讀《老人與�！酚懈�13

　　“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”

　　——題記

　　本是沒抱多大興趣，于是匆匆讀完了《老人與�！�。合上書后，才發(fā)現(xiàn)我早已深深為此書所震撼，所折服，便又細讀了一遍，實在是有了很深的感悟。本書講述老漁民圣地亞哥一次出海捕魚的經(jīng)歷。

　　因為一直是老人一個人，因此全書有不少老人的獨白和心理描寫，這些描寫細致，貼切；還有那出神入化的捕魚時的動作描寫，細節(jié)描寫等，實在讓人身臨其境，仿佛是自己在海上捕魚一般，以致于讓人讀完書后還能一直沉浸在書中的世界，不愧為榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎的作品說起圣地亞哥，他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一樣藍，是愉快而不肯認輸?shù)摹?/p>

　　圣地亞哥，一個看似可憐的老頭。年老體衰，卻無法獨享清福，依舊要靠自己打魚為生；又偏偏交了壞運，整整84天沒補到魚，40來天時還不得不和自己的幫手——小男孩馬諾林分開；第85天總算釣到了一條大馬林魚，卻不得不與它折騰3天，弄得渾身是傷，筋疲力盡，才將其釣了上來；結(jié)果回途中又遇上了鯊魚，與鯊魚搏斗丟了魚叉，斷了小刀，折了舵把，還是沒保住魚，最終自己只剩下一副魚骨架。圣地亞哥，一個實際堅韌，強大的英雄。84天沒釣上魚卻仍然樂觀，依舊不放棄希望；年近六旬，卻獨自與年輕力壯的大馬林魚搏斗3天，盡管遍體鱗傷卻仍不放棄，最終戰(zhàn)勝了魚；歸途中鯊魚一次次襲來，卻毫無懼色，冷靜與鯊魚撕殺，一次次用手頭的武器殺死鯊魚；面對著將要成群襲來的鯊魚，一句“我要跟它們斗到死”豪氣沖天；即使知道魚已沒救了，仍手持舵把不顧死活的揮棍。作為魚夫，圣地亞哥并沒有帶回完整的.魚，他敗了嗎？不，就像結(jié)尾馬諾林所說的，老人沒有敗。

　　正如老人所說，“人不是為失敗而生的”“一個人可以被毀滅，但不能給打敗”，他決不可能被打敗。上段中老人的這句話給我的震撼最大。我想這就是全書想闡明的哲理。是啊，人并非天生注定失敗，困難只能摧毀一個人，人卻決不能向困難屈服，只要像圣地亞哥一樣不放棄，迎接任何困難和挑戰(zhàn)，不斷超越極限，即使并未得到好的結(jié)果，其過程也一定能體現(xiàn)自己人生的價值，自己也一定是真正的贏家。

　　本文題記正是《老人與海》的作者，這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家——海明威對本書的評價。相信評價中“超越極限”四字也一定訴說著這份哲理吧。不過看看目前的自己，實在是差的太遠了：一點苦都不能吃；遇到難事就想放棄，還以為這是知難而退，智慧的表現(xiàn)。和圣地亞哥一比，實在差勁。我今后一定要以圣地亞哥的作風約束自己，做到不輕易放棄。

　　感謝老人，讓我懂得了這點，讓我得到了成長。小說的結(jié)尾，圣地亞哥雖然睡下了，但那不過是暫時的，一定是，不久后，他一定會像往常一樣早起，叫醒那一直想和他出海的馬諾林，一起乘小船駛向大海，用那依舊象海水一樣藍，愉快而不肯認輸?shù)难劬νh方，捕捉獵物的蹤影，用那永不言敗永不言棄的做法，最終捉到更大的獵物，開心回崗。

讀《老人與�！酚懈�14

　　看了這本書，第一感想，好短！只有短短的60幾頁，第二感想，好像沒什么印象？是不是我讀的太淺了？

　　這是一本看似簡單，實則不簡單，甚至還帶一點哲學意味的小說。

　　對我而言，是小故事大道理，日久則回味。

　　全篇的故事線其實很簡單，就是一個老人和一個男孩在海上漂泊捕魚的故事。看似很平庸，但其實情節(jié)依舊做到了跌宕起伏。在后來老人孤身一人，絲毫不懼魚類的襲擊，憑借自己頑強的毅力和超凡的勇氣，捕到了不少魚。

　　這個故事告訴我們：一個人可以被毀滅，但不能被打敗。這就是書中一句最有名的話。無論生活有多殘酷，要鼓起勇氣，敢于面對它，而不是原地躊躇，甚至打退堂鼓。而我就是后者，一個膽子小，很懦弱的人。我總是對生活充滿恐懼，到現(xiàn)在亦是如此。我害怕死亡，我害怕墮入低谷而無法逃脫。每天都籠罩在恐懼的陰霾之下，被它支配著生活。沒錯，這就是現(xiàn)在最真實的我自己。通過看書中老人驚險的遭遇，和他敢于直面危機，挺身而出的.故事，我肅然起敬，并且心中的顧慮也好了許多。我明白，人終究會死，但是這一生，不就是不斷證明自己的過程嗎？

　　《老人與�！愤@本書，真的對我很有教育意義，這也是為什么這本短小精悍的書能夠成為聞名全世界的好書，也讓海明威一舉成名。這其中蘊含的大道理，就是最好的證明。