草船借箭讀后感14篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編收集整理的草船借箭讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
草船借箭讀后感 篇1
諸葛亮的足智多謀也是我們熟知的，我們都學(xué)過(guò)《草船借箭》里面都顯示出他是蜀國(guó)杰出的政治家、思想家、軍事家。他精通天文地理，有膽量和計(jì)謀。這些都在草船借箭里一一都表現(xiàn)出來(lái)。
東漢末年，周瑜陣下的諸葛亮是個(gè)很有才能的人，又比自己能干，所以一有機(jī)會(huì)就想置他于死地。在一次與曹軍水上交戰(zhàn)時(shí)，就讓諸葛亮在三天時(shí)間里造十萬(wàn)支箭，而諸葛亮早已看出了他別有用心，所以在此之前已經(jīng)想好了他的'計(jì)劃，諸葛亮可是上知天文，下知地理，知道在第三天會(huì)有大霧，會(huì)刮什么樣的風(fēng)，就這樣在第三天取回了十萬(wàn)支箭。這些都是都足以證明了諸葛亮的聰明和才智。
我們要學(xué)習(xí)諸葛亮遇事要冷靜，要深思熟慮。更重要的是我們要學(xué)習(xí)他的虛心和心胸寬廣，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。將來(lái)也好為我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，使祖國(guó)更加的強(qiáng)大。
草船借箭讀后感 篇2
小時(shí)候，我以為諸葛亮很好色，像豬八戒那樣，那是因?yàn)橹T葛亮這個(gè)名字的開(kāi)頭是“豬”字，跟豬八戒一樣的“豬”同音，所以我就覺(jué)得諸葛亮很好色。而且，小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)：你這個(gè)豬哥。就覺(jué)得諸葛亮不是個(gè)好東西。
但是，自從學(xué)了《草船借箭》后，我對(duì)諸葛亮的認(rèn)識(shí)就改變了很多，因?yàn)樵谡n文里寫(xiě)的諸葛亮是多么聰明，而且他還能知道三天后四更時(shí)會(huì)有大霧；魯肅會(huì)幫助他；曹操不會(huì)出兵，會(huì)用箭……學(xué)了這篇課文后我覺(jué)得諸葛亮好帥呀！
我還聽(tīng)老師說(shuō)，諸葛亮?xí)A(yù)知多少年后什么地方會(huì)發(fā)生什么事呢，哇！太棒了，如果諸葛亮還在的話(huà)，我也來(lái)個(gè)“三顧茅廬”，一定請(qǐng)他幫我算算十年后我會(huì)長(zhǎng)成什么樣子，不知道好看不好看……
我好崇拜諸葛亮呀！我覺(jué)得諸葛亮小時(shí)候應(yīng)該很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)有也很好，長(zhǎng)大后，肯定有很多女孩追在諸葛亮屁股后面跑。
諸葛亮大概不會(huì)被淋到雨，因?yàn)樗梢运愠鍪裁磿r(shí)候會(huì)下雨，下雨的時(shí)候待在家里，就不會(huì)被淋到了。
諸葛亮的機(jī)智，我相信世界上沒(méi)有多少人能比得上他。如果我能像諸葛亮那樣神機(jī)妙算的'話(huà)，我就不用擔(dān)心忘看天氣預(yù)報(bào)了。
我眼中的諸葛亮是個(gè)“超人”，我是多么的崇拜他呀！
草船借箭讀后感 篇3
今天我們學(xué)習(xí)了《草船借箭》這篇課文，我被諸葛亮的神機(jī)妙算深深的折服了。這篇課文主要講述了周瑜設(shè)計(jì)陷害諸葛亮，卻被諸葛亮巧妙的借用大霧天氣和曹操多疑的性格，成功完成了任務(wù)的故事。
諸葛亮為什么能成功完成任務(wù)呢？
第一、諸葛亮知天文，他早已知道第三天會(huì)有大霧，所以前兩天都按兵不動(dòng)，直到第三天才借著大霧天氣用草船向曹操借了箭。
第二、諸葛亮?xí)缘乩懋?dāng)霧散時(shí)，諸葛亮如果對(duì)地理不熟悉，很有可能被曹操的追兵追上，正是因?yàn)樗煜ぃ拍芸焖俜祷貙⒓\(yùn)回東吳。
第三、諸葛亮識(shí)人心。首先諸葛亮識(shí)周瑜的'心。周瑜心胸狹窄，心眼小，嫉妒自己，所以早就想好了對(duì)策。其次，諸葛亮識(shí)魯肅的心，他知道魯肅忠厚老實(shí)，信守諾言，所以才敢向魯肅借船。最后諸葛亮識(shí)曹操的心。諸葛亮知道曹操生性多疑，不會(huì)輕易在這種像牛奶般濃的霧里出兵，所以才敢向他借箭。
讀了這篇課文后，我十分佩服諸葛亮，我以后也要像他一樣，做一個(gè)神機(jī)妙算，知天文，曉地理的人！
草船借箭讀后感 篇4
今天我讀了三國(guó)演義里面讓我影響最深刻的就是草船借箭這一個(gè)環(huán)節(jié)。
自從諸葛亮來(lái)到了東吳，周瑜就一心想害諸葛亮，直到有一天，周瑜想出來(lái)了一個(gè)害諸葛亮的計(jì)策，于是帶上給諸葛亮表演射箭，說(shuō)自己軍營(yíng)里快沒(méi)箭了，就讓諸葛亮在五天時(shí)間內(nèi)做十萬(wàn)根箭，諸葛亮說(shuō)；“在下只需要三天就能造十萬(wàn)只箭�！敝T葛亮還立下了軍令狀。諸葛亮知道第三天有暴風(fēng)雨，掛大霧。諸葛亮就在第三天自己坐在船上，每條船上都有一滿(mǎn)船稻草人，一條船上有二十個(gè)人，共有幾百條船，直向曹操的大營(yíng)攻去。士兵看見(jiàn)了幾百艘船，士兵報(bào)告了曹操，曹操就領(lǐng)命徐晃、樂(lè)進(jìn)，帶幾萬(wàn)人馬向船亂箭。諸葛亮讓船停了幾個(gè)小時(shí)，徐晃和樂(lè)進(jìn)還在亂箭。終于，停了箭，諸葛亮就命令船快走，諸葛亮還讓士兵說(shuō)；“謝謝曹丞相的'箭�！笔勘家舐暯械溃骸爸x謝曹丞相的箭�！敝荑み@下看見(jiàn)諸葛亮帶著箭來(lái)了，這下周瑜才試完了鬼計(jì)。
諸葛亮真是聰明，他的聰明令我佩服，我今天讀書(shū)的時(shí)候想三天能早十萬(wàn)只箭，真是太想不到了。
草船借箭讀后感 篇5
前段時(shí)間，我讀了選自歷史名著《三國(guó)演義》里的《草船借箭》這一章節(jié)，令我感受至深。
這一章節(jié)主要講的是：周瑜妒忌諸葛亮的才干，想陷害他；諸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了勝利，周瑜不得不嘆服諸葛亮的'才能勝過(guò)自己，突出地表現(xiàn)了諸葛亮杰出的才能和廣闊的心胸，也揭露和批判了周瑜的妒賢嫉能的狹窄心胸。
讀完這一章節(jié)，我不禁思緒難平：是��！這樣妒賢嫉能的活生生的例子在現(xiàn)實(shí)生活中還少嗎？
有些同學(xué)考試考砸了，不僅沒(méi)有虛心地向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，反而心里總想著如果成績(jī)好的同學(xué)下次也考得不好，甚至不及格，就皆大歡喜了。這還不是這些同學(xué)的妒忌心在作怪嗎？
讀了《草船借箭》這一章節(jié)，我不由得掩卷沉思：如果我們每個(gè)人都能像諸葛亮那樣心胸開(kāi)闊，豁達(dá)大度，不要像周瑜那樣妒賢嫉能，心胸狹窄，那么人與人之間的交往就會(huì)多一份融洽，多一份信賴(lài)，我們的世界將會(huì)變得更加美好！
草船借箭讀后感 篇6
周瑜要和曹操打仗，就明知故問(wèn)問(wèn)諸葛亮：“說(shuō)在水上打仗用什么最好？”諸葛亮回答周瑜：“說(shuō)用箭最好�！倍宜�能在三天之內(nèi)造好箭，還立下了軍令狀。
諸葛亮讓魯肅準(zhǔn)備了20條船，每條船上有三十名軍士，船用幔子遮起來(lái)，一千多個(gè)草把子。還不能讓都督知道。
諸葛亮和魯肅坐在船上去曹營(yíng)的的方向，船都按照順序擺放開(kāi)了，曹操讓手下開(kāi)始射箭，箭全部都射到了草把子上，諸葛亮又讓士兵把船掉過(guò)頭來(lái)，等到船上的`箭都射滿(mǎn)了之后，諸葛亮又讓士兵把船開(kāi)回東吳，曹操意識(shí)到自己上當(dāng)受騙了，赫然大怒。
而諸葛亮悠然的回到了東吳，周瑜怎么也想不到，諸葛亮能在這么短的時(shí)間內(nèi)有十萬(wàn)只箭，就立刻去見(jiàn)諸葛亮，看見(jiàn)士兵們都在從船上拔箭，他意識(shí)到了諸葛亮當(dāng)時(shí)說(shuō)的話(huà)，回來(lái)之后，魯肅還向周瑜說(shuō)明了諸葛亮向曹操借箭的事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)。
周瑜感嘆道：“我真的是什么都比不過(guò)諸葛亮��！”
草船借箭讀后感 篇7
看完《草船借箭》后，不由得對(duì)諸葛亮的知人心、知天文地理、顧全大局而佩服得五體投地，把一個(gè)靈魂表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。
先說(shuō)諸葛亮的知人心。在《草船借箭》中，諸葛亮知魯肅、周瑜、曹操之心。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”而諸葛亮做到了這一點(diǎn)，知周瑜設(shè)了一個(gè)圈套讓他鉆，知魯肅忠厚可信，知曹操生性多疑，才使他成功借箭。在生活中，只要知人心，就會(huì)百戰(zhàn)百勝。
再說(shuō)諸葛亮得知天文地理。假如諸葛亮不知這些，那他一定會(huì)慘敗而歸，甚至搭上性命。因?yàn)槿绮皇谴箪F漫天，回去時(shí)順風(fēng)順?biāo)�，曹操早已把他打�?逃之夭夭。
最后說(shuō)諸葛亮的顧全大局。諸葛亮明知這是周瑜的圈套，為什么還要往那里面鉆呢？他是為了大局，如抖出周瑜的陰謀詭計(jì)，他們兩國(guó)必鬧不和，曹操必滅了這兩國(guó)。
只要知人心、知天文地理、顧全大局，那你就會(huì)變得攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。
草船借箭讀后感 篇8
周瑜嫉妒諸葛亮，想處處刁難他，就把諸葛亮請(qǐng)來(lái)商量軍事。
周瑜問(wèn)一個(gè)，諸葛亮答一個(gè)，最后問(wèn)道：“水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮回答：“弓箭最好�！敝荑ぞ蜑殡y他說(shuō)：“先生跟我想的'一樣，現(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支，這是公事請(qǐng)先生不要退卻，十天時(shí)間能造的好嗎？”諸葛亮卻說(shuō)：“十天就耽誤了，三天即可。”還跟周瑜寫(xiě)下了軍令狀。
周瑜叫魯肅給他找二十只船，每只船上有三十名軍士，還有一千多個(gè)草把子。到第三天，諸葛亮叫上魯肅取箭，在路上他們有說(shuō)有笑，還談?wù)撛趺礃尤∧鞘f(wàn)支箭，到了曹操水寨，曹操不慌不忙的讓他們一直放箭，諸葛亮早就算到，今天有霧霾，曹操不會(huì)出來(lái)，定會(huì)射箭，諸葛亮把船兩面開(kāi)，然后兩面船上，都有許多只箭，諸葛亮知道已經(jīng)夠十萬(wàn)支箭，而且天漸漸也亮了，霧漸漸散了，諸葛亮讓他們掉轉(zhuǎn)頭，順風(fēng)回到南岸，諸葛亮讓士兵們喊：“謝謝曹丞相贈(zèng)箭�！�
諸葛亮把十萬(wàn)只箭，拿給周瑜，周瑜心服口服。
草船借箭讀后感 篇9
寒假我通讀了名著《三國(guó)演義》一書(shū)，其中我最喜歡的故事是《草船借箭》。
文章主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才能，故意為難他，叫他十天造十萬(wàn)支箭，諸葛亮卻說(shuō)三天就可以造好。諸葛亮暗中讓魯肅備好船、士兵、草把子這些東西。第三天諸葛亮巧妙地向曹操借到了十萬(wàn)支箭。周瑜知道了這件事，自嘆不如諸葛亮。
在這篇文章中，我最喜歡的'人物是諸葛亮，他上知天文，下知地理，料到三天后江上必起大霧。他還十分知人善用，他知曹操生性多疑，不會(huì)出兵相迎，知魯肅憨厚老實(shí)，顧全大局。諸葛亮真是有膽有識(shí)，足智多謀，才智超群，令人佩服不已。
周瑜呀周瑜，明明知道不如諸葛亮，卻不虛心好學(xué)，反而嫉妒他的才能，還落得個(gè)心胸狹窄的壞名聲。如果我是魯肅，我一定會(huì)勸周瑜早早明白這個(gè)道理，這樣他才不會(huì)早早去世。
讀了這篇文章，我知道了“嫉妒之心不可有，寬容之心不可無(wú)”，嫉妒心只會(huì)害了自己，多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們生命中就會(huì)多一點(diǎn)空間，多一點(diǎn)快樂(lè)。
草船借箭讀后感 篇10
讀了《草船借箭》這騙課文后，我的心久久不能平靜。
這篇課文寫(xiě)的是諸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是設(shè)下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒(méi)有拒絕，而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子，并吩咐不好告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。
讀到“諸葛亮說(shuō)‘怎樣敢跟都督開(kāi)玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰�！钡臅r(shí)候，我想：諸葛亮怎樣回事？明知是個(gè)圈套，怎樣還答應(yīng)周瑜呢？當(dāng)讀到“諸葛亮說(shuō)‘你借給我二十條船，每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬(wàn)支箭。但是不能讓都督知道，他要是知道了，我的`計(jì)劃就完了’”的時(shí)候，我想諸葛亮要這些東西干什么？當(dāng)讀到“曹操知道上了當(dāng)，但是這邊的船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)駛出二十多里，要追也來(lái)不及了�！钡臅r(shí)候，我想曹操實(shí)在是太多疑了，最后造成看白白送箭給諸葛亮的結(jié)果。
讀完這篇課文后，我想：諸葛亮真是聰明，巧妙地瓦解了周瑜的陰謀，順利將十萬(wàn)支箭借到。我十分敬佩他。我要向他學(xué)習(xí)。
草船借箭讀后感 篇11
草船借箭是一部發(fā)生在三國(guó)時(shí)期的一個(gè)故事，作者羅貫中把當(dāng)時(shí)的情況描寫(xiě)的栩栩如生。
諸葛亮就是草船借箭的主角，三國(guó)時(shí)期周瑜嫉妒諸葛亮的才華，讓他十天造出十萬(wàn)只箭，諸葛亮說(shuō)三天就可以，他憑著自己的聰明才智，準(zhǔn)確地計(jì)算出三天之后有一場(chǎng)大霧，就派出二十條船，在船上扎上稻草人。等到第三天諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)朝北岸開(kāi)去，諸葛亮料到曹操不會(huì)輕易出兵，果真如此。曹操說(shuō)霧太大看不清只需放箭不許派兵，隨后數(shù)萬(wàn)只箭劃破長(zhǎng)空，結(jié)果諸葛亮回到營(yíng)地把稻草人身上的'箭拔了竟然已經(jīng)超出了十萬(wàn)只箭，此事過(guò)后周瑜說(shuō)諸葛亮神機(jī)妙算我真的比不過(guò)他。
諸葛亮這個(gè)人神機(jī)妙算在三國(guó)中真是為誰(shuí)用誰(shuí)稱(chēng)霸呀，諸葛亮的聰明才智無(wú)人能敵，就像我們的生活，有智慧才有事業(yè)，有了事業(yè)才有人生呀。
草船借箭讀后感 篇12
《三國(guó)演義》中有許多經(jīng)典流傳的故事，如“桃園三結(jié)義”、“三氣周瑜”、“空城計(jì)”……而令我感觸最深的，就是“諸葛亮草船借箭”。
《草船借箭》內(nèi)容十分有趣，寫(xiě)周瑜妒忌諸葛亮，以商議軍事為由，讓諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，三天必須造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙，讓魯肅幫他準(zhǔn)備船、軍士，草靶子等，并讓魯肅不聲張。在第三天四更的時(shí)候，諸葛亮邀請(qǐng)魯肅一起取箭。江上大霧漫天，他們靠近曹軍水寨擂鼓吶喊，曹操不敢輕易出兵，命人放箭，不一會(huì)兒諸葛亮就得到了十萬(wàn)多支箭，滿(mǎn)載而歸。
《草船借箭》這個(gè)故事充分體現(xiàn)了諸葛亮的.神機(jī)妙算，還側(cè)面寫(xiě)出了周瑜的心胸狹窄，曹操的謹(jǐn)慎多疑，魯肅的忠厚守信，又顧全大局。
希望大家也可以和我一樣喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū)！
草船借箭讀后感 篇13
周瑜因妒忌諸葛亮足智多謀，才智超群，就用十天造十萬(wàn)支箭——在他看來(lái)這是不可能的事，來(lái)陷害諸葛亮，可諸葛亮說(shuō)：“用三天就可以”。結(jié)果他真的只用三天時(shí)間就造了十萬(wàn)支箭。不過(guò)不是造的，而是向曹操借的。
由此可以看出諸葛亮是十分的足智多謀。足智多謀，就是心眼稠，辦法多。足智多謀能克服困難，逢兇化吉，取得成功。
在司馬光的'幼年時(shí)期，他的一位小伙伴不小心掉到了缸里，他當(dāng)機(jī)立斷，用石頭把缸給砸了一個(gè)大洞，然后，水流了出來(lái)，小朋友也得救了。我又想，雖然司馬光救了小伙伴，但是缸不是壞了嗎？當(dāng)時(shí)人多把缸推倒不就可以了嗎？但是，當(dāng)時(shí)情況十分緊急，司馬光那么小，還能想出這一辦法，可見(jiàn)他還是足智多謀的。
有一次，我和同學(xué)們一起踢足球，踢偏了的球掉進(jìn)了一個(gè)洞里，我想呀想，終于想出了一個(gè)很好的辦法，就立刻告訴了同學(xué)們，他們聽(tīng)后，都拍手叫“好”。我立刻找了一個(gè)水桶接滿(mǎn)水，“嘩——”一桶水下去，不一會(huì)兒球終于浮出了水面，同學(xué)們都說(shuō)我十分的足智多謀。
由此可見(jiàn)，面對(duì)問(wèn)題，只要足智多謀就不會(huì)慌張，就能應(yīng)對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題。綜上所述，讓我們都像諸葛亮一樣，足智多謀，成為最棒吧！
草船借箭讀后感 篇14
本單元，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《草船借箭》�！恫荽杓肥浅鲎浴度龂�(guó)演義》中的一個(gè)章節(jié)�？赐赀@本書(shū)后，我既佩服諸葛亮的聰明才干，又知道了周瑜是個(gè)心胸狹窄的'人。
本文主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。不過(guò)諸葛亮并沒(méi)有造箭，而是“借箭”。當(dāng)諸葛亮向曹操“借”箭回來(lái)后，周瑜自嘆不如。
諸葛亮是個(gè)聰明機(jī)智、神機(jī)妙算的人，他的計(jì)不只是靠他的聰明才智。諸葛亮還要知天文，才能預(yù)測(cè)三天后會(huì)有大霧；曉地理才能使船更快回營(yíng)；識(shí)人心才能知道魯肅是個(gè)忠厚誠(chéng)實(shí)的人，如果魯肅把諸葛亮的計(jì)劃告訴給周瑜，那么他的計(jì)劃就會(huì)被破壞。他還知道曹操是個(gè)生性多疑的人，才使出了草船借箭這一計(jì)。之所以他的計(jì)能夠成功，是因?yàn)橹T葛亮能夠刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)才能得出今天的成果。而周瑜卻小肚雞腸，還妒忌別人比自己聰明。
所以，我們要像諸葛亮那樣刻苦學(xué)習(xí)，用智慧來(lái)證明自己。
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