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高中讀后感

時間:2023-02-04 16:21:37 讀后感 我要投稿

高中讀后感

  當品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的高中讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中讀后感

高中讀后感1

  感恩,一個溫馨的詞匯,它蘊涵著純潔、寬容與無私,感恩仿佛一泓清泉,綿延不絕,貫穿于成長的長卷中,讓人生飽滿豐盈,一個人只有懂得感恩才能富有勃勃生機、擁有傳遞愛的力量。

  《感恩的心》,文中小女孩一家異常貧困,母親失去丈夫后,拖著耳聾的女兒苦苦地生活,為了讓女兒能和正常的孩子一樣生活得好一點,母親拼命地工作,終于積勞成疾,在回家的路上,病死在路上,小女孩為了感恩母親數不清的護佑和深深的疼愛,悲痛地為母親吟唱感恩,使母親得到了安息。是誰觸到了心底的柔軟,是難歲月中生死相依的兄弟姐妹,是千萬百計教誨我們知識的老師;是帶給我們無數次疼愛的爸爸、媽媽。

  “滴水之恩,當涌泉相報”,記得上小學時,“非典”在全國漫延,病人像潮水一般源源不斷地送進醫(yī)院,正當病人們感到無奈與寂寞時,孩子們可愛的臉龐進入了電視屏幕,一串串五彩繽紛的紙盒掛在了病床前,紅色的紙鶴吉祥如意,白色的純潔無暇,藍色開闊豁達,絕色生機勃勃,黃色溫馨暖人。我們要感謝社會,感謝醫(yī)療人員,是他們給予病人希望、幫助,寫意卡各式各樣,人們共度難關,給予病人生的`希望。

  甘肅舟曲地震發(fā)生后,解放軍官兵迅速趕到災區(qū),他們冒著生命危險,把災區(qū)群眾從死亡線上救起,他們不是親人勝似親人。全國人民也積極為災區(qū)人民捐款捐物,使他們渡過了難關。當一個人懂得感恩,在逆境中依然能夠感恩。

  有一首歌的歌詞中寫道:“天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認輸 ”。靜夜,凝望天空,仿佛它又出現(xiàn)了那個單薄,瘦弱的身影,女孩一臉的期待,期待母親為饑寒交迫的自己而來一份奢望的年糕,思緒飛越了高樓大廈,田壟細小顆粒,憶起了那一段段久遠的片段,這首曲幻化成圓潤的,或輕微噪音的小音謠,不眼不息,不休不止的吟唱,唱著女孩生命中最揮上不去的牽掛和深深的感恩,感恩看母親對自己濃濃的愛。當我們體驗著生活時,

  我們會淺笑落淚,更會生出一份難忘的情誼,感恩,“落花不是作春泥更護花”,只要心存感恩,敗落的殘花也依舊富有勃勃生機,每時每刻,我們何嘗不是在著愛與感恩。

  感恩父母,是他們給予你的生命;感恩老師,是他們引領你進入知識的殿堂;感恩同學,是他們幫你共渡難關;我們要感恩逆耳的忠言,也要感恩鼓勵你的人,要感恩鐘愛你的人,也要感恩安慰你的人,同時也要感恩批評你的人。

  感恩鼓舞著我們負重前行,給予我們慰藉的力量,讓我們懂得感恩,學會在感恩中成長。

高中讀后感2

  朋友向我推薦《瓦爾登湖》這本書很久了,這回趁著假期,我終于有機會一睹它的芳容了。第一次拿起這本書,看到書名,便被它朦朧的意境所感染,腦海里浮現(xiàn)出無數浪漫凄美的畫面。可是當我迫不及待地閱讀正文時,我大跌眼鏡,瞬間石化了。

  梭羅在《瓦爾登湖》主要敘述了他獨居瓦爾登湖畔的日常生活,描繪了他兩年多時間里的所見、所聞和所思,大至四季交替造成的景色變化,小到兩只螞蟻的爭斗。所以,一開始,我很難接受這本書的枯燥無味,硬著頭皮讀下去后,漸漸喜歡上了他所描繪的瓦爾登湖的生活。

  盧梭將自己放在一個杳無人煙的瓦爾登湖畔,一個簡陋的小木屋,一張小小的床,一張普通的書桌和一些零落的稿紙,他開啟了人生的新路程。

  雖然生活清苦,孤獨,但是盧梭卻很快樂。他深深地扎入生活,吮盡生活的`骨髓,過得扎實,簡單,把一切不屬于生活的內容剔除得干凈利落,把生活逼到絕處,簡單最基本的形式,簡單,簡單,再簡單。

  讀這本書,我們會獲得智慧,也開始學會去關注自己的內心世界。以前的我們,總是在意物質的享受和攀比,我們會過分在意自己的容顏是否傾國傾城,自己的衣裳是否光鮮亮麗,所住的房子是否金碧輝煌。但是了解了這本書,你會發(fā)現(xiàn)其實生活很簡單,我們不必過分強調外在的東西,而是要享受內心的歡愉。一個人如果內心不快樂,在美的衣裳穿在他的身上也不會使他變得光彩照人。

  讀這本書,我們會獲得內心的平靜,也開始學會給生活做減法,開始學會淡泊。書中,盧梭告訴我們上帝沒有賦予任何人任何權力,自然自有它的公道。你,生來未帶一草一木,死后又不帶走一縷一線。奴隸的生涯終究是由失望壘成的城堡,有的甚至是由絕望筑成的荒墓,與其這樣,為何不摒棄這些浮躁,還靈魂一份通透,回歸自然的寧靜呢?設想一下,當你面對這博大的自然,它給予你的是新鮮的空氣,甜美的果實,突然間,你是否感覺自己成為了天真浪漫的孩童,不知疲憊地奔逐在它的懷抱里。

  這些生活哲理,梭羅記錄了很多,終點就是起點,四季的輪回正是生命的蘇醒沉睡,這些文字就像是一杯溫水,讓人沉浸,心靈正被一點一點洗滌,靈魂正被一點一點安靜。

  通過這本書,愿我們都能夠獲得快樂,享受快樂。快樂的生活,快樂的工作。

高中讀后感3

  《目送》中的龍應臺在兩個身份間游走,向左是作為父母的女兒,目送“前一代”的老去。向右是作為子女的母親,目送“下一代”的青春。曾經的你就是現(xiàn)在的我,以后的我也將是現(xiàn)在的你。龍應臺以自己的經歷告訴我們要化解橫梗在三代人之間的沖突或矛盾,不僅需要善孝,也應該更多地嘗試去尊重家人。

  作者的父親“八十歲人,每天開車出去買菜,看朋友,幫兒子跑腿”,還興沖沖計劃著帶老伴環(huán)島游,但老人開車頗出事故,讓兒女們害怕得只能沒收他的車子,老人把“鑰匙和行車執(zhí)照放在一個大信封里,用舌頭舔一下,封死”,兒女們滿足地松了一口氣,慶幸以后打車出門總安全了,不知道的是“一輩子節(jié)儉、舍不得叫出租車的他,從此不再出門!弊髡叩哪赣H愛美一生,七十歲時還想去隆鼻,八十歲時女兒鼓勵她去買雙鞋,老人指著一雙俏麗的高跟鞋,女兒勸阻說有跟會跌倒,老人又拿起一雙“尖尖的鑲著金邊的鞋頭”,女兒轉手挑了一雙平底圓頭軟墊的鞋,老人沒了興致。我們常以為父母老了,背佝僂、牙不能咬、腳不能走、車不能開、高跟鞋不能穿,都是理所當然,恰如當年父母在面對我們青春叛逆期時那樣的模樣,以自己之心度親人之腹,用溫柔封堵正是合理的訴求,一切,還堂而皇之冠之以“愛”的名義。而所有讓父母們“繳械”的理直氣壯,在聽到身作醫(yī)者兄弟“回想起來,他的急遽退化,是從我們不讓他開車之后開始的!钡脑\斷后土崩瓦解。父母,不能因為“老”,而失去必須的注視與尊重。

  面對兒子長大后的疏離,最犀利的一支筆也有難以言說的時候。和兒子劍橋散步,興奮地指給兒子看牛頓蘋果樹的后代,兒子卻一個快步沖出五步之遙,“拜托,媽,不要指,不要指,跟你出來實在太尷尬了。你簡直就像個沒見過世界的五歲的小孩”;和兒子在同一所大學,但“即使同路,他也不愿搭我的.車”,“即使同畫,他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂”;過馬路時想牽兒子的手,兒子說“我已經十八歲了,你真的應該克制一下要牽我的手過街的反射沖動”。這些畫面是否很是熟悉,因為倒退幾十年,同樣的事我們一件件都對我們的父母做過,我們也曾嫌棄過父母的無微不至的關心與束縛,也曾看不慣東、想不通西,也曾一心向外、獨立飛翔。因此,在有限彼此擁有的時間內,無需因“下一代”特定時期的共通行為而落寞和酸楚,學會尊重這本屬于青春的肆意,因為尊重他們,就是尊重曾經的自己。或許,若干年后,那時的他們也會像現(xiàn)在的我們一樣發(fā)現(xiàn),其實父母過街時伸過來的手,肥肥短短厚厚,很暖很暖。

高中讀后感4

  學習的時候,心里總是很煩亂:有時糾結于過去,有時又迷茫于未來。以至于我做事的效率異常的慢。今天我在翻看《朝花夕拾》,翻著一會兒,思想又游離于書本外斑駁的桌子上,手同時麻木地翻頁;不久又覺得不妥,未免太過應付,于是又翻回來,翻到第一句話——“我常想在紛擾中尋出一點閑靜來,然而委實不容易”。我的心忽然地沉靜下來。原來魯迅先生也跟我一樣呵,而轉念一想,我卻沒有資格跟他一樣,他是那樣地忙碌,我不示是個愚笨學生罷了。就這樣,我讀起來,會晤早已消逝多時的老朋友——書。沉醉于氤氳在心中的書香。

  魯迅的文筆中多是帶著濃重的批判味道,簡潔而不失風采,沉重又不乏樂觀,總是讓我讀出一種奇異的趣味。那種灰諧的.表現(xiàn)力是我所見過的散文中絕無僅有的。我無比清晰地感受到卑俗與丑惡、初真與純凈在生活中起著如此激烈的矛盾,文中的對比和借喻令人深思。我讀得最為淋漓盡致的大概算是《狗。貓。鼠》這一篇,“其實人禽之辨,本不必這么嚴”,見解之獨到,若望穿歲月,會發(fā)覺舊中國離我們很遠很遠,但設身處地又有強烈的同感,這就是所謂經典的魅力。它正義的人以光明的寄托,給俗氣的人以超凡的思想,我又屬于哪種?——可以說,我曾接近于前者,但遠離書籍的一段虛無時光中,我都已經聽見我墜落的腳步,竟已和后者無異。

  同樣令我感受深刻的,是那平和的回憶之韻!冻ㄏκ啊纺鞘窃谶^去拾取光明、希望。他始終在對比之中思考與領悟,這才是真正的回憶。而我在回憶中常犯錯誤,甚至令我將欲身陷沼澤,愈發(fā)迷失——我過于迫切地想重返過去的榮譽,然而以往的一切春天都無法復原,只會讓人在空想中枯瘦;于是我又計算著未來。終于我發(fā)現(xiàn)手頭的一切才是最重要的,根本不必糾結,不必患得患失。

  書中最大快人心的,于我來說乃是對“正人君子”的譏諷。如《父親的病》一章中,庸醫(yī)之虛偽、故弄玄虛,仍一副怡然自得之態(tài)。“正人君子”受盡傳統(tǒng)觀念的束縛,尊妄自大,毫無獨立人格,迂腐至極,卻又毫不知情。例如今晚我在教室寫作業(yè),立即便有人笑我傻。理由是這項作業(yè)八成不用交,顯得自己聰明、深明大義、受人擁戴。我從不覺得這樣寫作業(yè)沒有意義,像他們那樣應付的形式,我覺得作業(yè)不如不做。更壞的是他們不但亂寫、抄襲答案,還傳染這種風氣,蠱惑人心。我只是覺得很是好笑,忽然覺得在生活中,用魯迅這種獨到的眼光隨處評評判判,倒也是一件快意事。

  合上書,紊亂的心收斂了,平和了,清新了。

高中讀后感5

  八十天環(huán)游地球,對目前的人來講不算太難,假如在交通閉塞的一百多年前,這真的是不可想象的。然而,菲利斯·福格先生卻完成了這一壯舉。

  福格先生面容端莊、嚴肅、安靜,照書上說,他就是“英國人冷靜的典型風范”他的生活按部就班,行動精密準確,從來不慌不忙,任何事早有籌備,也喜歡和其他人打賭,有一次,福格先生在和牌友打惠斯特牌時,和牌友打賭,自己能像時刻表上說的一樣,在八十天之內繞地球一圈!牌友們都不相信,由于這是最起碼的時間,需要下了火車就上船,下了船就上火車,而且需要風調雨順。福格先生遭到了大伙的質疑,卻冷靜的踏上了這漫長的旅程。

  從倫敦經過了蘇伊士河到孟買、加爾各答,從新家坡到香港,然后到上海橫濱,然后坐船到美國舊金山、美國死亡谷,最后再回到英國倫敦。福格先生一路上都與霉運搏斗,路途爭分奪秒,幾乎沒半點喘息的時間,他善良,勇敢,助人為樂,經過了印度,和我們的仆人讓萬能等人面對兇神惡煞的印度人毫不退縮,讓萬能更是膽大聰明,一塊讓阿烏達夫人脫離了陪葬的危險;經過美洲國內,和印第安人進行了交火,車廂被打得千瘡百孔,總算打跑了他們,讓萬能又為了大伙斷開火車,才得以保全大伙的'生命,然而自己被抓,福格先生為了讓萬能又沖入印第安人的寨子。

  雖然福格先生最后按時回到了倫敦的會所,得到了兩萬英鎊,自己在路途上卻花掉了一萬九千英鎊,用了熱氣球、火車、馬車、游艇、雪橇、大象。對他來講,并沒賺到了多少資金,但他卻得到了幸!玫搅税踹_夫人,這才是真的旅游的意義,才是福格先生旅游的收成。

  我感覺,福格先生一路上,他都沒說過一件事情難,退縮回家,而是花費大筆資金完成任務,可能是他感覺,只須是用錢就可以解決的問題,都不是難事。由于假如他為了省錢而耽誤了任務,就等于讓他傾家蕩產,遭到后人的恥笑。

  之所以福格先生要完成任務,為了只不過證明——八十天環(huán)游世界是可以做到底事情,體現(xiàn)了福格先生不隨便服輸,不到萬不能已必須要盡全力完成任務的心理。

  這本書描寫了各地的風俗習慣,更塑造了一個個生動鮮明的人物形象,讀《八十天環(huán)游地球》讓我感覺到了正義、善良、智慧、勇敢,感覺到堅定的意志,感覺到福格先生準確的行動和面對困難不愿動搖的意志和信心。

高中讀后感6

  風花雪月之事,假假真真之幻,有有無無之亂。或許沒有戰(zhàn)三國的雄偉壯觀,或許沒有水滸漢的忠義情深,或許沒有夢西游的虛幻迷人,但紅樓有著一種千古不變的發(fā)人深思。

  《紅樓夢》乃曹雪芹先生之心血之作——“批閱十載,增刪五次”。本書貫用北京方言,看官可透過表面用心觀測到曹雪芹先生極力反對封建思想,批判封建腐敗。讀紅樓,令人嘆為的可不僅僅是家族興衰史,還有種種風流事,種種風流情。

  “他是甘露之惠,我并無此水可還。他既下世為人,我也去下世為人,但把我一生所有的眼淚還他,也償還得過他了。”這木石前盟,那金玉良緣,勾出了一段段風流俗事。林黛玉本就是多病身,幼年喪母,寄身于外祖母家中,少不得處處留心、小心多疑。而表哥賈寶玉又是個“只愛在女兒們身邊的”。兩人一見如故,更少不了些冤家瑣事。她是一向嬌弱的林妹妹,他是始終愛女兒之潔的'寶哥哥。他們日夜相伴,情味相似,厭惡世俗。寶黛之戀纏綿輾轉,可最后,也不過是“卿于新房花燭中,余則凄然焚稿末!

  身帶金鎖的薛寶釵是位極符合封建思想的女子。待人寬厚,不得罪他人,脾氣和順?梢舱驗榕c林黛玉性格的反差,造就了一系列的悲劇。封建包辦婚姻不僅沒能為賈寶玉帶來幸福,還讓他經歷了生死離別。薛寶釵從小灌溉封建婦女思想,時刻銘記著“女子無才便是德”。這一場所謂的婚姻,亦是悲劇。

  有的時候會產生一種錯覺,《紅樓夢》前幾十回是一場美輪美奐的精神盛宴。元妃省親建大觀園,何不宏偉?元宵眾人同樂猜謎,何不愉悅?林黛玉等人起詩社,何不自在?可是,天下沒有不散的宴席。衰弱往往都是從那最繁華的一瞬開始的。這一切都如一場夢,家族興衰的夢,講述封建禮教的夢。過眼云煙。煙消云散。最終,大觀園的繁榮僅僅止步于過去。

  張曉風曾說過,人生有三恨,一恨海棠無香,二恨鰣魚有刺,三恨紅樓夢未完!都t樓夢》不僅是一本講述四大家族由興到衰的經典之作,而且,在更多人眼里她就是對某一個時代的回憶,能觸發(fā)人心底的溫情!皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”黛玉葬花,葬的不僅是桃花,還有她居人籬下的惆悵。紅樓,夢一場,到頭來,惹得那人憔悴。

  輾轉紅樓,忘不了伊細泣獨憐,忘不了伊焚稿斷癡情,忘不了紅樓一瞬卻終究夢一場。紅樓,夢。

高中讀后感7

  人生在世多少無奈,多少不得已。生存有了選擇,就有了所謂的放棄。

  孫少平經歷的太多,在《平凡的世界》里讓我印象最深刻的男主人公就是孫少平。

  面對孫少平,我痛恨她的懦弱,他所謂的門當戶對,我覺得不過是他的封建思想。他不能以此為由傷害了善良可愛的潤葉,更不該躲避潤葉,應該把話和她說清楚,也許這樣就不會讓潤葉抱有希望,卻又一次一次被傷害,從他在潤葉給他告白的紙條時的表現(xiàn),就可以知道他對潤葉的情感不只是把她當做妹妹,可他卻不敢面對。

  但有時又很同情他,他也是身不由己,被生活所迫,為了生存,為了改變艱苦的生活環(huán)境,他開始孜孜不倦地干活。成長使他失去了愛情,家里的重擔壓在他身上,讓他喘不過氣來。有時他甚至會想,如果生活中只有一個人該多好,說走就走,可這只是他的幻想。一大家人還得靠他生活。他忍著淚堅強地奮斗著。

  還好他和秀蓮也算是“一見鐘情”婚姻的美滿讓他感受到了愛情的美好,妻子對他的愛與支持讓他大膽地去拼搏,去贏得屬于自己的未來。在一次又一次的.打擊沖垮了少年堅硬的脊背,而他卻沒有哭泣,一直強忍著,因為他知道他是多少人的希望,在那場風暴中,我仿佛能聽到他說:“讓暴風雨來得更猛烈吧!钡拇_,暴風雨來的更猛烈了,原本以為賺了錢,一家人就可以快樂的生活,妻子卻沒了,這是多么的可悲。

  還有我最喜歡的女主人公——田潤葉。她是個城里人,卻沒有城里人的那份高傲,他喜歡在少安,大大方方的對他好,大膽的表白,面對少安的躲避,她不但沒有放棄,還堅持多次去找他商量他們的未來,換位思考理解少安的難處,還為他找理由,對他們的未來充滿希望。直到少安帶著媳婦回家,她才知道自己真的沒戲了,徹底的失望了。不得已下,她嫁給了一個自己不愛的人——李向前,李向前是個癡情的人,為了和潤葉結婚,以死相逼,在沒有潤葉的日子里,他度日如年,借酒消愁,后因酒駕殘了,潤葉愧疚回到他身邊,當一個人終于盼到了守得云開見明月的那一天,又何嘗不是一種幸福呢?

  孫少平是少安的弟弟,但他們有不同,少平并沒有像哥哥少安那樣向命運低頭,因為身份地位放棄了愛情,他以獨有的人格力量贏得了田曉霞的愛,可田曉霞再也回不到他的身邊了。他們兩的地位相差那么多,卻能夠心心相印,都愿意他們有個完滿的結局,可結局偏偏不是這樣的——曉霞犧牲了,他們沒能一直走下去。

  我們心里總不愿去接受悲劇,然而這卻是不可避免的,生活沒有完美,我們要做的就是讓自己的人生更美好,讓平凡的世界里有不平凡的精彩人生。

高中讀后感8

  第一次聽到《橄欖樹》就愛上了它,因此也喜歡上了三毛。從眾多的介紹中了解了她的生命歷程,她的博學和通靈,她的喜怒哀樂,她的純真、無助和憂傷,她的特立獨行……但我卻一直不敢碰三毛的書。因為內心的感傷,更悲于她的離去。

  女兒上高中了,買了三毛的書,一本本地看。為了與女兒多一個溝通的話題,我第一次小心翼翼地翻開了三毛的《萬水千山走遍》。

  我隨她拖著疲憊而敏感的身軀,游走在中南美洲的國度里,感受每一處的風土人情,感受那里的富足或是貧窮,接受當地居民的熱情或是冷漠;

  我隨她為墨西哥那一定是迫于生活的苦難和無助而在石階上虔誠地用膝蓋跪求奇跡誕生的'一家老小哽不成聲;

  我隨她為在貧窮的洪都拉斯找生活的同胞和在哥斯達黎加討生活的異鄉(xiāng)人感到無奈和心酸;

  我隨她為在秘魯因為“索諾奇”而邂逅的有前世之緣的荷蘭女孩安妮送一份相知的祝福;

  我隨她向那些僅為三位觀眾而做全場演出的印第安藝術家駐立致敬,是他們的執(zhí)著讓我看到了生命中追求的永恒。

  還有那阿根廷的恬睡牧場和牧場上癡情于她的高裘。那本是她一直夢想的生活?稍谒睦镏挥幸婚g房,只安了一個門,只開了一個窗,那兒早有荷西把她久久凝望……

  她說“世上的歡樂幸福,總結起來只有幾種,而千行的眼淚,卻有不同的疼痛,那打不開的心結,只有交給時間去解。”

  那墨西哥令她好奇的自殺神,安第斯山脈的心湖,敦煌那尊只有她能看見洞頂開了天窗的彌勒菩薩,可是在預示她已經參透人生,正在找尋自己生命的歸宿呢?在那里,她可是真的打開了心結?

  我每次看好友的日志或者博客時,總是習慣于把留下的足跡一個個刪除。似乎每次總有這樣的詩句在耳邊回蕩:我悄悄地走了,正如我悄悄地來;我揮一揮手,不帶走一片云彩。我噠噠的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。當我在她的書里看到斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)的這樣的文字:“如果我青石板的街道——噠噠的馬蹄——是個過客,不是不是歸人——我——不帶走一片云彩——揮一揮手——我走了——如果這也要參破成空——”讀至此,我已呆住,又一次模糊了雙眼。

  我怕是再也不敢碰三毛的書了……

  三毛,請送我你所有的憂傷,我把它一起深藏;

  我贈你無數美麗清晨,伴你在遠方。

高中讀后感9

  人們大都是喜歡圓滿的,所以那些纏綿悱惻的故事要給彼此深愛的兩人一個長相廝守的美好,給每個邂逅一段綺麗的后續(xù),給每一個默默守護著愛情的癡心人遇到一個同樣深情的愛人的機會。殊不知,這世界本就是殘缺的,哪里有那么多的圓滿結局呢?許多時候,你看到的開始有多么美好旖旎。它的結尾就有多么凄涼荒蕪。我一直覺得這樣的不圓滿才是最好的結局。因為逝去,所以成了永恒,記憶中存留的,都是美好。

  《紅樓夢》中有太多的無奈,太多的離散,讀過后心中總是泛著難以言說的疼痛感。這就是悲劇的力量,越是美麗的事物,毀滅時越有動人心魄的力量。書中最讓我心疼和遺憾的是“兩個玉兒”的有緣無分。明明是天造地設的木石之盟,最終卻一個芳魂歸天,一個遁入空門。

  從前總覺得黛玉和寶玉應該像童話故事中的公主和王子一樣,永遠幸福地生活下去,畢竟黛玉死前的凄涼以及那句未完的“寶玉,寶玉,你好……”實在是太令人心酸。但現(xiàn)在我覺得“兩個玉兒”如此這般的結局實在是再好不過了。賈寶玉和薛寶釵的結合也是極為自然的事情。先撇去寶玉寶釵的“金玉良緣”及門當戶對不談,林黛玉的前世是一株生長在三生石畔的絳珠草,彼時正是神瑛侍者的賈寶玉常以甘露為其灌溉。神瑛侍者下凡時,絳珠草修成的女體便在警幻仙子案前說道:“他是甘露之惠,我并無此水可還。他既下凡為人,我也跟著下凡去,把我一生的眼淚還給他,也算償還得過他了!彼哉f,從一開始,便注定了黛玉和寶玉之間是一場悲劇。

  且換個角度來看,黛玉的性格并不適合做賈寶玉的妻子。從小寄人籬下的生活與她那多愁多病的身造就了她敏感、多疑的性格,時不時還會耍耍小脾氣,即便才情過人,又有著傾國傾城的貌,但到底少了點寶釵的溫婉大氣、通達世事、她更適合戀人的角色,作為戀人,她時不時的小脾氣可以看做是愛情中的調味劑,男人或許還會享受女友不時的小別扭?煞蚱奘且ο鄬Φ.兩個人,當最初的熱烈漸漸蹉跎于歲月,兩人之間的一點小矛盾也可能被擴大化,賈寶玉縱然再愛林黛玉可面對她不時的小心眼終究也是會厭倦的吧。更何況賈寶玉是孩子一樣的性格,相較于“林妹妹”,“寶姐姐”才會更加包容他。所以說,林妹妹早早的逝去正是美好的結局。因為逝去,所以黛玉的美成為了永恒,所以她成了賈寶玉心頭一顆永遠去不掉、一拂即痛的朱砂痣。得不到的從來矜貴。

  所以,留住煙花初放時的絢麗就好,這樣才耐得住后來的寂寞收場。

高中讀后感10

  年少的福貴是真的荒誕不堪,吃喝嫖賭樣樣不落。私塾先生說他準是二流子,福貴他爹也說他是無可救藥,他娘說他是上梁不正下梁歪。

  富貴的媳婦家珍懷著他七個月大的兒子,福貴也不忌諱用言語糟蹋她。逛完窯子還向他岳父請安。后來,福貴染上賭癮,他爹打他,他把他爹推到墻角,甚至拳腳相向。

  許是他太過浪蕩,賭博賭紅了眼,賠光了家產。他爹一頭磕在了石頭上,丟了命。他媳婦也被他岳父八抬大轎接了回去。福貴除了他娘和四歲的女兒,變得一無所有。

  一連串的打擊,沒有將這個昔日不學無術的富家公子打擊的'一蹶不振。相反,他建了一間草屋,換上麻衣,下地種田,養(yǎng)活母親及女兒,等待著妻子。

  半年過后,他妻子家珍帶著半歲的兒子回來了。家珍是小姐出生,細皮嫩肉,沒有做過粗活。但福貴淪落至此,她也甘愿與他同甘共苦,一起撐起這個家。

  后來有慶長大了,為了讓有慶上學,福貴和家珍把女兒鳳霞送了人。而鳳霞去了又逃回家,福貴卻是咬牙將女兒留在家中。兒女本就是父母的心頭肉,況且他本就虧欠女兒良多,哪里忍心再將女兒送走。再后來,福貴又經歷了人民公社化運動,大煉鋼鐵,人民公社解散,又遇上了荒年。家珍又得了軟骨病,日子一天比一天難過。眼看著日子熬了過來,家珍的病卻一天比一天。自古福不相依,禍不單行,有慶給產子大出血的女校長輸血被抽干了血而死。福貴本打算找人拼命,可校長的丈夫是和他當年一起槍林彈雨的春生。他們之間同生共死的情誼讓他對春生的怨恨減輕了。

  中年的福貴只剩下了鳳霞一個女兒。鳳霞和二喜結了婚也算了了福貴和家珍的心結。

  鳳霞懷了孕,可幸福的日子向來短暫。鳳霞生產一腳踏進了鬼門關。家珍活了這么些年,跟福貴受了這么多苦,在女兒死后終于熬到了頭。

  福貴和二喜一起撫養(yǎng)著女兒的兒子苦根。二喜為了兒子拼命工作,卻在工地上丟了命?喔涂扛YF一人拉扯到七歲,可苦根本就是個命苦的娃,福貴的一時倏忽讓苦根丟了命。

  身邊的親人一個接一個由福貴親手埋葬,福貴成了真正的孤家寡人。

  福貴的一生經歷了中國近代最動蕩的時期,從福貴的一生可以反映出那個年代勞動人民生活的艱辛。在福貴的身上悲劇總是接憧而至,悲痛壓抑的令人無法喘息。在經歷大起大落后福貴的生活趨于平靜,在失去所有親人后,他的生活本應是孤獨的,可他并不寂寞。福貴的精神意志獲得了最后的勝利。

高中讀后感11

  我讀了《沒有尾巴的狼》這本書,故事的主人公是一頭狼,這頭狼在一次森林火災中喪失了一條尾巴,后來它在獵人的小木屋里發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴,便把它安裝在自己的屁股上,從此叫做狼狐。狼狐在狐貍尾巴的教唆下,胡作非為,干了許多壞事,但是最終它認識到了自己的罪惡,決定開始新的生活。于是,狼狐痛改前非,又做了許多許多的好事情,其中,最令我難忘的是《狼狐打假》這則故事。

  《狼狐打假》講的是村長霸占神水做成了礦泉水賣給城里人,掙到了許多錢,狼狐為了教訓村長"要想掙大錢,必須花些大力氣,而不是靠霸占獲得",于是,狼狐把神水的源頭向西挪到必須翻過九十九座山坡,繞過九十九道彎的地方。村長和他的兒子們走了一半不到的路程,就已經走不動了,于是他們想出了一個壞主意:用自來水代替神水做成礦泉水。沒賣上幾天,結果被狼狐知道了,狼狐毫不猶豫地拿起電話向電視臺舉報了這個情況,最后,仗勢欺人,想著不花力氣不勞而獲的村長終于完蛋了。

  從這則小小的故事中,我認識到了做任何事情都要付出努力,才能有所收獲,千萬不能想著不勞而獲。俗話說:天才在于勤奮。而在我們生活中,有些小朋友遇到不會做的題目,就想抄別人的答案,考試時,一個勁地想偷看別人,這樣獲得的成績是真實的嗎碰到不會做的題目,就指望父母講答案;這樣的學習能經得起考驗嗎我們的物質條件那么好,但如果沒有爸爸媽媽的辛苦工作,會有如此優(yōu)越的生活條件嗎我們應該珍惜這一切,也努力認真地學習,爭取學到更多的本領。

  其次,我還認識到了"弄虛作假"不可取。像文中的村長那樣,企圖以假亂真,最終還是會受到應有的懲罰。最近的`報紙上,不斷地出現(xiàn)一些"假奶粉""假藥"的事情?蓱z的嬰兒吃了假奶粉,不但不能健康成長,反而使生命受到了威脅;病人們服用了假藥,不但病情不能得到控制,反而使健康進一步受到了損害。我們全社會的人們,都應該睜大眼睛,堅決杜絕這些偽劣,虛假的東西存在,為我們的生活創(chuàng)造一個美好,安全,和諧的環(huán)境。

  但是令我更加感動的是狼狐,別看它從前為非作歹,干盡壞事,一旦覺悟了,就立即用實際行動來改正自己的缺點。我們小朋友在平時也難免會犯些不該犯的錯誤,但是只要認識到錯誤后,積極努力地去改正,那同樣還是一個好孩子。我要像狼狐那樣,拿出勇氣,勇敢地改正缺點,成為一個真正的男子漢。

高中讀后感12

  一句“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”把我?guī)нM了要遙遠的三國時代。那是復雜的軍閥生活深深的把我吸引住了。時間飛逝,我只花了幾天就把他讀完了。當時有一種說不出的感覺,既有蜀國強大的喜悅,又有蜀國衰敗的失落

  我佩服諸葛亮。他是智慧的化身他憑自己的材智是劉備得到三分之一的天下,關于他的故事已是家喻戶曉,如“草船借箭”“空城計”“六出祁山”等,他的事跡就像天上的繁星一樣,數也數不完,每顆都炫耀奪目我除了佩服他的智慧外,還佩服他的忠心。記得劉備在托孤之時說:“若此子能扶則扶之,若此子無才,君可自取”,當時諸葛亮就跪在地上說:“臣無以能及陛下知遇之恩矣”,最后諸葛亮六出祁山,直至累死軍營之中。只是我對他既有佩服,又有惋惜。

  我佩服曹操。他被說的奸詐無比,其名言就是:“寧教我負天下人,勿教天下人負我”。但我并不這樣認為,由于我的經驗推斷,曹操是一位能詩歌賦,具有遠大理想的軍事家和詩人。其謀慮在三國中少有敵手,他曾進擒呂布滅袁術,敗袁紹破劉表,討張繡等等事跡不可勝數。其詩賦也是一流,《觀滄!返纫堰x入了我們的語文課本,,《孟德新書》更是軍事家必讀之書,我佩服曹操,佩服他的才華和軍事才能,可能他有時是很自私,但這都是統(tǒng)治者的毛病。

  我佩服劉備。佩服他一生的`經歷,它能從一個鄉(xiāng)下小孩成長為三國之一的蜀國的統(tǒng)治者,這不全是他一個人的功勞,也有他的朋友的功勞,但其中主要原因是劉備的仁慈厚德和他識人的本領。同時也有他獨特的待人之道。記得在白帝城托孤之時劉備曾對諸葛亮說:“馬謖這個人不能大用!苯Y果在北伐時,諸葛亮大用此人,導致第一次北伐失敗。還有一次,在趙云救阿斗之時,當趙云把阿斗遞給劉備,劉備隨手把阿斗拋開,這讓趙云感動了一生。我佩服劉備,佩服他的識人才能。

  我佩服孫權。他的相貌是我佩服的原因之一。碧眼紫須,他的治國之道則和劉備、曹操不同,孫權是出于真心的,有一次,他的手下周泰為保孫權出險境。身受多處傷,待回營時,孫權當著文武百官面前,為周泰解下衣服,數他身上的傷疤,有幾處,就敬他幾杯酒,最后,周泰被她灌醉,當時孫權的眼眶都紅了,文武百官無不感動。我佩服孫權,佩服他對手下處于真心的愛。

  從東漢末年至西晉初年,多少英雄事跡留芳百世,隨著“青山依舊在,幾度夕陽紅”,給我的閱讀程序畫上了一個完美的句號。

高中讀后感13

  今年暑假我讀了一本令我受益匪淺的書——《傅雷家書》。

  它不僅讓我們懂得怎樣做一個好孩子,更重要的是讓我們懂得怎樣做人;怎樣對待人生,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我能更好的和父母溝通。同時也應該是作子女的了解父母的一本好書。子女能通過這本書了解自己的父母,父母能通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經成為經典,永垂不朽的經典。

  從書中能看出傅雷是一個對自己要求比較嚴格甚至是比較刻薄的人,這正是他的身世所決定的傅雷在幼年喪父,童年母親的嚴厲家教。在細節(jié)上修煉自己的`品德,雖然家書中是許多教育兒子的話。

  但實際傅雷自身都做到了,這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧。當然這和他所受到的既有儒家底蘊的儒家文化,又有從頭到尾的接受唯物主義的思想是分不開的。

  傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的。其實,我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經常為我們的生計,為了我們的學習,為了我們能上一個好的學校,為了我們能擁有好的成績,使得他們的頭發(fā)都白了,費盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!

  傅雷能說是千千萬萬個父親中的一個杰出的代表,他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女能健康的成長。

  從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對于孩子的教育確實令人擔憂,許多孩子的自主能力越來越低,以致于現(xiàn)在的孩子不能適應社會,不能自己照顧自己和干一些力所能及的事情,這正是中國父母的悲哀,所以培養(yǎng)一個孩子,最好要在他小的時候,該給予自由就給予,該讓他自己去冒險,就讓他去……不要過分溺愛,讓他自己去承受一些事情。

  告訴他,他所在的世界,所在的國家,所在的社會,以及這個家庭等一切一切他應該了解的東西。永遠不要說:“等你長大了你就明白了!敝惖脑。那樣他會不珍惜童年。沒有最好。只有更好。

  再說人自己一輩子都活不明白,有時候只能順其自然。你給予了他生命,有責任。每一位父母,每一個家庭,都只是暫時的避風港,要出海的船,是終究要出海的,要經歷的風浪,是終究無法避免的。

  人生的許多路,許多暗夜,只能獨自去面對,孩子的人生,父母無法去替代,去承擔。清華大學曾辭退了一個學生,原因是該生在學校竟不知如何穿衣服,系鞋帶。另有報道說,曾有一女生在校不知如何煮雞蛋,只好哭著握著兩個雞蛋回家,這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實生活中活生生的,奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育,就會有這樣的孩子。

  溫室里的花朵是弱不禁風的,大自然中的樹木才能經受狂風暴雨。

高中讀后感14

  《海底兩萬里》這本書的由來可是本人歷經千辛萬苦才弄來滴,也不知是哪天突發(fā)奇想了?自己穿著一身全白色的衣服,就帶著自豪感和大步伐邁向了本市唯一一家大型書店——三毛書城。

  在那里逛了一圈一圈一圈再一圈直到我暈了為止。終于在外國文學的一個架子上找到了。頓時,我有一種欲哭無淚的感覺!蒼天啊,大地啊。終于找到了。

  說實話,我對書其實并不是很感興趣的、但是畢竟這是自己好不容易找到的。便安安靜靜的坐下來看書了、

  《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納,咳咳,一聽便是很有深度的作者。

  文章一開頭以一只類似于鯨魚的“怪獸”為開頭,使得坐船的人群人心惶惶。然而主人公阿龍納斯教授卻不懼危險。要將謎底揭開,忠心的仆人康塞爾也一直伴隨左右。后來船還是被撞翻了,阿龍納斯教授和康塞爾被一位不明國籍的尼摩船長所救,在船上,教授先生完成了他的研究,并增長了學識,還認識了一位擅長捕魚的加拿大人。后來阿龍納斯先生,康塞爾和加拿大人,決定逃出這艘船——鸚鵡螺號,誰知遭遇險境,還好三人成功逃出。

  對于文中的人物使我印象最深刻的是尼摩船長。他和他的船員都充滿著神秘的氣息。文章到最后還是沒有交代尼摩船長來自哪一個國家,為什么對軍艦有著如此深的仇恨。寧可自我毀亡。但是文尾對于尼摩船長看著那照片的表情,讓人不得不相信,這位表面冷酷無情,無血無肉的冷酷船長,在深深的心底還是有著赤子般的'跳動的心。

  文章通過主人公阿龍納斯教授,康塞爾以及加拿大人向我們顯示了人們反壓迫的力量,那是一種駭人的力量,我個人覺得文章通過加拿大人間接性的告訴了我們這種反壓迫的力量有很大一部分來自于人們對于愛的渴望,對于家人的思念,對于愛的尊重與信仰。但是我覺得作者也不忘揭示下自私的想法,記得文中這樣寫到過:加拿大人想這么多的珍珠,無法帶到陸地上,而是在海中,那要他們有什么用?

  同是海底那美麗的“奇觀”,也同時成為一道亮麗的風景線。文章以阿龍納斯教授的視角,在探索著神秘的海底。有巨大的烏賊,神奇的海底獵場,等等等等。海底是一個神秘而又誘人的奇境,但是它又無不散發(fā)著危險的氣息,警告人們不海底兩萬里讀后感高中生800字許輕易接近它。

  《海底兩萬里》在向我們介紹海洋的時候也在告訴人們這其中的個中故事。

高中讀后感15

  在學校圖書館里無意淘到一本《夏洛的網》,初看這“小家伙”,心中更多的是疑惑不解。為何取名叫夏洛的網?其中蘊含著什么呢?帶著疑惑,帶著不解,走進了這個小小的世界。

  在這小小的世界中,一切都是充滿著幻想,腦海里時時隨著書本而跳躍著,浮現(xiàn)出那一幅幅富有靈性的畫面:朱克曼家谷倉底那動物世界。在這群動物中,延伸著一段段無言無盡的話語,道出那一段段令人刻骨銘心的感情,激起了心中無盡的愛與溫情。

  弗恩的善良、執(zhí)著讓人感動。她拼命請求父親留下這落腳豬,愛威爾伯勝過一切,她愛撫摸它,喂它,用自己的真心去對待。在威爾伯離開的日子里,天天到舅舅家做客,坐在谷倉底邊陪伴威爾伯,消除小豬心中的恐懼與不安,給予它更多的溫暖,與此建立成非凡的友誼。一個年僅8歲的孩子,卻做著非同一般的事,用自己內心善良真誠對待生活中的一切是是非非,顯得如此懂事,可愛。而在書本中,夏洛卻一樣給我留下了深刻的印象,就在威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運時,看似渺小的蜘蛛——夏洛卻說出了一句“我救你”。

  就這樣,憑著一句“我救你”,憑著夏洛對威爾伯的`愛,冒著生命危險用自己的絲在豬欄上編織出被人類視為奇跡的網上文字:”王牌豬、光彩照人、了不起、謙卑。“從而徹底逆轉了威爾伯的命運,擺脫了被人類宰割的命運。而在這時,夏洛的命運也走到了盡頭。在離開夏洛的日子里,威爾伯始終沒有忘記夏洛:“它雖然熱愛它的子女、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置,夏洛是無可比擬的!毕穆鍚壑约旱呐笥,為了朋友付出所有甚至是生命,而在威爾伯心中,夏洛早已深深刻在心中,是無人所取代的。它們之間的友情讓人敬佩、讓人感動,讓這張用愛與溫情編織成的網散滿世界。

  讀完這書,冥冥之中想到了曾經與自己相伴的閨蜜們,一路走來,曾經我們的生活是因為我們而精彩,因為有我們中的一員而大笑不止。我們曾經顛過,笑過,鬧過,離別時傷感過,哭過,而如今卻各奔東西,走上了屬于自己的生活道路。偶爾的一句問候也是不帶一點陌生感,見面時照樣風風火火,這樣的友情是大家都有的,感謝在每個人身旁的朋友們,不為權利,不為金錢,不為名益,真誠相伴相隨。一路有你們,真好!

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