讀《簡愛》有感集錦15篇
讀完一本書以后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《簡愛》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《簡愛》有感1
《簡·愛》講了這樣一個(gè)故事:孤兒簡·愛被舅媽送進(jìn)了孤兒院,簡·愛在孤兒院內(nèi)每天都要受到肉體乃至心靈上的摧殘。好友海倫死后,簡·愛開始謀求家庭教師的職業(yè),被桑菲爾德莊園聘用,遇見了喜怒無常的男主人羅切斯特,并與其產(chǎn)生愛情。但由于法律阻饒,簡·愛離開了羅切斯特,后得知叔父去世時(shí)留下一筆遺產(chǎn),圣·約翰是她的表兄。平分財(cái)產(chǎn)后,簡·愛拒絕了圣·約翰的求婚,找到已經(jīng)殘廢了羅切斯特,結(jié)了婚,過上了理想的生活。
《簡·愛》是一部愛情小說。女主人公簡·愛是一位令人折服的生活強(qiáng)者。面對(duì)虐待和歧視,她勇于還擊,這與她的好友海倫形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比:海倫受到虐待時(shí)總是逆來順受,而簡·愛會(huì)以她的.方式給予還擊。她堅(jiān)強(qiáng)的性格,使人欽佩,也是作者夏洛蒂·勃朗特的一個(gè)化身。在面對(duì)困難時(shí)我們堅(jiān)決不能像海倫一樣逆來順受,而應(yīng)該如簡·愛一樣,給予適當(dāng)?shù)倪擊?催^一個(gè)故事:兩個(gè)探險(xiǎn)家去深山里探險(xiǎn),遇見了一只狼。一個(gè)探險(xiǎn)家認(rèn)為逃生無望,便任狼宰割,另一個(gè)探險(xiǎn)家拿起之前切肉用的刀,趁狼去吃另一個(gè)探險(xiǎn)家時(shí)狠狠砍了下去,砍中了狼最脆弱的腰部,最后成功逃出了險(xiǎn)境。實(shí)際上,狼便相當(dāng)于困難,面對(duì)困難時(shí)勇于還擊,才可能取得最后的勝利。面對(duì)困難,我們不能坐以待斃,只要心中一直充滿希望,并與困難相斗爭(zhēng),生命才會(huì)產(chǎn)生奇跡。這,便是《簡·愛》給予我的啟示,也值得大家借鑒!
讀《簡愛》有感2
一個(gè)好的老師可以給學(xué)生一個(gè)好的命運(yùn)。
如果簡愛·沒有遇到伍洛德學(xué)校的學(xué)監(jiān)譚波兒小姐的話,她的命運(yùn)也許會(huì)是另外一番樣子了。
著名教育家布魯諾說過:“一味的挖苦、貶低,會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗,反對(duì)父母,反對(duì)學(xué)校,或者反對(duì)整個(gè)世界!
是啊,簡·愛從很小就生長在舅母的家中,由于舅母對(duì)于自己兒女的溺愛,導(dǎo)致了他們集體欺負(fù)小簡·愛。平時(shí)語言侮辱,動(dòng)作欺凌,更有甚者,還把簡·愛關(guān)在她的舅父死去的那個(gè)小黑屋子里,忍受非人的折磨。一件一件的事情,讓簡·愛備受冷落,感受到自己的孤苦,飽嘗了人世間的薄情寡義,于是在她幼小的心靈中,產(chǎn)生了報(bào)復(fù)的種子。她用她僅有的所能表現(xiàn)出來的方式,進(jìn)行著自衛(wèi)和反抗。
幼苗浸泡在藥水中,不是枯萎就是它的本身也會(huì)蘊(yùn)含有毒素。
“在良好的家庭里,永遠(yuǎn)不會(huì)有處罰的情形,這是正確的家庭教育的道路。如果沒有合理的生活制度,只靠處罰是不會(huì)有任何益處的。”蘇聯(lián)的教育家馬卡連柯曾經(jīng)這樣說過。
在簡·愛居住的蓋茨海德府里,簡·愛就是在沒有疼愛的環(huán)境中生長著的。她窮,她丑,她沒有地位,沒有人疼愛她,沒有人尊重她。
得不到別人的尊重的人,往往有最強(qiáng)烈的自尊心。小簡·愛就是在無愛的狀況下,養(yǎng)成了強(qiáng)烈的自尊心。
簡·愛的自尊,傷害了舅母的自尊,兩代人產(chǎn)生了激烈的沖撞。舅母就把簡·愛交給了洛伍德學(xué)校的負(fù)責(zé)人勃洛克赫斯特先生,讓他把簡·愛帶到慈善學(xué)校去接受管教。舅母沒有忘掉的是,在勃洛克赫斯特先生面前,把自己的善良和簡·愛的無賴、愛撒謊等的惡劣品質(zhì)變本加厲的傾訴出來。
因此,簡·愛在到學(xué)校的頭一天,集體見面的時(shí)候,勃先生就把簡·愛這些所謂的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)的繪聲繪色的說出來,并且還當(dāng)場(chǎng)懲罰簡·愛站在學(xué)?盏氐闹虚g凳子上。
除了這些,勃先生還讓所有的學(xué)生、老師、學(xué)監(jiān)都不要和簡·愛說話、玩耍。
簡·愛崩潰了的時(shí)候,譚波兒學(xué)監(jiān)來到了她的身邊。
“我是特意來找你的,簡·愛,我要你上我屋里去!
“都過去了嗎?”她低頭瞧著簡·愛的臉,問,“有沒有把你的悲傷全都哭掉?”
“我怕我永遠(yuǎn)哭不掉了。因?yàn)槲沂窃┩鞯摹,F(xiàn)在你,還有別的人,都會(huì)以為我很壞了!
“你自己證明是個(gè)怎樣的人,我們就會(huì)把你看成是個(gè)怎樣的人的,我的孩子。繼續(xù)做個(gè)好姑娘吧,你會(huì)讓我們滿意的!
“我會(huì)嗎,譚波兒小姐?”
“你會(huì)的。還有,簡,你知道,或者至少我要讓你知道,當(dāng)一個(gè)人受到控告時(shí),總是允許他為自己辯護(hù)的。現(xiàn)在人家指責(zé)你撒謊,那你就在我面前盡量為自己辯護(hù)吧。把你記得的'情況如實(shí)說出來。不要添油加醋,也不要夸大事實(shí)!
“好的。你說的勞埃德先生我有點(diǎn)認(rèn)識(shí)。我要給他寫封信,要是他的回信跟你說的一樣,那就要當(dāng)眾為你洗清一切罪名。對(duì)我來說,簡,你現(xiàn)在就是清白無辜的了!
“芭芭拉,”譚波兒小姐對(duì)前來的女仆說,“我還沒吃過茶點(diǎn),把茶盤端來,給這位年輕的小姐加只杯子!
一種愛的行為總會(huì)讓對(duì)方得到一種愛的感受。小小的簡·愛在談到那天晚上,譚小姐對(duì)她的關(guān)愛時(shí)這樣說道:“那天晚上,我就像享用山珍海味似的飽餐了一頓。而在這盛情的款待中,同樣讓我感到莫大愉快的,還有女主人看著我用她慷慨提供的美食填飽轆轤的饑腸時(shí),臉上露出的那種滿意的微笑!蔽覀儾シN愛吧,它總會(huì)有收獲!
譚小姐尤為讓人敬重的是,她寫信給勞埃德先生,并在收到回信后,召集起全體師生,宣布說,對(duì)簡·愛的種種指控已經(jīng)做了調(diào)查,現(xiàn)在她很高興地可以告訴大家,簡·愛是無辜的,對(duì)她所加的一切罪名都已經(jīng)得到徹底的昭雪。
于是老師們紛紛前來和簡·愛握手,吻她,同學(xué)行列中也發(fā)出一片高興的嗡嗡聲。
愛心和愛的行動(dòng),無聲的打開了縛在簡·愛身上的枷鎖。
“要尊重兒童,不要急于對(duì)他做出好或壞的評(píng)判!北R梭這樣說。當(dāng)我們遇到兒童表現(xiàn)不好時(shí),或者聽到兒童有什么不好的事跡時(shí),我們捫心自問,能像譚波兒小姐那樣身體力行,搞清原委,倡導(dǎo)正義嗎?
蘇霍姆林斯基說過,沒有愛,就沒有教育。熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。人類本性中最殷切的需求是渴望被肯定。
“在我們努力協(xié)調(diào)意見的分歧時(shí),應(yīng)當(dāng)拋棄偏執(zhí)與意氣用事;我們的判斷不應(yīng)當(dāng)被花言巧語蒙騙,也不應(yīng)被個(gè)人私利擾亂!泵绹偨y(tǒng)克利夫蘭的說法正好被譚波兒小姐的做法所印證了。
簡·愛遇到了譚波兒小姐,為她洗去了冤屈,讓她堂堂正正的做人。本來小簡·愛的靈魂是在天上飄蕩的,現(xiàn)在被愛拉了回來,同時(shí)也讓她在心里儲(chǔ)滿了愛的種子,這些種子在她以后的生活土壤中開出了最美麗的花朵。
譚波兒小姐是一位優(yōu)秀的盡職盡責(zé),并且把愛貫穿在教育始終的人!爱(dāng)教師把一個(gè)學(xué)生理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)、具有自己的志向、自己智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。”著名教育家贊可夫先生這樣表達(dá)著自己的看法。
孩子再小,但是他們有自己獨(dú)立的人格和尊嚴(yán),有著自己的心思和希望,作為教育工作者,我們一定要把孩子當(dāng)成“人”來看,不要輕視他,也不要高視他。
我們?cè)谂囵B(yǎng)挖掘孩子們的智力時(shí),應(yīng)當(dāng)首先開啟的是孩子們的道德品質(zhì)的門扉!敖處煶3M,品德首先是在人們相互交往中形成的。偉大的義務(wù)感,只有當(dāng)它能在生活實(shí)踐的每一步中得到生動(dòng)體現(xiàn)時(shí),才能成為人的行為準(zhǔn)則。在培養(yǎng)未來一代人時(shí),我們應(yīng)當(dāng)首先在個(gè)人領(lǐng)域,即在孩子靠良心驅(qū)使而產(chǎn)生并得到控制的相互關(guān)系領(lǐng)域里,培養(yǎng)最純潔,最富有人道主義的情感!
學(xué)校師生用自己的愛,讓簡·愛體會(huì)到了被愛,體會(huì)到了真情。因此也煥發(fā)了她自己的學(xué)習(xí)熱情。愛因斯坦說過,如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來,那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)受。
因此,小簡·愛如饑似渴的學(xué)習(xí)著,吸收著,在這單調(diào)的學(xué)校生活中,她品嘗了知識(shí)的清冽泉水。
“如果不去加強(qiáng)發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感,就不能形成他的道德面貌。”“只有在良心和羞恥心的良好基礎(chǔ)上,人的心靈中才會(huì)產(chǎn)生良知。良心就是無數(shù)次發(fā)展為體驗(yàn)、感受的知識(shí),正是在它的影響下,必然會(huì)派生羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心!薄叭绻屏嫉那楦袥]有在童年形成,那么無論什么時(shí)候你也培養(yǎng)不出這種情感來。因?yàn)槿说倪@種真摯的感情形成,是與最初接觸的、最重要的真理的理解,以及對(duì)祖國語言最細(xì)膩之處的體驗(yàn)和感受聯(lián)系在一起的!碧K霍姆林斯基的這些話對(duì)我們每一個(gè)教育工作者都有著深刻的啟發(fā)。
在每一個(gè)孩子的人生旅途中,都會(huì)得到各種各樣的愛,我想——信任是最好的愛。
讀《簡愛》有感3
人類的聰慧才智造就了一座座風(fēng)光無限,氣象萬千的世界名著的珠峰,有哲學(xué)的,美學(xué)的,倫理的,教育的,法學(xué)的,宗教的……而世界文學(xué)名著則是其中最為引人入勝,神奇美麗的峰巒。世界文學(xué)名著,既是人類文明史,精神史,審美史,奮進(jìn)史的形象演繹,也是人類求真,求善,求美,求愛的生動(dòng)展示。
貧窮的孤兒簡備受寄人籬下之苦,獨(dú)自離家求學(xué)。她先是在那所慈善學(xué)校當(dāng)了八年學(xué)生,然后又當(dāng)了兩年的教師,但隨著她心愛的譚波兒老師結(jié)婚離去后,她突然對(duì)那種單調(diào)有周而復(fù)始的學(xué)校生活厭倦了,毅然離去當(dāng)了一名家庭教師。家庭教師的地位是卑微的,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的對(duì)她的男主人采取的是防衛(wèi)的態(tài)度,可是她漸漸發(fā)現(xiàn),羅契斯特先生在思想上與她有許多共同之處。盡管他年齡比她大,但是她還是愛上了他。正當(dāng)她以為幸福真正來臨時(shí),由于一個(gè)神秘的瘋女人的出現(xiàn),她不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。雖然十分艱辛,但最終兩人還是走到了一起。
如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡·愛》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡·愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌,如果簡愛的?dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅契斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡·愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡·愛》讓我們感動(dòng),愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。
然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的,幸福的女性。
夏洛蒂的父親是英國北部哈沃斯的一個(gè)窮牧師,她的'母親生了六個(gè)孩子。1821年,她的母親因肺癌去世,給全家?guī)砹撕艽蟮牟恍摇?824年,夏洛蒂和兩個(gè)姐姐被送到一家慈善學(xué)校讀書,條件很差,簡直就是《簡·愛》里勞沃德學(xué)校的寫照。第二年,不幸的事發(fā)生了,兩個(gè)姐姐因環(huán)境惡劣先后去世。15歲時(shí),在伍勒小姐的學(xué)校讀書,之后在學(xué)校任教。兩次給有錢人家當(dāng)家庭教師,受盡歧視和屈辱,但為《簡·愛》提供很大的題材。1846年,勃朗特三姐妹動(dòng)用死去姨媽的財(cái)產(chǎn),用假名字:柯勒·貝爾,埃利斯·貝爾,阿克頓·貝爾合出一本詩集,結(jié)果只賣掉三本,雖然如此,但鼓舞了她們的創(chuàng)作情緒,就在那一年,三姐妹同時(shí)出版了三部著名的小說,帶來了極大的聲譽(yù)。
就故事形式而言,《簡·愛》是一首抒情的長詩。簡愛》的作者如果和中國的曹雪芹相比,毫無疑問,后者的文化底蘊(yùn)要更博深一些。就像中國和英國人拼比歷史,中國人可以無愧地說:我比你老的多。曹雪芹一生所學(xué)要比夏落蒂。波朗特要廣博的多,畢竟中國的文化底蘊(yùn)要豐盛的多。中肯的說,簡愛的確比不上中國的《紅樓夢(mèng)》。不管是人物豐富還是物致的描繪上,《紅樓夢(mèng)》都是更為杰出的。但是,《簡·愛》中也有值得中國人去學(xué)習(xí)和欣賞的地方。比方說,《簡·愛》對(duì)人物的心理描寫方面,可以說淋漓盡致。這點(diǎn)在很多中國人的文學(xué)作品中做的都不夠。
難道就因?yàn)槲乙回毴缦,默默無聞,長相平庸,各自瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!這是簡愛的一句話,意義非凡,如今簡愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡·愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能有獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
讀《簡愛》有感4
《簡愛》是一部以愛情為主題的小說,也是我最愛閱讀的書籍之一。書中主人公簡·愛是一個(gè)心地純潔、善于思考的女性,她生活在社會(huì)底層,受盡磨難。她的生活遭遇令人同情,但她那倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神更為人們所贊賞。在里德太太家,10歲的簡面對(duì)舅母、表兄妹的歧視和虐待,卻表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神。當(dāng)她的表兄毆打她時(shí),她勇于回?fù);?dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠(yuǎn)離她時(shí),她高喊“他們不配和我在一起”;當(dāng)她被囚禁在空房中時(shí),想到自己所受到的虐待,從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。在孤兒院,簡的反抗性格更為鮮明,這和她的朋友海倫·朋斯忍耐順從的性格形成了明顯的對(duì)比。海倫·朋斯雖遭迫害卻信奉“愛你的仇人”,在宗教的麻痹下沒有仇恨,只有逆來順受。而簡對(duì)冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對(duì)海倫說:“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過來,并且當(dāng)面折斷它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命運(yùn)妥協(xié)的倔強(qiáng)性格。
我認(rèn)為,簡的愛情觀更加深化了她的個(gè)性。她認(rèn)為愛情應(yīng)該建立在精神平等的基礎(chǔ)上,而不應(yīng)取決于社會(huì)地位、財(cái)富和外貌,只有男女雙方彼此真正相愛,才能得到真正的幸福。在追求個(gè)人幸福時(shí),簡表現(xiàn)出異乎尋常的純真、樸實(shí)的思想感情和一往無前的勇氣。她并沒有因?yàn)樽约旱钠腿说匚欢艞墝?duì)幸福的追求,她的愛情是純潔高尚的,她對(duì)羅契斯特的財(cái)富不屑一顧,她之所以鐘情于他,就是因?yàn)樗芷降却,把她視為朋友,與她坦誠相見。對(duì)羅契斯特說來,簡·愛猶如一股清新的風(fēng),使他精神為之一振。羅契斯特過去看慣了上層社會(huì)的冷酷虛偽,簡·愛的純樸、善良和獨(dú)立的個(gè)性重新喚起他對(duì)生活的追求和向往。因而他能真誠地在簡面前表達(dá)他善良的愿望和改過的決心。
簡·愛同情羅契斯特的'不幸命運(yùn),認(rèn)為他的錯(cuò)誤是客觀環(huán)境造成的。盡管他其貌不揚(yáng),后來又破產(chǎn)成了殘廢,但她看到的是他內(nèi)心的美和令人同情的不幸命運(yùn),所以最終與他結(jié)婚。小說通過羅契斯特兩次截然不同的愛情經(jīng)歷,批判了以金錢為基礎(chǔ)的婚姻和愛情觀,并始終把簡·愛和羅契斯特之間的愛情描寫為思想、才能、品質(zhì)與精神上的完全默契。
簡·愛是個(gè)不甘忍受社會(huì)壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的女性。無論是她的貧困低下的社會(huì)地位,或是她那漂泊無依的生活遭遇,都是當(dāng)時(shí)英國下層人民生活的真實(shí)寫照。作者能夠把一個(gè)來自社會(huì)下層的覺醒中的新女性擺到小說的主人公地位,并對(duì)主人公為反抗壓迫和社會(huì)偏見、力爭(zhēng)獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)、為追求幸福生活所作的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)加以熱情歌頌,這在當(dāng)時(shí)的文學(xué)作品中是難能可貴的。
《簡·愛》是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說。整部作品以自敘形式寫成。大量運(yùn)用心理描寫是小說的一大特色和亮點(diǎn)。全書構(gòu)思精巧,情節(jié)波瀾起伏,給讀者制造出一種陰森恐怖的氣氛,而又不脫離一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭的背景。作者還以行情的筆法描寫了主人公之間的真摯愛情和自然風(fēng)景,感情色彩豐富而強(qiáng)烈。這部優(yōu)美、動(dòng)人并帶有神秘色彩的小說,至今仍保持著它獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
讀《簡愛》有感5
難道就因?yàn)槲乙回毴缦,默默無聞,長相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!
——《簡愛》夏洛蒂
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌,如果簡愛的?dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動(dòng),愛不釋手——就是她獨(dú)立的.性格,令人心動(dòng)的人格魅力。
然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的,幸福的女性。
簡愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
她和羅徹斯特的結(jié)婚是有尊嚴(yán)的-------,同時(shí)也是有愛的。
小說告訴我們,人們最美好的生活就是尊嚴(yán)加愛。小說的結(jié)局按排的這是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結(jié)局過于完美,這樣的完美有點(diǎn)浮淺。.但我依然尊重作者對(duì)這種生活的美好理想。就是-------尊嚴(yán)加愛/
在現(xiàn)代的社會(huì)中,很少有人會(huì)象簡愛一樣,為愛情,為人格而拋棄所有,而且義無反顧。追求的全心付出,而且純凈的猶如一杯冰水……。
讀《簡愛》有感6
最近,我讀了一本名為《簡愛》的書,對(duì)此我深有感受。
這本書是由英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說,是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說,講述了一位從小變成孤兒的女孩,在各種磨難中不斷追求自由、平等與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事。
簡愛的父母在她小時(shí)候就去世了,簡愛在舅母家生活得十分不好,從小受過表哥的掌打腳踢,就連仆人也看不起她,不喜歡她。就在表哥又一次打她時(shí),她開始了反抗。后來他去上了學(xué),又做了家庭教師,還找到了自己的幸福。
我對(duì)這本書的'感悟非常大。我在這本書中,看到了,在那個(gè)時(shí)代,男女地位不平等,但一位一出生就十分不幸的女孩兒,卻在一次受到欺凌時(shí),做出了反抗。她性格直爽、開朗;她不斷追求自己的愛;她勇敢地追求平等與自尊。她是一個(gè)有自尊、智慧和不平凡的女性,更是我們的榜樣!
是這本書,讓我知道了一位好女孩兒是怎樣的。
我愛這本書,我愛的不只是這本書引人入勝,讓人越看越想看的內(nèi)容,更多的是簡愛的直爽、開朗的性格,和不斷追求自己的愛與平等和自尊的精神!
讀《簡愛》有感7
《簡愛》這本書,我不得不說它實(shí)在寫得太好了,這本書打動(dòng)我的原因,是里面人物所說的話,我自己認(rèn)為,那些話是真理,但也也讓我為難的地方。
我對(duì)于主人公的話很贊賞,因?yàn)樗f的話,引起了我的共鳴,我心理也確實(shí)是這樣想的,跟她的觀點(diǎn)完全一樣,正如她說的:“不過,我是這樣想的,海倫。有的人,不管我怎么想討他們的喜歡,他們還是一個(gè)勁地討厭我,對(duì)這種人我不能不討厭。還有,對(duì)那些毫無道理地責(zé)罰我的人,我一定要反抗。這是很自然的事,正如有的人愛我,我也會(huì)愛他,或者我自己認(rèn)為該受罰,我心甘情愿地受罰。”她所說的這句話,我非常贊同,因?yàn)槲乙舱J(rèn)為這本來就是這樣的。雖然我也很喜歡海倫說的話,(或者不應(yīng)該說喜歡,應(yīng)該說是我覺得有道理)但是也并不是說就完全贊同,因?yàn)樗脑捵屛矣X得很懦弱,例如她說“可是既然你躲不了,那就只好忍著點(diǎn)了。命中注定要你忍受的事,你盡說受不了,那是軟弱和愚蠢的!
關(guān)于這句話,我并不認(rèn)同,因?yàn)槲艺J(rèn)為,既然不是你做錯(cuò)的事情,那么為什么要忍呢?為什么不起來反抗呢?為什么寧愿忍著也不敢起來為自己辯解呢?這樣不也是懦弱嗎?不也是愚蠢嗎?相反我更喜歡簡愛的言論,即使看起來有點(diǎn)沖動(dòng)。當(dāng)然,海倫有一些話卻讓我大有感觸,她說“要是你盡力去忘掉她對(duì)你的嚴(yán)厲,忘掉由這引起的激憤情緒,那樣你不過得更快活些嗎?”“你們的仇敵要愛他,詛咒你們的.要祝他幸福!薄白钅芸朔鸷薜牟皇潜┝,最能醫(yī)治創(chuàng)傷的也不是報(bào)復(fù)。”她的這些話引起我的深思。
我也覺得,人應(yīng)該以德報(bào)怨,不應(yīng)該一味的仇恨別人,因?yàn)槟菚?huì)使你步入一個(gè)永不見天日的世界,那時(shí),你會(huì)恨世界上所有的人,會(huì)覺得別人對(duì)你不公,你會(huì)在仇恨當(dāng)中,愚蠢的度過一生。所以,我現(xiàn)在決定了,那些以前對(duì)我不好的人,我要原諒他們,那些使我難看的人,罵我的人,打我的人,甚至侮辱我的人(在我看來,尊嚴(yán)比肉體的打罵更重要,或許我應(yīng)該算是“死要面子"吧)我一概原諒他們。我想活的更自在一些,我也不想去為了不值得的人而浪費(fèi)時(shí)間,把恨人、怨人的時(shí)間花在寫作上,多寫幾篇作文,那不是更好嗎?
就讓那些無聊的人去白白浪費(fèi)生命吧!要打要罵隨他們的便,我不會(huì)再還手了,也不去責(zé)罵他們了。只要我的靈魂沒有被玷污,其他的我已無所謂了。
讀《簡愛》有感8
午后的陽光醺得人昏昏欲睡,斑駁的樹影落在攤開的書面上,一點(diǎn)光斑徑直定在書的核心——“簡·愛”上。
《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說,是一部具有自傳色彩的作品。
作品講述了一位從小父母雙亡的英國女子,在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),最終獲得幸福的故事。小說把男女主人公曲折起伏的愛情故事展現(xiàn)得淋漓盡致,歌頌擺脫一切習(xí)俗和偏見,成功塑造了一個(gè)敢于反抗,敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。
簡·愛——小說的女主人公,一個(gè)不甘忍受社會(huì)壓迫,勇于追求幸福的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不為此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫,嘲笑他們的愚蠢。她有頑強(qiáng)的生命力,從不向命運(yùn)低頭。簡·愛從小父母雙亡,寄人籬下,自小就承受著與同齡人不一樣的待遇:舅媽的嫌棄、表姐的刁難、表哥的侮辱和毒打……但她并沒有絕望,沒有自我摧毀,沒有在侮辱與謾罵中沉淪。相反,這種種的不幸換回的是簡·愛的無限信心及堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種不可戰(zhàn)勝的人格力量。
正是這些,讓后來的簡·愛在面對(duì)羅切斯特的騙局,面對(duì)不幸的侵襲時(shí),她既沒有“秋花慘淡秋草黃”的'黯然神傷,也沒有“紅消香斷有誰憐”的顧影自憐,而是始終堅(jiān)持人格獨(dú)立,精神自由的信條。似一朵向陽而生的向日葵,始終保持著坦蕩率真的心靈。當(dāng)心底的迷霧散開,身邊的一切昭然若揭,露出最深層的猙獰面貌。她強(qiáng)忍不舍,毅然決定離開羅切斯特,是因?yàn)樗J(rèn)為“愛情誠可貴,人格價(jià)更高!彼仨氉袷厣系垲C發(fā)給世人的準(zhǔn)則,必須堅(jiān)守自己做人的原則。同時(shí),她更要維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)。能做到同享福的人不勝枚舉,而可以共患難的人卻寥寥可數(shù)。正如舒婷在《致橡樹》中所說的,簡愿意與愛人“共享霧靄、流嵐、虹霓”,也愿意與其“分擔(dān)寒潮、風(fēng)雨、霹靂”。如此驕傲堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)立女性,怎么不值得我們敬佩呢?
不止英國,在中國歷史上也有這般的時(shí)期,也有這樣的“簡·愛”。
民國時(shí)期的秋瑾不屑于做一個(gè)終日待在樓閣里,只懂繡花織布的貴婦人。她想要的是同男子一般的英勇、地位!吧聿坏茫袃毫。心卻比,男兒烈!痹谠娭,她表達(dá)了自己的決心。她身上帶有的反抗的、不滿于世俗的、敢于沖破封建禮教的束縛的堅(jiān)毅。
她們都有自己的追求,都敢于爭(zhēng)取自己的未來。
《簡·愛》,一部體現(xiàn)了女性對(duì)自由、平等的渴望與追求的作品,而非僅僅講述簡·愛與羅切斯特一波三折的愛情故事。
簡愛,顧名思義,簡單的愛,不摻任何的雜質(zhì),僅僅只是遵循自己的內(nèi)心。
“我貧窮、低微、不美麗,但當(dāng)我們的靈魂穿過墳?zāi)箒淼缴系勖媲皶r(shí),我們都是平等的!
讀《簡愛》有感9
"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀“。我經(jīng)過半個(gè)月的不懈努力,終于讀完了《簡。愛》這一本帶有傳奇色彩的長篇小說。
《簡。愛》這本書主要寫了簡。愛與羅切斯特的愛情史。女主人公簡。愛是一個(gè)心地純潔、善于思考的女性,她生活在社會(huì)底層,受盡磨難,但她擁有倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神。小說以濃郁抒情的筆法和側(cè)重人物的心理來描寫,展示了女主人公與男主人公曲折起伏的愛情史,歌頌了簡。愛擺脫一切舊習(xí)俗和偏見的勇氣。
我讀完這本書后,內(nèi)心震顫了,仿佛受到了一種莫名外力的`巨大沖擊。我從這本書中知道了人生的價(jià)值在于”尊嚴(yán)+愛“,沒有擁有這兩樣的人,從他們的內(nèi)心深處就可以挖掘出他們自身散發(fā)出的黑暗。除此之外,我十分敬佩簡。愛的勇于防抗的精神,雖然她的舅媽對(duì)她很不好,但她并沒有因此壞境而放棄自己,反而對(duì)此現(xiàn)象感到了厭惡,感到了不平,并為之現(xiàn)象有急于反抗的決心,而由此來平復(fù)自己的內(nèi)心世界,我從她這一表現(xiàn)中,充分感受到了她的不甘受辱、勇于反抗的精神。
簡。愛對(duì)人間自由幸?释木衽c之內(nèi)心,深深的牽引了我,使我知道:世界上沒有貴族與平民、卑賤之分,只有平等。我不由得贊嘆,簡。愛的內(nèi)心世界太拽了,她的思想也十分前衛(wèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了當(dāng)時(shí)人的思想以及現(xiàn)在人的思想。
”熱愛讀書吧--這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的。只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠和理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、真心欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人,一個(gè)真人。”在此,我向大家推介《簡。愛》這本書,相信你們也會(huì)被簡。愛的人格魅力所折服。
讀《簡愛》有感10
一個(gè)瘦弱的女孩孤零地占據(jù)了整個(gè)封面,像是只被隨意丟棄的貓咪,只覺得突然就被其孤獨(dú)的情緒所感染。第一次接觸《簡愛》這本書,就被它的封面觸動(dòng)了,于是放學(xué)有空時(shí)我便經(jīng)常拿起來看一看。
書中的主人公簡愛生活在寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的.歧視,表哥的侮辱和毒打……也許正是因?yàn)檫@一切,塑造了她堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。她勇敢追求自己的幸福,也誓死捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),她始終不忘初心,做最好的自己。
與她相比,我生活在一個(gè)幸福的家庭里,有慈愛的公公婆婆,有溫柔的媽媽,還有一群可愛的小伙伴。我的生活或許太過一帆風(fēng)順,所以生活中許多隱藏的美好難以用心發(fā)現(xiàn),有時(shí)稍不如意,還會(huì)怨天尤人,卻不知道自己已生活在愛的天堂里,享受的更是許多孩子深深渴望卻始終無法企及的童年,我應(yīng)該滿足,并感恩那些愛我的人。
對(duì)于簡愛的遭遇,我的體會(huì)也許仍然不夠,那是因?yàn)槲疫小,但是此刻,我深深地反省了自己。我希望自己也可以像她那樣,不管是美貌還是相貌平平,不管是貧窮還是富有,都有美好的心靈,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的性格生活著。
讀完這本書,我覺得,愛,不是簡單的,我也堅(jiān)定了自己以后一定要努力學(xué)習(xí),做一名善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
讀《簡愛》有感11
說實(shí)在的,初次看見《簡·愛》標(biāo)題時(shí),我就很自然的理解為“簡單的愛”。當(dāng)翻開這本書時(shí),就感到一顧莫名的清香撲鼻而來,讓我感到神清氣爽。是的,這正是這本書的魅力所在,它教會(huì)了我如何做人、做事。
一說到簡愛,我就對(duì)她產(chǎn)生了無限的敬佩之情。簡愛從小就生活在社會(huì)底層,被里德太太所寄養(yǎng)。年幼的她就遭到如此不幸的待遇,受盡了表兄表姐妹的欺侮不說,還常常被里德舅媽毆打和欺負(fù),甚至把簡愛關(guān)到里德先生去世的紅房子中,因此她還大病一場(chǎng)。里德太太在勃洛赫斯特先生面前處處傷毀簡、愛的名譽(yù),把她送進(jìn)了羅沃德孤兒院。而孤兒院的教規(guī)嚴(yán)厲,生活艱苦,院長是個(gè)冷酷的偽君子。他用種種辦法從精神和肉體上摧殘孤兒。簡愛吃不飽、穿不暖,繼續(xù)受盡非人的折磨。
但這些種種的不幸與迫害都沒有使簡愛屈服,幼小的她就有倔強(qiáng)不屈的性格。肉體與精神上的種種痛苦,促使簡愛一次又一次的反抗。沒有親人、沒有朋友,弱小無助的她承受著同齡人沒有過的災(zāi)難。但是,她明白越是孤獨(dú)越是沒有朋友,越是沒有支持,就得越尊重自已。她認(rèn)為自已才是自已的主人,沒有人能夠無緣無故的操控她。正是她自尊自主,叛逆反抗,重視自我的精神贏得了大家的贊賞。一個(gè)人要想贏得別人的尊重首先得尊重自已。
當(dāng)簡愛到桑菲爾園當(dāng)家庭教師時(shí),發(fā)覺自已深深地愛上了男主人。在地位如此懸殊的情況下,她卻敢去愛,因?yàn)樗龍?jiān)信人在精神上都是平等的。雖然簡愛她窮、低賤、不美、矮小,但是她認(rèn)為和主人站在上帝面前都是平等的。她發(fā)自內(nèi)心的為精神平等觀念的辯護(hù)。簡對(duì)主人的愛是發(fā)自內(nèi)心的'而不是看重主人的金錢利益。每當(dāng)主人說是要給簡挑這個(gè)漂亮的,買那個(gè)貴的,簡都會(huì)變得十分生氣,她只是希望自已能夠同主人呆在一起彼此相互影響。后來由于種種原因,促使簡要離開主人,她追求的是一份真正意義上完整的愛情,但是她對(duì)主人的愛意沒變。在真正與圣。約翰作選擇時(shí),聽見了主人心中的吶喊,選擇了主人,獲得了真正的愛情。正是簡的這種謹(jǐn)慎、精神平等、勇于追求個(gè)人的幸福,最終獲得真正的愛情。
當(dāng)我合上這本書時(shí),我在想是什東西促使一個(gè)在社會(huì)底層滿受侮辱的女孩最終能夠得真正的幸福呢?是的,那是尊嚴(yán)與愛呀!正是她重視自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我,反抗壓迫和社會(huì)偏見,爭(zhēng)取獨(dú)立的人格和尊嚴(yán),為追求幸福生活所做的頑強(qiáng)斗爭(zhēng),對(duì)主人的真愛也喚起了她對(duì)生活的追求和向往。也正如我預(yù)想的一樣,簡對(duì)主人一份最真誠、最簡單質(zhì)樸的愛,讓人學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識(shí),引起多數(shù)人從新開始思考自已的人生經(jīng)歷。
讀《簡愛》有感12
《簡愛》這本書的女主人公的名字叫作簡愛,她從小失去了父母,便寄養(yǎng)在舅舅家,可是,后來她的舅舅去世了,于是,她的舅母便和她的兒女們整天地虐待她。后來,她因?yàn)槭懿涣伺按,而萌發(fā)了反抗意識(shí),她的舅母得知后,為了不再見到她,就把她送進(jìn)了勞渥德學(xué)校。簡愛一共在勞渥德學(xué)校里呆了八年,其中六年是學(xué)習(xí),兩年是當(dāng)老師。可是,她并不想永遠(yuǎn)之困在這一個(gè)小小的學(xué)校之中,所以,她便開始貼廣告找工作。后來,她來到了桑菲爾德莊園給阿黛勒當(dāng)家庭教師,遇見了這個(gè)莊園的主人:羅切斯特先生。雖然羅切斯特先生已經(jīng)三十多歲了,而簡愛只有十八歲,但他們還是互相產(chǎn)生了愛慕之情?墒,她在結(jié)婚當(dāng)天卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生早已有了妻室,他的前妻是一個(gè)一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡愛孤身逃離了桑菲爾德莊園,四處流浪。后來她遇見了圣約翰,得知圣約翰和他的兩個(gè)妹妹分別是她的表哥和表姐非常地興奮、激動(dòng)。幾天后,圣約翰對(duì)簡愛說他希望簡愛可以去印度當(dāng)他的助手,但由于簡愛一直對(duì)羅切斯特念念不忘,所以拒絕了圣約翰。最后,簡愛終于回到了莊園,可莊園已被大火燒得面目全非,而羅切斯特也因?yàn)榫绕腿藢?dǎo)致雙目失明?珊啇垡廊缓退腋5厣钤谝黄。
《簡愛》這本書的作者是夏洛蒂 勃朗特。她是一個(gè)從小在逆境中長大的的人,但她從沒放棄過。
夏洛蒂出生英國約克郡哈沃斯一個(gè)公會(huì)的'窮牧師家庭,他母親生了六個(gè)孩子?墒,因家庭貧寒、母親又過早地去世,夏洛蒂的幾個(gè)兄弟姐妹的童年生活是凄涼的。但是,夏洛蒂的父親知識(shí)極為淵博,于是,在他的親子教育下,夏洛蒂姐妹都受到了良好的教育。她們長大后,夏洛蒂和兩個(gè)妹妹共同合資出了本詩集,可是最后只賣出了一本這令她們傷心,后來,他們把目光轉(zhuǎn)向小說,最后她們終于成功了。寫出了影響世界的名著。
讀了著本書,我不禁想起了自己小學(xué)時(shí)期的考試情景:在一次語文考試后,我原自信地認(rèn)為自己可以考到九十幾分,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我只考了八十六分?吹匠煽兒螅也唤谛闹袇群埃哼@世界對(duì)我太不公平了。我相信許多人在沒考好后都會(huì)這樣想。可是簡愛呢?他從小無父無母,后來寄養(yǎng)在舅舅家,又滿受舅母以及她兒女的虐待。把世界對(duì)她的不公和世界對(duì)我的不公比起來真是小巫見大巫了,至少,我們的父母都還在,至少我們的親人都還關(guān)心我們,所以,不要總是覺得這世界對(duì)你不公,不要總是身在福中不知福。也許,在別的地方還有許多吃不到飯的孩子,還有許多沒感受過父母之愛的孩子……
怎么樣,聽了我的介紹,有沒有覺得很想看著本書呢?想看的話,就趕快看一看吧!
讀《簡愛》有感13
《簡愛》,這部小說相信大家并不陌生,她是夏洛蒂勃朗特十年心血的結(jié)晶,也是流傳文壇百年的經(jīng)典。
我讀過三遍《簡愛》,所寫的讀后感相信也沾帶了一些簡的氣息,這也是我即將要說的《簡愛》的感染力。
讀完書的前四章,我只感到冷,胸口填滿了怒火,因?yàn)槲铱吹叫『喸谕陼r(shí)所受到的不公平:舅媽對(duì)她的打,仆人對(duì)她的謾罵,表兄、表姐對(duì)她的'欺凌。這些都在簡心中留下了極深的烙印,成了她噩夢(mèng)的發(fā)源點(diǎn)。
后來,看到簡在羅切斯特家中遇到的種種怪現(xiàn)象,在我心中也升騰起一層不安和恐懼,害怕突然出現(xiàn)一個(gè)什么難以令人接受的東西,破壞了簡就要、甚至已經(jīng)得到的美好的愛情。
當(dāng)簡經(jīng)歷了千辛萬苦終于和自己心愛的人走到一起的時(shí)候,我禁不住熱淚盈眶,暴風(fēng)雨后的彩虹終于出現(xiàn)了!
三次讀《簡愛》,我每次都全身心的投入到書中去,這種投入是情不自禁的,不由自主的,它來源于勃朗特的絕妙筆法。
每一個(gè)人物在字里行間都是鮮活的,都具有自己的特征,真、善、美、偽、惡、丑,各不相同。其中最值得一提的還是以第一人稱貫穿全文的簡。簡是一個(gè)非常有個(gè)性的人,她堅(jiān)強(qiáng)、敏感、執(zhí)著,從小生活在不公平中,養(yǎng)成了她嚴(yán)肅、正值、善良的品性。表面上看,簡似乎很平淡,可實(shí)際上,她胸中像烈火一樣的情感是常人無法擁有的。在羅切斯特面前,簡毫不退縮,她在擁有愛情的同時(shí)也捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán):“是的,我瘦小,我平庸,我一貧如洗,可是我的感情像你一樣充實(shí)!我也有選擇的權(quán)利,我也有愛的自由……我們好像走出黑暗,穿過墳?zāi)、來到上帝腳下一樣,在這里我們?nèi)巳似降。其?shí)本來也就如此!”當(dāng)簡這樣理直氣壯地向羅切斯特宣告時(shí),我?guī)缀跻獮樗恼屏。簡像一顆堅(jiān)強(qiáng)的小樹,暴風(fēng)雨沒有壓垮她,反而鍛煉了她。她健康、積極,追求自由、平等,在美麗富有的英格拉姆面前簡沒有低頭,她用高尚的心戰(zhàn)勝了那“高貴”的外表。如果作者不以“我”的第一人稱來寫,是絕對(duì)無法突出簡性格的特點(diǎn),這也正是勃朗特的聰靈之處。
簡愛經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮后所見到的彩虹,也正是勃朗特成功的巔峰,相信我們像簡愛那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈地努力后,也會(huì)看見自己心中的彩虹!
讀《簡愛》有感14
過去的一星期里,我讀完了《簡·愛》這本書。剛剛讀了兩章,我就被其真切感人的情節(jié)和細(xì)膩傳神的筆法所打動(dòng),我深陷其中,無法自拔。
主人公簡愛命途坎坷,可這并不能影響她自尊自愛,追求平等。簡愛從小過著寄人籬下的生活,面對(duì)非人的折磨,她勇于反抗;對(duì)于向往的愛情,她勇于追求。她讓我敬佩。
相比于簡愛,我真的是自愧不如。我從小性格內(nèi)向,不擅與人交談,常表現(xiàn)出一副很厲害的樣子,可厲害的背后是一度的自卑和無助。常常被困難打的一蹶不振。父母也為我的這種性格而嘆息,當(dāng)我看到她們的白發(fā)從發(fā)間探出,我的心里更是一度的自責(zé)。
自從讀了《簡·愛》后,我被她不甘受屈,敢于反抗的精神所打動(dòng)。簡愛的身上有一種“我不是王者但我的骨子里有著讓我不服輸?shù)难钡?熱情;有著“也許前路永夜,但我依然會(huì)前進(jìn),因?yàn)槲⑷醯男枪鈺?huì)為我照亮前路”的堅(jiān)定。她從未停止從一個(gè)小寫的人成長為一個(gè)大寫的人的腳步。
《簡·愛》告訴我:人生是一條沒有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的時(shí)光前行。而我們要把握時(shí)光,把握青春,讓青春成為火,燃燒我們頑強(qiáng)的斗志;讓青春成為燈,照亮我們美麗的豆蔻年華;讓青春成為路,指引我們從青澀走向成熟。讓努力成為河流,沖刷我們的膽小與自卑。
希望我們每個(gè)人能不負(fù)時(shí)光,追夢(mèng)未來,遇見更好的自己!
讀《簡愛》有感15
寒假,嚴(yán)冬,捧起一本山《簡愛》,本意只為消遣,可愈發(fā)陷入其中,難自拔。
女主人公簡愛,深深觸動(dòng)了我。
簡愛幼時(shí)便父母雙亡,性格古怪,樣貌平平的她寄居在舅媽家中,童年不幸,寄人籬下的她遭到每一個(gè)人的厭惡。女傭的嘲諷和踐踏促便地的自尊心萌芽生長,試圖改變現(xiàn)狀的她來到洛伍德學(xué)校讀書。由于那邪惡的舅媽,在那個(gè)環(huán)境惡劣的女子學(xué)校里,小簡愛自然不受待見,幼小的地獨(dú)立自主、一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄成長。而后,畢業(yè)的地放棄了長久以來學(xué)校教師的安定生活,來到桑菲爾德莊園做了一名家庭教師,性情剛烈的簡愛因種種原因離開了桑菲樂德莊園。后來,在愛的感召下,她又重拾了那份情誼,平靜、幸福地過一生。
細(xì)品,簡愛的'一生多么不幸。
幼時(shí)遭到里德舅媽一家的欺凌和詆毀,結(jié)交不久的摯友在寒冬中躺在自己懷抱中離去,無意相識(shí)相愛的羅切新特先生卻被發(fā)現(xiàn)早已有了合法瘋妻,后來愛人在一場(chǎng)火災(zāi)中失去了一只手臂和雙眼。等待她的平靜生活,何嘗真的溫馨、幸福?
可,茫茫亂世,簡愛的一生又何其幸運(yùn)在大千世界中尋得自己的真愛和摯友,更重要的,簡愛放下了仇恨。在舅媽里德重病之際,簡愛侍奉了地兩周,僅僅是要感懷著兒時(shí)的養(yǎng)育之恩。她做到了常人難以想象的偉大、寬容。
這跌宕起伏的人生,又何嘗不像我們每個(gè)人渺小卻又注定不平凡的生命呢?每天都在奔跑,每天都流淚,每天都在抱怨昨日的種種不快;課每當(dāng)太陽重新升起,便又如即將勝利地懷滿喜悅一般繼續(xù)前行。即使最普普通通的我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),依舊如此的偉大,只用一顆熱情似火的心去對(duì)乃待那即便如死灰般的生活,面對(duì)生活的一個(gè)個(gè)玩笑,我們雖無法一笑而過,卻總能在落幕時(shí)抿嘴上揚(yáng),會(huì)心一笑,將那死灰重新雄雄燃燒。
波瀾壯闊的人生,我們無力去掙扎,也不愿,只因我們懂得這才叫人生,這才配活著。
樂觀、勇敢、積極、自信,便是在這本《簡愛》中讀到的人生。
變得樂觀,即使身處風(fēng)雨仍盼重彩虹。
變得勇敢,生活支離破碎也不放下對(duì)遠(yuǎn)方和愛的追逐。
變得積極,那便身陷淤灘,也不忘奮力掙扎。
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