小學(xué)稻草人讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)稻草人讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)稻草人讀后感1
在讀‘稻草人’這本書(shū)的時(shí)候，她是一個(gè)讓我受益匪淺的`童話(huà)，這個(gè)童話(huà)包含了很多道理。稻草人在一個(gè)悲哀的晚上，看見(jiàn)一些可憐的人，可自己無(wú)法幫助他們心情……和現(xiàn)實(shí)中似乎也沒(méi)有什么大的區(qū)別，唯一不同的是他有思想，心腸好，一心想幫助受傷害的人們。可自己是一個(gè)稻草人定在土里，動(dòng)不了，說(shuō)不了，也幫不了……看到這里覺(jué)得現(xiàn)實(shí)中我們要熱心幫助別人。
小學(xué)稻草人讀后感2
這本書(shū)的作者是葉圣陶，在這本書(shū)中，我最喜歡的是《月亮的.親事》。
月亮想去找一個(gè)最偉大的丈夫，又覺(jué)得太陽(yáng)太死板了，所以便讓月下老人去找電，電說(shuō)他不是最偉大的，煤才是最偉大的，煤聽(tīng)了，很不樂(lè)的說(shuō)：“我怎么可能是最偉大的呢？要說(shuō)偉大，植物才是最偉大的�！庇谑窃孪吕先巳フ抑参�，植物搖了搖頭，臉面向太陽(yáng)，十分敬仰的說(shuō)：“太陽(yáng)才是最偉大的，如果沒(méi)有他，莊稼不會(huì)成熟，世界將是一片黑暗。”
月下老人急忙去找月亮，月亮姑娘聽(tīng)后，臉面朝著太陽(yáng)，欣慰的笑了，“太陽(yáng)才是最偉大的！”
小學(xué)稻草人讀后感3
稻草人和我一樣，看見(jiàn)別人遇到困難卻沒(méi)有行動(dòng)去幫助別人：有一次，我們班的一名同學(xué)在樓梯上失足受傷了。我只是去把班里的衛(wèi)生員叫了過(guò)來(lái)。其他同學(xué)都忙著那名同學(xué)清理傷口，而我卻在一旁，什么事也沒(méi)有做，因?yàn)槲覜](méi)有帶衛(wèi)生紙，擔(dān)心同學(xué)們嘲笑我。
我想：班上四十二名同學(xué)，少了我一個(gè)人去問(wèn)候她，也不會(huì)有什么影響的'。我的行為就像稻草人，看著別人受傷，自己卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)幫助他人。
小學(xué)稻草人讀后感4
讀完了稻草人這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了傻子的天真善良一粒種子的用處，鯉魚(yú)的自救，稻草人的無(wú)奈等好看的故事,
特別讓我印象最深的故事就是稻草人!稻草人是一位老奶奶用竹子好稻草做的，在田里保護(hù)莊稼，有的稻草人能做到可有的它做不到，如夜里看到蛾蟲(chóng)破壞莊稼，漁婦帶著孩子在捉魚(yú)，女人自殺的全過(guò)程，稻草人非常想自己幫助他們,自己無(wú)能為力，非常無(wú)奈的'事
看完了稻草人讓我了解舊社會(huì)勞動(dòng)?jì)D女的命運(yùn)，小孩沒(méi)飯吃有無(wú)人照顧只能跟父母一起出去一起打魚(yú)，有時(shí)連一口水都和不到，困難生活也讓我知道了今日的生活來(lái)之不易，我們要珍惜生活好好學(xué)習(xí),
小學(xué)稻草人讀后感5
在一個(gè)看似普通的夜晚，一個(gè)十分負(fù)責(zé)的稻草人看到了三件慘痛的事，先是它的主人——一個(gè)貧窮的.老奶奶，一個(gè)人辛苦了許久才好不容易種出的稻谷被一群可惡的蟲(chóng)子吃光了；一個(gè)小男孩得了一種怪病，總是口渴，可他的媽媽卻沒(méi)有時(shí)間關(guān)心他，因?yàn)樗驖O，來(lái)為孩子熬粥，可是她辛苦了一晚上卻才只打到了一條小鯽魚(yú)，孩子的臉更瘦了病得也更嚴(yán)重了；還有一個(gè)女人因?yàn)樗恼煞蛴幸稽c(diǎn)錢(qián)不是去賭場(chǎng)賭兩場(chǎng)輸光了就是到處喝酒花光了，最后還要將她賣(mài)掉，所以選擇了跳河自殺！
讀了這篇叫《稻草人》的故事后，這些人生活的貧苦狀態(tài)讓我覺(jué)得很心痛，同時(shí)也讓我感受到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福呀！
小學(xué)稻草人讀后感6
最近我讀了《稻草人》這一本書(shū)，它講的是一個(gè)稻草人多自己所見(jiàn)傷心是不能施以援手而傷心的故事。贊美了稻草人的助人為樂(lè)，盡職守則的.精神。讀完這本事后我仿佛變成了書(shū)中的那個(gè)稻草人，對(duì)周?chē)l(fā)生的事情非常的傷感，心里十分難受。這本書(shū)讓我收獲很多，它使我明白了做人要有責(zé)任心，還要擁有一顆善良的心，要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)的精神，更要學(xué)會(huì)如何無(wú)私奉獻(xiàn)。
小學(xué)稻草人讀后感7
對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話(huà)故事很小時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)，對(duì)它的記憶依然停留在稻草人是用稻草做的假人，是用來(lái)嚇莊稼地的麻雀的，它雖然自己不能動(dòng)，也不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是有風(fēng)的'時(shí)候，它也會(huì)揮舞手中的旗，把那些偷吃莊稼的麻雀嚇跑，這都是農(nóng)民伯伯的智慧。
如今我讀完全文，我的心中卻滿(mǎn)是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心中縈繞，很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)，很難過(guò)！
小學(xué)稻草人讀后感8
我已經(jīng)讀完了葉圣陶老爺爺所寫(xiě)的《稻草人》。我很喜歡這本書(shū)，稻草人是農(nóng)民親手造的，他的骨架子是竹園里的細(xì)竹竿，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒(méi)有手指，卻拿著一把破扇子——其實(shí)也不算是拿，不過(guò)用線(xiàn)拴住扇柄，掛在手上。《稻草人》書(shū)中有許多感人的.故事，例如：《一粒種子》、《祥哥的胡琴》等……
從這本書(shū)中，我確實(shí)收獲了許多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識(shí)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)可以讀書(shū)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！
小學(xué)稻草人讀后感9
《稻草人》說(shuō)的是稻草人有著一顆善良的心。一天夜里，稻草人連續(xù)遇到了三件悲慘的事件，他呼救著人們趕來(lái)，就像是飛蛾撲火一般。為了不再看到這殘酷的景象，稻草人祈禱著陽(yáng)光的到來(lái)，卻又是無(wú)能為力。
我覺(jué)得善良的確是人的一種美好品質(zhì)，可是薄弱的力量是不能喚來(lái)求救的。但稻草人那種善良、純潔的美好品質(zhì)值得大家一起來(lái)學(xué)習(xí)的.。
稻草人沒(méi)有王爾德筆下的快樂(lè)王子那樣有朋友的幫助，但稻草人沒(méi)有朋友也能做得這么好，他的獨(dú)立性也是值得我去學(xué)習(xí)的。
《稻草人》這篇童話(huà)雖然有點(diǎn)悲傷的情調(diào)，但是這篇童話(huà)卻寫(xiě)出了一個(gè)人該擁有一顆善良的心。
【小學(xué)稻草人讀后感】相關(guān)文章：
小學(xué)生稻草人讀后感04-05
小學(xué)稻草人讀后感15篇04-10
小學(xué)讀《稻草人》有感04-19
《稻草人》小學(xué)生讀后感500字06-09
稻草人的讀后感11-23
《稻草人》讀后感11-14
《稻草人》的讀后感12-07
《稻草人》讀后感06-09