讀《伊索寓言》有感(15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編整理的讀《伊索寓言》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《伊索寓言》有感1
《伊索寓言》這本書(shū)的主要內(nèi)容就是“有道理的童話(huà)”。每一篇童話(huà)故事的結(jié)尾都告訴我們一個(gè)真實(shí)的道理。這本書(shū)中的童話(huà)故事雖然是作者編的,但作者最后告訴我們的卻是最真實(shí)的東西。
作者想說(shuō)的道理,是作者看到的道理。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樽髡邲](méi)見(jiàn)過(guò),那作者就無(wú)法編寫(xiě)這一本書(shū)。
這本書(shū)讓我改變了很多,也讓我的心胸變得更寬闊了。讀了這本書(shū),我最大的感想是:只要留心觀察,就會(huì)有收獲。
讀《伊索寓言》有感這個(gè)學(xué)期,劉老師推薦我們了《戴小橋和他的哥們兒》《三字經(jīng)》《伊索寓言》等課外書(shū)。其中,我最喜歡讀《伊索寓言》了。因?yàn)椤兑了髟⒀浴反蠖嗍前l(fā)生在小動(dòng)物間的故事,很是有趣,每篇的結(jié)尾通常用一句話(huà)揭示故事中的道理。
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,生動(dòng)形象的寓言故事教會(huì)我們?nèi)绾伪鎰e朋友和敵人,真話(huà)和謊言,以及如何與人相處。
《馬和馬夫》里的馬夫虛情假意地照料馬兒,卻把它最需要的馬料賣(mài)了換酒。這些花言巧語(yǔ)終究騙不了時(shí)間。《受傷的狼與羊》中那只受傷的狼裝作可憐的樣子,苦苦請(qǐng)求羊給它取點(diǎn)水喝的`時(shí)候,羊頭也不回地走了。對(duì)于壞人,我們決不能掉以輕心,隨便憐憫他們。
在眾多的故事中,我認(rèn)為《獅子和驢子》最有道理了。只會(huì)吼幾聲的驢子在兇猛的獅子面前,只能是原形畢露,一只獵物也沒(méi)有抓到。這就和我們小學(xué)生一樣,不能從小就養(yǎng)成自吹自擂的壞毛病,而應(yīng)該努力學(xué)習(xí),鍛煉真本領(lǐng).讓我們?cè)趷傋x中尋夢(mèng),將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
讀《伊索寓言》有感2
我在寒假里,讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū),它的作者是古希臘有名的“伊索之父”——伊索。
它的主人公大多數(shù)為動(dòng)物,有狡狐的狐貍、有兇猛的獅子,還有無(wú)所不能的宙斯……有人也有動(dòng)物。
每則寓言都很精彩,每個(gè)故事的結(jié)尾都告訴我們一個(gè)深刻的道理,比如說(shuō):《愛(ài)錢(qián)的人》告訴我們錢(qián)財(cái)乃身外之物,如果不能被充分利用,它就和石頭沒(méi)什么兩樣!缎腥撕涂輼(shù)枝》告訴我們:有些人看上去令人生畏,但是經(jīng)過(guò)近距離接觸后,卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一無(wú)是處……
這些故事中,最令我印象深刻的是:《鹿》。有一頭鹿的一只眼晴瞎了。有一天,它走到海邊來(lái)吃草,為了提防獵人和別的野獸的襲擊,鹿用它能看見(jiàn)東西的眼晴盯著陸地,而那只瞎了的.眼晴則對(duì)著它認(rèn)為相對(duì)安全的大海。這對(duì)恰巧有幾個(gè)人乘船從海上路過(guò)這里,用箭射中了鹿。鹿咽氣的時(shí)候自言自語(yǔ)道:″我真是命苦!我隨時(shí)隨地注意提防的路地沒(méi)有傷到我,沒(méi)想到反而不被我一直認(rèn)為安全系數(shù)相對(duì)高的海面帶來(lái)了致命的傷害!
這則故事告訴我們的道理是:世事難料,有時(shí)我們認(rèn)為安全的事物往往會(huì)讓我們陷入災(zāi)難之中,反倒是自己認(rèn)為危險(xiǎn)的事物也許并不像想象中的那么可怕!兑了髟⒀浴分,還有許多教育我們的深刻道理,而現(xiàn)在有許多人缺失的正是這種道德。我們更因該多多學(xué)習(xí)《伊索寓言》告訴我們的道理。
《伊索寓言》這本書(shū)中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長(zhǎng)的道路上指明了方向。它教會(huì)了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學(xué)會(huì)了分辯善惡的能力。
讀《伊索寓言》有感3
我喜歡看書(shū),是受到我那愛(ài)書(shū)如命的姐姐的影響,從小到大,在姐姐的屋子里,看到最多的便是--各種類(lèi)型的書(shū)!而我,在這里總能尋到我的一片天地!若說(shuō):書(shū)的世界是一片海洋,那我、便是這片海洋中的一條小魚(yú),任憑我在書(shū)海中自由自在地遨游!
記憶中第一本看的課外書(shū),也是影響最深刻的一本書(shū)就是《伊索寓言》!它里面的故事短小精辟、通俗易懂,但在這些短小的故事里卻包涵著許許多多深?yuàn)W的哲理。讀了這本書(shū),使我有了許多感想,即使過(guò)了好久,我的腦海里總是惦記著書(shū)中的內(nèi)容,書(shū)中的人物也常時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
比如說(shuō)《護(hù)理和葡萄的故事》:狐貍看到樹(shù)藤上垂掛幾串已經(jīng)成熟的葡萄,一心想去采摘,可用盡方法,也弄不到嘴,最后只好放棄了。安慰自己說(shuō):“這葡萄肯定沒(méi)熟,也許還是酸的,不吃也罷!”這則寓言告訴我們:不管遇到什么困難,都不要輕言放棄。
還有那《狼和爐子的故事》:一只狼當(dāng)上了群狼之首,主持訂立了若干法規(guī),其中心意思是說(shuō),舉凡狩獵所得,均需共同分享。有了這樣的規(guī)定,狼再也不會(huì)因?yàn)槌缘臇|西而匱乏而自相殘食了,不料有頭驢子走上前來(lái),驢子見(jiàn)狼,假裝腿受傷,對(duì)狼說(shuō):“我的腳上有刺,請(qǐng)你把刺拔掉,免得你吃我時(shí)舌頭會(huì)被刺!崩切乓詾檎,專(zhuān)心尋刺,結(jié)果被驢踢傷逃走。這則寓言告訴我們:“在任何時(shí)候,都不要輕易地相信別人,不然最后吃虧的總是你自己。”
又或者是《下金蛋的母雞的故事》:從前有一人喂養(yǎng)了一只會(huì)下金蛋的漂亮母雞。他滿(mǎn)以為母雞肚子里有金地,便把它殺了,卻發(fā)現(xiàn)這只雞和別的.雞沒(méi)什么兩樣。他原指望發(fā)一筆橫財(cái),結(jié)果反而連那筆小利也失去了。這則寓言告訴我們:人當(dāng)知足常樂(lè),不宜貪求無(wú)厭,不然最后只會(huì)變得一無(wú)所有。
這幾則簡(jiǎn)短易懂的寓言故事告訴我們:做人不能太貪心了,也不能輕易的相信別人,遇到困難要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持,因?yàn)橹挥羞@樣才能有所成就!
讀完《伊索寓言》這本書(shū),里面一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長(zhǎng)的道路上指明了方向。就現(xiàn)在而言:它教會(huì)了我一些做人的道理;也讓我懂得了人的本性;還使我學(xué)會(huì)了分辯善惡的能力!
讀《伊索寓言》有感4
今天我為大家準(zhǔn)備的是《伊索寓言》,它講了很多個(gè)故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個(gè)故事結(jié)構(gòu)是這樣的:先寫(xiě)狐貍怎么樣了,再寫(xiě)狐貍是怎么想的,最后寫(xiě)它有沒(méi)有吃飽。
《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點(diǎn)東西吃了,不然我就會(huì)被餓死!暗珶o(wú)論是天上的鳥(niǎo),還有地上跑的小動(dòng)物或者是水里游的魚(yú)都沒(méi)有找到。它又自言自語(yǔ)的'說(shuō):”看來(lái)只能到附近的村子碰碰運(yùn)氣了!白詈蠛倎(lái)到了一個(gè)葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬著頭皮說(shuō):”這些葡萄肯定沒(méi)有熟。“通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,有些人的能力不夠,便會(huì)說(shuō)時(shí)機(jī)不成熟。我覺(jué)得這個(gè)故事很好。
這本書(shū)是我覺(jué)得看的一本書(shū),這本書(shū)是古希臘伊索著作的,我覺(jué)得它看,因?yàn)檫@里面有很多很好看的故事,大概有100個(gè)故事吧。剛才講的故事,我是百里挑一。其實(shí)后面有講牧羊犬的故事,有講不孝順的故事,有尊重與不尊重的故事,還有有智慧的故事。想來(lái)想去,我還是最喜歡上面我講的那個(gè)故事。
【篇四】讀《伊索寓言》有感600字
《伊索寓言》是一本家喻戶(hù)曉的書(shū),里面有許多的寓言故事。寒假里,媽媽幫我從書(shū)店里買(mǎi)了《伊索寓言》這本書(shū),它利用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的故事反映了一個(gè)個(gè)道理。
其中,令我印象最深的一個(gè)故事是《蚊子和獅子》,因?yàn)檫@個(gè)故事真是異想天開(kāi),事情是這樣的:一天,風(fēng)和日麗,蚊子撞上了獅子,蚊子說(shuō)獅子的那幾招太弱了,獅子聽(tīng)了很生氣,蚊子便向獅子宣戰(zhàn)。獅子向蚊子打了過(guò)去?晌米幼蠖阌议W,然后,邊吹口哨邊飛向獅子,在獅子鼻子周?chē)鷽](méi)有毛使勁咬。獅子覺(jué)得十分癢,生氣極了,把自己的臉都抓破了,可還是沒(méi)有抓到蚊子。蚊子見(jiàn)獅子慘敗的樣子,高興極了。蚊子覺(jué)得自己戰(zhàn)勝了獅子,在空中翩翩起舞,結(jié)果,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了,無(wú)論怎么掙扎都沒(méi)用。這個(gè)故事說(shuō)明了,驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。
我還比較喜歡龜兔賽跑這個(gè)寓言故事,因?yàn)榇蠹叶贾溃瑸觚敱韧米优艿寐,可是,烏龜利用兔子睡覺(jué)的時(shí)間,超過(guò)了兔子,最終,烏龜勝利了。這個(gè)故事也告訴了我們奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者,可以戰(zhàn)勝驕傲自滿(mǎn)的強(qiáng)者。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人后退的道理。
看了這本書(shū),我懂得了許許多多的道理,知道了做事之前要先想一想,這樣做對(duì)不對(duì)。
讀《伊索寓言》有感5
人生總有一些坎坷,但這往往是成功的必要條件。伊索不怕困難和挫折,記錄了這本書(shū)。
這種古代智慧的結(jié)晶有些是自然表達(dá)的,但大多數(shù)是動(dòng)物表達(dá)的。比如螞蟻和蟬。這個(gè)小寓言通過(guò)螞蟻和蟬的.生動(dòng)對(duì)話(huà)告訴我們,人不應(yīng)該懶惰,而應(yīng)該屬于螞蟻動(dòng)物。不要用任何理由來(lái)掩蓋你的錯(cuò)誤。錯(cuò)就是錯(cuò),好就是好,這永遠(yuǎn)是真理。
這個(gè)寓言流傳至今,只是因?yàn)樗从沉松畹闹腔酆拖胂蟮闹腔。它能告訴我們生活中的一些道理。例如,生活必須誠(chéng)實(shí);不要懶惰;不要以任何理由掩蓋自己的錯(cuò)誤;不要只看到自己的好,放大別人的壞;不要太困惑,想清楚是否對(duì)自己有益,是否對(duì)自己有害;不要對(duì)別人施加壓力;不要把你不能做的事情壓在別人身上,就是所謂的“你不想做什么,不要對(duì)別人做什么”?吹絼e人有困難,別人需要幫助,不要拒絕,否則自我責(zé)任會(huì)更重;不要盲目貪婪,過(guò)度貪婪只會(huì)讓自己陷入困境。
綜上所述,我認(rèn)為《伊索寓言》展現(xiàn)了古人智慧的結(jié)晶,展現(xiàn)了優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的思想言行。今天看了這本書(shū),受益匪淺。它的語(yǔ)言不深?yuàn)W,但真相發(fā)人深省。
讀《伊索寓言》有感6
讀了《伊索寓言》這本書(shū),使我得到了許多啟發(fā)和教訓(xùn)。
讓我感觸最深的是《運(yùn)鹽的驢子》這篇小故事。這篇小故事主要講有只驢子馱著鹽過(guò)河。當(dāng)它走到河中間的時(shí)候,腳下一滑,跌倒在河水里,袋中的`鹽全溶化了。它站起來(lái)時(shí)頓感輕松了許多。后來(lái)有一天,它馱著海綿過(guò)河,心想再跌下去,站起來(lái)時(shí)定會(huì)更輕松。于是,它故意摔了下去,滿(mǎn)以為能象上次那樣把袋變得輕松,可是 沒(méi)想到把袋變得鼓鼓的更重了,因此驢子再也沒(méi)站起來(lái),淹死在河里了。
原來(lái),海綿不象鹽那樣溶化,反而吸足了水,變的更重了。
故事里的驢,不好好地拖東西,老是要偷懶,想輕活干,反而害了自己。我們解決問(wèn)題,不能總局限于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),千萬(wàn)不要偷機(jī)取巧,做事情一定要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)。
讀《伊索寓言》有感7
一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了《伊索寓言》這本書(shū)。我一下子就被吸引住了,于是就一口氣把它讀完了。
傳說(shuō),伊索是古希臘的一個(gè)奴隸,生活在公元前6世紀(jì)。他知識(shí)淵博聰明機(jī)智,是一個(gè)編寓言故事的能手,伊索并沒(méi)有寫(xiě)下他的寓言,他完全憑記憶口授。《伊索寓言》是后人根據(jù)拜占庭僧侶普拉努德斯收集的寓言以及陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的《古希臘寓言集》傳抄編訂的。
《伊索寓言》中的角色大都是驢子啊,獅子啊,農(nóng)夫啊……同學(xué)們熟悉的動(dòng)物。作者在每一個(gè)故事后面都寫(xiě)上了一句副有哲理的話(huà)。這些話(huà)大部分是在生活中常常出現(xiàn)的`話(huà)。有時(shí)候在作練習(xí)的時(shí),可能會(huì)問(wèn)你:“讀了這篇文章你明白了什么道理?”如果這和《伊索寓言》中的故事大同小異,就可以把寓言故事中寓意原封不動(dòng)地搬上去。所以讀書(shū)時(shí)要留心故事末尾的寓意。
《伊索寓言》的作者把每一個(gè)人物,角色刻畫(huà)的栩栩如生,讀起來(lái)讓人覺(jué)得身臨其境。這一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,就是我們的"哲理老師"!
《伊索寓言》真是一本好書(shū)!
讀《伊索寓言》有感8
我很喜歡讀《伊索寓言》這本書(shū)!兑了髟⒀浴诽N(yùn)涵了深刻的精辟的哲理,同時(shí)又充滿(mǎn)了幽默的情趣和豐富的想象!兑了髟⒀浴穯⒌衔易屛易鲆粋(gè)善良,誠(chéng)實(shí)的人。讓我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng)。讓我學(xué)到了機(jī)智勇敢樂(lè)觀向上的精神。
其中《龜兔賽跑》是我們大家再熟悉不過(guò)的了,慢吞吞的.烏龜竟然贏了靈巧輕快的兔子,真是讓人不可思議!這則寓言給我們講述了一個(gè)道理:奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿(mǎn)的強(qiáng)者。生活中這樣的例子比比皆是,我也是這樣,以前每當(dāng)我考試考了滿(mǎn)分,就有點(diǎn)驕傲,學(xué)習(xí)就有點(diǎn)松懈,自從我讀了《龜兔賽跑》讓我明白了一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)上任何時(shí)候都不能驕傲,持之以恒的努力才能取得更大的進(jìn)步!逗偤推咸选坊蛟S大家不是很熟悉,這則寓言講述的是一只狐貍肚子餓的咕嚕咕嚕直叫喚。正在這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一個(gè)葡萄架,上面掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的葡萄,但是它使盡了全身的力氣也夠不到葡萄。最后,它無(wú)可奈何地走了。它邊走邊安慰自己說(shuō):“這葡萄肯定是很酸很酸的!边@個(gè)故事說(shuō)明有些人能力小,做不成事,就給自己找個(gè)借口。生活中也是無(wú)處不在,記得最開(kāi)始我學(xué)跳繩的時(shí)候我不會(huì)跳,看到別人跳的好,我就說(shuō)我不喜歡,還更過(guò)分的說(shuō)過(guò)我剛吃完飯?zhí)K對(duì)身體不好,后來(lái)我學(xué)會(huì)了跳繩,還學(xué)會(huì)了兩個(gè)人一起跳。其實(shí)我從一開(kāi)始就非常喜歡,讀完了《狐貍和葡萄》,我覺(jué)得我最開(kāi)始對(duì)待事情就是吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的態(tài)度。
我每天都喜歡讀《伊索寓言》。你看過(guò)了嗎?如果還沒(méi)有,就趕快拿來(lái)看看吧。
讀《伊索寓言》有感9
我讀了《伊索寓言》這本書(shū)后,深受啟發(fā)。里面雖然是一個(gè)個(gè)短小的故事,可是每一個(gè)故事背后總能折射出一些做人的大道理,使人回味無(wú)窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事。
這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類(lèi),又在每個(gè)人脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自已的缺點(diǎn),他把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,把裝自己缺點(diǎn)的口袋掛在背后。因此,人們總能看見(jiàn)別人的缺點(diǎn),而看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)。這故事說(shuō)明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)卻無(wú)視自身的'缺點(diǎn)。的確,當(dāng)今社會(huì)上的一些人常常會(huì)去抱怨別人身上的缺點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點(diǎn),而對(duì)于自身的缺點(diǎn)更是熟視無(wú)睹。那這樣的人又怎么會(huì)去吸取雖人的長(zhǎng)處而來(lái)取自己的短呢? 那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢? 孔圣人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“三人行者,必有吾師!毕窨资ト诉@樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長(zhǎng)處,何況我們這些平凡的人呢! 所以我們就應(yīng)該在平時(shí)要學(xué)會(huì)“換位思考,站在他人的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
《伊索寓言》這本書(shū)中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長(zhǎng)的道路上指明了方向。它教會(huì)了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學(xué)會(huì)了分辯善惡的能力。它的小故事大道理將使我終身受益。
讀《伊索寓言》有感10
《伊索寓言》這本書(shū)告訴我們:不能自高自大,要從別人的缺點(diǎn)上吸取教訓(xùn),不能犯同樣的錯(cuò)誤,還告訴我們要以恩報(bào)恩。
《獵狗和狐貍》獵狗看見(jiàn)獅子,立即就去追趕。獅子回過(guò)頭來(lái)放吼,獵狗嚇得立即掉頭就跑。狐貍看見(jiàn)了,對(duì)獵狗說(shuō):啊!多笨的腦袋,你連獅子的吼聲都經(jīng)不住,還要去追他?
這則寓言可以講給那些自高自大的人聽(tīng),他們喜好背后詆毀比他們強(qiáng)很多的`人,然而等那些比他們強(qiáng)的人出現(xiàn)在他們面前時(shí)他們就立即畏縮了。
《獅子和老鼠》獅子正在睡覺(jué),一只老鼠爬到他身上。獅子站起身來(lái),抓住老鼠,想把老鼠吃了。老鼠求獅子放了他,說(shuō)若能夠不死,必定報(bào)答他。獅子一笑,把老鼠放了。過(guò)了不久,獅子真的由于老鼠報(bào)恩而得救。原來(lái),獅子被一伙獵人逮住了,用繩子綁在一棵大樹(shù)上。老鼠聽(tīng)見(jiàn)了獅子的嘆息聲,便跑過(guò)去,咬斷了繩子,把獅子放了,對(duì)獅子說(shuō):你當(dāng)時(shí)曾經(jīng)笑話(huà)我,不指望從我這兒得到回報(bào),可如今你算知道了,老鼠也是能夠報(bào)恩的。
這則寓言說(shuō)明,時(shí)運(yùn)變換莫測(cè),有時(shí)甚至強(qiáng)者也需要弱者的幫助。
《伊索寓言》這本書(shū)告訴我們?cè)S多的道理,要把這些道理牢記心中。
讀《伊索寓言》有感11
伊索寓言是一本非常吸引人的故事書(shū)。當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得書(shū)中新鮮的小故事吸引了我……
《伊索寓言》中有很多故事讓我受益匪淺,其中最難忘的故事之一是《泉邊的鹿與獅子》。
故事是這樣的:過(guò)去,一群美麗的鹿住在山泉里。一只鹿跑到泉邊喝水。她低下頭,看到了自己的影子,自豪地說(shuō):我的多么美麗啊!唉,但我的小腿無(wú)法與我的雙角相媲美。
鹿沮喪的時(shí)候,沒(méi)有注意到樹(shù)后的獅子。當(dāng)她為自己丑陋的小腿嘆氣時(shí),獅子猛地向鹿撲去,鹿嚇得跑了。她的細(xì)腿跑得很快,很快就把獅子甩了。
鹿跑進(jìn)茂密的叢林,沒(méi)想到,她美麗的雙角被樹(shù)枝卡住了,再也逃不掉了,只能眼睜睜地被獅子抓住。
鹿想成為獅子午餐,傷心地說(shuō):我真不幸!被我不喜歡的'東西救了,卻被我喜歡的東西殺了!
讀完這個(gè)小故事后,我深深意識(shí)到美麗的東西不一定有用,甚至是壞事,但不美麗的東西在關(guān)鍵時(shí)刻有使用價(jià)值,在生活中,有很多事情是這樣的。美麗的外表不一定有用,比如在寒冷的冬天,阿姨喜歡穿裙子,雖然外表很漂亮,但很容易影響健康;有些東西不好看,但很實(shí)用,比如冬天我們穿羽絨服,雖然胖,不能展示每個(gè)人美麗的姿勢(shì),但可以冷暖,很實(shí)用。
簡(jiǎn)而言之,當(dāng)我們看到任何東西時(shí),我們不僅可以看到它的缺點(diǎn),還可以否認(rèn)它的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)橐磺卸加兴膬?yōu)缺點(diǎn),它們可以在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。
讀《伊索寓言》有感12
《伊索寓言》是一本值得我們小學(xué)生閱讀的書(shū),里面有很多寓言,每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)對(duì)我們都有好處的真相。讓我告訴你一些我最喜歡的寓言:
樵夫和赫爾墨斯的故事:一個(gè)樵夫用他的誠(chéng)實(shí)換來(lái)了一把金斧和一把銀斧,而另一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人不僅沒(méi)有拿到金斧,還丟了斧頭。這個(gè)故事告訴我們,我們不應(yīng)該太貪婪,否則我們什么也得不到。只要我們誠(chéng)實(shí),就會(huì)有好消息;被狗咬的人:過(guò)去,有一個(gè)人被狗咬了,傷勢(shì)沒(méi)有好轉(zhuǎn)。有人說(shuō):“你可以找一塊干面包擦傷口上的膿血,然后給狗吃。但是那個(gè)人覺(jué)得很荒野.唐,沒(méi)有用他的方法。這個(gè)故事告訴我們,如果把恩惠給惡人,惡人不會(huì)報(bào)恩,反而會(huì)更加鼓勵(lì)他們的惡行。就像生活中的小偷和強(qiáng)盜一樣,如果你不懲罰他們,也許有一天他們會(huì)再咬一口;井里的羊:有一天,天氣很熱,羊渴了,沒(méi)有冷水喝,它很焦慮。這時(shí),它突然發(fā)現(xiàn)一口井,他不假思索地跳進(jìn)了井里。當(dāng)它想起來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)它上不去了。這個(gè)故事告訴我們:在做事之前,我們應(yīng)該先考慮后果,否則我們就會(huì)像這只羊一樣。雖然我們喝水,但我們不能上來(lái)。
《伊索寓言》用有趣生動(dòng)的人物編造了生動(dòng)幽默的故事,恰恰反映了這些深刻的道理。與其他書(shū)籍不同,《伊索寓言》用一些有趣的故事告訴我們真相。有趣的故事會(huì)讓人有繼續(xù)閱讀的沖動(dòng),有趣的故事情節(jié)會(huì)讓人牢牢記住故事,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。深刻的道理會(huì)讓人懂得更多。而且這兩個(gè)連在一起,變得非常完美。而且《伊索寓言》中的故事非常貼近現(xiàn)實(shí)生活,幾乎每天都有一兩個(gè)和《伊索寓言》中的.故事。有很多故事是家喻戶(hù)曉的,因?yàn)檫@本書(shū)很有趣,知識(shí)豐富,所以很多人都知道。
伊索寓言是古希臘文學(xué)的瑰寶。它有自己獨(dú)特的魅力。正因?yàn)槿绱,我從眾多名字中選擇了它。它給了我無(wú)數(shù)的幻想,給了我無(wú)數(shù)的自信和生命的意義。
《伊索寓言》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手?赐赀@本書(shū),學(xué)到了很多知識(shí)和道理,也有了自己的想法。書(shū)中的人物經(jīng)常出現(xiàn)在我面前,我記得書(shū)中的每一個(gè)道理。這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。讓我一輩子受益。
讀《伊索寓言》有感13
《伊索寓言》是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。也是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一。它的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我就讓媽媽帶我去紙老虎購(gòu)買(mǎi)了這本《伊索寓言》。書(shū)里面寫(xiě)了許許多多的寓言故事,《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!洱斖觅惻堋愤@一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。這則寓言告訴我們虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只要踏踏實(shí)實(shí)地做事情,不半途而廢,定會(huì)取得成功。其中《抓栗子的小男孩》最令我印象深刻:一個(gè)小男孩想從罐子中拿出栗子,他一下子抓了許多,可卻因?yàn)樘喽ㄔ诠蘅,取不出?lái),便哭了起來(lái),路人見(jiàn)后便笑著說(shuō)道:“只要少抓一點(diǎn)你就可以很容易的拿出栗子,不要太貪心”。后來(lái)男孩一點(diǎn)一點(diǎn)地拿,終于品嘗了堅(jiān)果的美味。我當(dāng)時(shí)就在思考:男孩之所以拿不出堅(jiān)果,是因?yàn)樗^(guò)于貪心,急于求成。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,一下子學(xué)了許多知識(shí),因?yàn)閮?nèi)容多,我們一時(shí)記不牢,也就像在罐中的堅(jiān)果一樣,想要拿出全部栗子,想要獲得成功,必須從中一點(diǎn)一滴地吸取,一點(diǎn)一滴地積累。而且我們要學(xué)會(huì)知足!
通過(guò)每天的閱讀,我也會(huì)深深地思考,故事中的情節(jié)和主人公時(shí)常浮現(xiàn)在我的`腦海中,時(shí)刻鞭策著我,讓我不再迷茫,為我指引著前行的方向,照亮了我人生的道路!它讓我明白了人生的真諦,讓我懂得了人性的真善美,讓我的心靈變得更加美好!我要成為一名德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)小學(xué)生!
讀《伊索寓言》有感14
我走在迷宮里,四周是門(mén),一扇門(mén)會(huì)把我?guī)нM(jìn)更大的迷宮,讓我無(wú)路可逃。
我可能很渴望。我聽(tīng)到了背后的催促。我沒(méi)有借口阻止這種催促,所以讓它不要忽視它。我可能猶豫了很久。我有足夠的時(shí)間考慮我的下落。
我面前有一扇不同的門(mén),我只能選擇其中一扇。我不知所措,終于拉出了最宏偉的外表,普通人總是認(rèn)為內(nèi)外成正比。在這個(gè)時(shí)候,我就像一只尋求幫助的狐貍,沒(méi)有想到——
門(mén)這么重,千鈞就是這樣的重量嗎?這是一種悲哀嗎?如果這是悲哀,它來(lái)自哪里,為什么糾纏我,為什么不遠(yuǎn)離我?
我沒(méi)有看到路障。對(duì)方化妝,皺眉,把對(duì)方當(dāng)作西方,真的很荒謬。正如伊索所說(shuō),尋求幫助的狐貍后悔和恨,但沒(méi)有出路,不得不聽(tīng)天由命。但我不同,繞過(guò)堵塞的路,我的大海和天空,仍然在后面。
我?guī)状慰粗@扇沉重的`門(mén)。圖案細(xì)琢,精致典雅,一見(jiàn)鐘情。我以為如果我被騙了一次,我就不會(huì)再迷茫了。的偽裝,我只想問(wèn),這是真的嗎?其實(shí)是個(gè)癡人。但是癡人還是醒了,不敢相信眼前的門(mén)。雖然門(mén)很完美,但是打不開(kāi),和畫(huà)出來(lái)的門(mén)沒(méi)什么區(qū)別。讓它在這里做一個(gè)花瓶,只希望它能更多地指示世界,不要被這個(gè)實(shí)心葫蘆的外觀所蒙蔽。
狐貍一開(kāi)始很無(wú)能為力,否則,他會(huì)試圖彌補(bǔ)。如果你從一開(kāi)始就知道它有多好!但主人堅(jiān)持和每個(gè)人開(kāi)玩笑,體驗(yàn)我們的肌肉和骨骼。
睜開(kāi)眼睛,如果你看到選擇后不想嘆息,你必須做出選擇。伊索對(duì)我微笑:也許狐貍死在你腳邊的懸崖上。
讀《伊索寓言》有感15
《伊索寓言》真的是世界文學(xué)寶庫(kù)中不可多得的文化遺產(chǎn)!讀了《伊索寓言》,我不得不從心底對(duì)它發(fā)出由衷的贊嘆!
作品的偉大之處在于,它完全摒棄了那種空洞說(shuō)教的模式,帶我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的寓言世界,讓我們?cè)陬I(lǐng)略精彩故事的同時(shí),獲得心靈的啟示。給我印象最深的是《百靈鳥(niǎo)葬父親》這個(gè)故事。
《百靈鳥(niǎo)葬父親》主要是說(shuō)百靈鳥(niǎo)的父親死后沒(méi)有地方埋葬。于是,它就把父親葬在自己的頭上,從此百靈鳥(niǎo)頭上就有了冠毛,那個(gè)冠毛就是它父親的墳?zāi)。這個(gè)故事告訴我們,孝敬父母是我們的第一責(zé)任,百靈鳥(niǎo)都懂得孝敬父母,那我們作為人類(lèi)呢?百善孝為先。
如果一個(gè)人連生你養(yǎng)你的父母都不會(huì)孝敬的`話(huà),那他還會(huì)孝敬誰(shuí),還會(huì)對(duì)誰(shuí)好呢?誰(shuí)還能夠相信他呢?所以我們要學(xué)會(huì)孝敬自己的父母,長(zhǎng)輩。
讀了這個(gè)故事,讓我想起了一件慚愧的事情來(lái)。今年暑假的一天,媽媽上街買(mǎi)菜時(shí),不小心扭傷了腳,腳腫得像一個(gè)大饅頭,走不了路。她每天躺在床上,而我剛好放假在家。她每天上廁所叫我?guī)兔Γ人、吃飯都叫我(guī)兔,讓我心里很不高興。一天早上,媽媽又在她的房間叫了起來(lái):“梁寶啊!幫我倒杯水給我,順便幫我拿藥棉進(jìn)來(lái)給我擦腳!蔽衣(tīng)了不耐煩地說(shuō):“你老是叫我,我又不是你的傭人,整天叫我,我都煩死了!”我嘟著嘴巴,氣鼓鼓地把水跟藥棉用力地放在了桌子上,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,走進(jìn)自己的房間。
媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了好久,我聽(tīng)見(jiàn)慢慢挪凳子的聲音,覺(jué)得奇怪就走出房間,看見(jiàn)媽媽彎著腰,雙手挪動(dòng)著凳子,一只腳跳著去倒水喝。我知道自己做錯(cuò)了,眼淚流了出來(lái),快步走上去幫媽媽倒水,跟媽媽道歉,媽媽摸著我的手沒(méi)說(shuō)什么,笑了。從那天開(kāi)始,我隔一會(huì)兒就會(huì)走到媽媽房間看看,問(wèn)問(wèn)媽媽需要什么,幫媽媽按摩,直到媽媽康復(fù)。
讀了《百靈鳥(niǎo)葬父親》這個(gè)故事我感觸很深。百靈鳥(niǎo)都懂得孝敬父母、長(zhǎng)輩。那我們?nèi)祟?lèi)呢?更應(yīng)該孝敬父母、長(zhǎng)輩。我們要聽(tīng)從父母的教誨,不辜負(fù)他們的期望。幫助父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),在父母身體不適時(shí),作為子女我們更應(yīng)該盡心盡力地照顧他們、陪伴他們。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,在今后人生道路上,一定改掉缺點(diǎn),努力向前,做一個(gè)有用的人。
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