2022年走進(jìn)和諧的春天讀后感14篇
讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的2022年走進(jìn)和諧的春天讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2022年走進(jìn)和諧的春天讀后感 篇1
這本書里有著許多感人的故事,還告訴我們世界要和諧!昂汀,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,說明人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,人人都有權(quán)發(fā)表自己的意見。人人都平等。這幾句話,對我有很深的感悟,“和諧”就是和平,人們要熱愛和平!
在和諧的社會(huì)中,需要“民主法制”,有一個(gè)古代的故事說道:申不害是戰(zhàn)國時(shí)期一名執(zhí)法家,在韓國當(dāng)了15年宰相。有一天,國王對他說執(zhí)法很不容易,而他卻說執(zhí)法很容易,賞罰分明,不徇私枉法,不給親戚寵臣“開后門”,這樣執(zhí)法就很容易了……他講的'很有道理,法治的和諧,對任何人都要公平。
有些人,他們?yōu)榱藙e人,不惜犧牲一切。胡娟英,她是海寧市人民醫(yī)院普外科主任。有一個(gè)星期天,她本應(yīng)該休息,但為了搶救一名急腹患者,失去了休息的時(shí)間,我想,她一定也錯(cuò)過了別的休息日。孟祥斌,一名警察,為了救一名跳河女子,失去了自己寶貴的生命,當(dāng)時(shí),他的女兒和妻子親眼看到他慢慢沉入水底,卻無法將他救起。他的女兒哭著說:“我沒爸爸了……”她再也見不到她的爸爸,她的爸爸也在也見不到她,離別的滋味是多痛苦。在孟祥斌所在的城市中,每個(gè)人都因他而感動(dòng)。
這本書中還有更感人的故事,看了就會(huì)流淚。我在這書中學(xué)到:世界是不能沒有和諧的,我們要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)美麗的世界!
2022年走進(jìn)和諧的春天讀后感 篇2
《走進(jìn)和諧的春天》這本書講的是一個(gè)個(gè)英雄故事,在這么多故事中,我記憶最深的是平民英雄李學(xué)生。
李學(xué)生,一個(gè)普通的.外來務(wù)工者,是怎么從一位平凡青年到英雄的呢?那時(shí),李學(xué)生正途經(jīng)金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口,一列由杭州開往溫州的5100次火車呼嘯而來。他停下腳步等待,突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子正在鐵軌中央,他們被疾馳而來的火車嚇得怔住了,眼看著火車飛馳而來卻挪不動(dòng)腳。就在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,李學(xué)生奮不顧身沖上鐵軌,用手抓住離他近的小男孩,已經(jīng)處于剎車狀態(tài)的火車依然尖叫著沖過來,無情地將他與小女孩撞倒……
男孩得救了,李學(xué)生卻獻(xiàn)出了自己的生命。這一幕,不過幾秒鐘。路人被震驚了,大家圍住李學(xué)生。目擊者逢人說“李學(xué)生太勇敢了!”李學(xué)生在那么艱苦的生活環(huán)境中仍能保持一顆善良的心,為社會(huì)在做貢獻(xiàn),得到了尊敬。我們生活在幸福的環(huán)境里,更應(yīng)該有一顆感恩的心,從身邊的小事做起,盡可能地幫助他人,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧美好。
2022年走進(jìn)和諧的春天讀后感 篇3
寒假里,我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書!蹲哌M(jìn)和諧的春天》分成了六章。每一章都告訴我們一個(gè)和諧社會(huì)必需有的條件。
令我印象深刻的是第86頁的《永不疲倦的“獵鷹”》。獵鷹朱關(guān)忠,已58歲,然而他仍在值勤崗位上。年過半百的他,再過幾年就到法定的退休年齡了,我想對于民警來說,這已是力不從心的年齡了,雖然他比不上年輕小伙子們有力氣,有精力,但還是在抓捕著那些危害人民利益的小偷們。我們會(huì)把他的精神牢記在心。
令我印象深刻的還有第64頁的《獨(dú)臂教師的人生支點(diǎn)》。一個(gè)獨(dú)臂教師,徐世紅老師。13歲的時(shí)候,在一次事故中,他的手臂被軋了,最終只能截肢。當(dāng)村里缺少老師的時(shí)候,他成了鄉(xiāng)村小學(xué)唯一的老師。所有年級的課都是由他來上。而且因?yàn)闂l件簡陋,所有的`教學(xué)器具都是他自己做的。我曾用一只手接瓜子,結(jié)果大部分瓜子掉在地上,連接瓜子都這么難,何況做器材了,我想徐老師一定受了不少的苦。后來有親戚叫他去做生意,他知道如果他走了,學(xué)校里就沒有老師了,于是他就放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。徐老師在那個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)里堅(jiān)持了10年,直到被調(diào)到另一所小學(xué),他的心里無時(shí)無刻不在牽掛著孩子們。這樣的人我們也應(yīng)該牢牢記在心里。
讀了《走進(jìn)和諧的春天》我知道了和諧社會(huì)需要民主法制、需要公平正義、需要誠信友愛、需要充滿活力、需要安定有序、需要人和自然和諧相處。我也知道了在我們身邊有許許多多令我們敬佩的人。
2022年走進(jìn)和諧的春天讀后感 篇4
和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。讓我們一起細(xì)細(xì)品味和諧吧:春風(fēng)是和諧的歌曲,她讓凝結(jié)的溪水融化,繼續(xù)奏響美妙的音樂;春景是和諧的圖片,她讓和諧的世界更美麗、更美好。
我認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,書里的每個(gè)故事都讓我深受感動(dòng),受益匪淺。尤其是“愛,與死神賽跑”這個(gè)真實(shí)故事,講述了20歲的女大學(xué)生毛陳冰,千里迢迢感到黎平縣,為一個(gè)毫不相干的`侗族孕婦楊昌花,捐上了救命之血。這讓我知道和諧之美亦在于平凡的生活,我們要抱著一顆友善的心來面對每一個(gè)人,也要用愛心面對鳥語花香的自然。對每一條魚,他保你擁有各自有歡暢的童年;對每一滴水,保你擁有一個(gè)美麗的水上大世界;對每一棵樹,保你擁有一個(gè)陰涼的夏天;只要你對每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅(jiān)信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會(huì)更美好。我看了這個(gè)故事,就想起了臺(tái)灣青年,不求回報(bào)的為大陸18歲的青年小錢,捐上救命之血。當(dāng)時(shí)臺(tái)灣正發(fā)生地震,臺(tái)灣青年不顧自己的安危靜靜的躺在病床上,是因?yàn)樗篮贾莸男″X正等著他的骨髓,把自己的安危置之度外。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)臺(tái)灣青年一心為他人著想,無私奉獻(xiàn)的精神。
建設(shè)美好、和諧的社會(huì),是人們幾千年的夢想,也是需要我們每個(gè)人為之不懈努力、孜孜以求的事情。
2022年走進(jìn)和諧的春天讀后感 篇5
今天,我看了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,知道了:人與人之間的交往,只有心存關(guān)愛、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。
世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比他快更廣闊的是人的心靈。心善良就能寬容,憑誠信得以合作,互相協(xié)助心懷感恩,有人愛才更堅(jiān)強(qiáng)愿我們的校園也同樣的.和諧。
校園里,同學(xué)們在操場上做一些有意思的活動(dòng)。當(dāng)看見校園里的紙屑時(shí),有些學(xué)生就會(huì)主動(dòng)彎腰撿一撿;當(dāng)看見別人有破壞環(huán)境的行為時(shí),一定會(huì)主動(dòng)去勸說;當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),他們會(huì)熱心的去幫助,去關(guān)心。入,我們班有些人剛跑完步,就惡吐。班長就會(huì)迫不及待的去辦公室找老師商量,而其與同學(xué)就會(huì)主動(dòng)的去弄一些沙子,把吐得東西給覆蓋住,再拿著掃把掃干凈,最后用拖把拖干凈。而生病的同學(xué)就讓一兩個(gè)學(xué)生送她回家。這就是校園的和諧。
人與動(dòng)物也應(yīng)該和諧相處,不應(yīng)該亂不亂獵,人與動(dòng)物是生活在同一片土地上,就像親兄弟親姐妹一樣。
如,以前,我奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小貓瞇,黑白相間的可惹人喜愛了。奶奶吧吃生的魚骨頭給它吃,而貓也不辜負(fù)奶奶對它的期望,幫奶奶家抓老鼠。這是人與貓之間的和諧。
和諧是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心,是為疲勞的父母端上的一杯熱呼呼的茶,是人人為我,我為人人!
讓我們攜手共創(chuàng)美麗的家園吧!
2022年走進(jìn)和諧的春天讀后感 篇6
“和諧”是什么?讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,讓我懂得了“和諧”的真正含義?就如書中所說的:“‘和諧’是人人都能過上豐衣足食的日子,擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由的生活!椭C’是一首跨越國界的歌;是對秩序和法律的敬意;是人們永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心;是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神;是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾;是人類對大自然的珍惜和呵護(hù)……”
“和諧”時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。當(dāng)我讀到第三章牽手你我他,與愛同行中,“大愛無聲”這個(gè)故事時(shí),我被深深地打動(dòng)了。它講述了家住在臺(tái)州市路橋區(qū)梧嶼街道金嶺頭人稱“三爺姆” 的洪云蘭,用生平省吃儉用的所有積蓄建起一座并不大的`福利院,不求回報(bào)的收養(yǎng)和照顧著一些殘疾人和孤寡老人的感人故事。
這讓我不由得想起發(fā)生在我奶奶身上的一件事:記得有一次奶奶外出買菜時(shí),因?yàn)橛晏炻坊徊恍⌒乃ち艘货,扭傷了腳,疼得坐在地上起不來。這時(shí),過路的一位小伙子看見后毫不猶豫地扶起奶奶,并背著奶奶去附近醫(yī)院看病。家人們趕到后想要好好謝謝小伙子,而小伙子卻說:“這沒什么,每個(gè)人都會(huì)有碰到困難的時(shí)候,都希望能得到別人的幫助!笔前。沁@些平凡的人,無私地付出,譜寫著一曲曲“和諧”的動(dòng)人樂章。
戰(zhàn)國時(shí)期偉大的思想家孟子就曾說到“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之! 人與人之間的交往也是這樣的道理,只有心存著關(guān)愛、體諒與感恩,才能擁有和諧的美麗。
2022年走進(jìn)和諧的春天讀后感 篇7
“和諧”包含著多種意思,是歌、是鮮花、是笑臉,但我最欣賞和諧的意思是“和諧是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾”,因?yàn)樗嵝盐覀兡切┮娏x勇為后的犧牲人物。
《走進(jìn)和諧的春天》故事屋中,就有一個(gè)故事感動(dòng)著我。
一個(gè)寒冷中午,本是孟祥斌與妻子、女兒共度的幸福時(shí)光,當(dāng)他們來到城南橋上時(shí),突然聽到一聲驚呼:“有人跳河了!”,就因?yàn)檫@聲驚呼,孟祥斌還沒來得及和妻子打招呼,就奮不顧身向10米高的大橋跳下去,冰冷的河水里,孟祥斌向陌生女子奮力地游去,由于兩人身上的衣服都太沉,他游得很吃力,這時(shí)一名武警軍官和一艘摩托艇一起前來相救,結(jié)果女子被救上來了,孟祥斌卻最終應(yīng)體力不支,沉入了水中。這時(shí)的孟祥斌妻子眼睜睜地看著丈夫沉入水中,悲痛欲絕,三歲的女兒哭著說:“爸爸!爸爸沒了!”,讀到這,我實(shí)在好怨這個(gè)女子,如果不跳水,就不會(huì)發(fā)生那么悲痛的事,孟祥斌和妻子、女兒就可以共度美好的時(shí)光。但是孟祥斌父親勸慰老伴的'一句話:“別哭了,祥斌這樣犧牲,光榮。 鄙钌罡袆(dòng)了我。
讀完這篇文章,我真的被感動(dòng)了,也深深體會(huì)到人間的真情,人間的和諧。其實(shí)還有許許多多包含和諧的故事在我們身邊發(fā)生著,每件事都具備了人間的種種和諧。因此我們成長在這個(gè)充滿和諧的社會(huì)中,也要學(xué)會(huì)幫助別人,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,這樣我們的生活就會(huì)越來越美好,越來越溫暖。
2022年走進(jìn)和諧的春天讀后感 篇8
每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就好像在我眼前展開了一個(gè)新的世界。
《走進(jìn)和諧的春天》就是這樣的一本書,它教會(huì)我公平正義,誠信友愛和安定有序,這些都是建設(shè)和諧社會(huì)的主要因素。
第一章就是民主法治,德國的歌德曾經(jīng)說過,“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”新世紀(jì)的我們,要做到的不僅是認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,還要對自己的行為負(fù)責(zé),自覺抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣讓自己成為一名文明的公民。
書的第二章是公平正義。公平,永遠(yuǎn)是相對的,它只對每個(gè)人付出的努力負(fù)責(zé)。只有努力提高自己的本領(lǐng),增強(qiáng)自己的實(shí)力,才能真正擁有精彩的人生。
李學(xué)生就是一位英雄典范,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子站在鐵軌中央,被飛馳而來的火車嚇的挪不動(dòng)腳的`時(shí)候,他奮不顧身的沖上鐵軌!泻⒌镁攘耍顚W(xué)生卻獻(xiàn)出了自己年輕的生命。多么感人的事跡啊!36歲,正是人一輩子的盛年,而它卻光榮的犧牲了。這不正是一位由正義化身的平民英雄嗎?
誠信友愛,是唱響和諧的第三樂章。人和人之間的交往,只有心存關(guān)愛,互相體諒,才能擁有和諧的美麗。
充滿活力,是唱響和諧的第四樂章。要想改變自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就需要去學(xué)習(xí)去實(shí)踐,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
安定有序,是唱響和諧的第五樂章。每個(gè)人的真誠參與,會(huì)讓我們的生活更加文明,更加溫馨。
和諧的腳步漸漸逼近了,就讓我們一起唱想和諧這首歌吧!
2022年走進(jìn)和諧的春天讀后感 篇9
讀了這走進(jìn)和諧的春天一本書,這時(shí)我才知道原來和諧是多么重要,是多么寶貴,只有人類都懂得了寶貴的和諧才能讓世界和平。走進(jìn)和諧的春天中有一篇給孩子藍(lán)天碧水的一個(gè)作文,在作文中寫著的孩子們用手讓地上的.紙、果皮、食品袋都消失。
用自己的辦法解決了河上、小溪上的垃圾,這是文明也叫和諧,如果我們也能像文中的孩子們學(xué)習(xí),那我們的家園會(huì)變得更加美好更加得和諧!在我們的身邊有一個(gè)垃圾矮人國,它們現(xiàn)在已經(jīng)在各個(gè)地區(qū)出現(xiàn)和增多?墒俏覀儾恍枰ε拢灰覀冇幸活w和諧的心,遲早有一天垃圾會(huì)被我一掃而光,消失在世上。在這本書上的唱起“和諧”這首歌的第段我覺得寫得很好,它的第一句突出了和諧的重要感。
如果你想讓世界和諧,那就動(dòng)起你的手吧!我在這本書中得到樂趣得到快樂。我真想讓這書傳向各地,讓所有人知道,懂得和諧的寶貴,如果沒了和諧,世界就沒有了干凈。我們要讀會(huì)中小學(xué)校生守則,保護(hù)環(huán)境,讓我們脂背起維護(hù)世界的重?fù)?dān)吧!讓我們一起來保護(hù)我們的家園,世界。用手創(chuàng)造一個(gè)新的未來!
2022年走進(jìn)和諧的春天讀后感 篇10
和諧是什么?是英雄事跡?是道德規(guī)范?是人與人之間的美德?用文中的一句話來說,很簡單: “和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一“個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人都擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由!昂椭C”,是人們樸素而美好的愿望。
“和諧”就在我們身邊,它像一股暖流,無聲無息的'流過人間,流進(jìn)人們的心房……
“和諧”常常令人感動(dòng),本書中最令我感動(dòng)的是獨(dú)臂教師徐世紅,雖然他在意外中失去了左臂,但他的人生卻沒有殘缺,他勇敢的站在了講臺(tái)上,作起了一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,他深愛這孩子們,每時(shí)每刻都辛勤的教育、照顧這些調(diào)皮可愛的孩子們,他認(rèn)真,全校所有的學(xué)生都?xì)w他管。他早早的準(zhǔn)備好了學(xué)生們要上的課程,一樣也不漏。他的心里就只有孩子,他全心全力負(fù)責(zé)的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
“和諧”是人與人之間無聲的語言,“和諧”可以代表一個(gè)人,一個(gè)民族,甚至可以代表一個(gè)國家,我們每一個(gè)人都應(yīng)該做好自己的“和諧”,處理好身邊得“和諧”讓社會(huì)更加美好。
作為少先隊(duì)員的我,應(yīng)當(dāng)做好每一件事,關(guān)心同學(xué),做一個(gè)有道德的人。
我們的身邊總會(huì)有一些“和諧”的事發(fā)生,這說明了現(xiàn)代人都懂得了“和諧”都為了世界而努力。
2022年走進(jìn)和諧的春天讀后感 篇11
——讀《走進(jìn)和諧的春天》有感
“互幫互助”、“團(tuán)結(jié)友誼”一直是中華民族五千年來的特有的文明禮儀風(fēng),而現(xiàn)實(shí)生活中卻到處充滿了“沒有規(guī)矩”、“沒有秩序”的現(xiàn)象。
《走進(jìn)和諧的春天》是一本具有真實(shí)性的.學(xué)習(xí)用本。書中的愛國故事真誠感人、樸實(shí)無華,更充分地體現(xiàn)了中國人民“共享陽光、共創(chuàng)文明”的美好品質(zhì)。但是,在現(xiàn)在的社會(huì)中卻出現(xiàn)了許多不文明的舉動(dòng)。
童年的一次,我單獨(dú)一人坐公交車去舅舅家玩。還沒到車站,就看見車門口擠滿了許多人,年輕人熙熙攘攘地?fù)砩宪嚕岩恍├先醪埖娜藗償D了下去。我仗著個(gè)子小的優(yōu)勢,從大人的腋下鉆過去,喲!把頭發(fā)弄亂了,沒關(guān)系!我總算擠到里邊來了!我剛上車,便聞到了一股惡臭味,我四處尋找著“根源”,終于發(fā)現(xiàn)原來是角落的一堆垃圾在搗亂!難道司機(jī)沒有倒垃圾的習(xí)慣?還是掃了過后忘記了?心里的善良天使微微一笑,說:“去提醒司機(jī)一下吧!”“不行!別人都不管,你去管閑事干什么?”邪惡女巫瞪著那雙大眼睛說道!暗,這樣會(huì)影響到大家的健康!”“不能去!”……最終,我還是決定不去告訴司機(jī),自己忘了怎能讓別人去提醒他呢?
于是,到了終點(diǎn),我默不吭聲地下了車。
現(xiàn)在,我才明白了:我是錯(cuò)誤的,既然我們是新一代未來的國家棟梁、是這個(gè)新時(shí)代的結(jié)晶,那么,我們有責(zé)任去創(chuàng)建“文明城市”、“美麗之洲”。讓我們新一代的兒童一起攜起手來,創(chuàng)建美好家園!
2022年走進(jìn)和諧的春天讀后感 篇12
在寒假的這段時(shí)間里,我看了<走進(jìn)和諧春天>的這本書,知道了和諧與人類的生活事息息相關(guān)的。我被書中的每一個(gè)動(dòng)人的事件感動(dòng)著,記下了每一句的格言和警句,要將書中的格言和警句用在生活上。尤其是和諧春天需要人與自然和諧相處。
和諧是我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏恼湎Ш亲o(hù),是沒有污染的土地,這是郁郁蔥蔥,也是所有自由棲息成長的生命。可是,人與自然并不和諧。有些人在深林里亂砍亂伐,然后,造成泥石流。還有一些地方浪費(fèi)水之源,一點(diǎn)都不珍惜。害的一些地方的人沒有水哦喝。
我的小區(qū)里種有很多的花,非常的'漂亮。我很喜歡去哪里玩,我從來不踩哪里的花花草草,而是更加的愛護(hù)他們?墒怯幸惶,當(dāng)我放學(xué)回家放下書包去看那些花草?墒,我看見的花草卻不跟以前的那樣美麗,那樣自然,而是亂七八糟的一片,好像是被那些不講文明的人給踩掉的。我嘆息著,為什么要這樣,花草也和讓人類一樣有生命,為什么要踩踏它們呢??花草能給人類帶來美好的心情美好的環(huán)境,美化家園。被踩踏了是在是太可惜了。
我們應(yīng)該和自然和諧生活著,要珍惜每一度電,每一滴水,跑戶每一棵樹。和諧生活要從我們開始。從現(xiàn)在開始,從小做起。
2022年走進(jìn)和諧的春天讀后感 篇13
文章摘要:作文我心里想著?350字作文讓大興安嶺為人民服務(wù)生活。簡 介: 來自外太空智多星球的小飛豬,是一只會(huì)用耳朵飛的粉紅色小豬哦。這就是我美麗的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)!月湖公園里一片生機(jī)勃勃的景象。她總會(huì)告訴我:勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币晃煌瑢W(xué)向他投來詫異的目光?“你沒事吧,怎么樣,疼不疼。
讀了《走進(jìn)和諧的春天》一書后,我就對“和諧”這個(gè)詞語有了更深的了解,知道了和諧是多么重要。
“和諧”是民主法治;“和諧”是公平正義;“和諧”是誠信友愛;“和諧”是充滿活力;“和諧”是安定有序;“和諧”還是人與自然的和諧相處。
《走進(jìn)和諧的春天》這一本書記錄了關(guān)于和諧的格言警句、古代美文、小故事與和諧的蹤跡(新聞)。其中,有一位年近90歲的老奶奶省吃儉用,辛辛苦苦積蓄的5000余元,在金嶺頭建起了一間簡易平房,專門收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人。20多年來,這個(gè)簡陋的“福利院”由小到大,至今每間屋子可以容下100多人,像這樣的`屋子已經(jīng)有60多個(gè)、收養(yǎng)人1280余人。有些殘疾老人非常難照顧,但神經(jīng)病人更難伺候,有時(shí)把糞便涂抹在墻上,有時(shí)把剛穿好的衣服又脫個(gè)精光。但是,這個(gè)老奶奶沒有一句怨言。她的子女們都勸她回家過榮華富貴的生活,可是,這個(gè)老奶奶卻挽絕了。
我希望:和諧能在社會(huì)蔓延下去,每個(gè)人都和諧地、安詳?shù)囟冗^每一天,讓我們共同努力,讓中國更加美好、讓世界更加和諧!
2022年走進(jìn)和諧的春天讀后感 篇14
“和諧”是什么?“和諧”是一首跨越國界的歌,是對秩序和法律的敬意,是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。
我讀了《走進(jìn)和諧的春天》中的“風(fēng)雨同舟,眾志成城”一文深有感受。故事講了二零零七年十月七日的臺(tái)風(fēng)“羅莎”給給人民帶來許多災(zāi)難,特別是寧波梅山鹽場的堤壩被吹出了缺口,最大的是三千畝鹽田危在旦夕,在這緊要關(guān)頭,當(dāng)?shù)剡叿琅沙鏊彼L帶著九個(gè)戰(zhàn)士趕到了,他們把沙袋裝得滿滿的去填缺口,官兵們在在臺(tái)風(fēng)中奔跑著,全身都是泥漿,完全不顧自己的.生命安危。一個(gè)士兵的腳被劃傷了,鮮血染紅了軍褲,他只簡單地包扎一下,又扛走了一個(gè)沙袋。由于長時(shí)間在泥水里浸泡,官兵們個(gè)個(gè)嘴唇發(fā)紫,扛沙袋的雙手也一陣陣控制不住地抽蓄。但是,他們?nèi)匀徊煌丝s。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),鹽田終于保住了,當(dāng)?shù)卮迕襁B聲道謝。我也被官兵們這種英勇行為給感動(dòng)了,真是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
生活中,我們在公交車上,讓座給有需要的人。平時(shí),要多幫助那些有困難的人。在同學(xué)之間,要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,這些都是和諧的行為。
讓我們多做些和諧的事,享受和諧的生活,走進(jìn)和諧的春天。
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和諧家庭贈(zèng)言01-23
走進(jìn)心靈讀后感08-18
怎么與前任和諧相處07-26
和諧的廣播稿01-27
走進(jìn)書里去讀后感07-03