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頂碗少年讀后感集錦15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的頂碗少年讀后感,歡迎閱讀與收藏。
頂碗少年讀后感1
這個(gè)星期,我學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位小少年表演頂碗的雜技,他接連兩次都失敗了,但他沒有放棄,第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵(lì)下,他終于獲得了成功。
這篇課文讓我明白:面對(duì)挫折時(shí)要勇于拼搏。文中小少年雖然開始兩次都失敗了,但他沒有放棄,沒有退縮,沒有因?yàn)橛^眾說演下一個(gè)節(jié)目而不堅(jiān)持繼續(xù)。小少年的勇氣讓我很感動(dòng)。
人總會(huì)遇到一些困難,經(jīng)受各種各樣的挫折的考驗(yàn)。英國(guó)的貝克說過,困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師。是的,只有經(jīng)歷過困難之后才能體會(huì)到戰(zhàn)勝困難的樂趣和得到成功的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)不怕困難,知難而上的人,在經(jīng)歷困難時(shí)勇于拼搏,把困難轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力,就可以從拼搏中獲得經(jīng)驗(yàn),登上成功的.高峰;而一個(gè)懦弱的人,在遇到困難時(shí)只知道退縮,不敢去面對(duì)困難,讓困難成為自己邁不步過去的一道坎、一堵墻,最終將一事無成。
頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事跡。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱颂釤捈儍舻蔫D,弄到一頓可能含鐳的工業(yè)廢渣。在沒有專業(yè)儀器的困難面前,他們憑借著一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,夜以繼日,不辭辛勞。在三年又九個(gè)月后他們成功提煉出了0。1克純鐳。表演雜技和做科學(xué)研究的道理是一樣的,那就是在困難面前不要輕易放棄,要用于拼搏,只有通過拼搏,失敗才能成為成功之母,否則,失敗永遠(yuǎn)只是失敗。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要向頂碗少年學(xué)習(xí),遇到困難要迎難而上,勇于拼搏吧!
頂碗少年讀后感2
《頂碗少年》這篇文章是作者趙麗宏寫的,文中講的是在馬戲團(tuán)里的一個(gè)小男孩頂碗失敗后不氣餒,重新表演后成功的事情,給了我很大的啟發(fā)。
那少年第一次失敗了,卻抿嘴一笑,向觀眾鞠了一躬,詩(shī)人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后,還能坦然地面對(duì)事實(shí),在一次的表演,終于成功了。
我們大家可能知道,在大庭廣眾之下表演失誤往往會(huì)手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。在第一次讀這篇文章的時(shí)候,我還覺得有些好笑,想:這位少年運(yùn)氣真不好,失敗了2次,可后來再讀得時(shí)候,我就覺得少年的行為不是好笑了,相反,我覺得少年的行為可敬極了,一個(gè)敢于拼搏的人,才可能,才可能是命運(yùn)的主人。你
若不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了,但是他卻依然在那兒,你仍沒有通過這道考驗(yàn)。
人要會(huì)拼搏!今天老師讓我寫這篇征文的時(shí)候,我打算逃避。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锊⒉皇翘貏e好,就算寫了,得獎(jiǎng)或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會(huì)拼搏的道理,我便寫下了這篇文章。因?yàn)楸话l(fā)表的可能性很小,但你敢去寫,去拼一下,那就是好樣的。
在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的.嚴(yán)寒之中再搏一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)。文中是這樣寫的,我也領(lǐng)悟了這個(gè)道理。我想告訴大家:人要會(huì)拼搏,說不定在你的努力之下,得到的就是成功。
頂碗少年讀后感3
嘿嘿,相信大家都已經(jīng)讀過了頂碗少年這一課吧!對(duì)于頂碗少年,你們是敬佩,還是……可是,是什么讓頂碗少年成功。是堅(jiān)強(qiáng)的意志,還是不輕言放棄。相信大家心里都已經(jīng)有了一個(gè)明確的答案。
可是堅(jiān)持,又是最難的。多少人因?yàn)闆]有堅(jiān)持而感到后悔。
如果我堅(jiān)持每天都看一頁(yè)《靜水深流》,也不至于現(xiàn)在還沒有讀完。如果我每天都堅(jiān)持預(yù)習(xí),課堂上也不會(huì)不知所措……很多事情都是因?yàn)闆]有堅(jiān)持,而造成許多不必要的麻煩。然而,做什么事情也是貴在堅(jiān)持。
我曾經(jīng)聽過一則故事,兩個(gè)人人進(jìn)行賽跑,途中兩個(gè)人的鞋子都掉了,一個(gè)人堅(jiān)持下來,為自己國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù),而另一個(gè)人卻沒有堅(jiān)持。最后自己的`國(guó)家也被別人笑話。堅(jiān)持,有多么神奇的力量。
同樣是兩個(gè)登山者,明明再有一步就可以登上山頂,可是另一個(gè)人卻偏偏選擇放棄。為什么不能堅(jiān)持呢?堅(jiān)持的人,最終爬上了山頂?吹搅嗣利惖娘L(fēng)光,而沒有堅(jiān)持的人,他登山只是徒勞罷了。堅(jiān)持是最重要的,可是往往也是最不易做到的。
堅(jiān)持就是勝利。如果按照這句話去做,你一定會(huì)通向成功的大門。
頂碗少年讀后感4
寬容和鼓勵(lì),是生活中必不可少的,也是成功路上必不可少的。我讀了一篇課文:《頂碗少年》,對(duì)我留下了很深的烙印。
課文講了一個(gè)頂碗少年在雜技表演時(shí)連連失敗了兩次,失去了信心,這時(shí)一位老者上臺(tái)對(duì)其進(jìn)行安撫與鼓勵(lì),最終少年終于取得了表演的'成功,贏得了所有人的掌聲與贊嘆。
讀完后,我感慨萬分。我認(rèn)為,頂碗少年最終的成功,少不了這位白發(fā)老者。頂碗少年連連兩次表演失利,此時(shí)的心情一定焦慮萬分,信心也缺失無數(shù),已經(jīng)不知所措。這時(shí)如果沒有老者的寬容與鼓勵(lì),少年怎能再次鼓起勇氣,繼續(xù)拼搏呢?由此可見,人與人之間,寬容與鼓勵(lì)是必不可少的,是有很大作用的。就拿一件事情做例子,我見過兩種父母,一種是蠻橫無理,一種是理解寬容。當(dāng)孩子放了錯(cuò)誤,第一種父母便會(huì)不分青紅皂白,先打罵孩子一頓,但是這絲毫起不到作用,不但使孩子沒有安全感,與父母的關(guān)系產(chǎn)生分歧,而且錯(cuò)誤也絲毫得不到改善。而第二種則會(huì)慢慢開導(dǎo)孩子,讓孩子懂得自己錯(cuò)在哪里,寬容孩子,給其一次改過的機(jī)會(huì),并不斷鼓勵(lì),這樣既能使孩子不覺得父母是那樣可怕,又能改掉壞毛病,豈不是一舉兩得?
我認(rèn)為寬容與鼓勵(lì)是人間最美好的東西 ,沒有寬容與鼓勵(lì),世界不但會(huì)缺失更多美好,也會(huì)缺失更多成功的機(jī)會(huì)。
頂碗少年讀后感5
人生是一場(chǎng)搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運(yùn)的主人。
在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)!
在一次扣人心弦的雜技表演中,一個(gè)頂碗少年伴著輕松優(yōu)雅的.樂曲生,頭頂著一疊12只金邊紅花的白瓷碗,做各式各樣的高難度動(dòng)作,一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,碗從他的頭上摔了下來,可是,他并沒有灰心,重新來了一遍,但是結(jié)果令人失望,知道第三次,頂碗少年鼓起勇氣,重新振作了起來,最后終于成功了!而在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演里,我看到了頂碗少年不怕挫折、敢于拼搏的精神!
每一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上難免會(huì)遇到挫折、困難。有人因?yàn)槟懬、害怕,在挫折面前退縮了、認(rèn)輸了,有人甚至走向了絕路;但有些人就像頂碗少年那樣在困難面前絕不屈服、不低頭,走向了自己成功之路。例如:海倫·凱勒雖然雙目失明,但她以堅(jiān)強(qiáng)的一直克服了種種困難自學(xué)成才;愛迪生曾經(jīng)為了一項(xiàng)發(fā)明做了八千多次實(shí)驗(yàn),但他從未沮喪過,因?yàn)樗辽僦肋@八千多種方法是行不同的,最終實(shí)驗(yàn)成功了!……這樣的例子舉不勝舉,每個(gè)人以堅(jiān)強(qiáng)的信念和意志打倒了種種磨難成功了,只要努力拼搏,堅(jiān)持不懈,絕不向任何困難低頭就一定能成功!
人生道路上,只要你敢于拼搏,一定會(huì)成為命運(yùn)的主人!
頂碗少年讀后感6
合上書,回味著頂碗少年的那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演,真是令人意味深長(zhǎng)。
今天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。課文講述了少年3次頂碗的過程和他不放棄的精神與老者對(duì)他的鼓勵(lì)和關(guān)愛。
少年那永不放棄與老人對(duì)他的關(guān)愛與鼓勵(lì)使我銘記在心。如果在生活中,我們可以對(duì)別人多一點(diǎn)關(guān)愛與鼓勵(lì),使別人有信心邁向成功。這樣,別人也會(huì)在困難時(shí)給予你鼓勵(lì)與關(guān)愛的。
成功不是耍嘴皮子用的。而真正的成功是對(duì)自己有自信心與自己的`堅(jiān)持不懈的拼搏和別人的關(guān)愛、鼓勵(lì)。只有這三樣的完美結(jié)合,才能做到成功。我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就放棄了。遇到挫折,我們應(yīng)該迎難而上,努力克服,不要放棄就能成功。因?yàn)闆]有一千次的失敗,就沒有一千零一次的成功。給予別人的鼓勵(lì)與關(guān)愛,是你對(duì)他的寬容,他的自信之火就會(huì)重新燃起,讓他勇于面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。當(dāng)他成功時(shí),不僅他心里是甜的,你心里也是甜的。
是呀!人與人之間都要互相鼓勵(lì)和關(guān)愛。這樣大家都會(huì)努力克服困難,走向成功。
頂碗少年讀后感7
生活中,有些偶然的小事可能會(huì)給你一些意想不到的收獲,時(shí)時(shí)縈繞于心。只要善于觀察,善于探索,啟示就會(huì)在不知不覺中飛到你的心田。
今天,我讀了這樣一篇文章,給了我很大的啟示。故事是這樣的:有一次,作者在露天劇場(chǎng)觀看雜技表演,一個(gè)小男孩表演頂碗,剛開始簡(jiǎn)單的表演進(jìn)行得非常順利,最后緊張時(shí)刻到了,一組大難度動(dòng)作――他騎到另一位演員身上,兩人一會(huì)兒共同站起,一會(huì)兒共同躺下,一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀。他頭頂上的碗,搖晃得越來越厲害。終于在一次轉(zhuǎn)身中,“啪”的一聲,那一大疊碗突然從頭頂上掉了下來!這意想不到的結(jié)果,使觀眾大失所望,又一次的試驗(yàn),失敗了!觀眾的喧嘩聲此起彼伏,但是,少年沒有在喧嘩聲中氣餒,繼續(xù)努力表演著,終于,在最后一次表演時(shí)成功了!臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!
這正是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏!是的,人生就是一場(chǎng)拼搏。敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的`絕境里,再拼搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里,再拼搏一下,就會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)――這就是那頂碗少年給我的啟示。那以后的歲月里,不知怎的,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),只要一想起那頂碗少年,我就會(huì)擦干眼淚,站起來繼續(xù)拼搏;每當(dāng)我覺得前途無望,只要一想起那位頂碗少年,我就會(huì)打起精神說“我不怕!”
頂碗少年讀后感8
這篇課文中,我最喜歡的一段話是:人生是搏斗的終身,只要敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的`絕境里,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,必然會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,英勇地向前,必然會(huì)取得成功。寫到這里,我想起了一句話:眾里尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
自暴自棄是中華民族的優(yōu)秀保守,本單元我們學(xué)的五篇課文都是圍繞自暴自棄的主體來寫的,此中,我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。
張海迪,5歲時(shí)胸部以下完全得到了知覺,生活不克不及自理。在死亡的要挾下,她放松時(shí)間進(jìn)修,一點(diǎn)點(diǎn)去勤奮延長(zhǎng)本人的生命。她只需認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管前面橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻,都要跨過去,達(dá)到成功的彼岸。
在上海大世界的露天劇場(chǎng)里,一位少年頭上頂著十二只金邊紅斑白瓷碗,表演著各種各樣令人驚訝的動(dòng)作。在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)彎時(shí),那一大疊碗突然從他頭頂上掉了下來,少年歉疚地笑笑,明顯他對(duì)這場(chǎng)表演充滿決心。第二次,還是在做這個(gè)動(dòng)作時(shí),碗又掉了下來,他不知所措了。一位白發(fā)白叟從后臺(tái)走了上來,對(duì)少年說了幾句話。他沉著下來,開始了第三次表演,他成功了。
頂碗少年讀后感9
今天,我學(xué)習(xí)了一篇課文《頂碗少年》,受到了很多啟發(fā),也讓我悟出了人生的道理。
這篇課文講述了這樣一個(gè)故事:一位頂碗少年在演雜技時(shí),出現(xiàn)了失誤,碗掉在了地上,但他并沒有失去信心,而是又重新表演了一次。可是,這位少年又一次失誤了,他當(dāng)時(shí)有些不知所措,但經(jīng)過一位老者的鼓勵(lì),他重新鼓起勇氣,終于在第三次時(shí)成功了。
雖然這位少年并沒有給觀眾一個(gè)完美的'演出,但我認(rèn)為他是一個(gè)強(qiáng)者,因?yàn)樵诿鎸?duì)兩次失敗時(shí),他沒有退縮,而是繼續(xù)努力,戰(zhàn)勝了自我。當(dāng)我們面對(duì)生活中的挫折時(shí),要勇敢地面對(duì),要對(duì)自己充滿信心,成功并不是最重要的,重要的是在通往成功之路時(shí),你是否戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,你是否可以在跌倒后咬緊牙關(guān)重新站起來,是否能在暴風(fēng)雨來臨時(shí),依然微笑。當(dāng)我們做到這些時(shí),就一定會(huì)迎來成功的日子。當(dāng)然,在我們成長(zhǎng)中,他人的鼓勵(lì)與支持也是必不可少的,他們會(huì)成為我們邁向成功的動(dòng)力。
朋友,我希望我們都能像頂碗少年一樣,走向成功,成為一個(gè)強(qiáng)者。
頂碗少年讀后感10
今天,我們學(xué)習(xí)了作家趙麗紅的文章《頂碗小年》,課文主要寫了作者20多年前,去看雜技表演,一位英俊的少年出場(chǎng)了,頭頂上頂著一摞碗,在舞臺(tái)上輕松自在的舒展著身軀,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,他頭上的`一摞碗掉了下來,可他并沒有灰心,又頂了一摞新碗,開始表演,又是到了關(guān)鍵時(shí)刻,他頭上的碗仿佛故意搗亂,又掉了下來,可他還是沒有灰心,又鼓起勇氣,又頂了一摞新的碗。他終于成功了。
這篇課文告訴了我們,失敗乃成功之母,我們不要被生活中挫折和困難打倒,要有堅(jiān)持不懈的精神,一定要把每一件事做好。就像頂碗少年那樣,雖然失敗了兩次,但并沒有灰心,在不懈的努力下成功了。
有一次,星期天,我見媽媽在剝蒜苗,我就趕快去幫忙。和老媽一起剝蒜苗,剝了幾根我就不想剝了,可是老媽鼓勵(lì)我把剩下的蒜苗剝完,一會(huì),我就和老媽把蒜苗剝完,并得到了奶奶的夸獎(jiǎng),所以,以后做任何事情,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。
我們要學(xué)習(xí)頂碗少年那樣,堅(jiān)持不懈的精神。
頂碗少年讀后感11
不久前,我們學(xué)習(xí)了趙麗宏的一篇文章——頂碗少年。讀完了這篇課文后,使我感悟很深。
這篇課文主要講了:
驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)雜技表演,演這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的少年,在第一次的表演中失敗了,可他并沒有放棄,又重演了一遍,可第二次他又失敗了,他失去信心了,一位老者不知對(duì)他說了些什么,少年又表演了第三場(chǎng)他把碗穩(wěn)住了,表演成功了,觀眾們?cè)谂_(tái)下鼓起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
這也告訴了我一個(gè)道理:
失敗乃成功之母,遇到挫折不要退縮,勇于面對(duì)困難,不能一味的`退縮,去逃避所有的困難。想想少年,又想想我,真是有點(diǎn)害羞。
又一次,在做媽媽給我買的卷紙?zhí)釙r(shí),我遇到了難題,我左想右想,突然想起了是怎樣算的……等我去給媽媽檢查時(shí),媽媽說我算錯(cuò)了,于是,我又回去琢磨,我又想起了答案,寫好后,我再次給媽媽看,可媽媽說還是錯(cuò)了,我不耐煩了,不想獨(dú)立思考了,就讓媽媽給我講了一遍,一聽,原來這么簡(jiǎn)單。想想后,我后悔了,如果我要再仔細(xì)思考一下,答案就會(huì)出來了。
失敗乃成功之母,遇到任何事情都不要退宿,勇敢的去面對(duì)。
頂碗少年讀后感12
在二十多年前,作者看雜技表演時(shí),一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒有氣餒,最后獲得成功。我想:這位少年面對(duì)兩次失敗都沒有灰心,頑強(qiáng)拼搏,最后取得了成功,他是一個(gè)真正的強(qiáng)者。而我,平時(shí)做作業(yè)時(shí),一遇到什么難題,就去問哥哥,從來沒有一個(gè)人靜下心來慢慢思考,真是讓我羞愧難當(dāng)啊!當(dāng)我讀到一位矮小結(jié)實(shí)的老者從后臺(tái)撫摸著少年的肩胛,嘴里輕輕說了些什么時(shí),我想,老者一定是說:"孩子,失敗乃成功之母,在任何困難面前,都不要輕言放棄。"當(dāng)我又看到:觀眾中有人在大聲喊:"行了,不要再來了,演下一個(gè)節(jié)目吧!"好多人也跟著喊了起來時(shí),我想:那些觀眾也太沒有素質(zhì)了吧!那位少年也不想失敗啊,我們應(yīng)該對(duì)失敗者多一份諒解,多一份寬容。
這篇課文中,我最喜歡的一段話是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的'人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇敢地向前,一定會(huì)取得成功。寫到這里,我想起了一句話:眾里尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
即使在最困難、最黑暗的時(shí)候,也不要喪失信心,不要退縮,成功往往在再拼一下,再堅(jiān)持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
頂碗少年讀后感13
今日,我們上了一篇課文,令我難以忘懷。那就是趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。
這篇課文是作者二十年前的事,給我們講述了一位少年在萬眾矚目的舞臺(tái)上表演頂碗雜技。在簡(jiǎn)便優(yōu)雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著高高的`一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作,忽而臥倒、忽而躍起……
在那里我體會(huì)到了少年的努力,可是好景不長(zhǎng),少年出現(xiàn)了失誤,臺(tái)上沒有慌亂。再來一次,又掉了……
少年也準(zhǔn)備放棄,一位老者走到了少年跟前對(duì)他說了一兩句話。我想這必須是對(duì)少年鼓勵(lì)的話。少年聽了,他又侑信心了,決定再博一下。果然他成功了,獲得了觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲。
這也讓我看到了少年身上的百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神。
他不畏懼自己的失敗有多么尷尬。不喪失信心,只要在拼搏一下,面前的天空必須會(huì)出現(xiàn)彩虹。
晚上,我獨(dú)自在家做數(shù)學(xué)作業(yè)。前面的題目很簡(jiǎn)單,我做起來十分簡(jiǎn)便?墒堑搅俗罱K一題,我做不來了。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我忽然想到了早上學(xué)的《頂碗少年》中那少年,在大庭廣眾之下,連續(xù)出現(xiàn)了兩次失誤。他也不放棄,到了最終,最終成功了。
我也應(yīng)當(dāng)學(xué)那位少年一樣,不放棄。我又拿起作業(yè),冥思苦想,最終“柳暗花明又一村”。
沒有錯(cuò),失敗乃成功之母,見到了失敗也必然有成功!一句歌唱到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹!”對(duì),只要自己努力了,花費(fèi)了心血,面前就必須會(huì)有彩虹!
頂碗少年讀后感14
今天,我們上了一篇課文,令我難以忘懷。那就是趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。
這篇課文是作者二十年前的事,給我們講述了一位少年在萬眾矚目的舞臺(tái)上表演頂碗雜技。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作,忽而臥倒、忽而躍起……
在這里我體會(huì)到了少年的努力,可是好景不長(zhǎng),少年出現(xiàn)了失誤,臺(tái)上沒有慌亂。再來一次,又掉了……
少年也準(zhǔn)備放棄,一位老者走到了少年跟前對(duì)他說了一兩句話。我想這一定是對(duì)少年鼓勵(lì)的話。少年聽了,他又侑信心了,決定再博一下。果然他成功了,獲得了觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲。
這也讓我看到了少年身上的百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的.精神。
他不畏懼自己的失敗有多么尷尬。不喪失信心,只要在拼搏一下,面前的天空一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。
晚上,我獨(dú)自在家做數(shù)學(xué)作業(yè)。前面的題目很簡(jiǎn)單,我做起來十分輕松?墒堑搅俗詈笠活},我做不來了。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我忽然想到了早上學(xué)的《頂碗少年》中那少年,在大庭廣眾之下,連續(xù)出現(xiàn)了兩次失誤。他也不放棄,到了最后,終于成功了。
我也應(yīng)該學(xué)那位少年一樣,不放棄。我又拿起作業(yè),冥思苦想,終于“柳暗花明又一村”。
沒有錯(cuò),失敗乃成功之母,見到了失敗也必然有成功!一句歌唱到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!”對(duì),只要自己努力了,花費(fèi)了心血,面前就一定會(huì)有彩虹!
頂碗少年讀后感15
今天,我讀了《頂碗少年》這篇文章,說是一位表演雜技的少年,在一次座無虛席的表演——最難的頂碗節(jié)目中,不慎失手,十只碗全被打碎,但是少年卻從容不迫,毅然地第二次頂碗,在眼看要成功的瞬間,未曾想又失敗了,他又第三次頂起了碗,最終成功。
在別人看來,有時(shí)候認(rèn)為該放棄的事情,由于自己的執(zhí)著,自己頑強(qiáng)的毅力,卻成功了。在生活中往往很多這樣的情況,我們要面對(duì)許多失敗,不思進(jìn)取,放任自流,不找原因,永遠(yuǎn)也成功不了;相反的是,不放棄,克服困難,堅(jiān)持不懈,最終到達(dá)勝利的彼岸。就如一位名人說的:“世上無難事,只怕有心人”。
我覺得學(xué)習(xí)就像“逆水行舟,不進(jìn)則退”。如果我一次考試考得不好,就心灰意冷,沒有信心的`話,那么就永遠(yuǎn)也不會(huì)考好的。如果失敗了心里想著。
這正是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏!是的,人生就是一場(chǎng)拼搏。敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里,再拼搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里,再拼搏一下,就會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)——這就是那頂碗少年給我的啟示。
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