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《愛心樹》讀后感

時(shí)間:2023-02-23 15:21:12 讀后感 我要投稿
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《愛心樹》讀后感(精選15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的《愛心樹》讀后感,歡迎大家分享。

《愛心樹》讀后感(精選15篇)

《愛心樹》讀后感1

  最近,我讀了童話《愛心樹》讓我深受感動(dòng)。這篇童話寫了一個(gè)小男孩在森林里遇到了一棵愛心樹,這棵樹很愛他,讓他爬到身上來玩,蕩秋千,在樹陰底下乘涼,大家都很快樂,時(shí)間在流逝,男孩子長(zhǎng)成了少年,沒有時(shí)間經(jīng)常來和大樹玩,少年需要錢,大樹為了讓少年快樂,就讓少年摘走樹上的蘋果去賣錢。后來少年又長(zhǎng)成了年輕人,年輕人需要一間房子,這棵愛心樹又讓年輕人把自己的樹枝砍下來蓋了一間房子。年輕人又長(zhǎng)成了中年人,中年人想要條船離開這個(gè)地方,大樹就讓中年人砍了自己的樹干做了一條船離開這里,大樹自己雖然變成樹墩,但很快樂,不過又感到很寂寞,后來過了很多年,中年人變成老年人,又回來這個(gè)地方,大樹很高興,但他已經(jīng)什么都沒有了,只有個(gè)老樹墩在那里,老人想找個(gè)地方休息,大樹就讓他坐在樹墩上,快樂地陪伴著老人。

  雖然現(xiàn)實(shí)生活中沒有愛心樹,但我們周圍有很多象愛心樹一樣奉獻(xiàn)愛心的.人,比如爸爸媽媽對(duì)我們無私的付出,老師對(duì)我們辛勤的教育,他們用不求回報(bào)的愛心來關(guān)愛我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)輩和老師在我們身上付出的愛心是無限的,我們也應(yīng)該付出同樣的愛心去回報(bào)他們,回報(bào)整個(gè)社會(huì),只要我們每人奉獻(xiàn)一片愛心,就會(huì)象愛心樹一樣,讓我們生活得更加快樂,讓這個(gè)世界變得更加美好。

  我們都是愛心樹!

《愛心樹》讀后感2

  今天我把《愛心樹》這本書讀完了,里邊的大樹就是媽媽,一直呵護(hù)著一個(gè)小孩。講的是:從前有一棵大樹,它喜歡一個(gè)小男孩,男孩每天會(huì)跑到樹下,采集樹葉,給自己做王冠,蕩秋千,想象自己就是森林之王,他喜歡這棵樹。

  時(shí)間過得很快,孩子逐漸長(zhǎng)大了,他說他需要錢,大樹讓他拿走了自己的蘋果。大樹很快樂。

  可是過了好久那個(gè)孩子都沒有來,大樹很失望。后來,男孩來了,說他要娶妻蓋房子。大樹說我沒有房子,但你可以把我的樹枝砍下來蓋房子。于是那個(gè)男孩子砍下了大樹枝,拿去蓋了一棟大房子。大樹很快樂。

  孩子又有很長(zhǎng)時(shí)間沒來看大樹,當(dāng)一天他來時(shí),他說需要一條船離開這個(gè)地方。大樹說,把我的`樹干砍掉用它坐船吧。孩子把樹干砍掉,做了一條船,駛走了。大樹很快樂,但是心坎卻有些…

  又過了很久,孩子回來了,說我太累了,只想找個(gè)安靜的地方坐坐休息。大樹說我只剩下樹墩了,你坐在我身上休息吧。

  于是孩子坐了下來,大樹很快樂。

  看了這本書,我很感動(dòng),我感覺到母親很偉大,她為了孩子肯付出一切,我們一定要關(guān)心父母親、孝順長(zhǎng)輩。

《愛心樹》讀后感3

  今天,我在家里讀了一本書,名字叫《愛心樹》。它主要講了一顆大樹和一個(gè)小男孩的故事:小男孩從小一直長(zhǎng)到大,都在向大樹索取東西。

  它的主要內(nèi)容是一顆大樹愛上了一個(gè)小男孩,所以男孩要什么,大樹就給小男孩什么。他也常常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果。累了的時(shí)候,就在樹蔭里睡覺。小男孩很喜歡這棵樹。大樹很快樂。但是孩子慢慢長(zhǎng)大,大樹常常感到孤寂。有一天孩子來看大樹,大樹說:“來吧,孩子,爬到我身上來,在我身上蕩秋千,吃幾個(gè)蘋果吧!彼f他已經(jīng)長(zhǎng)大,不愛爬樹了,他想買一些好玩的,他要一點(diǎn)點(diǎn)錢。大樹說:“把我的蘋果拿到城里去賣掉,就會(huì)有錢買好玩的了!

  我覺得那棵大樹很有愛心,小男孩想要什么,大樹就給他什么。大樹盡量把自己擁有的'都給小男孩。我們要像大樹學(xué)習(xí)。大樹就好像男孩的爸爸。我覺得小男孩一直在索取大樹的東西,我覺得這樣很不好,因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)大,不用靠大樹的東西了,可以自己管自己了。我們要自食其力,不要貪得無厭。要學(xué)會(huì)感恩,用自己的行動(dòng)回報(bào)父母。

  從這本書中,我知道了做人不能貪得無厭,要自食其力,用自己的行動(dòng)回報(bào)自己的父母,回報(bào)社會(huì)。共建中華民族傳統(tǒng)美德,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《愛心樹》讀后感4

  這故事講了一個(gè)男孩喜歡上了一棵大樹,男孩啃蘋果,爬上去玩和蕩秋千,大樹很快樂。男孩漸漸長(zhǎng)大,男孩對(duì)大樹說:“我要點(diǎn)錢,你有錢嗎”。大樹給他蘋果叫他拿去城里去賣掉,大樹很快樂。孩子逐漸長(zhǎng)大,男孩對(duì)大樹說:“我要一棟房子”。大樹給了男孩樹枝,大樹很快樂。

  一天孩子又來了說:“我要一條船”。大樹給了他樹干,大樹很快樂。男孩已成一個(gè)老人了,咬不動(dòng)蘋果,不能蕩秋千了,爬也爬不動(dòng)了。男孩說:“我想找個(gè)安靜的地方坐一坐”。大樹把身挺直說:“我這個(gè)老樹墩正好讓你坐”。男孩坐下了,大樹很快樂。

  這棵樹就如男孩的媽媽一樣,給男孩想擁有的東西,我們不要做個(gè)只得到別人的.關(guān)心,而自己卻不去關(guān)心別人的人,要像愛心樹一樣,做個(gè)有愛心的人。幫助別人,關(guān)心別人。

  朋友們,一定要時(shí)刻的提醒自己,不要只從別人身上索取愛,自己也要關(guān)心,幫助別人。你一定會(huì)得到更多快樂。

  如果愛心是花,那么感恩就是花的果。讀了這篇文章,我知道舍己為人會(huì)讓自己更快樂。

《愛心樹》讀后感5

  某一天早上,媽媽問我:“你還記得《愛心樹》那本書嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示記得。于是,媽媽說:“你覺得那棵樹對(duì)小男孩好嗎?你覺得那棵樹像誰?你想當(dāng)那個(gè)小男孩嗎?”媽媽對(duì)我提了一連串的問題。

  頓時(shí),我的腦子里印出了那本書的'圖畫和文字,我沉思片刻。過了一小會(huì)兒。我高興的說:“我覺得那棵樹對(duì)小男孩很好,總是跟他玩耍。那棵樹像媽媽,男孩無論做什么,他都開心。我不想當(dāng)那個(gè)男孩,因?yàn)槲也幌胱寢寢屪詈笙衲强脴湟粯又皇O乱粋(gè)”樹樁“!

  媽媽聽了,高興的話都說不出來了,緊緊地抱著我,不停地親我,吻我。我心里美滋滋的,都有點(diǎn)不好意思了。

  又過了一會(huì)兒,媽媽又問:“孩子,你是想讓媽媽當(dāng)那棵樹呢還是不想讓媽媽當(dāng)那棵樹?”

  這個(gè)問題可把我給難住了。我想:“書里說,樹原先是在跟孩子玩,后來卻把所有都給了孩子!毕氲竭@里,我脫口而出:“我不想讓媽媽當(dāng)那棵樹!睕]想到媽媽卻反問了一句:“你不想讓我跟你玩?于是,我被媽媽”打“了下來。又開始思考,既然我要讓媽媽后來也好好的,有了,我說:”我想讓媽媽前面當(dāng)那棵樹,后面不當(dāng)那棵樹!

  這回媽媽聽了,抱的更緊了,親的更用力了。我心里就像喝了一罐密一樣甜。

  當(dāng)我們聊完時(shí),我希望我和媽媽的聊天內(nèi)容可以一路伴隨著我。

《愛心樹》讀后感6

  今天,我看了一個(gè)故事,名字叫《愛心樹》。講的是一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩的故事。樹在男孩小的時(shí)候經(jīng)常和男孩一起玩兒,讓他爬她的樹干,在樹枝上蕩秋千,吃她的蘋果,和他玩兒捉迷藏,累了就在大樹的陰涼里休息。男孩長(zhǎng)大之后就不再和樹一起玩兒了,男孩不斷地向大樹要各種各樣的東西,大樹總是盡一切能力滿足他,直到自己變成了一塊老樹根。

  我喜歡這棵樹,更心疼這棵樹。在整個(gè)故事中,樹一直在為男孩奉獻(xiàn)自己的一切:葉子、蘋果、樹枝、樹干。當(dāng)男孩想當(dāng)森林之王的時(shí)候,樹給他葉子做王冠;當(dāng)男孩想得到玩具的時(shí)候,樹給他自己的蘋果,讓他到城里把蘋果賣掉換錢;當(dāng)男孩想要一座房子的.時(shí)候,樹給他樹枝讓他蓋房子;當(dāng)男孩想造船的時(shí)候,大樹給他樹干,讓他造一條船去他自己想去的地方;當(dāng)男孩想休息的時(shí)候,樹給他自己唯一剩下的樹根……樹把一切都給了男孩,他只希望男孩能夠快。只要男孩快樂,大樹就很快樂。但是樹不求回報(bào),還總是說“很抱歉,我實(shí)在沒有什么可以給你的了。”

  我不喜歡那個(gè)男孩,他在故事中一直在索取,最后竟然把喜歡他的大樹變成一塊老樹樁,一點(diǎn)都不顧樹的感受。當(dāng)樹同意拿走蘋果時(shí),男孩便把蘋果都通通拿走了;當(dāng)男孩需要一棟房子時(shí),他就把大樹所有的樹枝帶走了。男孩很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間才來看望樹,而且每次來都是來向樹要東西的,他很自私,所以我不喜歡他。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像樹一樣給予別人東西,但是要注意給予給誰。

《愛心樹》讀后感7

  《愛心樹》是美國(guó)謝爾·希爾弗斯坦編寫的繪本。講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個(gè)男孩成長(zhǎng)中所需要的一切,把無私、博大的愛給予了小男孩,而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)。

  這個(gè)暑假,我偶然翻到了書架上一本很薄的繪本《愛心樹》,它被其他厚厚的書包圍了。我想我小時(shí)候一定讀過,就簡(jiǎn)單地翻了起來,當(dāng)我看到《愛心樹》最后一頁上寫著的`幾個(gè)字“大樹很快樂”和另一頁駝背的“孩子”坐在老樹墩上的畫面時(shí),我一點(diǎn)都快樂不起來。大樹不求回報(bào),為孩子付出了一切,它真的快樂嗎?孩子看上去得到了一切,最后只想要找個(gè)安靜的地方坐一坐,他真的快樂嗎?我覺得他們都不快樂。

  我想,如果大樹當(dāng)初不是給孩子蘋果、樹枝和樹干,而是給了他一把種子,那孩子的人生會(huì)變成什么樣呢?

  也許孩子會(huì)拿著那把種子,選一塊好地種下,每天去澆水、施肥,等到種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成一棵小樹,孩子精心照料小樹,小樹長(zhǎng)成了一棵參天大樹,也結(jié)出很多蘋果。有更多的孩子每天跑到樹下,采集樹葉給自己做王冠,爬上樹干蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,和大樹捉迷藏,在樹陰里睡覺,和孩子小時(shí)候一樣快樂!孩子再把從這棵樹采集的種子種到地里,再種出很多蘋果樹,自己就擁有了一個(gè)大果園,那就什么都不愁了,還給更多人帶來快樂。大樹看到孩子這么幸?鞓罚欢〞(huì)很快樂的!

  媽媽經(jīng)常跟我說“授人以魚不如授人以漁”,我覺得就是這個(gè)道理。

《愛心樹》讀后感8

  前天,我讀了一本繪本,名字叫做《愛心樹》,這本書生動(dòng)感人,非常好看。

  這本書的主人公是一棵樹,講的是:從前有一棵蘋果樹,它愛上了一個(gè)男孩,男孩每天都跟它玩,但男孩慢慢長(zhǎng)大,好久沒來看這棵樹了。這天,男孩來了,對(duì)樹說:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,需要些錢,買些好玩的東西!睒湔f:“孩子,把我的蘋果拿去賣掉,你就會(huì)有錢!庇诌^了好幾天男孩沒來看這棵樹了,這天,男孩來了,男孩說:“我要娶個(gè)妻子,需要一棟房子!睒湔f:“孩子,把我的樹枝砍掉,去做房子吧!蹦泻⒃僖矝]來看這棵樹。終于有一天,男孩來了,說:“我需要一艘船,去遠(yuǎn)方!睒湔f:“孩子,把我的樹干砍掉,去做船吧!弊詈,男孩來了,大樹說:“我沒有東西能給你了!蹦泻⒄f:“我現(xiàn)在什么都不需要,只想好好休息。”于是,男孩坐在了樹墩上。

  這個(gè)故事讓我知道愛有多深刻。男孩沒有給大樹回報(bào),大樹卻沒有責(zé)怪他。大樹就像我們的'爸爸媽媽,小男孩就像我們自己。爸爸媽媽從不會(huì)需要我們的回報(bào),可我們卻一直向爸爸媽媽要東西,甚至有人大了還向家長(zhǎng)要錢。

《愛心樹》讀后感9

  最近我讀了一本名叫《愛心樹》的書。

  《愛心樹》主要講了,一棵樹一生陪伴著一個(gè)小男孩。每次等小男孩來到樹下,樹都會(huì)給他想要的東西。比如:童年時(shí),小男孩經(jīng)常在樹下玩耍、休息,樹就陪伴著小男孩。樹覺得很快樂。等到這小男孩長(zhǎng)大成小青年時(shí),他想要錢,樹說:“來吧,你采下我的蘋果去市場(chǎng)賣,這樣你會(huì)有錢的。”男孩采下蘋果去賣,有了錢。樹很高興。這小男孩到中年時(shí),他想要房子,樹說:“你把我的樹枝剪下來,可以蓋房子。”男孩把樹枝剪下來,蓋了一套房子。樹很快樂。等到小男孩老年時(shí),男孩說,我要遠(yuǎn)行,去看看外面的世界,你能給我一艘船嗎?樹說:“你把我的樹桿砍下,造艘船。你就可以遠(yuǎn)行了!蹦泻⒖诚聵錀U,造好船,遠(yuǎn)行去了。樹慢慢地死去,但它的心里,還是很快樂。

  我很喜歡故事里的那棵樹。它很樂意幫助別人,它把幫助別人當(dāng)作自己快樂的事。這就是助人為樂的意思吧!我的`同桌忘了帶鉛筆、橡皮,我就會(huì)借給他。這時(shí)我很高興。

  我們也要向故事里的樹一樣,要樂于幫助別人。你幫助了別人,別人開心,你自己也會(huì)很開心。我還懂得了,不能總是依賴別人,自己的事情自己解決,盡量不要麻煩別人。這樣既鍛煉了自己的能力,還可以學(xué)到更多的本領(lǐng)。也不要總是象別人索取,自己一點(diǎn)都沒有奉獻(xiàn)。這樣就會(huì)很自私。沒有一點(diǎn)愛心。只有我們?nèi)巳硕加幸活w愛心,這個(gè)世界才能變得更美好。

《愛心樹》讀后感10

  今天,我和媽媽讀了《愛心樹》這本書,這本書里面有一個(gè)小男孩,他小時(shí)候很喜歡這棵大樹但是,因?yàn)闀r(shí)光流逝那個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大,他慢慢地離開了這棵大樹,但是那棵大樹,還是很喜歡那個(gè)還孩子,因?yàn)橄矚g那個(gè)孩子,大樹把自己的一切都給了孩子,最終他們什么都沒有了。

  今天我讀了一本書,這本書名就是叫《愛心樹》!這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。這是一則令人心醒動(dòng)容的'寓言在施與受之間,也在愛與被愛之間。通過這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理,只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己的心里就覺得非?鞓。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛,他們總是對(duì)我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時(shí)候,他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,做一個(gè)好孩子,好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國(guó)的作者歇爾?希弗爾斯坦,因?yàn)樗o我們帶來了一個(gè)非常精彩的故事——《愛心樹》。

《愛心樹》讀后感11

  從前,有一棵愛心樹,她是一棵蘋果樹,她非常喜歡一個(gè)小男孩,因?yàn)樾∧泻⒚刻於嫉剿磉呁妫核袝r(shí)抓著樹枝蕩秋千,有時(shí)在樹蔭下打盹,樹很快樂。 有一天,男孩來了,樹高興的讓他玩,但他搖了搖頭,說要錢買玩具,樹讓他摘走了她身上所有的蘋果,男孩帶著蘋果高興的走了,樹很高興。

  過了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩又來了,樹高興極了,還是讓男孩上來玩,男孩說他要成家立業(yè),需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的走了,樹很欣慰。一個(gè)盛夏,男孩又回來了,樹雀躍萬分,依然讓他玩,男孩還是搖頭:“我老了,想造船離開這里。”樹讓男孩砍斷她的`樹干去造船,男孩完成了心愿,離開了這里,看著男孩遠(yuǎn)去的背影,樹很高興,可是……

  多年后,男孩又回來了,樹很抱歉的說“抱歉,孩子,我現(xiàn)在沒有蘋果,沒有樹干,也沒有樹枝了!薄皼]關(guān)系,我現(xiàn)在只想坐在樹根上休息!蹦泻⒆讼聛,樹感動(dòng)得熱淚盈眶……。有一棵大樹,春天我們倚著她幻想,夏天我們靠著她談心,秋天我們繞著她收獲,冬天我們依著她看雪,這棵樹,就是我們的父母。

  當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候離開他們,只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩時(shí),我們才會(huì)回家……親情無價(jià),從我們咿呀學(xué)語到入校求學(xué),我們每個(gè)成長(zhǎng)過程都緊緊揪住了他們的心,他們?yōu)橹吲d,為之擔(dān)憂,甚至整夜整夜的睡不著覺!

  家是溫暖的港灣,家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所,我們每個(gè)人都會(huì)這樣說,可又有誰能這樣惦記自己的父母呢?

《愛心樹》讀后感12

  《愛心樹》是一本百看不厭的書,每讀一遍,我都會(huì)有不同的感受。

  《愛心樹》又名《給予樹》,講的是一個(gè)孩子幼年、青年、中年、老年這四個(gè)時(shí)期對(duì)大樹的索取,索取到大樹一無所有,但是樹很快樂。

  大樹這樣做對(duì)嗎?不,它是錯(cuò)的。孩子自私、貪婪、依賴,都是因?yàn)榇髽涞哪鐞。溺愛使愛變了味,成了“陷害”。是大樹的溺愛,慣壞了孩子,使孩子離不開它;也是大樹的溺愛,寵壞了孩子,使孩子只知索取,不懂回報(bào)。

  我們身邊也有很多這樣的例子。一天,我在商店里看見一家人一起去買東西,兒子看見了一款自己想要的玩具,特別貴,哭著鬧著要買。父親為家庭著想不給孩子買。兒子見父親不肯買就去找母親。母親來了,看了看標(biāo)價(jià),再看看哭鬧的兒子,還是咬牙買了。我看著覺得這真是一個(gè)寵溺的家庭啊,母親一直遷就孩子,讓孩子不斷索取,可是樣的.愛成就不了孩子!

  從小被嬌生慣養(yǎng)的,長(zhǎng)大只能成為寄生蟲,碰到大事,自己做不了主;從小受到父母嚴(yán)厲教育的,會(huì)勤奮好學(xué),長(zhǎng)大后會(huì)獨(dú)當(dāng)一面。明智的父母絕不會(huì)溺愛孩子,而是放手讓孩子獨(dú)立。

  給予孩子的愛千萬要有度,切莫讓愛的潮水泛濫,否則孩子在溺愛的洪流中將痛不欲生,苦不堪言。

《愛心樹》讀后感13

  今天,我讀完了一篇文章,其實(shí)呀,這也不是什么書,只不過是一篇文章罷了。不過,這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事。這篇文章就是叫《愛心樹》!

  《愛心樹》講的是一棵大樹和一個(gè)孩子的故事。小孩子和大樹一起玩耍,蕩秋千,吃樹上的果子。大樹老了,小男孩也長(zhǎng)大了。大樹把她所有的東西全給小男孩了,讓他去造房子造船。最后大樹變成了一個(gè)樹樁。樹兒會(huì)哄一個(gè)頑皮的小男孩,真不容易!

  愛心樹的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的'時(shí)候,它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理,只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己的心里就覺得非?鞓。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛,他們總是對(duì)我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時(shí)候,他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,做一個(gè)好孩子,好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國(guó)的作者歇爾?希弗爾斯坦,因?yàn)樗o我們帶來了一個(gè)非常精彩的故事——《愛心樹》。

《愛心樹》讀后感14

  當(dāng)你索取走愛心樹的蘋果時(shí),小男孩,我想對(duì)你說:“請(qǐng)你回頭說一聲謝謝,你別忘了,這些香甜的蘋果是愛心樹年復(fù)一年,日復(fù)一日,辛辛苦苦結(jié)出來的,你別忘了,讓你擁有金錢的果子是愛心樹耗費(fèi)了許多營(yíng)養(yǎng)而結(jié)出來的!那些果子是愛心樹所有的精華!是她忙碌了整整一年所結(jié)出來的!”

  當(dāng)你拿走愛心樹的樹枝時(shí),小男孩,我想對(duì)你說:“請(qǐng)你考慮一下大樹的疼痛,回去給她包扎一下傷口,回去給她澆澆水,問問她是否還疼,這樣,最起碼會(huì)讓她感覺到溫馨啊!你知不知道,葉子是大樹生命的'一部分,它可以幫助大樹吸收營(yíng)養(yǎng),如果沒有了營(yíng)養(yǎng),大樹就會(huì)面臨死亡了。這些你有沒有想過!”

  當(dāng)你砍走愛心樹的樹干時(shí),小男孩,我想對(duì)你說:“當(dāng)你把愛心樹的主干砍走去做船的時(shí)候,請(qǐng)你想一想,大樹沒有了身體,就會(huì)死去,你有沒有想過,一棵樹就這么為你奉獻(xiàn)了一切,你有沒有想過,你為什么不能回去給大樹松松土?澆澆水?難道做這些工作很難嗎?”

  最后,當(dāng)你坐在大樹的老樹敦上時(shí),小男孩,我想對(duì)你說:“愛心樹已經(jīng)為你奉獻(xiàn)了一切,你不應(yīng)該坐在她的身上,你應(yīng)該坐在旁邊的草地上,給愛心樹喝幾滴清晨的露珠,施施肥,松松土,讓她感覺好一點(diǎn)。讓她永遠(yuǎn)跟你在一起!永遠(yuǎn)成為你的朋友”。

《愛心樹》讀后感15

  今天,我又看了一遍《愛心樹》。這是我第三次看這本書,每次看這本書都是看著看著就哭了。因?yàn)閻坌臉涞墓适律钌畹卮騽?dòng)了我。

  《愛心樹》主要講述了一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩的故事,小男孩每天都會(huì)跑到大樹下玩耍。小男孩餓了,就摘樹上的蘋果吃;小男孩想玩了,就在樹上蕩秋千;小男孩熱了,就靠在樹陰下乘涼。但是時(shí)光流逝,小男孩漸漸地長(zhǎng)大了。小男孩好長(zhǎng)時(shí)間沒有去看大樹,大樹非常牽掛他。有一天,小男孩又來看大樹了,孩子說:“我想買些好玩的東西,可是沒有錢,你能給我一些錢嗎?”大樹說:“非常抱歉,我只有蘋果,你就把蘋果拿去賣了吧!边^了些時(shí)間,小男孩又來跟大樹說:“我要一幢房子!贝髽湔f:“就把我的樹枝砍下來,去搭房子吧。”接著,小男孩又跟大樹說:“我要一條船!贝髽湔f:“就把我的樹干拿去做船吧!敝钡鹊接幸惶欤髽浒阉械亩冀o了孩子,而孩子也變得慢慢老去。他又對(duì)大樹說:“我覺得很累。”大樹說:“那你就坐在我的樹樁上休息吧!贝髽浣K于把所有的一切都給了孩子!因?yàn)榇髽渲幌M∧泻⒛軌蚩鞓贰?/p>

  這個(gè)故事讓我想到了我的爸爸媽媽,大樹對(duì)小男孩的愛就像爸爸媽媽對(duì)我的`愛,無微不至,不求回報(bào),總是想方設(shè)法的滿足我一切的需要!所以我一定好好孝敬爸爸媽媽,懂得感恩報(bào)恩。絕不能像故事中的小男孩一樣總是依賴別人,碰到問題一定要靠自己解決,成為一個(gè)有思想、有責(zé)任、長(zhǎng)大后對(duì)社會(huì)有用的人。