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讀伊索寓言有感

時(shí)間:2023-02-25 19:36:38 讀后感 我要投稿

讀伊索寓言有感(15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的讀伊索寓言有感,歡迎大家分享。

讀伊索寓言有感1

  我讀過很多書,但我最喜歡的是《伊索寓言》。書中講了許多耐人尋味的故事,比如《螞蟻和屎殼郎》,《獅子.狗熊和狐貍》,《三只螞蟻》......每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)令我們終身受用的道理。

  《螞蟻和屎殼郎》這個(gè)小故事主要講:冬天快要來了,螞蟻們都在忙著儲存食物。而屎殼郎呢?還躺在草地上悠閑地唱著歌。到了冬天,寒風(fēng)凜冽,外面已找不到食物,饑寒交迫的`屎殼郎只好向螞蟻們?nèi)テ蚯笫澄。螞蟻們都不理他,說:“誰要你不儲存食物,我們不會給你的!”這個(gè)寓言告訴我們不能偷懶,許多事情要提前做好準(zhǔn)備,否則會給自己的生活帶來嚴(yán)重的不良后果。

  書中像這樣的故事還有很多。讀完這本書,我學(xué)會了很多知識,又懂得了很多道理,尤其是在做人方面。街上乞討的人中,有些人有手有腳,比殘疾人幸福多了。可他們很懶惰,不愿意自己動手去創(chuàng)造,靠乞討為生,只會被人們瞧不起,最終被社會淘汰。我們可不能像他們一樣,我們要靠自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。這樣的人生才是快樂的,才是有意義的!

讀伊索寓言有感2

  十歲那年的六一兒童節(jié),媽媽送給我的生日禮物是一本《伊索寓言》。雖然書中沒有生動優(yōu)美的語言,也沒有動人精彩的故事情節(jié),但卻讓我愛不釋手。因?yàn)闀械囊粋(gè)個(gè)小故事讓我明白了許許多多的做人道理。

  就拿書中“捕獲石頭的漁夫”來說吧,幾個(gè)漁夫上海捕魚,在收網(wǎng)時(shí)覺得魚網(wǎng)很沉,漁夫們以為這一下可以捕獲很多魚,高興地手舞足蹈,拉網(wǎng)的勁頭也便足了?僧(dāng)魚網(wǎng)拉起時(shí)連一條魚也沒有,那幾個(gè)漁夫十分沮喪。其中有一位老漁夫勸大家說:“快樂和苦惱本來就是親姐妹,我們剛才已經(jīng)快樂過了,現(xiàn)在沒有收獲而苦惱也是正常的.。是啊!滿懷收獲的希望和眼前的事實(shí)怎能不讓漁夫們在快樂和苦惱左右徘徊呢?

  讀了這個(gè)小故事,我覺得那位老漁夫的心是多么的坦然多么的樂觀。∵@也讓我明白,人生有快樂也有痛苦,有坦途也有坎坷,有希望也有失望。而正確的人生態(tài)度就應(yīng)該像那個(gè)老人一樣不因一帆分順而得意忘形,不因遇到挫折而沮喪,更不能望而止步,停滯不前,而應(yīng)該坦然面對現(xiàn)實(shí),重新?lián)P起風(fēng)帆,調(diào)整航向駛向新的征途。

  《伊索寓言》這本書給我的啟示還有很多很多。每當(dāng)我閑暇時(shí)我就會在《伊索寓言》中漫游。吸取書中的營養(yǎng),它時(shí)刻給予我人生的啟迪,它是我成長路上的朋友。我希望有更多的小讀者喜歡這本書,因?yàn)樗橇紟煱。?/p>

讀伊索寓言有感3

  暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書。它由433個(gè)簡短而精煉的小故事組成。故事不但生動有趣,而且都蘊(yùn)含了發(fā)人深省的道理。

  里面有許多家喻戶曉的經(jīng)典故事:《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《烏龜與兔》、《蚊子與獅子》等。其中我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》:“冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,很可憐它,便把它放入懷中用體溫幫它取暖。蛇蘇醒過來,恢復(fù)了本性,咬死了農(nóng)夫”。這個(gè)故事告訴我們:即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改的。還有《冠雀》:“有只冠雀被捕鳥夾夾住了,他說:“我沒偷金子、銀子,只是一粒小谷子,就讓我喪失了性命!边@個(gè)小故事讓我明白:偶爾的貪小便宜,有時(shí)也會引來大災(zāi)難。

  特別是《猴子與小猴》的故事,從中我明白了:過分的關(guān)心、寵愛只會對孩子的成長不利。想想現(xiàn)實(shí)生活中也真是這樣——有些家長對孩子過分溺愛,讓孩子每天過著“衣來伸手,飯來張口”的'生活。孰不知,這種生活只會讓孩子越來越懶惰,養(yǎng)成處處依賴別人的習(xí)慣,讓他們就像溫室里的秧苗一樣,經(jīng)不起大自然中任何風(fēng)吹雨打——又怎能談得起茁壯成長呢?家長們,如果你真的愛自己的孩子,就請你放手讓孩子做一些自己力所能及的事吧!讓他們從小懂得:凡事不能總是依賴父母,該自己做的事,就得自己做。

  讀了《伊索寓言》這本書,我明白了許多人生道理。今后,我要把這些道理用在生活里,讓它指導(dǎo)我更好地成長與學(xué)習(xí)。

讀伊索寓言有感4

  《伊索寓言》,世界上最古老,最偉大的寓言集,每一個(gè)故事都飽含人生的哲理,言簡意賅,趣味橫生,有趣的同時(shí)也值得我們深思,生活中是否也會這樣?

  讀了這本書,我也是受益匪淺,家喻戶曉的《狼來了》,告訴我們要誠實(shí),《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做好事也要看對象,《龜兔賽跑》告訴我們要謙虛……

  令我印象最深的是《狐貍和烏鴉》,故事中的烏鴉被狐貍夸的天花亂墜,結(jié)果失去了它已經(jīng)到手的一塊肉,烏鴉的`形象令人忍俊不禁,但是烏鴉為什么會被騙呢?

  “人貴有自知之明”,狐貍正是利用了烏鴉沒有自知之明的特點(diǎn),得到了肉,當(dāng)烏鴉放聲歌唱時(shí),它已經(jīng)被夸得飄飄然,壓根沒有意識到肉會掉,才造成這樣的后果。我讀完這個(gè)故事時(shí),又想到了另外一個(gè)故事:學(xué)生出去春游,老師問學(xué)生“你做了什么準(zhǔn)備?”學(xué)生答“100頂高帽子”,老師聽后,大怒,呵斥學(xué)生。學(xué)生夸口道“老師真是剛正不阿,是一個(gè)稱職的好老師……”老師教育了一通,便讓學(xué)生走了,學(xué)生離開后,說“高帽子還剩99頂”。

  這兩個(gè)故事有異曲同工之妙,故事中的老師也沒有意識到學(xué)生在給他戴高帽子,他覺得自己是一個(gè)稱職的老師,學(xué)生只是實(shí)話實(shí)說而已。

  我們應(yīng)該正確認(rèn)識自己,知道自己的不足,努力改正,不要像烏鴉一樣被騙,陌生人的話并不是完全可信的,知道哪些話是對的,哪些是錯的,做事情前,要認(rèn)真考慮,謹(jǐn)防受騙。

  小故事,大道理,《伊索寓言》,使我懂得了許多道理!皶x百遍,其義自見”,爭取博覽群書,學(xué)習(xí)更上一層樓!

讀伊索寓言有感5

  讀完《伊索寓言》這本故事書,我的心靈一樣看很深的感觸,里面的故事很幽默也很有深度,而且會告訴我很多的.知識,我很愛這本書,愛的連書都破了還把當(dāng)寶貝一樣收藏著,只有我能碰它,別人都不行。

  這本書里面的故事很新奇,而又有深度,我看到了一個(gè)故事里寫的是狐貍跟獅子的故事,這個(gè)故事講的是一只獅子已經(jīng)老了。它想出了一個(gè)主意,它躲在山洞里,假裝生病,騙其他小動物,結(jié)果小動物們都進(jìn)去了,卻再也沒出來,狐貍識破了獅子的詭計(jì)就在山洞洞口說:你沒事吧?獅子說:你為什么不進(jìn)來看看,狐貍說:“因?yàn),我看到動物們進(jìn)這個(gè)的腳印,卻沒有出來的腳印,所以我不出去。

  這個(gè)故事告訴我們聰明的人善于觀察,能更具一些跡象,使自己都比危險(xiǎn)。這是我最注意的一句。

  這本書給了我們一個(gè)新的生命,讓我的腦子里億萬的細(xì)胞全活躍,我覺得這本書里的每一個(gè)組。都是一個(gè)生命,這些小生命它們是獨(dú)一無二的生命,這本書是對小孩很有意義的。這書能是所有孩子放松,這本書是個(gè)寶藏,我愛它《伊索寓言》!

讀伊索寓言有感6

  幕布再一次拉開古老的舞臺上,伊索和他的動物們?nèi)栽谥v述著,那些永遠(yuǎn)不老的寓言。今天,我讀完了《伊索寓言》這本書,受到了許多啟發(fā)。

  這本書主要寫了涉及了社會、人生、道德、倫理。反映出許多事物的規(guī)律,體現(xiàn)了古希臘人民日常生活經(jīng)驗(yàn)和集體的智慧,是東西方民間文學(xué)的精華。

  這本書有著許許多多個(gè)小故事,比如:《孩子和青蛙》、《母獅》、《熊和狐貍》、《牛和車輪》、《婦人和母雞》、《山羊和牧羊人》……這數(shù)不盡的.故事,都有著數(shù)不盡的啟發(fā),教育著我們該怎樣做人,讓人受益無窮。

  《孩子和青蛙》這則寓言告訴我們,不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上;《母獅》這則寓言告訴我們,質(zhì)量比數(shù)量更重要;《熊和狐貍》這則寓言告訴我們,對人行善,只有在他活著的時(shí)候才有意義。這短短的一則寓言,就說明了一個(gè)大的道理。它能讓人明白這意味著什么,應(yīng)該怎樣才能做得更好。

  伊索,只是古希臘的一個(gè)奴隸。他能講述著這些讓人深受啟發(fā)的寓言,使人把他所講的寓言深深地記在腦海里。

  以前我特別膽小,會因?yàn)槟臣露械阶约翰蝗鐒e人。當(dāng)我讀完《野兔和青蛙》這則寓言后,我知道了:雖然自己不如別人,但是總有人是不如你的。我們應(yīng)該鼓起勇氣,做得更好!不要總被別人瞧不起,要用事實(shí)來證明自己也可以做得更好。

  《伊索寓言》從小伴我成長,讓我懂得怎樣去交朋友、生活、工作……他的寓言,一直鼓舞著我應(yīng)該怎樣去做某件事,從中得到勝利。

  《伊索寓言》給了我許多啟發(fā),但有一點(diǎn)最重要,那就是做人要大公無私!

讀伊索寓言有感7

  《伊索寓言》這本書非常有趣,主要內(nèi)容講了大量的民間故事,主角大部分都是動物,有詭計(jì)多端的狐貍、恩將仇報(bào)的蛇、自作聰明的驢子、貪心不足的青蛙……,從中會讓你認(rèn)識到貪心、說謊話的嚴(yán)重后果,還能體會到真理、美德和智慧。

  其中一篇《農(nóng)夫的寶藏》,故事內(nèi)容大概是這樣的`:從前有個(gè)農(nóng)夫,他有三個(gè)兒子,這三個(gè)兒子整天只知道吃喝玩樂,全家都只靠農(nóng)夫一個(gè)人種田。當(dāng)然,農(nóng)夫也好好的教育過他們,但他們就把話當(dāng)成耳旁風(fēng),還是成天吃喝玩樂。日子一天天過去了,農(nóng)夫已漸漸老了,他躺在床上對他的三個(gè)兒子說,兒子們呀!我把寶藏埋在了咱家的田地里了,你們快去挖吧。說完,農(nóng)夫就去世了。三個(gè)兒子開始拼命的挖起田地來,可是翻遍了整個(gè)田地都沒有發(fā)現(xiàn)寶藏,第二年春天來了,他們各自種下了種子,他們每天都幫種子澆水、施肥,不久之后,種子發(fā)芽了,慢慢長成了麥子,于是他們把麥子拿到集市上去賣換成了很多錢,他們看著那些金幣,想起了父親所說的話,恍然大悟,原來那所謂的寶藏就是要靠自己辛勤勞動換來的幸福和富有的生活。

  讀完這本書我很有感觸,記得有一次,我們班里進(jìn)行大掃除,班上每個(gè)人都很努力的拖地、擦桌子,以及掃走廊。當(dāng)時(shí)我打掃的是第三組,我先拿掃帚把整組的垃圾掃走,然后去打了一桶水,把拖把放到水里洗一洗,放到地上來回拖,還伸進(jìn)桌子底下和板凳底下拖一拖,再拿來抹布把課桌椅擦干凈,最后把窗戶里里外外擦了一遍,忙得汗流浹背。到了下午,學(xué)校里有人來檢查衛(wèi)生,結(jié)果我們班得了“流動紅旗班”的美譽(yù)。同學(xué)們都很高興,這就是辛苦付出得到的回報(bào)。是啊,對待任何事情,只有自己付出努力和代價(jià)才會找尋到真正的“寶藏”,享受到真正的快樂!

讀伊索寓言有感8

  今天,我讀了《伊索寓言》中一個(gè)題目叫“農(nóng)夫和他的兒子們”的故事,讀后,我深受啟發(fā)。

  故意的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)農(nóng)夫不久于人世了,他希望他的兒子能夠像他那樣辛勤勞作,于是他就想出了一個(gè)計(jì)謀。有一天,他把兒子們叫到床前,說道:“孩子們,我死后能夠留給你們的一切,就是葡萄園里的那些財(cái)寶了。”幾個(gè)兒子誤以為農(nóng)夫所說的是埋在地里的寶物,老人一死,他們就一個(gè)個(gè)拿起鐵鏟、鋤頭等工具把葡萄園翻了個(gè)遍,但是他們并沒有找到財(cái)寶,而葡萄樹卻因此而生長繁茂,獲得了很大的豐收,他們也得到了比他們付出的全部勞動更大的報(bào)酬。

  讀完這個(gè)故事,我知道了:只有付出了才會有回報(bào),就會有所收獲。每個(gè)人都應(yīng)該有所付出,有所辛勤的付出,這樣才能在學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)上面有所成就。

  記得有一次,我上完寫字課來到婆婆家練習(xí)寫字,一開始還信心滿滿的,可在寫錯幾個(gè)字后,我就開始大發(fā)脾氣,信心一下子就少了一半。撕了一張又一張練習(xí)紙?墒,我突然想到陳老師對我們說的一句話:“寫錯了不要緊,評分老師主要是看你主題寫的怎么樣,而不會一個(gè)字一個(gè)字的`跟你慢慢看的!庇谑俏矣珠_始細(xì)心的慢慢寫,經(jīng)過我的不懈努力,最終終于寫成了一副完整的書法。這是我高興極了。第二次上課前,我把練習(xí)交給陳老師,陳老師說:“這次寫的非常好,要繼續(xù)努力!”我聽了,比發(fā)了財(cái)還高興哩!

  還有一次,在增華閣作文考試前一段時(shí)間,我拼命的閱讀書籍,積累資料、詞句,為的就是能夠在作文考試中取得好的成績,超水平發(fā)揮。結(jié)果,果然不出所料,我在考前的努力還是沒有白費(fèi),獲得了一等獎的好成績。這些可都與我的努力分不開!

  我還記得,愛迪生說過:“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”這句話用在這里真是一點(diǎn)也不錯。意思是說,天才出于勤奮,靈感只要一點(diǎn)點(diǎn)就夠了,最重要的是自己要付出很大的努力,因?yàn)樘觳挪皇强孔约旱奶熨x得來的。自己要勤奮才是成功最主要,最關(guān)鍵的地方。加油吧,努力吧,只有自己努力了,自己勤奮、刻苦了,才會獲得成功,才會取得成功的。我們一定要付出自己的勤奮與刻苦,這樣我們才能有所成就,成為對社會有用的人。一個(gè)不懂得付出,只會不勞而獲的人是永遠(yuǎn)不會得到收獲,有所成就的。

  有付出就會有收獲,與耕地寫字其實(shí)沒有太大的區(qū)別,都是一樣的。關(guān)鍵就在于你付出了多少努力,付出了多少的汗水。付出的多,你的收獲、成就就大;付出的少,你的收獲、成就就小。與其付出的少收獲小,還不如付出的多成就大呢!不知道你們會選哪一個(gè)呢?

讀伊索寓言有感9

  老鼠們聚在一起開會,想找到一個(gè)最好的辦法,他們?nèi)绾蚊鎸Υ笞匀恢械膹?qiáng)大敵人,老鼠們竊竊私語。大會開始。

  老大說:遇到貓,要是我們可以第一時(shí)間知道貓的位置就好了。有一只貓低聲說到:我們可以在貓的脖子上系一個(gè)鈴鐺,那么我們就可以知道貓的動向,有一天,貓假裝在半空懸吊,老鼠們看到,不停的討論,要不要出去尋找吃的?.其中一只貓說到,不要上當(dāng),看上去死了的人,不一定死,我們不要被假象欺騙。

  老二說到:我和青蛙是好朋友,他邀請我去做客。他家住在池塘邊,可好了。夏季荷花開滿,晚上也有人相依為伴,我到底是去、還是不去?不去吧!青蛙肯定很生氣,再也不要我這個(gè)朋友。一旦我想到,我在陸地上長大,水中是怎樣,也不知道,到底怎么辦?

  老三說到:我爬到獅子的身上,在他的鬃毛上和耳朵邊跑來跑去,將他從夢中驚醒。獅子爬起來,非常生氣,四處尋找老鼠。狐貍看到后嘲笑說:你身為雄獅,居然被老鼠嚇到了,獅子說到:我討厭他的放肆和無禮。竟敢在百獸之王身上折騰。該怎么面對獅子。

  一只老鷹從空中飛過,聽見了老鼠們的會議。大聲說到:老大,不要輕易相信自己可看到的一面,要善于思考,不然會害人害己;老二,你是重感情的人,但是要分清事物,看好全局,盲目跟從,終究會犧牲自己;老三,你心地善良,面對威武的.雄獅,狐貍的煽風(fēng)點(diǎn)火,要用大腦思考,妥善處理與獅子的糾紛,道歉是最好的方式,以防他人無辜受牽連。

讀伊索寓言有感10

  讀了《伊索寓言》這本書,我愛不釋手。《伊索寓言》主要講了一些實(shí)際生活故事與做人的道理。

  其中,令我感觸最深的是《赫爾墨斯和樵夫》這篇文章。有一天,一個(gè)樵夫在河邊砍柴,突然手一滑,斧頭掉進(jìn)了洶涌的河流中了。樵夫坐在河邊的`石頭上,傷心地掉眼淚。這時(shí),赫爾墨斯從河邊走過,問“你哭什么呢?”。樵夫擦干眼淚說:“我心愛的斧頭再也找不回來了!焙諣柲固潞樱瑩破鹆艘话呀鸸忾W閃的斧頭,樵夫搖搖頭。赫爾墨斯又撈起了一把銀光閃閃的斧頭,樵夫說:“這兩把都不是我的。”最后,赫爾墨斯為他找到了那把破破爛爛的鐵斧,樵夫開心地說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯見他很誠實(shí),就把三把斧頭都給了他。這件事被樵夫的鄰居知道了,十分眼紅。于是他來到了河邊,裝作砍柴的樣子也把斧頭掉到河里。赫爾墨斯又一次經(jīng)過,他撈起了一把金光閃閃的斧頭,樵夫的鄰居接過金斧子說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯很生氣,說:“你太不誠實(shí)了!”。說完便收回了金斧子。這位不誠實(shí)的鄰居到最后什么也沒有得到。

  這篇寓言告訴我們做人要誠實(shí),現(xiàn)實(shí)的生活中我們不能欺騙老師、同學(xué)和父母,謊言遲早也會被別人知道的,無論是什么事情也隱瞞不掉的,世界上有這

  么多雙眼睛看著你,你的一舉一動,一言一行都會被別人記在心里的。

  就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子吧!

讀伊索寓言有感11

  我在假期間讀了《伊索寓言》這本書,上面講了許多有趣的小故事,故事的后面還說了這個(gè)故事的道理、總結(jié)。

  這里面我最感興的`故事是《小偷和他的母親》,上面說的是從前有一個(gè)孩子到學(xué)校里偷了別人的東西。回家給母親看,母親看了之后并沒有罵他,卻十分高興的夸他,這一夸讓他的膽子越來越大,偷的東西也越來越多……幾年過去了,他家的金銀珠寶數(shù)不勝數(shù),可是做賊哪有不落網(wǎng)的,有一回,他在偷東西時(shí)被法官抓住了,法官看他偷了那么多的東西便判他死刑。母親知道了這件事抱頭大哭,她很后悔,當(dāng)初沒有好好管教他。

  “小過當(dāng)初不懲戒,必然將來犯大罪!绷己玫牡赖缕焚|(zhì)是從小養(yǎng)成的,只有從小培養(yǎng)才不會走上歪路。我們不能像這個(gè)孩子一樣,應(yīng)當(dāng)擁有良好的品質(zhì),不管在校內(nèi)還是校外,都要以一名少先隊(duì)員的身份嚴(yán)格要求自己!

讀伊索寓言有感12

  在一個(gè)悠長的暑期里,讀了了一本書《伊索寓言》。這本書令我獲益匪淺,因?yàn)樗鶕?jù)一個(gè)個(gè)十分簡潔明了的短故事,敘述了一個(gè)個(gè)道理。

  有一個(gè)故事幫我的印像深刻,那便是《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事。這個(gè)故事呀,一件事的打動非常大。一個(gè)誠信而又善解人意的樵夫外出劈柴,自然這一樵夫不但誠信并且還太窮,他累到坐著小河邊歇息著。由于他十分口干,因此 他就彎彎腰去飲水。忽然,撲騰的一聲,插在腰部的鐵斧掉進(jìn)河中,樵夫氣得痛哭了起來。這時(shí)候水里出現(xiàn)很多的泡沫,小水泡中擺脫了一個(gè)仙人。仙人和藹可親地詢問道:這名兄弟,你干嘛呢?樵夫擦干眼淚,把事兒的歷經(jīng)一清二楚地告知了仙人。仙人笑著說:你是好人。別哭了,我?guī)湍阏乙徽摇Vv完,就沉到湖底不見了。沒多久,仙人拿著一把金斧、一把銀斧,也有一把鐵斧交到樵夫,說:哪一把就是你的斧子啊?樵夫挑了出來,終于回到了自己的鐵斧,但是神仙把金斧和銀斧都給了樵夫。樵夫謝謝仙人,帶著三把斧子回了家,他的兄弟們看過都眼睛發(fā)紅。在其中一個(gè)兄弟動著壞腦子,他也趕到小河邊學(xué)著樵夫的樣子。一樣,也引來了仙人,仙人也拿了三把斧頭。這名心術(shù)不正的兄弟,見到仙人手上的金斧、銀斧、鐵斧,貪欲地說:這三把全是我的!仙人見到這類情況,心寒地區(qū)著三把斧頭離開。這一貪婪的`混蛋最終全都沒獲得。

  這個(gè)故事讓我明白了:得寸進(jìn)尺的人終將遭受需有的處罰。

  《伊索寓言》告知了我好多好多的道理,幫我不計(jì)其數(shù)的啟發(fā);能跟我說什么事情該做,什么事情不應(yīng)該做,我十分鐘愛這本書!

讀伊索寓言有感13

  農(nóng)夫在稻田里種了許多麥子,眼看就要成熟。卻成為了顴和鶴的棲身之所,打算把麥子收割了。

  早晨起來,陽光明媚,適合勞動。農(nóng)夫拿著鐮刀,朝麥田走去,開始今天的工作。朝麥子的根部隔了下去,他才割了一把,發(fā)現(xiàn)前面的麥田中有顴和鶴的身影,拿起了彈弓打空石子嚇走它們,經(jīng)過反復(fù)的恐嚇,顴和鶴沒有離開,然后,使勁一拉彈弓的石子飛了出去,打在鶴的身上,其他的鶴,見是真的,倉皇飛出。唯獨(dú)顴留了下來,吃的精精有味,不想離開。農(nóng)夫張網(wǎng)網(wǎng)住了顴,顴才知道怎么一回事,急忙向農(nóng)夫求情道:我是好人,不是鶴,放了我吧!農(nóng)夫說到:雖然你不是鶴。但是你們做一樣的行為,我一樣不會放過你。

  農(nóng)夫面帶微笑,哼著凱旋之歌。大踏步的從麥田中走出來。田坎的周圍,不知何時(shí),筑起狐貍的小窩,似乎不打算搬走了。聰明的農(nóng)夫張網(wǎng)以待,一只狐貍從草叢中奔跑出來,沖入麥田中,狐貍就這樣成為甕中之鱉。農(nóng)夫大叫了起來,你怎么能夠逃出我的如來神掌。撕咬一般抓住了狐貍。他想狠狠的修理他,他把浸過有我的麻繩拴在狐貍的尾巴上,放火點(diǎn)燃繩索,不知怎么搞的,那只狐貍一下子竄進(jìn)了農(nóng)夫的莊稼地里,一下子把小麥都燒光了,顆粒無收。農(nóng)夫嘆了口氣,回到了家中。

  農(nóng)夫回到了家中,心里的氣不打一個(gè)勁上來?蓢槈膬鹤恿恕

  他想,抓住了老鷹,老鷹求到:你放了我吧!我會報(bào)答你的。農(nóng)夫欣然的`答應(yīng)了。在回家的途中,蘋果樹下休息,老鷹從頭上掠過,叼走農(nóng)夫的頭巾,農(nóng)夫像箭一般飛了出去。蘋果樹倒了,農(nóng)夫安全了。

  一到晚上,農(nóng)夫心里怎么也不踏實(shí)。生怕自己一睡不再起來。打算給兒子們上最后一次政治教育課。兒子們睡的香甜,大兒子夢見了好多好多的蘋果?谒剂髁顺鰜;二兒子夢見金黃的麥子,閃閃發(fā)光;三兒子夢見爸爸今天發(fā)生的奇怪事,一個(gè)勁兒的跳起來。夢醒了,人醉了。農(nóng)夫希望兒子們可以像自己一樣的勤奮,為了確保這一點(diǎn),他叫醒了兒子們。說到:我在麥田中埋下了大量的財(cái)寶。挖出來以后,你們以后的生計(jì)不用發(fā)愁。從此以后,兒子們掘地三尺,翻新土地,到了秋天,金黃的麥穗,兒子們有了滿臉的笑容。

讀伊索寓言有感14

  這本書是我的最愛,原因有三:

  一是我非常喜歡作者本人那種自強(qiáng)不息的精神;

  二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思;

  三是從中學(xué)到了很多知識。

  《伊索寓言》這本書是以作者的名字命名的,全書共有310個(gè)小故事組成,一篇篇短文有一個(gè)個(gè)知識,一個(gè)個(gè)知識凝結(jié)成了一片海洋,有譏諷、有善意相勸、更有苦苦難為。

  這本書的作者名叫伊索,是一個(gè)在苦難中長大的孩子,童年時(shí)期的'他是一個(gè)啞巴,但是他的母親非常愛他,時(shí)常講故事給他聽;母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,學(xué)到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。有一天,伊索夢見了幸運(yùn)之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進(jìn)他的嘴里,放松他的舌頭。醒來后,他意外地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。

  在《山羊和驢》的故事中我懂得了害人終害己,算計(jì)別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐貍和豹》的故事中我知道了智慧勝過美麗的外表這個(gè)道理等等?粗粗,我似乎也成了一個(gè)小作家,這不,我也編了一個(gè)寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開始得意洋洋,主人過來拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個(gè)故事告訴我們虛有其表、沒有自身價(jià)值是非?膳碌。

  在此,我寫了一首打油詩,送給我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奧妙,種種知識藏里面,看你找不找得到!同學(xué)們,多看書,多學(xué)知識,長大肯定能成才哦!

讀伊索寓言有感15

  《伊索寓言》在中國可能是最為普及的一部外國文學(xué)作品,它自十六世紀(jì)末十七世紀(jì)初傳入我國以來,一直受到我國廣大讀者的歡迎,特別是它在青少年的思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)和教育方面所產(chǎn)生的啟迪作用,一直受到人們的肯定和重視。

  我曾讀過一篇《伊索寓言》題目叫《蚊子和獅子》。它講的是一只蚊子飛到獅子旁邊說:“我不怕你!豹{子一聽,生氣極了,蚊子又說:“如果你愿意跟我比試,你就來打我呀!”說完,蚊子吹著喇叭沖向獅子。獅子一看,連忙伸起爪子在臉上亂抓亂怕,也沒抓到蚊子,蚊子戰(zhàn)勝了獅子,吹著喇叭飛走了。

  剛飛過一棵大樹旁,不料被蜘蛛網(wǎng)給粘住了。就在臨死的.時(shí)候,蚊子哭泣地說:“我戰(zhàn)勝了一些強(qiáng)大的動物,卻死在了微不足道的蜘蛛手里!

  讀了這個(gè)故事,我的心情久久不能平靜。一個(gè)人不論取得多大成就,都不能驕傲自大,否則就會像蚊子一樣。

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