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《竊讀記》讀書心得
我們心里有一些收獲后，就十分有必須要寫20篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢？以下是小編整理的《竊讀記》讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《竊讀記》讀書心得1
今天上午，我讀完了《竊讀記》原文。我覺得作者很可憐，沒有錢，連一本她喜歡的書都買不起，只能站在書店里讀書。作者酷愛讀書的精神很值得我們的學習。但是她也不能看了那么多的書，卻連一本也沒有買。我知道她窮，但是不大可能連買一本書的錢都沒有。如果她有錢買，但是不去買就很不對了，如果世界上的所有人都不買書了，寫書的.人就不愿寫了，如果寫書的人不愿寫了，印書、運輸書和賣書的人也不掙錢了，世界上就沒有書了。她可以免費看書，可是她連一點內(nèi)疚都沒有，我覺得這樣不太好。因為她親身經(jīng)歷過這個事情，所以成人了以后，就應(yīng)該幫助那些讀不起書的人讀書。那個店員很善良，早就注意到了作者，但是她沒有把作者轟走。她也沒有賣作者喜歡的那本書，等她到來時拿出來給她看。我覺得她做的很對，這樣那些沒錢買書的孩子就有書看了。我覺得那個書店老板對作者這樣也是有理由的，因為她都看過那么多書了，卻連一本也沒有買。雖然作者沒有買一本書，但是老板也不能那么粗暴，因為她畢竟是個孩子啊，她可以好好跟她說。
我喜歡這篇文章，因為人物描寫很細致，很生動。
《竊讀記》讀書心得2
新學期開始了，翻開語文書，第一頁就是竊讀記這篇課文，這篇課文是我深深受益。
文中講林海音小時候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小時候家里很窮，買不起書。她沒放學回家，就急匆匆的跑向書店去讀書，我想，大概我們會家是去吃飯吧！她用急切的腳步走向書柜，用她的雙眼去找她的書，卻遲遲找不到，她告訴我們她是多么愛看書，并且告訴我們竊讀時的'那種復(fù)雜心理，告訴我們她喜歡下雨天，因為她可以在書店看書，她非常地高興。
我們應(yīng)該學習林海音那種愛讀書的樣子，不應(yīng)該不讀書。就像是文章中最后一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
《竊讀記》讀書心得3
今年，我是一名五年級的學生，我們在學校的第一堂課上學習了《竊讀記》。本文講述了作者一家因為買不起書而放學后去書店的故事，刻畫了“偷”的感覺和復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了作者對閱讀的熱愛和對知識的渴望。
和作者比起來，我的`閱讀條件是那么好�！叭コ酝霟崦鏃l。我回到這里，已經(jīng)有人在上面放了一個沙發(fā)，坐在上面看著舒服�！边@是作者的白日夢，但我馬上就能體會到。
和作者比，我們多幸福��！如果老師讓我們買課外書，家長會滿足我們的。除此之外，學校有圖書館，班級有圖書館角。在家里，我們可以隨便坐在沙發(fā)上，渴了喝水；餓了，吃吧。至于她，只能站著看書，腿酸痛，只能用另一條腿在書柜旁休息。
看完這篇課文，我很佩服她努力學習不怕累的精神。人們說：“與其讀萬卷書，不如行萬里路�！钡蠋熣f：“行萬里路，不讀書，充其量只是個郵遞員�！�
《竊讀記》讀書心得4
《竊讀記》這篇文章主要敘述作者林海音小時候去書店偷偷讀書的經(jīng)歷，也說明了林海音對讀書的熱愛與對知識的渴望。因為她愛讀書、想讀書，所以總結(jié)了許多竊讀的'技巧，比如藏身于眾多顧客之中，借雨天讀書等等。雖然竊讀又苦又累，可是林海音這種愛書的精神值得我們?nèi)ゾ磁濉Ｊ前�，“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，”吃飯是在哺育身體，而書則是在充實我們的生活。當然我也十分喜愛讀書。我讀書也時常忘記時間，忘記吃飯。去年暑假我?guī)缀趺刻於家ト珪亲x書，從早上一直讀到晚上，19：00左右才肯回家，也常常忘記吃午飯，因為讀書讀進去之后就不會覺的很餓。有時一本書都要讀上兩三遍，偶爾抬頭瞧瞧四周，左右的人都在入迷的讀著，而在書架旁一本一本選書的人則挑的十分仔細，挨個挑生怕錯過哪本精美的書。書店從沒有人喧嘩，沒有人吵鬧，一片寂靜。從進門到出門；從天亮到天黑；從安靜到喧鬧，仿佛和店外是兩個世界，兩種生活。
讀書真的是令人愜意、享受的事情，正如林海音那樣，因為愛讀書可以跑遍幾家書店，也正如那個年代，她說：“我很快樂，也很懼怕—這種竊讀的滋味�！蔽蚁�，那個年代生活不寬裕的人家讀書很辛苦，腳麻了，腿酸了，但是可以竊讀，讀完了心里會十分輕松，那么我們何嘗又珍惜現(xiàn)在的生活呢？
書，是我們的益友，它可以讓我們享受生活；可以讓我們心情愉悅；可以讓我們獲得知識，懂得道理�，F(xiàn)在讓我們像林海音那樣去快樂地讀書吧！
《竊讀記》讀書心得5
今天學了一篇課文叫《竊讀記》，給了我很大的震撼。
本文主要講述小作者林海英小時候在非常困難的環(huán)境下偷偷看書的情況。她渴望在好的環(huán)境里讀一本好書，但在現(xiàn)實生活中，卻恰恰相反。在那種困難的'情況下，她堅持“秘密”閱讀。因為家里買不起書，只好在書店偷偷看“免費”的書。她最喜歡下雨天，因為那時她有充足的理由呆在書店里；她也喜歡在顧客多的書店看書，因為不會被別人注意到。她希望餓的時候吃一碗熱面，然后坐在沙發(fā)上舒服的學習。然而，她只能依靠堅硬的書柜暫時休息。雖然作者在這樣的環(huán)境中學習，但她仍然感到快樂和滿足，但同時也害怕被書店老板趕出去。
林海英作家可以在如此困難的環(huán)境中努力學習，但我們不能在如此好的環(huán)境中學習。你不覺得羞恥嗎？懂得珍惜，能不斷學習的人，才是健康的人。希望大家好好珍惜，好好學習，成為一個健康聰明的人！
《竊讀記》讀書心得6
看了正文《竊讀記》，突然想起自己偷東西的經(jīng)歷。
那是一個冬夜。洗好澡后，我坐在床上，拿出了今天爸爸剛買給我的書。我打開書看了一頁兩頁。越看越激動，仿佛沉浸在書的海洋里，完全忘記了該睡覺了。
就在我看到最精彩的地方的時候，我媽突然關(guān)燈，把我從書海中拉回了現(xiàn)實生活。這時，我在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一個小手電筒，我想：如果我拿著手電筒藏在床上，我媽就找不到了。我暗自得意。
于是我拿著手電筒和書藏在床上，享受著一個人在書海里游泳的感覺。我很開心，也很害怕，因為如果被我媽發(fā)現(xiàn)，我肯定會死的很慘！
“咚，咚，咚，咚”哦，不，我媽媽朝這邊來了。我立刻關(guān)掉手電筒，敏捷地把頭伸出去，假裝睡著了。過了一會兒，媽媽走開了，我又躲在床上，繼續(xù)享受著書本帶來的無窮樂趣。當我看到故事里的小英雄為了不學鋼琴而賣琴的時候，我為他的無辜感到可笑。當我看到小英雄煞費苦心讓媽媽過一個快樂的母親節(jié)時，我有點感動.半夜學習完，丟了一個噪音，很害怕.
慢慢的，我好像有點困了，但是一閉上眼睛，書里插圖和故事里搞笑的場景就會出現(xiàn)在我面前，我又睜開眼睛，對自己說：在書的.海洋里，一不小心就沉了！
是的，這沒什么，它不能阻止我在書的王國里漫游！
等我看完這本書的時候，外面已經(jīng)黑了。24點了，父母已經(jīng)進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
看來書真的有一種神奇的力量，可以讓我這樣去偷。
《竊讀記》讀書心得7
在這段時間里，我讀了《竊讀記》這篇文章，它使我受到了很大的啟發(fā)，讓我受益匪淺。
它是林海音奶奶的作品，《竊讀記》這篇文章主要是以竊讀為線索，記敘了"我""竊讀"的過程，說明了讀書是"我"最大的樂趣。比如：我看書時，為了隱藏自己不被老板發(fā)現(xiàn)而驅(qū)趕，就經(jīng)常貼在一個大人的身邊，好像是他的小妹妹或是小女兒，有的時候還借助傾盆大雨而在書店躲雨看書。林奶奶小時候這種如饑似渴追求讀書的渴望之情令人感動。
當我讀到"記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的."這句話時，我深深地感受到，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對于我們來說，書籍和糧食同樣重要，因為書籍是我們的精神糧食，一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。
我從林奶奶的身上也看到了自己的影子，因為我也是個"小書蟲"。不過，現(xiàn)在生活條件越來越優(yōu)越的我們，不用去書店"竊讀"了，但仍要有"竊讀"的精神，在書中尋找樂趣。
記得有一次我被一本書的精彩內(nèi)容迷住了，看得連晚飯都忘記吃了，因為這還被媽媽狠狠地教訓了一頓，但我不難過，因為我學到了知識，從書中汲取了精神糧食。
《竊讀記》作者用艱難的竊讀過程，告訴我們要珍惜來之不易的讀書機會，同時也讓我們知道了讀書的重要性。就像毛主席說過的那樣，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
《竊讀記》讀書心得8
“記住，你是在吃、讀、愛中長大的！”這句話是林說的。它一直激勵著我珍惜時間，努力學習。
我記得那天，我偶然在書里發(fā)現(xiàn)了林寫的`這個《竊讀記》，這讓我感慨萬千。
這本書描述了林小時候愛讀書，但由于家境貧寒，她沒有錢買書，只好去偷。她經(jīng)常去書店，但從來沒有買過書。于是她想盡一切辦法隱藏自己，鉆到人群里，或者把自己貼在一個大人身邊，就像是跟那個大人一起來的小姐姐或者小女兒。林在她的書里獲得了很多知識和快樂，但有時她會忍不住被書店老板罵，后悔自己喜歡的書都賣完了，但這些更能讓我看到她的閱讀欲望。她總是盡力閱讀。文章里有這樣一段話：我飛快地翻開書，一兩頁，像餓狼一樣貪婪地讀著。急于讀書的林海印把自己比作一只餓狼，這讓我深感震驚。我不得不佩服這個同時熱愛閱讀的小書迷。
看完文章，我看著作者，心想：書里的林海印小時候愛讀書，長大后成了大作家。從小就愛看書，從兒童畫報到世界名著。俗話說，書是人類進步的階梯。因為熱愛閱讀，作文水平有了很大提高。這個生動的例子不能說明讀書的好處嗎？
同學們，讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣，陪好書，一起度過一生！
《竊讀記》讀書心得9
看了林寫的《竊讀記》，很佩服她，因為她家里很窮，沒錢買書，但她并沒有因為窮而放棄學業(yè)，依然愛看書。但是我們呢？我們應(yīng)該為自己有錢買書，卻沒有好好學習而感到羞恥。
林在書店“偷”東西不方便：
1、擔心書會不會賣完。
2、讀書的時候，要提防書店老板。
3、你需要忍受站立時腳的'饑餓和疼痛。
4、你也必須隱藏自己。如果有那么多煩惱，我就不看了。如果我餓了，我就不怕生病了。
我也有過“偷”的味道：記得第一次去新華書店，想買幾本書，但是沒帶錢。當我焦慮的時候，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)書柜附近有很多孩子在看書。對：為什么一定要買書？為什么不直接從下面看呢？想到這，我坐下來，拿起一本書，津津有味地讀了起來�？粗粗�，我越來越尷尬，就放下書出去了。
每當下雨，我就感到非常沮喪。然而，林卻如此興奮，因為她有充足的理由留在書店。我等不及雨停，但她希望雨越大越好。
我在想：是什么讓她克服了種種困難，還這么愛讀書？是她堅強的決心！
我認為我們應(yīng)該珍惜眼前的一切，想想在林的童年時代，讀一本好書是多么困難。
《竊讀記》讀書心得10
看完這篇文字，我讀自：“我像一只餓狼，貪婪地閱讀。”這句話說明作者太餓了。作者之所以避開老板，是因為作者窮，沒錢買書，所以大概沒有她這種只看不買的人。課文最后一句我記得很深，因為它的意思：讀書長大了，就意味著精神的成長。食物滋養(yǎng)身體，書籍滋養(yǎng)靈魂。
我記得有一次，我媽帶我去書店看書的時候，我不小心看到一本叫《淘氣包馬小跳系列跳臺》的書。當時我就迷上了調(diào)皮包馬小跳這個名字。同時我也知道，寫作文的題目一定要有創(chuàng)意，讀者才有心思去讀。我打開書，開始聚精會神地讀。這本書講的是馬小跳和他的三個伙伴創(chuàng)建一個電視臺，以及遇到的各種事情，比如這個節(jié)目能不能通過審核.
我們現(xiàn)在條件很好。如果你想在書店看，店員不會把你踢出去，你也不用像作者一樣去偷。
書給了我們很多，教會了我們很多。但是，書對人的真正意義在于自身的經(jīng)歷和成長，人對書的`真正意義在于一代代人的成長。書真的是我們的好老師！
《竊讀記》讀書心得11
我學了《竊讀記》這篇課文，感受極深，《竊讀記》讀后感。一個勤奮好學的小女孩的形象深深印入我的腦海，久久不能忘懷。
這個小女孩可能和我是同齡人，不難想象這個小女孩一定很聰明、機靈——“我跨進店門，暗喜沒人主意。我踮起腳尖從大人的腋下擠過去，喲，把我的短發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我總算擠到里邊來了……”這些句子在我面前勾勒出了酷愛讀書和機靈樸實的小女孩的形象，小學生作文《《竊讀記》讀后感》�！∽魑木W(wǎng)
這個小女孩刻苦勤奮學習的精神，深深感動了我。她的家境一定清苦，因而買不起書，為了學到更多的知識，她克服了種種困難，沒有錢買書就偷著到書店看書，有時為了讀完一本書，要去好幾家書店，并且還要經(jīng)常忍饑挨餓。我的學習條件比小女孩要優(yōu)越的'多，但我的學習精神卻遠遠不如她。我的書櫥圖書非常豐富，各類的書也很齊全，但是因為貪玩常常忽略了它們，有的書已經(jīng)買了很久了，但卻沒有看過幾次，這些書到了我的書房，不久，那股喜愛的熱情也隨之消散，一次也不再動它。和笑女孩相比，我感到深深的愧疚。 作文網(wǎng)
小女孩確實值得我學習，學習她的勤奮好學，學習她的堅毅刻苦，我一定會努力趕上她，努力學習，掌握更多的科學知識。
《竊讀記》讀書心得12
看完《竊讀記》，我有這樣的感覺：為什么她不能開誠布公的讀，而是躲在角落里偷偷看？我?guī)е鴨栴}反復(fù)看課文，卻找不到答案。沒找到也沒關(guān)系。我試圖在別處找到它。小說《城南舊事》我在網(wǎng)上看過，還沒看完，也不能完全確定作者是不是沒錢看。
作者和我有一個共同點：我天天看書，我愛天天看書，看《大學》 《論語》之類的中國名著。有時候，我偶爾會看一些閑書。我很喜歡看《三國演義》，看的不厭。
林特別喜歡讀書。有時候她餓了就回家。有時候她連飯都不吃。她只是讀了這本書，然后就回家了。這種精神值得學習。
她給了我一個重要的啟示：讀任何書都需要耐心，不要輕信。所以徹底看書。
這篇課文告訴我很多知識和如何看書。
看書的`時候要看對自己有益的書，而不是對自己無益的書，比如漫畫書，還要多讀一些中國經(jīng)典比如《大學》 《論語》，這樣中國文化才能立于不敗之地！
《竊讀記》讀書心得13
今天學了一篇課文，題目是《竊讀記》。這篇文章告訴我們，作者在學生時代經(jīng)常去書店偷偷看書。因為她沒錢買書，她不得不在店員和書店老板找不到她的時候看書。如果書店老板發(fā)現(xiàn)了她，她會被訓斥，被踢出去，人們可能會嘲笑她。于是，她用自己的智慧愉快而疲憊地讀了一本書又一本書。有時候，為了完成一本書，她必須去幾家書店才能完成。她強烈的求知欲和閱讀欲真的很感人。其中給我印象最深的是作者雨天看書。因為如果遇到雨，我們不會很開心，但是作者很開心，為了多讀書，作者的求知欲震撼了我！
看完這篇課文，我覺得我平時看書。遇到喜歡的書，可以百讀不厭，遇到不喜歡的書，就舍不得讀幾遍。但是我們的閱讀環(huán)境比作者好，因為現(xiàn)在所有的`書店都向我們敞開大門，書店冬暖夏涼，寬敞明亮。成排的桌椅給我們提供了一個舒適的閱讀環(huán)境。我們可以在書海中自由暢游，不用擔心店員會給你看一眼。文章最后一句話真的讓我印象深刻：記住，你是吃著讀書長大的！這句話有很深的含義：是的，食物喂身體，而書是喂靈魂的精神食糧。它可以增加我們的知識，豐富我們的精神世界。
所以，我要向作者學習，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，讀好書，好好學習！
《竊讀記》讀書心得14
家里的書都快看完了，眼睛受不了長時間在電腦上看書。去新華書店是個完美的選擇，至少，我媽是這么認為的。
我一走到書店，就看到書店里擠滿了人。我先走到門口，東張西望，看到一個店員阿姨站在一個書柜旁邊，好像在找我們這種只看不買的人。這時，一個小姐姐走過來，對阿姨說，有什么書？阿姨轉(zhuǎn)過頭，趁著這個機會，我像只小老鼠，一下子鉆進了我想看的書的`前面，眼睛急切地尋找著，卻找不到。我從頭開始，重新尋找。啊，找到了，但是已經(jīng)不在原來的地方了。樓下已經(jīng)擠滿了人，我悄悄在樓上找了個地方，拿起書看得津津有味。漸漸地，書店里所有的人都慢慢消失了，只剩下我一個人。這時，一個店員阿姨注意到了我。在我身邊走來走去。走了兩三次才走遠，心跳加速。從這里到那里，我只能大致聽到他說：“哎，現(xiàn)在的孩子，不買只能占座�！薄＿@時，我的心跳加快了。還好阿姨下班早，我終于能好好看書了。不知不覺已經(jīng)8點了，想多看幾場，但我媽命令我馬上回家，我只好乖乖回家。
每當我拿著一本書，我總是忘記吃飯。忘了時間。忘記媽媽的責罵。我常常忘記自己的存在。
《竊讀記》讀書心得15
今天看了一篇文章，叫《竊讀記》。我看完之后，被她的行為震驚了。
這篇文章的作者是著名作家林。當林海印還是個孩子的時候，因為家里窮，她既不能買書也不能看書。所以她經(jīng)常放學后趕去書店，偷偷拿起一本喜歡的書，恐懼貪婪地在角落里看。就這樣，她在書店里一次又一次的“偷”，她絕望的看書。她很開心，也很害怕�；蛟S，我們感受不到作者閱讀的復(fù)雜滋味，卻能感受到她對書籍的熱愛和渴望。書籍是她不可或缺的朋友。如果她一天不看書，她可能會感到無力。她多么想得到書本的知識��！
我們和林完全不同：書店的大門永遠為你敞開，我們可以隨時在書海中暢游，尋找讀書的樂趣。“書自有金屋，書自有顏如玉，書有車馬多”。在書里，我們可以得到一切；在書中，我們可以增加我們的知識。書，餓了，可以當飯吃；渴了，可以當水喝；天冷，可以當棉襖穿。這篇文章里，有一句話深深打動了我，那就是“記住，你是吃著讀書長大的'！”一個人吃了飯就長大了，但是讀了書就長大了，凈化心靈，培養(yǎng)精神。有些無知的人總是在游戲中尋求快樂；而那些聰明人，他們會在書里得到快樂。
記住冰心奶奶的話：“好好讀書，好好讀書，好好讀書”。我們要學習林的刻苦學習、刻苦讀書的精神，成為一個生活豐富的人，一個有生命有價值的人！
《竊讀記》讀書心得16
今天，我們學完了第一篇課文——竊讀記。
里面講的那個小女孩讓我非常敬佩，因為我看書都是躺在家里的大沙發(fā)上舒舒服服地看，而她卻要膽戰(zhàn)心驚地躲在人多的書店里偷偷的看書。
我覺得我好幸福但又不知足，那個小女孩在那么艱難的條件下還堅持讀書，而我呢?別提了，她讓我好慚愧啊。為什么她條件那么差，卻又那么好學?為什么我條件那么好，卻總是不愛學習呢?那么多的問題，那么多的反思，把我小小的.心都占得滿滿的。
我心想：如果我不好好學習，那條件再好也沒用，如果心中想著學習，那條件再差也沒有關(guān)系。條件好不好并不能說明能不能好好學習，對于學習，人人都是平等的。我覺得自己不是一個好學生，我沒有那么熱愛學習，沒有努力學習，我真的不如那個愛書如命的小女孩。
我想，從今天開始追趕，還不算晚吧!
《竊讀記》讀書心得17
今天，我學了一篇課文，叫《竊讀記》，這篇課文給我的震動很大。
文中主要講了小作者林海英小時在很艱苦的環(huán)境下偷偷地讀書的事。她很渴望在一個良好的環(huán)境下讀好書，可現(xiàn)實生活卻正好相反，她在那種困苦的情況下，仍堅持不懈地“偷偷”地讀書。因為家里買不起書，她只好到書店里去偷偷地讀“免費”書。她最喜歡下雨天，因為那樣她便有充足的理由在書店里待下去;她也喜歡在顧客多的書店里讀書，因為那樣不會被別人注意。她希望在餓得饑腸轆轆時能去吃一碗熱熱的面條，然后坐在沙發(fā)上舒舒服服地讀書�？墒牵齾s只能靠在硬硬的`書柜旁，以求暫時的休息。雖然作者在這樣的環(huán)境下讀書，但她仍然感到很快樂和滿足，但同時，她也有一些懼怕，怕被書店的老板趕出去。
林海英作者在那樣的艱苦環(huán)境下都能認真讀書，我們在這么好的環(huán)境下卻不好好讀書，難道大家不慚愧嗎?一個懂得珍惜，能夠不斷學習的人，才是健康的人，希望大家好好珍惜，用心讀書，成為一個健康而充滿智慧的人!
《竊讀記》讀書心得18
每當捧起一本書時，我就會情不自禁地想起一篇令我意義深刻的文章--------《竊讀記》。
首先,文章的開頭,作者用環(huán)境描寫,為下文“我”喜歡讀書做了鋪墊,使讀者產(chǎn)生了一種渴望讀下去的欲望。
其次,又寫了作者從書中得到了很大樂趣的'故事。她每天都會去書店,卻因為家庭經(jīng)濟條件問題無法買這些花花綠綠的課外書,只得竊讀。為了竊讀,她使出了千方百計,躲避店主。她時而藏在人群中;時而貼在一個大人身邊,裝作是他們的親人。每天晚上,她都等到飯店飄來縷縷飯菜的香氣,才會放下手中的“珍寶”,依依不舍的離開。
看到作者匆忙地穿過大街小巷,路過許多家飯店,為的卻是去書店“竊讀”時,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出自己每天放學后的那段時光。每天放學,我也是這樣匆匆忙忙地在馬路上奔跑著。但我的目的不是為了去書店看書,而是趕緊回家完成作業(yè),做完后好看電視。再想一想作者的做法,實在是倍感慚愧。
朋友們,讓我們記住一句話吧: “記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”
《竊讀記》讀書心得19
生活中的“竊”總有一絲不光彩。懷著好奇，我仔細的品讀了《竊讀記》這篇文章。 “放學后急匆匆地從學校趕到這里”，這多少有點逆向思維。
回家美美地往嘴里塞著零食，還欣賞著電視機奉獻的精彩卡通，多帶勁呀！干嘛跑去書店酸了腿呢？讀到這里，我忽然對作者有了第一印象：傻里傻氣——因為書！“從大人的膠下逃票”進書店，小作者首闖第一關(guān)：“逢上顧客盈門”，貼在大人身邊，至少可以光明正大讀上幾本書；逢上下雨，以避雨為由在書店“磨蹭”時光……這一“花招”給了我第二個印象：聰明絕頂——因為書。
在書海中暢游，忘記了一切概念�？罩亲涌磿�，可不是一件舒服事，“我”在如此惡劣的環(huán)境下，竟然能熬過兩個多鐘頭，這時，我的'第三感受也油然而生：執(zhí)著——因為書！
仔細品讀完《竊讀記》，腦海中浮現(xiàn)出了許多詞語：手不釋卷，如饑似渴，孜孜不倦···…同時又鼓勵我，讀更多書，積累更多的詞匯�！白悴怀鲩T便能知天下事”，從書中了解世界。讀完《竊讀記》，我發(fā)現(xiàn)自己又長大了不少！
《竊讀記》讀書心得20
在清晰的讀書聲里，我對《竊讀記》有了大致的了解。在老師深刻的講解中，我已經(jīng)有了自己對《竊讀記》的感受和體會到的道理�，F(xiàn)在，我告訴你我的感受。
《竊讀記》主要講述作者愛看書，但是作者家里很窮，買不起什么書，于是開始躲在書店的人群里偷，讓作者覺得又開心又害怕。(我會忽略很多細節(jié)。)對于這部優(yōu)秀的.作品，我有各種各樣的感受�！陡`讀記》告訴我們，要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)成長，在精神方面(學習)進步。作者小心翼翼，生怕書店老板發(fā)現(xiàn)她，書店老板會用她不卑不亢的眼神表示她不能只是光顧，不能在這里買(就是不能再偷了)。這只是讀書的選擇！很明顯，作者把書當成了自己生活的一部分。為了偷竊，她寧愿遭受猛烈的暴風雨；為了偷，她寧愿得到書店老板殘酷的目光；也會面臨找不到書的急切心情！饑寒交迫的滋味會一下子涌上心頭，但她依然快樂地看書。作者對閱讀的熱愛和對知識的渴望極大地感染了我。
《竊讀記》在我心里深深地打上了兩個字，表面上普通，深層上卻和我們的生活息息相關(guān)：讀書！《竊讀記》圍繞著“讀書”這個詞，也啟發(fā)我們好好學習，好好學習是老師給我們的最低要求。
讓我們像作者一樣珍惜時間，熱愛閱讀！
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