孔融讓梨讀后感集合15篇

　　認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會(huì)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的孔融讓梨讀后感，歡迎閱讀與收藏。

孔融讓梨讀后感1

　　在一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)一篇文章——《孔融讓梨》，文中講了孔融把一只大梨給了他的，卻把最小的一只梨留給了自己。這篇文章一直銘刻在我的記憶里，它讓我明白：謙讓是一種美德。

　　謙讓之美在于人能更好地溶于自然。我們對(duì)要有謙讓精神，不能亂砍樹，亂采花，破壞生態(tài)平衡。如果亂砍樹，森林會(huì)逐漸減少，土地會(huì)逐漸沙漠化。目前，在北京一帶，由于樹木逐漸減少，沙塵暴的'天氣已經(jīng)越來(lái)越多了，這是人對(duì)沒有謙讓精神的結(jié)果。我們對(duì)也要有謙讓精神。現(xiàn)在，大街上的流浪貓、狗變多了，墻角、路邊很容易能見到它們可憐的身影。我們?cè)诓耸袌?chǎng)上能聽到青蛙悲哀的叫，鵝發(fā)出的痛苦的長(zhǎng)鳴。我們?cè)诔�市里，隨處能看到用皮毛做成的衣服、鞋子……這些都是人對(duì)動(dòng)物不謙讓的現(xiàn)象。假如我們能保護(hù)植物，關(guān)愛動(dòng)物，與自然界和諧相處，那么我們也一定會(huì)收到很好的回報(bào)：在青山綠水、鳥語(yǔ)花香中幸福地生活！

　　謙讓之美在于人與人之間能相處得更加愉快。我們要時(shí)時(shí)處處為他人著想，幫助別人。乘公共汽車時(shí)，如果你看到老人、抱小孩的阿姨，或者是孕婦時(shí)，一定要記得繪他們讓座，這是謙讓的表現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)寬容。在我們身邊，經(jīng)常有一些打架之類的事情發(fā)生，那是不寬容的表現(xiàn)。如果每個(gè)人都退后一小步，多為他們著想一下，就不會(huì)發(fā)生打架之類的事情了。

　　謙讓是我們中華民族流傳千年的美德。幾千年前的孔融能把謙讓做得這么好，作為現(xiàn)代的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該把這種美德很好的傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大！

孔融讓梨讀后感2

　　在一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)一篇文章——《孔融讓梨》，文中講了孔融把一只大梨給了他的哥哥，卻把最小的一只梨留給了自己。這篇文章一直銘刻在我的記憶里，它讓我明白：謙讓是一種美德。

　　謙讓之美在于人能更好地溶于自然。我們對(duì)植物要有謙讓精神，不能亂砍樹，亂采花，破壞生態(tài)平衡。如果亂砍樹，森林會(huì)逐漸減少，土地會(huì)逐漸沙漠化。目前，在北京一帶，由于樹木逐漸減少，沙塵暴的天氣已經(jīng)越來(lái)越多了，這是人對(duì)植物沒有謙讓精神的結(jié)果。我們對(duì)動(dòng)物也要有謙讓精神。現(xiàn)在，大街上的流浪貓、狗變多了，墻角、路邊很容易能見到它們可憐的身影。我們?cè)诓耸袌?chǎng)上能聽到青蛙悲哀的叫，鵝發(fā)出的痛苦的長(zhǎng)鳴。我們?cè)诔�市里，隨處能看到用動(dòng)物皮毛做成的衣服、鞋子……這些都是人對(duì)動(dòng)物不謙讓的現(xiàn)象。假如我們能保護(hù)植物，關(guān)愛動(dòng)物，與自然界和諧相處，那么我們也一定會(huì)收到很好的回報(bào)：在青山綠水、鳥語(yǔ)花香中幸福地生活！

　　謙讓之美在于人與人之間能相處得更加愉快。我們要時(shí)時(shí)處處為他人著想，幫助別人。乘公共汽車時(shí)，如果你看到老人、抱小孩的阿姨，或者是孕婦時(shí)，一定要記得繪他們讓座，這是謙讓的表現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)寬容。在我們身邊，經(jīng)常有一些打架之類的事情發(fā)生，那是不寬容的表現(xiàn)。如果每個(gè)人都退后一小步，多為他們著想一下，就不會(huì)發(fā)生打架之類的'事情了。

　　謙讓是我們中華民族流傳千年的美德。幾千年前的孔融能把謙讓做得這么好，作為現(xiàn)代的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該把這種美德很好的傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大！

孔融讓梨讀后感3

　　今天，我讀了一篇故事，名叫《孔融讓梨》，我讀后很有感觸。這個(gè)故事說(shuō)的是：東漢魯國(guó)，有個(gè)叫孔融的小男孩。他非常聰明，也很懂事。在他四歲時(shí)，有一次，爸爸拿回來(lái)一袋梨，給孩子們吃。爸爸讓孔融來(lái)分梨，孔融把最大的給了爺爺奶奶，把比較大的給爸爸媽媽，把其他的給了哥哥弟弟，而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。

　　看到這里，我的敬佩之情不禁油然而生：一個(gè)僅有四歲的'小孩竟那么懂事！想到這兒，我的臉上一陣發(fā)燒，不禁慚愧不已：我和他竟形成天壤之別！怎么回事？聽我慢慢道來(lái)。

　　我天生喜歡讀書，我家也正好在少兒圖書館附近，我便有事沒事就到圖書館借書，但我一般喜歡有人和我一起去。去年有一次，我急著要去借書，便纏著爺爺跟我去，但爺爺因?yàn)樵跓�開水，而且弟弟一人在家，需要有人照顧，所以爺爺燒完開水就要去照顧弟弟。但我卻不懂事，一個(gè)勁地纏著爺爺。爺爺非常生氣，批評(píng)了我，我還不服氣，也小聲嘀咕了幾句。唉，現(xiàn)在想起來(lái)多后悔��！爺爺是多么疼愛我啊，我卻那么不尊重他老人家。再看看人家孔融，人家四歲就懂得尊老愛幼，我十歲了還那么不懂事，慚愧啊慚愧。

　　尊老愛幼，是多么偉大的美德��！它能讓每個(gè)人都對(duì)你刮目相看，快學(xué)會(huì)這一種美德吧！這樣才會(huì)讓你的生活更加的豐富多彩、讓你的生命更加有滋有味。

孔融讓梨讀后感4

　　我國(guó)自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。在孔融孔文舉身上就體現(xiàn)出來(lái)了。

　　孔融有五個(gè)哥哥一個(gè)弟弟，有一天，家里吃梨。父親讓孔融分梨，結(jié)果孔融自己拿了一個(gè)最小的梨。父親問(wèn)他：“為什么你自己拿最小的梨呢？”孔融說(shuō)：“哥哥比我大，應(yīng)該吃大的.。弟弟最小，我應(yīng)該讓他�！�

　　后來(lái)，孔融讓梨的故事家喻戶曉，大家都說(shuō)孔融四歲就知道讓梨，是個(gè)懂得謙讓的好孩子。家長(zhǎng)們也經(jīng)商用這個(gè)故事教育自己的孩子要懂得謙讓。

　　我們平時(shí)做到謙讓了嗎？如果爸爸媽媽讓我們分梨的話，我們會(huì)給自己留個(gè)最小的嗎？估計(jì)大多數(shù)孩子不會(huì)吧？我們看了這個(gè)故事后，會(huì)怎么做呢？

　　我曾經(jīng)在公交車上看到這樣一副情景，一個(gè)老奶奶慢慢的走上了車，愛心座位被幾個(gè)年輕小伙子占了，看見老奶奶上車，有的拿出手機(jī)玩，有的裝作睡覺，沒有人給老奶奶讓座。真是太自私了，太不懂謙讓了。

　　想一想平時(shí)，我們有的人上公交車爭(zhēng)先恐后去搶座位，有的人在學(xué)校發(fā)什么東西的時(shí)候，也是搶在前面，生怕自己拿不到，有的人看到排隊(duì)很長(zhǎng)，就會(huì)擠到前面去插隊(duì)。這些行為都是不謙讓的行為。所以，讓我們學(xué)會(huì)做一個(gè)謙讓的人吧。

　　有人認(rèn)為幫助別人是一種快樂，我覺得謙讓也會(huì)讓人感覺快樂！讓我們一起盡情享受快樂吧！

孔融讓梨讀后感5

　　一天，我讀了一篇故事，名叫《孔融讓梨》，我讀后很有感觸。這篇短小精煉的歷史故事中，僅有5的小孔融，竟知道要尊老愛幼，他的這種高尚的舉動(dòng)和優(yōu)秀的品德深深的教育了我。

　　6 歲的時(shí)候，我就能將三字經(jīng)背下來(lái)。其中讓我感觸最深的'是；融四歲，能讓梨。意思是說(shuō)，孔融四歲的時(shí)候就知道了給哥哥吃大的梨，自己吃小的。 讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事；古時(shí)候，有個(gè)孩子叫孔融，他聰明好學(xué)，巧言妙答，大家都夸他是個(gè)奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，父母親十分喜愛他�？兹谟兴膫�(gè)哥哥。一天，父親帶回來(lái)一籃子的梨�？瓷先ビ执笥趾贸浴８绺鐐兌忌岵坏孟瘸�，就讓孔融先去挑，孔融把籃子里的里挨個(gè)看了一看，最后他高興的拿起那個(gè)最小的梨，說(shuō)‘我要吃這個(gè)�！�爸爸看到了，笑著問(wèn)孔融： ‘這么多的梨，又讓你線條。你為什么拿的是小的呢？孔融回答說(shuō)：‘我年紀(jì)小，應(yīng)給恥笑的，大的留給爸爸媽媽和哥哥吃�！�只有四歲的小孔融，就懂得孝敬父母，謙讓自己的哥哥，大家都夸他是個(gè)懂事的好孩子。以前，我總覺得，我是小孩子，應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的，我總會(huì)比了又比，選了又選，哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn)，也是好的��！

　　尊老愛幼，是多大的美德�。∷�能讓每個(gè)人都對(duì)你刮目相看，快學(xué)會(huì)這種美德吧！這樣才會(huì)讓你的生活更加豐富多彩，讓你的生命更加有滋有味！

孔融讓梨讀后感6

　　每個(gè)人都有一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讀了《孔融讓梨之后》之后，我覺得孔融最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙讓，不過(guò)最大的缺點(diǎn)也是謙讓－太過(guò)頭了。先是讓梨，接著讓獎(jiǎng)狀，后來(lái)把地球引力的論文也讓了……事事都得謙讓，自己為了深受人愛戴，做出自己不愿意做的事情，自己便皆大歡喜。其實(shí)，孔融不理智，為什么要讓呢？留自己用有什么不好，為了讓梨之譽(yù)，也不至于事事都謙讓吧！該謙讓的就謙讓，不能讓那些不勞而獲的人得到東西，而想孔融這樣付出勞動(dòng)的人卻一無(wú)所有！如果大家都在事事、處處上謙讓，那這社會(huì)，雖然變和平了，但是人們自己心理上會(huì)不愿意的，但為了自己深受愛戴卻做不得不做的事情！我不會(huì)這樣做的！因?yàn)檫@些東西是我付出了勞動(dòng)的.，我覺得我有權(quán)利來(lái)享受這個(gè)成果，如果我謙讓給了你，其實(shí)就是縱容你，不是愛你，而是害你！這樣你會(huì)總想著不勞而獲，天上掉餡餅。

　　我想對(duì)孔融說(shuō)：不要為了自己得到人們的愛戴而做自己不愿做的事情，你不要謙讓的太過(guò)頭了！在事事上，處處上謙讓你自己覺得好嗎？不要再謙讓了，你已經(jīng)謙讓過(guò)很多很多次了！我想對(duì)孔融謙讓過(guò)的人說(shuō)：你們真是一群不勞而獲的人，凡事都要靠自己，得三好學(xué)生，有個(gè)好工作，買車買房都靠自己，而不是靠別人的謙讓而得到的！

　　總之孔融讓梨之后，令人哭笑不得的趣事連連。

孔融讓梨讀后感7

　　中國(guó)自古以來(lái)，就傳承著禮讓兄弟姐妹的美德。

　　一天，我在讀《三字經(jīng)》，當(dāng)讀到“融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知�！睍r(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)章節(jié)里，有一段關(guān)于“孔融讓梨”的故事。這個(gè)故事主要講的是在春秋魯國(guó)，一位名叫孔融的四歲小孩，十分懂事聰明。一次母親端上一盤梨來(lái)，叫孔融先拿來(lái)吃，俄日孔融拿了一個(gè)最小的梨，津津有味的吃了起來(lái)。母親問(wèn)他為什么這樣做，孔融說(shuō)：“哥哥比我大，大的梨應(yīng)當(dāng)給哥哥吃�！�

　　讀完之后，一股敬佩之情油然而生，僅有四歲的小孩竟這樣懂事，他的一舉一動(dòng)，機(jī)靈的、巧妙的回答深深吸引了我，給我留下了深刻的`印象。與孔融相比之下，我感到很慚愧�？兹谑亲钚〉囊粋�(gè)，現(xiàn)代社會(huì)中，長(zhǎng)輩有好的，有大的東西，總會(huì)毫不猶豫的給最小的孩子，無(wú)比溺愛他，無(wú)比呵護(hù)她。

　　想到一天晚上，爸爸媽媽正在津津有味的看著電視劇。我看了看表，快七點(diǎn)了。糟糕！我最愛看的歷史記錄片快開始了，于是，我連忙拿起遙控器換了臺(tái)，爸爸媽媽見了很生氣，狠狠地批評(píng)了我，我還生氣的跑回了房間。此刻想想真是不應(yīng)當(dāng)呀，怎樣能這樣呢？

　　此刻想起這些事來(lái)，心里真不是滋味，《孔融讓梨》的故事教育我應(yīng)當(dāng)尊老愛幼，謙虛禮讓。讓我想到在生活中應(yīng)當(dāng)尊重別人，這讓才能得到別人的尊重，同時(shí)也要學(xué)會(huì)謙讓別人，這樣才能夠得到更多人的理解，是我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的傳統(tǒng)美德。

　　養(yǎng)成這樣良好的禮讓習(xí)慣與美德，你才會(huì)受益終身。

孔融讓梨讀后感8

　　中華美德，是中華民族五千年精神文明的積累。美德使人更美好；美德使社會(huì)更和諧；美德使生活更豐富。美德為人與人之間架起溝通的橋梁，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神是一種美德，一聲親切的問(wèn)候是一種美德，一次靜悄悄的關(guān)懷是一種美德，一杯熱騰騰的咖啡也是一種美德……

　　《孔融讓梨》的故事講述了孔融四歲的時(shí)候，在全家吃梨時(shí)，他沒有像其他兄弟姐妹一樣搶大的，而是拿了一個(gè)最小的梨子，爺爺問(wèn)他為什么拿最小的，他天真卻認(rèn)真地說(shuō)：“我比弟弟妹妹大，我應(yīng)該讓著他們，我應(yīng)該吃小的！”

　　而我們現(xiàn)在，自私的人越來(lái)越多，總是先考慮自己，其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)像孔融一樣，學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)愛護(hù)幼小。

　　富有愛心、樂于助人、愛護(hù)幼小是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之二，也是我們新時(shí)代的年輕人應(yīng)具備的品德，做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

　　快樂是人生中最美麗的`彩虹，我們時(shí)常可以在助人為樂的同時(shí)得到快樂。

　　前年暑假，我同往常一樣到徐奶奶家竄門，我看到徐奶奶正拿著窗簾從椅子上邁下來(lái)。徐奶奶對(duì)我說(shuō)：“窗簾太臟了，拆下來(lái)洗洗。”“好吧，我來(lái)幫你！”徐奶奶的手腳不利索，眼睛也已經(jīng)有些模糊，幫她也是應(yīng)該的。

　　我把窗簾從徐奶奶手中接過(guò)，放在盆里浸泡了一會(huì)兒，然后拿起擠掉一點(diǎn)水，涂上肥皂，用柔軟的毛刷輕輕地由上到下刷去上面的灰塵。最后，我打開水龍頭，小心翼翼地將窗簾搓洗干凈，灰塵、污垢就全部清除掉了。頓時(shí)，眼前一亮，窗簾潔凈如新。雖然我熱得汗流浹背，但看著煥然一新的窗簾與徐奶奶慈祥的笑臉，我心里像吃了蜜似的欣喜，心里的煩惱與雜念早已拋到了九霄云外。

　　作為新時(shí)代的年輕人，我們必須如孔融一樣謙虛禮讓、愛護(hù)幼小。讓美德之花，在心靈深處綻放！

孔融讓梨讀后感9

　　美德在生活中可以說(shuō)是枚不勝舉。但在《孔融讓梨》這篇短小精煉的歷史故事中，僅有5歲的小孔融竟知道要尊老愛幼，小小年紀(jì)的孔融讓梨這件事，讓我深有感觸。

　　在古代的一天，孔融的父親從集市上買回三個(gè)梨子，分發(fā)給孔融、妹妹還有哥哥�？兹诜值搅艘粋�(gè)最大的梨子，一看就知道味道很甜。但他讓給了哥哥，父親問(wèn)他為什么這樣做，孔融回答道：“大的就應(yīng)該給大的人吃�！钡诙�次，孔融分到了一個(gè)比較大的梨子，但又讓給了妹妹。爸爸又問(wèn)他了，他回答：“妹妹比我小，應(yīng)該吃一個(gè)大一點(diǎn)的�！弊詈�，孔融拿了一個(gè)最小的.梨子，但爸爸夸獎(jiǎng)了他。

　　故事中的孔融尊老愛幼，繼承了我們中華民族美德中最重要的一點(diǎn)。但想想我，平日里調(diào)皮搗蛋，沒少給媽媽添麻煩，害的媽媽不但沒有省心，還倒多添了幾根白頭發(fā)。有一次，媽媽做了五個(gè)獅子頭放在青菜里煮，自己沒舍得吃一個(gè)，我不但沒有謝謝媽媽，還抱怨她沒有多做幾個(gè)。還有那次在小姨家，我和表弟爭(zhēng)著玩電腦游戲，我竟生生地把表弟推倒在地板上，害得他哭了好一會(huì)兒。想想，平日生活里的我竟然連一個(gè)五歲的兒童都不如。孔融讓的雖只是一個(gè)梨子，但在美德道路上，他卻跨越了一大步。所以《孔融讓梨》這個(gè)故事才會(huì)家喻戶曉，一直流傳至今。以后，我也要學(xué)會(huì)謙讓，孝敬自己的長(zhǎng)輩們，愛護(hù)比我小的孩子們。

　　正如我們學(xué)過(guò)的一篇課文：《高爾基和他的兒子》，里面高爾基寫給他兒子的信，信中所講的：“給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快。我現(xiàn)在終于明白美德的含義了，為社會(huì)，為人們，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，自己就會(huì)擁有無(wú)數(shù)的精神財(cái)產(chǎn)。這樣，一個(gè)人終日都會(huì)開開心心。

孔融讓梨讀后感10

　　中國(guó)自古以來(lái)，就傳承著禮讓兄弟姐妹的美德。

　　一天，我在讀《三字經(jīng)》，當(dāng)讀到“融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知。”時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)章節(jié)里，有一段關(guān)于“孔融讓梨”的故事。這個(gè)故事主要講的是在春秋魯國(guó)，一位名叫孔融的四歲小孩，非常懂事聰明。一次母親端上一盤梨來(lái)，叫孔融先拿來(lái)吃，俄日孔融拿了一個(gè)最小的梨，津津有味的吃了起來(lái)。母親問(wèn)他為什么這樣做，孔融說(shuō)：“哥哥比我大，大的`梨應(yīng)該給哥哥吃。”

　　讀完之后，一股敬佩之情油然而生，僅有四歲的小孩竟這樣懂事，他的一舉一動(dòng)，機(jī)靈的、巧妙的回答深深吸引了我，給我留下了深刻的印象。與孔融相比之下，我感到很慚愧�？兹谑亲钚〉囊粋�(gè)，現(xiàn)代社會(huì)中，長(zhǎng)輩有好的，有大的東西，總會(huì)毫不猶豫的給最小的孩子，無(wú)比溺愛他，無(wú)比呵護(hù)她。

　　想到一天晚上，爸爸媽媽正在津津有味的看著電視劇。我看了看表，快七點(diǎn)了。糟糕！我最愛看的歷史記錄片快開始了，于是，我連忙拿起遙控器換了臺(tái)，爸爸媽媽見了很生氣，狠狠地批評(píng)了我，我還生氣的跑回了房間�，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該呀，怎么能這樣呢？

　　現(xiàn)在想起這些事來(lái)，心里真不是滋味，《孔融讓梨》的故事教育我應(yīng)該尊老愛幼，謙虛禮讓。讓我想到在生活中應(yīng)該尊重別人，這讓才能得到別人的尊重，同時(shí)也要學(xué)會(huì)謙讓別人，這樣才能夠得到更多人的理解，是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德。

　　養(yǎng)成這樣良好的禮讓習(xí)慣與美德，你才會(huì)受益終身。

孔融讓梨讀后感11

　　《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前聽的，但是它卻讓我難以忘記。尊老愛幼是我們每個(gè)人都就應(yīng)做的，但是又有幾個(gè)人能夠做到呢？

　　這個(gè)故事主要講了在很久以前，有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天，孔融的母親買了幾個(gè)梨回家，當(dāng)梨端上桌子時(shí)，母親把最大的梨給了最小的孔融，但是孔融卻不好，將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥。

　　這個(gè)故事使我受益匪淺，也讓我不禁想起了我在生活中的種種�？兹谒�愿意也毫不猶豫地將最大的梨讓給了哥哥，而我呢？我不僅僅沒有這樣做，還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐，卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶�要差得多。每次吃水果，我總是第一個(gè)沖上去挑，東挑西挑，務(wù)必要把最大，看起來(lái)最美味的拿來(lái)吃，堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔，而且，不僅僅如此，吃飯時(shí)，總會(huì)有一些很美味的東西吃，只要飯菜一端上來(lái)，我就會(huì)毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的'東西全部夾在碗里。母親每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神，但是我總將她說(shuō)的當(dāng)耳邊風(fēng)。

　　有時(shí)候在坐車時(shí)，有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊，但是我卻看了她們一眼，就坐在那里了。有時(shí)，這些小朋友會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我，就算我的心再怎樣虛，為了我個(gè)人的利益，我的心還是控制住了雙腳。

　　此刻想起，不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了，只為自己著想，從來(lái)沒想過(guò)別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛幼就應(yīng)是每個(gè)人都要做的事，做什么事都要為別人著想，不好滿腦子都是自己的利益。

　　孔融，是我們每個(gè)人的榜樣，在生活中，我們能夠做的還有很多——讓位置給老少；將好吃的留給別人等等。

　　讓我發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧！

孔融讓梨讀后感12

　　前幾天，媽媽給我買了一本《上下五千年》，我興致勃勃地讀了《孔融讓梨》一章節(jié)，讓我深受啟發(fā)。這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年，他的媽媽買回來(lái)了一些大大的、甜津津的、水淋淋的黃梨，洗得一干二凈后，讓孔融來(lái)分發(fā)給他的五個(gè)哥哥和他的姐妹們，而卻留下了一個(gè)最小的黃梨給自己，媽媽十分不明白："孔融，你為什么留下一個(gè)最小的黃梨給自己，小的不好吃，大的'好吃極了。"孔融笑了一笑說(shuō)："老師說(shuō)過(guò)，要尊老愛幼，所以大的你們吃吧！"媽媽聽后，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)："你是一個(gè)禮讓的好孩子。"

　　孔融小小年紀(jì)就知道尊老愛幼，把好的東西讓給別人，令我萬(wàn)分敬佩�，F(xiàn)在有不少小孩子被父母稱為心肝寶貝，十分地溺愛，所以孩子們把懂禮貌這三個(gè)字忘記得一干二凈，認(rèn)為自己吃的、穿的是最好的，只以我為中心。 仔細(xì)想一想，其實(shí)我也有不足的地方。()一次，在過(guò)年的時(shí)候，我明知媽媽剛下班回家，已經(jīng)口干舌燥了；雖然家中還有一瓶果汁，但我不管三七二十一，拿起果汁就一飲而盡了，完全不理爸爸、媽媽，喝完還要他們?cè)偃ベI。想想孔融讓梨這個(gè)故事，我不由慚愧了。

　　這個(gè)故事，使我深深認(rèn)識(shí)到自己的不足，所以，我希望，像我一樣的孩子們能改正自己自私的缺點(diǎn)，多向孔融學(xué)習(xí)。

孔融讓梨讀后感13

　　中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，流傳著許許多多的人物或事跡。他熏陶了多少代，多少人的品德修養(yǎng)，它感染了多少位偉人的心靈他點(diǎn)化了多少迷途知返的人。

　　在這個(gè)假期，在教師與家長(zhǎng)的配合下，我讀了許許多多的民俗精神的傳統(tǒng)故事。其中最讓我感觸頗深的，還是《孔融讓梨》的經(jīng)典故事。這個(gè)故事主要講了在孔融四歲的時(shí)候，父親買來(lái)了許多梨，當(dāng)孔融挑梨時(shí)，他卻把最小的留給了自我。父親感到十分驚訝，孔融確認(rèn)為大的.應(yīng)當(dāng)留給哥哥，弟弟一齊吃才對(duì)。

　　這個(gè)故事雖然短小，但意義深遠(yuǎn)。給我的感受，卻十分深刻。我們也要學(xué)習(xí)孔融這樣的精神，遇到事情要處處想著他人，為他人著想，而不是為了一點(diǎn)點(diǎn)眼前的利益，與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，這樣一來(lái)，你損失的不僅僅是表面的物質(zhì)利益，可是精神品質(zhì)上的“破產(chǎn)”，而孔融，因?yàn)榫哂羞@一良好的品質(zhì)，如同挖到了金礦一般，從此便步步高升，得到了皇帝的重視。

　　再想想，現(xiàn)實(shí)生活中的我，是否與四歲的孔融一般呢？看，我魏了一本無(wú)缺損的書，正在和妹妹展開激烈的“拉鋸戰(zhàn)”呢！這本完好的書，在我們兄妹倆手中，奪過(guò)來(lái)，搶過(guò)去。突然，我趁妹妹不注意，用力一抽，書便落入我的手中。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，妹妹卻趁機(jī)從我的懷中搶來(lái)過(guò)去。我生氣了，緊緊的抓住書，用力不放�？墒�，只聽見“咔嚓”一聲，書被撕成了兩半。我和妹妹都呆住了，傻愣愣的看著書的“尸體”，再看看孔融，四歲時(shí)就懂得讓梨了，我都這么大了，還為了一本小小的書，與妹妹爭(zhēng)奪，實(shí)在不應(yīng)當(dāng)。

　　“退一步海闊天空�！蔽移谕�大家像孔融一樣，時(shí)時(shí)處處為別人著想。到那時(shí)，爭(zhēng)執(zhí)便沒有了，吵鬧也消失了，人生都變得有愛了，世界變得多么和諧！

孔融讓梨讀后感14

　　今天，我讀了《中華傳統(tǒng)美德》中的一個(gè)小故事。最使我深有感觸的是《孔融讓梨》，這個(gè)故事講了：一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)疲乏：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧�！备赣H聽后十分驚喜。這讓我不禁想起了生活中的一件事情。

　　那一天，我媽媽放假，這天中午的時(shí)候，爸爸不在家，我媽媽來(lái)做午飯，媽媽說(shuō)：“兒子，今天我燒蛋炒飯給你吃，好嗎?”我說(shuō)：“好啊�！边^(guò)了十分鐘，我迫不及待得去盛蛋炒飯，可媽媽說(shuō)：“等等，我來(lái)考考你，孔融三歲就會(huì)讓梨，不知道我們邵模偉十二歲會(huì)不會(huì)讓飯�！闭f(shuō)完媽媽就拿出兩只碗，一只大地，一只小的'。媽媽讓我選一個(gè)，我選小的，我還以為小的可以盛幾碗，可媽媽一盛，飯都分光了。我不知所措，到了下午，我肚子很餓了，可我不想驚動(dòng)?jì)寢�，于是就下去找湯晨旭玩了，到了三點(diǎn)，我回來(lái)了，媽媽叫我來(lái)吃點(diǎn)心，我又選了小的。晚上，我媽媽去大統(tǒng)華。我沒去，媽媽幫我買了一件玩具，媽媽說(shuō)是我今天讓飯和讓點(diǎn)心的報(bào)酬，我看了看商標(biāo)，啊，要兩百多塊錢。我不經(jīng)想起了一句諺語(yǔ)：好心有好報(bào)。我在今天學(xué)習(xí)到了一種知識(shí)，也學(xué)習(xí)到了一種品德：只要你肯付出，就會(huì)有回報(bào)。并且回報(bào)的東西會(huì)貴好幾十倍。

　　今天，我真是受益匪淺。

孔融讓梨讀后感15

　　我前不久重溫了《孔融讓梨》這個(gè)故事，故事里孔融的舉動(dòng)震撼了我小小的心靈。我覺得這種尊老愛幼的美德應(yīng)該在我們中華民族代代相傳。

　　回想以前，我總是和妹妹搶好吃的，我感到自己的行為多有不對(duì)。記得有一次媽媽從街上買來(lái)了兩斤龍眼，千叮萬(wàn)囑我們不要吃太多，會(huì)上火。說(shuō)著，把一把龍眼放在桌上，其余的都藏起來(lái)。我們兩姐妹望著桌上的龍眼，就走過(guò)去大口大口地吃起來(lái)，直到只剩一顆龍眼時(shí)，我們才停下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛的望著那顆美味的龍眼，就在這時(shí)，妹妹突然倒在地上，“姐姐我肚子痛，痛”。妹妹痛苦的喊著。嚇得我急忙跑過(guò)去看看，當(dāng)我跑到妹妹身旁時(shí)，妹妹突然靈活的站了起來(lái)，準(zhǔn)備要把那顆龍眼吃掉，我知道自己被騙了，就趕緊站起來(lái)，快速的把那顆龍眼奪過(guò)來(lái)吃到肚子里，“啊啊啊，媽媽，媽媽……”妹妹坐在地上放聲大哭，在廚房的`媽媽聽到了，趕緊跑出來(lái)看看究竟。看見妹妹坐在地上哭，就開始教導(dǎo)我，要我向孔融學(xué)習(xí)，做到尊老愛幼，當(dāng)時(shí)我說(shuō)“好的”，可過(guò)不了多久，我又不記在心上了，經(jīng)常跟妹妹搶吃的�，F(xiàn)在回想起來(lái)，不免有些后悔。在生活中我真是太自私，自己都不如四歲的孔融啊，做事先為自己打算，不為他人著想，這是不對(duì)的。

　　以后，我要以孔融為榜樣，在生活中做到尊老愛幼，比如說(shuō)有吃的就先分給長(zhǎng)輩，或者弟弟妹妹，上車時(shí)不要擠，先讓老弱病殘上，如果生活中，每個(gè)人都能做到多讓一點(diǎn)，多為別人想一點(diǎn)，多美！讓我們都來(lái)學(xué)學(xué)孔融把，把這種美德繼續(xù)傳承下去，讓愛灑滿中華。

【孔融讓梨讀后感】相關(guān)文章：

孔融讓梨教案09-01

小班教案：孔融讓梨09-21

孔融讓梨教案及反思10-20

孔融讓梨胎教故事02-08

小班教案《孔融讓梨》03-20

《孔融讓梨》讀后感09-11

孔融讓梨讀后感09-21

孔融讓梨的讀后感04-05

孔融讓梨讀后感07-28

《孔融讓梨》讀后感07-08