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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得

時(shí)間:2023-03-04 11:24:38 讀后感 我要投稿

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得(15篇)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得(15篇)

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得1

  有一次,我有幸閱讀了美國(guó)喬治。賽爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,這本書令我受益匪淺。

  此書講了一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。并且被瑪利歐收留,還交上了老鼠塔克和亨利貓這兩個(gè)好朋友,柴斯特因?yàn)椤吧ひ簟焙寐牭脑,在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵成了大有名氣的歌星,但當(dāng)它正紅時(shí)卻想起了家鄉(xiāng)那自由的環(huán)境,給小動(dòng)物們帶來(lái)的一曲又一曲歌聲。

  我是分敬仰本書中的柴斯特,它不喜歡成名那樣的拘拘束束,卻喜歡不成名那樣的自由自在。我覺(jué)得柴斯特會(huì)認(rèn)為自由不是一天兩次的演奏會(huì),不是成千上萬(wàn)只眼球。而他想自由,不想拘束。亨利貓也曾說(shuō)過(guò):“既然柴斯特的一生是自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”

  人們都想成名,但只有極少一部分人實(shí)現(xiàn)了自己的明星夢(mèng),所以,普通人就想去了解成名人的'一切。那曉之以理,成名人就最好別出門。

  不出名,有人會(huì)覺(jué)得自己很不起眼,其實(shí)不是的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。但他們就這樣想。而若出了名,那“自由”有是個(gè)什么東西?鋪天蓋地的繁忙和人們好奇的目光下。快樂(lè)早已被一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi),“自由”就像天上的星星一樣,閃爍著卻難以摘到。

  我覺(jué)得人只要有個(gè)穩(wěn)定的工作,自信、積極向上的態(tài)度,做個(gè)快樂(lè)的對(duì)社會(huì)有用的人就好啦!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得2

  這周我們陽(yáng)光小隊(duì)閱讀的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。當(dāng)我剛開始閱讀開頭時(shí),就迫不及待地想看完它,特別想看結(jié)尾是怎樣的?看完后,我就喜歡上這本書了。

  這本書講述的是柴斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下的一只蟋蟀,因?yàn)樗澇,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。它被善良的'男孩瑪利歐收留了,它還遇到了一個(gè)聰明又略帶市儈的塔克老鼠和又忠誠(chéng)又憨厚的亨利貓,并成了好朋友。蟋蟀柴斯特用它那美妙的音樂(lè)天賦,回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,在它功成名就后終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  當(dāng)我讀到瑪利歐的媽媽不喜歡蟋蟀柴斯特時(shí),她認(rèn)為柴斯特有細(xì)菌,她還說(shuō):“是一只臭蟲嘛,把它扔了!”讀到這兒,我的心情很不愉快,也討厭瑪利歐的媽媽。

  當(dāng)讀到蟋蟀柴斯特變成了一個(gè)紐約鼎鼎有名的演奏家,整個(gè)紐約的人們只要聽到柴斯特的歌,就會(huì)贊嘆起來(lái),我的心情特別的高興,如果我在場(chǎng),我也會(huì)為它鼓掌。

  當(dāng)讀到第十五章,我的心情特別悲傷的。因?yàn)椴袼固匾x開時(shí)代廣場(chǎng)回到自己的故鄉(xiāng)去啦!我好想對(duì)蟋蟀柴斯特說(shuō):“我好舍不得你離開我們呀!希望你常會(huì)來(lái)看看,我還能看到你的演奏表演!

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,很精彩哦!推薦給下一組的同學(xué)認(rèn)真看喲!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得3

  前幾個(gè)星期,我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,這本書主要講的是:柴斯特是一只蟋蟀,一只鄉(xiāng)下的蟋蟀,那里鳥語(yǔ)花香、風(fēng)輕云淡,樹木不斷的發(fā)出了木頭的香味,空氣是如此的清新。

  這只蟋蟀突然聞到了臘腸的味道,就跳進(jìn)了野餐籃里,不幸,卻被一塊牛肉三明治給壓在底下去了紐約,它努力使自我鎮(zhèn)靜下來(lái),跳出來(lái),跳到了一堆灰塵里。

  過(guò)了一段時(shí)間,馬利歐收留了他并且讓他做自我的寵物,當(dāng)天夜里,塔克老鼠和亨利貓來(lái)找柴斯特玩。有一天,瑪利歐還帶著柴斯特去唐人街買籠子,賣籠子的.那個(gè)人還送給了柴斯特一個(gè)小小的銀鈴鐺。

  之后,柴斯特想家了,亨利找了一張火車票,柴斯特就離開了這燈火輝煌的紐約,時(shí)代廣場(chǎng)。

  這個(gè)本書告訴我們:友誼的分量才重千斤呀。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得4

  我最喜歡故事里的柴斯特。它的“歌”唱的非常好,而且它也寬容大度。但是最后它找不到快樂(lè),就回鄉(xiāng)間了。

  老鼠塔克它闖了許許多多的.禍,但是吃虧的還是老鼠塔克和無(wú)辜的柴斯特。哎,看來(lái)柴斯特說(shuō)得對(duì),它真的找不到快樂(lè)。

  亨利是一只溫柔的大貓,它和老鼠塔克住在下水管道里。(說(shuō)實(shí)在的,我覺(jué)得它倆很臭、很臟,因?yàn)橄滤览飼r(shí)常會(huì)有污水出現(xiàn))

  這本書很好看,看完就暈乎乎的。但是心情會(huì)很好,雖然很暈。

  我希望你也來(lái)仔細(xì)地閱讀這本好書,但是你必須先抽到幸運(yùn)簽,祝你有個(gè)好運(yùn)氣!祝福你!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得5

  暑假里,我讀了一本書,它的是一個(gè)小男孩撿到了一只叫柴斯特的蟋蟀,小男孩十分喜歡它,把它當(dāng)做自我的寵物寶貝。柴斯特發(fā)現(xiàn)主人很愛(ài)它,它為了報(bào)答主人,用自我美妙的聲音幫忙了小男孩一家擺脫了困境。所以,柴斯特也出了名。可出了名的柴斯特卻因?yàn)檫@件事而悶悶不樂(lè)。它想念起了自我的家鄉(xiāng),很想回去。最終,在朋友們的幫忙下它最終回到了自我深愛(ài)的家鄉(xiāng)。這個(gè)故事就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  讀了這本書,我看到了柴斯特的真誠(chéng)和善良,它做錯(cuò)事敢于承認(rèn)不退縮,敢擔(dān)當(dāng)。讀到這兒,我忽然覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲乙豺_過(guò)媽媽。今后,我要向柴斯特學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  有一句老話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!比藳](méi)有十全十美的,總會(huì)有這樣那樣的.缺點(diǎn)。犯錯(cuò)不可怕,可怕的是明白錯(cuò)誤不承認(rèn),不悔改。從這只叫柴斯特的身上,我們看到了它的可貴之處,它真誠(chéng),敢擔(dān)當(dāng),有一顆善良的心,更有一顆遇到困難還是帶著微笑向前走的堅(jiān)強(qiáng)的、豁達(dá)的心。

  書中,我也感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的、真誠(chéng)的心,我們的世界將會(huì)變得更完美,更光明。人們的生活會(huì)更加歡樂(lè)、幸福。讓我們記住這只真誠(chéng)、勇敢、樂(lè)于助人的蟋蟀——柴斯特吧!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得6

  在昨日晚上,我把《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀完了,我有很多感想。

  故事是這樣的:蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠(chéng)、憨厚的貓亨利,還遇到了愛(ài)他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫忙瑪利歐一家擺脫了困境,自我也成為了震驚紐約的演奏家!然而,成功、成名以后,柴斯特覺(jué)得自我并不歡樂(lè)了。在朋友們的幫忙下,它回到了家鄉(xiāng),找回了歡樂(lè)的自我。

  這本書寫得太好了,喬治.塞爾登太棒了。他是以一只蟋蟀的身份,以第一人稱的語(yǔ)氣來(lái)展開和描述故事的,就是蟋蟀柴斯特在寫自我的`日記一樣,太美妙了。

  我讀了這本書以后無(wú)比感動(dòng)。我為幸運(yùn)的柴斯特而感動(dòng)。因?yàn)樗龅街艺\(chéng)的朋友和愛(ài)他們的主人,為它深愛(ài)的朋友無(wú)私奉獻(xiàn),和朋友們一齊克服困難并戰(zhàn)勝了困難,取得了成功!我更為柴斯特的朋友們而感動(dòng)。正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫忙才使柴斯特回到了家鄉(xiāng),找回了歡樂(lè)的自我!

  我讀了這本書以后,我覺(jué)得我們要更加關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,給小動(dòng)物更多的自由;關(guān)愛(ài)我們生存的環(huán)境,我們一齊創(chuàng)造更好的環(huán)境。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得7

  暑假里,我看到了喬治塞爾登創(chuàng)作的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》

  切斯特蟋蟀,主人公,來(lái)自康涅狄格州。他過(guò)去過(guò)著幸福的生活,但由于貪吃,他跳進(jìn)了野餐籃子,被帶到了紐約。之后,切斯特被男孩馬里奧作為寵物飼養(yǎng),切斯特與老鼠塔克和貓亨利結(jié)成伙伴關(guān)系。馬里奧一家人睡著后,切斯特、塔克和亨利會(huì)聽音樂(lè)取樂(lè)。之后切斯特把一半的紙幣當(dāng)柳葉吃了,不小心把報(bào)攤點(diǎn)著了。馬里奧的媽媽差點(diǎn)把切斯特趕走。切斯特唱歌,震驚了紐約的每個(gè)人。最后,切斯特想回家。塔克和亨利幫助切斯特實(shí)現(xiàn)了他的愿望,并和切斯特一起回到了康涅狄格州。

  印象最深的是切斯特說(shuō)的話:我會(huì)忍!

  當(dāng)切斯特把一半的紙幣當(dāng)柳葉吃掉時(shí),塔克對(duì)切斯特說(shuō):“切斯特,你把另一半吃掉,然后讓我們把報(bào)攤弄得一團(tuán)糟,假裝做賊,把錢偷走。否則你會(huì)受到懲罰,但是切斯特說(shuō):“不,我做錯(cuò)了,我會(huì)承擔(dān)的!“當(dāng)切斯特、塔克和亨利不小心點(diǎn)著了火,放火燒報(bào)攤時(shí),亨利告訴切斯特逃跑,否則他會(huì)被趕走,但切斯特說(shuō),“我想留在這里,承擔(dān)錯(cuò)誤。".

  回想一下自己做錯(cuò)了什么:一年級(jí)的'時(shí)候,不小心撞到了別人的鉛筆盒,摔到了地上,但我對(duì)別人說(shuō):“我沒(méi)碰!”還有一次,我不小心把尺子弄壞了,說(shuō):“不是我弄壞的!”現(xiàn)在真的后悔了。如果我當(dāng)時(shí)看到了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我一定會(huì)拿起鉛筆盒放在他桌子上跟他說(shuō)對(duì)不起。對(duì)我媽說(shuō):“我弄壞了!”

  現(xiàn)在看完這本書,我非常羨慕切斯特蟋蟀和塔克鼠以及亨利貓之間深厚的友誼,這也讓我明白,我們每個(gè)人都應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》我真的很喜歡!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得8

  我們大家一定對(duì)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書不陌生吧!下面我給大家講講《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的故事。

  柴斯特是一只住在康涅狄格州的蟋蟀,它因?yàn)樨澇远M(jìn)了野餐籃,不明不白的來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的.一個(gè)角落里,被一個(gè)叫被一個(gè)幫爸爸媽媽看報(bào)刊的——叫瑪利歐的小男孩撿回了當(dāng)做寵物,并認(rèn)識(shí)了住在排水管道里收藏家大王——塔克老鼠和可愛(ài)的懶惰大王——亨利貓(也住在排水管道里。),在它們?nèi)齻(gè)之間發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事,柴斯特做夢(mèng)時(shí)把鈔票當(dāng)柳葉,啃壞了白利尼家一個(gè)星期都掙不來(lái)的血汗錢,塔克老鼠拿出它一生地積蓄來(lái)救柴斯特蟋蟀;為了慶祝柴斯特來(lái)的紐約已經(jīng)兩個(gè)月了,舉行了一次盛大的宴會(huì),柴斯特拉起了好聽的樂(lè)曲,喝醉的塔克來(lái)了一個(gè)360°的大旋轉(zhuǎn),跌進(jìn)了火柴盒里,引起了火災(zāi),白利尼媽媽要把蟋蟀扔掉,悲傷的柴斯特鴻運(yùn)當(dāng)頭,鳴唱起了白利尼媽媽最愛(ài)聽的一首歌,就原諒了柴斯特,讓柴斯特留了下來(lái)。

  這,就是友誼!在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書的的背面,有這樣一句話“一直蟋蟀、一只老鼠和一只貓的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界!奔热粍(dòng)物們的真摯友誼都可以溫暖這個(gè)世界,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  有嘹亮的歌喉不去展示,非要在低矮的叢林中唱給大自然;柴斯特不去炫耀,不去為出名而歌唱,出名,出名!自由,自由!這個(gè)問(wèn)題騷擾著我,也騷擾這每一個(gè)人。如果你是一只蟋蟀,你會(huì)選擇出名還是自由?繞我們?nèi)祟悢y手前進(jìn),為我們的未來(lái)而奮斗吧!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得9

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書是美國(guó)著名的兒童作家——喬治。塞爾登寫的'。主要講述了蟋蟀“柴斯特”無(wú)意中到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,交到了老鼠“塔克”和貓“亨利”二位朋友,柴斯特的演唱使大家都很喜歡它,但它最后還是回到了老家。下面我就來(lái)摘抄一小段亨利說(shuō)過(guò)的話:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事,如果成名只會(huì)讓它感到不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”是啊,如果你沒(méi)有了自由,受著他人的約束,即使成名了,又有什么意義呢?

  這本書深深地告訴了我們一個(gè)道理:人沒(méi)有了自由,就算出了名,也不會(huì)快樂(lè),所以,還是讓我們快樂(lè)、自由地健康成長(zhǎng)吧!我推薦大家都來(lái)看一看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得10

  這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講述了男孩瑪麗歐、老鼠塔克、蟋蟀柴斯特和肥貓亨利之間友誼的故事。

  蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,最后他被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的蟋蟀——柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠,忠誠(chéng)的亨利肥貓,以及它的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的深厚友誼,并幫助瑪麗歐一家擺脫了困境,自己也就成為全紐約知名的演奏家。然而成名之后的柴斯特卻滿心失落,思念鄉(xiāng)下自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的'故鄉(xiāng)。

  這本書給我印象最深的一個(gè)故事是:柴斯特在夢(mèng)游的時(shí)候,把梁美元的紙幣吃掉了一大半,被瑪麗歐的媽媽關(guān)進(jìn)了籠子里。那時(shí),老鼠塔克千方百計(jì)的為柴斯特想主意。最后,塔克拿出了它一生攢下的積蓄來(lái)為柴斯特彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。這是一個(gè)較短的小故事,它給我的印象是極其深刻的。因?yàn),這個(gè)故事讓我知道了塔克與柴斯特之間有著深厚的友誼,并讓我明白了一個(gè)道理:友誼是最棒的東西!因?yàn),它?huì)在你遇到困難時(shí),伸出雙手來(lái)幫助你走出困境。所以我說(shuō):友誼是最棒的東西。

  當(dāng)我閱讀完這本書后,我已經(jīng)被他們的友誼深深地打動(dòng)了。在生活中,老鼠和貓是一對(duì)死對(duì)頭,而蟋蟀、老鼠和貓也不可能平安相處。但是,在書中這三只小動(dòng)物以及瑪麗歐卻成為了相互關(guān)心、相互幫助的好朋友,不知不覺(jué)中已結(jié)下了深厚的友誼。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得11

  我很喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,里面流露出很真摯的友情。書中主要人物有哪些?他們是塔克、馬里奧、切斯特和亨利,其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不吃老鼠嗎?他們之間會(huì)發(fā)生什么故事?如果你想知道,就和我一起走進(jìn)這本書吧!

  一只名叫切斯特的小蟋蟀遇到了一系列意外,被從康涅狄格州的鄉(xiāng)村牧場(chǎng)帶到了紐約熙熙攘攘、喧鬧的時(shí)代廣場(chǎng)。

  原來(lái)蟋蟀生活在一個(gè)淳樸寧?kù)o的鄉(xiāng)村,看到了自然清新的田園風(fēng)光,F(xiàn)在,他們的`眼睛充滿了耀眼的色彩;過(guò)去清澈的小溪和鳥鳴是最美的音樂(lè),而現(xiàn)在,嘈雜的聲音像波浪一樣,一個(gè)接一個(gè)涌進(jìn)時(shí)代廣場(chǎng)的大殼里。

  切斯特白天和貝里尼一家在一起。他移動(dòng)翅膀,演奏音樂(lè)。每天都有很多人來(lái)聽他的。馬里奧經(jīng)常照顧它,打掃蟋蟀籠子;塔克和亨利經(jīng)常晚上陪他。

  蟋蟀咬了一張兩美元的鈔票,被關(guān)了起來(lái)。塔克和亨利幫他籌集資金。錢籌到了,貝里尼家族放出來(lái)了,切斯特又過(guò)上了幸福的生活。

  這是一本感人的書,從中我們可以看到馬里奧、塔克和亨利對(duì)蟋蟀切斯特的友誼。這本書告訴我,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼,有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)心和幫助,那么這個(gè)世界將成為一個(gè)充滿愛(ài)和笑聲的天堂。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得12

  這本書的作者喬治塞爾登于1929年出生于康涅狄格州的喬治謝頓湯普森。耶魯大學(xué)畢業(yè)后,他打算向劇本寫作方向發(fā)展。然而在朋友的鼓勵(lì)下,我走上了兒童小說(shuō)的道路。他的第一本書出版于1956年,但沒(méi)有引起很多人的注意。真正讓他出名的是他獲得了1961年紐伯里兒童文學(xué)獎(jiǎng)的銀獎(jiǎng)。這本故事書描述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間不尋常的友誼,自出版以來(lái)一直受到好評(píng),今天在美國(guó)市場(chǎng)上仍然很受歡迎,從而確立了塞爾登在兒童文學(xué)中的地位。

  這本書主要講述了1961年切斯特克里克(Chester Cricket)的故事,他不小心坐錯(cuò)了公共汽車,從康涅狄格州農(nóng)村來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多人類歌手、舞蹈明星、畫家和藝術(shù)家被迫在廣場(chǎng)的街道上生活和表演時(shí),不知何故,這只蟋蟀、幸運(yùn)星和他的'幸運(yùn)星,一夜之間不小心成了地鐵站的明星!每天早上八點(diǎn),下午四點(diǎn)半,地鐵高峰時(shí)間,他都會(huì)在百利尼的報(bào)攤上小心翼翼的玩耍。直到有一天,蟋蟀想回農(nóng)村,卻舍不得交朋友。但他想回老家看看,所以不得不離開。他回到家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的好朋友們演奏。那里的動(dòng)物也很開心,靜靜地聽著蟋蟀切斯特的表演。

  蟋蟀的翅膀不僅能發(fā)出美妙的音樂(lè),還能帶來(lái)快樂(lè)和美麗。現(xiàn)在切斯特蟋蟀該回老家了。他必須和他的朋友說(shuō)再見。他對(duì)朋友說(shuō):“明年夏天,我明年夏天從老家回來(lái),和你們一起玩。”

  母親后記:一本美麗的書,蟋蟀、老鼠、貓之間真摯的友誼溫暖了當(dāng)時(shí)冰冷的社會(huì)。讓人們永遠(yuǎn)記住這只名叫切斯特的蟋蟀,記住它響亮而持久的感染力!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得13

  今天,我看了一本書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書。

  這本書講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀,在康涅狄格州自由的生活著,卻被人帶去了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了,不熟悉城市的繁華和熱鬧,他被男孩瑪利歐帶回了家,接著,一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、老貓亨利,塔克和亨利熱情地招待他。后來(lái),柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名,但他卻留戀故鄉(xiāng),坐著火車回到了康涅狄格州。

  城市里雖然繁華,但沒(méi)有鄉(xiāng)村美好;城市里雖然富饒,但沒(méi)有鄉(xiāng)村自然。在鄉(xiāng)村里的自由,永遠(yuǎn)比得上城市的約束。

  如果是你,你是會(huì)像柴斯特一樣回到家鄉(xiāng),過(guò)著平凡的日子,還是繼續(xù)呆在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里,成為大名人?有人會(huì)說(shuō):“柴斯特真傻!如果我是他,肯定會(huì)繼續(xù)留在紐約,一定可以享盡榮華富貴!”但如果我是柴斯特,我會(huì)和他一樣。

  城市和鄉(xiāng)村的差距,是沒(méi)有人能夠說(shuō)得清的。而唯獨(dú)自由才是心靈最最渴求的。

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀用心鳴奏美妙的音樂(lè),備受矚目,但是這樣的榮耀卻不能給它帶來(lái)真正的快樂(lè),因?yàn)樗恢毙南底约旱腵家鄉(xiāng),所以毅然放棄一切回到自己故鄉(xiāng)的草原,享受大自然的自在樂(lè)趣。表達(dá)了作者對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)故鄉(xiāng)生活的懷念與向往。下面是由小編為大家整理的“讀書《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得筆記20xx年”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得14

  在前幾天我讀了一本書,名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。主人公蟋蟀叫柴斯特;老鼠叫塔克;貓叫亨利。

  這本書是說(shuō):蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇,它被人帶到了紐約,在紐約它認(rèn)不得回家的路,遇到了報(bào)攤小男孩瑪利歐,成了他的寵物。然后又遇到了老鼠塔克和小貓亨利,三個(gè)小伙伴在一齊發(fā)生了一些意想不到的冒險(xiǎn)故事。

  小主人瑪利歐買了一個(gè)十分精致籠子放在報(bào)攤窗邊,讓大家都能看見,然后把柴斯特放進(jìn)去,還把籠門開著,晚上,塔克把一些錢放進(jìn)去當(dāng)枕頭和被子,柴斯特還睡它的火柴盒(火柴盒是柴斯特第一次住的地方)晚上柴斯特夢(mèng)游把一張兩塊錢的鈔票給吃了一半。結(jié)果早上瑪利歐的媽媽看見了,立馬拿著一本厚厚的書砸向老鼠塔克,砸到了塔克一只后腿,看到了那張只剩一半的兩塊錢,瑪利歐的媽媽氣不打一出來(lái),然后她命令瑪利歐把柴斯特給關(guān)起來(lái),并不能放出來(lái),除非柴斯特把兩塊錢還清!老鼠亨利把它的一些積蓄想辦法都給了瑪利歐的媽媽,買了柴斯特出“獄”。

  三位小伙伴在報(bào)紙間開了一場(chǎng)派對(duì),亨利帶了許多吃的。他們?nèi)齻(gè)開著開著就忘乎所以了,塔克碰到了火柴盒點(diǎn)燃了報(bào)紙,幸虧柴斯特聰明機(jī)智,用鬧鐘的鈴聲引來(lái)別人關(guān)注,撲滅了一場(chǎng)火災(zāi),不然的話,整個(gè)報(bào)攤都會(huì)燒著,它們也會(huì)被燒死。從那時(shí)以后柴斯特變成了媽媽眼中的不祥之物……

  在塔克和亨利幫忙下,柴斯特發(fā)揮了它的音樂(lè)天賦,幫忙瑪利歐一家的報(bào)攤一舉成名,報(bào)紙賣得飛快,媽媽又把柴斯特給留下來(lái)了,并把它放在報(bào)攤窗前讓更多人來(lái)買報(bào)紙,柴斯特又成了瑪利歐家的'幸福之星……

  柴斯特是個(gè)充滿鄉(xiāng)愁的蟋蟀,在外時(shí)間久了,他感到自我并不歡樂(lè),最終在伙伴們的幫忙下回到了故鄉(xiāng)。這個(gè)故事告訴我們,能夠有冒險(xiǎn)的精神,但玩耍只是一時(shí)的歡樂(lè),家是我們最安全的港灣,小伙伴們,冒險(xiǎn)過(guò)后記得回家哦!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得15

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:

  在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓。瑪利歐的'家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。

  有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主,塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。

  讀了這個(gè)故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼。

  讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼?ài)好和它的愛(ài)好一模一樣,不過(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂(lè)的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為一個(gè)助人為樂(lè)的好。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書后,這本書使我懂得了一個(gè)小道理:“我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛(ài),充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園!

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