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差不多先生讀后感(精選27篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的差不多先生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
差不多先生讀后感 1
《差不多先生傳》是胡適先生在上個(gè)世紀(jì)初寫得一篇文章,現(xiàn)在看,感覺這寫的不就是我嗎?
差不多先生小時(shí)候把紅糖買成白糖,長大了做錢鋪伙計(jì),把千記成了十,先生說,他還滿不在乎。最后,看錯(cuò)了病,臨死前還說生和死也差不多。這太可怕了。連生和死都不在乎的人,還在乎什么呢?
數(shù)學(xué)課上,老師說:“付思旸,這道題的單位,你把‘輛’寫成了‘個(gè)’!蔽覞M不在乎地說:“反正‘個(gè)’和‘輛’意思都差不多!薄澳敲,一個(gè)人也能說成一輛人了?!”“啊!……”
我和媽媽從超市掃購?fù)隄M載而歸。媽媽在樓下鎖車子,我提著“戰(zhàn)利品”就要上樓,媽媽趕忙說:“旸旸,你拿輕的,重的放下我來拿!薄皼]關(guān)系,媽媽。反正這些東西輕重差不多!蔽覞M不在乎地上了樓。話音剛落,一個(gè)黑糊糊的東西就從我拿著的斜斜的.袋子里滾了出來。只聽一聲清脆的“咣當(dāng)”聲,緊接著是媽媽的尖叫:“我的醬油……”我趕緊跑下樓,只看見媽媽憤怒的臉,還有滿是醬油的褲子。
我軟磨硬泡終于使媽媽同意買《幽默三國》,但是媽媽說:“這回你自己去買,我還有事!钡葖寢尳o我錢問夠不夠時(shí),我自信滿滿地說:“差不多夠了!边^不多久,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)我兩手空空地回來了!澳阗I的書呢?”媽媽問,“嗐!別提了,就為了兩塊錢,那個(gè)阿姨硬是不賣給我。”
唉!差不多先生,你不是已經(jīng)去世了嗎?為什么還纏著我……
差不多先生讀后感 2
讀書之美,美在感悟。近日,我讀了胡適的《差不多先生傳》,頗受教育和啟發(fā)。文章詼諧幽默,頗有深意的描寫了“差不多先生”。這位先生凡事都不講求認(rèn)真,就連自己得了重病,也認(rèn)為“牛醫(yī)和人醫(yī)差不多”,死前還說:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,何必太認(rèn)真呢。”故事雖然可笑,卻令我反思和警醒。
在“差不多先生”的身上,我仿佛看到了自己的影子。工作上不求有功但求無過,經(jīng)常把“差不多”掛在嘴邊。但是,當(dāng)“差不多先生”的后果是很嚴(yán)重的`,不僅僅是工作業(yè)績平平,更可怕的是不知不覺中養(yǎng)成了懶惰思維和馬虎惡習(xí),這一切都是“差不多”思想在作怪。
古人云:“差之毫厘謬以千里。”百分之一的疏漏往往會造成百分之百的錯(cuò)誤。凡事不能差不多,一旦差不多,什么事也干不好、干不成,對于我們機(jī)關(guān)干部,尤其是財(cái)務(wù)人員來說,要借開展能力作風(fēng)建設(shè)年的有利契機(jī),堅(jiān)決摒棄“差不多”思想,把“認(rèn)真”作為一種態(tài)度、一種能力、一種習(xí)慣,既要立足本職崗位,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),細(xì)致開展工作,做到樂學(xué)、善問、慎思、明辨。又要履職明責(zé),用優(yōu)異的工作成績?yōu)檗r(nóng)場公司化改革當(dāng)好“賬房先生”,精細(xì)把關(guān)、傾情奉獻(xiàn)。
差不多先生讀后感 3
今天上完課,我走進(jìn)書房隨手抽出一本書閱讀起來。正巧翻到了《差不多先生傳》這篇文章,我看了便啼笑皆非,無言以對。
文章開頭是這么寫的:提起此人,人人皆曉,處處聞名,他姓差,名不多,是各省各縣各村人氏。我心中暗想:這作者是不是再開玩笑了,一個(gè)人怎么可能會叫“差不多”呢?
于是我?guī)е鴨栴}讀了下去,越讀越覺得好笑。原來他做事從來不要求準(zhǔn)確,精確。比如說,他小時(shí)候他媽叫他去買白糖,他卻買紅糖回來,他媽罵他,他搖搖頭說,紅糖白糖不是差不多嗎?再比如在他臨死時(shí),還有一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說道,活人同死人也差……差……差不多,凡事只要……差不多……就……好,……何必太……認(rèn)真呢!說完他才斷氣。在他死后人們覺得差不多先生樣樣事情看得破想得通,是一位有德行的人,給他取了個(gè)法號叫“圓通大師”。作者說從此中國成了個(gè)懶人國。
讀完這篇文章,我心情很復(fù)雜,仿佛我就是“差不多先生”。所以從那以后我每天都認(rèn)真做好每件事,從不想差不多就行了。在此我也對同學(xué)們呼吁,做事一定要認(rèn)真,不能以差不多為借口,不認(rèn)做事,要嚴(yán)格要求自己。
差不多先生讀后感 4
這天,我讀了胡適寫的《差不多先生傳》,覺得差不多先生實(shí)在是可笑:白糖與紅糖差不多,山西與山西差不多,就連自己得了重病,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請來了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,死前還說:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不好太精確。”“哪有這么傻的人呢?”我忍不住要笑,“真的'差不多嗎?表面上差不多,實(shí)際上可差太多了!”
但我冷靜下來又一想,還笑別人呢,我自己還不是這樣嗎?考試時(shí)把“休息”寫成了體息,白白丟了一分,卷子發(fā)下來了,我還認(rèn)為差不多,不就應(yīng)減分;還有一次,我把“切除食指”寫成了“切除十指”,當(dāng)時(shí)以為差不多,沒什么大不了的,可此刻想一想,如果是醫(yī)生在開處方把“切除食指”寫成“切除十指”病人得受多大的痛苦啊!
文章最后寫“無數(shù)無數(shù)的人都學(xué)習(xí)他的榜樣,于是人人都成了一個(gè)差不多先生”。“天哪!”我忍不住要驚呼,這怎樣成?打仗時(shí)部隊(duì)潛伏在敵人后方,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)襲擊,如果有一個(gè)人動(dòng)一下,如咳嗽一聲或卷曲一下腿,就可能會造成全軍覆沒;發(fā)射衛(wèi)星,如果科學(xué)家計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)一位又認(rèn)為差不多而不糾正,結(jié)果衛(wèi)星掉了下來,那會造成多大的損失!……
看來,我們做事情是要處處求精,越精越好,不能象差不多先生那樣,事情才能成功。到達(dá)國家,小到個(gè)人都是如此。
差不多先生讀后感 5
寒假里,我無意中讀了一篇文章——胡適的《差不多先生傳》。讓我感觸很多,我們來分享一下吧!
這篇文章講述的是差不多先生不肯認(rèn)真、不肯算賬、不肯計(jì)較,買東西不顧質(zhì)量,把紅糖買成白糖;學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,陜西和山西不分;工作敷衍了事,十等于千;就連自己病重,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請來了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)和人醫(yī)差不多,臨死前居然說:“活人同死人差不多……”他的'口頭禪是:“凡事只要差不多就好了,何必太認(rèn)真呢?”最終因?yàn)椤安畈欢唷边@樣的毛病而一命嗚呼了。
這讓我想起了前蘇聯(lián)“聯(lián)盟1號”宇宙飛船,由于“差不多”導(dǎo)致的種種失誤而造成的宇宙飛船和宇航員失事。
在差不多先生的身上,我仿佛看到了我的影子。書寫不認(rèn)真:“兒子”少寫一橫居然寫成“兒了”,“0”寫成“6”,“9”寫成“4”;計(jì)算馬虎:加號看成減號,加法算成減法……
通過這篇文章,使我明白了:凡事不能差不多,一旦差不多,什么事也干不好,小到個(gè)人,大到國家。以后我要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)和做事,絕不做第二個(gè)“差不多先生”。
差不多先生讀后感 6
今天,我讀了一篇叫《“差不多”先生》的文章。
里面的“差不多”先生和我們一樣,一雙眼睛一只鼻子,加上一張嘴巴,和普通人沒什么兩樣。但他為什么叫“差不多”先生呢?原來是他凡事都講究差不多:媽媽要他買紅糖,他卻買白糖;陜西說成了山西;在銀行當(dāng)營業(yè)員的時(shí)候總把“十”寫成“千”,“千”寫成“十”……最后他生病的時(shí)候居然請了個(gè)牛醫(yī),“差不多”先生便一命嗚呼了!安畈欢唷毕壬倪@種行為真讓人感到可笑。買紅糖買成了白糖,沒什么大不了。但如果把陜西說成山西或聽成山西,可就差之千里了!假設(shè)一個(gè)人要去陜西,而火車售票員卻聽成了山西,給了他一張去山西的票,結(jié)果不得而知。
更令我氣憤地是“差不多”先生在臨終的時(shí)候說的最后一句話,說姓“王”和姓“汪”的差不多,醫(yī)生和牛醫(yī)也差不多,為什么我卻快死了呢?看到這里,我的肺都快氣炸了。如果說“差不多”先生生前說了很多關(guān)于“差不多”的.話,我們還可以諒解;可他快死了還在說“差不多”,并對自己生前的作為只字不提,不承認(rèn)自己的過錯(cuò)。我覺得這位“差不多”先生真是可恥!
聯(lián)系生活,還有很多差不多先生:醫(yī)院里給病人開條子,把“切除食指”寫成了“切除十指”,我們可以想象病人當(dāng)時(shí)的痛苦;給病人打的針是注射過艾滋病的針,便會使一個(gè)健康的人患上艾滋病!讀完這篇文章,我知道了凡事要認(rèn)真仔細(xì),不馬虎,不粗心,才能辦好每件事。我們,可不能當(dāng)“差不多”先生!差不多;
差不多先生讀后感 7
今天我讀了胡適寫的《差不多先生》,覺得差不多先生實(shí)在是可笑,白糖與紅糖差不多,山西與陜西差不多,就連自己得了重病,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請來了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,死前還說:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不要太精確。”我忍不住笑到:“真的差不多嗎?表面上差不多,實(shí)際上可差太多了!
但我冷靜下來一想,還說別人呢,我自己還不是這樣嗎?有一回考試把“休息”寫成了“體息”,白白丟了一分,卷子發(fā)下來了,我還認(rèn)為差不多,不應(yīng)該減分。還有一次,我把“切除食指”寫成了“切除十指”,當(dāng)時(shí)還認(rèn)為差不多,沒什么大不了的`。可現(xiàn)在想一想,如果醫(yī)生在寫治療方案時(shí),把“切除食指”寫成“切除十指”,病人得受多大的痛苦!
文章最后寫“無數(shù)的人都學(xué)習(xí)他的榜樣,于是人人都成了一個(gè)差不多先生!薄疤彀!蔽胰滩蛔∫@呼,這怎么成?打仗時(shí),部隊(duì)潛伏在敵人后方,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)襲擊,如果有一個(gè)人動(dòng)一下,如咳嗽一聲或蜷縮一下腿,就有可能造成全軍覆沒;發(fā)射衛(wèi)星,如果科學(xué)家計(jì)算時(shí),小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)一位,又認(rèn)為差不多而不糾正,結(jié)果衛(wèi)星掉了下來,那會造成多大的損失!……
看來我們做任何事情,都應(yīng)該處處求精,越精越好,不能像差不多先生那樣做事,只求應(yīng)付。
差不多先生讀后感 8
今天,我讀了胡適寫的《差不多先生傳》,覺得差不多先生實(shí)在是可笑:白糖與紅糖差不多,山西與江西差不多,就連自己得了重病,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請來了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,死前還說:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不要太精確。”“哪有這么傻的人呢?”我忍不住要笑,“真的差不多嗎?表面上差不多,實(shí)際差得太多了!”
但我冷靜下來想了一想,還笑別人呢?自己還不是也一樣嗎?在上次的.考試把“休息”寫成“體息”,白白丟了一分,卷子發(fā)下來,我認(rèn)為差不多,不應(yīng)該減分;還有一次,在做媽媽給我買的練習(xí)卷中我把“切除食指”寫成了“切除十指”,當(dāng)時(shí)認(rèn)為差不多沒什么大不了的,可是現(xiàn)在一想,如果是醫(yī)生做手術(shù)把“切除食指”當(dāng)成“切除十指”那病人受多大的痛苦啊!
文章最后寫“無數(shù)的人都以他為榜樣,于是人人都成了差不多先生。”“天哪!”我忍不住要叫道“我的上帝啊!”如果科學(xué)家計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)一位卻又認(rèn)為差不多而不糾正,結(jié)果衛(wèi)星掉了下來,那么造成多大的損失啊……
看來,我們做事情要處處求精,越精越好,不能像差不多先生那樣,事情才能成功。小到個(gè)人,大到國家都如此。
差不多先生讀后感 9
《差不多先生傳》是我國著名學(xué)者胡適先生的一篇傳記題材寓言,文章諷刺了當(dāng)時(shí)中國社會那些處事、處世不認(rèn)真的人。《差不多先生傳》中說道:差不多先生的相貌和你我都差不多。他有一雙眼睛,但看得不很清楚;有兩只耳朵,但聽得不很分明;有鼻子和嘴,但他對于氣味和口味都很不講究;他的腦子也不小,但他的記性卻不很精明,他的思想也不很細(xì)密。他經(jīng)常說:“凡事只要差不多,就好了。何必太精明呢?”
由此我想到,在我們的企業(yè)也一定會有為數(shù)不少的差不多先生。工作當(dāng)中含糊不清、得過且過,這種事情發(fā)生在不同的工作崗位,帶來的.附加影響各不相同。如果發(fā)生在行政、后勤等部門,例如:辦公室打掃的不干凈、資料整理的不夠規(guī)范、庫房亂七八糟,他會影響別人對你的評價(jià)、定位,會限制你職業(yè)生涯的進(jìn)一步發(fā)展。要是發(fā)生在安全生產(chǎn)第一線,試想,如果作業(yè)車輛維修以后輪胎的螺絲沒有擰緊、車間機(jī)電設(shè)備的連接部件焊接質(zhì)量參差不齊,后果難以想象,帶來的影響或許更加直接、更加難以承受。所以,這么多年來,公司才會狠抓安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。個(gè)人認(rèn)為,任何一家企業(yè),無論你的制度如何健全、管理多么完善,決定安全的關(guān)鍵因素一定是以人為本,只有把所有的差不多先生鍛造成標(biāo)準(zhǔn)化尖兵,企業(yè)的安全發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)長治久安。
差不多先生讀后感 10
今天,我看了課本《差不多先生傳》,這篇文章后感觸頗深。文中的“差不多先生”是個(gè)做事隨便,不講細(xì)節(jié)的人。
“ 差不多先生”經(jīng)常會把“十”寫成“千”,把“陜西”說成“山西”,他長說的一句話就是“凡是差不多就好,何必太精明呢?” 看到這里,使我不由得想起這樣一件事。 這是一個(gè)周末,媽媽帶我去超市買電飯鍋。不一會兒,我們挑好了電飯鍋。售貨員阿姨拿一個(gè)沒有開封的電飯鍋放到我跟前,對我說,“你看看吧!眿寢屨f“你看吧!我去付錢”售貨員阿姨幫我把包裝打開,提出了電飯鍋,我只是你簡單的看一眼,心里說:沒錯(cuò),是我們挑好的那一種,新的不會有什么問題,差不多就行了。阿姨就把電飯鍋放回包裝箱內(nèi)。我們拿著它,高高興興的.回家了。
晚上,媽媽拿出電飯鍋,把米淘好,放進(jìn)了電飯鍋中。忽然,媽媽的目光定在了一點(diǎn),“咦,怎么了”我奇怪的問,“你來瞧瞧,這是什么?”
我過去一看,原來,電飯鍋的外殼上,有一道明顯的撞擊的痕跡,足有碗口般大小。我太粗心了,這么大的痕跡居然沒有看到!正是這“差不多”的念頭,使我吃了一次虧。
人都說吃一塹長一智,我怎么也應(yīng)該改改這馬馬虎虎的毛病了吧?可是,我怎么還是改不掉這毛病呢?
差不多先生讀后感 11
今天,我去新華書店,看到書店門口推出了新書《差不多先生》。我進(jìn)去粗略的翻了一下,還行,就買了吧!
回到家,我仔細(xì)的看了起來,真令人發(fā)笑:熊貓和貓差不多;紅豆和綠豆差不多;紅糖和白糖差不多;江西和江南差不多,就連他死時(shí),他的家人請錯(cuò)了醫(yī)生,請來獸醫(yī),他也說差不多,還有最后一口氣的時(shí)候,他斷斷續(xù)續(xù)地說:“活人與死人差…差…不…多,萬事業(yè)…只…只…只…求相似,不求……求精…確…確,別……別…別…太…較…較…較…較…較真…真…真…了…………。說完,便咽了口氣。我心想:這人太傻了吧,人活著與死了是有很大的差別的`,一些東西表上看差不多,可實(shí)際卻差得太遠(yuǎn)了。隨后,我又陷入了沉思。
我就是這種“萬事只求相似,不求精確”的人呀,“體息”和“休息”差不多,“路斷”和“路段”差不多,“切除食指”和“切除十指”也差不多,如果醫(yī)生在做手術(shù)中,把切除食指“當(dāng)成了切除十指”。那病人要受多少罪呀!
書的結(jié)尾還說:“從此以后,人人都變成了差不多先生!蔽易x完這本書,又聯(lián)想到:如果人人都變成差不多先生,那將是怎樣一副嘴臉。所以,我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活中,什么事都要精益求精,不學(xué)差不多先生,覺得萬物都差不多,可一比較,差得遠(yuǎn)呢。
差不多先生讀后感 12
差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一雙眼睛,但看的不很清楚;有兩只耳朵,但聽的不很分明;有鼻子和嘴,但他對于氣味和口味都不很講究。他的腦子也不小,但他的記性卻不很精明,他的思想也不很細(xì)密。他常常說:“凡事只要差不多,就好了。何必太精明呢?”
不管胡適先生是用辛辣的筆跡描述人物性格還是現(xiàn)實(shí)生活中的后悔。歸根結(jié)底,把做人、做事都做細(xì)是個(gè)人責(zé)任感問題,每個(gè)人存在的價(jià)值就是能做好本職工作。
在日常的'安全檢查工作中,發(fā)現(xiàn)設(shè)備上的安全防護(hù)存在小的問題,而自認(rèn)為只是小問題,不會發(fā)生安全事故;或者是設(shè)備上的一個(gè)緊固螺栓沒有擰緊,感覺只是一個(gè)螺栓沒擰緊,還有五個(gè)螺栓沒有松動(dòng),差不多就行了,何必太認(rèn)真。時(shí)間長了,思想麻痹了,意識放松了,終究會由小問題轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟮陌踩[患而導(dǎo)致發(fā)生安全事故。在特殊工種操作證的審核工作上,起重機(jī)械指揮操作證Q3與行車工操作證Q4同樣是Q,僅僅是3與4的數(shù)字不同,但是起重機(jī)械指揮工與行車工的工作性質(zhì)存在本質(zhì)上差別,
所謂失之毫厘,差之千里。
做任何事不光要對自己負(fù)責(zé),更要對身邊的人負(fù)責(zé),安全工作上,要有“零容忍”態(tài)度,產(chǎn)品質(zhì)量上“零偏差”的工作責(zé)任。那么,我們要說,每個(gè)人活著就要活出精彩、活出價(jià)值,要勇于思考,尊重原則,有感受,有追求,堅(jiān)決不做差不多先生。
差不多先生讀后感 13
這個(gè)故事講述的是:差不多先生,做什么事都很馬虎,告誡我們凡事都不能差不多,不然后果會釀成大錯(cuò)!
當(dāng)我看到差不多先生在一個(gè)錢鋪里做伙計(jì),十字常常寫成千字,千字常常寫成十字。掌柜罵他,他還笑嘻嘻地說:“千字比十字只多了一小撇,不是差不多嗎?"看到這里,我覺得差不多先生對工作的態(tài)度,很不認(rèn)真!做事,也很馬虎。如果算賬,本來只要給十塊,結(jié)果給了一千塊,麻煩就大了。
突然,我想到了我們班上有位同學(xué),寫名字只寫兩個(gè)字。有一次,寫課堂作業(yè),他只寫了后面兩個(gè)字,以為老師會認(rèn)識。結(jié)果,他寫完后,交給老師的時(shí)候,老師看了看他的名字,生氣地大叫:“你呀!寫個(gè)名字都寫成別人的'名字去了!還有,你為什么只寫后面兩個(gè)字?你以為你是誰。俊彼幻靼,嘴里嘟囔著:“我怎么寫成別人的名字了呢?反正差不多就是了呀!”
以后,我們凡事都不能用“差不多”,不然后果不堪設(shè)想!應(yīng)該擺正姿態(tài),做到對工作和學(xué)習(xí)等任何事情,認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé)!
差不多先生讀后感 14
近代的很多文章都揭示過國人的劣根性,胡適的這篇《差不多先生傳》另辟蹊徑地采用了獨(dú)特的寫法,即用樸素簡練的白描,兼用嘲諷和夸張的手法,描寫出了國人此時(shí)的這種“病”。
這篇文章是差不多先生的畫像和生平傳記。作者用擬人的手法來描述這種毛病,他將這個(gè)人叫“差不多先生”,這位先生的口頭禪是“凡事只要差不多,就好了”,對他來說,紅糖與白糖差不多,山西和陜西是差不多,火車發(fā)車遲與晚差不多,看病找獸醫(yī)也差不多,最后白白搭上了性命,諷刺意味十足。整篇文章寫作手法輕松活潑,這種手法秉承了胡適先生一貫的溫和作風(fēng),但是其談?wù)摰膯栴}卻是非常不輕松的。差不多先生雖然死了,卻為很多人崇拜,認(rèn)為其不計(jì)較,看得破,想得通,是有德行的人。對于這種偷換概念的誤讀對于社會的影響,作者表示了深深的擔(dān)憂,想用文章來警醒國人——這是一種病。文中的幽默諷刺手法讓這篇文章成為了善意的規(guī)勸,而不是激烈的`口誅筆伐和抨擊攻訌,這也是文章的很大的特點(diǎn)。
這種差不多精神已經(jīng)成為中華民族長久以來的一種陋習(xí),想要根除實(shí)在相當(dāng)不易,F(xiàn)代社會這樣的人還有大把的存在,他們感覺一切都是無所謂的存在,這是一種無追求的,無追求的,不求上進(jìn)的壞風(fēng)氣,我們應(yīng)該時(shí)刻警惕,摒棄壞習(xí)慣。
差不多先生讀后感 15
暑假里,我讀了一本《差不多先生》,看后我覺得差不多先生十分可笑,山西與江西差不多,白糖與紅糖差不多,就連自己生病,家人請了獸醫(yī),他也認(rèn)為獸醫(yī)與人醫(yī)也差不多,他死之前還說:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不要太精確”。我看了之后簡直笑掉大牙,真的差不多嗎?其實(shí)表面差不多,實(shí)際上差很多呢。
笑過他之后我想了想,我自己也有許多“差不多”的經(jīng)歷。有一次,我把悠揚(yáng)寫成了優(yōu)揚(yáng),因?yàn)槲矣X得讀音差不多,我還把孕育寫成了蘊(yùn)育,十分可笑,我把切除食指寫成切除十指,當(dāng)時(shí)以為差不多,可是仔細(xì)想想,要是一個(gè)病人做手術(shù),醫(yī)生把切除食指寫成切除十指,那可要出重大的醫(yī)療事故了。
文章最后寫,無數(shù)人都以他為榜樣,于是人人都成了“差不多”先生,這怎么成呢!發(fā)射衛(wèi)星時(shí),科學(xué)家如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)認(rèn)為差不多而不糾正的.話,衛(wèi)星發(fā)射失敗要造成多大的損失啊,如果建橋時(shí)因?yàn)椴畈欢,?dǎo)致下面的船橋下過不去,那多慘!
看來,我們要做一個(gè)“精確”先生,永遠(yuǎn)不要做“差不多”先生,這樣做任何事情才能成功,大到國家,小到個(gè)人都是如此。
差不多先生讀后感 16
讀完這篇文章,我哈哈大笑地對媽媽說:“差不多先生真逗人!世上怎么會有這么可笑的人呢?”媽媽聽了,卻說:“你笑他,我還覺得你眼他很像呢?”什么,我像差不多先生?我生氣了。媽媽讓我想一想星期天的事兒,我一聽,臉紅了。上個(gè)星期天,家里包餃子吃。我跟著媽媽學(xué)包。我學(xué)了一會兒,就馬虎起來。許多餃子因?yàn)轲W太多了,結(jié)果皮包不住,皮上裂開了口子。我用力去捏緊破裂處,誰知另一處又裂開了。呵呵,我的餃子成了花臉餃子。媽媽讓我認(rèn)真點(diǎn)包。我晃著腦袋說:“干嘛要包得那么好看?反正都要進(jìn)肚子,差不多就可以了!憋溩訜昧,分成了兩大陣營,上邊漂了好多皮兒,下邊沉著好多餡兒。在爸爸媽媽的笑聲中,我只得把這些餃子消滅掉,這些餃子的味道當(dāng)然差多啦!
想著想著,我又想起班里有一位同學(xué)。老師布置了背書作業(yè)后,我們就認(rèn)真地開始讀讀背背。還沒讀多長時(shí)間,他就開始玩了。我就問他:“你會背了嗎?”他回答說:“差不多了。”我勸他多讀幾遍,讀到會熟練背誦。他卻不接受我的勸告。老師來檢查了,恰好抽到他。他站起來,他疙疙瘩瘩地背不順溜,被老師狠狠地批評了一頓,讓他準(zhǔn)備重背。下課后,他后悔地說:“要是我再認(rèn)真讀幾遍,就很會背了!蓖瑢W(xué)們出去玩了,這位“差不多先生”的傳人,只好乖乖地坐著繼續(xù)讀讀背背。
讀了《差不多先生》這個(gè)故事,我在快樂中深思:遠(yuǎn)離“差不多”吧!當(dāng)你想說“差不多”前,請先想一想,后果會怎么樣?如果你還“差不多”,讓你出丑、讓你后悔的事兒會一樁一樁找到你;如果你不再說“差不多”,那勝利、成功會與你相伴。學(xué)習(xí)做事是來不得馬馬虎虎的。一時(shí)的“差不多”,會導(dǎo)到后來的“差得多”,千萬別自找苦吃。
差不多在大家眼中肯定不常用,可我看到一本書,名叫《差不多先生》。我心里琢磨著,世界上哪有這么笨的人,就算是童話也不用寫差不多先生呀!但我轉(zhuǎn)念想:說不定是想借這本書來給我們警示。不管了,來看看吧!說著,我便打開了書,讀了起來。里面滿是差不多先生的“笑話”。
差不多先生把早上和晚上看成一樣的,聽了真讓人捧腹大笑。差不多先生的.妻子快要死了,他把獸醫(yī)當(dāng)成醫(yī)生,他對獸醫(yī)說:“醫(yī)生快救救我的妻子,反正醫(yī)生都會救命!彼钠拮幼詈鬅o藥可救,差不多先生把死人看作活人。最后,他的妻子死了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事,都不能馬虎、不認(rèn)真。想起這個(gè)道理,再想一想從前的我:在語文周練上,把“體”寫成“休”,事后,還去和老師爭辯;我把“24×5”和“25×4”當(dāng)成一回事,還為此扣了一分……現(xiàn)在的我,再也不馬虎了。
差不多先生的讀后感
“差不多”危害人人皆知,然而,我們現(xiàn)實(shí)生活中卻不乏“差不多先生”。有的人學(xué)了一點(diǎn)東西,拿個(gè)文憑后便成了“差不多先生”,不再繼續(xù)學(xué)習(xí),或干脆滿足于一知半解。某醫(yī)院發(fā)生醫(yī)院內(nèi)感染事件,感染患者達(dá)百余人,禍?zhǔn)诪橄疽号渲棋e(cuò)誤,即將1%的戊二醛錯(cuò)誤稀釋10倍使用,使消毒劑無法達(dá)到濃度,這樣的“差不多”害莫大焉!
差不多先生讀后感 17
年輕有更多機(jī)遇:
雖說“有志不在年高”,但若年少無志豈不蹉跎大好年華。而今我們這代90后正趕上新時(shí)代,我們擁有比父輩更多的平臺和機(jī)會去展現(xiàn)自己的能力和才華,并實(shí)現(xiàn)自己心中的夢。
有人說現(xiàn)在的90后年輕人太浮躁,太急功近利,對待工作和待遇高不成低不就。誠然,在這群年輕中確有這樣或者那樣的好高騖遠(yuǎn)。但是我相信大部分的90后雖說沒經(jīng)歷過父輩那艱苦奮斗的年代,但也絕不是溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
不負(fù)美好青春時(shí)光:
我還依稀記得2013年底,我和其他幾十名差不多大的年輕人一起分配到特鋼公司不同的工作崗位上。一邊感嘆鋼鐵熾熱,煙熏火燎的不適感,一邊探討著未來是否還能在這鋼鐵大熔爐里堅(jiān)守。時(shí)間飛快而過,現(xiàn)在我們已經(jīng)在各自的崗位中,通過不斷的.學(xué)習(xí)和努力,能夠很好的完成各項(xiàng)任務(wù)了。工作時(shí)我覺得如果因?yàn)槟贻p而去逃避責(zé)任,那就是懦夫的表現(xiàn)。相反正因?yàn)槲业哪贻p,所以我時(shí)常告誡自己盡最大的努力去做,不要給自己找任何的借口去推脫責(zé)任。在班組我很慶幸自己遇到了很多非常優(yōu)秀的老師傅們,他們不僅教會了我如何操作技能,更教會了我對待工作任務(wù)要一絲不茍的完成,如果你偷懶了就是給別的同事帶來了負(fù)擔(dān)。
作為一名年輕人,如果不能趁著自己年輕的時(shí)候在崗位上奮斗,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,而浪費(fèi)美好青春時(shí)光,年老再追悔莫及,豈不悲哀。
我相信作為一名年輕人,保持一顆謙虛的心去對待工作,既能贏得身邊同事的信任的支持。只有這樣我們才能在今后的工作生活中不斷的通過積累經(jīng)驗(yàn)去實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值最大化。
差不多先生讀后感 18
今天,我讀了胡適寫的《差不多先生傳》,覺得差不多先生實(shí)在是可笑:白糖與紅糖差不多,陜西與山西差不多,就連自己得了重病,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請來了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,死前還說:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不要太精確!薄澳挠羞@么傻的人呢?”我忍不住要笑,“真的差不多嗎?表面上差不多,實(shí)際上可差太多了!”但我冷靜下來又一想,還笑別人呢,我自己還不是這樣嗎?考試時(shí)把“休息”寫成了“體息”,白白丟了一分,卷子發(fā)下來了,我還認(rèn)為差不多,不應(yīng)該減分;還有一次,我把“切除食指”寫成了“切除十指”,當(dāng)時(shí)以為差不多,沒什么大不了的,可現(xiàn)在想一想,如果是醫(yī)生在開處方把“切除食指”寫成“切除十指”病人得受多大的痛苦。∥恼伦詈髮憽盁o數(shù)的`人都學(xué)習(xí)他的榜樣,于是人人都成了一個(gè)差不多先生”!疤炷模 蔽胰滩蛔∫@呼,這怎么成?打仗時(shí)部隊(duì)潛伏在敵人后方,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)襲擊,如果有一個(gè)人動(dòng)一下,如咳嗽一聲或卷曲一下腿,就可能會造成全軍覆沒;發(fā)射衛(wèi)星,如果科學(xué)家計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)一位又認(rèn)為差不多而不糾正,結(jié)果衛(wèi)星掉了下來,那會造成多大的損失!……看來,我們做事情是要處處求精,越精越好,不能像差不多先生那樣,事情才能成功。大到國家,小到個(gè)人都是如此。
差不多先生讀后感 19
胡適的《差不多先生》是一篇很別致的作品。當(dāng)我讀起這篇文章如同芒刺在背,別有一種滋味。
差不多先生有句名言:凡事只要差不多就好了,何必太認(rèn)真呢。這可以說是他良好的生活方式和品行,所以他的名字也很相似。
這三個(gè)字幾乎概括了他的一生。本文寫的是差不多先生一生不肯認(rèn)真。例如:
媽媽叫他買紅糖,他卻買了白糖,還說紅糖和白糖幾乎一樣,反正都是糖。這樣的例子文中還有很多:山西跟陜西差不多;十和千差不多;就是在他生死關(guān)頭,差不多先生還說:
活人和死人差不多,凡事只要差不多就好了,何必太認(rèn)真呢?更可怕的是,差不多先生死后,人們還稱贊他一生不肯算計(jì),不肯認(rèn)真,是一位有德行的人。無數(shù)人竟然以他為榜樣,成為一個(gè)又一個(gè)相似的'先生。
在我們今天的生活中,幾乎一個(gè)紳士仍然經(jīng)常出現(xiàn)。比如:在課堂上,有的同學(xué)說:
做作業(yè)和做好作業(yè)都差不多,反正是做了!黾拥健汀黾恿恕疾畈欢,反正是‘增加’。市場上的小販體重不足,他對顧客說:
八兩、九兩都差不多,你何必那么認(rèn)真呢?馬路上,駕駛員沒有駕駛證,汽車撞人致死,還理直氣壯地交警說:有沒有駕駛證都差不多,反正會開車就行。
讀了《差不多先生》就好像注入了一針清醒劑。差不多就是不思進(jìn)取,混日子。長此下去是沒有任何前途的,只會碌碌終生。本文在這方面給予我們深刻的警示和啟示。
差不多先生讀后感 20
梁炎樺中國有名的人是誰?他就是家喻戶曉的差不多先生了,他是全中國人的代表。他常常說:“凡事只要差不多就好了,何必有精明呢?”這是他做事,做人的宗旨。小時(shí)候,他媽叫他買紅糖,他買了白糖回來;在學(xué)校的時(shí)候,先生問他直隸省的西邊是哪一省,是山西答了陜西;他在錢鋪?zhàn)龌镉?jì)時(shí),“十”字寫成“千”字,“千”字寫成“十”字。
有一天,他趕火車遲了兩分鐘,火車不肯等他兩分鐘。有一天,他得了急病,叫家人去請東街的汪大夫卻把西街的王大夫請來了,而牛醫(yī)錯(cuò)把人當(dāng)成牛來醫(yī),結(jié)果差不多先生死了。他死后,各位都稱贊他樣樣事情看得破,又把他叫作“圓通大師”,他的名聲越傳越遠(yuǎn),無數(shù)人都以他為榜樣,于是中國從此就成了一個(gè)懶人國了。這篇文章通過刻畫差不多先生的形象,批評民族性格中做事不夠認(rèn)真的缺點(diǎn),喚起國人的注意,人人都有這種不良習(xí)慣,中國就再也沒有成功,亮麗、輝煌的`時(shí)刻了,而懶惰使中國的路黯然失色。勞動(dòng),是人類的美德,有人鄙視農(nóng)業(yè)勞動(dòng),覺得那是下等人干的,這種觀念是不可取的,它助長了人的懶惰思想。的確,勞動(dòng)過后,迎接你的是奇跡,讓我們熱愛勞動(dòng)吧!摒棄一切懶惰思想,行為,勞動(dòng)會使你的未來充滿驕傲!五千年來,勤勞的中國人民靠不懈的勞動(dòng)創(chuàng)造了許多奇跡,而到了現(xiàn)在,中國已變成了懶人國了,不再出現(xiàn)什么奇跡了,這樣,中國會成為世界的強(qiáng)者嗎?醒醒吧……中國人,我們要讓懶人國變成勤勞國,我們要在以后的日子里再創(chuàng)奇跡和光輝!評語:中國人做有一種不認(rèn)真的態(tài)度,總是喜歡說“差不多”,一句“差不多”,刻畫了中國人做事的馬虎,民族要強(qiáng)大,國民素質(zhì)很重要!
差不多先生讀后感 21
讀《差不多先生》有感
今天讀了胡適的《差不多先生》,文中說到差不多先生從小就把紅糖叫白糖,把陜西叫山西,當(dāng)別人給他指出來他錯(cuò)了,他還振振有理地說,這不差不多嗎,我都忍不住笑了,他長大后仍然不改這個(gè)壞習(xí)慣,以至于在算賬時(shí),常把千寫成十,被老板辭掉了工作,還不知道悔改,直至因?yàn)檎堝e(cuò)了醫(yī)生,慘死在自己的差不多上。尤其是臨終臨咽氣前,那幾句自圓其說的話:“活人同死人也差不多,凡事只要差不多就好了,何必太完美!蔽叶俭@呆了,為他的愚蠢無昧透頂,到死不知悔改的行為感到深深的悲哀。當(dāng)讀到他死后成為無數(shù)人的楷模,人人學(xué)習(xí)之,我頓時(shí)恍然大悟,這不就是在說我們這些;辦事馬馬虎虎,丟三落四,工作漫不經(jīng)心,不肯精益求精,得過且過,甚至是敷衍塞責(zé)的人嗎?我自己又何嘗不常犯這樣的錯(cuò)誤呢?
我也經(jīng)常去團(tuán)委開會時(shí),到了那里才發(fā)現(xiàn)自己沒有戴團(tuán)徽,或者在外面買東西要掏錢時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有帶錢包。
記得,那是我剛來設(shè)計(jì)室不久,一次,我們設(shè)計(jì)室在辦公樓601組織了個(gè)會議,會后我被安排打掃會議室。當(dāng)我在整理會議桌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)黑色的筆記本,我依稀記得那個(gè)位置坐的`是位領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)橐膊恢滥俏活I(lǐng)導(dǎo)叫什么,只知道姓王,這是我中途進(jìn)來送水時(shí),偶然聽到的。于是我就去向我們辦事員李師傅請教,根據(jù)我提供的線索,李師傅告訴我那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)好像在402辦公室。結(jié)果我沒有再次確認(rèn)下,直接就把那個(gè)筆記本送到了402辦公室,剛好當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)不在,我把東西交給了他的秘書。沒想到第二天早上,我們領(lǐng)導(dǎo)找我問:“小曹,昨天開會的時(shí)候,有沒有看到一個(gè)黑色的筆記本?”我說看到了,領(lǐng)導(dǎo)讓我把那個(gè)本子送到203辦公室去。我這才知道自己搞錯(cuò)了。沒辦法,我只得硬著頭皮,再次敲響402辦公室的門,謝天謝地的是,,這個(gè)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)剛好最近出差不在。當(dāng)我從402辦公室出來的時(shí)候,羞得的真想找個(gè)地洞鉆下去。這件事雖然過去了很久,但是我仍然是記憶猶新。辦事風(fēng)風(fēng)火火,
不細(xì)心,丟三落四,是我常犯的錯(cuò)誤,這也不正是差不多先生的風(fēng)格嗎,我也很想改掉這個(gè)壞毛病,因?yàn)樗袝r(shí)候讓我把自己搞得很狼狽,也搞了不少笑話。
任何人都難免犯錯(cuò)誤,任何事物都存在偏差,但如果我們對這種偏差視而不見或漸漸地習(xí)慣于這種偏差,久而久之,我們就很容易成了“差不多先生”。 “差不多”有時(shí)候會“差很多”,有句話說的好:要想在社會上立足,尤其是在事業(yè)上干出點(diǎn)名堂來,沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是不行的。做什么事情都要從細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn)做起,細(xì)節(jié)決定一切,從現(xiàn)在起我要努力,做事注重細(xì)心,以免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤,帶來不必要的損失,使自己成為一個(gè)不同的我,逐步走向成功的目標(biāo)。
差不多先生讀后感 22
讀了《差不多先生傳》后,我不禁為差不多先生感到惋惜,也覺得差不多先生非?尚。
書中,差不多先生做什么事情都只追求差不多。他的媽媽讓他去買紅糖,他卻買成了白糖;在學(xué)堂時(shí),老師問他直隸省西邊是哪個(gè)省,他說是陜西,實(shí)際上應(yīng)是山西;有一天,他為了一件緊要的`事情,坐火車去上海,結(jié)果晚了兩分鐘,他就罵道:早兩分鐘和晚兩分鐘有什么區(qū)別,火車公司8:30和8;32開不是差不多吧?這一次火車晚了還不說,差不多還使他送了命。有一天,他忽然得了急病,叫家人去找治人病的汪醫(yī)生,結(jié)果家人找來了牛醫(yī)王醫(yī)生,王醫(yī)生用治牛的方法來治差不多先生,結(jié)果差不多先生就一命嗚呼了。
讀完這篇文章,我不禁想說:人們千萬不要追求差不多,因?yàn)橥遣畈欢,就毀了一件大事?/p>
差不多先生讀后感 23
今天,我讀了胡適寫的《差不多先生傳》,覺得差不多先生實(shí)在是可笑:白糖與紅糖差不多,山西與山西差不多,就連自己得了重病,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請來了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,死前還說:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不要太精確!薄澳挠羞@么傻的人呢?”我忍不住要笑,“真的差不多嗎?表面上差不多,實(shí)際上可差太多了!”但我冷靜下來又一想,還笑別人呢,我自己還不是這樣嗎?考試時(shí)把“休息”寫成了體息,白白丟了一分,卷子發(fā)下來了,我還認(rèn)為差不多,不應(yīng)該減分;還有一次,我把“切除食指”寫成了“切除十指”,當(dāng)時(shí)以為差不多,沒什么大不了的`,可現(xiàn)在想一想,如果是醫(yī)生在開處方把“切除食指”寫成“切除十指”病人得受多大的痛苦!文章最后寫“無數(shù)無數(shù)的人都學(xué)習(xí)他的榜樣,于是人人都成了一個(gè)差不多先生”!疤炷!”我忍不住要驚呼,這怎么成?打仗時(shí)部隊(duì)潛伏在敵人后方,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)襲擊,如果有一個(gè)人動(dòng)一下,如咳嗽一聲或卷曲一下腿,就可能會造成全軍覆沒;發(fā)射衛(wèi)星,如果科學(xué)家計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)一位又認(rèn)為差不多而不糾正,結(jié)果衛(wèi)星掉了下來,那會造成多大的損失!看來,我們做事情是要處處求精,越精越好,不能象差不多先生那樣,事情才能成功。
達(dá)到國家,小到個(gè)人都是如此。
差不多先生讀后感 24
讀《差不多先生》有感
今天,我讀了胡適寫的《差不多先生》,覺得差不多先生實(shí)在是可笑;白糖與紅糖差不多,山西與陜西差不多,就連自己得了重病,家人找錯(cuò)醫(yī)生,請來了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,死前還說:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不要太精確。” “哪有這么傻的.人呢?”我忍不住要笑,“真的差不多嗎?表面上差不多,實(shí)際不可差太多了!”
但冷靜下來又一想,還笑別人呢,我自己不也是這樣嗎?考試時(shí)把“休息”寫成了“體息”,白白丟了一分,卷子發(fā)下來了,我還認(rèn)為差不多,不應(yīng)該減分;還有一次,我把“切除食指”寫成了“切除十指”,當(dāng)時(shí)以為差不多,沒什么大不了的,可現(xiàn)在想一想,如果是醫(yī)生在開處方,把“切除食指”寫成“切除十指”,病人得受多大的痛苦!
文章最后寫“無數(shù)無數(shù)都學(xué)他的榜樣,于是人人都成了差不多先生”。“天哪!”我忍不住要驚呼,這怎么成?打仗時(shí)部隊(duì)潛伏在敵人后方,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)襲擊,如果有一個(gè)人動(dòng)一下,如咳嗽一聲或蜷曲一下腿,就可能造成全軍覆沒;發(fā)射衛(wèi)星,如果科學(xué)家計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)一位又認(rèn)為差不多而不糾正,結(jié)果衛(wèi)星掉了下來,那會造成多大的損失啊。
看來,我們做事情要處處求精,越精越好,不能像差不多先生那樣,才能獲得成功。大到國家,小到個(gè)人,都是如此。
差不多先生讀后感 25
我認(rèn)為應(yīng)該從三個(gè)方面來根除“差不多”這一惡習(xí)。
第一,尊重生命,根除“差不多”思想。我們 從事的是面對生命的工作,從學(xué)習(xí)解剖學(xué)的起步到日常的學(xué)科帶頭人的訓(xùn)練,無不滲透著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,像胡先生筆下這種“差不多”之人是不可以從事任何醫(yī)療工作的.。
第二,整飭學(xué)風(fēng),避免“差不多”術(shù)語。當(dāng)今醫(yī)學(xué)是建立在數(shù)據(jù)與精細(xì)基礎(chǔ)上的,任何不精準(zhǔn)的“術(shù)語”都會為臨床工作帶來不必要的麻煩。
第三,排除私念,杜絕“差不多”之惡習(xí)與操作。外科學(xué)的任何操作都需要準(zhǔn)確,要牢記“失之毫厘、謬以千里”的道理,排除“面子”,實(shí)事求是。
不管是胡適先用辛辣的筆跡還是現(xiàn)實(shí)生活中的后悔。歸根結(jié)底,把做人、做事都做細(xì)是個(gè)人責(zé)任感問題,職業(yè)人存在的價(jià)值就是能做好本職工作。企業(yè)請職工來工作不是來浪費(fèi)企業(yè)資源的,醫(yī)院聘請醫(yī)生不是來殘害生命的,學(xué)校聘請老師不是來誤人子弟的……做事到位要從小抓起
差不多先生讀后感 26
這個(gè)故事講述的是:差不多先生,做什么事都很馬虎,告誡我們凡事都不能差不多,不然后果會釀成大錯(cuò)!
當(dāng)我看到差不多先生在一個(gè)錢鋪里做伙計(jì),十字常常寫成千字,千字常常寫成十字。掌柜罵他,他還笑嘻嘻地說:“千字比十字只多了一小撇,不是差不多嗎?"看到這里,我覺得差不多先生對工作的態(tài)度,很不認(rèn)真!做事,也很馬虎。如果算賬,本來只要給十塊,結(jié)果給了一千塊,麻煩就大了。
突然,我想到了我們班上有位同學(xué),寫名字只寫兩個(gè)字。有一次,寫課堂作業(yè),他只寫了后面兩個(gè)字,以為老師會認(rèn)識。結(jié)果,他寫完后,交給老師的時(shí)候,老師看了看他的.名字,生氣地大叫:“你呀!寫個(gè)名字都寫成別人的名字去了!還有,你為什么只寫后面兩個(gè)字?你以為你是誰啊?”他不明白,嘴里嘟囔著:“我怎么寫成別人的名字了呢?反正差不多就是了呀!”
以后,我們凡事都不能用“差不多”,不然后果不堪設(shè)想!應(yīng)該擺正姿態(tài),做到對工作和學(xué)習(xí)等任何事情,認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé)!
差不多先生讀后感 27
“凡事只要差不多,就好了,何必太精明呢?”
曾經(jīng)囫圇吞棗地看過胡適先生的這篇《差不多先生》,就有過細(xì)微感觸。近日再細(xì)讀,更甚。
文章不長,可以說是記錄了差不多先生的一生。他姓差,名不多,差不多先生,人如其名。差不多先生,不只是相貌,就連記性也不精明,思想不細(xì)密,處事原則也果真差不多。
小時(shí)候他媽叫他買紅糖,他買了白糖回家,問他原因,他回答:“紅糖和白糖不是差不多嗎?”
“山西和陜西不是差不多嗎?”“千字比十多一小撇,不也差不多嗎?”“今天同明天走不也差不多嗎?”“八點(diǎn)三十分開同三十二分開,不也差不多嗎?”“找東街汪大夫看病卻把西街牛醫(yī)王大夫請來......”最后人們竟稱贊他差不多的態(tài)度,稱他為圓通大師,并把他作為學(xué)習(xí)的榜樣。
對于這篇文章,我首先是感到驚訝,驚訝于差不多先生的處事方式。其次是感到惋惜和心酸,不僅是惋惜于差不多先生的一生,更多的,是看到,當(dāng)代許許多多的中國人,昏庸地把這種“差不多”的觀念作為一種榜樣和信仰,并愚昧地沉溺其中渾然不知。
《差不多先生》發(fā)表之后,引起了強(qiáng)烈的轟動(dòng)。因?yàn)樗会樢娧,諷刺了國人的弱點(diǎn)和缺陷,麻木國民的劣根性,這是一種處世態(tài)度的缺失,一種責(zé)任感的泯滅。文章雖然很簡單,卻有著深厚的意義。
它與黑暗的社會固然有不可分的聯(lián)系,當(dāng)時(shí)的社會暗無天日,百姓們只得在壓迫中掙扎,思想的麻木落后,對于處事態(tài)度變得麻木,漸漸懶惰迂腐,不求進(jìn)取......
胡適在文章中提到說,“差不多先生就是舊時(shí)中國人的代表!边@種現(xiàn)象在舊時(shí)十分普遍,文章中透露著胡適對國人的惋惜,“哀其不幸,怒其不爭。”
不過就連現(xiàn)在的生活中也不難見到這樣的一類人。“差不多”的`風(fēng)氣依然存在于現(xiàn)存社會之中,并且不斷地蔓延著,造成嚴(yán)重的后果。
差不多先生這樣的態(tài)度是絕對不可取的,若是以此作為人生態(tài)度的準(zhǔn)則,它就會像一個(gè)寄生蟲一樣,一點(diǎn)點(diǎn)吞噬人的上進(jìn)心,吞噬人們的責(zé)任感。要是每一件事情都差不多,那么整個(gè)人生也就差不多了。這樣的人生又有什么意義呢?
對待事情馬虎的態(tài)度不可取,隨便敷衍了事的態(tài)度不可取。差不多的態(tài)度是不會被認(rèn)可的。我們應(yīng)該努力地做好每一件事情,不論事情是大是小,我們都要摒棄“差不多”的態(tài)度,讓這種負(fù)能量就此消失。
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