青春讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的青春讀后感,歡迎閱讀與收藏。
青春讀后感1
似有什么在慕容的心里消逝了呢?是青春,還是曾經(jīng)年輕的心?否則,她為何而牽掛不已,以致寫下這段凄苦的文字?無論是什么,我們遺忘的過去,永遠(yuǎn)會在內(nèi)心深處將被藏匿;蛟S慕容華麗的詞藻,引導(dǎo)我們的是通向自己不愿直視的背后;蛟S通過她的文字,最后看清的其實是自己的心。詩不可能是別人,只能是自己。當(dāng)看清這一切時,你才會從根本上喜歡她的詩所帶給你的共鳴,你才能從人前的低頭不前向即使是孤軍奮戰(zhàn)的狂傲不羈轉(zhuǎn)化;蛟S這就是你以前不愿想、不敢想的涅槃重生。
又或許,暮年之時,我們每一個人都會在別人的記憶里遠(yuǎn)去,最終消失不見。但我堅信,我的`腦海里,定然有一個關(guān)于你的模糊身影。仿佛記得你的笑頰,如陽光在我的心頭燦爛閃耀。或許是我記錯了、可誰又能說你不是我某個時刻最需要的堅強(qiáng)?
或許、只憑未來的一日,我們將為那些再也不可能被重攢起來的青春和勇氣而傷悲。也許我們都曾走過那樣年輕的一段歲月,都曾飛揚跋扈,肆無忌憚;都曾隨遇而安,隨緣而遇。也許青春就是一株被颶風(fēng)刮倒的樹,被連根拔起,然后轟然倒塌。沒有誰可以阻止,就像一場天災(zāi)。
那么、我應(yīng)該慶幸的是,當(dāng)我不再年輕,還有人在我身邊。
那么、我應(yīng)該希望的是,當(dāng)我白發(fā)蒼蒼,還能有人始終在我身邊。
那么、所有的一切便就值了。
我期望與你攜手,可、偏偏不再少年時;我盼望與你齊肩,可、偏偏不再少年路。
青春讀后感2
劉同的心路歷程和奮斗故事,沒有想象中的勵志。本以為這是一本指導(dǎo)我不迷茫的書,然而讀完我卻更加悵然了。那種回首時的再度感悟夾雜著對時光流逝的無奈,細(xì)膩的筆調(diào)道出青春一點又一點離逝的滋味,足以讓人哽咽。
身邊的親人走了,朋友換了一波又一波,身邊曾經(jīng)纏綿的那個人也已不知去向何方。自己好像成長又似乎一成不變,一切恍惚若一場夢境。城市里霓虹閃亮,酒吧觥籌交錯,夜里伏案。一個青年為了夢想疲于奔命,耗盡青春卻一無所有。其實所有人都難逃時間的魔掌,只不過有的人敢于面對,而有的人卻只選擇逃避,害怕茫然失措,于是麻木不仁地沉溺于燈紅酒綠的生活。
關(guān)于愛情與前途,關(guān)于現(xiàn)實與未來,其實誰都迷茫。關(guān)于成長的故事每個人都有發(fā)言權(quán),用文字與照片記錄下青春的點點滴滴,十年逆襲人生不僅屬于劉同,也屬于我們的未來。讓這本書為你的未來做個見證,十年之后,你會在哪里,過著怎樣的生活,身邊又換成了誰,夢想是成了泡影還是變成了現(xiàn)實?
不覺得這本書有多好,只是一不小心就有太多共鳴,有太多話說到了心里,大概主題除了青春就是愛情和夢想。亦或者說青春本身就是一本書,在她面前再多的`語言,都顯得品淡無味。這本書的意義或許在于它能為我的青春做個見證,十年之后,再翻看它,我不知道我的結(jié)論是否還是一樣,誰的青春都迷茫。
雖然在時間面前一切都顯得無能為力,但我們能做得就是揮灑青春,贏得未來!雖然迷茫,亦不能停止前進(jìn)的腳步!
青春讀后感3
想留下一段值得紀(jì)念的文字,可握在手中的筆,在白色的紙張上帥氣地起擬了一段華麗的開場白后,止步不前;蛟S是我已江郎才盡,再或許是它和我一樣,在思索著,哪一段曾讓我真正感動過……
時光倒流回去年夏天,那時風(fēng)很輕,輕得讓我察覺不到曾經(jīng)的六(6)已散了。記得分別的'那天才發(fā)現(xiàn),同學(xué)錄上還少了很多人的筆跡,曾答應(yīng)過“小寵“的一些事情還沒來得及兌現(xiàn)……當(dāng)時不悲傷,因為還不懂得悲傷。如今當(dāng)我凝視著畢業(yè)照,用美麗的心情去細(xì)品過去時,我還是不會哀愁,因為美麗的曾經(jīng)不適合用哀愁的心情去閱讀。
和老媽的戰(zhàn)爭基本上每天都在上演,有時竟為了寫芝麻綠豆大的事情吵得一發(fā)不可收拾。原因和簡單。我們都是敏感而要面子的人。性格的倔強(qiáng)的我們縱使知道是自己的錯,也不肯想對方說一句“I’msorry!“不過好在我們都是大度而健忘的人,戰(zhàn)爭過后,最多不過五分鐘,我們又回到感情的最原點――她仍然親切地問我要不要吃蘋果,而我依舊夸張地說著,太謝謝。
時常在想,自己或許真的不適合當(dāng)作家吧。因為都沒有一些驚天動地的事情在我身邊發(fā)生。不過即使這樣,我甘愿停留在現(xiàn)在。歲平凡,但卻被許多小小的感動與幸福包圍著……
青春讀后感4
這個星期,我讀了一本名叫《青春口哨》的書,書上繪聲繪色地描寫了每一個人物。有性格耿直的阿麥,活潑機(jī)靈的康兒,深情的桑堤、貧苦的阿網(wǎng)……與小作者度過了一個美好的童年。
小作者非常喜愛他的那條阿迪達(dá)斯的籃球短褲。有一次,作者、康兒、桑堤來到了桑堤爺爺?shù)墓麍@里,一進(jìn)果園,他們看到了一個蜜蜂巢。他們來到蜜蜂巢下,桑堤卻想起了一位叔叔,他百發(fā)百中,絕對是一位頂級的神槍手,可令人痛心的卻是他還沒奮勇殺敵,卻被敵人的一顆子彈打中,而那一顆罪惡的子彈正巧打中了他的胸部。我想:那位叔叔因為麻痹大意而中了敵人的冷槍,小叔叔的`戰(zhàn)友說:“小叔叔當(dāng)場就犧牲了,他死時也沒有閉上雙眼!蔽夜烙嬎X得自己驕傲了,自己死也不會瞑目的。打冷槍那家伙也是個神槍手。他甚至說:“自己從小拿彈弓打麻雀就百發(fā)百中!鄙5讨v這個故事表面上很平靜,其實心里一直在顫抖,桑堤又說:“康兒,以后再也不帶槍了,知道嗎康兒!笨祪合牖钴S一下氣氛,便說:“那可以帶子彈嗎?”這得問我爺爺了。從這兒我看出康兒并不想讓桑堤傷心。我看到桑堤平靜的樣子,不禁想到了我比較沖動,我要向桑堤學(xué)習(xí)。我為小叔叔的死感到悲哀的同時也感到惋惜,我告誡自己做事要萬分小心,不要認(rèn)為自己是佼佼者就自高自大。
青春讀后感5
在老師的推薦下我讀了一本書————《因為痛,所以叫青春》,這本書是改變亞洲億萬年輕人的療愈經(jīng)典,一位導(dǎo)師父親寫給迷茫孩子的疼痛共鳴。初一,剛來到求實這所學(xué)校的我對初中生活充滿信心。于是,初入中學(xué)的我?guī)е鴰追痔煺骈_始書寫人生的又一篇章。
踏上了久違的起跑線,重新邁開步伐,第一次,我樂于參加各種競賽,爭當(dāng)班干部,從一開始的扭扭捏捏,不善言辭,到站上講臺,用心去看同學(xué)們的眼睛里充滿的期待
但是到最后我慢慢松懈了成績下滑、知道了一落千丈的'感覺。我浪費了太多時間,錯過了太多風(fēng)景,如今,無法挽回了,我認(rèn)識到自己的無知,只有無言地落淚。
暑假我看了《因為痛所以叫青春》這本書。并從中獲得了慰藉,喚醒了我多愁善感的青春。從這本書里,我理解了青春,不只是一個人不打傘走入如泣如訴的雨中!不只是不喚醒的早晨執(zhí)著于那個千年不變的夢幻!讓我們與青春同行,追尋陽光,帶著心頭的憧憬去詮釋那無悔的青春。
因為痛,所以叫青春;沒有痛,怎能叫青春。誰的青春沒有迷茫,不安,痛苦呢?所以,我要感謝那些帶給我痛苦和挫折的人,若沒有你們,我不會看清自己,我不會進(jìn)步,不會堅強(qiáng),不會學(xué)會如何使自己進(jìn)步。正是由于你們的存在,我一天比一天堅強(qiáng),一天比一天進(jìn)步,只要我體內(nèi)還有一個細(xì)胞在運動,我就不會倒下。你們可以打敗我,但絕對打不到我。
青春讀后感6
青春是呼喚友誼的先鋒。最珍貴最重要的是自己的良師益友,優(yōu)秀的老師會視自己的學(xué)生如兒女,真誠的益友是你學(xué)習(xí)生活中的姐妹弟兄,他們是你前進(jìn)旅途中的鋪路石,奮力沖刺的催化劑。與他們一道共同創(chuàng)造一個輕松而高效的學(xué)習(xí)環(huán)境,塑造一個熱情而沉穩(wěn)的友誼氛圍,于你是一種互補、一種冶煉、一種醞釀、一種升華。像書中所描繪的一般,團(tuán)結(jié)、善良、純真的友誼和無私的精神,就像一首動聽的旋律令人沁透心脾。感謝青春讓我們萍水相逢,感謝友誼讓我們共同進(jìn)步。
在書的結(jié)尾有這樣一段話
“明天給我們的到底有多少陽光和花朵,多少責(zé)任和期待,這,我們不太清楚,但是我們都確定的知道了未來的生活道路,這道路就是為了祖國,為了社會主義獻(xiàn)出一切!”
是的,如今的我們與她們一樣,為了自己充滿神氣魅力的大學(xué)夢,為了自己未來的.日子瀟灑芬芳,為了昨日的期待與明日的憧憬,我們不甘寂寞,我們不知疲倦,用超人的代價,有淚水與汗水,用理性的思索,用澎湃的熱情去凝固和鑄就。絢爛的歲月,火紅的青春,它是一種堅忍不拔的氣質(zhì),一種不服輸不自傲的清高,最后更是一種學(xué)會審視自我靈魂的成熟。如夢的青春,貴在青春!就讓我們一同高喊“青春萬歲”,共同放飛青春!
青春讀后感7
生命走到青春時節(jié),也就是到了燦爛的花季。這是一個如夢如幻的季節(jié),一個渴望自由的季節(jié),也是一個逐步走向成熟的季節(jié)。
在這個季節(jié),同學(xué)們有苦有樂,有歡笑也有淚水。我們就像圖中剛剛發(fā)芽的種子,摸摸索索地想沖出土地的束縛,想望一望蔚藍(lán)的天,想看一看五彩斑斕的世界,想特里獨立地干自己想干的事。
無可否認(rèn),青春期是人生最美好的季節(jié),每一位青少年都會追求卓越,立志成才。只不過,面對激烈的生存競爭,沉重的學(xué)業(yè)壓力以及成長過程中種種挑戰(zhàn),生活閱歷尚淺的青少年很容易在青春的路上迷失方向,從而阻礙其健康成長與發(fā)展。
其實,心靈旅程是一個漫長而又艱難的成長過程,處于這個時期的青少年,心理上的變化是非常微妙的;我們有著堅定的目標(biāo),有著百倍的信心,有著偉大的夢想;當(dāng)然,我們也會敏感,也會固執(zhí),也會逃避……
這個寒假,我認(rèn)真的閱讀了《青春磨礪的光輝》這本書,我深刻的'認(rèn)識到,青少年正處在身心發(fā)展的重要時期,我們隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展,社會閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,特別是面對社會生活的壓力,我們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面,都會遇到各種各樣的困惑和問題,而這本書對我們青少年幫助非常大,《青春磨礪的光輝》是對我們進(jìn)行青春期健康教育必要讀本,有助于我們的健康成長,也有助于素質(zhì)教育的推進(jìn),有機(jī)會的話,同學(xué)們一定的看看。
青春讀后感8
正因痛,因此叫青春這本書首入眼簾的是這個新鮮的題目,青春有人說像一個沒有結(jié)局的故事;有人說像一場流浪的遠(yuǎn)行;還有人說像沒有落幕的話劇……而我卻認(rèn)為青春想一場絢麗的煙花,美麗卻短暫。
“有些事情,此刻不做,一輩子也不會做了。年輕的時候就要勇于追求自己的理想,干自己喜愛干的事情。即使失敗了,回頭再找份安穩(wěn)的.工作過日子也無妨,至少以前為了理想而發(fā)奮過,我想等老了也不會有太多的遺憾!边@句話給我留下了很深的印象,年輕不怕錯正因我們以前為了理想而發(fā)奮過,奮斗過,即使做錯了,我們也不會后悔,正因這是我們所追求的。有人曾說過:值得我們后悔的從來不是做錯的,而是沒有做過的。讓我們展開雙臂在屬于我們的天空下自由翱翔!
青春之因此艱難,是正因孤單。正因我們都長大了因此我們學(xué)會了叛逆;正因我們長大了因此我有了自己的見解;正因我們長大了,因此我們變得不可理喻。這一切都使我們變得孤獨,但是我們學(xué)會了獨自承擔(dān),我們學(xué)會理解一切,應(yīng)對一切——從容對待。
別人都說,我們00后是寄生蟲,是只會玩樂的一代,別人不看好我們。但又有誰看到我們的失落,我們不是沒有發(fā)奮過,只是你們沒有看到罷了。讀完這本,我找到了共鳴。
正因痛,因此叫青春!
青春讀后感9
這月我真在品讀《誰的青春不迷!,20xx年和青春有關(guān)的日子特別的多,趙薇的《致我們終究失去的青春》也突破7億的.票房。有鄧超、黃曉明和佟大為主演的《中國合伙人》似乎也在闡釋那些青春的時光,他的主題曲《光陰故事》似乎也在訴說著青春。我的疑問一直是到底青春的年齡界限是什么?是身體的還是心靈的?
劉同寫的《誰的青春不迷!菲鋵嵕褪窃谟涗涀约荷钪忻刻旖(jīng)歷的有意義的事情,現(xiàn)在我們每天忙于工作中,無暇去光顧那些和青春有關(guān)的日子了。就像我自己現(xiàn)在每天就是上班、下班、晚上回去看個電視就睡覺,明天再繼續(xù)重復(fù)這樣的事情,唯一不同的就是工作的東西會有所不同。我想去觀看中國的大好河山,走遍世界各地,可是錢是一個基礎(chǔ),有了錢就不一定有時間了。矛盾的人生、矛盾的自己。
現(xiàn)在我在工作中和我一個同事孟娜每天訴說著我們自己的男朋友怎么怎么樣?租房子的伙伴如何如何?這樣的我們像“事媽”么?是什么剝奪了我們生活的權(quán)利?剝奪了我們活躍生活的思維?
生活依然在每天的鬧鈴聲中繼續(xù)著……
青春讀后感10
每個人,都有一個美好的青春,或是與同學(xué)在操場上揮汗淋漓;或是與同學(xué)一起參加社團(tuán);或是與同學(xué)在打掃衛(wèi)生時“雞飛狗跳”……白巖松
將他對于青春的內(nèi)心獨白寫成了一篇文章,展現(xiàn)在了大眾眼前。
白巖松說了這樣一句話:“沒有一代人的青春是容易的,每一代人有每一代人的宿命,委屈,掙扎,奮斗,沒什么可抱怨的!笔前,相比起1949年出生的那代人,我們算得上幸福了。
1949年的'新生嬰兒,當(dāng)他二三歲開始長身體的時候,三年自然災(zāi)害。等他們開始要談戀愛的時候,都穿一樣的衣服,男人干得活女人也得干。等他們二十七八歲,生活終于安定下來,想要結(jié)婚生子的時候,突然恢復(fù)高考了,有的回城,有的高考,命運就此轉(zhuǎn)折。等到30多歲了,想多要幾個孩子時,計劃生育了,等他們開始享受天倫之樂時,下崗了,大學(xué)生找不到工作了。
再往上走,季羨林老先生到德國學(xué)習(xí)的時候,正巧趕上第二次世界大戰(zhàn),在德國一待就是10年,想回都回不來。
青春這條路十分難走,需要有堅強(qiáng)不受挫的心理素質(zhì),懂得“生命是一場談判”,懂得談判是一種雙方妥協(xié)的藝術(shù)。生活是什么?講白了便是平淡。人的一生,有5%的痛苦,5%的幸福,其余盡是平淡,那5%的幸福便像吸引我們的磁鐵石,誘引我們參與人生長跑的全程,直到結(jié)束。
青春讀后感11
在文章中,作者輪流描述七個女主角的坎坷經(jīng)歷,和歡樂、傷痛,但是,我卻對那從小就進(jìn)入了“圣教會”的呼瑪麗的記憶最深刻,她從小就在“仁慈堂”里生活,那是一個簡直比地獄還可怕的地方,每天都要給修女們做衣服,繡手絹,然后出去賣。
長到十五歲,呼瑪麗差點被修女們嫁人,是李若瑟神甫救了她,神甫告訴瑪麗共產(chǎn)黨是魔鬼,她的同學(xué)是魔鬼,她就聽信了,所以她的.同學(xué)無法接近她。直到李若瑟因為是反動派而被捕,呼瑪麗才聽了對她最好的鄭波的話,順從了這些“魔鬼”,回到了祖國的身邊。
在關(guān)于呼瑪麗的描寫中,讓我恨透了這簡直就是在吸人血的仁慈堂,她讓本來是熱情的,敢于面對的瑪麗孤獨了十九年,十九年被圣教壓迫。我真的覺得她十分可憐。她寄托了也許她依靠在圣教那里是因為她寂寞,她無依無靠,但是現(xiàn)在,她終于脫離了真正的魔鬼,仁慈堂,苦修會,加入了黨。我相信她一定會生活得更好。
我如果是呼瑪麗,一定要感謝一直在幫助她的鄭波。鄭波一直在努力接近瑪麗,也和她成為了好朋友,和她一起溫習(xí)功課,而呼瑪麗也在鄭波的母親去世后,偷偷拿走了全班同學(xué)的筆記,幫助鄭波補習(xí),其實呼瑪麗也有一顆火熱的心啊!
我真的要感謝新時代,感謝黨!沒有它我們就不能解放,不能像現(xiàn)在一樣過上幸福的生活,書中的人物呼瑪麗也不能離開真正的魔鬼。為了生活得更加好,我也要努力啊。
青春讀后感12
不讀書,就像他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
而我又覺得吃苦是門必修課,人生經(jīng)歷難躲過。世上沒有人特別,只因吃苦顯本色。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)中感覺精疲力盡、頭暈?zāi)X脹,覺得委屈的時候,請看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽、衣穿不暖、凍著腳丫、啃著窩窩頭的情形,你還覺得苦覺得累嗎?認(rèn)真地看看書,能算吃苦嗎?如果你為人生畫出了一條很淺的吃苦底線,就請不要妄圖跨越深邃的幸福極限。
如果當(dāng)你懶得不去旅行,穩(wěn)得不想冒險激進(jìn);當(dāng)你不想在學(xué)校拿到第一名,不想去拼一份豐厚的獎學(xué)金,你是否還在沉迷,是否已經(jīng)喚醒?你心底那早已沉寂的上進(jìn)心,是否已經(jīng)丟進(jìn)塵封的歷史?
那你就錯過了人生最為難得的'吃苦歷練,你錯過了人生最為難得的追求磨練,因此你對生活的理解和感悟就會變得淺顯,你將看不到生活精彩的華麗篇章。
我覺得要么吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
青春讀后感13
今天,我讀了一本名叫《青春正能量》的書。
這本書主要是圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信和友善”這十二個方面來寫的。
當(dāng)我讀到第二章——民主的時候,有自己獨特的見解:通俗地講,民主的基本權(quán)利,是自由、平等、公平和正義的集中體現(xiàn)。民主是世界各國人民的共同追求,中國的民主政治既堅持了民主的普遍價值和基本原則,又具有鮮明的中國特色。
人民民主是社會主義的生命力所在。鄧小平指出:“沒有民主就沒有社會主義,就沒有社會主義的現(xiàn)代化。”發(fā)展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo),是引領(lǐng)社會主義政治發(fā)展的核心價值理念。
當(dāng)我讀到第七節(jié)——公正時,有自己獨特的感概。顧名思義,公正即公平正直,也包括公平正義、公正廉潔以及公正有信等含義。在以前,很多人因為親戚關(guān)系走后門,也就是說,那些人擁有特權(quán),F(xiàn)在可不同,政府正在努力實現(xiàn)零特權(quán)的世界;實現(xiàn)法律面前人人平等;實現(xiàn)為每一位社會成員提供實現(xiàn)人生價值的同等機(jī)會……
我覺得:公平正義是人類社會文明進(jìn)步的.重要標(biāo)志,也是社會主義的本質(zhì)要求。社會公正作為我國社會主義制度的重要價值和基本特征,就像一面旗幟、一座燈塔,引領(lǐng)我國社會前進(jìn)的方向,同時不斷增強(qiáng)中國特色社會主義的向心力和凝聚力。
這本書對我的影響很大,我決定以后做人做事一定給別人公平,也給自己一個公平。
青春讀后感14
《青春之歌》是我國著名作家楊沫成功作之一。通過描寫以林道靜為主 要人物的一批近代青年在那個時代,在那個背景下年輕人的革命精神。當(dāng)我看完這部作品之后,我深深的感受到他們那個時代,愛國學(xué)生對祖國熱愛和真誠的信念那么堅貞。
這部作品以林道靜為主要人物,她由一個小資產(chǎn)階級和知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士典型。她的成長表明那個時廣大知識分子走過了一段曲折的艱難道路。作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念的青年革命者經(jīng)過了一條艱難磨練和改造過程的辛苦路。她出生于一個地主家庭,生母慘遭迫害致死。她深受繼母凌辱和虐待,使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度。
《青春之歌》通過青年知識分子林道靜的成長和進(jìn)步來反映這場歷史大風(fēng)暴的。林道靜出生于大地主家庭,她不甘于大封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的'玩物。她不斷為個人的命運掙扎,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁。作家以充滿激情的筆墨,真實的展示了林道靜的成長道路充滿荊棘,充滿坎坷。正是這些坎坷讓她勇敢,讓她堅強(qiáng)。
這部書情節(jié)感人,文筆流暢優(yōu)美,時代色彩濃郁,人物形象栩栩如生,它教育了一代又一代的青年讀者,是一部不可不讀的佳作。
青春讀后感15
同學(xué)給我推薦了一本德國本哈德。施林克的中文譯本《朗讀者》。讀完這本書的感受,用一個簡練而準(zhǔn)確的詞來形容就是“掩卷沉思”。就像看完一場好電影,走出影院,心仍停留在銀幕上的某個場景,又或者聽完一張唱片,關(guān)掉機(jī)器,依然余音繚繞一樣。合上《朗讀者》就是這種感覺。我并未能像書的結(jié)尾說到那樣——每一個讀者都會把它一夜讀完,畢竟書中涉及的歷史、道德、情欲、倫理等問題很復(fù)雜,讓人陷入深沉的思考難以自拔。
故事講述一個十五歲的'中學(xué)生米夏因為偶然的原因愛上了三十六歲的漢娜。對于米夏而言,他在漢娜身上發(fā)現(xiàn)了一個突然令自己成熟而自信的世界,而漢娜也因為有了米夏的朗讀而安靜且散發(fā)著柔和的光輝。但是,漢娜不久卻突然不辭而別。等到再見到漢娜,米夏已是在法庭實習(xí)的法學(xué)系大學(xué)生,而漢娜卻是嫌犯之一。漢娜的罪名是在納粹時期當(dāng)過看守,在一次空襲中造成了大批猶太人死亡。(戰(zhàn)爭開始時漢娜曾在西門子任職,本來還有提升的機(jī)會,漢娜卻令人驚訝地辭職當(dāng)了納粹的看守。)在審訊中,別人把當(dāng)年遭空襲后起草文件的事推在漢娜身上,她卻出人意料地承攬了下來,結(jié)果被判終身監(jiān)禁。
在知道了漢娜越來越多的事情后,米夏發(fā)現(xiàn)了漢娜一生最大的秘密:漢娜不識字!正是為了掩蓋這一點,漢娜屢屢放棄前程,幾年前離開米夏也是為此。但是在法庭上和眾人面前,米夏并沒有作出任何透露,也沒有替漢娜辯護(hù)。出于對漢娜的維護(hù),還是對自己的維護(hù)呢?我不能理解。
【青春讀后感】相關(guān)文章:
《青春》讀后感09-11
韓寒《青春》讀后感03-23
《我們的青春》讀后感08-16
青春致讀后感02-28
關(guān)于青春的讀后感10-10
無怨的青春讀后感02-11
青春之歌讀后感02-06
《青春》讀后感(精選37篇)07-19
《青春》讀后感(精選12篇)10-14