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小學(xué)三年級(jí)讀后感

時(shí)間:2024-11-22 02:12:08 讀后感 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)讀后感13篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)讀后感13篇

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇1

  你們了解蒙古的額侖草原嗎?你們了解那里的草原狼嗎?今天,就讓我們一起暢游《狼圖騰小狼小狼》這本書吧。

  《狼圖騰小狼小狼》是一部不可思議、入眼即化的奇書。主要講得是一個(gè)北京青年到額侖草原學(xué)習(xí),他無意中掏了一窩狼崽,并養(yǎng)了一條小狼。飼養(yǎng)過程中,這條小狼教會(huì)了他許多的東西以及深刻的道理?删驮谶@時(shí),內(nèi)蒙古建設(shè)兵團(tuán)來了。他們對(duì)草原狼大開殺戒、大肆破壞,很快,額侖草原就因?yàn)樯镦湐嘟^而面臨毀滅……

  這本書不僅教會(huì)我們不能亂殺無辜,還要保護(hù)生態(tài)平衡。在自然界里,生物鏈?zhǔn)遣豢扇鄙俚,一旦斷絕,就會(huì)帶來毀滅性的災(zāi)難。在草原上,如果把狼趕盡殺絕,老鼠就會(huì)大量的繁殖,草原最終也會(huì)毀滅。在森林里,如果 把老虎一類的.動(dòng)物殺死,那么鹿群等動(dòng)物就會(huì)大量繁殖,植被最終會(huì)被吃光,而鹿群最后也會(huì)隨之消失。這樣的例子還有很多,總而言之,我們不能破壞和打斷生物鏈。

  現(xiàn)在,我們的地球正處于危險(xiǎn)之中:土地大片大片地沙漠化,動(dòng)物們流離失所、瀕臨滅絕……如果再這樣下去,狼群將成為傳說,草原則成為回憶,人類的文明也最終成為歷史。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇2

  《草房子》講的是油麻地孩子桑桑的成長(zhǎng)經(jīng)歷,這本書里寫他的同學(xué)和老師,有禿鶴、紙?jiān)隆兹、?xì)馬等故事,讓我印象最深刻的是藥寮這一章節(jié)。

  桑喬是桑桑的'爸爸,同時(shí)也是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),他愛讀書識(shí)字,獲得過很多獎(jiǎng)狀和筆記本,把它裝在一個(gè)箱子里。桑喬將這些榮譽(yù)看得比生命還重要。

  桑桑喜歡本子,他趁爸媽都不在家的時(shí)候,偷偷把箱子上的鎖撬了,并把蓋紅章的那一頁(yè)撕掉扔進(jìn)了廁所里。這就像在太歲頭上動(dòng)土,如何了得。事后,桑喬巴桑桑毒打了一頓,當(dāng)天深夜,母親看到了一個(gè)腫塊,這塊腫塊被很多醫(yī)生認(rèn)為桑桑不久將離開人世,桑喬便領(lǐng)她到處尋醫(yī),溫幼菊安慰著桑桑,很多人都呵護(hù)他,桑桑并不覺得害怕。桑桑的爸爸更是前所未有的愛護(hù)著他,只要有一絲希望,就會(huì)鍥而不舍的去努力。

  在讀文章的時(shí)候,我的心情隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而時(shí)而落淚,時(shí)而高興,這個(gè)故事讓我感受很深,一是我很佩服桑桑的勇敢,為了治病什么痛都能忍受,再苦的藥都能喝下去。還有我覺得桑喬不應(yīng)該太過分的注重那些榮譽(yù),因?yàn)槟嵌际且呀?jīng)過去的歷史。不過,讓人高興的是他最后已經(jīng)改變了。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇3

  因?yàn)槲业膯⒚衫蠋煙o意中提到了一本書,所以我便在書店買了這本書。這本書也是我今天要向大家介紹的,這本書叫什么名字呢?接著往下看就知道了。

  這本書叫《意林》,書中的一篇文章讓我感悟了許多道理。作家余華,他認(rèn)識(shí)的漢字也就是兩千個(gè)左右,對(duì)于一位作家而言,這是短處,可中國(guó)的批評(píng)家們紛紛贊揚(yáng)他語言簡(jiǎn)潔,對(duì)此余華坦言:“我的語言簡(jiǎn)潔是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的漢字不多。”因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的.漢字不多所以語言簡(jiǎn)潔,這真是一種別樣的長(zhǎng)處。無獨(dú)有偶,一位舞蹈家,他在跳舞時(shí)戴著帽子,左手插兜,后來,這樣的動(dòng)作竟成了代表他舞蹈的經(jīng)典動(dòng)作。其實(shí),他戴帽子是因?yàn)樗枪忸^,左手插兜是因?yàn)榫o張。一系列的巧合使他成了一個(gè)有自己風(fēng)格的舞蹈大師,真是有趣。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇4

  自從我看了小學(xué)科學(xué)后,我便熱愛起了科學(xué)。

  我和爸爸媽媽做的第一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是:用綠色植物制取氧氣。

  我們準(zhǔn)備好材料,要準(zhǔn)備的材料很簡(jiǎn)單:一個(gè)盛有金魚藻的水盆和一個(gè)有蓋子的罐頭瓶。然后按照提示和圖片進(jìn)行操作:先將罐頭瓶放入水中并灌滿水,然后向罐頭瓶中放入幾棵金魚藻,最后將瓶蓋蓋好。小心地把罐頭瓶翻轉(zhuǎn),將罐頭瓶倒放在水盆中,然后在水下將瓶蓋拿出水盆。在翻轉(zhuǎn)瓶子時(shí),動(dòng)作一定要輕快,不能讓空氣進(jìn)入瓶子里,在水下操作會(huì)更容易一些。將水盆放在陽(yáng)光充足的地方。仔細(xì)觀察,瓶子里的金魚藻在陽(yáng)光的照射下會(huì)釋放出一些小小的氣泡,這些氣泡快速上升,聚集在瓶子的'底部,這些氣泡就是氧氣。幾天之后,我看到罐子瓶中氣體越來越多,這時(shí)我在水下用瓶蓋蓋住瓶口,然后將瓶子翻轉(zhuǎn)過來。然后我找一根香點(diǎn)燃后將火焰吹滅,然后插入罐頭瓶中,如果帶火星的香發(fā)出亮光并再次冒出火焰,這說明我收集到的是比較純凈的氧氣。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇5

  今天,我讀了“查理九世”第十二本《失落的海底城》。這本寫的又好看以恐怖。介紹內(nèi)容的部分寫的特別好,用上了“時(shí)空倒轉(zhuǎn)、海風(fēng)輕輕、濤聲悠悠、金輝紅芒、順風(fēng)順?biāo)钡鹊群玫腵四字成語,就看這幾個(gè)四字成語,很激烈吧!

  這里面有一章最可怕,第一章是奧菲斯神曲,它講的是巴蒙想不死,就去了“不死之國(guó)”,找那種燈油;結(jié)果被無眼的人魚攔住,人魚們尖叫起來,幸虧亞瑟及時(shí)醒來吹起了“奧菲斯神曲”才讓人魚安靜下來。

  里面還有一章讓我最吃驚了,“深海巨蝠”這里講到了水熊蟲。有人會(huì)問水熊蟲是什么?那就讓我告訴你吧!水熊蟲屬于緩步動(dòng)物門,全身透明,吃下去什么色素就呈現(xiàn)出什么顏色,是世界上生命力最強(qiáng)的動(dòng)物。它既可以承受-271℃的冰凍,也可以忍受150℃的高溫;600兆帕斯卡的壓力,就算是最深的馬里來納海溝水壓的6倍,也無法將它壓扁,5.7萬倫琴的放射線也不能夠殺死它,甚至原子彈對(duì)它都是無效的!

  “查理九世”我看了《鬼公主的嫁衣》、《法老王之心》、《最后的古寺佛神》、《失落的海底城》、《惡魔醫(yī)務(wù)室》等等共十三本(集),每一本都充滿了驚險(xiǎn)、恐怖。大家是不是也充滿了好奇,快去溫州市圖書館借吧!那有全套的,很火的。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇6

  昨天我們學(xué)習(xí)了《螳螂捕蟬》這一文,里面講述了一件很有道理的故事。

  《螳螂捕蟬》這則寓言故事講了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期吳王固執(zhí)己見地決定攻打楚國(guó),并下令不準(zhǔn)任何人勸阻。一位侍奉吳王的少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王,使吳王打消了攻打楚國(guó)的念頭。

  我覺得少年很聰明機(jī)智。他的旁敲側(cè)擊,表面上是在給吳王講故事,實(shí)質(zhì)卻是在勸說吳王,不要只顧貪圖眼前利益一心只想著攻打楚國(guó),還要顧及身后的隱患,其他諸侯國(guó)可能會(huì)乘虛而入。吳王明白了其中的道理打消了攻打楚國(guó)的.念頭。讀了這篇文章,我明白了,我們做事不要一味地只顧得到眼前的利益,還要顧及身后隱伏的禍患。

  從中我明白了“螳螂捕蟬,黃雀在后”這個(gè)道理中我明白了:人不能只看眼前的利益,不顧身后的隱患。告訴我們不能貪圖。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇7

  寒假里,我讀了德·亞米契斯寫的《愛的教育》這本書。

  我最喜歡里面的一個(gè)故事叫《小抄寫員》,故事講了一位十二歲的朱里奧一家人過著貧困的生活,他的爸爸利用晚上的時(shí)間幫人抄寫簽條,補(bǔ)貼家用。朱里奧心疼爸爸,就趁爸爸睡覺時(shí)半夜偷偷爬起來抄簽條,他的成績(jī)因此落后。他的爸爸就責(zé)罵他,對(duì)他感到失望。朱里奧心里很難過,但是看到爸爸拿回薪水高興的樣子,他又堅(jiān)持了下來。直到有一天,他的爸爸發(fā)現(xiàn)他在寫簽條時(shí),激動(dòng)的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)。他的'爸爸既高興又難過,高興的是朱里奧是個(gè)懂事的孩子,難過的是他卻常常責(zé)罵朱里奧。我要向朱里奧學(xué)習(xí),關(guān)心、體貼爸媽,自已的事自已做,做一個(gè)懂事的孩子。

  在《愛的教育》中,我覺得安利柯是個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)勤奮、關(guān)愛爸媽、待人禮貌的孩子。我很喜歡他,我要與他做好朋友。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇8

  最近,媽媽幫我買了一本書叫《男生日記》。我看了幾頁(yè)之后就愛不釋手了。這本書主要講:主人公吳緬在暑假里,和老爸去青藏高原游玩,幫助老爸做相框,幫助同學(xué)困難同學(xué)讀初中,幫助一個(gè)叫劉帥的人贏得女友的芳心等等事情。其中,使我印象最深的是吳緬和他的爸爸去青藏高原游玩,這使我了解到了許多青藏高原的民俗習(xí)慣,比如,他們那兒有一個(gè)“鍋巴節(jié)”,好像要跳一種舞蹈,他們會(huì)狂歡到半夜。那兒還有許多美麗的景色,還有一個(gè)動(dòng)人心懸的故事。其實(shí),我很羨慕吳緬,他有可愛的寵物作伴,又有許多的`好朋友。

  我覺得吳緬是一個(gè)有愛心的的人,他會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)閯e人而犧牲自己,會(huì)為了一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的女孩而赴湯蹈火,在所不辭,他是一個(gè)有愛心,敢冒險(xiǎn)的人。還有冉陽(yáng)東,它助人為樂,善解人意,愿意為了別人,挑戰(zhàn)自己。

  這是一本好書,我很喜歡這本書,我推薦大家也看一下,你能從中學(xué)到許多,我每看一個(gè)故事,都多多少少會(huì)明白一些道理。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇9

  《夏洛的網(wǎng)》是我讀過的第一本純文字的長(zhǎng)篇故事書。之所以這么說,是因?yàn)楫?dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就開始給我讀這本書。媽媽告訴我,在我出生后,她一給我讀到“小豬了不起”這一句時(shí),我就咯咯咯地笑個(gè)不停,這真是很神奇的`事情。

  這個(gè)暑假里,我從書柜里取出這本書,開始獨(dú)立地,認(rèn)真地閱讀。然而,當(dāng)我再次讀到“小豬了不起”時(shí),我沒有笑,而是深深地被打動(dòng)。

  在這本書里,夏洛是一只蜘蛛。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,有一只叫威爾伯的小豬,他和夏洛建立了真摯的友誼。可是,威爾伯在圣誕時(shí)難逃任人宰割的命運(yùn),他要被用來做熏肉火腿了。為了挽救好朋友的生命,夏洛在網(wǎng)上織出了“了不起”“王牌豬”這樣的字,于是谷倉(cāng)里的所有動(dòng)物和所有人都把威爾伯看為神豬。威爾伯得救了,他在集市上得到了冠軍,可與此同時(shí),夏洛卻在吐完最后一根絲后獻(xiàn)出了生命,只留下了三只小蜘蛛陪伴威爾伯。

  這個(gè)感人的故事告訴我們:夏洛為了友誼,它敢于犧牲自己,幫助朋友。他的品質(zhì)讓人敬佩,也非常值得我們學(xué)習(xí)。我也要多為朋友們付出,做一個(gè)勇敢而溫暖的人。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇10

  今年暑假,我讀完了一本笑貓日記系列新的故事《小白的選擇》。故事講述的是:菲娜和笑貓幫助小白,一只沒有主人的貴婦狗尋找新主人的經(jīng)歷和挫折。最后,小白找到了自己稱心如意的主人,并且救了自己的主人,最后它幸福地跟隨著主人一輩子……

  讀了這本書,小白當(dāng)時(shí)的努力,換來此刻的美好,是值得高興的。小白努力、堅(jiān)持的精神,值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。這個(gè)故事讓我明白:人生中最大的財(cái)富是人與人之間的真情!還有我要向書中“小白”的朋友—笑貓、球球老老鼠、菲娜、地包天一樣有愛心、助人為樂!

  小白是一條美麗的貴賓犬,它無家可歸,在貴賓犬菲娜幫助下。小白先后在四戶人家中生活,發(fā)現(xiàn)每戶人家的態(tài)度是截然不同的`。每個(gè)人的心也都是不同的。有的很無情,有的很懶惰,有的還喜新厭舊很虛偽……

  最后,小白找到了自己稱心如意的主人,并且救了自己的主人,最后它幸福地跟隨著主人一輩子......

  這本書展現(xiàn)了人間的“真善美”。通過這本書,我深深懂得了一個(gè)道理:我們應(yīng)該要真實(shí)的、內(nèi)在的美。而不必追求虛偽的“美”。只有真“美”,才能讓這個(gè)世界變得更加美好!

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇11

  海倫凱勒出生在美國(guó),不幸的小海倫生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰,變成了一個(gè)盲聾啞人。她的命運(yùn)是那么的悲慘,但是他沒有被曲折的'命運(yùn)給打倒,而是勇敢地站起來,面對(duì)這一切!告訴世人“我”雖然聽不見看不見不能說話,但我還與普通人一樣,有著一顆對(duì)未來期盼的心!

  看了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》我感慨萬千,腦海中總是浮現(xiàn)著一些問題!這些問題總是讓我思緒萬千,總是搞不懂,海倫這樣一位殘疾人怎么活的和我們正常人一樣有聲有色!于是,我便問了爸爸,他說:“那你要自己想去了!”我懂了爸爸的意思,就去做了一回聾啞人,一路上要么是撞到這個(gè),要么是打碎這個(gè),也不能開口說話,,更聽不見大人們說些什么,只好摘下耳機(jī)去聽,想不到做一個(gè)盲啞人是那么的辛苦,那么的難,我也明白了海倫這80幾年無光無色無語是怎么度過的。海倫的事跡讓我們這些正常人知道即使是一個(gè)盲啞人,也要向正常人一樣活得開心快樂!

  生活中,有再大的困難,也要堅(jiān)持努力,就像海倫一樣,做一個(gè)閃閃發(fā)光,與眾不同的人。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇12

  我最近讀了一本科普類的書,叫《十萬個(gè)為什么》。它解開我心中許多的迷題。

  《十萬個(gè)為什么》的作者是葉永烈,他是早年科普作家,現(xiàn)紀(jì)實(shí)文學(xué)作家。里面的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù),每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。

  以前,我對(duì)九大行星和銀河根本一點(diǎn)也不懂,但看了《十萬個(gè)為什么》以后,我全都明白了。原來九大行星指的是金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、海王星和冥王星啊!銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。而我們居住的地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。我最感興趣的一篇文章是“企鵝為什么不怕冷?” 書上說,那是因?yàn)槠簌Z經(jīng)過數(shù)千年暴風(fēng)雨的磨煉,全身的羽毛已經(jīng)變成重疊,密集的`鱗片狀,這種特殊的雨被,不但海水難以浸濕,就是氣溫在零下近百攝氏度,也休想攻破它保溫的防線。所以,企鵝能在寒冷的南極生存下去。別看它整天挺著個(gè)大肚皮,塔科斯一位游泳健將呢!它的速度超快,每小時(shí)達(dá)到36公里呢!

  《十萬個(gè)為什么》是一本好書,它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,我喜歡這本書!

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇13

  今天,我讀了一個(gè)非常教育《我的故事》,與大家分享。

  從前有一個(gè)人叫良心,他有個(gè)非常要好的的朋友。可是有一天,良心被貪心殺害了,良心的2個(gè)好朋友非常悲傷,他們決心給良心報(bào)仇。于是他們就拿起武器去尋找貪心,他們找啊找,就在他們非常饑餓時(shí),發(fā)現(xiàn)路邊的'一顆大樹下有一袋鉆石,?墒撬麅捎懻摿税胩煲矝]討論好分配的方案。饑餓的他們決定先一個(gè)人去鎮(zhèn)上買飯,另一個(gè)人在這守住鉆石。買飯的人提著飯?jiān)倩貋砺飞舷耄蝗缥野扬埨锓派隙舅,把他毒死,這樣那袋鉆石就歸我所有了。另一個(gè)看守鉆石的人卻想,如果這袋鉆石歸我一個(gè)人,那我就成國(guó)家首富了。于是,這個(gè)看守鉆石的人就提著鉆石在半路埋伏著殺死了幫他買飯的朋友。他殺了朋友后正喜滋滋地吃找朋友買的飯,想著怎么來使用這筆財(cái)富,吃著吃著中毒身亡了。

  這個(gè)故事告訴我們不要貪心,貪心是沒有好下場(chǎng)了。

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