- 小學(xué)生青銅葵花讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生青銅葵花讀后感15篇
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生青銅葵花讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生青銅葵花讀后感1
我從一年級(jí)到五年級(jí)，讀過的書很多，卻沒有一本讓我有著深刻的印象。如果真的要在讀過的書中選一本印象最深刻的，那莫過于今年五年級(jí)讀過的《青銅葵花》了！
看《青銅葵花》時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不為他們的親情所感動(dòng)。它主要介紹了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相稱的朋友，他們?cè)谝黄鹕睿黄鹜嫠＃黄痖L(zhǎng)大，并且一起經(jīng)歷了各種各樣的事情，如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識(shí)字、發(fā)生蝗災(zāi)、奶奶的死等等，讓青銅葵花在不知不覺中產(chǎn)生了濃厚的感情。當(dāng)葵花要被城里人接走時(shí)，葵花哭泣著不想走，而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走，他們?cè)缫寻芽ó?dāng)成青銅家的'孩子，在最后，青銅沒有哭，也沒有鬧，他只是整天的發(fā)呆，并且喜歡獨(dú)自一個(gè)人鉆到一個(gè)角落里。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上，不知過了多久，他醒了，他看到了葵花正向他搖擺著手，他張開嘴巴，用盡了平生力氣，大喊一聲“葵—花！”淚水泉涌而出，當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆、一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……
在這里，我感到了他們之間濃濃的親情！他們濃濃的親情感動(dòng)了我。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》，心里滿是感動(dòng)……
小學(xué)生青銅葵花讀后感2
我感受最深的是小說里的大苦難。苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每個(gè)人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時(shí)候，我想到了幾件令人心疼的事：當(dāng)非洲難民在塵土飛場(chǎng)的荒原上一路倒斃一路遷徙的時(shí)候；當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命，將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非的時(shí)候；當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩將人的一片歡笑頓時(shí)掩埋于雪下的時(shí)候；當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬(wàn)年的黑暗之中的時(shí)候……我們難道還會(huì)以為這個(gè)世界就只有歡樂與幸福嗎？苦難幾乎是永恒的。
每一個(gè)世代，有每一個(gè)時(shí)代的'苦難�？嚯y絕非是從今天才開始的。今天的孩子，用不著為之際的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變部驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
小學(xué)生青銅葵花讀后感3
上個(gè)學(xué)期，我讀了一本叫《青銅葵花》的書。這本書是寫一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩在大麥地里怎樣生活的.。
這本書的主要內(nèi)容是葵花和爸爸到了大麥地，但是爸爸還要在這里工作，葵花就顯得很孤獨(dú)。爸爸很多時(shí)間不能回家，葵花每天自己一個(gè)人睡覺。但有一天，葵花自駕著船，去了大麥地的另一邊。到了河中央時(shí)，他控制不住船了，剛好被騎著牛的啞巴男孩青銅看見了。當(dāng)時(shí)他趕快騎著牛下河把葵花拉了上來(lái)。
后來(lái)葵花的爸爸死去了，青銅把葵花接到了他們家來(lái)生活，慢慢地他們成了最親密的兄妹倆，就這樣他們過上了幸福的生活。
我認(rèn)為葵花是一個(gè)非常乖巧、善良的孩子，不管爸爸怎樣忙，她都會(huì)理解。如果晚上一個(gè)人，她會(huì)自己哄自己睡覺，很體諒爸爸。我認(rèn)為青銅雖然是個(gè)啞巴男孩，但我并不覺得他比正常人差，甚至比正常人好，因?yàn)樗埠苌屏�，不為自己的狀況灰心，快樂地面對(duì)著生活。即使葵花不是青銅的親妹妹，但青銅對(duì)葵花比誰(shuí)都親。
雖然葵花沒爸爸媽媽，青銅是個(gè)啞巴。他們遇到困難時(shí)，沒有低頭。所以在生活中，心胸要寬廣，為人要善良，多幫助別人，遇到困難時(shí)不要低頭，要快樂地面對(duì)生活。
小學(xué)生青銅葵花讀后感4
《青銅葵花》是作家曹文軒的名作，自從我讀了這本書，我被青銅與葵花的情誼深深地感動(dòng)。
這個(gè)故事有兩個(gè)主角，男孩青銅與女孩葵花。一場(chǎng)意外，使葵花的父親淹死了，從此，女孩葵花被收養(yǎng)，與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹，為了照顧好妹妹，青銅對(duì)葵花可算是無(wú)微不至。只可惜，天有不測(cè)風(fēng)云，12歲那年，葵花在極不情愿的情況下，坐上返回城市的大船，此后，男孩青銅就經(jīng)常坐在草垛上，遙望著大河的盡頭，遙望著葵花曾經(jīng)遠(yuǎn)去的`方向……
讀了《青銅葵花》后，我覺得可以用兩個(gè)字來(lái)形容“苦難”，沒有苦難，怎么會(huì)有幸福；沒有苦難，人生豈不平平淡淡；苦難，是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷過的，苦難是我們每個(gè)人都不可避免的；苦難，會(huì)讓我們跌倒，會(huì)讓我們受傷，我們要長(zhǎng)大，就必須面對(duì)苦難�？嚯y，并非全是痛苦，或許會(huì)得到人生許多的知識(shí)，這就像顆巧克力，苦澀中帶著一絲香甜。
我們必須勇敢面對(duì)苦難，接受苦難，享受苦難，這就是對(duì)你人生的考驗(yàn)，只有通過學(xué)習(xí)重重考驗(yàn)，你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。
小學(xué)生青銅葵花讀后感5
在這個(gè)假期里，我讀了《青銅葵花》。這是曹文軒伯伯在本世紀(jì)的二零零五年完成的作品，雖然是代理我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但我讀起《青銅葵花》還是感覺非常親切的。
故事由 9 個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章，但它們內(nèi)在又有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。這一切都和大麥地有關(guān)，都和葵花這個(gè)小主人公有關(guān)。
葵花的爸爸是城里人，葵花也是城里人，由于爸爸十分喜愛向日葵，所以給他的女兒起了一個(gè)十分土氣的鄉(xiāng)下名字“葵花”�？ǖ陌职窒矚g在早晨看向日葵慢慢把“頭”抬起來(lái)，然后忘記一切，陶醉在其中，把那美麗的景象畫下來(lái)，不到天黑不會(huì)回去。后來(lái)，爸爸為了追回畫，掉到河里，但又不習(xí)水性，溺水而死，卻連尸體都沒有找到，葵花就成了孤兒。
就是這個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩兒葵花和鄉(xiāng)下男孩兒青銅成了兄妹相稱的.朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。在 12 歲那年，命運(yùn)又將女孩兒葵花召回她的城市。那個(gè)啞巴男孩兒青銅原來(lái)并不啞，因一場(chǎng)火災(zāi)受到了驚嚇才導(dǎo)致他變成啞巴。因?yàn)榭ɑ厝デ�，媽媽叫他去了外婆家，回�?lái)時(shí)卻沒有了葵花的身影。這使他受到了幾乎致命的刺激。他仿佛又看到葵花站在自己面前，用盡自己生平所有力量喊出了兩聲“葵花！”村民們都驚訝極了。
我認(rèn)為書名《青銅葵花》有兩層含義。一是：葵花爸爸用青銅制作的作品葵花。另一個(gè)是青銅和葵花這兩個(gè)孩子。雖然這本書帶著那么一點(diǎn)憂傷，但是也給了我很大的啟發(fā)。
小學(xué)生青銅葵花讀后感6
最近，我得到了一本好書，是曹文軒叔叔寫的，名《青銅葵花》里面的內(nèi)容非常豐富。
這本書講述的是：一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩的喜怒哀樂，小女孩名叫：葵花，因?yàn)榭ǖ陌职址浅Ｏ矚g葵花，所以就為他的女兒取名叫：葵花。可災(zāi)難又降臨在葵花身上，葵花的爸爸不小心失足掉入湖中去世了�？ㄗ兂闪斯聝�，大麥地的人決定領(lǐng)養(yǎng)葵花，可最后是大麥地最窮的一個(gè)人家：青銅家。雖然青銅家很窮，但他們家對(duì)葵花特別的'好，比親生女兒還親。青銅呢，是個(gè)乖巧又懂事的男孩，可唯有一點(diǎn)遺憾的是青銅是個(gè)啞巴。
看完這本書，給我最大的感觸是青銅雖然是個(gè)殘疾人，但他樂觀向上，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，他不怕別人怎么嘲笑，諷刺他。我還非常喜歡青銅樂于助人的精神，葵花失去別人家用燈作業(yè)，別人要葵花借他抄作業(yè)，葵花沒有同意，別人就不借她燈用，青銅看見了就捉了一大堆螢火蟲來(lái)給葵花當(dāng)燈用。而且青銅特別懂事，每到冬天，青銅就會(huì)把家里做的蘆花鞋拿出去賣，盡管大雪紛飛，青銅還是冒著寒冷去油麻地去賣鞋。
我喜歡曹文軒的書，讓人百看不厭，希望他會(huì)有更好的作品出版。
小學(xué)生青銅葵花讀后感7
今天晚上，我捧起《青銅葵花》，津津有味地看了起來(lái)。這本書里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當(dāng)我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋：奶奶費(fèi)力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問：大家如此辛苦，我這點(diǎn)付出又算的了什么？終于，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí)，大家都被青銅所感動(dòng)了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么。時(shí)，我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自己的母親。
如果大家問我最喜歡誰(shuí)我會(huì)毫不猶豫地說“媽媽�！辈贿^，她給我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。
有一次，媽媽在做家務(wù)，一時(shí)騰不開手，就讓我?guī)退磷雷�，可我的�?dòng)畫片已經(jīng)看到最高潮的`地方了，就一口拒絕了她，媽媽低著頭，繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣，媽媽從下午兩點(diǎn)一直忙到下午五點(diǎn)。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長(zhǎng)了許多老繭，我看著媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點(diǎn)小忙都不愿意幫她，真是太不孝順了。
還有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，會(huì)到家，心想：這次媽媽一定會(huì)罵我的�？蓩寢尭蚁胂蟮囊稽c(diǎn)都不一樣，她不但沒有罵我，而且還安慰我說：“這次沒考好，下次再努力，媽媽相信你一定能考好�！闭f完，媽媽就給我分析試卷，然后，我就發(fā)誓一定不要辜負(fù)媽媽的希望，結(jié)果，這次英語(yǔ)我拿了最高分。
母親為了我們不惜一切的代價(jià)，長(zhǎng)大我們一定要報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生青銅葵花讀后感8
我喜歡看曹文軒叔叔的長(zhǎng)篇小說，什么《草房子》、《狗牙雨》、《野風(fēng)車》......每本小說都講述了一個(gè)鄉(xiāng)村孩子苦難的童年。其中，對(duì)我最有意義的還要數(shù)那本《青銅葵花》了。
《青銅葵花》這本書主要講了七歲的小女孩葵花跟著父親從城里來(lái)到大麥地勞動(dòng)，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，她和十一歲的男孩青銅相遇了。這個(gè)青銅不會(huì)說話，是個(gè)啞巴。不久，葵花的父親溺水去世了，青銅一家收養(yǎng)了葵花。青銅一家人對(duì)葵花很好，把她當(dāng)親生閨女看待，葵花又有了一個(gè)溫暖的家。她喊青銅“哥哥”，和他一起玩耍。他們有時(shí)在田埂上挖可吃的'野菜，有時(shí)到一望無(wú)際的蘆葦蕩挖白嫩嫩的蘆根，還有時(shí)去清澈見底的小河邊捉在水中游來(lái)游去的魚兒......雖然日子過得艱苦，但他們很快樂。
然而，在葵花十二歲那年，城里人又將她接回了城市。青銅便陷入了等待。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是驕陽(yáng)似火，他都坐在門前的草垛上等葵花回家。
讀到這里，我不禁鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。我被青銅和葵花之間純潔的友誼感動(dòng)�！肚嚆~葵花》這本書告訴我，現(xiàn)在生活在城里的孩子太幸福了，哪能體會(huì)到鄉(xiāng)村孩子生活的艱苦？鄉(xiāng)村孩子其實(shí)比城市孩子還通感情。在他們眼中，一份純潔的友誼比什么都重要，只要能和好朋友在一塊兒·，那就是幸福的。
《青銅葵花》讓我明白：世界上最貴重的東西不是金錢與權(quán)力，而是人與人之間真摯的情感。
小學(xué)生青銅葵花讀后感9
人生中有各種各樣的苦難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是選擇逃避還是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難？在我讀《青銅葵花》的主人公時(shí)，他是面對(duì)那樣艱苦的生活，但他從不抱怨。
這本書講葵花和爸爸來(lái)到干校，葵花的爸爸去葵花園寫生，圖片落到水中，爸爸去撿，不小心掉進(jìn)水中淹死了�？ìF(xiàn)在沒有親人，村長(zhǎng)問大家誰(shuí)愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花？青銅家和嘎魚家愿意，葵花選擇了青銅家。他們歷盡了許多困難，但都堅(jiān)持下來(lái)，最后葵花被帶進(jìn)了城里。
我非常喜歡青銅這個(gè)人物，因?yàn)樗麑?duì)葵花的愛勝似親兄妹。上學(xué)了，青銅非常愿意讓葵花上學(xué)，他每天接送葵花。葵花想照相，把自己的蘆花鞋賣給了別人。三月蝗過去了，青銅家沒有糧食，他去給葵花找食物，卻不顧自己的饑餓，給葵花找吃的。晚上有文藝表演，青銅為了能讓葵花看上節(jié)目，被別的學(xué)生打了一頓，讓葵花坐在自己的肩膀上看文藝表演。
讀了《青銅葵花》，我想人生在世誰(shuí)沒歷經(jīng)酸甜苦辣，人生離別？但我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，體驗(yàn)苦難！他們的`痛苦又何嘗不值得贊頌？青銅和葵花雖然不是親兄妹，但他們比親兄妹還要親，青銅可以把爸爸媽媽對(duì)自己的愛給葵花。自從來(lái)到青銅家，他們一家人都默默的承受著痛苦，但他們從不嫌棄葵花�，F(xiàn)在不能承受痛苦的人太多了，我唾棄他們。如果我有一個(gè)妹妹，我一定會(huì)像青銅那樣愛護(hù)自己的妹妹，才能體會(huì)他們的酸甜苦辣！
我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄了，我們應(yīng)像青銅一家人承受苦難，如果你遇到困難，千萬(wàn)不要放棄，要勇敢的去面對(duì)！
小學(xué)生青銅葵花讀后感10
這部小說，講訴的就是一個(gè)名叫青銅的鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)名叫葵花的城市女孩之間發(fā)生的故事，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，他們樂觀的生活著，從容面對(duì)火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)等一切苦難，而在12歲那一年，命運(yùn)又將女孩找回到他的'城市……
這部小說的作者曹文軒說過：“讀了這本書不流淚是不可能的�！蔽业牡拇_確的被深深地打動(dòng)了。我讀完這本書既悲傷又高興，悲傷的原因是青銅還沒有長(zhǎng)大時(shí)就發(fā)生過一場(chǎng)火災(zāi)，青銅受到驚嚇，便不能像正常小孩一樣說話了，他卻只能用手勢(shì)和眼神告訴大家他在想什么。高興的原因是青銅與葵花從朋友變成了血脈相連的好兄妹，感情更加深厚，當(dāng)當(dāng)青銅知道葵花要被城市里的人領(lǐng)走時(shí)，他十分悲傷，等葵花再次回到大麥地時(shí)，青銅沖著葵花喊了聲：“葵花！”這一聲雖然不是十分清楚，但是這個(gè)聲音是從青銅的嗓子里發(fā)出來(lái)的，我看到這里已經(jīng)不知道是哭還是笑，但是我知道這里讓我十分意外，十分激動(dòng)，十分高興！我想說一句話：“只要你堅(jiān)強(qiáng)，只要你相信，只要你理想，只要你希望，生命永遠(yuǎn)為你持續(xù)不斷……”
我希望大家能像青銅葵花一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
小學(xué)生青銅葵花讀后感11
“七歲女孩葵花走向大河邊時(shí)，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見的陽(yáng)光，正像清澈的河水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，突然……”
巧合的機(jī)遇；跌宕起伏的情節(jié)；動(dòng)人的結(jié)局，如一首令人回味的歌，聽了又想聽，唱了又想唱。然而，這一切的一切，都來(lái)自于曹文軒的純美小說《青銅葵花》
那是一個(gè)苦難的時(shí)代，自從一次意外事故，葵花的爸爸扔下了無(wú)依無(wú)靠的葵花，但卻被貧窮而又善良的青銅一家收養(yǎng)。從那以后，他們便以兄妹相稱……然而，盡管苦難是不可避免的，盡管現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但青銅一家依然艱苦并快樂地活著：從容不迫的面對(duì)一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水和三月的蝗災(zāi)……一道道困難化險(xiǎn)為夷，因?yàn)椋麄兿嘈�，不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？也許，著會(huì)讓更多的人學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難，告訴人們，要堅(jiān)強(qiáng)，失敗者的失落是無(wú)法解決問題的！
在這同時(shí)，人們又無(wú)不被兄妹倆的'親情所落淚，讓我們知道，親情是世間最偉大的東西：為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；看著葵花喝著自己捕來(lái)的野鴨，青銅默默流下了眼淚……
翻到書的最后一頁(yè)，葵花早已離開了大麥地，讀到此，我不禁潸然淚下。
“他張開嘴巴，用盡平生的力氣，大喊了一聲：‘葵----花’！”
小學(xué)生青銅葵花讀后感12
這篇小說主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活�？ㄊ䴕q那年，命運(yùn)又將她召回城市。這個(gè)故事深深感動(dòng)著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會(huì)跟著他們快樂起來(lái)，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好��！當(dāng)看到懂事的'青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我的心里也酸酸的。青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。曹文軒寫苦難，將苦難寫得深刻，動(dòng)人，我的淚水順著臉頰往下流；寫美，將美寫到極致，讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩，葵花田的美，還有“青銅葵花”那獨(dú)有的美；寫愛，寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……關(guān)于青銅
因?yàn)閻鬯拿妹�，他用渾然天成的冰凌奇跡般的做成了一串項(xiàng)鏈，想讓她成為最好看的女孩；因?yàn)閻鬯拿妹�，在她離家的那些日子里，他固執(zhí)地每天晚上都點(diǎn)著紙燈籠守候在碼頭；
因?yàn)閻鬯拿妹�，他還有什么不能為她做的呢？
青銅給不了葵花整個(gè)世界，但是他可以奉獻(xiàn)他所擁有的全部的世界。
小學(xué)生青銅葵花讀后感13
當(dāng)我一口氣讀完曹文軒的親情小說《青銅葵花》后，我的臉上掛滿了淚痕，小說中那感人的一幕幕場(chǎng)景，久久浮現(xiàn)在我的眼前沒有消散。
文中講的是善良、勇敢、執(zhí)著的啞巴農(nóng)村小男孩和他的家人與城市小女孩葵花之間發(fā)生的故事。有一年，貧窮的青銅一家決定收養(yǎng)這個(gè)三歲喪母，七歲喪父的小女孩—葵花。小青銅愛妹妹勝過愛自己，當(dāng)全家為了籌葵花的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁時(shí)，青銅冒著嚴(yán)寒賣出了１01雙蘆花鞋，最后一雙還是他自己腳上的.；當(dāng)葵花借著月光讀書時(shí)，青銅為她抓來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈；當(dāng)葵花上舞臺(tái)沒有借到銀項(xiàng)鏈時(shí)，青銅費(fèi)盡心思為她做了一條冰晶項(xiàng)鏈，我至今都忘不了葵花的冰晶項(xiàng)鏈在舞臺(tái)的燈光下閃耀的情景……而葵花甚至在一個(gè)秋天獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏；她為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，在１１歲那年想到了退學(xué)……在葵花１２那一年，命運(yùn)把她召回了城市。而青銅在葵花走后不久，在看到一個(gè)很像她的背影時(shí)，他竟然含糊不清的喊出了“葵花”這兩個(gè)字……
我們?cè)跅l件優(yōu)越的大城市里生活，但是我們比青銅、葵花差了太多太多。當(dāng)他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí)，我們卻在家里看電視；當(dāng)他們吃著粗茶淡飯時(shí)，我們卻在對(duì)山珍海味發(fā)牢騷……我們常為了一點(diǎn)小事而哭鬧，但是和青銅、葵花所遭受的蝗災(zāi)、冰災(zāi)、旋風(fēng)什么的比起來(lái)，那點(diǎn)小事又算得了什么呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅、葵花那種自強(qiáng)自立、善良、勇敢的精神，美好的明天正在等著我們！
小學(xué)生青銅葵花讀后感14
讀了《青銅葵花》，我被青銅、葵花感動(dòng)了。
青銅家里原來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備好了青銅上城里聾啞學(xué)校的學(xué)費(fèi)。可葵花七歲了，也該上學(xué)了，家里沒那么多錢，這可真么辦呢？大人們東拼西湊還是不能讓青銅和葵花都上學(xué)。最后大人決定先讓葵花上，因?yàn)榍嚆~是個(gè)啞巴，也已經(jīng)耽誤幾年了，再耽誤一兩年也不算什么。于是大人們決定讓葵花上學(xué)。
其實(shí)青銅早就想上學(xué)了。但為了妹妹葵花，他寧愿放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)�？煽ㄒ蚕胱屒嚆~上學(xué)。青銅想了一個(gè)辦法，一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的辦法，一個(gè)絕絕對(duì)對(duì)可以讓葵花上學(xué)的辦法。他把一紅一綠兩顆銀杏放在罐子里，誰(shuí)摸到紅的誰(shuí)上學(xué)。紅的在葵花手里，綠的在青銅手里。青銅笑了，是苦澀的笑，是含著淚花的.笑......
讀到這里我想：上學(xué)，這是我們習(xí)以為常的東西，對(duì)青銅來(lái)說這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)像陽(yáng)光下肥皂泡一樣，很快就破碎了的夢(mèng)。青銅為了妹妹，可以放棄一切。
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！所以我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，把每一次的痛苦當(dāng)成一種磨練，這樣痛苦就沒有那么可怕了。
小學(xué)生青銅葵花讀后感15
書是知識(shí)的海洋，我喜歡讀書。最近我看了一本書，名叫《青銅葵花》，我對(duì)這本書感觸很深，明白了許多做人的道理。
這本書主要講的是，一個(gè)名叫葵花的小女孩的爸爸死了，她被青銅一家人收養(yǎng)了。雖然青銅家很窮，又經(jīng)歷了許多災(zāi)難，但葵花在他們家仍然生活得很好�？ㄗ詈筮�是被城里的人接走了，看到這兒我很傷心，但高興的是啞巴青銅能說話了！
我希望葵花能留在青銅家，我要是葵花就一定不會(huì)走，因?yàn)榭ㄒ呀?jīng)在這里生活了那么多年，青銅為了讓葵花能上學(xué)自己放棄了上學(xué)，他讓葵花吃好穿好，奶奶也為了掙錢讓葵花繼續(xù)上學(xué)而累死了。俗話說，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，但涌泉之恩，連滴水相報(bào)都不行嗎！我認(rèn)為城里人把葵花強(qiáng)行接走真的很不好。
書上的'一段話總結(jié)得很好：“青銅家就像一輛馬車，一輛破舊的馬車。在過去的許多年里，它在坎坷不平的路上，風(fēng)里雨里不停地向前滾動(dòng)著。車軸缺油，輪子破損，各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有些松弛，咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著，樣子很吃力。但，它還是一路向前了，倒也沒有耽誤路程�！�
這本書使我受益良多。我明白了窮不是錯(cuò)，雖然青銅家沒有錢，但他們樸實(shí)、善良、可愛，哪一樣都比錢更重要。
我喜歡青銅一家人。
【小學(xué)生青銅葵花讀后感】相關(guān)文章：
《青銅葵花》有感06-16
《青銅葵花》心得12-01
青銅葵花閱讀心得12-20
《青銅葵花》閱讀心得10-10
讀青銅葵花后感02-27
青銅葵花讀書筆記10-10
《青銅葵花》的讀書筆記10-18
青銅葵花的讀書筆記01-02
《青銅葵花》讀書筆記10-15
《青銅葵花》讀書筆記11-06