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科普類(lèi)書(shū)籍讀后感8篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的科普類(lèi)書(shū)籍讀后感,歡迎閱讀與收藏。
科普類(lèi)書(shū)籍讀后感1
在讀過(guò)了《科普熱點(diǎn)——低碳生活:更健康更環(huán)!愤@本書(shū)后,我大為吃驚:原來(lái)生活中有許許多多的低碳生活小竅門(mén),這些竅門(mén)不計(jì)其數(shù),我都能略舉一二:在白天,盡量不要開(kāi)燈,用日光,既明亮又環(huán)保。出門(mén)少乘汽車(chē),坐公交車(chē)或乘地鐵才是環(huán)保的選擇。在書(shū)中,我不僅學(xué)到了數(shù)不勝數(shù)的生活小竅門(mén),也學(xué)到了一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境的做法。
在實(shí)際生活中,我也能舉出一個(gè)例子:有一次,我在街上散步,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩獨(dú)自在垃圾桶旁默默地把掉在地上的.臟兮兮的垃圾一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,此時(shí),垃圾桶旁沒(méi)有了望日的一堆堆垃圾,一下子變得干凈了起來(lái)。我正要百思不得其解的走過(guò)去時(shí),他似乎意識(shí)到我在接近他,馬上一聲不吭地離開(kāi)了垃圾桶,而他完全可以把垃圾扔進(jìn)一旁的火爐里。就是這么一個(gè)看上去普通得不能再普通的舉動(dòng),保護(hù)了環(huán)境。
讀了這本書(shū),我不但知道了生活小竅門(mén),還知道了怎樣保護(hù)環(huán)境,這也當(dāng)然是我最大的受益處,但是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)知道這些當(dāng)然是不夠的了,要嘗試去結(jié)合實(shí)際生活所知道的并用,才能讓生活更健康,更環(huán)保。用低碳生活來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái),讓子孫后代也一起低碳生活,讓生活更安逸,寧?kù)o,美好。造福地球,造福于全人類(lèi)。光說(shuō)不做可不行,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。
科普類(lèi)書(shū)籍讀后感2
前幾天,爸爸給我買(mǎi)了三本科普性的書(shū)籍。其中一本叫《海洋探秘》。通過(guò)閱讀這本書(shū),讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
例如,讓我知道了太平洋最深的深度是35000米,平均深度大約都有13000米。而世界上最高的山峰—珠穆拉瑪峰才8848米,就算把珠穆拉瑪峰放到太平洋里,也會(huì)沉沒(méi)在深深的大洋深處。
還有你知道嗎?河水、湖水,地下水,還有冰川等等都屬于淡水。而淡水只占全球總水量的3%,而其他的97%都是海洋中的咸水啊。可見(jiàn),淡水的資源是如何的稀少,我們要保護(hù)好地球上的淡水,要不然我們?nèi)祟?lèi)會(huì)因?yàn)槿鄙俚龅骄薮蟮奈C(jī)啊!
數(shù)千年來(lái),人們一直無(wú)法觀測(cè)到海平面以下幾千米深處的景觀,F(xiàn)在,借助高科技的手段,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了水下的地貌特征同陸地上非常相似。有曲折蜿蜒的山脈,寬廣的平原,幽深的峽谷……如果從位于太平洋底下的山脈算起,直到冰雪覆蓋的`山頂,一座火山形的島嶼才是世界上最高的高峰。它的高度達(dá)到10203米,有33個(gè)埃菲爾鐵塔加起來(lái)那么高!
這本書(shū)不僅告訴我許多海洋里的地貌,還讓我知道了許多的海洋生物呢!有可愛(ài)的水獺,還有比30頭大象還要重的藍(lán)鯨,有可怕的虎鯊,還有致命的水母……
《海洋探秘》真是本有意義的好書(shū)!我很喜歡閱讀這本書(shū)!
科普類(lèi)書(shū)籍讀后感3
前一陣子,我看了《暗黑劫持調(diào)查者經(jīng)歷了什么》。這本書(shū)主要講了UFO多次來(lái)到美國(guó),被幾個(gè)村民發(fā)現(xiàn),并記錄了他們的真情實(shí)感。
這本書(shū)記錄了許多人的感受,但最令我難忘的有兩個(gè)故事,一個(gè)是M先生所經(jīng)歷的,他曾經(jīng)在回家的路上看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一道從天上一直照到地面的黃色的光,看到這兒時(shí),我有些奇怪,想:這是怎么回事呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎,我繼續(xù)往下看:突然,“唰”的一下,那團(tuán)光便沒(méi)了,于是,他走近一看,竟然是一個(gè)飛碟!什么?飛碟!我嚇了一跳:原來(lái)世界上真的有飛碟。我繼續(xù)往下看:剛才看到的就是飛碟降落時(shí)的樣子,他仔細(xì)一看,這個(gè)飛碟看上去像一個(gè)烏龜殼,是陀螺形的.,而且很大。我在想象這個(gè)飛碟的樣子,它究竟有多大呢?有一輛車(chē)那么大嗎?還是比一輛車(chē)還要大呢?第二個(gè)故事是幾個(gè)飛行員所經(jīng)歷的:幾個(gè)飛行員駕駛著飛機(jī)在天空飛行,突然,有人發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)不明飛行物體,于是他們追了上去。我想:不會(huì)有事飛碟吧!只見(jiàn)這個(gè)物體很龐大,比飛機(jī)還大,是圓形的。突然,這個(gè)物體快速向前方飛行,它的飛行速度十分快。飛行員們十分驚訝,這樣的飛行速度幾乎能超越光速!這消息令我大吃一驚。
沒(méi)想到UFO如此神奇,這本書(shū)使我明白了許多科學(xué)知識(shí),讓我大開(kāi)眼界。
科普類(lèi)書(shū)籍讀后感4
這個(gè)暑假我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽(yáng)系中最大的天體是彗星,俗稱(chēng)掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米,他周?chē)嫶蟮臍鈭F(tuán)為慧發(fā),慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米;畚矂t更長(zhǎng),可達(dá)數(shù)億千米。
我還知道太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱?這是因?yàn)樘?yáng)是一顆恒星,是太陽(yáng)系中最大的天體,這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者大量的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂?yáng)的照耀,才有了溫暖和光明,才有了生命。太陽(yáng)表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度也為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽(yáng)由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽(yáng)內(nèi)部溫度高、壓力大,這就是那里的情原子核相互作用,從而釋放出大量的'光和熱。
我還知道了火星也是太陽(yáng)系的八大行星之一,科學(xué)家稱(chēng)他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣鳌?/p>
用望遠(yuǎn)鏡看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠,就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈一定角度繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。另外,火星上上的一天之比地球上的一天長(zhǎng)39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。
宇宙太神奇了,我長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究火星的奧秘,人類(lèi)以后是否能在火星上居?請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)刻苦研究的!
科普類(lèi)書(shū)籍讀后感5
我很喜歡看科普書(shū),因?yàn)榭破諘?shū)里有各種各樣的知識(shí),讓我學(xué)習(xí)到很多課堂外的知識(shí)。
我看過(guò)的科普書(shū)有《植物來(lái)了,快跑》、《動(dòng)物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書(shū)里,我最喜歡的是《植物來(lái)了,快跑》,因?yàn)橥高^(guò)看這本書(shū),我明白了植物真的很神奇!有的植物是死神的'幫手;有的植物依靠氣味來(lái)殺敵;有的餐桌上的植物也能隱藏殺機(jī),傷害人的身體;有的稀奇的植物更加瘋狂呢!
透過(guò)閱讀科普書(shū)籍,我增長(zhǎng)了知識(shí),不但感受到了植物之奇,還體驗(yàn)了動(dòng)物之趣:箭毒蛙表皮顏色鮮艷,能夠分泌出劇毒沾液;探索了神秘的地球:揭開(kāi)地球的小檔案,進(jìn)行神奇地帶之旅,見(jiàn)識(shí)地球的壞脾氣;知曉了天文地理:在書(shū)里,我游遍了祖國(guó)的五湖四,了解了自然界的神奇。
看完每本書(shū)后,我都能記住里面的許多資料,有的描述我很喜歡,還能背下來(lái):地球像個(gè)熟雞蛋,分為三層:地核、地幔和地殼。地殼在最上面,地幔在中間,地核在地球的最里邊。
以后,我還會(huì)看更多的科普書(shū),學(xué)到更多的知識(shí)。
科普類(lèi)書(shū)籍讀后感6
今天,媽媽從圖書(shū)館借來(lái)了一本吸引我眼球的書(shū),叫:十萬(wàn)個(gè)為什么。
我迫不及待得搶了過(guò)來(lái),津津有味得看了起來(lái),媽媽笑了,說(shuō):“我問(wèn)你一個(gè)題目,回答不出來(lái)就不許看哦!”我胸有成竹得說(shuō),“好!提問(wèn),植物會(huì)睡覺(jué)嗎?”“啊?你這不是耍我嘛,植物怎么可能會(huì)睡覺(jué)?”我疑惑得問(wèn)到,“你手中的書(shū)可以為你解答哦!”媽媽笑著說(shuō),我立刻翻到目錄,哈!找到了!植物是會(huì)睡覺(jué)的!
我用崇拜的'目光看向我手中的科普書(shū):十萬(wàn)個(gè)為什么。
這本書(shū)真是我的好幫手!里面的內(nèi)容充滿了神奇,比如吃了沙丁魚(yú)會(huì)長(zhǎng)壽,吸血魚(yú)的觸盤(pán)可以粘在其它生物上吸取它的食物——血,在海洋,動(dòng)物為了生存而互相殘殺,在這本書(shū)上你可以探索奧秘,刨根問(wèn)底,再苛刻的問(wèn)題它都能幫你解決,在這本書(shū)中把自然界的種種奧秘都能解開(kāi),我愛(ài)這本書(shū),它為我解答難題,幫我解開(kāi)一切奧秘,因?yàn)橛辛怂,我的知識(shí)便更廣闊,人人都稱(chēng)我為“小博士”,我心里甜滋滋的,這可都是科普書(shū):十萬(wàn)個(gè)為什么的功勞啊!
讀了這本書(shū),我變聰明了;讀了這本書(shū),我變“小博士”了;讀了這本書(shū),我被別人稱(chēng)贊,!這本科普書(shū):十萬(wàn)個(gè)為什么——是我的傳家秘方!
科普類(lèi)書(shū)籍讀后感7
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里到底有多少神奇的奧秘呀?我腦袋里充滿了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)!為了滿足我的好奇心,今天我終于如愿以?xún),媽媽送給我一份特別的禮物———《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)。
一接過(guò)媽媽送給我的最心愛(ài)的禮物,我就迫不急待的打開(kāi)書(shū)本認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái),里面的內(nèi)容可多啦!共分為五個(gè)部分,有:浩瀚的宇宙、發(fā)達(dá)的交通、未來(lái)的能源、便捷的通訊、各式的武器,書(shū)中的文字簡(jiǎn)潔明了,還帶有豐富多彩的圖片,把一些深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)描寫(xiě)得通俗易懂,使我們看起來(lái)更容易理解,非常適合我們小學(xué)生閱讀。
其中最讓我感興趣的是如何成為一名宇航員和宇航員如何在太空中行走?當(dāng)一名宇航員可不簡(jiǎn)單了,要各方面都很突出,年齡、身高、體重、視力、血壓、內(nèi)臟要健康及架機(jī)經(jīng)驗(yàn)等等還有堅(jiān)強(qiáng)的.意志和決心,因?yàn)樘帐钦婵铡⑹е氐,沒(méi)有氧氣,沒(méi)有地面,宇航員要穿宇航服,它有保溫、保壓、供氧氣的功能,這樣宇航員才能在太空中自由走動(dòng),完成探索任務(wù)。未來(lái),宇航員在月球上還可以用月球車(chē)做代步工具……
看了這本書(shū),不僅讓我大開(kāi)了眼界,還增長(zhǎng)了許許多多的新知識(shí),我以后還要和更多的好書(shū)交朋友!
科普類(lèi)書(shū)籍讀后感8
在暑假里,我讀了不少書(shū)了,其中的一本科普類(lèi)書(shū)籍,讓我很受感動(dòng),故事是這樣的。
在一年一度的中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,羅克代表著中國(guó)中學(xué)生去參加了第三十一屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽,可是途中由于飛機(jī)失控,飛機(jī)上的`人都掉進(jìn)了水里,而羅克卻掉在了一個(gè)荒島上。當(dāng)羅克醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)白發(fā)老人在他身邊,是他救了羅克的命。通過(guò)交談才知道,這個(gè)老人是這里一個(gè)部族的族長(zhǎng),這些年來(lái)一直在為看不懂一張藏寶圖而苦惱,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)羅克的數(shù)學(xué)知識(shí)很好時(shí),老人的一雙期待的眼睛,讓羅克無(wú)法推卻。在尋寶的過(guò)程中,羅克遇到了重重困難,好多地方都要用到高深的數(shù)學(xué)知識(shí),羅克不負(fù)眾望,幫他們找到了寶藏,他們也護(hù)送羅克順利地到華盛頓參加了比賽,羅克獲得了第一名,后來(lái)他成了一名偉大的數(shù)學(xué)家。
羅克的博學(xué)多識(shí)、樂(lè)于助人、不怕困難、善于思考的精神讓我感動(dòng),從這個(gè)故事中讓我知道了,在困難面前,不僅要有知難而進(jìn)的精神,更要有智慧和學(xué)識(shí)。知識(shí)就是力量,今后,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),讓自己充滿力量,迎接挑戰(zhàn)。
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