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掩耳盜鈴讀后感

時(shí)間：2024-11-30 14:36:26 讀后感我要投稿

《掩耳盜鈴》讀后感推薦度：
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掩耳盜鈴讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的掩耳盜鈴讀后感，希望能夠幫助到大家。

掩耳盜鈴讀后感

掩耳盜鈴讀后感1

　　我閱讀了《掩耳盜鈴》這篇文章后，我覺(jué)得文中的小偷是一個(gè)很笨很蠢的人，自以為掩住自己的耳朵，別人就也聽(tīng)不見(jiàn)了，這是一種自欺欺人的`行為。非常的幼稚可笑，可是我也做過(guò)類似的傻事。

　　記得在我剛剛上學(xué)時(shí)，很不喜歡寫作業(yè)，老師第二次布置作業(yè)我就不耐煩了，心想，反正爸爸不知道，我晚一點(diǎn)寫也沒(méi)關(guān)系，本來(lái)一點(diǎn)兒作業(yè)，我偏磨磨蹭蹭到晚上9點(diǎn)鐘才寫完�，F(xiàn)在想來(lái)，這也是自欺欺人的表現(xiàn)，實(shí)在好笑。

　　我們今后不能再做自欺欺人的傻事了，這樣做騙不了別人，也害了自己成為別人眼中的笑話。

掩耳盜鈴讀后感2

　　最近，我讀了一個(gè)寓言故事，故事的名字叫《掩耳盜鈴》。故事講的是從前有一個(gè)人看見(jiàn)別人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺，就想把它偷走。但是那個(gè)鈴鐺只要用手一碰，就會(huì)叮鈴叮鈴地響起來(lái)，就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。他一想：“如果我把耳朵堵起不就聽(tīng)不見(jiàn)了�！庇谑牵投伦×俗约旱亩�，伸手去偷那個(gè)鈴鐺。誰(shuí)知手剛碰到鈴鐺，他就被人抓住了。

　　讀了這個(gè)寓言故事，我覺(jué)得故事中的`那個(gè)人很笨，他認(rèn)為他的“小聰明”能騙過(guò)別人，但結(jié)果卻被別人逮住了。這個(gè)故事告訴我們，做人不要做壞事，不能自欺欺人，要不然會(huì)自信惡果。

掩耳盜鈴讀后感3

　　今天我給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《掩耳盜鈴》。

　　從前有一個(gè)小偷，一直想要個(gè)鈴鐺。有一天晚上他看見(jiàn)

　　有一家的房檐上掛著一個(gè)鈴鐺，他就想拿，可是又一想：“鈴鐺發(fā)出聲音來(lái)怎么辦呢？”于是就找東西把自己的'耳朵堵了起來(lái)。心里想：“這樣不就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了嗎�！比缓笏驼襾�(lái)一個(gè)板凳站了上去，可是當(dāng)他剛摘下鈴鐺時(shí)，這家人就聽(tīng)見(jiàn)了聲音，于是就跑了出來(lái)把小偷給抓住了。

　　你們說(shuō)這個(gè)小偷聰明不聰明？

掩耳盜鈴讀后感4

　　今天，我看了《掩耳盜鈴》這個(gè)寓言，故事是說(shuō)有個(gè)人用手掩住自己的耳朵，去偷別人的鈴鐺，沒(méi)想到手剛碰到鈴鐺就被人發(fā)覺(jué)了。

　　讀完這篇寓言，我發(fā)現(xiàn)自己也有類似的情況。

　　有一次，上口琴課時(shí)，老師講完曲子以后問(wèn)我們都聽(tīng)明白了嗎。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，我明白了�！蔽铱匆�(jiàn)那個(gè)同學(xué)點(diǎn)頭了，雖然我不太明白，但我也說(shuō)：“老師，我也會(huì)了�！比缓螅蠋熅妥屛覀儐为�(dú)吹。那個(gè)同學(xué)吹完了獲得了老師的表?yè)P(yáng)，而我卻吹不出來(lái)。

　　我想來(lái)想去明白了一個(gè)道理，那就是：自己欺騙自己的`想法和做法都是很愚蠢的。

掩耳盜鈴讀后感5

　　今天我讀了成語(yǔ)《掩耳盜鈴》的故事。故事說(shuō)的是有個(gè)人他想偷別人家門上的鈴，可是他怕別人聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，就捂住自己的`耳朵，以為這樣別人就聽(tīng)不見(jiàn)了。其實(shí)別人都能聽(tīng)見(jiàn)，他偷鈴的時(shí)候被抓住了。

　　這個(gè)故事告訴我們，不能自己欺騙自己。

掩耳盜鈴讀后感6

　　今天我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事。這個(gè)故事講的是有一個(gè)人想要偷一個(gè)大鐘，但是，他準(zhǔn)備用大錘把鐘敲碎后再拿走，剛敲鐘的時(shí)候，鐘就嗡嗡地響，怎么辦呢？那個(gè)偷鐘的人想了一個(gè)好辦法，他把耳朵掩起來(lái)，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，不就可以偷鐘了嗎。于是，他把自己的耳朵掩了起來(lái)，然后就去偷鐘了，剛把鐘拿到手里，鐘的主人聽(tīng)到這個(gè)聲音，便開(kāi)門出來(lái)，把偷鐘的人當(dāng)場(chǎng)捉住了。偷鐘的人驚奇地問(wèn)鐘的主人：“我把耳朵掩起來(lái)了，你怎么聽(tīng)見(jiàn)的？”鐘的.主人說(shuō)：“你這個(gè)笨蛋，你把你自己耳朵掩起來(lái)，可是我的耳朵沒(méi)掩起來(lái)呀！”。

　　這個(gè)故事告訴我們，“掩耳盜鈴”比喻明明是掩蓋不住的事情，卻偏要想法子去掩蓋，結(jié)果只能是自己騙自己。

掩耳盜鈴讀后感7

　　今天我讀了《掩耳盜鈴》的`故事，故事是說(shuō)晉國(guó)貴族智伯滅掉了范氏。一個(gè)小偷就想趁機(jī)在范氏家偷點(diǎn)東西，他看見(jiàn)一口精美的大鐘，他想來(lái)想去要想把這大鐘偷走就只有一個(gè)辦法，就是把鐘砸碎然后分別搬回家。小偷咣的一聲巨響，怕被別人聽(tīng)見(jiàn)，于是他就想，把耳朵塞住不就聽(tīng)見(jiàn)了嗎?結(jié)果人們聽(tīng)到響聲來(lái)把他抓個(gè)正著。

　　這個(gè)故事告訴我們有些人做了丑事自以為掩飾的很好，卻不知道實(shí)際上人們都已知道了他的愚蠢行為。

掩耳盜鈴讀后感8

　　讀了《掩耳盜鈴》，我覺(jué)得那個(gè)人太笨啦！大家想不想知道為什么呢？

　　讓我來(lái)告訴大家吧！有一個(gè)人，看到一家門前掛著一個(gè)鈴鐺，想偷掉，可他明知道一碰到鈴鐺，鈴鐺就會(huì)響，他就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，可他又想：掩住耳朵，不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎？

　　于是，他就掩住自己的耳朵，伸手去摘鈴鐺，可誰(shuí)知他剛剛碰到鈴鐺，就被人發(fā)現(xiàn)了�？戳诉@個(gè)故事，大家是不是也覺(jué)得這古人很笨呢？大家以后千萬(wàn)不要當(dāng)《掩耳盜鈴》中的這個(gè)人哦！

掩耳盜鈴讀后感9

　　我讀了《掩耳盜鈴》這則寓言，與爸爸交談以后，我認(rèn)識(shí)到了事物都是客觀存在的，不是因?yàn)樽约旱牟宦?tīng)、不聞、不看而發(fā)生變化、或不存在的�？雌饋�(lái)這個(gè)道理十分簡(jiǎn)單，但是在我們生活中也會(huì)發(fā)生這種可笑的蠢事。我爸爸就給我講了一個(gè)這樣的事情：早上，天亮了，家人把窗簾打開(kāi)了，自己呢，還想多睡會(huì)兒，就把窗簾拉上，然后把自己能聽(tīng)見(jiàn)的鬧鐘都關(guān)上，假裝天還沒(méi)有亮，心安理得的接著睡覺(jué)。這就是生活版的`《掩耳盜鈴》。說(shuō)道這里，我聯(lián)想到了安徒生的童話《皇帝的新衣》，童話中的皇帝看不見(jiàn)他的衣服，但是他努力讓自己看見(jiàn)他的衣服，是不是也與《掩耳盜鈴》有幾分相似。

　　我告訴大家，請(qǐng)?jiān)谏钪�，少干些自欺欺人的事�?

掩耳盜鈴讀后感10

　　今天我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事。

　　故事講的是一個(gè)人看見(jiàn)了別人家門前有一個(gè)小鈴鐺，于是，他就想把鈴鐺偷回家。他掩住自己的耳朵，他聽(tīng)不見(jiàn)，別人卻聽(tīng)得見(jiàn)，他這種做法是自欺欺人的'行為。

　　我也做過(guò)這樣愚蠢的事：剛上學(xué)的時(shí)候，我也很貪玩，上課時(shí)，我不認(rèn)真聽(tīng)講。我想：反正家長(zhǎng)也不在我身邊，看不到我的表現(xiàn)。讀了這個(gè)故事我才明白這種自欺欺人的行為，并沒(méi)有欺騙別人，而是坑害了自己。還有最重要的一點(diǎn)就是，不屬于自己的東西，千萬(wàn)不能占為己有。

掩耳盜鈴讀后感11

　　這個(gè)故事講的是：古時(shí)候，有個(gè)人去別人家偷鐘，害怕人聽(tīng)到鐘聲就自己捂住自己的`耳朵，他以為捂住自己的耳朵別人也聽(tīng)不到鐘聲了。多么愚蠢的做法啊!

　　這個(gè)故事告訴我們不要自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情不要想法掩蓋，自己做錯(cuò)的事情要勇于承擔(dān)責(zé)任。

掩耳盜鈴讀后感12

　　今天，我閱讀了一篇成語(yǔ)故事《掩耳盜鈴》。故事講的'是，從前，有一個(gè)人看見(jiàn)人家大門上掛著一個(gè)好看的鈴鐺，想把它偷走�？墒撬滥莻€(gè)鈴鐺只要用手一碰就會(huì)響，會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。他想：只要把耳朵掩起來(lái)，不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎？于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那個(gè)鈴鐺。結(jié)果手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)現(xiàn)了。讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：不要自作聰明，不要自以為是。想欺騙別人，實(shí)際上是自己欺騙自己；另外不是自己的東西，決對(duì)不能占為己有。我們可不能做一個(gè)自欺欺人的人哦！

掩耳盜鈴讀后感13

　　今天讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事，這個(gè)故事說(shuō)從前有個(gè)人想偷別人家門上的鈴鐺，他知道鈴鐺一碰就會(huì)發(fā)出聲音，別人就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　于是他絞盡腦汁想辦法。終于想到一個(gè)"好辦法"。他用東西把自己的耳朵堵起來(lái)。

　　就去偷鈴鐺了。結(jié)果還是被人抓住了。這個(gè)故事告訴我們欺騙自己。就是害了自己。就像我們學(xué)習(xí)中該過(guò)關(guān)的`。就一定要熟練掌握。沒(méi)能熟練的話，騙自己學(xué)的差不多了。到最后考不到好成績(jī)。我們平時(shí)就要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己。讓自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積累更多知識(shí)吧！

掩耳盜鈴讀后感14

　　今天，我讀了《掩耳盜鈴》的寓言故事。

　　故事的主要內(nèi)容是：有個(gè)小偷鉆進(jìn)了別人家的院子里。他發(fā)現(xiàn)有一口金鐘，小偷想把金鐘拿回家。可是，怕發(fā)出聲音，這個(gè)”聰明“的小偷想了一個(gè)好辦法：不就是因?yàn)橛卸鋯?把耳朵堵住，鐘聲就聽(tīng)不見(jiàn)了。這個(gè)聰明的小偷找了兩個(gè)棉花團(tuán)，把自己的耳朵堵得死死的`。于是，他就放心大膽地去偷金鐘。沒(méi)砸?guī)紫�，小偷就被抓住了�?/p>

　　這個(gè)故事告訴我們：鐘聲是客觀存在的，不會(huì)因?yàn)槟阗€住耳朵就會(huì)消失。生活中我們也必須明白，對(duì)客觀存在的現(xiàn)實(shí)不正視、不研究，采取閉目塞聽(tīng)的態(tài)度，這是自欺欺人，終究會(huì)自食苦果的。