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讀《家》有感

時間:2024-11-06 05:37:50 讀后感 我要投稿

讀《家》有感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《家》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《家》有感1

  《家》的作者巴金是中國著名的巨著家之一。相信大家對巴金老先生都不陌生,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也閱讀過不少巴金老先生的作品,然而,相比而言,我還是比較喜歡《家》這部作品。說它是一篇文章,還不如說是一件藝術(shù)!都摇肥前徒鸬拇碜髦,也帶有著作者特有的濃重的感情色彩。那個年代的封建與專制一覽無余。

  其實(shí)閱讀完這篇文章,給我最大的感覺便是《家》就如同一部現(xiàn)代版的《紅樓夢》,描寫的都是封建統(tǒng)治時期在大戶人家所發(fā)生的淪變。文章真實(shí)的寫出了高家這個具有代表性的封建大家庭的腐朽史。

  對于文章中的人物,我想,描寫的最淋漓盡致,最完美的便是高家長孫覺新。雖然文章總共包含了將近七十多個人物,但從文章的主旨來看,覺新是最具有代表性的,他的雙重性格一方面體現(xiàn)出他在封建統(tǒng)治上的軟弱,腐朽與墮落的舊制度和舊傳統(tǒng)禁錮了他,使得他只能實(shí)行不抵抗主義。然而,生活的壓榨與新思想也漸漸的渲染了他,所以也有動搖,可最終沒有敢于突破一切。但也因?yàn)樾滤枷氲慕邮,他才會幫助覺民與覺慧逃脫。不過,現(xiàn)實(shí)的封建觀念始終在他身上根深蒂固。他只能活在“過去”,無法到達(dá)新思想的世界。

  作為新思想的代表青年,覺慧是一個大膽但又帶點(diǎn)幼稚的叛逆者,不過他也是這篇文章中心轉(zhuǎn)折的重要人物。他對新民主主義、人道主義有著積極的態(tài)度和熱情,充分的宣傳著新理念,堅(jiān)決反對舊封建的束縛。在文章中,他的出現(xiàn)給人新的希望,讓人感受到生活的光芒,能夠讓他們擺脫黑暗,在壓抑的環(huán)境中帶來了一絲光明,使文章看上去不顯得如此的沉重。覺慧的勇于堅(jiān)持和創(chuàng)新,我想也正是作者真正想要告訴大家的,他的身上寄托的是未來,而不再是過去的灰暗,但覺慧依然有著一份無知與幼稚,他把一切都想象的過于美好,忘記了那個時代的殘忍,所以并不是所有事都能如他所愿。他的幼稚與沖動在作者的筆下也充分的顯示了出來。高家甚至那個年代的封建并不是通過他一個人就可改變的,他并未意識到這點(diǎn),但即使是這樣,也無法遮蓋他對新思想的堅(jiān)持。覺慧在文中也有著很重要的地位,作者通過細(xì)膩的心理描寫和其他方面的描寫,刻畫出了一個鮮明的人物形象。

  《家》中另外比較重要的就是那幾個有著不幸遭遇的女子,雖然這幾個女子性格完全不同,但最終的結(jié)局卻是同樣的悲慘,一樣都喪失在舊封建的壓迫中。對這些女子完美的心理感情的變化,不僅使文章看上去有深度,有感情,也使作者想要表達(dá)的情感更好的宣示了出來。巴金老先生對這些女子的描寫使得文章的主旨更加清晰,豐富的.感情變化更好的演繹了心靈的摧殘。

  《家》在文章的結(jié)構(gòu)和手法上也有著很大的成就,在人物的刻畫上,巴金老先生能夠很細(xì)微的體現(xiàn)出人物的心理,展示出豐富的內(nèi)心世界,很好的突出人物的性格。作者運(yùn)用細(xì)膩的心理描寫,從而表現(xiàn)出封建時期的怨恨與無奈。在文章的結(jié)構(gòu)上,巴金老先生能夠做到多而不亂,雖然文章描寫的事件很多,人物也很繁雜,但作者始終能夠圍繞主題有條不絮的漸漸鋪展開,使故事跌宕起伏,扣人心弦!都摇肥且徊績(yōu)秀的文學(xué)作品,也是一件絕美的藝術(shù)品。文章不僅帶給過去的人啟示,也給如今的我們帶以領(lǐng)悟!

讀《家》有感2

  家,對于我們來說是幸福的象征,是溫馨的標(biāo)志,是溫暖的懷抱,他就像沙漠里的綠洲給人以希望和溫暖。這就是家的感覺。然而巴金筆下的家雖有著四世同堂的喜悅、人丁興旺的熱鬧,卻同樣圍繞著舊時封建禮教的控制,使家失去了他的原汁原味,失去了原有的溫馨,就讓我?guī)阕哌M(jìn)《家》的世界。

  《家》描寫的是高公館這個“詩禮傳家”、“四世同堂”的封建家庭的沒落分化的過程。覺新、覺民、覺慧三個性格迥異的兄弟為了自己的理想在奮斗:大哥覺新面對封建禮教選擇了屈服和服從,擔(dān)負(fù)著全家的重?fù)?dān),被兄弟責(zé)罵,在關(guān)鍵時刻也打破陳規(guī)幫助弟弟實(shí)現(xiàn)理想;覺慧、覺民、琴三個受到新思想影響的熱血青年投身于革命,用自己的筆去教化他人,傳播新思想。丫頭鳴鳳與三少爺覺慧相戀,苦于身份懸殊以及封建勢力的壓迫,被逼嫁于他人為妾,誓死不從,以死明志,可見其剛烈。許許多多高家大院里的人都在受到封建禮教的壓迫從而走向了沉淪與滅亡。一個有著悠久歷史的高家大院在新思想的襲擊下,走向滅亡,性思想最終會戰(zhàn)勝一切。

  覺新就是手封建大家庭和舊時禮教毒害的典型例子。他也是有著一腔沖破舊禮教的熱血,可卻在舊禮教前沉淪了。到底是因?yàn)槭裁茨?他受到封建禮教的毒害太深了,在強(qiáng)大的勢力下他別無選擇,他只有選擇屈服。我為他而感到悲哀,更加同情他:就是因?yàn)樗^的服從,他失去了自己的最愛,害死了最愛他的妻子;就是因?yàn)樗姆䦶,他的一生都在別人的安排下度過的。這難道還不悲哀嗎?我們應(yīng)該慶幸自己生活在自由自在、民主的新時代,可以大膽的追求自己所想的,不需要為別人的安排而活,每個人的未來都充滿希望。相比覺新,我更加欣賞和佩服覺慧的個性和勇氣。他大膽的與封建禮教抗?fàn),勇敢追求心中所愛,接受新思想的洗滌,在封建社會的大舞臺上,他就像一只展翅高飛的老鷹,雄赳赳、氣昂昂地沖向藍(lán)天,那氣勢仿佛要將封建禮教在這個社會上破除;那勁頭有著不到黃河不死心的決心。他就是這樣一個人物!

  他發(fā)表自己的看法,用筆描述出新的社會,抨擊舊社會,用行動改變社會,逃離自己的家園,改變戰(zhàn)場,用自己的文章去影響更多的人。這份勇氣難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?也許我們并不處于他所在的那個社會,我們無法體驗(yàn)他所面臨的困境,無法了解到他面臨多方勢力壓迫時的勇氣,但是同樣我們的人生難免也會面臨許多的困境,但如今的幸福生活已讓我們沉迷于平靜的生活,缺少了面對災(zāi)難的勇氣,從而失去了抗?fàn)幍臋C(jī)會。就像這次“莫拉克”的來襲,打翻了我們原有的`平靜,拆散了原本幸福的家庭。這時,我們就需有這份勇氣:堅(jiān)強(qiáng)活下去的勇氣、努力重建家園的勇氣、笑著站起來的勇氣……它就是戰(zhàn)勝一起的力量,難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  鳴鳳還有許多的丫鬟也同樣受到封建禮教的迫害,失去他們美妙的人生。這樣的家還溫馨、美好嗎?《家》讓我看到了不一樣的社會,讓我感受到了那些熱血青年的勇氣,讓我感慨、讓我悲傷,同樣也讓我感動。我們的新生活就是在這些熱血青年的勇氣與努力下造就的。

  家還是那么的溫暖、那么的溫馨、那么的幸福!

讀《家》有感3

  讀了《偉大的航海家鄭和》之后,我被這位世界航海的奠基人、世界文明交流的先行者的豐功偉績所震撼。同時也深深體會到了鄭和的聰明與勇敢,機(jī)智與鎮(zhèn)靜。在危險面前他永遠(yuǎn)是最勇敢、最鎮(zhèn)靜;在困難面前他永遠(yuǎn)是最聰明、最機(jī)智;而在海上他又永遠(yuǎn)是威風(fēng)凜凜,這是多么令人敬佩啊!

  我?guī)缀跻豢跉庾x完了這本記載鄭和所有航海經(jīng)歷的書,我不禁對他肅然起敬。如果不是他,我想我國與東南亞國家,印度洋沿岸國家,非洲國家的友誼也不會如此之深。在海上,鄭和也有著一系列的功績。當(dāng)時,鄭和前往舊港時遇到了海盜的襲擊,但英明的鄭和不僅沒讓自己的船員受傷,還消滅了海盜五千多人,燒毀賊船十多艘,連海盜的窩也被官兵搗毀,使“絲瓷之路”的安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。之后,三下西洋時鄭和又智擒了錫蘭山兇暴貪婪的國王亞烈苦奈兒,使錫蘭山問題和平解決,使海上“絲瓷之路”完全暢通。

  不過,談起幼年時代的鄭和,我也不得不為他嘆息。那是洪武十四年,明太祖朱元璋發(fā)動了統(tǒng)一云南的戰(zhàn)爭,在這殘酷的戰(zhàn)爭中,鄭和一家遭受了滅頂之災(zāi)。三十九歲的父親在戰(zhàn)亂中死去,而小鄭和則被明朝軍隊(duì)俘獲,慘遭閹刑,小鄭和那年才十一歲啊!生龍活虎的小鄭和一下子失去了生活的方向。但是他并沒有氣餒,反之把握住了自己人生的道路,成為了燕王身邊智勇雙全的`一個內(nèi)侍。

  多么偉大的人啊!因?yàn)樗覀兂闪撕Q髲?qiáng)國!真的,正如書中所說:“海強(qiáng)則國強(qiáng),海靜則國寧,讓一個和平、強(qiáng)大、寬容大度的禮儀之邦、崛起的中國從海洋中走來!币舱窃卩嵑筒磺粨系拈_拓進(jìn)取精神指引下,有越來越多的人投人到了航海事業(yè)中,他的事跡將不斷激勵著我們,增添我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心。

讀《家》有感4

  沈石溪的作品都很具有吸引力,今天,我又看完了沈石溪的動物小說——《黑熊舞蹈家》。

  這是寫黑熊的一本書。這些黑熊是馬戲團(tuán)里的演員,一共有8只。

  其中,有一只資歷最深,年齡最大,演技最好的一只公熊,名叫阿寶。其中,還有一只3歲公熊,演技也還不錯,是8只熊里最小的,名叫圓球。

  所有的黑熊舞蹈隊(duì)員,欽佩阿寶的才華與舞藝,也都心甘情愿擁戴阿寶當(dāng)首領(lǐng)。

  阿寶什么都好,就是有兩個毛。旱谝粋毛病是心氣太高,受不了半點(diǎn)委屈,要是什么事情不合它的意,發(fā)起脾氣來九頭子牛也休想把它拉回來。第二個毛病就是不喜歡別人摸它的鼻子,更不喜歡陌生人親近他。

  就因?yàn)檫@兩個毛病,有一次,國家元首和元首夫人來看演出,就改變了它的命運(yùn)。

  那次表演很成功,元首夫人要求陪阿寶跳舞?筛邔(dǎo)演想到阿寶的脾氣,就只好讓圓球上臺。但最終弄假成真了,圓球不得不改名叫阿寶,阿寶不得不改名叫圓球。真阿寶的脾氣就越來越壞,最后還弄了個被囚禁起來……

  或許是真阿寶的壞脾氣讓它被替換掉主角的.身份,甚至是被囚禁了起來。但歸根結(jié)底是人們的追星心理和明星效應(yīng)導(dǎo)致的,是人們追求利潤的觀念導(dǎo)致的。動物也有感情,它們也需要人們的尊重和認(rèn)可,但愿我們在為阿寶的命運(yùn)感到悲哀和傷心的同時,還應(yīng)深深地反思一下自己的行為!

讀《家》有感5

  在一個漆黑的雪夜里,黑暗的門站在寒風(fēng)中。張開像一張薄薄的嘴,吞噬無盡的黑暗。你有沒有想過梅的心思在附近的住處?你有沒有想過她和覺新的悲慘關(guān)系?每天想著你卻不見你,這有多難過?兩個人相遇了,但他們不可能既關(guān)心又細(xì)心。相反,他們轉(zhuǎn)過身,眼里噙著淚水,轉(zhuǎn)過身去。他們不被允許互相追上。他們害怕來自周圍的公子和妻子的誹謗。因?yàn)閻鄣锰,知道自己永遠(yuǎn)不會和覺新在一起,梅的健康每況愈下。即使她有了余,她的舊感情仍然在她的腦海里。眼淚干了,卻慢慢咽下舊道德準(zhǔn)則的惡果,這種感覺是無法消除的!日復(fù)一日,年復(fù)一年,身體終于衰竭了,婀娜媚閉上了她美麗的眼睛。淚流滿面的哭聲終究沒有吵醒她。錢太太的懊悔沒能讓時光倒流。幾天后,一場無辜的犧牲被歡呼聲所取代。誰還記得?你還記得鳴鳳傷心的哭泣嗎?你還記得她最后一次來找覺慧的時候,她強(qiáng)忍著眼淚,聲音非常悲傷嗎?你還記得她抱著周的腿哭得很陰郁的時候嗎?也許鳴鳳只是一個女仆,但她有尊嚴(yán)和個性!她寧死也不愿為自己的清白辯護(hù),敢于以死來抗議封建專制,但誰會聽她的呢?一旦覺慧和她的過去成為過去。一個卑微的女人怎么能和一個年輕的主人相比呢?然而,這樣一個意志堅(jiān)強(qiáng)的女人卻得不到舊社會統(tǒng)治者的任何同情。她的心像冰一樣冷。除了覺慧,還有誰會想到鳴鳳呢?

  正如作者所說,我們應(yīng)該為無數(shù)無名的受害者報(bào)仇,拯救那些從魔鬼的魔爪下失去青春的年輕人!這樣一個純潔的女人,一個花季少女,給讀者留下了一個寧愿自殺也不愿屈服的形象。還有覺慧。在新思潮的'影響下,覺慧是獨(dú)一無二的。他同情底層的工人(如鳴鳳)。他渴望自由和平等,而不是像覺新那樣懦弱和順從。他總是有很多想法。他看到了舊社會的黑暗本質(zhì)。只有他敢于反抗封建統(tǒng)治。在這樣一個舊社會,他覺醒并反抗。他是新青年之一,不是一個時代的落伍者,而是一個先鋒。這種爽朗的性格,讓他不像大哥那樣矜持、充滿矛盾,也不像梅那樣多愁善感。他渴望自由,敢于創(chuàng)新,大膽爭取個性解放。他似乎什么都不怕,不懦弱,不膽小,不愿意服從,并且有自己的想法。我欽佩他和他的脊梁。這樣的年輕人在那個時候真的很少見!陳腐的文化和喧鬧的社會并沒有玷污他的眼睛。他有自己的計(jì)劃和對社會的新理解。

  從《家》一書中,我看到了舊社會的腐敗和黑暗,男女不平等,以及所謂的封建倫理和孝道的影響,所有這些都加強(qiáng)了悲劇的氣氛。這部傳奇性的杰作震撼了我,深深地觸動了我對社會的感受,也加深了我對珍貴的和諧世界的理解。

讀《家》有感6

  《家》是作家巴金的長篇小說,被認(rèn)為是巴金的代表作之一,是《激流三部曲》中的第一部。

  《家》這本小說以五四運(yùn)動浪潮波及到的四川成都為背景,真實(shí)的描述了高公關(guān)這個“詩禮傳家”,“四世同堂”的封建大家庭沒落分化過程,揭露了封建專制的腐朽本質(zhì),控訴了封建家族制度,封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊了年青一代的'反抗精神。

  作者寫作這篇小說,一是表達(dá)了對封建制度的憎恨,“宣告一個不合理的制度的死刑,來向一個垂死的制度叫出我的控訴”;二是為青年一代呼吁,“要為過去那無數(shù)的無名犧牲者喊冤,要從惡魔的爪牙下救出那些失掉了青春的青年。”

  作者通過《家》向舊社會舊制度進(jìn)行猛烈抨擊,生動形象地揭示出封建宗法制度必然滅亡的命運(yùn);并通過對青年一代勇敢抗?fàn)幍拿鑼,展現(xiàn)了在嚴(yán)密殘酷的黑暗王國里放射出的一線光明,使《家》充滿了信心,希望和力量。作者說過:“無論在什么地方總看見那一股生活的激流在動蕩,在創(chuàng)造它自己生活的道路!薄都摇芬舱潜磉_(dá)了這種不屈于命運(yùn)安排,渴望征服生活,創(chuàng)造生活的精神和意志。

讀《家》有感7

  這本書講了一個在巴黎上生活的老流浪漢阿曼德,在一天晚上回到自己的棲身之所時發(fā)現(xiàn)三個小孩與一只狗占領(lǐng)了這里,那時他大吃一驚十分生氣,非要把他們趕走不可,因?yàn)樗幌胱寗e人知道自己有一顆善良的心?珊髞硭淖兞俗约旱膽B(tài)度,孩子們也想他當(dāng)他們的爺爺。白天他替孩子們的媽媽帶孩子,可他在晚上暴露了自己善良的心,但慢慢的他找回了家的感覺,而孩子們需要的也正是一個真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的心愿,他不再以乞討為生,找了一個工作,和孩子們的媽媽一起支撐這個屬于他們自己的美好家園,過上了幸福的生活。

  這個老爺爺是個喜歡孩子但不敢讓他們發(fā)現(xiàn)自己有一顆善良的心的人,但后來她與孩子們相處之后就不會了,因?yàn)樗一亓艘粋真正的家,于是他從討厭孩子們到喜歡孩子們,一開始他騙孩子們,因?yàn)樗鼪]有錢買那東西,而且還很不耐煩,但后來他給孩子們買東西,是因?yàn)樗麧u漸的喜歡他們了。在這個過程中他還要防著孩子們不友善的媽媽,但家的溫暖讓它他始終和孩子們呆在一起,并不斷的女與孩子們發(fā)現(xiàn)樂趣。還為了要實(shí)現(xiàn)孩子們的一個心愿讓自己不再乞討,找了一個適合他的工作和孩子們的媽媽一起支撐這個幸福的家。啊家的'力量真大,好像是一個巨大的誘惑,竟能讓人發(fā)生如此大的變化。

  孩子們的媽媽一開始是不善良,沒愛心的人,可經(jīng)歷了好多就變得有愛心、善良、誠懇的人,也從而找到了真正的家,和自己的孩子和老爺爺組成了幸福的家庭。

  孩子們也變了許多,變成有幸福家庭過得快快樂樂幸福美滿,不愁饑餓口渴,有了一個真正的家,還結(jié)交了許許多多的朋友呢,說不定他們以后就能住上房子,上學(xué)、上課、上補(bǔ)習(xí)班,穿上精致的衣服了。

  真好的書啊,他真是一本傳統(tǒng)的優(yōu)美的,讓人含著淚水與微笑的,還蘊(yùn)藏著愛的力量的書啊,還能體會人間真情,感受愛的真諦,感受人性的甄真善美,皆是愛與責(zé)任,本書不愧是作者“流浪漢”文學(xué)系列的巔峰之作呀。

  啊!我好喜歡這本令人感動、微笑、喜歡感受愛的國際大獎小說呀。

讀《家》有感8

  巴金先生的激流三部曲《家》《春》《秋》是尤其值得一看的。他通過對一個家族興衰的敘述,來反映當(dāng)時的社會環(huán)境,有點(diǎn)兒與《紅樓夢》有異曲同工之妙。

  那是一個臨于破曉的時代,是一個薄近黎明的社會,傳統(tǒng)封建與創(chuàng)新進(jìn)步進(jìn)行著抗?fàn)帯U切屡f過渡的時候,這就如同畫作中白向黑過渡時產(chǎn)生的灰,它不如黑白般顯明,但卻不可缺少。書中給我印象最深的是高家大少爺高覺新。我認(rèn)為他象征了新舊交替時代的半個犧牲品。為什么是半個呢?因?yàn)樵凇肚铩返哪┪膊⑽凑f明覺新的最終命運(yùn),僅說“我請讀者記住他自己的那句話‘我的上進(jìn)之心并未死去’”或許他會向封建屈服,又或許他能追趕上新時代,不論如何,他的上進(jìn)心是熠熠生輝的,沒有讓他淪為封建的階下囚。

  看到覺新的一段人生,我不禁憶起魯迅先生對于孔乙己之“哀其不幸,怒其不爭”但對于覺新,我對他更多的是同情。處在那樣一個特殊時期,我不知當(dāng)時的人們是否會偶覺恍惚,是否會有人念及陳子昂“前不見古人,后不見來者”之情?前方是黑暗的未知,背后是光明的'深淵,有多少人克服恐懼走向前方,又有多少人向恐懼稱臣,只能待于原地或墜落身后的無底淵?覺新就是在這新與舊、白與黑、生與死之間掙扎。他身為長子,就注定要放棄自己的夢想,去繼承家業(yè),處理人情世故。他的老一輩都已被封建制度腐朽,同輩與年輕一輩的命運(yùn)只因了那特殊的氣氛環(huán)境,覺慧、覺民、琴以及淑華、報(bào)社的同志都躋身黑暗,終究走上了新路見了光明;也有梅、大少奶、鳴鳳、淑貞、蕙被迫走向了看似光明,實(shí)則落后復(fù)古的路,面對的確是永遠(yuǎn)的黑暗。那是一段艱難困苦的歲月,讓人想不明白,究竟過了多少個那樣的日子,一個社會才有了全新的面貌?

  我敬佩覺民覺慧的勇敢上進(jìn),另一方面,覺新的忍耐與生活對他的壓迫更令我感懷。是我太感情用事,還不能夠明辨世事吧?在很多人眼中,覺新該是改革中的怯懦者的形象,可在我心中,除開那的確有的怯懦與固執(zhí)外,我對覺新還懷著同情與悲憫。我見了他的幾個叔叔阿姨(文中為其阿爸阿媽)對他的恭維與為維護(hù)自己利益提出的不合理要求;,見了他的作揖主義;也見了他幾次在弟弟的激勵下決心進(jìn)步,卻又被塵間繁雜拖入泥潭;還有他為了維系家族、照顧家人所受的委屈;他無數(shù)次被命運(yùn)捉弄,痛失至親后在深夜失聲哽咽;他甚至連唯一的兒子海臣也失去了……世間苦難千千萬,但如覺新般接二連三地遭受厄運(yùn),人們不免為之唏噓。覺新,無數(shù)次捧起進(jìn)步書籍閱覽,在剛蓄集一絲力量后,卻無奈被“打回原形”。在時間的長河中,總有驚濤拍浪打在覺新的天空,但正如詩人普希金所講“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨”。覺新的世界終將雨過天晴。最后,高家散了,各自的新生活也就此開啟。選擇新路的人解鎖了新的社會。

  覺新的淚水、那一代人的淚水都會在新社會的春天里化作汩汩溪水推動發(fā)展、孕育新生。還有那發(fā)自心底的聲音“我的上進(jìn)心并未死”!

讀《家》有感9

  “天才來自百分之一的靈感,和百分之九十九的汗水”。讀了《地震預(yù)報(bào)家》后,知道很多動物都是地震預(yù)報(bào)家,當(dāng)?shù)卣饋砼R前,都會有過激反應(yīng),小海豹攻擊小老鼠,小豬,老!麄冇X得在家里待不住了。難道他們都有各自的靈性,我很好奇,也很羨慕。

  我們?nèi)祟惪刹豢梢砸蚕駝游锬菢佑徐`感天賦呢?不,靈感需要付出汗水的。只有經(jīng)過自己的努力,才能獲得的。

  記得剛開始學(xué)畫畫,先從基礎(chǔ)學(xué)起——打形和漸變色,一開始,我的打形和漸變色畫得亂七八糟的。我的.努力自己作證:我準(zhǔn)備了十張紙,先用五張紙用來練習(xí)涂畫,再拿五張紙用來作品畫畫,畫著畫著,不知用了多少個十張,彩鉛不知磨掉了多少支。每天堅(jiān)持,從不停歇,現(xiàn)在不管畫的是什么,我都能把一幅畫畫得很漂亮。這是我付出汗水,努力得來的成果。靈感不會在一個地方等我的。

  相信世界上沒有靠靈感就能成功的,只有汗水的付出,才有理想的匯報(bào)。

讀《家》有感10

  人因美德而更美麗;家因美德而更和諧;世界因美德而更繽紛。

  有一個小男孩叫胡繼汕。他出生不久,媽媽就得了一種運(yùn)動神經(jīng)損傷的病癱瘓了。為了賺錢給媽媽看病,爸爸只能出去打工。打工不久爸爸也因勞累得了重病,家里所有的重?fù)?dān)都落在了他一個人的肩上。他每天要照顧癱瘓媽媽的起居,媽媽行動不方便,一點(diǎn)小事不如意就會惹得她勃然大怒。上課時,他擔(dān)心媽媽一個人在家寂寞,就用手機(jī)發(fā)短信給媽媽安慰她。暑假,別人都出去旅游,但是他不能,他要在家里洗衣服,燒飯,照顧媽媽。每天,他還要拿著編織袋出去撿破爛賣錢,有一天被同學(xué)看到了,大家都笑他覺得他很狼狽,還說他為班級抹黑?伤粗鴵靵淼钠茽笑著說:“我這是變廢為寶!边有一次,老師說要給災(zāi)區(qū)捐款,他掏出撿破爛賣的三十塊錢,剛要往捐款箱里投放可是被老師攔住了,他堅(jiān)定的說:“老師,災(zāi)區(qū)的情況比我困難多了,然后把錢投放進(jìn)去了。”

  讀完這個故事,我淚如雨下,心里頓時產(chǎn)生一種愧疚感。我們豐衣足食,想要什么就有什么,可胡繼汕呢?他家經(jīng)濟(jì)那么困難可他還是那樣的坦然勇敢面對,并不因?yàn)樽约喝炖艿酵瑢W(xué)的冷嘲熱諷而自卑。他這種孝敬父母不怕困難的`精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們平時又做的怎么樣呢?有時我們放學(xué)回到家因?yàn)轱埐瞬缓献约旱目谖毒蜁?zé)怪父母。我們這種行為和胡繼汕相比我們不感到慚愧嗎 ?

  胡繼汕的這種行為美德在我的心中生根發(fā)芽,最后長成了一棵參天大樹。我們要以胡繼汕為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)不讓父母操心,勤儉節(jié)約,多幫父母做家務(wù),或許有一天美德少年的稱號就會落在我的身上。

讀《家》有感11

  在這個燈紅酒綠,紛亂無章的世界里,一切都顯得那么煩雜,讓人感到煩躁。我渴望一種平靜可以悄悄然帶走歲月,我渴望一種安寧可以讓我安心地愛與被愛,我渴望一種幸?梢匀≈槐M,用之不竭。

  十幾課槭樹,孕育了一群活潑快樂的鳥兒,暖融融的太陽讓它們與樹下的孩子們一起唱著歡快的歌兒。而此時會有一位高大的父親來輕聲呵斥這些唱歌的孩子。責(zé)怪他們太吵鬧,打擾了屋里正在安睡的母親。這樣歡樂的歌兒,這樣喧鬧的早晨,讓屋里那位母親露出淡淡的舒心的微笑,當(dāng)她聽到父親的制止時,臉上的笑容愈加燦爛。

  繁茂的槭樹之下,有一個簡單的小家。而這種簡單里,承載著滿滿的幸福。

  這種簡單的幸福里,并不需要太多華麗的裝飾,也不需要太多煽情的音語,只要平平淡淡的生活,就能找到一份寧靜與一份溫馨。

  簡單與平淡,并不意味著枯燥與煩悶,而是一種寧靜的'心境,一種看著世事變遷卻能安然自若地享受平淡生活的心境。

  我在簡單的生活里尋找著幸福,殊不知簡單地看著自然,看著人生就是一種幸福。

  我總在等待著變化,等待著自然的變化,可在自然之中,每一朵花,都按照季節(jié)開放,無論是在千年以前,還是千年之后,無論是在繁華的帝都還是溫婉的江南,一切都不會改變。就像在火紅的山茶謝了的時候,會有桃花悄然綻放,在絢爛的八重櫻凋零之后,小池中會開出清雅的白荷,當(dāng)香飄十里的桂花如雨滴般落下,漫天雪地里會有一抹鮮紅而高傲的身影……大自然里,春夏秋冬,日月星辰也許從未改變,但人的心情卻是瞬息萬變。

  我終于明白,我等待的變化并非來自于自然,而來自于我的心。正所謂“心簡單,世界就簡單”,一顆純真簡單的心,會擁有一個純真簡單的世界,會找到簡單的幸福。

  當(dāng)一片眼光透過窗前的樹,在我的書上留下斑駁的樹影,坐在窗前捧著書的我一瞬間感受到到了平靜與幸福。

  原來,幸福從來都不難。

讀《家》有感12

  愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家,他一生有一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е@迷惑不解的問題,翻開了《大發(fā)明家愛迪生》這本書。

  這本書介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所走過的坎坷道路,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的血汗,每一項(xiàng)發(fā)明,他都付出了辛勤的勞動。

  發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此他付出了多少心血!為了研制燈絲,他吃在實(shí)驗(yàn)室,睡在實(shí)驗(yàn)室,夜以繼日的工作,常常連續(xù)實(shí)驗(yàn)達(dá)30個小時,在反復(fù)試驗(yàn)了一千六百多種材料后,才找到合適的燈絲,成功地發(fā)明了電燈,愛迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的`精神給人類帶來了光明。

  愛迪生曾經(jīng)說過:“天才不過是百分之一的靈感加上百之九十九的汗水!边@句話說的好啊!它時時刻刻響在我的耳畔,鞭策著我努力學(xué)習(xí),做德智體全面發(fā)展的“三好”學(xué)生。

  記得有一次,老師留了幾道比例分配的數(shù)學(xué)題,我認(rèn)真地思考后,不但用新學(xué)的按比例分配方法解題,還用了小學(xué)四年級學(xué)的歸一法、五年級學(xué)過的解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法和解方程的方法。我越做越來勁,真沒想到,只要動腦筋,知識就越來越活了。這樣,幾道數(shù)學(xué)題我用了四種方法做了一遍。僅30分鐘的作業(yè),我花費(fèi)了1個小時。雖然我的手都酸了,但想想愛迪生的形象,我為能像愛迪生那樣,以勤奮的精神獲取知識而感到自豪!

  《大發(fā)明家愛迪生》這本書使我懂得“天才來自于勤奮。”成功決定于毅力,它給了我無窮的力量,永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!

讀《家》有感13

  當(dāng)我讀完這本書中所有故事的時候,我被深深地感動了,“意外”之感深深地縈繞在我心頭!

  故事里面的100位主人公,一個個用他們瘦弱的身軀,肩挑起一個個家……他們無一不給我留下了深刻的印象:有在恐怖病魔面前毫不畏懼、樂觀面對死亡的小天使——單一鳴;有為了自己夢想而“飛”起來的居政;有不惜犧牲自己寶貴時間去幫助另一個需要幫助卻并不相識的人的于子成……

  這些真實(shí)的故事仿佛一個神奇的`望遠(yuǎn)鏡,使我足不出戶,便看到世間百態(tài)。其中,讓我印象最深的是張曼齊的故事——心燈。

  故事講述的是一個小女孩張曼齊幫助了一個災(zāi)區(qū)女孩羅瀾。張曼齊幫羅瀾解除了生活問題、家庭問題,還鼓勵她要勇敢地面對事情……最后,她們成為了好朋友,深深的友誼構(gòu)成了一盞心燈。

  讀完這個故事,我心里除了感動,還有害羞。想起我平時,下課有同學(xué)請教我一些問題,我都不理他們,只是隨便敷衍一句:“我不知道!薄澳銌杽e人吧,現(xiàn)在有事兒呢。”更別提幫助災(zāi)區(qū)的人了!不光是這樣,我平時還顯得有些“吝嗇”。媽媽的手機(jī)丟了,我哭得稀里嘩啦,最后還要讓媽媽反過來安慰我……和張曼齊比,我真是太差勁了!

  書中的故事,是一些真實(shí)的好故事;故事中的人,是一群值得我們尊敬的人。所以我們要多讀這些好故事,向這些值得我們學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)!一個一個令人感動的故事深深地印刻在我心里。我一定要努力,也爭取做一個美德少年!

讀《家》有感14

  我在暑假期間,讀了一本由“陽光姐姐”寫的書,名字叫《班級寵物一家親》。

  這本書主要講述的是:主人公李彥寬的媽媽買了一只小斑點(diǎn)狗給他,他十分開心。但是,李彥寬后來才發(fā)現(xiàn)那只小狗是送給他“表妹”的生日禮物。李彥寬為了不讓那只小狗離開自己,和他的好朋友楊自熱實(shí)施了一起綁架事件,就是把他的'小狗送到楊自熱的家里去?墒悄侵还酚肿约夯厝チ。李彥寬班里換了一個新老師,他支持同學(xué)們養(yǎng)寵物,并叫同學(xué)們開博客。讓同學(xué)們深深地感受到了有小動物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂。

  我讀了這本書后,改變了我對寵物的看法,我以前認(rèn)為寵物是人類的玩物,不過我現(xiàn)在認(rèn)為寵物是人類的朋友,可以對它們進(jìn)行交流,和他們一起玩樂,同甘共苦。把他們當(dāng)成自己最好的朋友,同人類一樣對待。

  我以后一定會把動物當(dāng)成自己的朋友,不再把它們當(dāng)成人類的玩物。

讀《家》有感15

  清風(fēng)徐徐送去昨日的塵埃,明月皎皎迎來清晨的第一片曙光。筆尖在紙張上留下“沙沙”的足音,風(fēng)輕輕掠過書面,書頁猶如一朵綻放的雛菊,那么嬌艷,那么亮眼。我喜歡站在窗臺,手拿一本書,從日出到日落,讓它成為我最充實(shí)的伴侶,陪伴我度過充實(shí)又美好的每一天。

  記得張潮曾經(jīng)說過:“年少讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月!睍凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。在與書為友的日日夜夜,我總沉迷于它那猶如大型磁場般的吸引力,每每暢游書海,我總好似一位迫切渴望食物的餓漢。書有著無窮無盡的神奇魅力,讓我汲取它的知識,分享它的樂趣。至今,我雖算不上博覽群書,但許多好書已經(jīng)走進(jìn)我的生命,讓我的精神世界綻放異彩:校園小說、名家經(jīng)典、唐詩宋詞、歷史故事……所有這些精神食糧中,讓我感觸最深的非沈石溪寫的《黑熊舞蹈家》莫屬了。

  說起中國動物大王沈石溪,想必大家一定不會陌生,我也是他的“忠實(shí)讀者”,“鐵杠粉絲”。在我嶄新的書柜上,他的書就占了大半空間。每當(dāng)看到這些來自動物世界的“精彩呈現(xiàn)”,我就會迷上,如癡如醉,廢寢忘食。最近我又迷上了《黑熊舞蹈家》,大家有看過這本書嗎?她又會帶給我們怎樣的感悟呢?跟著我,一起走進(jìn)今天的“書緣悟”之《黑熊舞蹈家》分享現(xiàn)場哦——

  陽光馬戲團(tuán)里,有一只名叫阿寶的黑熊,它天資聰穎,舞技高超,可是有點(diǎn)小性子,有點(diǎn)自私,不愛與別的.黑熊分享美食;有點(diǎn)古怪,不愿讓人摸它的鼻子;有點(diǎn)霸道,它的東西誰也不能碰。還有一只三歲工齡的黑熊名叫圓球,對人、熊都畢恭畢敬,性格溫順,樣子可愛,但不出眾,阿寶如是“天才”,圓球最多只能算是“人才”。一次,在為元首夫人挑選舞伴時,聽話的圓球中了,可是這陰差陽錯的調(diào)換,卻結(jié)束了天才舞者阿寶的生命……

  當(dāng)我合上書,心中如打翻五味雜陳般百感交集。在這場張冠李戴、指鹿為馬的鬧劇中,我深刻明白了:人類應(yīng)該與動物處于平等,為什么人類有權(quán)利決定動物的生死呢?為什么人類要拿起無情的屠刀?為什么動物要遭受人類無止境的踐踏?為什么?為什么?多少個為什么糾結(jié)在我心中。我們與動物朋友們同處一個地球,源于同一個家園,既然大家都渴望和平,人類為什么要去破壞動物的美好家園呢?動物們也是有感情的,它們愿意嗎?它們會心甘情愿任憑我們破壞嗎?

  在這個故事背后,我又漸漸有了感悟:人的一生必定要走過千萬坎坷,成功的背后一定會有不為人知的辛酸。都說有風(fēng)雨才會有彩虹,有挫折才可能成就科學(xué)家愛因斯坦,籃球之星姚明……這些名人雖有著光鮮亮麗的外表,但我們決然不知那一次次嘗試,那一次次投籃背后是滴滴勞累的汗水,是場場艱辛的考驗(yàn),是幾多心血的結(jié)晶!

  鳥兒渴望藍(lán)天,魚兒渴望大海,世間萬物渴望和平。又是一天的黃昏之時,看到書頁又來回翻動,我終于釋然了……

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