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《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感

時(shí)間:2024-11-11 06:42:56 讀后感 我要投稿

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感(15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感(15篇)

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感1

  假期里,我讀了一本書叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》,它是我國(guó)著名科普作家李毓佩教授寫的,他十分擅長(zhǎng)用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的.童話形式把抽象、枯燥的數(shù)字知識(shí)講得深入淺出,讀起來(lái)輕松自如。它提倡調(diào)動(dòng)少年兒童的情感因素,讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。下面聽(tīng)我來(lái)講好聽(tīng)的故事吧!

  一天唐僧四人走得很累,大家原地休息,八戒說(shuō):“猴哥,咱倆玩點(diǎn)什么,好嗎?”悟空說(shuō):“玩搶十五吧!卑私涿(wèn):“怎么玩?”悟空說(shuō):“誰(shuí)先拿到十五顆石子誰(shuí)就勝利了,輸了就被彈一下腦門!彼呎f(shuō)邊找來(lái)了很多石子,開始玩了,八戒抓九他就抓六。每次都破壞他的計(jì)謀,所以每次八戒都輸,腦門上起了個(gè)不大不小的包。他問(wèn):“猴哥,為什么你每次都勝利呢?”原來(lái)悟空在太上老君那里看到了個(gè)九宮圖中心是五,他每次都先抓五,有四種方法可以先得十五,而先抓別的數(shù)只有三種。八戒一聽(tīng)拍了下頭,正好拍到了那個(gè)包。書中還講了鷹擊長(zhǎng)空,大地震之后等小故事。

  這本書讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí),原來(lái)枯燥的數(shù)學(xué)竟然如此有趣。小朋友們聽(tīng)了這個(gè)故事,是不是你們也想看一看呢?

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感2

  今年暑假,我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書《奇妙的數(shù)王國(guó)》,是李毓佩教授寫的。他匠心獨(dú)具,用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給我們少年兒童。

  這本書分為十個(gè)長(zhǎng)篇,其中最長(zhǎng)的一篇是“奇妙的數(shù)王國(guó)”。它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、0國(guó)王、1司令、2司令等等。咱們先說(shuō)說(shuō)人物吧!整數(shù)王國(guó)的公民個(gè)個(gè)文武雙全;而分?jǐn)?shù)王國(guó)的公民則都神通廣大;小數(shù)王國(guó)的'公民個(gè)性勇敢無(wú)畏。他們經(jīng)過(guò)一次大地震,在小強(qiáng)的幫忙下,大家都毫發(fā)無(wú)損?傊瑪(shù)王國(guó)的公民可真有能耐!

  令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說(shuō)仙鶴王子在水面上休息時(shí),身體成了個(gè)“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后,認(rèn)為仙鶴王子得罪了他,于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫忙仙鶴王子,絞盡腦汁,苦思冥想,用盡所有的辦法都不能解開魔咒。小華因?yàn)?5塊石頭認(rèn)識(shí)了小鼴鼠,兵根據(jù)小鼴鼠的回答:=2,=4,=6,=8,0=1,=3,=5,=7,=9.小華一下子明白了!原先,要把這些數(shù)橫豎相加,然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了。但是,小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人啊!

  這本書很搞笑,與其他的數(shù)有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力,并且把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí)編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)搞笑的故事,吸引我不禁一口氣讀下去。同時(shí),每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題,等著我來(lái)破解其中的答案,提高了我的思維潛力。

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感3

  前幾天,我讀了一本有趣的童話故事書,它的名字叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》。

  它是由我國(guó)著名的科普作家李毓佩教授寫的。他十分擅長(zhǎng)用青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話故事形式,將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得深入淺出,讀起來(lái)輕松自如。他提倡調(diào)少年兒童的情感因素,讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。接下來(lái),聽(tīng)我給你講好聽(tīng)的故事吧:

  一連三天,小鷹阿爾法的食物都讓禿鷲吃了個(gè)光。阿爾法想了一個(gè)辦法,于是,它對(duì)禿鷲說(shuō):“今天早上我想捕幾只小鳥。”禿鷲問(wèn):“抓住了嗎?” 阿爾法說(shuō):“三棵樹上一共有36只鳥,第一棵飛向第二棵6只鳥,第二棵飛向第三棵4只鳥結(jié)果三棵樹一樣多,我不知道撲向第幾棵!倍d鷲說(shuō):“每棵樹上都有12只鳥,可是第三棵樹上原來(lái)沒(méi)有12只鳥,因?yàn)閺牡诙脴渖巷w來(lái)了4只。所以,第三棵樹上有12-4=8只。第二棵樹上有12-6+4=10只,第一棵樹上有12+6=18只!倍d鷲回答出了小鷹阿爾法的'問(wèn)題,于是厲聲說(shuō):“去,再去給我弄點(diǎn)吃的來(lái)!

  這本書中還有0國(guó)王,1司令,2司令,還有許多有趣的故事“零國(guó)王苦斗跳蚤”、“速算專家數(shù)8”、“追殺小數(shù)點(diǎn)”、

  “神秘的蒙面數(shù)”…

  讀完這本書,我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí),原來(lái)我認(rèn)為枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)竟然變得如此有趣,吸引我看下去。我更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)了,這本書常常會(huì)逗得我哈哈大笑,讓我在愉悅中掌握很多數(shù)學(xué)知識(shí)。聽(tīng)完我講的故事,你是不是也很想看這本書呢?

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感4

  假如我是一棵樹,書就是我成長(zhǎng)的太陽(yáng);假如我是一條魚,書就是那遼闊的海洋;假如我是一只小鳥,書就是那蔚藍(lán)的天空。

  我最喜歡看的是一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書—《奇妙的數(shù)王國(guó)》,書中共寫了十個(gè)數(shù)學(xué)故事,分別是奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)、豬八戒新傳、長(zhǎng)鼻子大仙、熊法官和猴警探、夢(mèng)游“零王國(guó)”、神秘?cái)?shù)有理數(shù)與無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)、小數(shù)點(diǎn)大鬧整數(shù)王國(guó)、七和八的故事和鷹擊長(zhǎng)空。我最喜歡故事里的小強(qiáng)和小華了,因?yàn)樗麄冇米约旱穆斆黝^腦幫助零王國(guó)找回了丟失的寶馬。他們遇事不慌,愛(ài)動(dòng)腦筋想辦法,我一定要向他們學(xué)習(xí)。只要你認(rèn)真閱讀,相信讀完后一定會(huì)學(xué)到許多知識(shí)的。我推薦這本書的`理由是:里面有很多數(shù)學(xué)知識(shí),而且每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題,等著我來(lái)破解其中的答案,大大地提高了我的思維能力。

  聽(tīng)了我的講述,你是不是很想看這本書呢?那就讓我們一起走進(jìn)奇妙的數(shù)王國(guó)吧!它能把原來(lái)枯燥乏味的數(shù)學(xué)變得很有樂(lè)趣。同學(xué)們,讓我們把書當(dāng)作自己的好伙伴,陪我們一起成長(zhǎng)吧!

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感5

  今天,我看了一本叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》的書,它是由李毓佩教授寫的。說(shuō)到李毓佩教授,我還要介紹一下呢:他是我國(guó)著名的科普作家,他十分擅長(zhǎng)用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話故事的形式,將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí),講解得深入淺出,讀起來(lái)輕松自如……哦,話題扯遠(yuǎn)了,還是來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書吧!

  這本書,一共有十篇文章,今天,我就說(shuō)說(shuō)最長(zhǎng)的那一篇吧!這篇文章叫做“奇妙的數(shù)王國(guó)”,它的`主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、O國(guó)王、1司令和2司令。書中,O國(guó)王先帶我們參觀了1司令和2司令的奇、偶兵團(tuán),然后又去探索分?jǐn)?shù)的奧妙。當(dāng)然,小數(shù)也是必不可少的一員。國(guó)王帶我們參觀各種數(shù)兒時(shí),又把他們所包含的知識(shí)一一講了出來(lái),既生動(dòng)又形象,真是一篇好文章!

  讀過(guò)了這本書,它讓我懂得了許多數(shù)學(xué)知識(shí):分?jǐn)?shù)也分真假,有真分?jǐn)?shù),也還有假分?jǐn)?shù);小數(shù)點(diǎn)是個(gè)神奇活潑的東西,就像一個(gè)頑皮的孩子,它可以使數(shù)忽而變大、忽而變小……讀完了這本書,我也迷上了數(shù)學(xué),這本書真是太好了!

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感6

  今天,我讀了童話故事書(奇妙的數(shù)王國(guó)),真的被里面的數(shù)字寶寶逗樂(lè)了,下面我跟大家分享一下這本書的樂(lè)趣吧。

  零國(guó)王智斗怪獸,怪獸吃了24和44,偏偏不吃5,所以零國(guó)王挑選了4個(gè)各種類型的數(shù),對(duì)怪獸發(fā)起進(jìn)攻,以探虛實(shí)。大家都說(shuō)這個(gè)主意好,于是6,14,35和100組成一個(gè)分隊(duì),接受了零國(guó)王的派遣去攻擊怪獸。4個(gè)數(shù)剛埋伏好,怪獸就出現(xiàn)了,先是數(shù)字6舉刀砍向怪獸,卻被怪獸跑開了;數(shù)字14和數(shù)字35也馬上舉槍迎戰(zhàn),也被怪獸跑掉了;3個(gè)數(shù)字都打不過(guò)怪獸,這是怪獸發(fā)現(xiàn)了在一邊的數(shù)字100很是興奮,一口就把它吃掉了。其余3個(gè)數(shù)字沒(méi)辦法就跑了回來(lái),大家都商量著怪獸為什么就把100吃掉了?于是數(shù)國(guó)王就派遣1司令去調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這個(gè)怪獸名叫“三腿食數(shù)獸”,1司令聽(tīng)巫師說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)怪獸只有3條腿所以它只吃含有因數(shù)4的數(shù)字,這樣的話就可以長(zhǎng)出第4條腿來(lái)。零國(guó)王根據(jù)1司令的報(bào)告找到了規(guī)律:24,44和100都可以被4整除。于是他就想到制服怪獸的辦法,它鉆進(jìn)怪獸的`肚子里和24,44和100作了連乘,結(jié)果變成了0,這樣就把怪獸餓死了。

  原本我認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥,就是數(shù)字加加減減,讀了這本書,我對(duì)數(shù)字有了更深刻的認(rèn)識(shí),使我更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)了。

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感7

  在這個(gè)暑假,我讀了一本叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》的書,它是我國(guó)著名科普作家,李毓佩寫的。這本書里有許許多多有趣的童話故事,《奇妙的數(shù)王國(guó)》、《豬八戒新傳》、《長(zhǎng)鼻子大仙》…不過(guò),我最喜歡的是《7和8的故事》。

  故事里講的`是媽媽給小毅買了一個(gè)塑料的"數(shù)學(xué)萬(wàn)寶盒",里面有十個(gè)數(shù)字0、1、2…9,有+、-、×、÷四個(gè)運(yùn)算符號(hào),還有一個(gè)等號(hào),小毅非常高興,邊跑邊跳邊唱。他只顧著拿著盒子上下舞動(dòng),連兩個(gè)數(shù)字從盒子里掉出來(lái)都不知道。"啪,啪"兩聲,數(shù)7和數(shù)8掉到了地上,7和8大聲喊叫:"停一停,停一停,把我倆丟啦。"可是小毅頭也不回,隨著遠(yuǎn)去的歌聲,一溜煙得跑走了。7和8很著急,但它們還是挺起胸,昂起頭去找它們的數(shù)字兄弟,在途中,它們遇到了一個(gè)沒(méi)有蓋蓋的下水井,它們一起掉進(jìn)了下水道,遇見(jiàn)了一只老溝鼠,老溝鼠一直想挖苦他們,可它們很聰明,不管老溝鼠想要什么數(shù),它們都能變出來(lái),把老溝鼠氣得半死。它們憑著聰明和才智度過(guò)了一次又一次的難關(guān)。我覺(jué)得這一點(diǎn),很值得我們學(xué)習(xí),我們往往碰到難一點(diǎn)的題就不想繼續(xù)動(dòng)腦筋思考,而它們就是憑著智慧,度過(guò)了難關(guān),以后我也要向他們學(xué)習(xí)。

  這本書里面講的內(nèi)容很奇妙,讓我知道了每個(gè)數(shù)都有它們自己的用處,缺一不可,也讓我覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)不再是一件枯燥的事,而是一門很有趣的知識(shí),希望大家有空也能去看一看這本奇妙的書。

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感8

  讀了《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書,我知道了很多數(shù)學(xué)知識(shí)。如:組成相親數(shù)條件是甲數(shù)的所有真因數(shù)之和等于乙數(shù),而乙數(shù)所有真因數(shù)之和又恰好等于甲數(shù),這就是一組相親數(shù)了;古埃及分?jǐn)?shù)是包括2/3和所有分子是1的分?jǐn)?shù);6是最小的`完全數(shù);無(wú)限循環(huán)小數(shù)0.66767……可以簡(jiǎn)寫成0.67;2=1。

  在這本書里,我覺(jué)得最有趣的是有理數(shù)和無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)。故事中,因?yàn)闊o(wú)理數(shù)要求改名字,而有理數(shù)不答應(yīng),無(wú)理數(shù)一氣之下就跟有理數(shù)打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)Л司令和1司令的同意,司令們來(lái)了一場(chǎng)決斗。后來(lái)經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)決斗,Л司令自知不是1司令的對(duì)手就撤回了自己的疆土,再也不來(lái)侵犯了。

  《奇妙的數(shù)王國(guó)》里的故事也很好看,這本書以講故事的形式說(shuō)了很多數(shù)學(xué)原理。比如:“大戰(zhàn)野牛山”這個(gè)小故事讓我明白了三角形具有穩(wěn)定性;“孫悟空遇到難題”的故事讓我知道0.9=1;“重建小數(shù)城”讓我學(xué)會(huì)了寬除以長(zhǎng)等于0.618的長(zhǎng)方形是黃金長(zhǎng)方形。

  《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書讓我學(xué)會(huì)了很多很多的數(shù)學(xué)知識(shí),我推薦大家看這本書。

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感9

  一開始,我以為這只是一本講數(shù)學(xué)公式的書,讀完才發(fā)現(xiàn),這是一本數(shù)學(xué)童話故事書。書里面的人物栩栩如生,非常吸引者。

  本書一共有十章,不同的章節(jié)都有不同吸引人的地方。書中的主人公是五年級(jí)的小華和初一生小強(qiáng)。兩個(gè)人的數(shù)學(xué)知識(shí)都很豐富,曾經(jīng)獲得過(guò)幾次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。兩人在數(shù)王國(guó)里做了很多好事,深受零國(guó)王的喜愛(ài)。

  在這篇童話里我認(rèn)識(shí)了從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的古埃及分?jǐn)?shù),其實(shí)就是我們常說(shuō)的分?jǐn)?shù)單位,是五千年前一個(gè)叫阿莫斯的人在一本書首次提到的。每個(gè)古埃及分?jǐn)?shù),都和一個(gè)整數(shù)是互倒數(shù)。

  此外,我又認(rèn)識(shí)了相親數(shù),220和284就是一對(duì)相親數(shù)。220的所有真因數(shù)相加就是284,284的所有真因數(shù)相加就是220。這讓我知道了:你中有我,我中有你,相親相愛(ài),永不爭(zhēng)斗。

  一次,從數(shù)王國(guó)外來(lái)了個(gè)食數(shù)怪獸,怪獸一看60和15在守門,一下把60吃了,把15扔在地上。大搖大擺地走到了城里,吃了24和44,不過(guò)怪獸還餓,于是零國(guó)王就想:可以派出幾支小隊(duì),看看怪獸吃什么,于是派出了100,但怪獸吃了一百,難道怪獸吃末尾是零的`數(shù)。不過(guò)24和44末尾不是零,但是也被吃了,零國(guó)王恍然大悟,于是跳進(jìn)了怪獸的肚子里,大家驚呆了,原來(lái)零國(guó)王早就知道了。怪獸動(dòng)了幾下就死了,零國(guó)王和大家都走了出來(lái),零國(guó)王把大家都變成零,怪獸就餓死了。

  看了數(shù)學(xué)的世界可真是多姿多彩啊!

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感10

  這個(gè)暑假,我在看《奇妙的數(shù)王國(guó)》一書?粗粗,我發(fā)現(xiàn)了一篇很有趣的文章—————豬八戒斗鱷魚精,就連媽媽看了也覺(jué)得我很像故事里的八戒,故事是這樣的:

  一天,豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過(guò)河時(shí),被一只鱷魚精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨,就讓鱷魚精來(lái)考他。鱷魚精說(shuō):“我是長(zhǎng)尾鱷魚,我的尾巴的長(zhǎng)度是頭的3倍,身體只有尾巴的一半長(zhǎng),我的尾巴和身體加起來(lái)長(zhǎng)13。5米,問(wèn)我的頭有多長(zhǎng)?”豬八戒心里暗暗叫苦,但還是硬著頭皮算起來(lái):“我把你分成若干等份,頭算1份,尾巴是頭的3倍,尾巴就是3份,那身體只能占3/2份了,這樣一來(lái)總長(zhǎng)就是11/2份了。嗯,那樣就可以算出來(lái)了”,說(shuō)著,八戒報(bào)上了個(gè)算式:“鱷魚頭長(zhǎng)=13。5x11/2=27/11(米)”。剛說(shuō)完,八戒就聽(tīng)到悟空的聲音:“八戒,算錯(cuò)了,13。5米只是它的`身體和尾巴的長(zhǎng)度,不包括頭長(zhǎng),應(yīng)該是13。5x(3/2+3)=3(米)”。這時(shí)鱷魚精說(shuō):“我的頭有3米,你算錯(cuò)了!”說(shuō)著就來(lái)吃八戒,悟空突然出現(xiàn),救出了八戒!

  豬八戒真是一個(gè)小馬虎,這么簡(jiǎn)單的題也會(huì)算錯(cuò),還好有悟空救他,不然就成了鱷魚精的晚餐了。其實(shí),我也是馬大哈一個(gè),經(jīng)常算錯(cuò),再不就是抄數(shù)字也會(huì)抄錯(cuò),以至于我的正確率降低,老是考不出好成績(jī),以后,我一定要改正這個(gè)“毛病”,使我的成績(jī)更加優(yōu)秀!

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感11

  今天,我讀了一篇有意思的數(shù)學(xué)故事書,名字叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》。在這篇故事中,首先我認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)知識(shí)中的:“相親數(shù)”。

  偉大的畢達(dá)哥拉斯曾提到過(guò)相親數(shù)。畢達(dá)哥拉斯經(jīng)常會(huì)說(shuō):“誰(shuí)是我的朋友,就會(huì)像220和284一樣”。后來(lái),就把相親數(shù)作為友誼的象征。

  接著,我認(rèn)識(shí)了“古埃及分?jǐn)?shù)”。古埃及分?jǐn)?shù)包括2/3和所有的單位分?jǐn)?shù),比如1/2,1/3,1/4,1/5,1/6.......一句話,單位分?jǐn)?shù)就是分子是1的分?jǐn)?shù)。古埃及分?jǐn)?shù)有多大年紀(jì)了呢?帶著疑問(wèn),我決定繼續(xù)讀下去,在書里尋找答案。

  !天哪!古埃及分?jǐn)?shù)是公元前3000年出現(xiàn)的,至今已經(jīng)有5000多歲了呀!真是數(shù)學(xué)中的'老壽星呀!看到這里,我情不自禁地感嘆道:“數(shù)學(xué)的歷史真是悠久啊......”

  然后,我又認(rèn)識(shí)了“0國(guó)王”、“1/10國(guó)王”和“0.1國(guó)王”。他們分別掌管著“整數(shù)王國(guó)”、“分?jǐn)?shù)王國(guó)”和“小數(shù)王國(guó)”。

  “0國(guó)王”的寶座是一個(gè)雙層寶座,“0國(guó)王”只能坐在上層寶座上。我迷惑不解地往下看,終于明白了:“0”表示什么都沒(méi)有,所以“0”當(dāng)分母是沒(méi)有什么意義的。

  最后,我認(rèn)識(shí)了“四邊形家族”和“三角形家族”。

  四邊形容易變形,而三角形有穩(wěn)定不變的特性......對(duì)了,我把圓說(shuō)漏了。當(dāng)圍成一定面積時(shí),圓的周長(zhǎng)最小。

  讀完這篇故事,我深深的感受到了數(shù)學(xué)的重要性,今后一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感12

  最近,我看了一本叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》的童話故事。

  這本書講了小華和小強(qiáng)因偶然的機(jī)會(huì)來(lái)到了數(shù)王國(guó)里。他們以自己的智慧和解了戰(zhàn)爭(zhēng),并和數(shù)字們交上了朋友。

  在這篇童話中,我認(rèn)識(shí)了以前從未聽(tīng)過(guò)的古埃及分?jǐn)?shù)。原來(lái),所有分?jǐn)?shù)單位,都是5000年前一個(gè)叫阿墨斯的人在一本書中首次提到的.。而且,8個(gè)分母是奇數(shù)的古埃及分?jǐn)?shù),是無(wú)法變成1的。每個(gè)古埃及分?jǐn)?shù),都和一個(gè)整數(shù)是互倒數(shù)。

  此外,我還認(rèn)識(shí)了相親數(shù)。220和284就是一對(duì)相親數(shù)。220的所有真因數(shù)相加就是284,284的所有真因數(shù)相加就是220。相親數(shù)讓我知道了:你中有我,我中有你,相親相愛(ài),永不爭(zhēng)斗。

  這只是數(shù)王國(guó)中的一部分居民,其他居民也非常有趣呢!數(shù)學(xué)里的黃金分割造就了無(wú)數(shù)美麗的建筑和藝術(shù),比如維納斯、蒙娜麗莎,無(wú)限小數(shù)造就了奇幻的金字塔……這就是數(shù)學(xué)的有趣和奇妙,你覺(jué)得控制不了它,可它時(shí)時(shí)刻刻就在你身邊兒轉(zhuǎn)悠,而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也在不自覺(jué)地應(yīng)用著它。

  《奇妙的數(shù)王國(guó)》將枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)深入淺出地介紹給讀者,讀起來(lái)輕松自如?戳诉@本書,我了解了數(shù)學(xué)的許多奧秘,數(shù)學(xué)在我眼里變得更奇妙了,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣又增加了一層。

  愛(ài)因斯坦曾對(duì)代數(shù)下過(guò)這樣一個(gè)定義:代數(shù)嘛,就像打獵一樣有趣。那藏在樹林里的野獸,你把他叫做x,然后就一步步地逼近它,直到把它逮!

  我,也要逮住那些“野獸”!

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感13

  數(shù)還有王國(guó)?在現(xiàn)實(shí)生活中肯定是沒(méi)有的。但卻有本有趣的書,能帶著我們一起遨游數(shù)的王國(guó),感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。朋友們,快跟著我走進(jìn)這本由我國(guó)著名的科普作家李毓佩教授寫的《奇妙的數(shù)王國(guó)》中吧。

  書中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是五年級(jí)同學(xué)小華,一個(gè)是初中生小強(qiáng)。兩人的數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)得都很好,還獲得過(guò)幾次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的.獎(jiǎng)項(xiàng)。兩人還在數(shù)王國(guó)里做了很多好事,深受零王國(guó)的喜歡。這本書里,我最喜歡的故事情節(jié)是小強(qiáng)和小華幫零國(guó)王找到了寶物的那一部分。他們用自己的聰明才智,抓住了一個(gè)個(gè)盜寶賊,讓零王國(guó)很是高興。其中抓盜刀賊的那部分,最引人入勝。那么,盜刀賊這個(gè)數(shù)究竟是多少呢?

  一天晚上,數(shù)字4在門口站崗,一個(gè)蒙面數(shù)用乘法鉤子鉤住了他,4頓時(shí)失去了知覺(jué),蒙面數(shù)趕緊走上樓去,又遇到了

  數(shù)字12,12剛想反抗,就被蒙面數(shù)用減法鉤子鉤住了,暈了過(guò)去。偏巧,在二樓看守的數(shù)40那天剛好有急病被送到醫(yī)院,盜刀賊乘機(jī)冒充40,偷走了寶刀。國(guó)王知道后,大發(fā)雷霆,讓小強(qiáng)和小華幫助數(shù)王國(guó)盡快抓拿盜刀賊。小強(qiáng)仔細(xì)的分析后,找出了頭緒:盜刀賊先用乘法鉤子鉤住了4,又用減法鉤子鉤住了12,很快列出式子:

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感14

  上星期肖老師發(fā)給全班同學(xué)一人一本數(shù)學(xué)知識(shí)課外書。我發(fā)到的是《奇妙的數(shù)王國(guó)》,我迫不及待地打開它,書上的精彩故事吸引了我。讀完全書,我感覺(jué)受益無(wú)窮,書中隱藏著許多數(shù)學(xué)知識(shí),還隱藏著做人的道理,F(xiàn)在我就把對(duì)這本書的體會(huì)和感受與大家分享一下。

  《奇妙的數(shù)王國(guó)》是一本數(shù)學(xué)科普讀物,講述了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)以及數(shù)學(xué)圖形如三角形、正方形等一些數(shù)學(xué)知識(shí)。主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、零國(guó)王、一司令和二司令。零國(guó)王先帶我們參觀了一司令和二司令的奇、偶兵團(tuán),然后又去探索分?jǐn)?shù)的奧妙。小數(shù)點(diǎn)是個(gè)神奇活潑的.小東西,就像一個(gè)頑皮的小孩子,它可以把數(shù)變大或變小。多么奇妙的數(shù)王國(guó)!

  在《大戰(zhàn)佐羅數(shù)》中,弟弟小華解開了仙鶴王子身上的龜殼,結(jié)果被偶數(shù)軍團(tuán)抓住,事后他才從零國(guó)王口中得知,二司令看仙鶴王子在湖里玩耍,呈現(xiàn)出“2”字形,很是惱火,它覺(jué)得只有自己才可以呈現(xiàn)“2”字形。在生活中,也有這樣自私自利的人,它們的行為是錯(cuò)誤的。

  這本書中還有許多故事值得大家去閱讀和學(xué)習(xí),它將枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得既生動(dòng)又奇妙,讀起來(lái)輕松自如,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),提高品德,學(xué)會(huì)做人。

《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感15

  今年暑假,我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書《奇妙的數(shù)王國(guó)》,是李毓佩教授寫的。他匠心獨(dú)具,用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給我們少年兒童。

  這本書分為十個(gè)長(zhǎng)篇,其中最長(zhǎng)的一篇是“奇妙的數(shù)王國(guó)”。它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、0國(guó)王、1司令、2司令等等。咱們先說(shuō)說(shuō)人物吧!整數(shù)王國(guó)的公民個(gè)個(gè)文武雙全;而分?jǐn)?shù)王國(guó)的公民則都神通廣大;小數(shù)王國(guó)的公民特別勇敢無(wú)畏。他們經(jīng)過(guò)一次大地震,在小強(qiáng)的幫助下,大家都毫發(fā)無(wú)損?傊,數(shù)王國(guó)的公民可真有能耐!

  令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說(shuō)仙鶴王子在水面上休息時(shí),身體成了個(gè)“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后,認(rèn)為仙鶴王子得罪了他,于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫助仙鶴王子,絞盡腦汁,苦思冥想,用盡所有的辦法都不能解開魔咒。小華因?yàn)?5塊石頭認(rèn)識(shí)了小鼴鼠,兵根據(jù)小鼴鼠的回答: =2,

  =4,=6, =8,0=1, =3, =5, =7, =9.小華一下子明白了!原來(lái),要把這些數(shù)橫豎相加,然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了。可是,小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人!

  這本書很有趣,與其他的'數(shù)有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力,并且把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí)編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,吸引我不禁一口氣讀下去。同時(shí),每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題,等著我來(lái)破解其中的答案,提高了我的思維能力。

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