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人性的弱點(diǎn)的讀書心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-21 17:39:37 讀后感 我要投稿

人性的弱點(diǎn)的讀書心得體會(huì)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編幫大家整理的人性的弱點(diǎn)的讀書心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人性的弱點(diǎn)的讀書心得體會(huì)

人性的弱點(diǎn)的讀書心得體會(huì)1

  《人性的弱點(diǎn)》著一本書是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾.卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無數(shù)讀者通過閱讀和實(shí)踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

  在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣,都會(huì)關(guān)心你! 如果我們只是想使人注意,使人對我們發(fā)生興趣,我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠的朋友??朋友,真正的朋友,不是那樣造成的.例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛默士說了這樣一個(gè)故事: 有一次,我妻子問總統(tǒng),美洲鶉鳥是什么樣子?因?yàn)樗龔臎]有見過鶉鳥,而羅斯?偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時(shí)候,我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子,住在羅斯?偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來是總統(tǒng)親自打來的。羅斯?偨y(tǒng)在電話里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉鳥,如果她向窗外看去,就可以看到了. 這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯?偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠的對別人發(fā)生興趣?吹竭@里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!

  在第二章,如何給人好印象.我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說的.話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂,我非常高興見到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因??你看牠們那么的喜歡跟我們接近,當(dāng)牠們看到我們時(shí),那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不容易!

  在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請這樣做!羅斯福總統(tǒng)知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對方的姓名,使

  別人感到自己很重要??可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識,雖有幾分鐘的談話,臨走時(shí)已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對別人的尊重!

  在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜,永遠(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”??哥倫比亞大學(xué)校長白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說過:這種人是無藥可救的,沒有受過教育的!”白德勒博士又說:“無論他曾接受過什么樣的教育,仍然跟沒有受過教育一樣! 需要記住:跟你說話的人,對他自己來講,他的需要、他的問題,比你的問題要重要上百倍。他的牙痛,對他來講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以,你如果要?jiǎng)e人喜歡你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)善于靜聽的人,鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约。第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級!

  《人性的弱點(diǎn)》這本書可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過閱讀它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語,不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!

人性的弱點(diǎn)的讀書心得體會(huì)2

  今天,終于讀完戴爾·卡耐基先生的著作《人性的弱點(diǎn)》。書中講了很多的道理,其中令我最深刻的一句話:“每個(gè)人都喜歡別人恭維自己,贊美自己,人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視,聽到批評自然會(huì)心里難過,會(huì)有意無意地以種種方式來拒絕、逃避批評! 面對批評和贊揚(yáng),我們肯定都喜歡后者,這除了可能是批評者缺乏批評藝術(shù)的原因外,更主要的是批評和贊揚(yáng)本身會(huì)使人產(chǎn)生兩種相反的心理反應(yīng)。

  作為一名教師,我們的責(zé)任是給學(xué)生傳授知識,讓學(xué)生愉悅學(xué)習(xí),如何讓學(xué)生喜歡你,喜歡學(xué)習(xí)呢?這也是教師需要學(xué)的一門藝術(shù)。在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)表現(xiàn)不佳的學(xué)生,如果一味的加以批評,久而久之,學(xué)生會(huì)對你的課有抵觸情緒,不如改用稱贊的策略,它會(huì)放棄對抗,轉(zhuǎn)而接受批評?突跁刑岬剑阂?yàn)橘澝赖姆绞介_始,就好象牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣,病人仍然要受鉆石之苦,但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師,教學(xué)中如何恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用贊美與批評的藝術(shù),我在閱讀此書后深有啟發(fā):

  一、學(xué)會(huì)贊美

  贊美是一股非常偉大的力量。它最用普通最平常的語言來夸獎(jiǎng)別人,對你來說也許很容易很簡單,可對學(xué)生來說卻有著不同凡響的意義。我們往往贊美什么,就增加什么。當(dāng)內(nèi)向靦腆的學(xué)困生回答出教師提出的問題時(shí),教師及時(shí)的贊美“你真棒!”學(xué)生的臉上就會(huì)露出驕傲的笑容,心里的喜悅頓時(shí)展現(xiàn)在臉上。教師一次又一次的贊美,學(xué)生就產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  對學(xué)生進(jìn)行贊美,使他們享受到成功的喜悅。學(xué)生樹立信心,尤其在學(xué)生的智慧之花閃現(xiàn)之時(shí),教師一定要及時(shí)予以充分的肯定。可贊美也應(yīng)有個(gè)度,千萬不可濫用。

  教師的贊美絕不能停留在語言上,時(shí)間久了那會(huì)讓學(xué)生感覺到是一種空洞的贊美、為贊美而贊美,毫無意義。對學(xué)生而言教師的一句話、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神,舉手頭足之間都可以表現(xiàn)出贊

  美之意。課堂上,對學(xué)生精彩的回答給予一個(gè)微笑的眼神、一句贊美的話語,在學(xué)生看來都是至高的榮譽(yù),這些都會(huì)使學(xué)生高興,使他們離成功越來越近。

  二、學(xué)會(huì)批評

  批評的目的是唯一的,就是幫助學(xué)生進(jìn)步。批評是對學(xué)生錯(cuò)誤思想和不良行為的否定評價(jià),批評也是思想教育的`必要手段。在批評教育學(xué)生的過程中,教師要注意批評的藝術(shù)。批評的方式有很多種:

  1、可以一針見血,立即讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,也可以直話曲說、明話暗說、硬話軟說、正話反說、嚴(yán)話寬說等使學(xué)生認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。

  2、在批評學(xué)生時(shí),首先要去除對學(xué)生即定的認(rèn)識,不要對他們報(bào)有任何的偏見,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,首先想到:“自己是不是都是對的?”也可對學(xué)生進(jìn)行自我批評,不但不會(huì)降低教師的威信,反而更容易使學(xué)生接受你的批評,更容易溝通成為朋友。

  3、在對學(xué)生進(jìn)行批評前多想想他的優(yōu)點(diǎn)。讓學(xué)生悅耳,再指出他的缺點(diǎn),學(xué)生易于接受,教師也會(huì)善待學(xué)生所犯下的錯(cuò)誤。

  4、批評最容易傷害學(xué)生的自尊,因此,最好在私下進(jìn)行,即使再不聽話的學(xué)生也愛面子,不愿在眾目睽睽之下接受批評。

  5、批評最容易產(chǎn)生抵觸情緒。師生之間的批評最后很容易演變?yōu)橐坏烂,不妨把命令轉(zhuǎn)化為建議希望。動(dòng)之以情曉之以禮,用真情去關(guān)心學(xué)生呵護(hù)學(xué)生的成長,雖是批評但學(xué)生會(huì)讀出關(guān)愛與真情。 總之,讀了《人性的弱點(diǎn)》一書后,讓我更加清楚了在教學(xué)工作中怎樣去與學(xué)生更好的溝通。相信在以后的生活、工作中一定會(huì)更加順利。

人性的弱點(diǎn)的讀書心得體會(huì)3

  依卡耐基先生所言,這是一本根除人性的弱點(diǎn)的有效處方,我非常慶幸有緣遇到了這本占據(jù)成功勵(lì)志類圖書榜首的書,讓我在進(jìn)入大學(xué)前認(rèn)識到了這樣的一種能力,一種表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。一個(gè)人的成功,只有百分之十五歸于專業(yè)知識,還有百分之八十五就是歸于這種能力。

  全書共分成十篇,分別講述了對自我、對社會(huì)、對家庭的處世哲理。而在這十個(gè)篇章、八十篇文章中,有數(shù)篇文章相當(dāng)直觀地幫助到了我,為我解決了難以舒緩的郁結(jié),撥云見日。而余下的文章中所蘊(yùn)含的哲理,我也相信將會(huì)在未來的大學(xué)生活中給予我啟示,會(huì)我在感受到迷惘時(shí)讓我陡然醒悟。

  一直以來,我自認(rèn)為在人際上并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的人,在高中時(shí)期曾為了磨練自己擔(dān)任了班長,但卻因此時(shí)常感到迷惘。身為班長自然就要組織一些活動(dòng)、做出一些決定。但是不管我怎么做,無論是對是錯(cuò),總會(huì)有人提出不滿,并最終將批判的矛頭指向決策者,這種看似不公平的現(xiàn)象常常令我情緒低落。后來這種低落愈演愈烈,以至于讓我感覺好似身處戲臺上,一切猶如戲場。戲臺上有時(shí)候有些夸張的表現(xiàn)形式,比如某人坐在餐桌邊吃飯,他的背后貌美的妻子正和他最好的朋友調(diào)情,他這是繼續(xù)用餐,什么都不知道。因?yàn)槟鞘菓蚺_而他是演員,冥冥中有道看不見的墻擋住了他的眼睛。一時(shí)間分不清戲場和真實(shí)的世界,覺得自己是坐在那里用餐的傻子,暗處有人指著我發(fā)笑。這常常讓我感到懼怕,好似一言一行都有人在背后對我指指點(diǎn)點(diǎn)。

  而《人性的弱點(diǎn)》中不讓批評之箭中傷你一文讓屢屢掙扎無果的我看到了山重水復(fù)之后的桃源。文中提及了羅斯福夫人給出的忠告:你會(huì)因?yàn)樽隽四承┦卤涣R,也會(huì)因?yàn)槭裁炊疾蛔龆涣R,結(jié)果都是一樣的。不得不說這確實(shí)是我一直找不到合適的.用詞來表達(dá),但是一直積壓在我心里的一句話。如AIC的總裁布魯斯告誡自己:如果你身居領(lǐng)導(dǎo)地位,就注定了要被批評,想辦法習(xí)慣它吧?在反復(fù)咀嚼這句話后,我覺得也許我找到了看待批評的方法,只管盡力而為,然后撐起一把傘,讓批評之雨順著傘滑落,而不再讓它滴到脖子里,讓自己難過。如古人所云:欲戴王冠,必承其重。

  這只是其中一篇對我?guī)椭袠O大的文章,還有像不要爭論不休讓我學(xué)著怎樣能更好的贏得他人的贊同,想不要總是責(zé)怪他人讓我知道該怎樣更好地說服他人,像不要忘記微笑讓我能成功的調(diào)節(jié)心態(tài)在大部分時(shí)候感到開心,其中非笑莫開店一言印象深刻,華夏老祖宗總是能用淺顯的事情講出人生至理。

  個(gè)人認(rèn)為全書中最可以體現(xiàn)卡耐基先生想法的一句話就是亨利福特說的:成功的人際關(guān)系在于你捕捉對方觀點(diǎn)的能力;還有看一件事須兼顧你和對方的不同角度。

  在與人交往的過程中,從對方的角度思考,一旦你可以捕捉到對方的觀點(diǎn),便可以避免許多爭執(zhí)。如卡耐基金言中的一句話能設(shè)身處地為別人著想,了解別人心里想些什么的人,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來。在別人對你生氣時(shí),想想如果你是他,遇到這樣的事情是否會(huì)生氣。在你要對別人生氣前,停頓片刻,也許事情總是沒有你想象的那么簡單。林肯咽下最后一口氣時(shí),陸軍部長史丹頓說道:這里躺著的是人類有史以來最完美的統(tǒng)治者。正是因?yàn)檫@位偉人擁有設(shè)身處地的能力,并將這份能力應(yīng)用得當(dāng)。南北戰(zhàn)爭期間,林肯夫人極力譴責(zé)南方人,林肯答道:不用責(zé)怪他們,同樣的情況換上我們,大概也會(huì)如此而為。蓋茨堡戰(zhàn)役中,因?yàn)槊椎貙④姷莫q豫,違背了林肯立刻出擊的命令,放過了陷入絕境的李將軍和軍隊(duì),錯(cuò)過了結(jié)束戰(zhàn)爭的機(jī)會(huì)。極端失望的林肯寫了一封表達(dá)極端不滿的信給米地將軍,但是出人意料的是,米地將軍從未讀到過這封信,因?yàn)榱挚喜⑽窗堰@封信寄出。他想著:我不在前線,沒有看到米地將軍看到的東西,在戰(zhàn)場上決策可要比在白宮里艱難多了。

  希望能再重復(fù)一遍這句重要的話:成功的人際關(guān)系在于你捕捉對方觀點(diǎn)的能力;還有看一件事須兼顧你和對方的不同角度。這句話將成為我大學(xué)生活的座右銘,提醒著我。

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  《人性的弱點(diǎn)》這本書就像良師益友般,給我以做人的指導(dǎo),其中的一些觀點(diǎn)很是受用!澳闳绻P(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每個(gè)人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”。只有在朋友、親人的幫助下,才可以把事情辦好。《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。

  一、與人相處的技巧。

  卡耐基先生告訴我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問的方式;盡量設(shè)身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評責(zé)怪要有益、有趣得多,而讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細(xì)細(xì)品讀,不是不覺間豁然開朗。設(shè)身處地地為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心的朋友的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。

  二、快樂的生活。

  尋求快樂的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施予的快樂。要追求真正的快樂,就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激你的`念頭,只享受付出的快樂。另外,當(dāng)今社會(huì)瞬息萬變,面對工作和生活的壓力,疲勞是每個(gè)人都會(huì)有的,這就需要學(xué)會(huì)放松。我們的壓力往往不是由工作引起,而是由于憂愁、煩惱、打擊和不滿,學(xué)會(huì)與自己交談,可以引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福,什么是自信和力量,每天跟自己談些需要感謝的人和事,懂得感恩、懂得回饋,這樣你的心靈就會(huì)海闊天空,舒心歡暢。

  三、如何使人喜歡你。

  這點(diǎn)對于每個(gè)人來說都是是很重要的,能讓更多的人喜歡你,那你的工作和生活就能更加的順利。

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  《人性的弱點(diǎn)》作者是美國的卡耐基,他被譽(yù)為“成人教育之父”,這本書寫作時(shí)的大環(huán)境是美國20世紀(jì)上半葉,當(dāng)時(shí)的美國經(jīng)濟(jì)大蕭條,后來又爆發(fā)二戰(zhàn),在普通大眾對生活的態(tài)度越來越消極時(shí),卡耐基先生以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。

  卡耐基作為人類的心靈導(dǎo)師,在《人性的弱點(diǎn)》這一書中,并未直接告訴我們?nèi)诵杂心男┤觞c(diǎn),而是告訴我們該怎么做。他認(rèn)為,世上之所以有那么多的人不成功,是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的憂慮、自卑和人際溝通障礙所致,所以,他提出了“相信你能成功,你就能成功”的論斷。其實(shí),告訴我們的這些,我們卻又做不到的,就是我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn)。

  其中,他的一個(gè)觀點(diǎn),與我們公司“同理心”的`觀點(diǎn)是一致的。“能設(shè)身處地地為他人著想,了解他人心里想些什么的人,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來!比伺c人之間的相處,難免有誤解、有矛盾,這時(shí),如果我們能設(shè)身處地地為對方、為他人著想,多點(diǎn)換位看問題,我們就會(huì)選擇寬容、選擇忍讓,就會(huì)少很多無謂的爭執(zhí),彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人非圣賢,孰能無過?所以,當(dāng)對方無意間冷落了自己、冒犯了自己時(shí),要盡可能以博大的胸懷寬容對方、原諒對方,而不是無論對誰、無論對任何事都爭鋒相對、斤斤計(jì)較。當(dāng)然,能夠原諒對方的前提是:自己必須是一個(gè)習(xí)慣為他人著想的人,而要想做到時(shí)時(shí)事事“為他人著想”,就必須具備嚴(yán)于律己、寬以待人的優(yōu)良品質(zhì)。

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  莘縣供電公司楊振魯 在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來。我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。

  卡耐基說:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。

  要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。

  自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n慮是一種

  消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。 其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。

  心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的'一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕??

  生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記住:思想運(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。 要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識,并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

  最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來。

  真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。

  總之,要消除自身存在的人性弱點(diǎn)關(guān)鍵就在于要敢于面對它,用對癥下藥的策略,用足夠的勇氣和毅力去克服和戰(zhàn)勝它,最終達(dá)到自身的飛越和成功。

人性的弱點(diǎn)的讀書心得體會(huì)7

  我理解的個(gè)人修為,包括道德修養(yǎng),生活態(tài)度,性格,心態(tài),思維方式,學(xué)習(xí)能力,處事方法等。我感覺,這些東西,是我們一生受用的東西,無論你的知識水平如何,學(xué)歷多高,都比不上良好的個(gè)人修為重要,只要擁有良好的個(gè)人修為,無論在什么環(huán)境中都可以凸顯出其優(yōu)秀的內(nèi)在美。

  說了這么多,不是在表現(xiàn)我個(gè)人修為何等之高,而這些的確是我多年血淚教訓(xùn)的反思。

  其實(shí),大學(xué)四年,最失敗的就是大一,剛剛進(jìn)入大學(xué),毫無能力,毫無特長,毫無意志卻也滿身的個(gè)性,滿身棱角,雖生活態(tài)度積極,卻個(gè)性凸顯,過于個(gè)人主義,遇事不講求方法。雖總?cè)プ粤?xí)卻無心看書,以至于成績差至極點(diǎn),雖參加社團(tuán),卻不知工作為何物,不知目的何在,只知道嘩眾取寵。雖追求一個(gè)互相喜歡的女孩,卻因心胸狹窄,不懂表達(dá),終究互相傷害......一直懊悔大一所做所為,卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)當(dāng)年之過,唯有吸取教訓(xùn).....

  當(dāng)相對于現(xiàn)在的我們還很年輕的時(shí)候,我們大都是喜歡個(gè)性,張揚(yáng),最容易范很多錯(cuò)誤,第一個(gè)最凸顯的就是過于自我,遇事從自身角度考慮,而不會(huì)換位思考,自己想做什么就去做,結(jié)果不僅事情沒做好,反而會(huì)傷害到身邊的人,失敗后反過來又去怨天尤人;其次,不明白做事目的.何在,做事目光過于短淺,以自己的幼稚嘲笑別人的幼稚,還有就是過于自負(fù),用抽象的哲學(xué)觀點(diǎn),可以認(rèn)為是主觀唯心......

  大學(xué)中,對我影響最大,收益最深的兩本書,不是《計(jì)算機(jī)組成原理》也不是《操作系統(tǒng)》,而是老子的《道德經(jīng)》和卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。

  《道德經(jīng)》博大精深,本人只能看懂表面的含義,不過卻也收益匪淺,對于性格和心態(tài)的培養(yǎng)我感覺很有幫助,我們中國古人的哲學(xué)智慧均融匯其中!吧仙迫羲薄爸杏怪馈,結(jié)合自己的失敗,多次揣摩古人所言,愈感深刻,年輕人,有個(gè)性不是壞事,但是,性格和心態(tài)上,一定要學(xué)會(huì)“若水”,水之靜,卻可磨平棱角,一旦爆發(fā)責(zé)成泛濫之勢。平時(shí)生活學(xué)習(xí),正常的看待身邊的不平之事,善待自己的朋友,以平和的心態(tài)生活,卻要以洪水般的態(tài)度做事。我們最容易的是意氣用事,最難做的就是不患得患失。而以水之善看待生活,就可以做到,平靜中默默努力,享受平靜的過程,但是對于結(jié)果的追求也要像水一樣,前進(jìn)不止……這里說的是修身,而老子所說的“上善若水”更多的說的應(yīng)該是處事方式,最好的處世方法就象水一樣,水是怎樣的呢?水善利萬物,也就是水給萬物帶來益處。而不爭,爭就是爭利益,所以水善利萬物而不爭,就是幫助別人而不要求回報(bào)。善待別人,就是善待自己....

  《人性的弱點(diǎn)》這本書受到的爭議頗多,我高中時(shí)候閱讀這本書,感覺,這本書教會(huì)人虛偽,可是再次閱讀,發(fā)現(xiàn),卡耐基的成功學(xué)和老子的道德經(jīng)中所說的處事哲學(xué)有很相似之處,卡耐基認(rèn)為,一個(gè)人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式,我們更應(yīng)在細(xì)節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。我感覺,卡耐基教會(huì)我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字:真誠。真誠的對待被人,你就會(huì)是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人?突虝(huì)我們的,最重要的成功之道就是:永遠(yuǎn)明白自己的目的。我感覺這兩點(diǎn),和老子所說的“上善若水的哲學(xué)境界簡直是異曲同工,像水一樣付出真誠對人,像水一樣奔騰不息,為成功而不息。

人性的弱點(diǎn)的讀書心得體會(huì)8

  一本好書,猶如一種光明,照耀著世界;一本好書,猶如一座寶庫,集中了數(shù)不盡的奧秘;一本好書,猶如一只鐵鍋,烹飪著心靈的雞湯。卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,教給了我一個(gè)人應(yīng)該銘記的做人的原則。

  本書以一些平民百姓的故事,闡述了看起來淺顯,卻又異常深?yuàn)W的思想?突壬萌藗兤毡榇嬖诘娜觞c(diǎn),幫助讀者發(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己心靈深處的潛能、沒有開發(fā)的'寶藏。這本書如一盞明燈,指引著我,使我了解了很多生存之道:不要責(zé)罵別人,這會(huì)讓事情更糟糕;真誠地贊賞別人,千萬別忽略他;設(shè)身處地為別人著想;切勿模仿他人,應(yīng)保持自我本色;放松自己,不要給自己添加壓力;不要對事情感到倦怠,而應(yīng)使之充滿樂趣;愛自己的敵人,原諒他們;讓憂慮遠(yuǎn)離人生。假如一個(gè)人為了人生的種種誘惑,例如金錢、愛情、名聲等等,而迷失自我,那么他的一生也許會(huì)永遠(yuǎn)荒蕪;假如一個(gè)人遵守人生原則,那么他的生命將會(huì)非常充實(shí)、快樂!一個(gè)憤怒的人,也許一輩子都沉浸在怨恨中;一個(gè)快樂的人,每時(shí)每刻都在幸福中度過。不要為了一些小事而垂頭喪氣,悶悶不樂,應(yīng)該把那些不愉快的過去埋葬,拋之腦后,因?yàn)樗鼈儾恢档靡惶,更不值得掛在心上?/p>

  有一種東西,不耗費(fèi)什么,卻產(chǎn)出很多;使獲得者收益,給予者無損;沒有人不喜歡它,不需要它。它就是微笑。微笑,是人與人心靈之間美好的溝通渠道,有了它,生活不再乏味。去喜歡你自己吧!只有自愛,才能陽光、樂觀。不喜歡自己,只會(huì)讓你越跌越深,自卑自傷。喜歡自己,僅僅因?yàn)樽约菏仟?dú)一無二、世間獨(dú)有的!友善地對待他人,可以讓你得到別人的贊同,因?yàn)闇睾湍苁箘e人改變心意,而暴躁是難以奏效的。

  讀完這本書,我感慨萬千,心潮澎湃。也許,你也會(huì)有一些意想不到的收獲吧!

人性的弱點(diǎn)的讀書心得體會(huì)9

  人性的弱點(diǎn)是卡耐基的經(jīng)典之一,有人認(rèn)為這本書是人際交往的圣經(jīng)。

  我讀過這本書以后大致總結(jié)這本書有以下幾個(gè)主題,與人相處的幾個(gè)技巧。如何使人喜歡你。如何贏得他人的贊同。如何更好地說服他人。如何使你變得更加成熟。走出孤獨(dú),憂慮的人生,不要為工作和金錢而煩惱。

  在與人相處的技巧中,我明白了,不要批評或者抱怨別人。批評是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋(gè)人的寶貴的自尊傷害他的自重感,并激起他的反抗,如果是好朋友,適當(dāng)?shù)奶嶙h,當(dāng)然是能夠的,但態(tài)度必須要溫和誠懇。朋友與我們的意見不和也要適可而止,不必要引起爭執(zhí)。

  如何使人喜歡你這個(gè)問題上,我們首先要做到真誠的關(guān)心別人。要對他人表示我們的關(guān)心,至于其他人際關(guān)系是同樣的道理,并且我們這種關(guān)心是出自真誠的,這不僅僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)而得到這種關(guān)心的人也會(huì)有同樣的收獲。其次要發(fā)自內(nèi)心的微笑,行動(dòng)勝于言行,做一個(gè)微笑者;卡耐基說:微笑在別人心中造成的歡樂像回力版一樣飛回給你,在別人的心中造成歡樂的感覺將使自我覺得更大的歡樂。

  如今城里大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,有的時(shí)候孤獨(dú)和憂慮的感覺是每個(gè)人都經(jīng)歷過的當(dāng)今能夠說孤獨(dú)是現(xiàn)代人通病,我們?nèi)粝肟朔录牛捅仨氝h(yuǎn)離自憐的陰影,勇敢走入充滿光亮的人群,我們要去認(rèn)識新的朋友。結(jié)交新的人群,幸福的感覺,并不是靠別人的施舍,而是要自我去贏取別人對你的需求和喜愛。無論到達(dá)什么地方都要興高采烈,把自我的歡樂盡量和別人分享,這樣你會(huì)交到更多的朋友。而過多地憂慮會(huì)導(dǎo)致很多的疾病。所以不要過多的`憂慮,我們要盡可能的享受人生最使你簡便愉快的是健全的信仰,睡眠音樂和歡笑。

  人性的弱點(diǎn),這本書能夠當(dāng)成是塊鏡子。你經(jīng)過閱讀他就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),他指出了你的言行舉止上的不雅之處,所以我閱讀之后使自我的不禮貌用語,不雅舉止得到了更正。也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可正是這些細(xì)節(jié)決定了一切。閱讀卡耐基這本書后使我的思想上,精神上得到了更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展。

人性的弱點(diǎn)的讀書心得體會(huì)10

  人不同于動(dòng)物,因?yàn)槿擞兴枷,思想可卑微亦可高尚,看你怎么去主宰?突壬诒緯刑岬絻牲c(diǎn);一:平安快樂的要訣;二:走出孤獨(dú)憂慮的人生。我覺得這兩點(diǎn)非常好,生活中的繁瑣事有時(shí)無法讓我們保持好的心情,這時(shí)就需要我們?nèi)タ刂坪米约旱那榫w,只有把掌握了方法我們才能讓自己快樂,讓自己快樂的同時(shí)也要帶給別人快樂,帶給別人快樂的同時(shí)自己便得到了加倍的快樂;每個(gè)人都有孤獨(dú)憂慮的時(shí)候,憂慮健康的大敵,要如何走出這個(gè)困境呢?可以運(yùn)用亞里士多德的方法:1,弄清事實(shí);2分析事實(shí);3達(dá)成決定——然后依此行事。

  “保持自我特色”這句話讓我感觸頗深。隨著年齡漸大,閱歷漸廣的我們有時(shí)會(huì)覺得我們的人生走的也是和別人一樣,沒有什么特色,把哲理灌輸?shù)侥X海里,需要時(shí)把它用上去,卻忘了去好好地表現(xiàn)自己;小時(shí)候的`我常常覺得不快樂,自卑的心情如影相隨,總覺得自己樣樣不如被人,學(xué)習(xí)成績沒有別人好,記憶里沒有別人強(qiáng),寫字沒有別人漂亮......經(jīng)常在沉浸憂慮里,所以,我的童年過得并不快樂,

  長大后,我才發(fā)現(xiàn),我可以不用這么憂慮,因?yàn)槲矣X得做得很好的同學(xué)他們也有不足一處,他們也有不快樂的時(shí)候。我應(yīng)該提升自己的能力,讓自己的優(yōu)點(diǎn)得到提升,缺點(diǎn)加以改進(jìn)。

  本書全面地剖析出人的各種心理現(xiàn)象,每個(gè)人都很值得去看.人從"呱呱"落地起就離不開人群.人與人相處要通過語言.如何能和別人友好相處,溝通也是很重要的.學(xué)會(huì)溝通之前就要掌握好對方的心理現(xiàn)象,多站在別人的角度上思考.

  美國石油大王洛克菲勒在事業(yè)鼎盛的時(shí)期說道:"應(yīng)付人的能力也是一種可以購買的商品,正如糖或咖啡一樣,而我愿意會(huì)付酬購買這種能力.它比世上任何別的東西都多."至此,可以看出一個(gè)人的能力是多么的重要.能力,它可以潛伏起來,當(dāng)你沒有去發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候;如果當(dāng)你學(xué)會(huì)去利用它了的時(shí)候,它可以帶給你無窮的樂趣,讓你盡情地享受著成功帶來的樂趣.條件.是先天和后天帶來的.有些人,一出生,上天很眷顧他,給他擁有很多東西;有些人先天的帶來的少之甚微.上天給前者更多的機(jī)會(huì);"天高任鳥飛,海闊任魚躍"既然擁有了空間,如何在你有限的空間里創(chuàng)造出無窮的成果,這就取決于能力.一分能力辦一分事,十分能力辦十分事.先天的條件固然能給一個(gè)人創(chuàng)造出一定的空間,但能力還是需要后天的培養(yǎng).與別人能否友好相處是一種能力,贏得別人的信賴是一種能力......能力,可以讓一個(gè)人走向成功的輝煌道路.

  "保持每日多清晨一個(gè)小時(shí)"想要做更多的事情就要有充沛的精神,累了就休息,養(yǎng)好精神,當(dāng)一個(gè)人在勞累的時(shí)候也容易出現(xiàn)一些負(fù)面情緒,不如在這個(gè)時(shí)候閉目休養(yǎng).在精神充沛的時(shí)候也感覺做事情順利得多了.

  看完本書,讓我從中學(xué)到了很多東西,也得到了很多經(jīng)驗(yàn),從書中學(xué)來別人的成果就可以減少一個(gè)人的磕磕碰碰.我要把它運(yùn)用到我的工作上,生活上,讓我的能力也得到提升.

人性的弱點(diǎn)的讀書心得體會(huì)11

  《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書透過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識自己,不斷改造自己才能有所長進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好?突壬运麑θ诵缘亩匆,利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過他的'演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與推薦又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既能夠是自己的,也能夠是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),能夠使自己揚(yáng)長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立完美的人生。在國企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

  在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人?突f:"天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情--給他想要的東西。""在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。"

  卡耐基說:"人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。"也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,"他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。"看似細(xì)微的差別,但是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。

  我們總是喜愛高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯(cuò),為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度。

人性的弱點(diǎn)的讀書心得體會(huì)12

  《人性的弱點(diǎn)》是一本給人以自信,鼓舞人心,激發(fā)人們立即行動(dòng),不斷攀登的智慧書籍。閱讀這本書,我常被作者的觀點(diǎn)所同化。比如作者認(rèn)為:在人際交往中,不要經(jīng)常使用“批評”,因?yàn)槿魏稳藷o論做錯(cuò)什么事,而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)情況下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)。所以真正有智慧的人,都不會(huì)簡單地批評對方,而是要試著去了解對方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。人都不會(huì)輕易地接受別人的批評,但幾乎所有人都會(huì)批評人,只不過上級對下級當(dāng)面批評比較多,下級對上級背后批評比較多,但不管是什么形式的批評,都會(huì)給人帶來不舒服。那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書中介紹了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法:(達(dá)爾文在撰寫《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì)受到宗教界的攻擊)不要等別人來批評我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評者,我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的弱點(diǎn),并加以改進(jìn)。成為自己最嚴(yán)厲的批評者,就是進(jìn)行自我批

  評。用現(xiàn)在的語言說,就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改進(jìn)在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯(cuò);少出錯(cuò),就能少受到別人的`批評,少受批評,就會(huì)少受傷害,少傷害就會(huì)多快樂,這樣就能形成良性循環(huán),使自己每天生活在愉悅中。

  在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來。我覺得整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。

  卡耐基說:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。

  作為一個(gè)人,作為一個(gè)追求知識和進(jìn)步的職業(yè)人,《人性的弱點(diǎn)》教給我們?nèi)绾稳ソ庾x身邊的所有——快樂、悲傷;勇敢、怯懦;愛與恨……

  從中我體會(huì)到所有的一切無關(guān)乎其他,只是一種欲望,只是一種信仰,一種行動(dòng)著的欲望,一種堅(jiān)定著的信仰!耙粋(gè)人最糟糕的是不能成為自己,并且在身體與心靈中保持自我”。“你所認(rèn)為的,并非是真正的你;反倒是你怎么想,你就是什么樣的人”。

人性的弱點(diǎn)的讀書心得體會(huì)13

  進(jìn)入大學(xué)后上的第一節(jié)管理學(xué)課,王教師的講課風(fēng)格及資料就深深吸引了我,講課的資料大多比較廣,與我國社會(huì)發(fā)展緊密聯(lián)系,對中國政治有著獨(dú)特、自我的認(rèn)識,我十分喜歡這位教師。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我才有定力把《人性的弱點(diǎn)》這本書完整的看了下來。首先,我表達(dá)一下對王教師的尊敬與謝意,第一:講實(shí)話,迄今為止,我完完整整看下來的書就僅有兩本,其中一本就是王教師推薦的《人性的弱點(diǎn)》,感激她讓我增添了文學(xué)色彩。第二:這本書更重要的教會(huì)了做人的道理,這也要感激王教師,間接的教會(huì)了我人情世故。下邊談?wù)勥@本書給我的啟示與看法。

  對我來說,往小處看,學(xué)會(huì)了生活中的一些細(xì)節(jié)、法則,往大處看,這本書有可能改變我的人生格局、軌跡。心有多大,舞臺就有多大,這個(gè)心是職責(zé)心,你有三五個(gè)人的職責(zé)心你就是一名組長,你有幾十個(gè)人的職責(zé)心你就是一個(gè)部門經(jīng)理,你有十三億人的職責(zé)心你就是國家領(lǐng)導(dǎo)人。這種收獲很難用幾句話講清楚。

  人生本來就是一個(gè)上下求索的歷程,大部分人不會(huì)在意一輩子有多長。看完這本書之后,首先對我的價(jià)值觀是一次洗禮,人的欲望確實(shí)激勵(lì)人前進(jìn),我認(rèn)為,人的價(jià)值尺度不是一輩子能活多長時(shí)間,而是一生中有多少激動(dòng)人心的時(shí)刻。其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神、一句話都會(huì)對周圍的人產(chǎn)生影響。讀卡耐基的書,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他是一個(gè)十分會(huì)總結(jié)的人,細(xì)微之處摸索人性。很善用的一個(gè)文學(xué)表達(dá)方式就是舉例子,他講的每一個(gè)道理都有與案例相結(jié)合,而我們作為學(xué)生來講,是比較喜歡聽故事的,所以這本書每一個(gè)章節(jié)都很容易吸引我。

  第一篇中有一條法則“在人際交往中,不要經(jīng)常使用批評,因?yàn)槿魏稳藷o論做錯(cuò)什么事,并且無論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)情景下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)!弊髡叩倪@種觀點(diǎn)給我留下了很深的印象,真正有智慧的人,都不會(huì)簡單地批評對方,而是要試著去了解對方,他為什么會(huì)這樣做。人都不會(huì)輕易地理解別人的批評,但幾乎所有人都會(huì)批評別人。不論什么樣的批評,都會(huì)給人帶來不舒服。所以生活中,我需要去注意這個(gè)細(xì)節(jié)。

  我們只關(guān)心自我想要的,這顯然是十分孩子氣的。談?wù)撍怂模⑶腋嬖V他如何才能得到它,這是世界上唯一能影響對方的方法。這研究的就是人性的弱點(diǎn),用我個(gè)人的觀點(diǎn)來看,和一個(gè)人戰(zhàn)術(shù)對壘,不必須非得去研究他過去是如何作戰(zhàn)的。換作是我的話,我會(huì)去研究這個(gè)人,研究這個(gè)人的性格、生活作風(fēng)、愛好等,當(dāng)然最重要的就是這個(gè)人的欲望,他最想得到什么,然后投其所好、對癥下藥,這樣才能九月懷胎、一朝分娩。

  書中第三篇有一條我目前已經(jīng)在實(shí)踐,那就是“站在別人的角度思考問題”。始終從對方的出發(fā)研究問題,看事情,就像站在自我的立場上一樣,這或許會(huì)成為決定你事業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素。社會(huì)是需要彼此尊重的。我回想起初中班主任李教師講的話:“我們怎樣對待生活,生活就怎樣對待我們!鄙钪,有時(shí)候做事我也會(huì)這樣去研究,可是這方面的`法則更多應(yīng)用于警察破案。

  第四篇中的“給他人必須的權(quán)力”,這一項(xiàng)我國政府近兩年表現(xiàn)的很突出即簡政放權(quán),俗話說:“用人不疑,疑人不用”。當(dāng)我們到達(dá)必須的高度的時(shí)候,別人替我們做事,我們就應(yīng)當(dāng)相信,忽略他的一些小毛病,領(lǐng)導(dǎo)必須不能過分地去在乎細(xì)節(jié),干涉過多了可能會(huì)起反作用。人類的天性就是獲得權(quán)威,當(dāng)我們到達(dá)必須的高度的時(shí)候,我們就應(yīng)當(dāng)給他人必須的權(quán)力,讓他人獲得存在感,讓他人歡樂地做我們所說的事情。這個(gè)我深有體會(huì),高中時(shí)期的李主任就是這樣下放權(quán)力的,很大程度上歷練了我,我很感激他,因?yàn)閷ξ襾碚f,這是一生的財(cái)富。

  第五篇中有一條“不要讓小事破壞感情”,這種事情,說起來容易,但做起來卻很難,不禁又想起了那句話,成大事者不拘小節(jié)。舉個(gè)例子來說,從古至今,鮮花都是人們表達(dá)愛意的語言,它們不會(huì)浪費(fèi)你多少錢,尤其是在鮮花盛開的季節(jié)里?墒亲屑(xì)想想,很少會(huì)有丈夫買一束水仙花帶回家,仿佛它們像蘭花一樣珍貴。為什么要等你的夫人住院以后才給她送上幾朵花?即使作為學(xué)生,我們的年齡還小,可是這正是我們大多數(shù)男生都會(huì)忽略這些細(xì)枝末節(jié)的價(jià)值。感情這個(gè)東西,如果我們經(jīng)營的好,投資就會(huì)有結(jié)果?墒,如果我們不正當(dāng)經(jīng)營的話就像是偷雞,偷雞最終的后果就是偷雞不成反蝕把米。所以,重視生活中的一些小事是十分必要的。

  最終一篇中“無法改變的事情就理解它”,這條法則讓我想起了一部電視劇《飛虎神鷹》中的一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)燕雙鷹同志沒有服從上級張橋同志的命令而單獨(dú)行動(dòng)時(shí),最終張橋同志講:“既然我無法控制他,我到不如去支持他和敵人干到底”。長輩總是和我們講,世界是公平的,小時(shí)候我會(huì)相信這種說法。可是,隨著閱歷的豐富、年齡的增大,我早就打破了最初純真的看法。舉個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子,我們出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,他人出生在某部部長的家庭,他的這個(gè)大爺是什么部長,那個(gè)舅是什么廳的廳長。捫心自問,這真的公平嗎?這難道要怪我們父母?別鬧了,父母給了我們生命,其余的就要靠自身了。我們無法改變這種出身,可是我們的時(shí)間是一樣的,所以我們不如去進(jìn)取的理解它。萬般努力只待出人頭地,將來感恩父母、衣錦還鄉(xiāng)是我們的目標(biāo)與職責(zé)。

  讀《人性的弱點(diǎn)》這本書好似在讀一個(gè)人,我會(huì)去了解這個(gè)人的特點(diǎn)、生活習(xí)慣等,更多的是去了解人與人之間的相處。這本書給我?guī)砹司竦呢?cái)富、個(gè)人的成長、人生的歷練,今后的生活我會(huì)去逐步實(shí)踐它的法則,找到更適合自我的去應(yīng)用,向成功的方向乘風(fēng)破浪;畹嚼,學(xué)到老,生活處處是學(xué)問,今后我會(huì)去讀更多有意義的書籍。

人性的弱點(diǎn)的讀書心得體會(huì)14

  在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時(shí),更清楚自己在面對怎樣的未來。

  “真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識自己,不斷改造自己才能有所長進(jìn),直至成功!

  卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好?突壬运麑θ诵缘亩匆姡么罅科胀ㄈ瞬粩嗯θ〉贸晒Φ墓适,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。在國企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

  在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝刻斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”

  卡耐基說:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨此萍(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的'是非對錯(cuò),為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

人性的弱點(diǎn)的讀書心得體會(huì)15

  卡耐基從1920xx年開始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓(xùn)經(jīng)歷中意識到,大多數(shù)"成人固然急需說話的訓(xùn)練,但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓(xùn)練",而"應(yīng)付人恐怕是你所遇見的最大問題了",又經(jīng)調(diào)查顯示,"一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)成功,約有15%是由于技術(shù)知識,約有85%是由于人類工程--即人格及領(lǐng)導(dǎo)人的能力"。于是,卡耐基寫作了這本《人性的弱點(diǎn)》供人們學(xué)習(xí)、練習(xí)、借鑒,幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的.才能--那些你"關(guān)于不會(huì)利用"的力量。

  美國石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時(shí)期曾說過:"應(yīng)付人的能力也是一種可以購買的商品,正如糖和咖啡一樣",而他愿意對那種能力給予酬勞,"而且酬金比世界上任何別的東西都多"。不難看出,克服人性的弱點(diǎn),在生活、工作、交往中提高"應(yīng)付人的能力",可以使你獲得你想要的豐厚的報(bào)酬。而正因?yàn)槿绱,卡耐基關(guān)于人際交往口才,關(guān)于人性的優(yōu)點(diǎn)、人性的弱點(diǎn)等書籍對于我們在校生及職業(yè)人士來說極其受用。

  正是在這種意識下,我拿起了這本書細(xì)細(xì)品味,學(xué)習(xí),再運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中,確實(shí)受益匪淺。

  《人性的弱點(diǎn)》第一章講述--如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應(yīng)注意別是自己成為一個(gè)不斷批評指責(zé)別人的人,"批評和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟--被批評的人們往往會(huì)開始怨恨和抵觸"。

  己所不欲,勿施于人。在你批評指責(zé)別人的同時(shí),應(yīng)該站在對方的角度考慮一下,如果被指責(zé)的是你,你會(huì)如何?著名心理學(xué)家漢斯·希爾曾說:"我們都害怕被指責(zé),這已經(jīng)是被相當(dāng)多的證據(jù)證明了的。"的確,"人類總是疏于檢討自己,而在別人指責(zé)自己的時(shí)候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認(rèn)的共識。在這里,在這里不得不說說亞當(dāng)斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個(gè)人在看到某事物后所產(chǎn)生與當(dāng)事人一樣或類似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責(zé)和批評,在指責(zé)別人時(shí)是不是應(yīng)該有著一種"同情感"?

  卡耐基認(rèn)為,"我們所需要相處的對象,并不是始終理性的機(jī)器,而是充滿變動(dòng)、情緒、多變、自負(fù)、虛榮的人類",這往往就如著名心理學(xué)家B`F史金勒研究后的發(fā)現(xiàn):批評和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟--人們開始怨恨和抵觸。

  美國著名總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句--"若你不去評論他人,他人也不會(huì)如此對你"。正是這一句警句不斷警醒著他,使得林肯成為美國史上最受人們愛戴的總統(tǒng)。寬恕他人,善解人意,這是與人交往中百用不殆的至理真言。

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