母親讀后感
看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編整理的母親讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母親讀后感1
《發(fā)現(xiàn)母親》這本書，在09年剛進入母嬰中心時，就聽曹主任說過，更清晰的記得她說過書中的兩句經(jīng)典“你可以不是天才但你可以是天才的母親”，“推動世界的手是搖搖籃的手”。但我卻一直沒有接觸過它。
《發(fā)現(xiàn)母親》是教育學家、社會心理學家王東華用十年的時間寫出的一部關于母親與教育的書籍。他提出：“女性的特點適合人口再生產(chǎn)，男性的特點適合物質再生產(chǎn)，人口再生產(chǎn)的重要性遠遠高于物質再生產(chǎn)�！薄霸诤⒆映砷L過程中母親的作用要在90%以上�！薄芭说�.名子叫母親，母親能頂半邊天。”
母親最重要的責任是讓自己成為一個教育家，教育好孩子，如果每一位母親都能做到不但把孩子養(yǎng)大，而且還能教育成材，那將是對社會做出的最偉大的貢獻。如果母親送給社會的是一個不合格的人那就會成為社會的負擔。面對這樣的結果做為母親就不僅僅是對不起孩子了。
母親讀后感2
今天我讀了一個故事叫《小偷和她的母親》。這個故事是說，有一個小偷被判死刑后，再三懇求要見自己的母親，要和母親說一句悄悄話。他的母親后來去看了自己的兒子，令我意想不到是，小偷竟然狠心的要去了母親的.一只耳朵，母親痛苦的說：“你這個不孝之子，當初把你養(yǎng)大，你不僅不報恩還在臨死之前咬我，你就這樣來報答我？”“我小時候偷東西時，你不僅不阻止我，還再三縱容我，使我一步步深陷其中，我現(xiàn)在成了這樣全是你害的！”小偷的母親聽了，頓時無語。
這個故事告訴我們：很重要，對小孩子要嚴格要求，絕不能姑息，小過不懲罰，必然導致大錯特錯。父母的話我們不能左耳進右耳出！最終受害的必然是自己！
母親讀后感3
“世上有一本永遠寫不完書——就是母親�！边@句話出自《母親》。這篇散文是肖復興寫的。
這一篇感人文的寫作順序是從始到終，一個“我”從母親死后，對父親帶來的后母從反感到好感；從討厭到喜愛。
文章一開始，“我”的母親重病走了，父親從鄉(xiāng)下帶來一個后母和她的女兒�！拔摇睆哪且粋�刻開始非常討厭她們母女。
后來，因為“我”把“我”的親生母親生前照掛在我家最顯眼的地方，后母居然沒有嫌棄它反而很“照料”它。所以我有一點點認可她，但是，我也沒有從此喜歡她。
文章最后，寫了父親因病去世，后母為了維持我們的生活，居然將自己的`女兒嫁入新疆。還因為一次突如其來的自行車車禍，她堅持背著我趕了很遠的路，又把我從遠遠的醫(yī)院背回來。因這一切的一切，我感覺到了母愛。
這使我覺得，其實，“后母”在現(xiàn)實生活中，并非只有像《白雪公主》中的后母般恐怖，她們之中，也有好和壞的之分。
母親讀后感4
今天，我讀了一首詩，叫《紙船——寄母親》。這首詩是著名的作家冰心奶奶寫的：
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著，留著，
疊成一只一只很小的船兒，
在舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心地每天地疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去，
母親，倘若你在夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的'，
萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
這首詩很感人，它寫了女孩對媽媽很想念的感情。我第一次讀，就感動得哭了。我也很愛我的媽媽，媽媽出差不在我身邊的時候，我也很想念我的媽媽，想得都快哭了。
母親讀后感5
林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛。
季羨林爺爺?shù)絿饬魧W時，總是對祖國魂牽夢縈，而我們不祖國母親的溫暖懷抱中，卻不珍惜，在校不好好學習，在家里只記得玩，甚至在學校也玩字當頭。
季羨林爺爺是那么愛祖國，在歐洲時，更是思念祖國。如果是我去歐洲的話，我會把一切跑在腦后，盡情的在歐洲讀書，而爺爺在讀書之時，也不忘祖國，讓我感受到了爺爺對祖國的熱愛，而我卻對祖國不那么熱愛。記得有一回，我把一根釘子放在鐵道線上，火車軋平了釘子，而火車也產(chǎn)生了一份危險。
讀了這篇文章，我感受到了季羨林爺爺對生母的'思念和對祖國母親的熱愛。我一定要想爺爺那樣，發(fā)奮讀書，為祖國繁榮富強盡一份綿薄之力。
母親讀后感6
夜里時間長，上班有忙，遲早會落下病來�！蹦赣H住了一段要回家，上車前再三叮囑；“一定要吃早飯，身體要緊�！蹦赣H回家?guī)滋�，忽然和我打電話說；“家里裝電話了�！蹦鞘请娫捲诩依锖芟∑妗�
城里都沒有普及，僅是電話在鄉(xiāng)下就難買到，一向勤儉的母親回答的理所當然；“錢是小事，你那身體是大事。俺和你爸到郵局打聽過了，電話沒人接就不收錢。就這樣母親生病了，我及時的回家把母親背到醫(yī)院，住院的母親仍然堅持上班掙錢給我上學。讀了這個故事，我感覺，母親是個偉大的人，他是一個省吃的一個女人。
他一生最大的希望就是讓我們過上好一點的生活，讓我有一個溫暖的`家。媽媽，我謝謝你的關心，我一定讓你過上好日子，你是一位偉大的母親。你對我的愛如奔流不息的瀑布，你對我的期盼，我定不會辦不到的。母親你在很偉大，我愛你！
母親讀后感7
母親是我在生活中的精神支柱，如果缺少了母親我將成為一個沒有母親的孤兒，一個靈魂不全的人。如果我缺少了母愛，就算我有成功的事業(yè)，我也會覺得沒有母愛是我一生的遺憾。
作者在《懷念母親》中寫到了作者了作者小時候，就離開了母親到城里去住其中兩次回鄉(xiāng)，在母親身邊沒待幾天，就回去了去了。在他讀大學二年級的時候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。這是作者到死的時候也不能消除的'遺憾。
后來，他到德國留學，母親多次的進入到他的夢中來，作者無時不刻地想念著母親，母親的懷念一直陪伴著作者度過了在歐洲的十一年。
母親讀后感8
假期中我讀了《伊索寓言》這本書，里面雖然都是小故事，可講得全都是教育我們的大道理。
我最喜歡《偷東西的小孩與他母親》這個小故事，主要講了有個小孩在學校里偷了一塊同學的石字板，拿回家交給母親，母親不但沒批評，反而還夸他能干。第二次他偷回一件大衣，給了母親，母親更加夸獎他，他認為這樣是對的。在母親的支持和稱贊下，膽子越來越大，他開始偷更大，更多的.東西。幾年以后，他在偷取國家文物時，被當場捉住，判為死刑。他母親跟在后面，捶胸痛哭。小偷說想和母親貼耳說句話。母親把耳朵湊過去，兒子猛用力咬下母親的耳朵，母親罵他不孝。兒子卻說道：“我初次偷石板交給你，如果你能打我一頓，今天我至于落到這樣可悲的結局�！�
這個故事告訴我們：小錯起初不懲治，必將釀成大錯。讓我們明白了溺愛不是真正的愛。真正的愛是糾正孩子的錯誤，教育他們做一個誠實善良的人。
母親讀后感9
高爾基曾說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”書，是人類最好的朋友今天讀的這一篇文章題目是《懷念母親》，作者是季羨林，我讀過他的文章《小苗與大樹的對話》、《自己的花是給別人看的》，《懷念母親》是其中的一篇。
季羨林6歲的時候去城里讀書就離開了家鄉(xiāng)，后來回到家鄉(xiāng)2次，都是因為家里有事情，很少陪伴母親。當讀大學的時候，母親去世了，季羨林感到十分遺憾。沒能等到找到工作后贍養(yǎng)母親，他的.愿望沒能實現(xiàn)。
當我讀到：母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。作者痛苦了幾天，食不下咽，寢不安席。這里說明當時季羨林失去母親的時候痛苦萬分。
此時，我聯(lián)想到我在家里吃飯，吃完飯后自己去散步，我散步的時候都不帶母親，但我今天學了這一課感到愧疚，我要早點陪伴母親。當我?guī)赣H出來散步的時候，母親不再是孤獨一人了。
我們孝敬母親就要努力學習，拿自己的成績，去孝敬孝順母親。
母親讀后感10
讀著《我的母親》這篇文章，不禁使我想起了每天早晨的那頓早餐……
早晨，我吃著“豐盛”的早餐一個肉松面包和一杯牛奶。而媽媽她卻在吃一個剩饅頭和昨天晚餐剩下來的一盤菜。我的媽媽，讓別人吃著香噴噴的面包，自己卻吃著剩飯剩菜。媽媽為什么沒有為自己考慮？因為母愛。
正如日本鬼子進城搜家，“我”（老舍）的母親卻一點兒也不害怕，為什么？還是母愛！母愛讓她不害怕，母愛讓她堅強地保護著自己的'兒女，使他們不受傷害。母親是偉大的！
母親常年受“我”姑姑的氣，卻沒有一絲抱怨，而姑姑去世的時候，她的家產(chǎn)母親一分錢也沒有分到。母親吃苦耐勞，忍耐，不貪財，這些精神是值得我們贊揚的。
老舍寫了這篇文章，就是為了告訴我們一個簡樸的道理：失了慈母的人像插在瓶里的花，雖然還有色有香，卻已沒了根。
母親讀后感11
前幾天，我學了一篇季羨林寫的《懷念母親》，學完后我受益匪淺。
季羨林大學二年級的時候喪失了生母，他便每天食不下咽，寢不安席，一想到母親就會淚流不止，數(shù)十年如一日。后來，他到了德國留學，離開了祖國母親，不知為什么，他的這個母親也頻繁入夢。他從哥廷根的日記中摘抄了幾段，表達當時的感情。在歐洲的十一年里，他對這兩位母親的懷念一直沒有斷過，懷著同樣的敬意。
像季羨林這樣的愛祖國的的.人物有許多，如愛國工程師詹天佑；愛國的總理周恩來，主席毛澤東；面對敵人嚴刑拷打不投降的劉胡蘭……這些英雄人物的愛國精神讓我感動不已。
作為一個新時代的中華少年，一個龍的傳人，一個炎黃子孫，我覺得我們也應該熱愛我的祖國和祖國人民，要像季老先生一樣愛國，時時刻刻地想著祖國。要向為祖國的未來付出自己的生命的戰(zhàn)士們敬禮，做新時代的英雄少年。
母親讀后感12
《懷念母親》的作者母親過世早，對作者來說是個不小的打擊。他很懷念親生母親。后來去外國留學，他進一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國外留學的`十一年。
我讀完這篇文章之后，覺得季羨林的這種愛母親與想要贍養(yǎng)母親的心真令人感動！“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席�！边@句話深深的打動了我。他因為母親的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，這真是深深的愛母的情感吶！
我想到了我自己：有一次媽媽正在看天氣預報，我看了看時間，對媽媽說：“媽媽，我要看動畫片！”媽媽不肯，我一把奪過遙控器，看著電視，完全不顧媽媽的感受。
現(xiàn)在，我已是六年級的學生了，應該從小孝敬母親。
母親讀后感13
前幾天，我們學習了一篇課文叫《懷念母親》。
讀完了這篇課文后，我想到作者很懷念母親，很關心母親，很疼母親。作者有兩個母親，一位是祖國母親，一個是親生母親，作者對著兩位母親懷著同樣的崇高的敬意和同樣的真摯的愛慕，充分表達了作者對自己的生母親永久的懷念，對組國母親不變的愛意。為什么作者在想到故鄉(xiāng)老朋友時，心里感到凄涼，卻是甜蜜的呢？因為作者在異國他鄉(xiāng)長大，作者感到了自己與生母親和祖國母親的.距離很遠，也和老朋友遠，作者心中十分悠愁，所以，好友的點點滴滴，心中自然甜蜜。
作者有時對著自己的親生母親懷著關懷的情感，作者的心中一只有著母親身邊，到母親的懷里時，作者也想到，但到也到不到母親懷里。作者在淚里在夜里，幻出母親的面影，幻出慈祥的樣子，醒來卻不見了。
作者希望再看見母親的樣子。
母親讀后感14
今天，我學習了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。這篇課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親—親身母親與祖國母親“同樣崇高的敬意與同樣真摯的愛慕，”充分表達了作者對親身母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。
我讀完這篇課文，想起了自己與媽媽。
記得有一次，下著大雨，我忘記了帶雨傘，別的同學都被自己的爸爸媽媽接走了，我知道媽媽生病了，爸爸出差了，他們兩個不能來接我，便開始像大雨中跑去。突然，一個黑影在我眼前出現(xiàn)，我仔細一看，原來是媽媽，我三步并成兩步跑向媽媽。
回到家，我看見媽媽的衣服都濕透了，眼淚情不自禁的往下流。
記得還有一次，我騎自行車不小心摔傷了，我的'腳由于摔得太嚴重了，幾個月都不可以走路，媽媽更是細心的照顧我。我每天上學都要媽媽背著我，我讀六年級在5樓，媽媽更是背我爬了多少步樓梯。
我知道，天下的母親是偉大的，我們應該想季羨林爺爺那樣好好學習他哪種對母親的愛。
母親讀后感15
今天在上課時，當老師教完季羨林的《懷念母親》這篇文章是，讀大二時，年僅四十多歲的'母親就過世了，這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學，他進一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國外留學的十一年。
文中寫季爺爺六歲時離開了生身母親，到城里住，這期間匆匆地為奔喪回來了兩次，在季爺爺讀大二時，母親就離他而去了，他悲痛欲絕，他從此成了一個失去母愛的孤兒，帶著對母親的懷念與悔恨抱憾終身。
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