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紫藤蘿瀑布讀書心得（精選17篇）
有了一些收獲以后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的紫藤蘿瀑布讀書心得，歡迎大家分享。
紫藤蘿瀑布讀書心得 1
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《紫藤蘿瀑布》，使我深刻的懂得了：無(wú)論花和人都會(huì)在生命的長(zhǎng)河中遇到
各種不幸和挫折，可是個(gè)體的生命是有限的，它并不能組裝好歷史前進(jìn)的方向與發(fā)展潮流。
文中就有這樣的例子，如：‘花和人都會(huì)遇到各種各樣的.不幸，可是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的’;‘它是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布’等句子能夠體現(xiàn)出來(lái)。
生活在現(xiàn)實(shí)中的的我不也正是這樣嗎?那一次，學(xué)校舉辦田徑比賽，在比賽中，不幸摔倒，腿腳流出了紅紅的鮮血，但我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)……獲得了第三名，恰恰是這個(gè)名次，使我的學(xué)習(xí)也有了很大的提高，但也能夠說(shuō)很失敗，小考取得了優(yōu)異的成績(jī)，但從未在千人考試中榮獲前十，這是我最大的遺憾。
無(wú)論遇到怎樣的困難，只要我們樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)，勇敢的挑戰(zhàn)，就必須會(huì)成功!!相信自已吧!
紫藤蘿瀑布讀書心得 2
“紫藤掛云木，花蔓宜陽(yáng)春�！边@是唐代著名詩(shī)人李白的一名詩(shī)，陽(yáng)春時(shí)節(jié)，正是紫藤吐艷之時(shí)，碩大的花穗垂掛枝頭，燦若云霞。
而今天，我們所讀的《紫藤蘿瀑布》不但也寫出了這些特點(diǎn)，更多的，還有生命的感悟。
《紫藤蘿瀑布》主要寫了：“我”在庭院中徘徊，見(jiàn)一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿花，回憶起往事，明白了人要一直保持一顆樂(lè)觀的心，無(wú)論遇到什么事情。
看了這篇文章，我不禁感嘆道：多美好的景象啊!由紫藤蘿聯(lián)想起往事，又由往事想到了生命。就像文中所說(shuō)：“花和人都會(huì)遇到各種各樣的.不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”在漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)河中，會(huì)遇到許多困難和挫折，但我們要勇敢地面對(duì)這些挫折、困難，不向命運(yùn)低頭。紫藤蘿其實(shí)也是一樣的，以旺盛的生命力，投身到生命的長(zhǎng)河中，勇敢面對(duì)一切，克服困難，樂(lè)觀地活在這個(gè)美好的世界里。
我們也要像紫藤蘿那樣頑強(qiáng)，它們珍惜生活，珍愛(ài)生命�，F(xiàn)在的我們還無(wú)法體會(huì)到本文作者的感情，失去了致親后的感情。但是我們可以學(xué)習(xí)它的正視困難，不被打倒的特點(diǎn)。
生命是永恒的，精神更是永恒的，遇到了不幸又如何，打起精神，繼續(xù)向前沖!
紫藤蘿瀑布讀書心得 3
通過(guò)學(xué)習(xí)《紫藤蘿瀑布》，使我深刻的懂得了：無(wú)論花和人都會(huì)在生命的長(zhǎng)河中遇到各種不幸和挫折，但是個(gè)體的生命是有限的，它并不能組裝好歷史前進(jìn)的方向與發(fā)展潮流。
文中就有這樣的例子，如：‘花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的’;‘它是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布’等句子可以體現(xiàn)出來(lái)。
生活在現(xiàn)實(shí)中的的'我不也正是這樣嗎?那一次，學(xué)校舉辦田徑比賽，在比賽中，不幸摔倒，腿腳流出了紅紅的鮮血，但我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)……獲得了第三名，恰恰是這個(gè)名次，使我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步，但也可以說(shuō)很失敗，小考取得了優(yōu)異的成績(jī)，但從未在千人考試中榮獲前十，這是我最大的遺憾………
無(wú)論遇到怎樣的困難，只要我們樂(lè)觀的面對(duì)，勇敢的挑戰(zhàn)，就一定會(huì)成功!相信自已吧!
紫藤蘿瀑布讀書心得 4
今天，我學(xué)習(xí)了《紫藤蘿瀑布》這篇課文，這篇課文的作者是宗璞。原名馮中璞。這篇課文寫于19xx年5月，當(dāng)時(shí)的小弟弟身患絕癥，生命垂危，做姐姐的十分焦慮和悲痛。課文主要講了看花憶花和悟花三個(gè)方面。感悟到：生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。一時(shí)的不幸，個(gè)人的不幸都不足畏懼;人生也應(yīng)該是豁達(dá)的，樂(lè)觀的，奮發(fā)的，進(jìn)取的.。
記得那是小時(shí)候，我們家并不富裕，父母整日在外打工，一月才掙三四百元。后來(lái)，母親因工作勞累而積勞成疾，母親病倒之后，家里的生活就更緊張了。為了給母親治病，便到處借錢。欠了別人很多錢。那時(shí)，我就想：為生么我會(huì)出生在這樣的環(huán)境中?為什么人會(huì)有不幸?直到現(xiàn)在，我才明白：一時(shí)的不幸、個(gè)人的不幸，都不足畏懼;人生也應(yīng)該是豁達(dá)的、樂(lè)觀的、奮發(fā)的、進(jìn)取的。后來(lái)，母親的的病好了，我們家的生活又變得輕松起來(lái)了，我也感悟到了，生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。
紫藤蘿瀑布讀書心得 5
學(xué)了宗璞寫的《紫藤蘿瀑布》心里真被震撼了一下，這是我對(duì)課文的'解讀：開(kāi)得如此茂盛、如此美麗的紫藤蘿花，美得讓人忘記煩惱，忘記悲傷，在這陶醉之余，想起數(shù)年前那株努力開(kāi)放，努力生活仍不能花團(tuán)錦簇，最終死去的藤蘿花，心中不免產(chǎn)生一絲憂傷與一絲欣慰。欣慰藤蘿花終于綻放出了自己的美麗，憂傷藤蘿花曾經(jīng)努力卻以失敗告終，但總而言之還是欣慰的，因?yàn)樘偬}花最終還是成功了，獲得了大家的認(rèn)可。
人生何嘗不是如此，也許曾經(jīng)努力，但結(jié)局卻是失敗，但努力終究會(huì)有回報(bào)，哪怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那也是努力的回報(bào)，所以在經(jīng)歷一次次困難與失敗后，不要低頭，不要后退，成功也許就在下一個(gè)困難，下一座山的后面等著你，像你揮手。
紫藤蘿瀑布讀書心得 6
作者圍繞紫藤蘿花來(lái)抒發(fā)感情，由看花、憶花、思花三部分層層深入，表達(dá)主旨，而這三部分又扣有層次，看花按花瀑、花穗、花朵來(lái)寫，越寫越見(jiàn)花的活潑熱鬧，生機(jī)勃勃;憶花先寫“我”浸在“花朵的光耀”中，感到“精神的寧?kù)o和生的喜悅�！贝螌懟ㄋ艿目嚯y，最后以花歷盡劫難又煥發(fā)生機(jī)，作結(jié)回應(yīng)前文，思花則以上的感受上升到理性的思考，感悟到生命的美好和永恒。的確，花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的.、永恒的、美好的。我是個(gè)初一學(xué)生，在語(yǔ)文方面差勁些，這次期末考試考得不理想，只有60多分，沒(méi)有評(píng)上“爭(zhēng)三好”。但經(jīng)歷了這次挫折，我會(huì)振作起來(lái)的，我將吸取教訓(xùn)，改變以前輕視語(yǔ)文的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)以前學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)做到“心眼口到最為真，展卷深思能通解”。我想，只要持之以恒，多在語(yǔ)文上下功夫，閱讀廣一點(diǎn)，思考范圍大一點(diǎn)，思路放開(kāi)一點(diǎn)，理解深一點(diǎn)，練筆勤一點(diǎn)，有錯(cuò)必改重視一點(diǎn)，那么學(xué)習(xí)起不也許就能左右逢源，語(yǔ)文成績(jī)也就能提高了。
紫藤蘿瀑布讀書心得 7
今天我們學(xué)習(xí)了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》，在老師的引導(dǎo)下，深刻的感受到生命的偉大與堅(jiān)韌，無(wú)論在什么情況下都不放棄信心，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。
紫藤蘿是長(zhǎng)綠植物，但它會(huì)隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛，因?yàn)樗?jīng)過(guò)了酷暑和寒東的洗禮，人生難道不是象紫藤蘿一樣只有受過(guò)歷經(jīng)坎坷滄桑，才能根深葉綠嗎？這正應(yīng)證了一句格言“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，我們生活的價(jià)值和意義不是與紫藤蘿一樣嗎？ 紫藤蘿瀑布很美，真的很美，美在那其不見(jiàn)發(fā)端的.也不見(jiàn)終端的淺淺的紫。美在那泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛在流動(dòng)歡笑朵朵的花，更美在紫藤蘿對(duì)生活對(duì)理想的忠貞的追求，生命的火花在一次寒冷的冬季一次的點(diǎn)燃。
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花舵，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的河流上航行。這是萬(wàn)花中的一朵，也是由每一個(gè)一朵，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。
如果我們是牡丹，當(dāng)然應(yīng)該國(guó)色天香，如果我們像紫藤蘿一樣，也曾與群花爭(zhēng)芳斗艷，也曾與鳳蝶偏偏起舞，在一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，群花謝了，鳳蝶走了，到只剩有一條紫色的藤蘿的時(shí)候，仍然應(yīng)該努力，樂(lè)觀的開(kāi)花，長(zhǎng)枝，不爭(zhēng)不求，無(wú)怨無(wú)悔。健康快樂(lè)的生活。
紫藤蘿瀑布讀書心得 8
語(yǔ)文課上學(xué)完了《紫藤蘿瀑布》，我心中豁然開(kāi)朗了許多，也明白了其中的奧妙。
在第一遍讀這篇文章的時(shí)候，我心中就不禁有了些疑問(wèn)：“第九段、十段為什么要寫？不是說(shuō)‘紫藤蘿瀑布’嗎？為什么要寫人？”我充滿著疑問(wèn)上了語(yǔ)文課。
在課上，張教師結(jié)合文章時(shí)代和作者寫作背景解答了我的疑問(wèn)。我也算是體會(huì)到了作者想要抒發(fā)的那種情感了。
當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)、困難、挫折的時(shí)候，要勇敢的去應(yīng)對(duì)，心中要想著：我能戰(zhàn)勝它！而不能一味的退縮，不能被厄運(yùn)壓倒。當(dāng)困難、挫折已經(jīng)過(guò)去時(shí)，要重新樹(shù)立信心，堅(jiān)持堅(jiān)定的信念。不要總是沉浸在過(guò)去的痛苦中。要充滿精神，對(duì)生活充滿期望！
人生就像紫藤蘿花一樣，時(shí)間會(huì)沖走種種令人不愉快的'事。就像文章結(jié)尾處寫到：在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣，只要你加快步伐，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在閃光的時(shí)代中航行，你也會(huì)盛開(kāi)、綻放！再次露出甜美的笑容！
學(xué)完這篇文章，我認(rèn)為紫藤蘿花應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給那些對(duì)生活失去信心，一遇到困難就放棄的人，讓他們重獲信心和對(duì)新生活的期望！因?yàn)�，紫藤蘿象征著堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、堅(jiān)持、頑強(qiáng)！
我們也要做一朵小小的紫藤蘿花，可是遇到任何困難都要勇敢的去應(yīng)對(duì)！
紫藤蘿瀑布讀書心得 9
“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的�！泵棵孔x到這一句話，我禁不住掩卷沉思，捫心自問(wèn)：今天我虛度光陰了嗎？今天我過(guò)得有意義嗎？
雖然我還沒(méi)有體會(huì)到“一則故事，改變一生”的際遇，但我覺(jué)得讀好的文章，定能給人不少的啟迪。
當(dāng)代女作家宗璞寫的《紫藤蘿瀑布》。文章不僅語(yǔ)言明麗、流暢而有余韻，而且情深意長(zhǎng)，雋永如水。這是作者的`弟弟身患絕癥時(shí)，作者非常悲痛，她在家中的庭院里徘徊，見(jiàn)一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿花，睹物釋懷，由花兒自衰到盛感到生的美好和生命的永恒，于是便有了這篇激人奮進(jìn)的文章。
作者借寫紫藤蘿開(kāi)放時(shí)的美景，贊美生命的頑強(qiáng)和美好，借用花兒抒發(fā)我的人生感悟，告訴人們這樣一個(gè)道理：生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，一時(shí)的不幸，個(gè)人的不幸，不足以使人畏懼人生，要對(duì)生命保持堅(jiān)定的信念，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，像紫藤蘿花一樣，以飽滿的生命力投身到偉大的事業(yè)中去，讓生命更加絢麗多彩。
是��！美一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就能產(chǎn)生震撼心靈的力量。生命，如果跟頑強(qiáng)聯(lián)系在一起，你就會(huì)感到它永垂不朽。有生命，就有希望。生命的意義是在于活得充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)久。
我們?nèi)艘嗳缁ǎ庥霾恍业臅r(shí)候，不能被厄運(yùn)壓倒，要對(duì)生命的美好和長(zhǎng)久保持堅(jiān)定的信念。厄運(yùn)過(guò)后，要面對(duì)新的生活，振奮精神，投身到偉大的事業(yè)中去。
紫藤蘿瀑布讀書心得 10
“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的�！边@是文章的中心句，也是作者希望我們明白的。是啊人生難免會(huì)遇到挫折不幸，我們不能就畏懼人生，而是要保持對(duì)生命美好的.堅(jiān)定的信念，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，像紫藤蘿花一樣，以飽滿的生命力，戰(zhàn)勝挫折不幸，讓自己的生命更加絢麗多彩!
我們大多是獨(dú)生子女，即使不是，我們也基本都過(guò)著幸福的日子，好像不幸遠(yuǎn)離我們，但是我們同齡人也有人生不幸的，比如有同學(xué)父母離婚，有同學(xué)小小年紀(jì)就患上難醫(yī)治的白血病，有同學(xué)是殘疾人，有同學(xué)有智力障礙……他們能夠就被不幸打倒嗎？不行，他們要正視挫折，要戰(zhàn)勝疾病困苦，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真生活。
貝多芬耳聾，對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，是巨大的打擊，可是他仍然寫出《月光曲》《命運(yùn)交響曲》等偉大篇章；張海迪雙腿殘疾，只能坐在輪椅上生活，可是她沒(méi)有自暴自棄，寫了不少作品成了著名作家；海倫凱勒失去聽(tīng)力和視力，她的世界一片黑暗和安靜，可是她仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著，《假如給我三天光明》不知感動(dòng)、激勵(lì)了多少人。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！闭l(shuí)的人生都不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，失敗、疾病、沮喪等隨時(shí)都可能出現(xiàn)在任何一個(gè)人的生活中，讓我們像紫藤蘿一樣，不畏懼風(fēng)雨，開(kāi)出燦爛的花朵；讓我們做傲立雪中的梅花。
紫藤蘿瀑布讀書心得 11
原來(lái)生命的延續(xù)在于堅(jiān)持，而每一刻的電閃雷鳴都將是生命的考驗(yàn)。它經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，友經(jīng)歷了多少個(gè)花開(kāi)到稀落、生命到枯萎，可如今它依然用那優(yōu)雅的身姿對(duì)待任何威脅。就像作者的一句話：“花如人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”。這句話讓我震嘆。是啊，我們來(lái)到世界上，不是為了拿著出生證來(lái)享受高科技，而是拿著生命證來(lái)活出自己。
每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，首先想想我們最熟悉的紫藤蘿，它比我們的壽命要長(zhǎng)的多，可依然堅(jiān)持了這么多年，更何況它無(wú)力與災(zāi)難對(duì)抗，而我們還有家人和朋友的鼓勵(lì)，我們又怎能戰(zhàn)勝不了災(zāi)難呢？
人的人生不可能順順利利，風(fēng)調(diào)雨順，我們也會(huì)向紫藤蘿一樣的.坎坎坷坷，當(dāng)然這是每個(gè)人必須要經(jīng)歷的，但如何面對(duì)呢？是萎靡不振的向困難低頭，還是勇敢的戰(zhàn)勝困難？相信大家肯定選擇后者，而后者的所在魅力就是紫藤蘿所擁有的高尚品質(zhì)——執(zhí)著。
我們應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)困難，要想困難走的更快一些，要讓困難知道你的堅(jiān)持，勇敢與執(zhí)著。我們的生活應(yīng)該自己去感受�；ㄓ龅讲贿m應(yīng)的環(huán)境，會(huì)凋零；人遇到挫折，會(huì)徘徊，但我們的生活還應(yīng)該繼續(xù)，不能待在原地。笑迎生活，美麗將隨處可見(jiàn)。
原來(lái)生命等于執(zhí)著，執(zhí)著等于堅(jiān)持。
紫藤蘿瀑布讀書心得 12
花有開(kāi)必有落，人生有苦必有甜。在人生的道路上坎坷是無(wú)止境的，沒(méi)有挫折，沒(méi)有困難，又怎是一個(gè)完整的人生呢？
紫藤蘿沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有桂花的十里飄香，但卻有著與其他花不一樣的人生，沒(méi)有人愿意欣賞它也沒(méi)有蝴蝶蜜蜂圍繞它，但它卻不顧一切地盛開(kāi)著。也許我所經(jīng)歷的種種困難沒(méi)有科學(xué)名人們的偉大，但那是屬于我人生的挑戰(zhàn)，我要勇敢地去面對(duì)，去戰(zhàn)勝，去迎接暴風(fēng)雨后那無(wú)比燦爛的陽(yáng)光。
紫藤蘿很美，我們的人生更美。不在乎明天怎樣，只在乎今天是否快樂(lè)，人的一生有生死離別，悲歡離合，這種種是我們應(yīng)該也必須要有的，沒(méi)有了這些，又怎會(huì)有回憶呢？有苦有甜，有淚也有笑才是一個(gè)完整的人生。
也許有人很不甘心，為什么童話里的結(jié)局那么美，為什么我不是書中的主角。其實(shí)，那只是一種幻想，是一個(gè)用美好編制的.美夢(mèng)而已，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，沒(méi)有夢(mèng)也就不會(huì)有現(xiàn)實(shí)�；ǎ趧傞_(kāi)始綻放時(shí)，為什么那么美？而過(guò)一段時(shí)間后就會(huì)枯萎呢？也許是它覺(jué)得自己的人生很精彩也很短暫吧！它懂得滿足，不求太多，它只想留一個(gè)夢(mèng)給自己，讓它在明年的春天里再美一回吧！花的人生短暫，人的一生也是短暫的。讓我們用有限的生命去做無(wú)止境的事吧！最后再給自己一個(gè)美夢(mèng)去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
溫室里的花，一碰就會(huì)碎，溫室里的我們，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹，讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨中成長(zhǎng)，如紫藤蘿般堅(jiān)強(qiáng)吧！人生如花，花如人生。
紫藤蘿瀑布讀書心得 13
“紫藤掛云木，花蔓宜陽(yáng)春�！�
無(wú)意間讀到李白的《紫藤樹(shù)》，生動(dòng)地刻畫了紫藤優(yōu)美的姿態(tài)和迷人的風(fēng)采。雖然紫藤與紫藤蘿是兩種不同的植物，紫藤蘿花的色彩要淡于紫藤花，但同樣美麗。
宗璞筆下的紫藤蘿已不再是簡(jiǎn)單的美，那是一種花瀑般壯觀的美，又帶有淡淡的憂傷。
當(dāng)她徘徊于庭院時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)一株盛開(kāi)的紫藤蘿，花之繁密好似瀑布，由此又回憶起過(guò)去的遭遇，從賞花——憶花——悟花，有感受上升至理性的思考，感悟到生命的美好和永恒。
宗璞還用她那特有的含蓄，她只是淡淡地以紫藤蘿花朵的“稀落”來(lái)比喻家庭在過(guò)去所受的苦難折磨；對(duì)于那時(shí)思想的荒謬，她也沒(méi)有聲色俱厲的批評(píng)，而是以“那時(shí)的說(shuō)法是，花和生活腐化有什么必然的聯(lián)系”譏諷一下；對(duì)于小弟的病逝，也只是“一直壓在我心上的焦慮和悲痛”一筆帶過(guò)自己悲痛欲絕的感情。這樣的含蓄并不是感情不深沉不真摯，我想是作者的出身、性格與教養(yǎng)使她能理性地、深刻的'洞察到生命的本質(zhì)。
正如文章中的一句話“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的�！币粫r(shí)的不幸，不足以使人畏懼人生，要保持對(duì)生命美好的堅(jiān)定的信念，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，像紫藤蘿花一樣，以飽滿的生命力，投身到事業(yè)中去，讓自己的生命的更加絢麗多彩！
紫藤蘿瀑布讀書心得 14
讀著這些仿佛從靈魂之泉中涌出的詞句，連最微小的神經(jīng)細(xì)胞都在歡笑，這是真正的花兒的知己。
同是愛(ài)花的人，我很慚愧自己沒(méi)有宗璞那樣的妙筆，可以把自己滿腔的熱愛(ài)抒寫得淋漓盡致。但在對(duì)花兒的一番癡情上，我有著同樣的自信和驕傲，我也是用整顆的心去欣賞，去憐惜。不管對(duì)什么樣的花兒，不管它的顏色是否嬌艷，氣味是否芬芳，我都一樣地傾注滿腔的深情。真正的喜愛(ài)，就是這樣不以任何客觀因素為轉(zhuǎn)移。
的確，花兒是至美的化身，沒(méi)有哪一種事物有它們那樣絢麗的色彩，也沒(méi)有哪一種芳香像它們那樣讓人心曠神怡。然而，這些都不是最重要的，花兒真正讓人魂?duì)繅?mèng)縈的，是它們鮮活的生命。
花兒本身并不能單獨(dú)地存在，它必須依托于自然界中的其他植物而存在，而它又是自然界這一整體中的一個(gè)部分。花兒的奪目在于它是植物生命精華的凝結(jié)，是生命光彩最集中的閃耀。有許多花兒都是在春天開(kāi)放，植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬天里的休眠，被禁錮的生命力隨著春風(fēng)的吹拂而熱血沸騰。它們終于忍耐不住了，像潮水一樣噴薄而出，有的'甚至連葉子也來(lái)不及長(zhǎng)，使用全部的心血開(kāi)出滿樹(shù)耀眼的繁花競(jìng)相展示著自己生命的光彩與美麗。每次看到這些，我都忍不住奪眶而出的眼淚。
是的，花兒有生命，更有知覺(jué)，它是自然的精靈。這樣的精靈，值得用全部的心去珍愛(ài)。
紫藤蘿瀑布讀書心得 15
語(yǔ)文課上學(xué)完了《紫藤蘿瀑布》，我心中豁然開(kāi)朗了許多，也明白了其中的奧妙。
在第一遍讀這篇文章的時(shí)候，我心中就不禁有了些疑問(wèn)：“第九段、十段為什么要寫？不是說(shuō)‘紫藤蘿瀑布’嗎？為什么要寫人？”我充滿著疑問(wèn)上了語(yǔ)文課。
在課上，張老師結(jié)合文章時(shí)代和作者寫作背景解答了我的疑問(wèn)。我也算是體會(huì)到了作者想要抒發(fā)的那種情感了。
當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)、困難、挫折的時(shí)候，要勇敢的去面對(duì)，心中要想著：我能戰(zhàn)勝它！而不能一味的退縮，不能被厄運(yùn)壓倒。當(dāng)困難、挫折已經(jīng)過(guò)去時(shí)，要重新樹(shù)立信心，保持堅(jiān)定的信念。不要總是沉浸在過(guò)去的痛苦中。要充滿精神，對(duì)生活充滿希望！
人生就像紫藤蘿花一樣，時(shí)間會(huì)沖走種種令人不愉快的事。就像文章結(jié)尾處寫到：在這淺紫色的光輝和淺紫色的`芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣，只要你加快步伐，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在閃光的時(shí)代中航行，你也會(huì)盛開(kāi)、綻放！再次露出甜美的笑容！
學(xué)完這篇文章，我認(rèn)為紫藤蘿花應(yīng)該獻(xiàn)給那些對(duì)生活失去信心，一遇到困難就放棄的人，讓他們重獲信心和對(duì)新生活的期望！因?yàn)椋咸偬}象征著堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、堅(jiān)持、頑強(qiáng)！
我們也要做一朵小小的紫藤蘿花，不過(guò)遇到任何困難都要勇敢的去面對(duì)！Never say never！
紫藤蘿瀑布讀書心得 16
今日學(xué)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章，感受頗多，不論從手法上還是立意上都十分值得我學(xué)習(xí)，讓我明白了什么是大家。
首先寫法上，作者宗璞十分擅長(zhǎng)用修辭，比喻尤為多，每一個(gè)都十分生動(dòng)形象，讓人眼前很有畫面感，仿佛真有一朵或很多的紫藤在眼前出現(xiàn)。我最喜歡把藤蘿比做瀑布這一個(gè)比喻，極為生動(dòng)地表現(xiàn)了藤蘿一個(gè)個(gè)的，開(kāi)得十分茂盛，讓人眼前有一個(gè)紫藤蘿。也有很多的擬人，讓每一個(gè)紫藤蘿充滿了生機(jī)和活力，讓人身臨其境，仿佛親眼看了紫藤蘿開(kāi)花時(shí)美麗的景象。作者還使用托物言志的手法，運(yùn)用紫藤蘿來(lái)抒發(fā)作者對(duì)生命的感慨。
而這一切都反映了它的主題。人的一生是困難的，不平凡的。生命中會(huì)遭遇種種的不幸。有挫折、病魔、困難……的阻擋。但我們只要樂(lè)觀、進(jìn)取、有生活充滿期望。就會(huì)克服一切的困難。生命僅是有限的.，又是無(wú)限的，如果有這有限的時(shí)間里為全人類的幸福生活努力，生命就會(huì)比他人有限，生命就會(huì)更有價(jià)值，讓步我們的人生更有意義。
這就是生命的味道。細(xì)細(xì)品讀，紫藤蘿的味道讓我懂得了生命的意義，讓我受益，讓我成長(zhǎng)。
紫藤蘿瀑布讀書心得 17
到那一潭紫藤蘿瀑布，心情久久不能平靜，一個(gè)感覺(jué)涌上心頭。很美，真的很美，美在那其不見(jiàn)發(fā)端的也不見(jiàn)終端的淺淺的紫。美在那泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛在流動(dòng)歡笑朵朵的花，更美在紫藤蘿對(duì)生活對(duì)理想的忠貞的追求，生命的火花在一次寒冷的冬季一次的點(diǎn)燃。
我與紫藤蘿有著特殊的感情，好象久別重逢的故友。所以看到紫藤蘿便有特殊的感受，我的情緒也會(huì)隨著它而改變。紫藤蘿是長(zhǎng)綠植物，但它會(huì)隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛，因?yàn)樗?jīng)過(guò)了酷暑和寒東的洗禮，也許人就象紫藤蘿一樣只有受過(guò)歷經(jīng)坎坷滄桑，才能根深葉綠吧!。真正認(rèn)識(shí)到生活的價(jià)值和意義。
經(jīng)過(guò)坎坷和滄桑，心頭的.悲痛也會(huì)隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解，幸與不幸只有看自己的對(duì)人生看法去理解和體會(huì)感悟了。也許樂(lè)觀的理解會(huì)使今后的生活更為的愉快幸福的吧。
人的一生和花的生長(zhǎng)遭遇過(guò)程是一樣的，花遇到不適合它的環(huán)境會(huì)凋謝，人遇到挫折會(huì)徘徊身心會(huì)變老，但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風(fēng)景。理會(huì)到這一點(diǎn)，可能會(huì)是人生中一個(gè)不可少的景致。笑迎生活，美麗將會(huì)隨處可見(jiàn)的。
一片純靜的顏色，一條美麗的瀑布，是美的生活藝術(shù)。
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