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讀一本書讀后感

時間:2024-09-24 18:21:28 讀后感 我要投稿

讀一本書讀后感(集合15篇)

  讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的讀一本書讀后感,歡迎閱讀與收藏。

讀一本書讀后感(集合15篇)

讀一本書讀后感1

  今天,我學了一篇課文,叫《一本男生必讀的書》。這篇課文讓我印象最深,受益匪淺。

  這篇課文先介紹了這本書的來歷:“我”爺爺傳給父親,父親傳給“我”。又寫了這本書的內容:魯濱遜遇海難,漂到孤島上,開始了長達28年的歷險生活。后面寫了“我”的感受,“我”非常喜歡笛福的一句名言:害怕危險的心理比危險可怕一萬倍。最后,“我”說,要把這本書傳給“我”的兒子,我感覺這傳承的不只是一本書,是一種精神,是一種不斷探索、創(chuàng)造,擅長勞動的.精神,是一種大無畏進取的精神!

  正如笛福所說“害怕危險的心理比危險可怕一萬倍。”母親跟我說,確實是如此。我換牙的時候,乳牙沒掉,恒牙就長出來了,母親要帶我去拔牙,我害怕疼不愿去,結果我下面一塊牙都長歪了,將來我只能去整牙,整牙更疼。

  大家不應該害怕眼前的困難,要在荊棘叢中開辟我們的道路。大家要有不斷探索、創(chuàng)造,擅長勞動的精神,如此才能到達勝利的彼岸。

讀一本書讀后感2

  在這個暑假里,我讀了不少有趣的書,其中最精彩的要數那《三國演義》。

  它講了吳、魏、蜀三國之爭,在故事中讓我認識了:神機妙斷的諸葛亮,老奸巨猾的曹操,小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最賞析的.是諸葛亮,他上懂天文,下知地理,還用兵如神!幫他的主公劉備破敵無數,最后收獲了大業(yè)。

  我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮,想出一個三天做出十萬支箭的不可能的任務交給諸葛亮辦,一旦完不收獲可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤算好了對策,用二十只船,幾個助手,借助晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰(zhàn)。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應戰(zhàn),只好對著鼓聲的方向放箭。結果諸葛亮滿載而歸,戲弄了曹操,完成了周瑜給的任務,把周瑜驚得瞠目結舌,對他的才華心服口服?吹梦沂帤饣啬c。

  我將來也要像諸葛亮那樣,做一個聰明的人。

讀一本書讀后感3

  今天,我看完了青少年版的《野性的呼喚》一書。書中那只名叫“巴克”的狗的`精神深深地感動了我。

  故事的主人公是一只名叫巴克的狗,作者以生動的語言描寫和講述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身邊,但是賭牌一直輸的園丁助手曼紐爾把它賣給了一個穿著紅毛衣的狗商,紅毛衣又把它轉賣給了一個郵差……在經過了一個系列的苦難生活后,巴克的野性被挖掘了出來,最后,他和一群狼結成了朋友,并成了它們的首領。

  雖然巴克一生中經歷了很多挫折,但是,它一直在努力著,永不放棄,敢于面對,勇往直前,終于沖破重重困難。從雪車狗到狼群首領,這是它費了多少血汗和努力才能做到的啊!

  我被巴克的精神所感動,也被巴克的精神所勉勵。我要學習巴克這種精神,在任何時候都永不放棄,勇往直前!

讀一本書讀后感4

  今天我們學習了《米芾學書》這篇課文。這篇課文講了:米芾開始跟私塾先生學書,每天機械般練字,三年沒有長進,后來又跟秀才練字,秀才用紙貴之法,逼他仔細琢磨字的結構。使它心領神會,成了有名的書法家。

  通過讀這篇文章,我知道了學東西做事情如果盲目的、重復的做。并不一定能過取得很好的結果,只有用心、得法才會有較快的`進步和提高。其實,我們無論做什么事情都要用心去悟,去領會。上二年級的時候,我的字寫得很不好。再加上作業(yè)一多,字跡就更加潦草了,好像一條條毛毛蟲。

  媽媽也讓我練字,可我練了好多也沒效果。放了暑假,媽媽終于耐不住性子,給我報了一個硬筆書法培訓班。第一天去,老師發(fā)給每個人一本字帖。然后,就開始講橫、豎、撇、捺這四個筆畫,我把這四個筆畫的要領都記在了心里。放學后,我回到家,用鋼筆在紙上寫了一個字,和以前的字對比了一下,結果比以前的字漂亮多了,我高興極了。我從這件平凡的小事中悟出了一個道理。無論干什么,都要用心去琢磨,才能干好。

讀一本書讀后感5

  《歲月》文集是一扇往昔的窗口,讓我猛然想起,自己加入民航二所這個大家庭已經25個年頭了?吹礁魑活I導和同事的文筆,已在腦海中沉寂的日子如一幅幅畫面重新展開。

  當年,來到民航二所時,就一剛從大學校園畢業(yè)的毛頭小伙子,對未來既憧憬又無知,唯一需要面對的,就是干活兒。曾經幾天幾夜不睡覺趕弱電工程設計圖紙,曾經在新建機場施工睡門板,曾經同時承擔多過功能模塊任務搞軟件,曾經半夜進行機場信息系統(tǒng)切換卡殼烽火排故障。隨著經驗和閱歷的增長,逐漸被安排承擔一些管理任務,曾經大半年蹲守工程現(xiàn)場組織項目實施和保障,曾經協(xié)助領導管理科研項目,曾經協(xié)助領導辦理人事工作,到今天干起了采購部門管理。

  在我之前,在我之后,幾十年上千人加入民航二所這個團隊奮力打拼,走過相似的人生歷程。過往種種,已成歲月,逝去的是年華,留下的`是積累和感悟,不變的是民航二所這個營盤,加深的是對民航二所團隊的感情,升華的是對建設民航科技強國的信念。

  感謝《歲月》把歷史的點點滴滴凝練成篇,匯集成冊,讓我們有機會從歷史的角度審視眼前、思考未來。

讀一本書讀后感6

  今天,我學了一篇課文,叫《一本男孩子必讀的書》。這篇課文讓我印象最深,受益匪淺。

  這篇課文先介紹了這本書的來歷:“我”爺爺傳給爸爸,爸爸傳給“我”。又寫了這本書的內容:魯濱遜遇海難,漂到孤島上,開始了長達28年的歷險生活。后面寫了“我”的感受,“我”很喜歡笛福的一句名言:害怕危險的心理比危險可怕一萬倍。最后,“我”說,要把這本書傳給“我”的兒子,我覺得這傳承的'不僅僅是一本書,是一種精神,是一種不斷探索、發(fā)明,善于勞動的精神,是一種大無畏進取的精神!

  正如笛福所說“害怕危險的心理比危險可怕一萬倍!眿寢尭艺f,確實是這樣。我換牙的時候,乳牙沒掉,恒牙就長出來了,媽媽要帶我去拔牙,我害怕疼不肯去,結果我下面一塊牙都長歪了,以后我只能去整牙,整牙更疼。

  我們不應該害怕眼前的困難,要在荊棘叢中開辟自己的道路。我們要有不斷探索、發(fā)明,善于勞動的精神,這樣才能到達勝利的彼岸。

讀一本書讀后感7

  今天,我在家里看了一本書中外傳奇故事。里面的一個小故事給我留下了深刻的印象。

  在一個遙遠的地方,有兩個狡猾的.人,一個高大, 一個矮小。矮人到市場上賣黃油,他找了一個灌子,裝了一灌子的粘土,在上面寫著“黃油”兩個字。高的也到市場上去,他也找了一個灌子,里面裝的是爛泥,只是上面一層是蜂蜜。太陽非常大,仿佛要把大地烤焦了。

  兩個狡猾的人到一棵大樹下休息。矮人說:“我想買蜂蜜”讀一本書的讀后感500字讀一本書的讀后感500字。高人說:“我想買黃油”。于是兩個人都買了自己想要的東西。等他們回到家一看,都傻了眼。

  讀了這篇文章,我很受啟發(fā)。害了別人就等于害了自己讀。做人一定要誠實。我不定期搜集了有關誠實的諺語:誠實人常在,刁鉆人不到頭。心口如一終究好,口是心非難為人。半瓶水晃蕩,滿瓶水不響。

讀一本書讀后感8

  有一次,我在看高爾基寫的《童年》時,總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

  當我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺。因為在看到小高爾基被爺爺打的時候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會沖上去抱著我祖父高爾基,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會罵他,而是用一點憤怒的.語氣對高爾基說一些小道理,解釋這個道理的意思,還告訴他怎么做是不對的,怎么做是對的。

  讀完這本書,給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上,嘎斯發(fā)高燒。那天晚上,我祖父去看望了加斯,并和加斯進行了一次坦誠的交談。他給嘎斯帶來了美味有趣的東西。那一刻我很感動,原來爺爺不是很兇,他一定很后悔打了嘎茲,一定很心疼。原來長輩們的每一次尖刻的訓斥,都隱藏著深深的愛和期待。如果我是小蓋茲,我會說”謝謝你,爺爺”

  事實上,這本書給了我們最大的感受是這樣的:在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什么是愛是無私的。小高爾基會理解幫助他,有時候有些人討厭。然而,這本書的愛,讓我覺得很溫暖。

讀一本書讀后感9

  當我津津有味的讀完《倘若給我三天光明》這本書時,我被這本書的作者深深的感動了。

  《倘若給我三天光明》的作者是美國20世紀著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作!八邆湄S盈的`情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的藝術魔力!边@是李學斌給海倫·凱勒這本《倘若給我三天光明的》評價。

  可憐的小海倫在出身19個月后便失去了光明和聲音,從此,她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的,她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師,是她使這個盲聾女生掌握了說話。

  假如大家失明了才知曉雙眼的寶貴,就該在未失明時好好借助它,假如年老了才了解開始珍惜時間,就應該在年青時珍惜它!

  同學們,讓大家像盲人珍惜視力一樣來珍惜我們的性命吧!

讀一本書讀后感10

  《哈佛家訓》這本書,是母親幾年前送給我的禮物。買回來之后,我開始反反復復讀這本書,讀了很多遍,我絲毫沒厭倦,而是更喜歡讀了,或許,這里面是有哪些東西在吸引著我吧!

  《哈佛家訓》中的每個故事都具備豐富的教育功能和深刻的.生活意義,使大家見微知著,還了解了很多道理。在這本書的前言中寫到:所有閱讀這本書的讀者,無論是青少年,還是成年人,假如由于這本書中的某一個故事或者是某一句話而改變了生活,從而使自己由平庸變得非凡,從失敗走向成功,那大家就感到心認可足了!

  在每篇小短文前,上面都會有一個小標題,譬如:夢想——裝點歲月的風景,真愛——永恒不息的心跳。我想:這應該是幫大家閱讀的吧!每篇文章讀完之后,就會有一個道理給你,叫你了解如何做人,如何走進社會,如何改掉不好的習慣。

  總之,讀完這本書,讓我受益非常大,我非常喜歡這本書,它讓我了解了世間的真理!

讀一本書讀后感11

  每當我到書店里的時候,我就會想起一本曾經讓我難以忘懷的童話書《格林童話》,這本書雖然只是一本童話故事,可是它卻深深吸引了許多的學生。其實書不一定是看外表,內容就豐富,而是要先看它的內容,才知道這本書是那么的有魅力。(.)

  詳細的.內容我就不一一說了,在這本有趣的故事書里,它給予我們許多道理和啟發(fā),讓我們,甚至每個人知道如果遇到什么危險,應該怎么做。雖然童話不一定是真的,而且世界上根本沒有女巫,童話只是讓我們多看書,讓我們明白什么叫做傳說,其實有一些傳說是真的,就是少數,多數的都是假的,雖然《老夫子》不是童話,而是漫畫,可是這個也算是一個傳說,如果這個傳說是真的,難道以前的世界真的有“老夫子”嗎?這是沒可能,就算世界所有人都說這是真,它也不會是真的……這個故事給予了我們許多道理,我們應該多看一些有關這樣的書,增強多一些課余的知識。

讀一本書讀后感12

  《尼爾斯騎鵝歷險記》講了一個奇妙的故事:一個大約14歲的女生,個子又高又瘦,長者淺黃色的頭發(fā)。他非常調皮,喜歡做惡作劇。

  一個天氣非常不錯的星期天,調皮的尼爾斯被小精靈變成了非效果的小人兒了,尼爾斯騎著大白鵝,和大雁去了很多地方。也冒險了很多次!

  尼爾斯和大雁聯(lián)汽車使用輪戰(zhàn)術打敗了詭計多端的狐貍,;他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠;他用尖刀勇敢的.與打劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當船劃;從獵人槍口下就出綠水鴨;他從熊口死里逃生;他把瀑布當滑梯玩……最后和雁群告別后,最后女生又變回了原形。

  讀完了這本書我知曉老尼爾斯的很多優(yōu)點有勇敢、聰明、可以勇敢的面對困難,而且我也找到了自己最大的缺點那就是粗心,我將來要挖空心思地把他改掉,我還非常期望能像尼爾斯一樣與動物去一次大冒險!

讀一本書讀后感13

  在放暑假的期間,我在家讀了一本一生必讀經典DD《天使在人間》,書里主要講的不是真的有一個天使在人間,而是講有一些樂于助人稱他們?yōu)椤疤焓埂薄?/p>

  我最記得有一篇是令我最感動的那題目是《助人為快樂之本》,里面講今天我?guī)椭艘粋很可憐的小朋友,他被一塊香焦皮給摔倒了,但路過的人不但沒有幫助他,而且還取笑他,使他哭的更加傷心。文章中的我看見了,馬上走上去扶起他,并且勸他不要傷心了,我送你回家吧!

  其實在我們生活也有很多類似這樣的`事,我也親身體驗過,記得有一次我看到一個小孩子餓得沒飯吃,而我又沒有給他一些錢,又沒有給他飯吃

  又有一次我家門口來了一個乞討的人,他說他很餓想討點飯吃。但我不但不給他,而且“啪”的一聲關了門,沒有理睬他。

  我現(xiàn)在終于明白了,為什么人們常常都說:幫助別人就等于幫助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好學習樂于助人的好習慣。相信我吧,我一定會做到!我相信你們也會做到的。

讀一本書讀后感14

  一直以為,童書是兒童的專利,但當我和女兒一起看完這本《海蒂》時,我發(fā)現(xiàn),原來一本好的童書也是能打動成年人的。這本書沒有跌宕起伏的故事情節(jié),然而,就在那唯美的語言中,人性的美一點一點地滲入我們的心靈,直至讓我們感動。我想,這就是文學的力量。

  海蒂,在我們看來是一個多么不幸的孩子,然而,她隱藏了自己的不幸,卻把陽光般的愛灑向了身邊所有的人,讓他們因為愛所以愛,這就是愛的傳遞。我喜歡這樣的童書,也喜歡自己的孩子看這樣的`書。接觸這樣的文字,會讓我們孩子的心變得善良、變得柔軟,會帶著他們飛向明亮那方。這就是最好的教育方式,此時無聲勝有聲。我相信,當你看完這本書時,一定會像書中的海蒂一樣,將愛進行到底。

讀一本書讀后感15

  剛剛,我讀了一篇課文《我的第一本書》,寫得是一個孩子辛酸的'童年,自己家境生活窘迫和一個比自己家還窮的同學一起讀書,同學家太窮了沒有錢買書,為了能一起讀書,他將書撕成兩半,同學看前面他看后面。為了不耽誤學習,便將后半本書倒背如流了……

  讀完這篇課文后,我知道了,在很早已前,有很多孩子都因家里太窮沒錢買書,甚至上不了學。為了讀書,他們將書倒背如流,即使沒有一本完整的書,但他們對學習仍不放松。從他們的學習精神中,我感到很羞愧,我現(xiàn)在不但有很多書,還可以天天去學校學習,與他們比起來我們不是很幸福嗎?

  從此以后,我不會再"虐待"一本書,也不會不認真聽老師講課,過去的知識來之不易,現(xiàn)在的知識也來之不易,為了使未來不在"悲傷"我決定好好學習,讓學習的快樂充滿我的大腦。

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