《把信送給加西亞》讀書心得（精選41篇）
讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀書心得，記錄收獲與付出吧。你想知道讀書心得怎么寫嗎？以下是小編整理的《把信送給加西亞》讀書心得，歡迎大家分享。
《把信送給加西亞》讀書心得 1
通過閱讀了《把信送給加西亞》這本書，頗有感觸，深受鼓舞。原文講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事，讓我對(duì)工作有了重新的認(rèn)識(shí)。
1、責(zé)任心—對(duì)自己負(fù)責(zé)。責(zé)任心是做好一切工作的首要條件，責(zé)任心的強(qiáng)弱，決定工作的好壞。一個(gè)人的能力有大小，崗位也有不同，但強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神才是我們做好工作的基礎(chǔ)。如果學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)，并不為之付出努力，他的成績可想而知，肯定不會(huì)好的。那么如果作為老師的我們，不喜歡這項(xiàng)工作，就不會(huì)認(rèn)真的做，當(dāng)然也會(huì)做不好。尤其是教師的這個(gè)行業(yè)，我認(rèn)為就是良心活，有時(shí)同時(shí)講一節(jié)課在不同的班級(jí)，也會(huì)有所不同，講的多一點(diǎn)，學(xué)生就會(huì)收獲多一些。教師的職業(yè)也是崇高的，可能我們平時(shí)做菜的時(shí)候鹽、醋放的少點(diǎn)，我們最多這頓飯吃的少一點(diǎn)。但作為老師，如果講錯(cuò)了，講不好，你就是耽誤你的學(xué)生，甚至是誤人子弟，所以面對(duì)學(xué)生，需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，更對(duì)自己負(fù)責(zé)。
2、責(zé)任心—克服懶惰。在日常工作中，我有時(shí)候做事喜歡拖拖拉拉，最后工作總是做的不能盡善盡美，以后我必須要樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取，得過且過的心態(tài)。以前領(lǐng)導(dǎo)交給什么任務(wù)，總是想時(shí)間還長那，等一等，等到馬上要上交是，才想起許多工作都還沒有工作，于是加班加點(diǎn)的開始做，由于時(shí)間匆忙，所以做的每一項(xiàng)任務(wù)，不突出甚至算不上合格。就像昨天劉校長說的教案這件事，在剛開始教學(xué)寫教案，我很多時(shí)候都是馬上要交了，才開始寫反思，這就使反思失去了意義。所以在上學(xué)期我就改變了，因?yàn)槲蚁胍M(jìn)步，想要成長。人們常說：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。真的是這樣，我想如果我充分準(zhǔn)備了，把交待下來的事都提前準(zhǔn)備好，那還有什么理由做不好那。所以讀過這本書之后，我以后要以最高的工作標(biāo)準(zhǔn)、最佳的精神狀態(tài)和最嚴(yán)格的自己要求，踏踏實(shí)實(shí)、全力以赴地投入到每一項(xiàng)工作中。多一些行動(dòng)，少一些抱怨，變被動(dòng)為主動(dòng)，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
3、團(tuán)隊(duì)精神。一項(xiàng)工作憑借一個(gè)人的力量通常是不夠的，它往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體的很多成員的配合和協(xié)調(diào)。在《把信送給加西亞》中，正是因?yàn)橛辛烁裢呶鲓W、有車夫、利奧將軍等人的幫助，羅文才能把信最終交給加西亞。在我們?nèi)�，正因�(yàn)橛懈鱾�(gè)部門的全力配合，才有我們學(xué)校一次次開放日的成功，學(xué)生、家長、社會(huì)各界的認(rèn)可。在我們小學(xué)部這個(gè)大家庭，無論是校長、主任、班主任還是科任，所有的老師都要相互幫助、相互協(xié)作，才把我們小學(xué)部辦的.有聲有色，得到家長的一致好評(píng)，而且招生人數(shù)成直線上升趨勢。在小學(xué)部的工作有時(shí)繁忙、有時(shí)復(fù)雜，比如我們的六一紅歌會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等、男老師當(dāng)做搬運(yùn)工、女老師不顧形象蹲在地上一點(diǎn)點(diǎn)的貼運(yùn)動(dòng)跑到的情景現(xiàn)在還一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。正因?yàn)橛辛舜蠹也环止ぷ鞯膹?qiáng)弱，才使一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)圓滿完成。
4、創(chuàng)新工作。在文中，當(dāng)美國總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給羅文，而羅文接過信之后，并沒有問“他在什么地方，他長什么模樣，如何與他聯(lián)系，如何才能到達(dá)那兒？”這些問題他都沒有問，只是接受了命令而且做了他應(yīng)該做的事情。這就是創(chuàng)新性的工作。我們也應(yīng)該必須具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新的精神。就像劉校長說那樣，領(lǐng)導(dǎo)說想要一把椅子，有些人只給了一把椅子，這叫完成工作，但有些人不僅僅給了椅子，還拿了坐墊、水杯、開會(huì)要用的文件，這就叫創(chuàng)造性的工作。所以要從平凡的小事、點(diǎn)滴的事情做起，只要做好小事，才能成就大事，在以后的工作中，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求自己，簡單做人，認(rèn)真做事，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于奉獻(xiàn)，不斷提高自己的能力，不僅要做完成工作的人，還要做創(chuàng)新工作的人。做順邁的“羅文”“把信送給加西亞”在平凡教師的崗位中成就自己的人生理想。
還有就是我在假期看的另一本書《教師的建議》中，看到這樣一點(diǎn)很令我印象深刻，就是“培養(yǎng)孩子的左右手都會(huì)工作”。書中是這樣說的：在手指尖上體現(xiàn)思維的最“聰明的”勞動(dòng)操作都是由右手來完成的，左手在創(chuàng)造性勞動(dòng)過程時(shí)起著輔助作用。書中建議多讓孩子動(dòng)手，有一下幾個(gè)方面：
�。�1）讓學(xué)生多制作模型、機(jī)械和儀器等各種裝置。比如五年級(jí)技術(shù)的《提升葡萄干》、《與眾不同的壓路機(jī)》。
（2）選擇材料的加工方法，選擇加工用的工具，機(jī)械和工藝方法。比如三年級(jí)技術(shù)的《酸奶工藝》等。
�。�3）為生命過程（植物和動(dòng)物）的正常發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，管理這種環(huán)境，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生在農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)（植物栽培，動(dòng)物飼養(yǎng)）中接觸這種勞動(dòng)。像我們學(xué)校小菜園、小農(nóng)場正適合學(xué)生對(duì)農(nóng)作物、動(dòng)物的了解。同時(shí)我們學(xué)校開展的課程全面，有助于培養(yǎng)學(xué)生的全面，均衡發(fā)展。比如繪畫、手工制作、綜合制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)、剪紙和陶藝等。這就是我假期讀書的一些感受和想法，很高興能和大家分享，可能還有很多不成熟的地方，希望大家多多指點(diǎn)。
《把信送給加西亞》讀書心得 2
當(dāng)別人無法把信送給加西亞時(shí)，羅文挺身而出，這就是羅文的奉獻(xiàn)精神。為了國家的獨(dú)立，為了國家有更美好的未來，羅文心甘情愿的接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)，而他對(duì)國家并沒有提任何的要求，他的目的只有一個(gè)——把信送給加西亞。
讀完這本書，還有我們值得學(xué)習(xí)的地方就是同志之間要有一種信任感，欣賞感，上校對(duì)羅文的信任，把羅文推薦給了總統(tǒng)，總統(tǒng)對(duì)上校和羅文的`信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力，使羅文的前行才變的那么義無返顧。可現(xiàn)在生活中存在這種問題，有時(shí)候，我們過多的質(zhì)疑了周圍的同事或者朋友。"這事他能不能辦成�。�"很多時(shí)候，你信任他的時(shí)候，可能你自己沒有特別在意，但是他會(huì)認(rèn)為"他這么信任我，我應(yīng)該努力去完成"。所以，這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來說非常重要，是工作順利開展的比較重要因素，有了這樣的因素，才可能出現(xiàn)很多的羅文。如果你總是在尋找，總是不信任，無數(shù)的尋找，無數(shù)次的這樣錯(cuò)過的話，我認(rèn)為也不會(huì)出現(xiàn)羅文。所以，我們社會(huì)也必須做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文，并樹立其成為團(tuán)隊(duì)乃至社會(huì)的楷模，才能使我們的明天更燦爛。這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，正像書中所說的那樣："文明，就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程。"
同時(shí)本書倡導(dǎo)一種做事情的精神，就是書中所說的讓人能夠"像初戀一樣來從事一件事情"的精神，現(xiàn)在有些人缺乏這種做事情的精神。為什么缺乏這種精神呢？因?yàn)闆]有目標(biāo)。其實(shí)，大的目標(biāo)一時(shí)想不清楚也不要緊，起碼可以認(rèn)真對(duì)待每一天。把目標(biāo)細(xì)化到每一天，從身邊每一件小事做起，對(duì)事盡力，對(duì)人盡心，這樣一天天的積累就是成功。
《把信送給加西亞》讀書心得 3
在解讀這部把信送給加西亞暢銷書的時(shí)候，我們還應(yīng)注意其中的另一個(gè)側(cè)面，即麥金萊總統(tǒng)對(duì)軍事情報(bào)局局長阿瑟?瓦格納上校的絕對(duì)信任，以及阿瑟?瓦格納上校對(duì)羅文中尉的了解和絕對(duì)信任。這就足以解釋羅文中尉為什么能夠毫不遲疑地接受并且不講任何條件地去完成這個(gè)極其艱巨的任務(wù)的原因了。因此，我們?cè)陂喿x中，既不能單純地站在“領(lǐng)導(dǎo)”的角度，一味地指責(zé)干部如何的“推委、消極”，而是要想著如何去調(diào)動(dòng)他們的積極性，羅文中尉的“敬業(yè)、忠誠、勤奮，尤其是主動(dòng)性”也不是與生俱來的，是靠后天培養(yǎng)，靠良好的用人氛圍;也不能單純地站在干部的角度，只是議論、抱怨，而是要時(shí)時(shí)牢記自己為檔案事業(yè)，是不是盡職盡責(zé)了。
領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系，就是魚與水的關(guān)系，是一榮俱榮，一損俱損的相互依賴，相互滋潤的關(guān)系。如果真正地樹立了這種客觀、辨證、科學(xué)的干群關(guān)系，那么每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，都可能成為在關(guān)鍵時(shí)刻能夠充分相信自己的員工，而沒有絲毫的憂郁與懷疑的“麥金萊”，每一個(gè)員工也完全可能變成敬業(yè)、忠誠、勤奮，主動(dòng)的“羅文”。
我理解這本書不只是一首英雄的贊歌，更是一本勵(lì)志佳作。它告訴我們，每個(gè)人都要正確看待自己，正確看待環(huán)境，每個(gè)人都要在自己所處的工作和生活軌跡中努力地、主動(dòng)地做好自己的事。作為領(lǐng)導(dǎo)，要學(xué)會(huì)如何慧眼識(shí)人,如何廉潔、公正、寬容;作為員工，要學(xué)會(huì)如何磨練自己的意志，克服困難，使自己盡量具有羅文式的敬業(yè)、忠誠、勤奮和主動(dòng)性。所以《致加西亞的'信》不單單是員工的勵(lì)志寶典，也是領(lǐng)導(dǎo)識(shí)才用人的醒目教材，這是《致加西亞的信》的精髓所在，這是我們應(yīng)該提倡的以人為本，科學(xué)發(fā)展的要義所在。如果我們都能從這個(gè)角度去解讀《致加西亞的信》，我們的社會(huì)將會(huì)因此變得更和諧、富足;我們的檔案事業(yè)將會(huì)因此發(fā)展得更好、更快;我們的生活將會(huì)因此變得更加幸福、美好。
《把信送給加西亞》讀書心得 4
故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭期間，孤身一人，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。
毫無疑問，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的.精神。正如中國有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后自己會(huì)成為英雄的話，可能就完不成任務(wù)了。
合上書，腦海里卻清晰的閃現(xiàn)這一句話，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”。
這就讓我們認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，要看一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。我們整天抱怨說什么社會(huì)不公平了，埋怨自己沒有找到好工作之類的。靜下心，坐下來，在埋怨和抱怨的同時(shí)，仔細(xì)地想想，為什么這些"不幸"會(huì)落在自己身上呢？
現(xiàn)在想一想人生真正的不幸就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，工作態(tài)度不端正，這讓我又想到了書中的另外一個(gè)故事，斯拉在一家大公司辦公司從事打字工作。一天同事們都出去吃飯了，這時(shí)，一位董事經(jīng)過他們部門時(shí)停了下來，想找一些信件。
這并不是斯拉分內(nèi)的工作，但是她依然回答說：“雖然對(duì)此信我一無所知，但是達(dá)斯先生，讓我來幫您處理這件事情吧！我會(huì)盡快找到這封信并將它放在您的辦公室里�！爱�(dāng)她將所需的東西放在達(dá)斯面前時(shí)，董事顯得格外高興。
故事到這里并沒有結(jié)束。四周后斯拉被提升到了一個(gè)更重要的部門工作，并且薪水提高了30%。猜猜是誰推薦她的？正是那位董事。在一次公司董事會(huì)上，有一個(gè)更高職位的工作空缺，他便推薦了斯拉。
世界上沒有報(bào)酬豐厚卻不需要承擔(dān)任何責(zé)任的便宜事。當(dāng)責(zé)任從前門進(jìn)來，你卻從后門溜走，你失去的可是伴隨責(zé)任而來的機(jī)會(huì)！
作為一名教師，我們的責(zé)任就是要盡職盡的教育好每一位學(xué)生，說到這里我就感覺有些愧對(duì)七班的那些學(xué)生，這個(gè)班的學(xué)生是出了名的調(diào)皮，批評(píng)教育那是油鹽不進(jìn)，一到給他們班上課的時(shí)間，我都有些頭疼，課堂上還要時(shí)不時(shí)處理一些突發(fā)狀況，所以每次伴隨我走下七班課堂的總是一些懊惱，一些失落，與在別班的酣暢淋漓相距甚遠(yuǎn)。現(xiàn)在仔細(xì)想來，態(tài)度決定了一切，當(dāng)你用欣賞的態(tài)度來看待他們時(shí)，也許會(huì)帶給你不一樣的感覺。
借用書中的一句話：“人類社會(huì)的最基本行為法則——互惠的交換，投入的交換，投入才有回報(bào)，忠誠才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新”。
《把信送給加西亞》讀書心得 5
《把信送給加西亞》這本書講述的是羅文中尉在接到任務(wù)后如何將信送給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍的故事，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻最終成功完成任務(wù)。
第一次閱讀此書，深深被羅文中尉所體現(xiàn)的忠誠敬業(yè)、盡職盡責(zé)、主動(dòng)服從的精神所震撼，《把信送給加西亞》的主人公——安德魯·羅文是美國陸軍的一位年輕的中尉，他是一位送信人。在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，因?yàn)槊绹偨y(tǒng)麥金萊必須立即跟西班牙起義軍的首領(lǐng)——加西亞將軍取得聯(lián)系，于是軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文，印象最深的是羅文接受任務(wù)后就立即出發(fā)，沒有問任何問題，他不知道加西亞將軍在什么地方,也不知道他長什么樣，他只有靠自己完成總統(tǒng)的重托。
看似簡單的送信過程，但在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下整個(gè)送信過程中充滿了艱辛和危險(xiǎn)，羅文正是在”山窮水復(fù)疑無路”時(shí)，一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅(jiān)持，最終順利完成任務(wù)。
在日常生活工作中我們做一件事時(shí)可能會(huì)深陷泥沼，但是為了完成任務(wù)，即使困難重重，我們也不能放棄，因?yàn)樘颖懿荒芙鉀Q問題。要從心理上樹立自信心，堅(jiān)持不懈，積極主動(dòng)地完成領(lǐng)導(dǎo)為我們布置的任務(wù)。主動(dòng)就是不用別人說自己就會(huì)出色的完成，忠于上級(jí)的托付，迅速采取行動(dòng)，全力以赴完成任務(wù)。
一、我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)服從命令，并且樂于奉獻(xiàn)。書中說到的`“服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證”“尋找羅文：沒有任何借口的人”等這些語句，充分說明了執(zhí)行必須從服從命令開始，不要問為什么，而是服從命令，然后去完成它，這是一名優(yōu)秀執(zhí)行者必備的素質(zhì)，是我們提高執(zhí)行效率的關(guān)鍵。
二、我們應(yīng)當(dāng)具備敬業(yè)精神。敬業(yè)是一種人生態(tài)度。敬業(yè)，就是要求我們樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;敬業(yè)就是要求我們敬重自己所從事的工作并引以為豪;敬業(yè)就是要求我們深入鉆研探討各個(gè)工作事務(wù)，力求精益求精。
三、我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)能夠做好送信等“小事”的人。《把信送給加西亞》書中的故事情節(jié)就是羅文中尉如何把一封信送給加西亞將軍，看起來似是一件“小事”，但做起來卻并不是那么簡單，羅文中尉卻做得很成功，并很圓滿。古人云：“一屋不掃，何以掃天下”、“小事不做，何以創(chuàng)大業(yè)”、“細(xì)節(jié)決定成敗仍是一條不變的法則”。一個(gè)人的工作態(tài)度往往能從小事上體現(xiàn)出來，如果一個(gè)人在處理小事上態(tài)度不認(rèn)真、不細(xì)心，那么人們也無法相信他能干好其它大事情，把一件件具體的小事做好就是有責(zé)任、有能力的充分體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)這本書讓我我明白了“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才有創(chuàng)新，只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文吧!
《把信送給加西亞》讀書心得 6
近期，中交一公局五公司工會(huì)發(fā)起了以“知識(shí)充盈人生夢想，閱讀引領(lǐng)企業(yè)未來”為主題的第三屆“書香中交”活動(dòng)。正是得益于這一活動(dòng)，使我有幸鑒賞了這本百年經(jīng)典讀物——《把信送給加西亞》，讀后深有感觸，獲益頗多。
故事的內(nèi)容看似簡單，講述美國士兵安德魯·薩默期·羅文中尉把信送給古巴將軍加西亞。但我們不要忘了，他是臨危受命，前途險(xiǎn)阻，甚至明知會(huì)危及自己的生命。盡管如此，在接到任務(wù)后，他沒有多說任何話，更沒有絲毫的猶豫，依然接受命令，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下立刻出發(fā)，將一封關(guān)乎美國命運(yùn)的書信成功送到了居無定所的加西亞將軍手中。無疑，羅文中尉成為了全美人民的驕傲。
然而，與羅文的.優(yōu)秀品質(zhì)相比，在當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)中也有為數(shù)不少的人，工作缺乏激情，沒有主動(dòng)性、責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，聽到最多的就是“我干的工作怎么這么多、這么累”、“他們?cè)趺幢任疑毧臁�、“這事為什么讓我來做”、“這事我不會(huì)”等諸如此類的話，工作拖沓不積極，卻整日牢騷滿腹，傳播的多是負(fù)能量，干什么不是想著怎么把事情做好，把任務(wù)完成，首先考慮的是自己，典型的表現(xiàn)就是拈輕怕重，患得患失。這類人應(yīng)該好好讀讀《把信送給加西亞》，學(xué)習(xí)羅文，從中找差距，像“羅文”那樣，忠誠敬業(yè)，把責(zé)任扛在肩上，踏踏實(shí)實(shí)，立足本職，奉獻(xiàn)在崗，做一個(gè)積極的人，有益于社會(huì)的人。
聯(lián)想到我們中交，因企業(yè)性質(zhì)原因，絕大多數(shù)員工都在基層一線，長期與砂石為伍、鋼筋為伴，業(yè)余文化生活相對(duì)也沒有那么豐富，這是客觀事實(shí)。但我們和“羅文”相比，這些問題又算得了什么。一個(gè)客觀的事實(shí)是，目前基層項(xiàng)目部的工作、生活條件不也在逐步改善和提高嗎？況且，我們是建設(shè)者，更何況是中交的建設(shè)者，既然選擇，就要堅(jiān)持，這樣一個(gè)人的能力才能得到無限釋放。每當(dāng)天塹變通途時(shí)，每當(dāng)開車行駛在自己參與修建的高速公路上時(shí)，每當(dāng)乘坐自己灑下汗水的高鐵欣賞祖國的大好河山時(shí)……心中的自豪感怎能不油然而生？每當(dāng)看到中交是全球領(lǐng)先的特大型基礎(chǔ)設(shè)施綜合服務(wù)商，正在努力打造成為全球知名工程承包商、城市綜合開發(fā)運(yùn)營商、特色房地產(chǎn)商、基礎(chǔ)設(shè)施綜合投資商、海洋重工與港機(jī)裝備制造集成商，率先建成世界一流企業(yè)等這些描述而自己又身為其中一員時(shí)……心中的驕傲情愫怎能不被瞬間充滿？
歷史的車輪已經(jīng)到了今天，經(jīng)歷了120年的考驗(yàn)，《把信送給加西亞》仍然是歷史上最偉大的作品之一，為什么，因?yàn)椤八托拧痹缫殉蔀橐环N象征，成為人們敬業(yè)、忠誠、主動(dòng)和榮譽(yù)的象征。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。閱讀《把信送給加西亞》，有感獲益多，相信你我也能成為那個(gè)“把信送給加西亞的人”，改變自己，從內(nèi)心開始，為國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，成為一名新時(shí)代的“羅文”。
《把信送給加西亞》讀書心得 7
當(dāng)羅文在送信過程中遇到種種險(xiǎn)阻時(shí)，甚至有生命危險(xiǎn)時(shí)，他都沒有放棄，這源于他對(duì)祖國的忠誠。他把祖國的利益放在首位，為了國家，他甘愿放棄自己。這對(duì)廣大的工作者來說很具有啟發(fā)意義，有幾個(gè)人真正的對(duì)公司忠誠，真正的以企業(yè)為家，真正的以企業(yè)為出發(fā)點(diǎn)而不是個(gè)人利益為出發(fā)點(diǎn)來考慮事情?
盡管羅文并不知道加西亞在什么地方，盡管要穿過敵人的重重封鎖，盡管有要付出生命的危險(xiǎn)，盡管送信之路千難萬阻，但羅文并沒有放棄。因?yàn)樵谒砩衔覀兛吹搅肆硪环N精神——敬業(yè)。在企業(yè)工作中也應(yīng)該這樣，不管工作的進(jìn)程有多艱難，我們可能會(huì)面對(duì)什么樣的挫折，只要給我的任務(wù)是正確的，我們就毫不猶豫的去執(zhí)行它，不管前面是光明的還是黑暗的。
誠信——一個(gè)人成為人的根本。做人的基本原則就是要講誠信，一個(gè)人沒有了誠信還談何做人?正如《給加西亞的信》中的主人公羅文一樣，他既然接受了送信的任務(wù)，就要保證把信親自送到加西亞的手中，而不能半途而廢，說到做到，這就是誠信。在工作中也應(yīng)如此，既然我們接受了某項(xiàng)工作，就要有始有終，盡量完美的做好他，而不能半途撒手不管。這對(duì)個(gè)人來說是誠信的一種表現(xiàn)，同時(shí)也給公司避免了因時(shí)間財(cái)力物力人才的耽誤而影響了發(fā)展。
人性，無論對(duì)一個(gè)國家，還是對(duì)一個(gè)企業(yè)，還是針對(duì)某一個(gè)人，人性是一個(gè)物體品質(zhì)的最好體現(xiàn)，這是最基本的要求，一個(gè)人連人性都沒有了，還做什么人?羅文就具有這種品質(zhì)，看到自己國家的同胞還在遭受戰(zhàn)火的`蹂躪，看到到處都是妻離子散的人間悲劇，激發(fā)了羅文的本能，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)好好學(xué)習(xí)的，同情心、包容心、善良心、體諒心、愛國心,才是我們每個(gè)人都要具備的品質(zhì)，不過分計(jì)較個(gè)人的得失，以國家為大，以企業(yè)為主，奉獻(xiàn)自己的一切。
以上僅僅是本人看過《給加西亞的信》所感觸的一些東西，不禁把他寫下來，與大家共享，大家互勉，共同努力，激發(fā)人類最原始的本質(zhì)。
《把信送給加西亞》讀書心得 8
我向來不愛看評(píng)論，直接閱讀了全文。合上書，也許是中文翻譯還不是很精彩，感覺不到特別困難的地方，也沒有什么很精彩的歷險(xiǎn)經(jīng)歷，但我對(duì)羅文中尉面對(duì)任何任務(wù)時(shí)的那份鎮(zhèn)定和決心由衷表示佩服，接到任務(wù)時(shí)完全沒有提出任何的要求和疑問立即出發(fā)，依靠自己的智慧和思考，憑借自己的韌性和勇氣完成了這個(gè)別人看似不可能完成的任務(wù)。設(shè)身處地的想一想，如果是自己能做到嗎?很慚愧，我恐怕無法完成這個(gè)任務(wù)。那如果我是美國總統(tǒng)，我會(huì)需要放心一個(gè)像我這樣的人去完成這樣一個(gè)艱巨的任務(wù)嗎?我也不會(huì)放心。我會(huì)派誰去?肯定是羅文中尉。
再仔細(xì)的閱讀那些評(píng)論，我發(fā)現(xiàn)無一例外的都是評(píng)論家和統(tǒng)治者、企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)的贊美詞，讓我很是不爽，但是這本書告訴我了一種敬業(yè)精神，對(duì)于他人的請(qǐng)求，自己要付諸于行動(dòng)，全心全意的去完成;對(duì)待自己的職業(yè)有一種忠于職守、服從和對(duì)自己名譽(yù)的重視，不再抱怨自己的身邊的一切不利條件，不再為自己的工作的倦怠、松懈去找借口，讓自己全心全意的對(duì)待自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作每一天，當(dāng)自己躺在床上的時(shí)候，告訴自己，沒有愧對(duì)自己一天的光陰。
作為一名剛剛進(jìn)入執(zhí)法隊(duì)工作的公務(wù)員，剛開始我從工作中收獲的是困擾，是工作的要求與現(xiàn)實(shí)中的差距，在工作中，我們應(yīng)該忠于我們的崗位和職能，我們應(yīng)該按照法律規(guī)章的要求去履行自己的'職責(zé)�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)的工作中，有很多的問題都是法律在設(shè)置的時(shí)候沒有涉及到的，這樣會(huì)給我們的工作帶來巨大的困難，該如何去處理，該如何去運(yùn)用法律的完成上級(jí)交給我們的任務(wù)?其實(shí)，自己也在工作中逐漸的遇到這樣的問題，開始自己也是查找法律條文，向有工作經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教，但是當(dāng)大家給你的答復(fù)都是“這個(gè)問題在現(xiàn)實(shí)中根本沒有辦法解決，就按照以前的做法做就好了”的時(shí)候，自己就發(fā)生了懈怠，我以為這就是答案。
《把信送給加西亞》讀書心得 9
讀了兩遍《把信送給加西亞》，掩卷沉思，感觸良多。作者阿爾伯特·哈伯德寫道：“安德魯·羅文接過信后就直接投入工作，最后成功完成任務(wù)。這體現(xiàn)出一種忠誠的精神、敬業(yè)的精神、服從的精神，就是一種絕對(duì)的`執(zhí)行力�！�
在實(shí)際工作中，我們需要這樣的執(zhí)行力。關(guān)嶺自治縣基礎(chǔ)差、底子薄、總量小，全縣37.06萬人民實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路還很漫長。在同步小康的道路上，關(guān)嶺需要奮力拼搏、開拓創(chuàng)新、絕對(duì)執(zhí)行的黨員干部，需要忠誠、敬業(yè)、服從的精神。
忠誠，就是要忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于自己所從事的工作。全心全意為人民服務(wù)，一切以人民利益作為我們工作的最高準(zhǔn)繩，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
敬業(yè)，就是要對(duì)工作負(fù)責(zé)。如果工作態(tài)度不端正，就會(huì)出現(xiàn)推諉塞責(zé)、固步自封、消極怠工的不正之風(fēng)。我們要堅(jiān)守執(zhí)著，牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
服從，就是要堅(jiān)決服從。工作中我們要堅(jiān)決服從安排，按照上級(jí)黨委政府的要求，按照人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。
我將與關(guān)嶺各級(jí)干部一起，學(xué)習(xí)安德魯·羅文的“忠誠、敬業(yè)、服從”，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，以絕對(duì)的執(zhí)行力干事創(chuàng)業(yè)，共建關(guān)嶺的美好未來。
《把信送給加西亞》讀書心得 10
一些書短到令人吃驚的程度，而它所發(fā)揮的作用卻并不小。美國作家阿爾伯特·哈伯雷的《致加西亞的信》，就是這樣一本書。
什么東西使這本書充滿了魅力呢一看之下，情節(jié)簡單到了極點(diǎn)：19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過危機(jī)四伏的國家，把那封信交給了加西亞。
羅文正是通過他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)，也正像許多公司的那些孜孜不倦，埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和員工一樣，他們的敬業(yè)精神有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)需要能“將信送給加西亞”的人，那些積極主動(dòng)，堅(jiān)忍不拔，積極和堅(jiān)決完成任務(wù)的人，那些值得信賴，具有崇高使命感，可以被委以重任的人，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí)，但一定要具備羅文一樣的`道德品質(zhì)，這些道德品質(zhì)正是國家，企業(yè)和一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于工作任務(wù)不計(jì)得失，不怕困難，忠于職守，愛崗敬業(yè)，積極采取行動(dòng)，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)。
里奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo)，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個(gè)企業(yè)，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)員工必不可少的。
讀過一本好書，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。
《把信送給加西亞》讀書心得 11
這本書講述的是一個(gè)全世界最偉大的送信人的故事。這本書的主人公叫安德魯薩默斯羅文上校。正因?yàn)樗谒托磐局械膱?jiān)持與智慧是他出色地完成了該完成的任務(wù)，為美西戰(zhàn)爭中美國的勝利做出了最為重要的一戰(zhàn)。
這是發(fā)生在美西戰(zhàn)爭中真實(shí)的故事，在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)之際，美國與巴西起義軍的領(lǐng)袖取得聯(lián)系，是迫在眉睫的事情。然而，加西亞隱藏在古巴廣闊的山區(qū)一帶沒人知道他在何處，也無法通過信件電報(bào)寶聯(lián)系上他，于是便有人對(duì)總統(tǒng)說：“如果有誰能為你找到加西亞的話，這個(gè)人就是羅文�！绷_文被找來后，麥金利總統(tǒng)變給了他一封信和為它表明身份的文書，羅文接過信。也沒問他在哪兒便當(dāng)晚就上路了。在為此在旅程做準(zhǔn)備的時(shí)候，他內(nèi)心還是有著些許忐忑。他懂的'此任務(wù)艱巨復(fù)雜，只要走錯(cuò)一步路，便會(huì)成為終身遺憾。羅文上校需要將信跨過古巴（敵人占領(lǐng)的地方）送到加西亞手中。也許因?yàn)樘鞎r(shí)地利人和以及羅文本身的個(gè)人素養(yǎng)的高尚，使他成功的完成了這一使命，也讓美國在更好的了解敵人的情況下取得了戰(zhàn)爭的勝利，而羅文在此事上的功勞是不可忽視的。
羅文上校送信的過程中，他毫無怨言的接受使命，不需要人監(jiān)督而且具有堅(jiān)毅和正直的品格的人，正是能改變世界的人。好無疑問的是，羅文上校能取得成功，并不是因?yàn)樗羞^人的軍事才能。而是因?yàn)樗羞@些可貴的品質(zhì)。
說實(shí)在的，《把信送給加西亞》這本書寫的很為平淡，而且其中的道理都是我們耳熟能詳?shù)摹５珔s是很難得做到的書的開篇就講出了這樣一個(gè)故事，沒有任何借口的人是最受歡迎的是說當(dāng)老板讓你去完成一件事情，一件很簡單的事情。但不在你的能力范圍之內(nèi)的事時(shí)，你會(huì)有很多問題產(chǎn)生，如雇我來就是為了做這個(gè)的嗎？為什么不讓查理去做這件事，這事急嗎？你為什么要了解這件事登，然而等上司回答完你的問題。這個(gè)員工會(huì)轉(zhuǎn)身離開，去找另外一位同事幫忙，并且還不一定會(huì)如期完成。這樣的人便是缺乏獨(dú)立行為的能力，思想遲鈍，意志不堅(jiān)定，不愿積極抓住機(jī)遇獲得晉升機(jī)會(huì)的人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)羅文上校在接到任務(wù)后，不退縮，沒有多問，只當(dāng)是一個(gè)命令，認(rèn)認(rèn)真真的去完成，不要為自己找過多的借口。
在這本書的第四部分中給大家介紹了。把心送給加西亞的十個(gè)法則。有照亮世界的熱情法則，用無止境的勤奮法則。高效能溝通法則，卓越的執(zhí)行力法則。恪盡職守的責(zé)任心法則，精益求精的態(tài)度法則。以身作則法則，挑戰(zhàn)自己的勇氣。把澤矢志不渝的恒心法則，堅(jiān)定的信念法則。這十大法則完全說明出若做人做事的原則，而我最為動(dòng)心的還屬色情法則，它所描述的是一位普通服務(wù)員米娜，接待一位名叫羅琳的客人，讓本來心情不好，且不茍言笑，有著刻板生活習(xí)慣和嚴(yán)格要求的人，對(duì)他的服務(wù)態(tài)度，多加贊許，他用熱情和溫柔對(duì)待他的每一位上帝，對(duì)一個(gè)酒店來說，真正的舒適，不僅來自先進(jìn)的服務(wù)設(shè)備，更來自服務(wù)者本人來自她對(duì)服務(wù)態(tài)度的熱情，而這種工作熱情，更是一種豪華和精美顯出溫情與舒適的核心。
這本書給了我很多做事的態(tài)度，讓我在今后的時(shí)光中對(duì)事物少了些許抱怨，拿著一個(gè)良好的心態(tài)和奮不顧身的堅(jiān)毅去完成每一件事。
《把信送給加西亞》讀書心得 12
當(dāng)我讀完《把信送給加西亞》這本書，還在久久回味，這本書對(duì)于人們的意義太大了，這才明白為什么領(lǐng)導(dǎo)推薦大家來讀這本書。
把信送給加西亞發(fā)生于19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國家，從此古巴人民過著悲慘生活。1898年4月，美國正式向西班牙宣戰(zhàn)，意識(shí)到想贏這次戰(zhàn)爭，必須和古巴起機(jī)，送信必須經(jīng)過人送去。這個(gè)任務(wù)很艱巨，關(guān)系到數(shù)萬人的生命，怎樣辦？誰能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)任務(wù)呢？羅文由此產(chǎn)生了，羅文就是這個(gè)艱巨任務(wù)的執(zhí)行者，必須把這封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信送到加西亞手里。
加西亞在哪里呢？沒有人確切地明白他在哪里，如果明白加西亞在哪里，任務(wù)就不會(huì)那么艱巨。而羅文接過美國總統(tǒng)的一封信，并沒有問：“誰是加西亞”，“他在哪里？”，“我怎樣才能找到他”，“為什么讓我去”等問題，而是直接執(zhí)行任務(wù)，克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。
這樣的人才國家需要，公司需要，鄭州民生耳鼻喉醫(yī)院更加需要這樣忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、主動(dòng)的人。如果有些人不思，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，抱怨，沒有職責(zé)心，缺乏敬業(yè)精神，嚴(yán)重地制約著我們醫(yī)院的提高和發(fā)展。
作為一名網(wǎng)絡(luò)人員，就肩負(fù)著網(wǎng)絡(luò)來診量的大任，如何使每一天來診量增加是我們網(wǎng)絡(luò)人員的首要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)當(dāng)做到：對(duì)IT事業(yè)的熱愛，對(duì)工作崗位的職守，對(duì)待自己的信心和醫(yī)院的衷心。
一、對(duì)IT事業(yè)的熱愛是網(wǎng)絡(luò)人員繼續(xù)發(fā)展走向成功的鑰匙，對(duì)IT都沒有了活力，作為一名網(wǎng)絡(luò)人員是沒有意義的'，就不會(huì)勇往直前的向目標(biāo)邁步，就不會(huì)成為羅文……“一種職業(yè)的職責(zé)感和對(duì)事業(yè)高度的熱愛一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人，能夠被委以重任的人�！�
二、對(duì)工作崗位的職守，“在其位，謀其職”這是每個(gè)工作人員都應(yīng)當(dāng)做到并且必須做到，自己崗位的職責(zé)就像送信的任務(wù)，必須完成，如果自己該做的任務(wù)都完不成如何擔(dān)當(dāng)重任。所以，網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)忠于職守，不辱使命，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)交代下來，為我們指明了方向，我們就必須立即執(zhí)行，做新一代的羅文。
三、對(duì)自己要有信心。信心加良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。心中始終要有“我能行，我能成功，我必須成功”的信念，那么你必須會(huì)成功。信念每時(shí)每刻在腦海中呈現(xiàn)，信心就會(huì)倍增，加上目標(biāo)明確，就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)成功的奇跡。當(dāng)遇到挫折時(shí)，要默念，成功是有失敗的積累，重振信心，直至成功。
四、對(duì)醫(yī)院的衷心。作為醫(yī)院的一員，始終要忠誠于醫(yī)院。不得向同行業(yè)泄露醫(yī)院機(jī)密資料，要精心策劃營銷方案，為醫(yī)院帶來更多利益。只要在醫(yī)院一天，就跑開任何借口任何理由，投入自己的忠誠和職責(zé)。當(dāng)你把身心徹底融入醫(yī)院，盡職盡責(zé)，處處為醫(yī)院著想，你就是對(duì)醫(yī)院有用的員工，老板就會(huì)把重任交給你，就像美國總統(tǒng)把信交給羅文一樣，僅有你才能完成重任。
我們都做羅文，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，承擔(dān)醫(yī)院重任，我們的醫(yī)院才會(huì)越來越輝煌，走上成功大道。
《把信送給加西亞》讀書心得 13
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰，風(fēng)靡世界,這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
隨著礦井改革的不斷深化，是發(fā)展的前提，以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐，需要職工對(duì)企業(yè)的忠誠、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性，以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程，這就需要職工像羅文中尉一樣，能夠不問原因，只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排了，就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而，在我們的身邊，這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書，學(xué)習(xí)羅文中尉的精神，我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。
現(xiàn)在這本書靜靜地放在我的桌子上，薄薄的，樸素而不鮮艷。這是我看過的最小的書了，叫它小冊(cè)子好像更適合，然而它的內(nèi)容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，要看一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機(jī)取巧為榮耀，領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒有監(jiān)督就沒有自覺，對(duì)工作推諉塞責(zé)，劃地自封，以至于自己總是在原來水平上來回波動(dòng)，不自己省思，而以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說什么社會(huì)不公平了，埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí)，這些人為什么不能坐下來仔細(xì)地想想，為什么這些“不幸”會(huì)落在自己身上呢?
這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了，我覺得人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé)，工作態(tài)度不端正的人，特別是有才華的人，因?yàn)樽约河胁湃A，所以覺得自己就應(yīng)該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢，在現(xiàn)實(shí)世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
從書中，我們也可以知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動(dòng)性，忠誠度與責(zé)任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識(shí)這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。
整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自己,正視自己的心靈，改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題，積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
從心理上戰(zhàn)勝自己后，自身素質(zhì)提高了，也就有了勤勉敬業(yè)精神，不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí)，尤其是條件較差時(shí)，都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì),調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)環(huán)境，把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體，將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的`發(fā)展緊緊相連的時(shí)候，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候，我們就是一個(gè)稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神，就會(huì)使工作從盲目中走出來，梳理好工作，制定優(yōu)質(zhì)工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施，并能在工作中不斷總結(jié)，改正工作效率不高，屏棄錯(cuò)誤的、有一定缺陷的工作方法，在改進(jìn)的基礎(chǔ)上，探索新出的新工作機(jī)制，使我們工作不斷前進(jìn)。
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
《把信送給加西亞》讀書心得 14
軍人以服從為天職。讀了《把信送給加西亞》，我心靈深受震撼，想了很多很多。它主要講：19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中，美方一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在森林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱難，走過危機(jī)四伏的國家，把那封信交給了加西亞。
這故事發(fā)生在1898年，但故事中所傳達(dá)的一種精神，成為了我們一代代人的信念，尤其是以下這段話更是發(fā)人深�。�
美國總統(tǒng)將一封寫給加西亞的信交給羅文，羅文接過信后，并沒有問：“他在哪里？”
我想，像羅文這樣的人，我們應(yīng)該為他塑造一座不朽的雕像，放在每一所學(xué)校里。我們所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不僅僅是聆聽他人的`種種教誨，而是更需要一種敬業(yè)精神。對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意地去完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。從中，給我們的啟示是：抱怨是不允許的，得到一個(gè)工作就應(yīng)該全力以赴地去做。羅文正是通過他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)。
敬業(yè)是取得成功的首要因素。熱愛自己的這份工作，不僅能激發(fā)工作熱情，而且能產(chǎn)生無窮無盡的力量，讓我們努力完成手頭的一切工作。當(dāng)然，這個(gè)故事還給我們傳達(dá)了忠誠、勤奮、自信、良好的心態(tài)、責(zé)任感和主動(dòng)性等高貴品質(zhì)。羅文在接受任務(wù)時(shí)只知道送信給加西亞，至于他具體在哪里，怎么送都不清楚，但最后他還是完成了任務(wù)，如果沒有具備忠誠、勤奮、自信、良好的心態(tài)、責(zé)任感和主動(dòng)性等高貴品質(zhì)，他也絕對(duì)完不成這個(gè)任務(wù)。
在這個(gè)故事中，有一個(gè)同樣讓我深深的感覺到他的重要性的人物，那個(gè)人就是阿瑟。
《把信送給加西亞》讀書心得 15
仔細(xì)閱讀了兩遍《把信送給加西亞》這本書，不僅讓我看到了安德魯.羅文身上的敬業(yè)和忠誠，更讓我認(rèn)識(shí)到無論是在機(jī)關(guān)、企業(yè)還是軍隊(duì)，高效的執(zhí)行力是一切事業(yè)成功的保證。
執(zhí)行力對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說，就是把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精準(zhǔn)度和速度。表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競爭力、凝聚力�？v觀大河壩鎮(zhèn)當(dāng)前發(fā)展所面臨的形勢，雖然經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，干部戰(zhàn)斗力強(qiáng)，但仍有部分干部存在有令不行、有禁不止的問題。想要經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到高質(zhì)量發(fā)展，就必須要解決這些問題，而最重要的抓手是提高干部執(zhí)行力，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面著手：
一是培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。做為基層干部，要把工作當(dāng)成責(zé)任，在組織需要的時(shí)候挺身而出、負(fù)起責(zé)任。要用責(zé)任感激發(fā)自身潛能，使自己變得更加強(qiáng)大，也使自身素質(zhì)得到質(zhì)的飛躍。
二是培養(yǎng)實(shí)干精神。在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過程中，要有工匠精神，把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到盡善盡美；要有復(fù)命精神，對(duì)每一項(xiàng)工作都要隨時(shí)反饋進(jìn)展，交一份滿意的答卷；要有結(jié)果意識(shí)，用釘釘子的.精神，為結(jié)果搏上一切。
三是增強(qiáng)使命感。使命感決定工作的態(tài)度，可以讓行動(dòng)變成一種自覺，可以讓任務(wù)變成一種責(zé)任，可以讓執(zhí)行更加高效，讓結(jié)果更加完美。想要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，就要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和強(qiáng)烈的使命，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)。
四是提升忠誠度。忠誠是執(zhí)行的保障，也是一個(gè)人的立足之本，只有忠誠于單位、忠誠于事業(yè)，才能保證思想不會(huì)偏差，行動(dòng)不會(huì)偏離，才能保證執(zhí)行能夠到位，結(jié)果能夠完美。
《把信送給加西亞》讀書心得 16
一開始有很多關(guān)于《把信送給加西亞》這個(gè)書名的問題，比如加西亞是誰?為什么把信寄給他?誰會(huì)把信交給加西亞等等。
當(dāng)我讀這本書的前半部分時(shí)，我想起了我以前看過的一部電影《羊皮信》，電影里面講述的事情和書中的主人公羅文中尉一樣，抗日時(shí)期少年團(tuán)的一名小兵，經(jīng)過曲折，最終穿越敵占區(qū)給八路軍提供了重要情報(bào)的一個(gè)故事。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這本書的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期，所以我不自覺地放慢了閱讀速度，逐漸發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書是合理的。
“把信送給加西亞”，從員工的角度來說，這句話象征著忠誠、奉獻(xiàn)、執(zhí)行力等，從公司的角度來說，象征著對(duì)員工的信任和支持。就我個(gè)人而言，我認(rèn)為“把信送給加西亞”，也是一種奉獻(xiàn)。
書中有句話說，“所謂英雄，就是成功的把信送給加西亞的.人。”那個(gè)成功地把信送給加西亞的人是個(gè)英雄。為什么羅文中尉設(shè)法把信交給加西亞?我在書中發(fā)現(xiàn)了這句話，“接受任務(wù)——全力以赴——完成任務(wù)”，我想這就是羅文能把信交給加西亞的原因。
書中的許多思想也得到了很好的認(rèn)可，例如“成功是一種努力的積累，那些一夜成名的人，其實(shí)他們?cè)谌〉贸晒χ耙呀?jīng)默默奮斗了很長時(shí)間”和每個(gè)人都不要以位卑而消沉，不以責(zé)小而松懈，不以薪薄而放任”以及“當(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候，你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來越高”等等。
《把信送給加西亞》里面滿是正能量的話語，讀過之后，讓人感觸，讓人羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感，羞愧是因?yàn)樽龅貌粔蚝谩Ｎ蚁Ｍ@些話能激勵(lì)我一步一步向前。最后，我希望我能成為公司里一個(gè)“把信交給加西亞”的人。
《把信送給加西亞》讀書心得 17
《把信送給加西亞》講了這樣一個(gè)故事：美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國急需立即與西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。當(dāng)時(shí)只知道加西亞在古巴叢林的山里，但是沒有人知道確切的地點(diǎn)。有人推薦羅文，說他有辦法找到加西亞，也只有他才找得到。于是他們找來羅文，交他一封寫給加西亞的信。三個(gè)星期之后，羅文穿過一個(gè)危機(jī)四伏的國家，成功把那封信交給加西亞。
這個(gè)從接收到執(zhí)行再到完成的任務(wù)，看似簡單，但其中的困難可想而知，羅文從始至終沒有任何抱怨，而是以一種強(qiáng)大的執(zhí)行力完美的完成了這次任務(wù)。
“執(zhí)行力”是我對(duì)本書最深的感觸，現(xiàn)實(shí)中的我們是否擁有這種執(zhí)行力呢？這是值得反思的問題。在我們的日常工作中，總是存在“這件事是別人要求我做的”、“那件事不應(yīng)該我來做”、“為什么不是他做這件事而是我來做”這樣的種種聲音，每當(dāng)你這樣想的時(shí)候，就是缺乏積極主動(dòng)完成工作的態(tài)度的時(shí)候，這樣不但對(duì)工作無益，對(duì)自身也是沒有益處的`。在我看來，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，以羅文那樣的執(zhí)行力去做事，才是做好每項(xiàng)工作的前提，才是對(duì)工作的負(fù)責(zé)。
我們是工作崗位上平凡的一份子，但不要甘于平庸，對(duì)工作充滿積極制動(dòng)性，梳理好工作，制定實(shí)際可行的工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施，同時(shí)在工作中不斷總結(jié)，把工作不斷地向前推進(jìn)，才是對(duì)項(xiàng)目對(duì)公司的負(fù)責(zé)，才是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。
讀完《把信送給加西亞》，我將更加約束自己，認(rèn)真對(duì)待自己要做的每一件事，不斷完善自己，做一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的現(xiàn)代羅文，做一名能夠“把信送給加西亞”的員工。
《把信送給加西亞》讀書心得 18
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事，倡導(dǎo)勤懇敬業(yè)的工作精神正是得以流傳百年的原因，而這種精神正是推動(dòng)企業(yè)和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉。
書中的羅文在不知道加西亞將軍長什么樣、在哪里的情況下能夠成功地把信交給他，并且?guī)Щ亓藢氋F的資料，送信的路途艱難險(xiǎn)阻，但是他擁有一顆完成任務(wù)的.決心以及面對(duì)困難不屈不撓的精神。所以在工作和學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該抱有信心，對(duì)于困難的任務(wù)，要主動(dòng)思考解決方法，而不是一味地抱怨。
想要出色地完成一件事，首先需要擺脫拖延癥�！皯腥说囊粋�(gè)重要特征就是辦事拖拉，把今天應(yīng)該完成的事情拖延到明天甚至后天，其實(shí)這是一種很壞的習(xí)慣�！惫ぷ髦形覀円膊环τ羞@種壞習(xí)慣，對(duì)于交辦的工作，領(lǐng)導(dǎo)不催促就一味的拖下去，而拖拉則是在縱容自己，久而久之會(huì)消磨意志力和信心，所以我們需要改掉拖延這個(gè)壞習(xí)慣，積極主動(dòng)的完成工作任務(wù)，這樣才能做好想做的事。
其次還需要有一定的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)對(duì)我們來說是一件至關(guān)重要的事，人的一生都在通過學(xué)習(xí)來提升自己，如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)識(shí)，那么萬丈高樓也很難平地起。我們要時(shí)刻保持著常態(tài)化學(xué)習(xí)的態(tài)度，掌握更多的知識(shí)和技能后，然后將理論和工作相結(jié)合，提高工作效率和工作能力，在實(shí)踐中積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
最后是需要愛崗敬業(yè)的精神。熱愛自己的崗位，用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對(duì)待這個(gè)崗位。每個(gè)人都有榮譽(yù)感，這種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的榮譽(yù)感可以在工作崗位上實(shí)現(xiàn)，所以無論崗位如何，能力大小，我們都要牢固愛崗敬業(yè)精神，一步一個(gè)腳印做好本職工作，盡職盡責(zé)的完成任務(wù)，終讓理想的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。（劉欣悅）
《把信送給加西亞》讀書心得 19
前段時(shí)間，高中時(shí)的老師曾經(jīng)推薦看一本名叫《把信送給加西亞》的書。今天很巧看到這本書竟然在自家的書架上，因此，帶著好奇心一下子看完了。呵呵，因?yàn)榇藭拖褚槐拘」P記本，很薄小但是里面的話確實(shí)是意味深長的。喜歡書中這樣的一句話：成功是因?yàn)槟阋欢ㄒ晒�；走向成功是因�(yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇�！懊總�(gè)人都要自己選擇。你可以選擇一種得過且過的生活，當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。其實(shí)我為什么會(huì)喜歡這句話，是因?yàn)樗陉U述著一種無法理解，人為什么會(huì)安于平庸。
自從畢業(yè)后，經(jīng)歷過一些事情，很多讓人思考的問題是，有的人不安于現(xiàn)狀在外打拼，即使被挫折弄得粉身碎骨，依然前行。我也有我的選擇，不安于現(xiàn)狀，我也在努力，為的better，付出的真的比一般人還要多的努力和壓力。其實(shí)到頭來就是拒絕平庸，選擇卓越。旁人會(huì)覺得那人的眼光高，不居于現(xiàn)實(shí)。其實(shí)不然，每個(gè)人都有自己的選擇，不在于高低，即使是一味的屈服，那你會(huì)得到真正的快樂嗎？如果通過屈服而得到但卻并沒讓你開心，那這種屈服，所謂去迎合現(xiàn)實(shí)，那并不是真正的快樂和成功。在成功前，我們會(huì)遇到很多不平，然而這些不平是筑起成功的天橋�！栋研潘徒o加西亞》告訴了我，選擇完美沒有錯(cuò)。從前對(duì)選擇完美的概念，懷疑是不現(xiàn)實(shí)的事情的念頭終于煙消云散。其實(shí)大家可以把選擇完美當(dāng)做一種標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)，這樣才會(huì)把事情做的.更好。
所以，你的態(tài)度的高度就是結(jié)果的高度。當(dāng)然那不是單純的想象，重要的基礎(chǔ)是要主動(dòng)的努力。一味的談?wù)撏昝�，沒有實(shí)際行動(dòng)那只是海市蜃樓。所以堅(jiān)持就是勝利。走向成功是因?yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇。
《把信送給加西亞》讀書心得 20
很有幸能拜讀到《把信送給加西亞》這本書，一個(gè)簡單至極的故事，卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業(yè)、突破、執(zhí)行。羅文的名字化為了一種符號(hào)，“送信”也變成了忠于職守、承擔(dān)責(zé)任、不折不扣執(zhí)行的象征。如何提高執(zhí)行力？《把信送給加西亞》告誡我們必須要做到以下幾點(diǎn)：
一、敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，敏于行動(dòng)
當(dāng)羅文接過總統(tǒng)寫給加西亞的信時(shí)，并沒有問：“他是誰？”、“他在什么地方？”等問題。這說明羅文自己積極主動(dòng)地承擔(dān)了這項(xiàng)工作任務(wù)，而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑，更沒有討價(jià)還價(jià)。在我們推動(dòng)工作任務(wù)時(shí)，就應(yīng)該以高度的責(zé)任心，積極主動(dòng)地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，將羅文這種忠誠于使命、忠誠于職責(zé)的執(zhí)著精神作為我們每一個(gè)人恪守的工作信條。
二、勇敢突破，敢為人先
在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新執(zhí)行，阿基米德發(fā)明了溢水法、伽利略發(fā)明了脈搏計(jì)和單擺時(shí)鐘、雷克發(fā)明了聽診器，前輩們發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，為后人造福，現(xiàn)在我們要做的就是學(xué)習(xí)他們的思考精神，用開放的思維為自己開路。在推進(jìn)相對(duì)集中行政許可權(quán)改造工作中，不做“自然而然”的'事情，敢為人先，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，勇于破解難題，加快推行“一門、一窗、一網(wǎng)”辦理，探索推進(jìn)“數(shù)據(jù)上云、服務(wù)下沉”，讓企業(yè)和群眾辦事像“網(wǎng)購”一樣方便。
三、果斷執(zhí)行，落地實(shí)施
執(zhí)行力，也就是“抓落實(shí)”的能力。馬云曾說過：“與其要一個(gè)一流的創(chuàng)意，三流的執(zhí)行，我寧可喜歡一個(gè)一流的執(zhí)行，三流的創(chuàng)意�！庇纱丝梢�，無論是責(zé)任感、執(zhí)行力還是使命感，都需要通過實(shí)干精神來落實(shí)，都需要通過具體操作轉(zhuǎn)換成結(jié)果。在破解工作中難題時(shí)，就需要全體干部協(xié)同努力，快速的將領(lǐng)導(dǎo)的決策、制度執(zhí)行下去。
《把信送給加西亞》讀書心得 21
看完了“把信送給加西亞”這本書，主要講述了一位名叫羅文的英雄將一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信送給加西亞將軍，他以絕對(duì)的忠誠、職責(zé)感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。經(jīng)過學(xué)習(xí)感悟頗多，結(jié)合對(duì)工作的認(rèn)識(shí)分享如下收獲：
經(jīng)過這本書所講述的羅文，概況來說，“羅文”精神就是忠誠、敬業(yè)、堅(jiān)持。
“忠誠”：忠就是盡心、竭力，誠就是真心實(shí)意，忠誠就是對(duì)自己所從事的工作、所服務(wù)的對(duì)象一心一意，忠于職守，決不懈怠，直到使命的'最終完成。例如我們的工作一樣，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的工作忠誠，對(duì)自己的工作崗位忠誠，這是工作職責(zé)，這是工作中需要的一種態(tài)度，有了這種態(tài)度是你工作中的法寶。
“敬業(yè)”：就是熱愛自己的工作，并且全心全意的，更好的完成工作。書中羅文是一個(gè)敬業(yè)的人，上級(jí)交與他的任務(wù)，他用自己的努力很好的完成了，工作的我們也需要羅文這種敬業(yè)，我們也應(yīng)當(dāng)在自己的位置上孜孜不倦，全心全意的，更好的去完成工作。
“堅(jiān)持”：是一種執(zhí)著，一份頑強(qiáng)，一個(gè)挑戰(zhàn)。堅(jiān)持是羅文在應(yīng)對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)沒有退縮勇往直前，堅(jiān)持是一個(gè)很重要的生活態(tài)度，無論是忠誠還是敬業(yè)，最終落實(shí)到得還得是堅(jiān)持。堅(jiān)持就是長期不懈的努力拼搏。做人需要堅(jiān)持的精神，工作也同樣需要堅(jiān)持的精神，工作中就和羅文一樣也會(huì)遇到各種各樣的問題，可是要有堅(jiān)持的信念，不怕困難，不管任何困難都必須能夠解決。
本書中主要體現(xiàn)的是一種羅文的精神，這也是我們此刻要學(xué)習(xí)的，工作中，生活中我們都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)忠誠、敬業(yè)、堅(jiān)持的人。從小事做起，從身邊的人做起，盡我的力量為公司加瓦添磚，以飽滿的熱情投入到每一項(xiàng)工作，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。
《把信送給加西亞》讀書心得 22
“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)”，小時(shí)候父母、老師常常教育我們：做任何事情都要自己主動(dòng)去做。通過讀阿爾伯特·哈伯德寫的《把信送給加西亞》，我才更徹底的懂得這句話的真正含義。
《把信送給加西亞》這篇文章吧對(duì)羅文這樣人才而渴望讓老天爺再降臨一個(gè)這樣的天才，使我受益匪淺。在生活中像羅文這樣的人還真是少見，我們應(yīng)該為他塑造銅像，放在所有的大學(xué)里，以表彰他的精神。年輕人所需要的不僅僅是從書本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，也不僅僅是他人的種種教誨，而是要塑就一種精神：忠于上級(jí)的托付，迅速采取行動(dòng)，全力以赴的完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。他甚至沒有問加西亞在什么地方，許多人要么不情愿去集中精神做好每一件事。工作上面拖拖拉拉、漫不經(jīng)心、三心二意似乎已經(jīng)成為了常態(tài)。
就如文中說道：“如果人們不能為了自己而主動(dòng)行動(dòng)，人們又怎么可能心甘情愿的為他人服務(wù)呢？”這種自主行動(dòng)的'無能，這種道德上的愚蠢，這種意志中的脆弱和惰性，就是未來社會(huì)被帶到崩潰的境界的根源，難道你們說不是嗎？
“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)！”在今天，每一個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠找到可以“把信送給加西亞”的人。成為“把信送給加西亞”的人、尋找把“把信送給加西亞”的人、重用把“信送給加西亞”的人，這種人成為了今天的主旋律！我向那一些懶惰的人建議你們不要執(zhí)迷不悟了，振作起來吧，相信你們成為下一個(gè)“把信送給加西亞”的人。
《把信送給加西亞》讀書心得 23
一個(gè)人的人生能否精彩，不在于他的出身，不在于他的財(cái)富，更不在于他的能力，而是取決于他的信念與決心。而我們書中主人公中尉羅文正是具備了這樣的品質(zhì)：忠誠、有信念、敢擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)他穿行在滿是危機(jī)的叢林中時(shí)，生與死擦肩而過。但他并沒有退縮、也沒有動(dòng)搖過對(duì)總統(tǒng)先生的承諾。這種精神讓人肅然起敬。正是這種信念的堅(jiān)持，支持著他完成了艱難的任務(wù)，贏得了軍人的榮譽(yù)。而現(xiàn)今這個(gè)浮躁的社會(huì)，許多人都在渾渾噩噩中度日，缺乏信仰、缺少羅文中尉這種忠誠的精神。這精神是一種信仰的堅(jiān)守。也涵蓋了幾乎人類所有的美好品質(zhì)。
忠誠是一種習(xí)慣。作為一名軍人，中尉先生具備著忠于國家、忠于民族的品質(zhì)。當(dāng)他接到命令時(shí)，絲毫沒有質(zhì)疑，而是堅(jiān)決地服從了上級(jí)的安排。沒有給他告別家人的時(shí)間，沒有給他選擇的余地，但他明知可能會(huì)犧牲卻沒有推辭，這是西點(diǎn)軍校畢業(yè)生的驕傲。同樣，在生活中，我們也面臨過太多的指示與命令，而堅(jiān)決執(zhí)行的人卻寥寥無幾。這就注定了大多數(shù)人只能平凡地度過人生。但作為有理想的年輕人們，你們能甘于平淡嗎？如果想讓自己不再平庸，就行動(dòng)起來，讓忠誠成為一種習(xí)慣。
責(zé)任感來自于一次次勇于擔(dān)當(dāng)。如果中尉先生沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)范，瓦格納上校就不會(huì)說此次任務(wù)非他莫屬。正是他的責(zé)任心才讓上校對(duì)他有如此大的信心�，F(xiàn)實(shí)中，許多人都喜歡說，這不關(guān)我的事。其實(shí)說出這句話的`時(shí)候，就體現(xiàn)了一種不負(fù)責(zé)的態(tài)度。同時(shí)在一次次的抱怨中，也丟失了許多寶貴的機(jī)會(huì)。
只有有信念的人生才是完整的人生。一個(gè)人喪失信念，就無法活出有價(jià)值的人生。在碌碌無為中度過的一輩子，注定也是孤獨(dú)的。許多人都在找尋一個(gè)靈魂棲息的地方，而這也就是在文明時(shí)代為什么還有這么多的宗教信徒。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都無法堅(jiān)定自己的信念。反過來講，只有將信念堅(jiān)持到底的人，才能獲得最終的成功。
行動(dòng)起來吧，將信念堅(jiān)持到底，我們的人生注定會(huì)充滿光明！
《把信送給加西亞》讀書心得 24
這是一封送給自己的信，多個(gè)方面詮釋自己在生活上、工作上多個(gè)典型故事，讓我們明白，服從、執(zhí)行力、自主、自省、有耐心、積極向上的生活，可以正衣冠、可以斷言行，可以照亮自己前行的路，說的再多如果不做，一切都是夢境，都是自己在想象中規(guī)劃人生。夢境的生活是虛幻的是飄渺的，清楚的努力自己的方向。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。當(dāng)我們有想法，有方向的時(shí)候一定要好好努力，為自己的以后不后悔奠定基礎(chǔ)，埋下勝利的果實(shí)，而努力拼搏，上帝不希望我們只做那些與生俱來的事情，不希望制作那些舒適、方便的事情。對(duì)于我們來說，順其自然是平庸無奇的，平庸是你我的最后一條路。有時(shí)候會(huì)說，“我的個(gè)性與你不同，我并沒有你那么大的野心，那不是我的天性”不要輕易放棄自己，人生路漫漫，還是要努力的做一些事情，為自己的人生書寫一段完整的奮斗史，誰的人生不迷茫，但是要努力前行。
勇于追求最好的自己，在生活中有太多人都很自卑微，別人種種的成功都不屬于自己，但是不會(huì)回頭看，看別人在成功的道路上是多么坎坷，曲折，看看別人凌晨兩點(diǎn)的時(shí)光，再看看自己，所以生活對(duì)待每個(gè)人都很公平，當(dāng)你選擇你安逸，當(dāng)你在該奮斗的年紀(jì)卻選擇了碌碌無為， 不求上進(jìn)，那你的時(shí)光就會(huì)荒廢，我時(shí)常聽到有人講，學(xué)區(qū)房，學(xué)位什么的，但是我身邊一個(gè)個(gè)真實(shí)發(fā)生的案例，讓我明白只要你努力，蒼天就會(huì)眷顧你的`付出，不會(huì)讓努力的人輸，我高中時(shí)的伙伴，我們一起東山背到西山，一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，一樣的時(shí)光，但是別人的凌晨兩點(diǎn)的時(shí)光我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道，那一夜夜的奮力前行，小朋友在他的不懈努力下考上了北京郵電大學(xué)，時(shí)光沒有辜負(fù)自己，只有自己在放棄自己。
讓自己的青春不留遺憾，不讓自己的努力白費(fèi)，不輕言放棄生活，不能放棄自己，加油青年，加油自己，不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
《把信送給加西亞》讀書心得 25
《把信送給加西亞》這本書的故事并不長，但它所發(fā)揮的魅力卻不小。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀。
書中講述的是羅文中尉在不知道加西亞將軍具體位置，又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中，并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但羅文通過他那不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神和強(qiáng)大的責(zé)任感出色地完成了任務(wù)。
通過學(xué)習(xí)這本書我明白了任何崗位都需要能“把信送給加西亞”的人，“羅文”般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),居其職負(fù)其責(zé)是一個(gè)人起碼的也是最高的`職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)于工作任務(wù)應(yīng)不計(jì)得失，不怕困難，忠于職守。作為公司員工，我要努力向羅文中尉學(xué)習(xí)，在工作中做到以下幾點(diǎn)：
一、把工作看成一種幸福體驗(yàn)。正如書中提到的：“無論從事什么樣的工作，無論得到多少薪資，工作帶來的樂趣總是我們最需要的。正是在工作中，我們的價(jià)值得到了社會(huì)的認(rèn)可，獲得了實(shí)現(xiàn)；正是在工作中，我們成就了夢想，收獲了成功的喜悅�！�
二、學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任。無論我們?cè)谀囊粋�(gè)崗位上，無論我們是高貴還是卑微，我們都要去履行那些不可推卸的責(zé)任，因?yàn)橹挥心切┯掠诔袚?dān)責(zé)任的人，才有可能獲取更多的成功，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。
三、讓自己行動(dòng)起來。原地徘徊一千步，抵不上向前邁出第一步，心中想過無數(shù)次，不如擼起袖子干一次。世界上從不缺少空想家，缺的是開拓的勇氣。不要被內(nèi)心的猶豫和怯懦束縛，行動(dòng)起來才能成為更好的自己。
細(xì)細(xì)品來,《把信送給加西亞》這本書就是教我們用積極的態(tài)度去面對(duì)生活，最終超越自己，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們共同努力，成為優(yōu)秀的送信人。
《把信送給加西亞》讀書心得 26
上大學(xué)的兒子寒假要回來了，我在整理他的書房的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本薄薄的小書，書的名字叫《把信送給加西亞》。我感到很奇怪，光看書名并沒有什么吸引我的地方，以為只是一本隨隨便便的小說。閑著無聊隨便看了一下封面，上面竟然寫著“有史以來全球最暢銷的圖書前十名”。這讓我感到非常的不可思議，要知道，全球的書根本多的數(shù)不過來，要做到有史以來前十是非常艱難的。
帶著驚訝與好奇，我翻開了這一本薄薄的書。書的語言很平實(shí)，文筆很質(zhì)樸，沒有現(xiàn)代作家那種漂亮甚至浮夸的修飾，也沒有天馬行空的故事情節(jié)，一切讀上去都是那么的自然。故事的主要內(nèi)容是這樣的：19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國家，并野蠻地奴役著古巴人民。1895年，古巴人民奮不顧身地爭取自由。由于地理位置等因素，美國不得已密切關(guān)注著古巴形勢。隨著形勢的不斷惡化，1898年4月，美國正式向西班牙宣戰(zhàn)，并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏得這場戰(zhàn)爭至關(guān)重要的`因素。因此，美國總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒有提任何問題和要求，而是以其絕對(duì)的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。
把信送給加西亞的故事發(fā)生在一百多年前，至今人們還在傳誦它，是因?yàn)樗珜?dǎo)了一種精神。這種精神是自從有人類社會(huì)以來所共同提倡的，無論是什么民族、什么社會(huì)制度，也無論是在過去還是在遙遠(yuǎn)的未來。雖然不同民族和國家在對(duì)該種精神的闡述和表達(dá)方式上各有不同，但在讀到《把信送給加西亞的故事》這個(gè)故事時(shí)卻都會(huì)產(chǎn)生共鳴。這種共鳴，源于人類對(duì)美好未來的期盼和追求，源于人類自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。
整本書提倡的精神，正是我們社會(huì)部分人缺失的精神！
《把信送給加西亞》讀書心得 27
近期公司開展了“讀書明理”活動(dòng)，我利用閑余時(shí)間認(rèn)真研讀了《把信送給加西亞》一書，感觸頗深。
這本書篇幅很短，但其質(zhì)樸的文字里傳達(dá)出一種關(guān)于忠誠、敬業(yè)、主動(dòng)、服從的工作理念和行為準(zhǔn)則，它所推崇的更是一種積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀。
成事先成人，成人誠為先。每次我們開展形勢任務(wù)教育時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)常會(huì)說：德才兼?zhèn)涫莾?yōu)品，有德無才是次品，無德無才是廢品，有才無德是危險(xiǎn)品，只有德才兼?zhèn)�，才能贏得人心。從這本書里可以看出人品的重要性，而忠誠則是衡量人品好壞的'重要標(biāo)志。作為一名銷售人員，朝三暮四是不可信賴的，只有忠誠于領(lǐng)導(dǎo)、忠誠于自己所從事的工作，忠誠于我們的客戶，才能贏得客戶的滿意和信任，守護(hù)住公司利益，實(shí)現(xiàn)人生理想。
敬業(yè)首先要愛業(yè)，要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作為一名銷售人員，敬業(yè)是做好銷售的基礎(chǔ)，是獲得客戶信任的基石，是得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的基本。全身心投入市場開拓工作不僅僅是為了生活，更是一種幸福寄托和自身價(jià)值體現(xiàn)。所以我們要發(fā)揮紫云精神，以高昂的激情，百倍的信心，百分百的投入于銷售工作，逆流而上，打贏翻身仗。
服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排和各項(xiàng)規(guī)章制度是最基本的職業(yè)道德要求，服從是做好工作的先決條件，要想成為一名優(yōu)秀的銷售人員，就要在沒有制約、沒有外在監(jiān)督的前提下仍能自覺、主動(dòng)地去跑銷售拓市場，并把這些工作做好。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦�，不僅要服從、勤勉，更要自覺、主動(dòng)，創(chuàng)造性地開展工作。
在我們的身邊，在我們紫云公司就有“羅文”這樣的人，他們?cè)谏a(chǎn)銷售上兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作，在平凡的崗位上為公司做出了不平凡的業(yè)績。作為一名銷售人員，想要把銷售工作干好，一定要把“敬業(yè)”作為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，弘揚(yáng)良好作風(fēng)，堅(jiān)決克服拖拉松懈不良習(xí)氣，摒棄隨遇而安、得過且過的不良思想，以良好的心態(tài)、飽滿的精神和熱情全身心地投入到銷售工作之中，為實(shí)現(xiàn)公司新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春力量。
《把信送給加西亞》讀書心得 28
《把信送給加西亞》這本書講述的是羅文中尉在接到任務(wù)后如何將信送給加西亞將軍的故事，這本書寫于 9年，雖然已經(jīng)過去100多年，但書中主人公安德魯羅文所表達(dá)的忠誠敬業(yè)、盡職盡責(zé)、主動(dòng)服從的精神卻成為了一代代領(lǐng)導(dǎo)者的信念，也使得此書在世間流傳了百余年至今魅力無窮。
《把信送給加西亞》的主人公——安德魯·羅文是美國陸軍的一位年輕的中尉，他是一位送信人。在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，因?yàn)槊绹仨毩⒓锤靼嘌榔鹆x軍的首領(lǐng)——加西亞將軍取得聯(lián)系，于是軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文，羅文接受任務(wù)后就立即出發(fā)，沒有任何人跟隨前往。經(jīng)過三個(gè)星期的徒步跋涉，穿過一個(gè)危機(jī)四伏的國家，最終他把信送給了加西亞將軍。 一個(gè)簡單的送信故事，卻經(jīng)歷百余年至今風(fēng)行全球，原因就在于羅文身上表達(dá)的精神。
看似簡單的'送信過程，但在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下整個(gè)送信過程中充滿了艱辛和危險(xiǎn)，羅文正是在”山窮水復(fù)疑無路”時(shí)，一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅(jiān)持，最終順利完成任務(wù)。在日常生活中我們做一件事時(shí)可能會(huì)深陷泥沼，但是為了完成任務(wù)，即使困難重重，我們也不能放棄，因?yàn)樘颖懿荒芙鉀Q問題。要從心理上樹立自信心，堅(jiān)持不懈，積極主動(dòng)地完成前方為我們布置的任務(wù)。 另外，我們還需要一種敬業(yè)精神，這是一種人生態(tài)度，是我們做好一切工作的根底。就像《把信送給加西亞》中說的：”年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是需要一種敬業(yè)的精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意地完成任務(wù)。”讓我們學(xué)習(xí)羅文的忠誠勇敢、堅(jiān)持不懈的敬業(yè)精神，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文吧！
這本書用最質(zhì)樸的文筆，最簡單的故事，完成一本發(fā)人深省的經(jīng)典著作，告訴我們：通往勝利的道路上布滿荊棘，我們要對(duì)自己有信心，要有堅(jiān)忍不拔，持之以恒的敬業(yè)精神，勇于承當(dāng)責(zé)任，解決困難，才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。
《把信送給加西亞》讀書心得 29
一本小小的書，一個(gè)簡單的故事，故事雖然很短，但是我從中學(xué)到大大的道理。讀了《把信送給加西亞》這本書后，一個(gè)叫羅文的英雄呈現(xiàn)在我面前，從他身上學(xué)到了勤奮、敬業(yè)、忠誠的優(yōu)秀品格。
勤奮，是實(shí)現(xiàn)理想的基石。我們對(duì)于工作都抱著美好的憧憬和向往，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這份工作和期待的不一樣時(shí)，就會(huì)慢慢褪去熱情，開始自甘墮落、自我荒廢，工作中我們不應(yīng)該去考慮薪水的多少，更重要的是放低自己的姿態(tài)，通過工作獲得技巧和經(jīng)驗(yàn)，把所學(xué)到的知識(shí)不斷地武裝自己，這一切最終會(huì)帶給我們豐盛的回報(bào)，而勤奮是長期以來的一種堅(jiān)持。
敬業(yè)，是一種姿態(tài)。大多數(shù)人所從事的工作都是極其平凡的，而將一件件平凡小事做到極致，就是一種敬業(yè)，人生在世，無論從事什么事業(yè)，敬業(yè)是首要的品質(zhì)。其實(shí)從事任何種工作，并沒有貴賤之分，有敬業(yè)精神的人，再平凡的事情，只要付出了不平凡的努力，也能取得傲人的成果，所以我們所缺的是發(fā)揮自己的才能，改掉一些抱怨，多一些實(shí)干，保持一顆積極的'敬業(yè)心態(tài)，才能讓自己成為一個(gè)超凡卓越的人。
忠誠，是一種信念。我們不管為人父母、為人子女、還是為人朋友，都需要忠誠，在工作中更需要忠誠，對(duì)于工作，忠誠的意思并不是盲目地聽之任之，而是需要我們有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有自己的想法，有對(duì)工作的責(zé)任感，忠誠是一種信念、一種美德，它往往會(huì)讓我們得到他人信任和賞識(shí)，帶給我們滿足感和尊敬感，從而走向更高的高度。
總而言之，讀了《致加西亞的信》這本書，我覺得自己需要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多。在以后的工作中，我希望自己也能像羅文一樣勤奮、敬業(yè)和忠誠，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作，力求把工作做到更完美、更迅速、更準(zhǔn)確、更專注，做一個(gè)平凡卻不平庸的人。
《把信送給加西亞》讀書心得 30
這是一封送給自己的信，多個(gè)方面詮釋自己在生活上、工作上多個(gè)典型故事，讓我們明白，服從、執(zhí)行力、自主、自省、有耐心、積極向上的生活，可以正衣冠、可以斷言行，可以照亮自己前行的路，說的再多如果不做，一切都是夢境，都是自己在想象中規(guī)劃人生。夢境的生活是虛幻的是飄渺的，清楚的努力自己的方向。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。當(dāng)我們有想法，有方向的時(shí)候一定要好好努力，為自己的以后不后悔奠定基礎(chǔ)，埋下勝利的果實(shí)，而努力拼搏，上帝不希望我們只做那些與生俱來的事情，不希望制作那些舒適、方便的事情。對(duì)于我們來說，順其自然是平庸無奇的，平庸是你我的最后一條路。有時(shí)候會(huì)說，“我的個(gè)性與你不同，我并沒有你那么大的.野心，那不是我的天性”不要輕易放棄自己，人生路漫漫，還是要努力的做一些事情，為自己的人生書寫一段完整的奮斗史，誰的人生不迷茫，但是要努力前行。
勇于追求最好的自己，在生活中有太多人都很自卑微，別人種種的成功都不屬于自己，但是不會(huì)回頭看，看別人在成功的道路上是多么坎坷，曲折，看看別人凌晨兩點(diǎn)的時(shí)光，再看看自己，所以生活對(duì)待每個(gè)人都很公平，當(dāng)你選擇你安逸，當(dāng)你在該奮斗的年紀(jì)卻選擇了碌碌無為， 不求上進(jìn)，那你的時(shí)光就會(huì)荒廢，我時(shí)常聽到有人講，學(xué)區(qū)房，學(xué)位什么的，但是我身邊一個(gè)個(gè)真實(shí)發(fā)生的案例，讓我明白只要你努力，蒼天就會(huì)眷顧你的付出，不會(huì)讓努力的人輸，我高中時(shí)的伙伴，我們一起東山背到西山，一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，一樣的時(shí)光，但是別人的凌晨兩點(diǎn)的時(shí)光我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道，那一夜夜的奮力前行，小朋友在他的不懈努力下考上了北京郵電大學(xué)，時(shí)光沒有辜負(fù)自己，只有自己在放棄自己。
讓自己的青春不留遺憾，不讓自己的努力白費(fèi)，不輕言放棄生活，不能放棄自己，加油青年，加油自己，不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
《把信送給加西亞》讀書心得 31
這幾天，我讀了媽媽曾經(jīng)時(shí)讀的書，這本書已經(jīng)有些舊了，書名是《把信送給加西亞》，它給了我很深的感受和啟發(fā)。
這本書寫自1899年的一個(gè)晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正談?wù)撁绹臀靼嘌赖膽?zhàn)爭，大家都對(duì)起義軍首領(lǐng)加西亞將軍贊不絕口，只有作者的兒子語出驚人:“真正的英雄是羅文中尉!”是啊，作者的兒子沒說錯(cuò)，羅文中尉冒著生命危險(xiǎn)，把美國總統(tǒng)的信秘密送給了加西亞將軍。途中，他被敵人襲擊，被間諜謀算，在陌生危險(xiǎn)的環(huán)境里，克服重重困難。他通過戰(zhàn)友的幫助，用自己的'智慧和勇氣化險(xiǎn)為夷，終于把信傳遞給了加西亞將軍，并帶來了大量的情報(bào)。
這本書贊揚(yáng)了羅文中尉的品質(zhì)。當(dāng)總統(tǒng)把信交給他時(shí)，他并沒有問：“他是誰呀?他在那里?這是我的工作嗎?”而是立即行動(dòng)了。現(xiàn)實(shí)生活中卻沒有幾個(gè)“羅文”。
很多人做事情總是沒有集中精力，全力以赴，盡自己最大的努力去完成任務(wù)。其實(shí)我也是那樣。我寫作業(yè)的時(shí)候總是拖拖拉拉，三心二意。似乎已經(jīng)成為了習(xí)慣，有人說過：“習(xí)慣就像幼獅，一開始是你培養(yǎng)它，可是后來就是它控制你了!”
現(xiàn)在，我身邊的“幼獅”已經(jīng)開始控制我了!這可不行!我要控制它!我要改正我的壞習(xí)慣!
這本書，讓我明白，做事情要主動(dòng)，不要被動(dòng)，要勇于承擔(dān)責(zé)任!
我也要做一個(gè)“羅文”那樣的人!
《把信送給加西亞》讀書心得 32
通過閱讀《把信送給加西亞》，從書中羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示：必須投入巨大的熱情，以扎實(shí)的工作態(tài)度，去認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。
拼搏進(jìn)取的精神
我們可以看到，有的人整天不思進(jìn)取，工作碌碌無為。領(lǐng)導(dǎo)給安排的`工作，不是積極主動(dòng)地、創(chuàng)造條件的、盡善盡美的去完成，不是強(qiáng)調(diào)客觀原因，找一大堆理由，就是講主觀條件，總之是講條件、講困難、講組織照顧，就不講主動(dòng)性、自覺性和必須完成工作的規(guī)定性。歸根結(jié)底，就是缺少與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、勇于拼搏的精神。
堅(jiān)定的信念
堅(jiān)定的信念來自對(duì)上級(jí)、對(duì)祖國的忠誠。對(duì)事業(yè)的忠貞不二，對(duì)工作要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)會(huì)學(xué)懂，要矢志不渝，執(zhí)著追求，提高自己的認(rèn)識(shí)能力，分析能力，判斷能力和駕馭形勢的能力，才能從思想上、行動(dòng)上、工作中明辨是非，這是做好一切工作的法寶。
克服懶惰
在工作、生活中，隨著時(shí)間的推移，惰性也會(huì)隨之而來，我認(rèn)為很多事情干不好，是和懶惰分不開的。追根究底，還是壓根就沒想干，外界壓力推著必須要干，也勢必會(huì)見招拆招，也就是經(jīng)常說的“上有政策下有對(duì)策”，與之相匹配的，必然是推諉、扯皮，事不關(guān)己高高掛起。
總而言之，我們要立即采取行動(dòng)，煥發(fā)起所有的能量去完成任務(wù)，在工作、生活中，有太多“把信送給加西亞”這樣的任務(wù)需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。拖拉、沒有目標(biāo)、得過且過成為習(xí)慣的話，我認(rèn)為必將一事無成。
《把信送給加西亞》讀書心得 33
今年暑假，我讀了《把信送給加西亞》這本書，據(jù)說這本書是全球暢銷書之一，并且在世界五百強(qiáng)中也被作為企業(yè)培訓(xùn)員工的讀物，我有許多感受想跟大家分享一下。
《把信送給加西亞》這個(gè)故事主要講述了19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信需要緊急送給古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是這時(shí)加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒有人知道他在什么地方。
這時(shí)有一個(gè)叫做安德魯·羅文的美國陸軍中尉臨危受命。他義無反顧的接受了這項(xiàng)任務(wù)。他闖過了牙買加境內(nèi)的層層關(guān)卡，遭遇了海上西班牙部隊(duì)的.搜查，最后他以忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件看似不可能的任務(wù)。
最后羅文將信在限定的時(shí)間內(nèi)交給了加西亞將軍。
這個(gè)故事雖然很短，但是卻給了我很多啟發(fā)，從這個(gè)故事中我知道做任何事情一定要有堅(jiān)定的信念，因?yàn)橹挥袌?jiān)定信念我們才可以做成我們想做的任何事情，遇到問題的時(shí)候不能退縮和放棄，要找方法去解決問題。另外就是要做到絕對(duì)服從。
我覺得每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)加西亞，他不僅僅送的是一封信，二十美國的命運(yùn)和希望。要想獲得成功，那就要付出更多的努力，在生活中很多人滿足于平庸的現(xiàn)狀，在推諉，偷懶，取巧中應(yīng)付自己的生活，卻不知道要想成功就必須選擇生活，而不是讓生活選擇你。
《把心送給加西亞》之所以成為暢銷書，我認(rèn)為確實(shí)是對(duì)得起的。我們應(yīng)該在平凡的生活中做好自己，不斷努力創(chuàng)造更好的明天。
《把信送給加西亞》讀書心得 34
這幾天認(rèn)真研讀了一遍《把信送給加西亞》，深受教育，頗有收獲，很有啟迪。本書的核心都是圍繞羅文精神（忠誠、責(zé)任、執(zhí)行）展開，羅文將軍在服務(wù)別人的同時(shí)成就了自己。因此，我從這本書得到的啟發(fā)：服務(wù)別人就是服務(wù)自己。
一、有關(guān)羅文
�。ㄒ唬﹥蓚�(gè)服務(wù)
羅文服務(wù)：安德魯。薩默斯。羅文將軍直接服務(wù)于威廉。麥金萊總統(tǒng)和加西亞將軍，間接服務(wù)于美國人民和古巴人民。
服務(wù)羅文：作者阿爾伯特。哈伯德直接服務(wù)于羅文，凝練出羅文精神，用羅文精神又服務(wù)于企業(yè)、政府機(jī)關(guān)管理者。
�。ǘ┓⻊�(wù)事業(yè)
羅 文：為了正義。
哈伯德：為了傳播羅文精神。
�。ㄈ┓⻊�(wù)結(jié)果
羅 文：鑄就羅文精神，收獲榮譽(yù)與獎(jiǎng)賞。
哈伯德：凝練出羅文精神，改變了人們的.思想，巨大的銷量帶來巨大經(jīng)濟(jì)效益。
二、對(duì)照自己
作為商務(wù)系統(tǒng)的一份子，有責(zé)任、有義務(wù)為商務(wù)事業(yè)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們的直接服務(wù)對(duì)象是指所在處室負(fù)責(zé)人和商務(wù)廳機(jī)關(guān)所有處室的人，間接服務(wù)對(duì)象擴(kuò)展至全省商務(wù)系統(tǒng)干部職工，甚至更多的企業(yè)和涉及商務(wù)工作的所有社會(huì)人。
因此，做好本職工作就是更好地服務(wù)別人，通過服務(wù)別人不斷地提高自己。這樣，迎接自己的將不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、事業(yè)的進(jìn)步，還將會(huì)促進(jìn)商務(wù)事業(yè)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，從而推動(dòng)山西的大發(fā)展。
《把信送給加西亞》讀書心得 35
在剛邁入工作的關(guān)鍵階段，《把信送給加西亞》給了我重要指導(dǎo)。
讀完這本書，感慨萬分。我想這本書之所以暢銷不衰，風(fēng)靡世界，正是因?yàn)樗珜?dǎo)的對(duì)工作的忠誠與信念打動(dòng)了無數(shù)人。社會(huì)上有很多人抱怨選擇的工作不好，很多人對(duì)自己當(dāng)前的狀態(tài)并不滿意。而他們只會(huì)在不滿意的工作崗位上碌碌無為，卻不想發(fā)自內(nèi)心的去接納，去改變自己當(dāng)前的狀態(tài)，而被他們忽視的敬業(yè)精神卻恰恰是工作中最重要的精神。
就像書中說的，“年輕人不僅需要是書本上的知識(shí)，不僅需要老師的諄諄教誨，更需要培養(yǎng)出忠于職守，時(shí)刻準(zhǔn)備著投入戰(zhàn)斗和全力以赴去完成任務(wù)的精神”。無論是誰，大到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，小到一個(gè)員工，他們的敬業(yè)精神一定程度決定著他們事業(yè)的發(fā)展和前進(jìn)速度。無論是什么崗位，最需要的就是這樣的人，熱愛工作，不怕勞累，安排的'任何的任務(wù)都能立即采取行動(dòng)，想盡一切辦法完成。要知道，一個(gè)人無論從事任何職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，盡自己最大的努力，求得不斷的進(jìn)步。即便有一天自己不再從事這個(gè)崗位，離開時(shí)也能給自己交一份完美的答卷。
一本好書就是一位導(dǎo)師，《把信送給加西亞》將會(huì)在我今后的職業(yè)生涯中不斷指引我前進(jìn)的腳步。無論做何事，務(wù)必竭盡全力，因?yàn)樗麤Q定一個(gè)人日后事業(yè)上的成敗。能處處以主動(dòng)盡職的態(tài)度工作，即使從事最平庸的職業(yè)也能增添個(gè)人榮耀。就讓我們不忘初心，帶著敬業(yè)精神，在職業(yè)生涯中闊步前行吧。
《把信送給加西亞》讀書心得 36
“我沒有時(shí)間思考那么多，只知道把信送給加西亞將軍�！边@是多么大的責(zé)任心，才能讓人把生死置之度外，我慶幸故事主人公安全把信送到。同時(shí)又想，倘若送信的人是我，不知道自己是否有勇氣完成這項(xiàng)任務(wù)。
雖然這只是一個(gè)假設(shè)，但現(xiàn)實(shí)卻派發(fā)給了我們另一項(xiàng)任務(wù)，就是進(jìn)入社會(huì)。當(dāng)然我們同樣有兩個(gè)選擇：一是放棄任務(wù)，回到安全的舒適區(qū)；二是接受任務(wù)，迎接挑戰(zhàn)。
從芊芊學(xué)子轉(zhuǎn)頭邁進(jìn)社會(huì)這條大河流，一切來得太快，明明我還沒準(zhǔn)備好，就開始在社會(huì)的熔爐里歷練，象牙塔里的幕幕如同電影般被定格在記憶的長河中。
坐上來富油的列車，聽著開動(dòng)的'鳴笛聲，我想列車從不會(huì)因?yàn)檎l沒有準(zhǔn)備好而停車等候。所以。從離開父母的那一刻起，每個(gè)人就應(yīng)該明白世界不會(huì)圍著某一個(gè)人在轉(zhuǎn)，但不久的將來我們可能會(huì)成為別人矚目的焦點(diǎn)或者偶像。想到這，我捫心自問：你做好準(zhǔn)備了嗎？
我告訴自己勇敢點(diǎn)、別害怕，這就相當(dāng)于有輛列車停在你面前，列車員問你，小伙子你要上車么？如果你總是猶豫著要不要上車而錯(cuò)過了列車開動(dòng)的時(shí)間，那就只能等下一輛了�？墒窍乱惠v來了，你同樣在猶豫，結(jié)果就可想而知：別人都到西伯利亞了，你還在站臺(tái)等候。
人生有時(shí)候就是缺乏了一點(diǎn)勇氣，長江后浪推前浪，世上代有才人出。加油吧！90后，無論被動(dòng)或主動(dòng)我們終要長大，與其等待，不如主動(dòng)大步向前，走出我們自己的一條康莊大道。
《把信送給加西亞》讀書心得 37
懷著好奇的心理，一氣讀完《把信送給加西亞》，內(nèi)心久久不能平靜。既為送信的羅文崇高的敬業(yè)精神而感動(dòng)，又為他一路上經(jīng)受的風(fēng)險(xiǎn)與磨難而震驚。文字不多，故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，發(fā)人深思。
對(duì)照現(xiàn)實(shí)生活，日常工作中的阿瑟.瓦格納上校、送信的羅文、加西亞反戰(zhàn)將軍、羅文送信途中幫助他的人，都是那么難能可貴。
只有反戰(zhàn)能力的加西亞將軍，沒有送信的羅文，是不可能取得美西戰(zhàn)爭勝利的'；沒有阿瑟.瓦格納上校的推薦，后史是沒有羅文的；途中沒有冒著生命危險(xiǎn)相助的人，羅文是無法完成送信任務(wù)的。所以生在世間，我們每個(gè)人都不是孤立的。我們自身的素質(zhì)、品質(zhì)，直接決定周圍人對(duì)我們的態(tài)度，甚至影響我們整個(gè)人生。
沒有阿瑟.瓦格納這樣慧眼識(shí)英才的領(lǐng)導(dǎo)，就不會(huì)有自助自動(dòng)自發(fā)不計(jì)較個(gè)人得失，甚至冒著生死送信的勇士羅文浮現(xiàn)；沒有那些敢于冒著生命危險(xiǎn)幫助羅文的平凡英雄們，羅文就不可能勝利完成一個(gè)軍人神圣的使命。
讀過《送給加西亞的信》，我認(rèn)為，熱愛自己的工作非常重要。只有認(rèn)真勤奮的工作，我們才會(huì)從實(shí)踐當(dāng)中收獲很多工作經(jīng)驗(yàn)，甚至帶來無盡的快樂。工作可以讓我們的工作質(zhì)量與專業(yè)知識(shí)，得到良好的提升，更好的提現(xiàn)我們的才能，樹立勤奮的品格。
所以我們每個(gè)人都要心向陽光，自律自信，和諧友善，開創(chuàng)美好明天。
《把信送給加西亞》讀書心得 38
《致加西亞的信》一書作者為美國的阿爾伯特—哈伯特。
這次我閱讀了這本書，總結(jié)了一個(gè)道理——“相信自己，決不退縮!”。其中主要內(nèi)容是說美國正在與西班牙交戰(zhàn)，總統(tǒng)先生急切地希望得到有關(guān)情報(bào)。他認(rèn)識(shí)到美國軍隊(duì)必須和古巴起義軍密切配合才能取得勝利。他需要掌握西班牙軍隊(duì)在島上的部署情況，包括士氣、軍官尤其是高級(jí)軍官的性格、古巴的地形、一年四季的路況，等等一些情況�？偨y(tǒng)的當(dāng)務(wù)之急就是找到把信送給加西亞的人。最終，上校羅文擔(dān)當(dāng)了這個(gè)關(guān)系祖國生命的.艱巨任務(wù)。他穿過敵人的崗哨、布滿蛇的島嶼以及種種的困難，憑著自己的那份堅(jiān)定的信心終于找到了加西亞將軍，完成了自己的使命!
懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎的做事態(tài)度，似乎已經(jīng)變成一些人的常態(tài);除非苦口婆心、威逼利誘地叫別人幫忙，或者，除非奇跡出現(xiàn)，上帝派一名助手給他，沒有人能把事情辦成。這種被動(dòng)的行為，這種道德的愚行，這種行令的脆弱，實(shí)在令人憂慮，它有可能把這個(gè)社會(huì)帶到三個(gè)和尚沒水喝的危險(xiǎn)境界!
閱讀完《把信送給加西亞》后相信大家都有所感悟，懂得了許多做人的道理和為人處世的哲理。不管身處什么樣的時(shí)代，不僅是充滿戰(zhàn)爭的時(shí)代，即使是在和平的當(dāng)今時(shí)代我們也要做一個(gè)正直、忠誠的人。同時(shí)在工作中要有敬業(yè)的精神。
《把信送給加西亞》讀書心得 39
在剛邁入工作的關(guān)鍵階段，《把信送給加西亞》給了我重要指導(dǎo)。
讀完這本書，感慨萬分。我想這本書之所以暢銷不衰，風(fēng)行世界，正是因?yàn)樗珜?dǎo)的對(duì)工作的忠誠與信念打動(dòng)了無數(shù)人。社會(huì)上有很多人抱怨選擇的工作不好，很多人對(duì)自己當(dāng)前的狀態(tài)并不滿意。而他們只會(huì)在不滿意的.工作崗位上碌碌無為，卻不想發(fā)自內(nèi)心的去接納，去改變自己當(dāng)前的狀態(tài)，而被他們無視的敬業(yè)精神卻恰恰是工作中最重要的精神。
就像書中說的，“年輕人不僅需要是書本上的知識(shí)，不僅需要老師的諄諄教誨，更需要培養(yǎng)出忠于職守，時(shí)刻準(zhǔn)備著投入戰(zhàn)斗和全力以赴去完成任務(wù)的精神〞。無論是誰，大到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，小到一個(gè)員工，他們的敬業(yè)精神一定程度決定著他們事業(yè)的開展和前進(jìn)速度。無論是什么崗位，最需要的就是這樣的人，熱愛工作，不怕勞累，安排的任何的任務(wù)都能立即采取行動(dòng)，想盡一切方法完成。要知道，一個(gè)人無論從事任何職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，盡自己最大的努力，求得不斷的進(jìn)步。即便有一天自己不再從事這個(gè)崗位，離開時(shí)也能給自己交一份完美的答卷。
一本好書就是一位導(dǎo)師，《把信送給加西亞》將會(huì)在我今后的職業(yè)生涯中不斷指引我前進(jìn)的腳步。無論做何事，務(wù)必竭盡全力，因?yàn)樗麤Q定一個(gè)人日后事業(yè)上的成敗。能處處以主動(dòng)盡職的態(tài)度工作，即使從事最平庸的職業(yè)也能增添個(gè)人榮耀。就讓我們不忘初心，帶著敬業(yè)精神，在職業(yè)生涯中闊步前行吧。
《把信送給加西亞》讀書心得 40
孟夏正午，幸運(yùn)偶然地收到一本《把信送給加西亞》，醉心捧讀!片刻，來自學(xué)生時(shí)代的凈土便在心中重現(xiàn)，驀然想起高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯�？梢婇喿x在生活中的重要性!
初讀時(shí)，覺得文章的主旋律與現(xiàn)實(shí)生活混淆，如同象牙之塔。24個(gè)段落敘述了羅文精神和送信經(jīng)歷。可越往后讀，越能帶來新的人生啟迪。
步入社會(huì)，我們喜歡攀比，為薪酬工作處于逃避和應(yīng)付的態(tài)度。沒有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，無論所得豐厚或微薄，皆忽視背后的成長，就這樣，一個(gè)人的希望和才華就此枯萎，成了最平庸的人。
使命感是人的內(nèi)在的永恒的核心動(dòng)力。羅文臨危受命，在時(shí)限內(nèi)把信送給加西亞。忠于使命就是送信成功的先決條件!聽從內(nèi)心的呼喚，采取積極的行動(dòng)，在使命感的'指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!我們應(yīng)該向羅文一樣忠于自己的使命!
反省一下我們每日工作中的任務(wù)在不同人的面前是否呈現(xiàn)出不同狀態(tài)：在抱怨者面前他是絆腳石，在行動(dòng)者面前是墊腳石!如果我們得過且過，將最終毀掉自己。
其實(shí)，無論我們做的是什么工作，只要能擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，我們所做的就是有價(jià)值的。
故事雖然簡單，但它是永恒的，沖破了地域和時(shí)空的界限，使人產(chǎn)生共鳴�？梢哉f，具備這種精神，無論有什么樣的愿望都能夠達(dá)成。
《把信送給加西亞》讀書心得 41
自從加入這個(gè)大家庭，公司就一直推行學(xué)習(xí)七本書，在我入職學(xué)習(xí)的第一本書就是《把信送給加西亞》，所以這本書對(duì)我來說，印象最為深刻。
這本書雖然是一個(gè)簡單的小故事，但是里面?zhèn)鬟f了在工作中必須具備的態(tài)度。關(guān)于執(zhí)行，關(guān)于結(jié)果，作為一個(gè)員工，一個(gè)真正的執(zhí)行者應(yīng)該具備的精神。當(dāng)在戰(zhàn)爭期間，美國總統(tǒng)麥金萊需要一個(gè)送信的人，于是羅文接受了這個(gè)人艱巨的任務(wù)，沒有多問一句話，他拿到麥金萊總統(tǒng)交給他的信轉(zhuǎn)身就走了，沒有疑問，沒有抱怨，而是全心全意的完成為這個(gè)任務(wù)努力著。羅文其實(shí)也只是一個(gè)普通的執(zhí)行者而已，而這個(gè)普通的'執(zhí)行者身上卻擁有不普通“羅文精神”，忠誠、責(zé)任、不屈不饒等。
讀完這本書，在我的工作中，我會(huì)經(jīng)常反問自己，我是一個(gè)可以把信送給加西亞的人嗎？我們要明確準(zhǔn)確定位自己的人生目標(biāo)，不管領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)一項(xiàng)新的工作指令，我們不要一上來就帶著拒絕的心態(tài)，在這樣的心態(tài)工作下，我們的工作不會(huì)完成更好。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一件事情，有認(rèn)真的負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力去完成，這是我們的責(zé)任。讓我們停止無謂的抱怨，收拾好我們煩亂的心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你的每一件事，不斷地完美自己，像羅文學(xué)習(xí)一樣。
把信送給加西亞給了我們很多啟示，但只有啟示是不夠的，我們只有把這些啟示應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)和工作中去，這樣，我們才算是一個(gè)合格的羅文，我們一起做個(gè)可以把信送給加西亞的人。
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