斑羚飛渡讀書心得15篇

　　我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾�發(fā)后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的斑羚飛渡讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

斑羚飛渡讀書心得1

　　最近，我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，讓我印象深刻。

　　這本書講了一個(gè)動(dòng)物界的傳奇故事。斑羚群被獵人追殺，而眼前是六米寬的深澗。羚羊群里，有的老，有的還很年輕，不是每一只羊都能跳過這“決定他們命運(yùn)的深澗”。獵人即將追上羚羊一籌莫展，心中恐慌之時(shí)，鐮刀頭羊大吼一聲，讓老羚羊用自己的生命讓年輕的羊先跳。沒有誰猶豫，排起整齊的隊(duì)伍，一只接著一只，老斑羚用生命做橋墩，斑羚們?cè)谏綕旧峡談澇鲆坏赖懒钊搜刍�繚亂的弧線。年輕的羚羊都已飛渡而過，鐮刀頭羊卻縱身跳入深淵，獵人也被震撼了。

　　讀到這，我的心靈震顫了，斑羚用自己神圣的精神力量挽回了一半羚羊的生命。我不禁想起了曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”。羚羊群就是一個(gè)國、一個(gè)整體，而老羚羊不怕犧牲，舍己救人，為這個(gè)“國”捐軀。

　　這本書雖然是作者的想象，但書里的那些品質(zhì)卻值得令人回味。我最想感嘆的便是他們團(tuán)結(jié)的精神。面對(duì)獵人的.追殺和深澗，鐮刀頭羊沉著冷靜，指揮所有羚羊，秩序井然，挽回了生的希望。還有一種更加高尚的品質(zhì)，便是無私，為集體著想，不計(jì)個(gè)人利益，演繹了一首生命的贊歌!

　　在生活中，我們也應(yīng)該像羚羊一樣。比如在拔河比賽中，我們應(yīng)該和集體配合好，如果一個(gè)人蠻用勁，是贏不了的。最后我想提出一點(diǎn)，人們請(qǐng)不要再掠殺斑羚和其他野生動(dòng)物了，斑羚飛渡的悲劇不能再重現(xiàn)。

斑羚飛渡讀書心得2

　　咦，家里怎么這么安靜?平日總有一只小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，他今天怎么不叫了?原來那只小鳥正在讀書啊!實(shí)不相瞞，那只小鳥就是我。

　　這個(gè)寒假，我迷上了一本書，這本書的名字是《斑羚飛渡》，講的是老羚羊用生命換取新一代生命的故事。

　　故事中，獵人把一群羚羊逼上了絕崖，絕崖下是深谷，對(duì)岸是一望無盡的樹林。羚羊們只要跳到對(duì)岸，獵人就永遠(yuǎn)也抓到它們了，可是，山谷太寬，一只羚羊怎么也無法跳過去。

　　于是，羚羊首領(lǐng)想出了一個(gè)辦法：一只老羚羊和一只小羊?yàn)橐唤M，同時(shí)起跳，老羊以自己多年的經(jīng)驗(yàn)，跳到小羊的腳下，小羊蹬著老羊的腦袋，跳到對(duì)岸，而老羊則掉到了谷底------

　　所有小羊都活了下來，所有老羊都死了，所有的獵人都目瞪口呆------看完故事，我的眼淚奪眶而出——為可愛的斑羚絕處求生智慧而鼓掌，為老斑羚舍己為同伴的無畏而欽佩，更為羚羊團(tuán)隊(duì)的'生生不息而祝福。小斑羚是老斑羚的希望，我也是爸爸媽媽和祖國的希望，我想小斑羚會(huì)帶著家族的重托跳得更高活得更好，我也要多學(xué)本領(lǐng)，讓自己不辜負(fù)所有人的希望。

　　著名小說作家沈石溪的作品還有很多：《狼王夢(mèng)》、《兵猴傳奇》、《雙面獵犬》------我建議大家多讀讀哦。

斑羚飛渡讀書心得3

　　寒假期間，我讀了一本名叫《斑羚飛渡》的書。斑羚又名青羊，由于它的肉肥膩細(xì)嫩，是上等的山珍，皮毛又是制裘的好材料，所以成為獵人們最喜歡的獵物。書中描寫的是一群斑羚被獵人們圍獵逼到了懸崖邊，往前走是絕壁，往后退是獵狗和槍。在獵人們以為獵物唾手可得時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，一只年輕和一只年老斑羚同時(shí)向?qū)γ嫔椒遘S起，只是老斑羚的角度低一點(diǎn)。就在年輕斑羚離對(duì)面還有兩米就要往下墜時(shí)，老斑羚的身軀正好出現(xiàn)在小斑羚蹄下，小斑羚猛地蹬便跳上對(duì)岸，而老斑羚則像斷翅的鳥兒般筆直向萬丈深淵墜去。接著，一對(duì)又一對(duì)……每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

　　看到這里，我被這個(gè)故事深深的打動(dòng)了。在危急時(shí)刻，斑羚們竟然能犧牲年長的一半來挽救年輕的一半，老斑羚竟然可以心甘情愿的用自己的生命為下一代斑羚開通一條生存的道路，這是怎樣的智慧、勇敢、無私呀!

　　同時(shí)，我也為人類野蠻殺害動(dòng)物的'行為感到氣氛和羞愧。人們僅僅是為了得到一頓美餐、一件裘皮大衣、一份豐厚的收入，就可以兇殘的殺害那些無辜的動(dòng)物，人類的'愛心去了哪里?

　　我多么希望大人們都能不再殺害動(dòng)物、保護(hù)大自然，人與動(dòng)物能在地球這個(gè)共同的美麗家園和諧生活。

斑羚飛渡讀書心得4

　　《斑羚飛渡》向我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)物生存的感人故事，是一本值得閱讀的經(jīng)典書籍。

　　《老鹿王哈克》是其中一個(gè)令我感觸頗深的故事。一頭老鹿王，憑借自己的力量，消滅了鹿群的惡魔——狼。狼無比狡猾和兇惡，居然被自己的食物所打敗，是令人難以置信的。鹿王為了讓鹿群安全生存下去，它付出了很多。它已經(jīng)開始衰老，面對(duì)狼的威脅，它帶著鹿群四處逃難，卻依然沒有擺脫狼的魔爪，它恨自己的無能。面對(duì)爭(zhēng)奪鹿王的對(duì)手，它為了避免和對(duì)手兩敗俱傷，毅然放棄王位。它被逐出鹿群，忍辱負(fù)重，遭鹿群唾棄。但它誓死與狼戰(zhàn)斗，最終和對(duì)手同歸于盡，保護(hù)了鹿群。

　　合上書本，我嘆息不已。動(dòng)物的`世界，如此殘酷，弱肉強(qiáng)食，這是動(dòng)物必須遵守的自然界的生存法則。鹿本身并非出生弱小，每種動(dòng)物都有攻守的武器。鹿的武器便是它鋒利的鹿角。但多年以來，面對(duì)肉食動(dòng)物的侵犯，鹿群逐漸變得懦弱，甚至喪失了“守”的能力，忘了自己的角是用來搏斗的，而不是美的象征。鹿角成了漂亮的擺設(shè)。

　　狼并沒有那么可怕，只要擁有足夠的智慧和強(qiáng)壯的鹿角，狼其實(shí)不堪一擊。這并不只是哈克能夠做到的。但鹿群里像鹿王哈克這樣愿意付出生命與狼作殊死搏斗的鹿，變成了“罕物”，讓人誤以為鹿出生就是注定任狼宰割的。這是多么令人可笑啊。

　　老鹿王哈克的形象，是高大的，它忘我的犧牲精神令人感動(dòng)，值得我們銘記。就如同戰(zhàn)爭(zhēng)年代為了我們的新中國而獻(xiàn)出生命的勇士一般，令人敬仰。

斑羚飛渡讀書心得5

　　自從讀了《斑羚飛渡》這本書以后，我有了一種感想，那就是：斑羚們寧愿自殺，也不愿落到我們?nèi)祟愂种�。下面就讓我給大家介紹一下吧。

　　書中說：斑羚們有了一種想法。于是，他們排成兩隊(duì)，分為青年隊(duì)和老年隊(duì)。突然，一只青年班羚和一只老年斑羚一躍而起，青年斑羚踩在老年斑羚的背上，青年斑羚就跳到了對(duì)岸，而老年斑羚就為此壯烈犧牲了。下面的每一幕都是這樣。讀到這里時(shí)，我心想：哇，老年斑羚為了讓子孫們存活下來，不被獵人捕殺掉，犧牲了自己的性命。真是一個(gè)偉大的舉動(dòng)啊!更是為了讓這個(gè)品種的`存活而掉下懸崖的呀!

　　看完以后，我想對(duì)大家說：保護(hù)動(dòng)物，讓現(xiàn)在僅有的所有動(dòng)物完整的存活下去吧!而且，我還要多讀書，因?yàn)�，讀書不僅能使我們懂得道理，它還讓我們懂得 了：保護(hù)地球，保護(hù)生物，保護(hù)我們的大自然。

斑羚飛渡讀書心得6

　　《斑羚飛渡》這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)冬天，一群斑羚被狩獵隊(duì)的獵狗和槍逼到戛洛山的傷心崖上，傷心崖像被一把斧頭辟成兩半，兩邊都是筆直的絕壁，除了壁虎，誰也別想爬下去。一旦摔下去，不管是掉在流沙河，還是砸在崖邊的`沙礫上，小命都得玩完。如果能跳到對(duì)面的山崖上，自然就能絕路縫生、轉(zhuǎn)危為安了�？蓛蛇呌�6米寬，只有超級(jí)羚羊才能跳得過去，可超級(jí)羚羊還沒出生呢！之后，首領(lǐng)斑羚把斑羚分成兩份，一邊是年輕的，一邊是年老的，竟然沒有一只年老斑羚跑到年輕那邊去，還有幾只中年斑羚自動(dòng)跑到一邊去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了，小斑羚跳了出去，老斑羚緊隨其后，就在小斑羚就要掉下去的時(shí)候，老斑羚在小斑羚的蹄下，小斑羚用力一跳，到達(dá)了對(duì)岸，老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸，直直地摔了下去。小斑羚和中年斑羚都跳了過去。只留下鐮刀頭羊一只留在山崖上，沒有一只羊給他當(dāng)中轉(zhuǎn)站，沒有一只羊需要他當(dāng)中轉(zhuǎn)站，這群羊是奇數(shù)。在一聲槍響后，鐮刀頭羊直直地掉了下去。

　　讀了這個(gè)故事，斑羚們面臨死亡時(shí)的鎮(zhèn)定，讓我感到震驚，老年斑羚們寧可面對(duì)死亡也要為下一代鋪路的精神，深深地刻在了我的心上。

斑羚飛渡讀書心得7

　　故事中的獵人們將斑羚逼到了懸崖絕壁，唯一的出路是跳到對(duì)面的山峰，可是有6米的距離，成年的斑羚只能跳5米，小斑羚4米，斑羚陷入了絕境，沒想到斑羚們想出了辦法，那就是一頭老斑羚和一頭小斑羚配對(duì)跳躍，在小斑羚跳不過往下墜時(shí)候，老斑羚成了踏腳石，小斑羚得到了助力，再一使勁，成功的躍到了對(duì)面山峰，而老斑羚墜落深淵。斑羚們?nèi)绱伺鋵?duì)，除了一對(duì)失敗外，最后只余下了一只頭羊，獵人們射出了子彈，但是頭羊堅(jiān)持著，沒有倒下去，自己走向了心中最美的.地方。

　　書中有一個(gè)故事《老馬威尼》最讓我感動(dòng)，在云南，交通不便。運(yùn)送貨物全靠牲畜，曼廣弄寨村里的召光甩家里養(yǎng)了一匹杰出的馬，威尼。在一次運(yùn)輸東西時(shí)，威尼憑著自己多年的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)起了領(lǐng)頭馬，一只虎竄入馬群，眼看著馬群亂作一團(tuán)，貨物也即將丟失，主人召光甩焦急萬分，于是走進(jìn)威尼的身邊撫摸了它，在它的耳邊小聲的說：“只有靠你把虎引開了，威尼�！睕]想到威尼聽懂了主人的話，獨(dú)自向前奔去，狼也朝著威尼奔跑的方向追去。整個(gè)馬群又恢復(fù)了平靜，馱著貨物繼續(xù)往前走。不一會(huì)，遠(yuǎn)處的山谷里傳來了陣陣虎的嘯叫，馬的悲鳴。看到了這里，我的心里久久不能平靜。總結(jié)出了3點(diǎn)：

　　第一、威尼雖然是一匹上了年紀(jì)的老馬，可是它卻有著很強(qiáng)的凝聚力，能起到帶領(lǐng)馬群的作用。

　　第二、威尼對(duì)自己的主人是忠心耿耿，一旦主人遇到了危險(xiǎn)，它總是沖在第一個(gè)，幫主人化險(xiǎn)為夷。

　　第三、威尼非常的勇敢，當(dāng)同伴有危險(xiǎn)，它能犧牲自己的生命去保護(hù)自己的同伴，所以我真的很佩服威尼這種自我犧牲的精神，佩服它的勇氣。

　　合上書，我閉目想象那片叢林，想象斑羚飛渡山崖的壯烈景象，想象那些成功逃脫的斑羚們?nèi)蘸蟮拿�運(yùn)。它們還會(huì)在山林中游蕩，覓食，嬉戲，繁衍后代，遭遇狼豺虎豹和獵人，但是，我希望，它們?cè)谧约旱募覉@里，自由地生活，自由地生老病死，飛渡山崖的那一幕，永遠(yuǎn)不要再發(fā)生。

斑羚飛渡讀書心得8

　　最近，我讀了一本名叫《斑羚飛渡》的書。它主要講述了這么一個(gè)事情：一群斑羚被狩獵隊(duì)逼到了崖上。前面是六米多寬的深淵，斑羚要求生，就必須跨跳到對(duì)面的山峰上去。而再健壯的公斑羚最多也只能跳出五米的成績。

　　在這生死關(guān)頭，兩座山峰之間出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，形成了一座連接山峰的橋梁。

　　鐮刀頭羊受到了彩虹的，迅速地讓斑羚們分成了長、幼兩撥，并一老一少一起飛渡對(duì)面的山崖。小斑羚先起跳，借助老斑羚嫻熟的技巧和特殊的空中跳躍，在老斑羚背上猛蹬一下，地飛越山澗。隨著一只只小斑羚的成功飛渡，一只只老斑羚悲慘地墜落深淵。

　　這時(shí)，傷心崖上只剩最后一只斑羚，那就是鐮刀頭羊，它被獵人射中。但是它并沒有倒下，而是縱身跳下了山崖，消失在絢麗的.彩虹中。

　　看著老斑羚那舍己為人的壯舉，我被深深的了。如果沒有老斑羚的犧牲，那么換來的就是全軍覆沒，老斑羚明白自己的已經(jīng)不長了，不如把生的留給自己的下一代，讓他們繼續(xù)繁衍生息。特別是鐮刀頭羊，它真不愧是羊群的領(lǐng)袖。為了拯救整個(gè)羊群，它讓槍口對(duì)準(zhǔn)自己，犧牲自己來保全羊群。

　　在我們的生活當(dāng)中，也有很多像鐮刀頭羊一樣的人。它們?yōu)榱舜�，了自己的利益，甚至犧牲了生命�?/p>

　　這個(gè)告訴我們：要地面對(duì)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就退縮。要勇往直前，盡最大的克服它。

斑羚飛渡讀書心得9

　　從故事的角度看，黑斑羚比人類更高貴。它們可以為彼此而活，也可以為彼此而死，它們?cè)敢鉃槟贻p一代做出犧牲。如果你也喜歡讀書，就來看看分享的這篇《斑羚飛渡》讀書心得吧。

　　多姿多彩的世界里，存在著色彩斑斕的生物，無論它們是否善良，它們都是世界的一部分。我們不能傷害它們。

　　在這個(gè)美麗的世界上，作為高級(jí)動(dòng)物的我們——人類，也有自己的愛好，有的喜歡花草樹木，有的`喜歡新鮮事物，有的“喜歡可愛的動(dòng)物！”

　　我相信你們一定看過一個(gè)著名的故事，叫做《斑羚飛渡》。

　　這是一個(gè)感人的故事，講述了一群黑斑羚被人類被逼跳下懸崖，生存和自救的過程。

　　他贊揚(yáng)了動(dòng)物們自我犧牲和團(tuán)結(jié)一致的偉大精神。歌頌了老黑斑羚為了后代的生存而做出的自我犧牲。

　　讀了這個(gè)故事，我不僅為動(dòng)物的悲劇感到遺憾，也為人類的所作所為感到憤怒。生而為人，我感到抱歉。

　　在這個(gè)故事中，人類扮演了一個(gè)可恥的角色，他們是自然的入侵者和掠食者。你知道，動(dòng)物是我們的朋友，我們不應(yīng)該殺死他們所有。

　　從故事的角度看，黑斑羚比人類更高貴。他們可以為彼此而活，也可以為彼此而死，他們?cè)敢鉃槟贻p一代做出犧牲。黑斑羚沒有一顆自私的心。

　　如今，人類只為自己的利益而戰(zhàn)。他們可以隨意從自然環(huán)境中獲取資源，并為出售他人。但是他們從來沒有想過當(dāng)他們耗盡資源時(shí)世界會(huì)發(fā)生什么。在這方面，黑斑羚比我們做的更好。

　　作為一個(gè)智商高級(jí)的人，我希望你們應(yīng)該好好照顧小動(dòng)物，不僅國家保護(hù)動(dòng)物，對(duì)于小生命我們也要善良對(duì)待。

　　此外，為了讓動(dòng)物有一個(gè)“舒適”的家請(qǐng)停止沒有計(jì)劃的砍伐樹木。

　　我知道動(dòng)物們?cè)��?jīng)把我們當(dāng)作朋友，我們卻忘恩負(fù)義的。

　　我們摧毀了動(dòng)物美麗的“家園”。使它們無家可歸，慢慢滅絕;我們殺死動(dòng)物的親戚，讓他們害怕我們。

　　我們欠動(dòng)物的很多。地球并不只屬于人類。如果有動(dòng)物法則的話，我認(rèn)為人類犯了很多錯(cuò)誤。

　　愿世界上所有的動(dòng)物在沒有人類干預(yù)的情況下快樂地成長。

斑羚飛渡讀書心得10

　　一群斑羚被狩獵隊(duì)追殺，它們被逼到夏洛山的傷心崖，當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入進(jìn)退維谷的絕境時(shí)，他們作出了一個(gè)令人意想不到的抉擇：斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價(jià)，成功地完成了山澗上的飛渡，為種群贏得了生存的機(jī)會(huì)。多么果敢地鐮刀頭羊，多么偉岸的老斑羚，多么宏偉的壯舉啊！

　　初讀這篇就深深地被斑羚的行為感動(dòng)。這樣一群斑羚在面對(duì)強(qiáng)敵的步步緊逼，選擇了跳過山崖。那每一只獲得新生的斑羚，都是以另一只斑羚的身體為跳板，而完成了飛渡的每一只小斑羚的獲救也都是以一只老斑羚的生命為代價(jià)，老斑羚用悲壯慷慨地死亡升華了生命，詮釋了崇高。但是這些必死的斑羚組成了新生的“橋”。這讓我聯(lián)想到了人類，斑羚的這種勇于犧牲的精神是人類自愧不如的，因?yàn)楫?dāng)人類在這種生死關(guān)頭時(shí)往往會(huì)臨陣脫逃，可作為動(dòng)物的斑羚卻沒有，可見動(dòng)物的品德有時(shí)候比人類還要高尚。斑羚那種寧死不屈的意志；那種臨危不亂的勇氣；那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；那種視死如歸的高尚品質(zhì)；使作者也為之震撼。

　　這篇共有十七個(gè)自然段，我認(rèn)為可以分為三個(gè)部分。第一部分是第一自然段，這一段是事情的開端，狩獵隊(duì)把一群斑羚逼到傷心崖。第二部分（2--13）主要介紹了傷心崖的情況以及斑羚相互幫忙飛躍傷心崖的經(jīng)過。第三部分（14--17）寫狩獵隊(duì)被斑羚勇敢無私的精神所感動(dòng)，通過狩獵隊(duì)的目瞪口呆，熱情地贊頌了斑羚為了種群的生存而甘于自我犧牲的崇高精神，歌頌了斑羚身上所體現(xiàn)的可貴的集體精神。作者在第二部分花了大量的篇幅進(jìn)行了描寫，這些描寫文筆犀利，表現(xiàn)斑羚動(dòng)作活靈活現(xiàn)，是的主要部分。第二自然段介紹傷心崖的情況，這就為下文情節(jié)作了鋪墊。如果太寬，即使老斑羚作出了犧牲年輕的斑羚也不會(huì)獲救；如果太窄，那么每只斑羚都可以飛渡，也就沒有下文的悲壯感人的情節(jié)發(fā)生了。可見作者對(duì)此處的描寫是非常到位的。重點(diǎn)寫了鐮刀頭羊的三次叫聲：第一次，發(fā)現(xiàn)斑羚們陷入絕境時(shí)，鐮刀頭羊悲哀地“咩”了數(shù)聲，這是無能為力的表現(xiàn)。第二次在一頭母斑羚恍惚走進(jìn)彩虹的斑斕光帶時(shí)，鐮刀頭羊發(fā)出了“咩”的吼叫，招回了母斑羚，同時(shí)告訴斑羚群，他已經(jīng)想出了自救的辦法，并指揮迅速實(shí)施。第三次，在老年斑羚與年輕斑羚兩隊(duì)數(shù)量懸殊時(shí)，鐮刀頭羊悲愴地“咩”了一聲，這表示為了讓更年輕地生命獲救，只能犧牲正當(dāng)盛年的包括自己在內(nèi)的同類了。這叫聲既是憂傷的嘆息，也是召喚注定死亡的隊(duì)伍的命令。在文中寫彩虹的地方主要有三處，它們各自有著不同的作用。第一次是斑羚身陷絕境時(shí)彩虹出現(xiàn)了，這渲染了一種神秘的色彩，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，鐮刀頭羊之所以能想出飛渡的辦法，或許就是受了彩虹的啟示；第二次是斑羚飛渡時(shí)彩虹相映，這就烘托了飛渡的氣勢(shì)，渲染了飛渡的悲壯美。第三次是鐮刀頭羊走向“那道絢麗的彩虹”，這一次充分表現(xiàn)了鐮刀頭羊的`自我犧牲之美。彩虹是虛無美麗的，很容易帶來幻想和希望。用美麗的彩虹與斑羚飛渡這一殘酷現(xiàn)實(shí)形成了鮮明地對(duì)比。這兒用美麗的彩虹象征了美好的心靈。

　　此篇歌頌了斑羚在危急關(guān)頭勇于獻(xiàn)身的精神，為了使種群得以生存延續(xù)，在面臨絕境時(shí)，老斑羚義無返顧的選擇了死亡，無怨無悔，感人至深。同時(shí)也贊揚(yáng)了頭羊在危機(jī)情況下，沉著、冷靜、指揮若定，順利完成任務(wù)后從容赴死的卓越領(lǐng)導(dǎo)才能。作者在中極力贊揚(yáng)斑羚，從另一方面來說也諷刺了人類，人類充當(dāng)?shù)氖且粋�(gè)不光彩的角色，是大自然的侵害者，恰巧給了人類一個(gè)反思的機(jī)會(huì)。

　　讀了這篇無不為斑羚的精神所感動(dòng)，無不為人類的殘酷冷漠而傷心。斑羚飛渡的慘烈悲壯，讓我們看到了動(dòng)物身上的那股神圣不可侵犯的精神力量。然而，反思人類社會(huì)，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，又有多少人能像斑羚那樣不害人不茍活視死如歸呢？可見我們應(yīng)該敬畏一切生命。大自然給了人類生存的權(quán)利，就應(yīng)該給其他動(dòng)物以生存的空間。一切都是公平的，人類愛護(hù)動(dòng)物保護(hù)動(dòng)物的腳步不能停止。

斑羚飛渡讀書心得11

　　在這個(gè)充滿濃濃詩意的夏天里，我讀了幾本書，其中一本就是——《斑羚飛渡》。

　　《斑羚飛渡》這本書是由《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《毛鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》。這五個(gè)故事組成的。

　　舍這五個(gè)故事有一個(gè)共同特點(diǎn)就是——都有一位動(dòng)物主人公做了舍己為“人”的舉動(dòng)。己為“人”這一個(gè)簡(jiǎn)單的成語包含了多少種感情啊!

　　正如《紅奶羊》中的大狼黑寶用自己的生命換取了它兒子黑球的生命;《斑羚飛渡》中老斑羚們用它們的`生命架起了一座“生命橋”，讓年輕的斑羚們跳過去;《老鹿王哈克》中鹿王哈克在生命之花即將凋謝時(shí)，將多年前殺死它種族的惡狼用鹿角扎死了，同時(shí)惡狼也與它同歸于盡;《老馬威尼》中威尼在運(yùn)送貨物時(shí)遇到了老虎，威尼挺身而出，擋下了它，并將老虎引到遠(yuǎn)處，馬幫安全，威尼也死了。

　　這些動(dòng)物的舍己為“人”的品質(zhì)，使我感嘆，他們那種面對(duì)危險(xiǎn)不屈服的舉動(dòng)真正地震撼了我，那種對(duì)死亡的藐視真正地讓我驚嘆。

　　這使我想到了自己以前一遇到困難和難題都不敢向前走一步，有時(shí)甚至跑得無影無蹤……

　　這本書讓我明白了——舍己為人，雖然損益的僅僅自己一個(gè)人，但受益的是千千萬萬的人，不要為了個(gè)人利益而讓別人為你承受你己所犯下的錯(cuò)誤，這樣不僅會(huì)讓其他人受到傷害，更會(huì)讓自己的這種僥幸心理變得更加無法控制，最后害人害己。

斑羚飛渡讀書心得12

　　這個(gè)暑假，我讀了《斑羚飛渡》這本書，讓我深有體會(huì)，再次讓我了解了愛的無私!

　　一群斑羚被獵人逼到了傷心涯上，正準(zhǔn)備大開殺戒，可又怕斑羚們集體跳下流沙河。于是，獵人們分成兩隊(duì)，一隊(duì)到涯下的流沙河里打撈�？稍谙律降墓�(jié)骨眼上，斑羚群想出了一個(gè)逃生的辦法：把斑羚群分成兩撥，老少兩組。一老一少一起跳，當(dāng)小的跳到4米，還差2米時(shí)，老斑羚做跳板，讓小斑羚再次起跳。小斑羚死里逃生了，可老斑羚卻會(huì)死。這情愿為子孫開路的愛是無私的。

　　我要為這群小斑羚感到高興，因?yàn)橛羞@么一群無私的'老斑羚為它們默默奉獻(xiàn)著，甚至付出了生命的代價(jià)。這種愛將世代相傳，雖然老斑羚會(huì)死，可它們的這份愛會(huì)永遠(yuǎn)留在小斑羚的心里，當(dāng)它的后代需要它飛渡時(shí)，它們也會(huì)站出來的。這不但是一次普通的飛渡，更是一次愛的飛渡!愛的教悔!

　　在我們身邊，也有許多“老斑羚”進(jìn)行著“愛的飛渡”，他們傳承著無私的愛：20xx年8月7日22時(shí)，舟曲縣發(fā)生泥石流，肆虐的洪流在美麗的舟曲劃出了一道道傷痕。暴洪中，驚慌的人們四處逃竄，那一刻，有人奔跑呼號(hào)，撤走了鄉(xiāng)鄰，自己卻被洪水卷走;有人會(huì)棄了在泥水中掙扎的親人，把生的希望留給了別人。給我印象最深的是年僅24歲的民警揚(yáng)貢確東智在生死以線之間，沒有跨出來到安全院墻的一步，他選擇返回泥石流救鄰居家的小姑娘，猙獰的泥水把他吞噬了，他走了，他只需跨一步就安全了，但他沒有，他是好警察，他是人民的好公仆!

　　愛是偉大的，是無私的，我們一定要懂得愛，傳承愛!

斑羚飛渡讀書心得13

　　這個(gè)暑假，我讀了很多書。其中，使我感觸最深的就是動(dòng)物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》中的“老鹿王哈克。這節(jié)內(nèi)容主要寫了老鹿王哈克為了族群不再被兇惡的狼殘害，寧愿放棄王位而成為族群的笑柄，而最終和狼同歸于盡的故事。當(dāng)我讀到老鹿王哈克被杰米嘲笑，而哈克一次又一次地想放棄與老狼拼死一搏的這個(gè)念頭，卻一次又一次下定決心忍受侮辱時(shí)，我想到了我的`爸爸。爸爸原來只是公司里的一位普通員工，他也常常受到別人的輕視，但是爸爸為了家庭，努力工作，現(xiàn)在事業(yè)已經(jīng)小有所成。這其中，不知付出了多少汗水和辛勞。

　　在學(xué)習(xí)上，我也遇到過困難。我一直想當(dāng)隊(duì)干部，一年級(jí)沒當(dāng)上，沮喪極了。在沮喪的同時(shí)，當(dāng)然還有很多嘲笑。我看到同學(xué)們?cè)诼犼?duì)干部的安排，向隊(duì)干部們學(xué)習(xí)時(shí)，十分羨慕。這激勵(lì)了我奮發(fā)向上的決心。經(jīng)過一年的努力，在二年級(jí)，我終于當(dāng)上了隊(duì)干部。老狼在搏斗過程中，失血過多，但是在它只剩下最后一滴血的時(shí)候，仍然堅(jiān)持爬了起來，咬破了哈克的喉管。它們的身體在慢慢冷卻，哈克就這樣和狼同歸于盡了。哈克為了自己的族群，勇于獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)我們小學(xué)生來說，我認(rèn)為在生活上，也要懂得奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不僅僅指犧牲自己，更重要的是在平時(shí)體現(xiàn)。比如：在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)孝順的子女，在社會(huì)上做一個(gè)有愛心的孩子等等，也叫奉獻(xiàn)。

　　讓我們像老鹿王哈克一樣，學(xué)會(huì)無私，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧！

斑羚飛渡讀書心得14

　　今天，我讀完了沈石溪的《斑羚飛渡》這篇小說。

　　小說從一隊(duì)獵人要去獵殺一群斑羚開始，他們的計(jì)劃十分完美，我覺得他們可能會(huì)成功。他們把一群斑羚逼到傷心涯上，我知道那些斑羚現(xiàn)在一定會(huì)非常焦躁不安，因?yàn)樗鼈兊奶幘撤浅ＮｋU(xiǎn)。有一只老斑羚想跳過去，結(jié)果可想而知，它掉進(jìn)了懸崖。

　　后來，斑羚的首領(lǐng)——鐮刀頭羊好像想出了一個(gè)辦法。過了一會(huì)，那些斑羚排成一老一少的`兩支隊(duì)伍。我非常奇怪，它們這是要干什么?這時(shí)，從老斑羚的隊(duì)伍里走出一只老斑羚，它向一只半大斑羚示意讓它過來。接著，半大斑羚先向傷心涯的另一邊跳過去，僅過了半秒，老斑羚也跳了過去。我感到非常奇怪，它們?yōu)槭裁匆�這樣做?難道自殺也要一老一少的去嗎?很快，一個(gè)驚人的舉動(dòng)讓我明白過來為什么這樣：只見老斑羚跳到了半大斑羚的羊蹄下，半大斑羚用力一蹬，就像利用了一塊跳板一樣，成功跳到了傷心涯的另一邊，逃出了獵人的包圍圈;但是，老斑羚卻摔下了懸崖。就這樣，所有的斑羚都像這兩只斑羚一樣，以犧牲一只老斑羚的代價(jià)，換取了一只年輕斑羚的成功逃脫。

　　故事結(jié)束了，但我的心情久久不能平靜下來。我為斑羚們的智慧感到敬佩，我為斑羚們能想到犧牲一半挽救另一半來防止種群滅絕的辦法感到敬佩，我為老斑羚們?cè)敢鉅奚�自己而讓下一代生存下去的精神感到敬佩�?/p>

斑羚飛渡讀書心得15

　　今天我讀完了這本由著名作家沈石溪寫的《斑羚飛渡》看完后我深有感觸。

　　我打開書本看向目錄，只有五章我很驚訝！好奇的翻看第一章《紅奶羊》一只黑狼將母羊茜露兒抓住，要讓她一只小狼崽的“媽媽"，茜露兒也曾相過要逃走，但是沒有一次成功，而且有一次還被發(fā)現(xiàn)了，不過沒有想到小狼崽竟然為了她挺身而出，過了一段時(shí)間小狼崽——黑球該斷奶了。不過關(guān)鍵時(shí)刻獵人和獵狗經(jīng)過他們的山洞，獵狗嗅到了氣味，最后還是黑狼自我犧牲換來了黑球和茜露兒的生命。轉(zhuǎn)眼間過去了好幾年，黑球也長的'很高大，是一只成年狼了。一次茜露兒被兩只狼追逐，到了最后才發(fā)現(xiàn)了其中一只就是當(dāng)年的小狼崽黑球，善有善報(bào)，黑球最后還是放她去了。

　　讀到第二章斑羚飛渡了，我深有感觸，認(rèn)識(shí)到了斑羚們團(tuán)結(jié)和不怕犧牲的勇氣。老斑羚為了年輕斑羚們的性命哪怕犧牲自己。

　　《斑羚飛渡》這本書告訴了我很多情感。比如斑羚的團(tuán)結(jié)，狼群的母愛，鹿王的勇敢，馬的忠誠等。

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