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善意的謊言讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的善意的謊言讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
善意的謊言讀后感1
假期期間，我讀了一本書(shū)：《善意的謊言》。
這本書(shū)的作者是胡媛媛，這是一本關(guān)于心靈的故事，一共有30個(gè)小故事139頁(yè)。在這些故事當(dāng)中我最喜歡的就是《七個(gè)公主》。
這個(gè)故事講了一位國(guó)王有七位女兒，因?yàn)檫@七位公主很漂亮，國(guó)王就決定給每人100個(gè)發(fā)卡，這樣她們就能打扮得更加漂亮非凡�？墒怯幸惶齑蠊靼l(fā)現(xiàn)自己的'發(fā)卡少了一個(gè)，就到二公主那里拿了一發(fā)卡，而二公主發(fā)現(xiàn)了，拿了三公主一個(gè)發(fā)卡，三公主看見(jiàn)自己少了一個(gè)發(fā)卡，又到四公主那里拿了一個(gè)發(fā)卡，四公主又到五公主的臥室拿了一個(gè)發(fā)卡，五公主又到六公主那里拿了一個(gè)發(fā)卡，六公主又到七公主的臥室拿了一個(gè)發(fā)卡。不過(guò)七公主沒(méi)有偷大公主的發(fā)卡，而是和以前一樣快樂(lè)地生活著，有一天，一個(gè)王子來(lái)到了這個(gè)國(guó)家，告訴國(guó)王：他撿到了一個(gè)發(fā)卡，而那種發(fā)卡只有公主才配得上，于是，王子看了看每個(gè)公主頭上的發(fā)卡，發(fā)現(xiàn)七公主少了一個(gè)，國(guó)王見(jiàn)她們非常有緣分，就給他們舉辦了一場(chǎng)婚禮，從此過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
讀了這個(gè)故事我明白了有一點(diǎn)缺憾是沒(méi)有關(guān)系的，我們應(yīng)當(dāng)接受它，有時(shí)候，缺憾對(duì)于完美來(lái)說(shuō)，往往隱藏著更多機(jī)會(huì)。
善意的謊言讀后感2
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩我們身邊的愛(ài)，讓心靈得到撫慰。這些都是因?yàn)槲易x了《善意的謊言》才感受到的。
這篇文章主要講述了一位歌舞大師在演出前被學(xué)徒提醒鞋帶松了，可是那位學(xué)徒并不知道師傅鞋帶松是演戲的需要。師傅還是真誠(chéng)地對(duì)他表示致謝。正巧，有位記者親眼看到這感人的一幕，于是在采訪時(shí)就問(wèn)那位師傅為什么不說(shuō)那位學(xué)徒不懂演戲的真諦。而那位師傅回答道：“接受別人善意的提醒并要給予回報(bào)。”就是這句話，讓我深深感受到感恩是一種回報(bào)的心情。回報(bào)父母之恩，是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界；回報(bào)老師之恩，是各位師長(zhǎng)培育我們成長(zhǎng)；回報(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供了這樣個(gè)美好的`時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)，這些都是我們要學(xué)會(huì)的感恩。
在這篇文章中，雖然那位徒弟知識(shí)一個(gè)小小的提醒，但是也能看出他的細(xì)心。而那位師傅的那份善意的回報(bào)更令我感動(dòng)，我想如果是別人可能真的會(huì)責(zé)罵那位徒弟，但是那位師傅卻沒(méi)有這么做。當(dāng)一個(gè)人懂的感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做充滿愛(ài)意的行動(dòng)。我相信只要我們每個(gè)人在心中都種下一顆感恩的種子，它便會(huì)生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。
懂得付出就能夠收獲更多的快樂(lè)，希望每個(gè)人都懂得感恩，懷著感恩的心情過(guò)好每一天。
善意的謊言讀后感3
有一天，我和我的媽媽上總部去買(mǎi)書(shū)，我最喜歡看書(shū)了，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《純真年華》的書(shū)，我最喜歡里面張之路寫(xiě)的《羚羊木雕》。
文章是這樣的：一個(gè)小女孩的爸爸送給她的一只貴重的羚羊木雕，可是媽媽有一天詢問(wèn)她羚羊木雕在哪？讓拿給她看看，但是她把羚羊木雕送給了她的好朋友萬(wàn)芳，她們可是形影不離的.好朋友：幾個(gè)星期前，全班穿上了學(xué)校統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)服，跳完山羊，她們?cè)谧街�，不小心，她的褲子劃爛了，萬(wàn)芳把她的褲子穿在身上，把她的好褲子給了她，為這事，萬(wàn)芳的媽媽讓萬(wàn)芳對(duì)著墻站了一個(gè)鐘頭�，F(xiàn)在她一直穿著萬(wàn)芳的褲子，一看到她的褲子有傷疤，她就老過(guò)意不去。今天，萬(wàn)芳到她家玩，她很喜歡她的羚羊木雕，于是她把羚羊木雕送給了萬(wàn)芳，說(shuō)：“你拿著，我們永遠(yuǎn)是好朋友！”萬(wàn)芳很激動(dòng)，把她的小藏刀給了她。
媽媽聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)，讓她去把羚羊木雕要回來(lái)。她哭著跑了出去，她想：“她還會(huì)想以前一樣和我要好嗎？一定不會(huì)了！”要回來(lái)的時(shí)候，她就獨(dú)自去散了一會(huì)補(bǔ)，忽然，她聽(tīng)見(jiàn)有人叫她，一聽(tīng)，原來(lái)是萬(wàn)芳，萬(wàn)芳說(shuō)：“別傷心，我們還是好朋友！”
我好感動(dòng)，我也希望有這樣一個(gè)好朋友，你希望嗎？
善意的謊言讀后感4
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激身邊的愛(ài)，這樣我們的心才能得到安慰。這些都是因?yàn)槲铱戳恕渡埔獾闹e言》才感受到的。
這篇文章主要講的是一個(gè)歌舞大師在表演前被徒弟提醒鞋帶松了，徒弟卻不知道師傅鞋帶松是為了表演。主人仍然真誠(chéng)地感謝他。偏偏有記者親眼看到這感人的一幕，就問(wèn)師傅為什么不說(shuō)徒弟不懂演技的`真諦。而大師回答：“接受別人善意的提醒，并給予回報(bào)�！熬褪沁@句話讓我深深的覺(jué)得，感恩是一種回報(bào)。作為對(duì)父母善良的回報(bào)，他們給了我們一個(gè)看到這個(gè)美好世界的機(jī)會(huì)；回報(bào)老師的好，是老師培養(yǎng)了我們的成長(zhǎng)；回報(bào)社會(huì)的善良，是社會(huì)給了我們這樣一個(gè)美好的時(shí)代，一個(gè)自由生活的舞臺(tái)。這些都是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的感恩。
這篇文章里，徒弟雖然知道一點(diǎn)提醒，但也能看出他的細(xì)心。師父歸來(lái)的善意讓我感動(dòng)。我覺(jué)得別人可能真的會(huì)罵徒弟，但是師傅沒(méi)有這么做。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩，他就會(huì)把感恩轉(zhuǎn)化為愛(ài)的行動(dòng)。我相信，只要我們每個(gè)人心中種下一顆感恩的種子，它就會(huì)生根、開(kāi)花、結(jié)果。
如果你知道如何給予，你就能獲得更多的快樂(lè)。希望大家懂得感恩，帶著感恩過(guò)好每一天。
善意的謊言讀后感5
讀完《善意的謊言》這篇文章我深有感觸，這篇文章主要講述了主人公“我”指定理發(fā)店小學(xué)徒為我吹飾頭發(fā)，小學(xué)徒弄得很難看，我卻說(shuō)她梳得好。就因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言讓她從自卑走向自信，從而改變了自己地位的故事。
有時(shí)候謊言不再是狡猾的代名詞，而是一種美德。不是所有的謊言都充滿了欺騙與背叛，我看到的是理解、尊重和寬容，是一種美德，是一種愛(ài)。
在一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)瑟瑟，我穿著厚厚的棉襖還瑟瑟發(fā)抖。媽媽親切地把她的外套脫下來(lái)披在我身上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)洳焕�？”即使媽媽凍得發(fā)抖，仍然硬著頭皮說(shuō)：“我不冷�！边@就是善意的謊言。明明媽媽很冷，但為了保護(hù)自己的孩子，說(shuō)自己不冷。
父母的一句謊言，讓涉世不深的孩子重歸正道；老師的一句謊言，讓彷徨的孩子不再困惑；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
有時(shí)候，因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言，能讓人從悲觀的.陰影走出來(lái)；有時(shí)候，因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言，會(huì)避免一場(chǎng)矛盾的發(fā)生；有時(shí)候，因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言，改變一生的命運(yùn)。
這就是善意的謊言。
善意的謊言讀后感6
《善意的諾言》主要講的是學(xué)生黃豆豆非常希望米蘭老師去他家家訪，因?yàn)榍耙淮蚊滋m老師到學(xué)生魯云飛家家訪，老師送給他一個(gè)禮物。豆豆也想得到禮物，盼星星盼月亮似的盼著米老師去他家家訪。一次老師無(wú)意中知道了黃豆豆尿床的事，想幫助他，決定給他找治療尿床的藥當(dāng)作禮物。老師跑遍了全市的藥店，湊足十二味中藥，用新鮮的豬尿泡置好。家訪時(shí)，當(dāng)米老師拿出禮物告訴黃豆豆，這是專(zhuān)治尿床的，豆豆害羞滿臉通紅，豆豆的父母一臉尷尬，覺(jué)得挺不好意思的。而老師說(shuō)：“其實(shí)我小時(shí)候也尿過(guò)床，就是吃這個(gè)偏方后才好的�！逼鋵�(shí)這是米蘭老師說(shuō)了一個(gè)善意的謊言。事后，黃豆豆馬上就吃了米老師送來(lái)的'藥。
生活中，我們多么需要這樣的關(guān)愛(ài)呀！故事中的米老師和一般老師真的大不一樣，教過(guò)黃豆豆的老師有好多個(gè)，有哪個(gè)老師會(huì)把黃豆豆尿床的事當(dāng)件重要的事處理，不嘲笑就謝天謝地了，更別說(shuō)當(dāng)黃豆豆?jié)M臉通紅，爸媽一臉尷尬時(shí)，還能編造出善意的謊言來(lái)安慰他。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們要給其他人關(guān)愛(ài)，去幫助別人渡過(guò)難關(guān)，同進(jìn)我們也需要被別人關(guān)愛(ài)。要知道生活中需要真實(shí)，也需要象米蘭老師一樣善意的謊言，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。
善意的謊言讀后感7
在眾多的名家作品中，有一本富有哲理的散文集。
經(jīng)老師推薦，我在初一有幸認(rèn)識(shí)了它，一拿到它，我就被它的外表吸引，接著我就迫不及待的翻開(kāi)了它。在閱讀完第一篇后我發(fā)現(xiàn)，它的內(nèi)容比精美的'封面還要美。一口氣我通篇讀完了它，認(rèn)識(shí)了它，通過(guò)了解它懂得了許多生活哲理。
每當(dāng)我重讀此書(shū)，我又感到驚奇，驚奇我在日常的寫(xiě)作中不知不覺(jué)的會(huì)運(yùn)用散文中的佳
詞和名句，同時(shí)自己的表達(dá)能力也有了進(jìn)一步的加強(qiáng)，漸漸的讓我學(xué)會(huì)了一種新的寫(xiě)作文體，觀察力更深，洞察力更強(qiáng)。
讀過(guò)《張曉風(fēng)散文》的人都會(huì)有一種難以忘記的感覺(jué)，對(duì)讀者來(lái)說(shuō)，或多或少都有幫助，我也是其中的受益者，我相信今后只要多看、多寫(xiě)，我也能寫(xiě)出那樣棒的文章，為了這一目標(biāo)，讓我繼續(xù)努力吧！
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