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小學的讀后感

時間:2024-11-09 03:59:20 讀后感 我要投稿

小學的讀后感

  讀完一本書以后,你有什么總結呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的小學的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學的讀后感

小學的讀后感1

  “小戰(zhàn)馬”是一只長耳朵野兔的名字。

  “小戰(zhàn)馬”跑得快,頭腦靈,具有無與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中,他被抓住并送行跑狗場,成了賽狗們追逐的目標。邁克為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏13次就獲得自由的權力,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾,非但讓受傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊賽狗同時追逐它,小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來,邁克趁亂救出了小戰(zhàn)馬歷盡艱辛,終于贏得了自由。

  信鴿阿諾科斯卻在被愛情灼傷的`同時,落入偷雞賊手中,趁機逃出來之后,又被槍手射中,被鷹隼啄食;大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出援助之手,自己卻陷入困境;喇叭狗領導狗群和狼作戰(zhàn),結果喪生于狼的利爪之下;溫妮伯湖的狼不愿離開充滿磨難的城市,只為陪伴愛過他的小吉姆。

  西頓對勇敢的欽佩與贊美是不分種族的,人類并不比動物高貴,在與動物的關系中,不講信任的,往往是人類。

  書中一個個凄美動人的動物故事告訴我們,動物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情、友情;竭盡全力地生活、奮斗,直到走完一生。

小學的讀后感2

  萬里蒼穹,漆黑如墨,千家萬戶,燈火通明。

  我坐在書堆積成小山的轉(zhuǎn)角書桌前,目光凝聚在現(xiàn)代著名作家朱自清筆調(diào)細膩的散文詩《匆匆》之上,心情錯綜復雜,如起起伏伏的海潮,久久不能平靜。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的'日子為什么一去不復返呢?”品讀著朱自清先生清秀雋永、純樸簡練的文字,我心頭一震:是。《嗌偃,在風燭殘年之際,才猛然醒悟,有那么多那么多的時光,竟都生生從自己手邊飛溜過去了!

  從牙牙學語到出口成章,從蹣跚學步到健步如飛,12個春秋,4000多個日子,我又有多少的時光沒有白白浪費呢?西班牙作家塞萬提斯說:“時間像奔騰澎湃的急湍,它一去無還,毫不留戀!币虼,在有限且寶貴的時光里,我們應該多做些有意義的事!

  如此,在將來的將來,回想起往事,我們才不會因虛度年華而悔恨,不會因碌碌無為而羞恥,不會因馬齒徒增而懊惱!否則,即使你擁有再多的青春、再長的壽命,你也不會得到真正的人生!

  花有重開日,人無再少年。時光如流水,一去不復返。唯有珍惜時間、珍惜生命,我們才會有精彩的人生!

小學的讀后感3

  星期天,我和媽媽一起共讀了《一百個中國孩子的夢》這本書。我收獲到了很多。

  我讀了這本書,覺得四歲孩子的夢是天真的;五歲孩子的夢是可愛的;六歲孩子的夢是奇怪的;七歲孩子的夢是美妙的;八歲孩子的夢是聯(lián)想的;九歲孩子的夢是美麗的;十歲孩子的.夢是向往的……

  我最喜歡的夢是:《“抓‘死’”》!丁白ァ馈薄分v的是:王明的音樂老師李老師為了救一個即將被汽車奪去生命的小朋友,而倒在車輪下。王明傷心極了,他下定決心,要去找死神把劉老師要回來!歷盡千辛萬苦,王明以他的驚人毅力把劉老師救了回來!在這本書中我讀的最興致勃勃的是十五歲的夢,雖然他的年齡最大,卻讓我覺得這些夢像小朋友的一樣可愛,充滿活力生機。

  《一百個中國孩子的夢》是有趣的,是可愛的,是天真的,是……讓我們一起讀吧!

小學的讀后感4

  最近,我看了一本獲得諾貝爾獎的佳作《青鳥》。

  這本書的小主人公迪迪爾和米迪爾遇見了一位仙女,仙女讓他們?nèi)ふ仪帏B,為她的女兒治病。兩個孩子在光神的指引下,經(jīng)歷了各種艱難,最后卻沒有找到青鳥。然而,當兄妹倆返回家,一覺醒來,卻發(fā)現(xiàn)青鳥就在身邊。

  這是一個告訴我們什么是幸福以及怎樣去尋找幸福的故事。書中的作者把青鳥比作幸福,告訴我們幸福其實常常近在咫尺,只要我們愿意去尋找,就一定能找到幸福。

  過去我不知道什么是幸福,也沒有認真去體驗過幸福,看完《青鳥》這本書厚,我忽然體會到了身邊無處不在的幸福。幸福在爸爸風雨無阻地送我去上學,幸福在我生病時媽媽無微不至地照顧著我,幸福在爺爺奶奶每天給我燒得香噴噴的'飯菜中,幸福在我遇到困難時,同學們對我無私的幫助,幸福在老師耐心地給我講解一道又一道難題時……

  幸福離我們那么近,讓我們用心去發(fā)現(xiàn)身邊的青鳥,珍惜身邊的幸福吧!

小學的讀后感5

  《笑貓日記——保姆狗的陰謀》的作者是楊紅櫻,講的是一只保姆狗因為嫉妒牧羊犬帥仔而多次設計謀害它卻被笑貓救下,保姆狗最終目的沒達成反倒死了的故事。

  “善有善報,惡有惡報”,“性格決定命運”。這些話使我受益不淺。此時,我想起本書中的保姆狗!盁o論是人,還是狗,都要有好的性格”,這是笑貓說的。是啊,保姆狗就是因為沒有好的性格而不得善終。但是,在保姆狗臨死前也向善良牧羊犬帥仔說了這一切,最終也明白了,醒悟了。

  在這本書中,我最喜歡笑貓和牧羊犬帥仔。笑貓是一只會笑的貓,它樂于幫助身邊所有有困難的人和動物。笑貓就是發(fā)現(xiàn)保姆狗老頭兒不大對勁兒,于是和伙伴們?nèi)I救帥仔。牧羊犬帥仔單純善良,一直相信保姆狗,就連保姆狗臨死前說出事情的`真相,它也含著淚水說“不可能”。我覺得保姆狗也不是壞到極點,它的心里還是有一點兒善念的。我不喜歡杜真子的媽媽,因為她對待小動物很粗暴,還想讓馬小跳和杜真子吃狗肉。

  在這個復雜的社會中,我們要的不是過多的算計別人,而是懷有一顆善良的心。以誠心待人,這個世界也許會變得更美好一些。我們要做一個善良、單純的人。生活中,就有許多像帥仔一類的人,他們單純至極,相信任何人。

小學的讀后感6

  我喜歡阿貍,那只單純的小狐貍,尤其喜歡《阿貍·永遠站》。看著小狐貍去尋找、去追問永遠在哪里,他聽到了每個人對永遠的理解、每個人對永遠站的訴說,卻更不知道永遠在哪兒。最終,他得出了結論,“每個人心里都有一個永遠,卻不知道永遠站到底在哪里。永遠是不可能到達的,是不存在的!”。但他回家后,媽媽對他說“我永遠愛你啊!”

  永遠究竟是什么呢?永遠又在哪里?我一遍遍問自己。一直很喜歡一句話,“逝去的東西往往是美麗的,因為它留給我們‘永不能再’的惆悵,也就有了永遠的回味!币苍S只有失去的才是真正的永遠,我們擁有的往往會失去,我們沒有的可能會得到,才是永遠。尤其是再也回不去的童年,給我留下了永遠的思念,渴望有一天能夠夢到小時候的自己,重溫兒時的美好……

  人們渴求著永恒賦予的美好,畏懼著時間帶來的衰老?墒,永遠只是,比時間多了一秒。物質(zhì)往往是有期限的,但我相信感情,尤其是親情是沒有期限的,特別是父母之愛,它沒有條件、沒有期限、不求回報。珍惜并回報,給現(xiàn)在、未來的`自己一份溫暖。

  把握已經(jīng)擁有的,努力得到想要得到的,即使思念也不去懊悔已失去的,現(xiàn)在是最美的、最永久的,因為我們珍惜。

小學的讀后感7

  看了<一只貓的獨白>這篇文章,我的心里很悲傷。高樓大廈越來越多,老弄堂越來越少,流浪貓越來越多。文章有一段我覺得特別傷感。 “我們”流浪貓一家五口趴在草坪上打盹。一只紋白蝶飛過,我的妹妹追過去。這時突然迎面走來一個抱小嬰孩的.年輕媽媽,妹妹的突然竄出驚到她。年輕媽媽查點摔倒,后面的一個高大男子緊跟上去,找來一根棍子猛追。妹妹被亂棍擊中數(shù)次,尖叫著逃命。

  命是包住了,可妹妹從此折了腿。大人的眼里,連一只流浪貓都容不下呀!這讓我想起了爸爸和一只小貓的故事。一天,爸爸和他的同事們在吃飯時,一只小貓跑過來,對他們“喵喵”的叫,爸爸放下一個魚頭,讓這只小貓享受了一頓美餐。這是爸爸和小貓之間多么和諧的一幕呀!我心里想:城市里的流浪貓,哪里才是你們安全,溫暖的家。

小學的讀后感8

  今天,我讀完《史記》這本書之后,我覺得這本書給了我很大的感受。

  《史記》是我國的第一部紀傳體通史,它記載了中華民族上起黃帝下至漢武帝,共約三千年間的有關政治、經(jīng)濟、軍事、文化等方面的重要史實,開創(chuàng)了我國歷史學和文學史上的究天人之際、通古今之變,成一家之言的個性化新篇章。

  在《史記》里,司馬遷寫出來的事都十分真實,即使是記敘本朝的`皇帝,司馬遷也沒有忌諱,如他揭露武帝任用酷吏殘害百姓、愚蠢地迷信神仙方土等,并不為尊者諱。

  在《史記》那么多的故事中,我最喜歡的是在〈〈項羽本紀〉〉中的鴻門宴一節(jié),這一段在他們的對話中表現(xiàn)了各自的性格特征,如項羽的仁慈、坦率、優(yōu)柔寡斷,范增的深謀遠慮和靈活機變,樊噲的粗中有細和當機立斷,以及劉邦的狡詐多謀,紛紛躍然紙上。

  《史記》真是一本讓人百看不厭的好書啊!

  

小學的讀后感9

  前幾天,我看了一本書,名叫《美德故事》,這本書中有許多好看的故事,其中一個故事讓我記憶深刻。

  這個故事叫《沒有上鎖的房間》,說的是一個公司的八樓有一個沒有上鎖的房間,但公司沒人進去過,因為老板說過誰也不準進去。

  后來,公司又招聘了一批員工,同樣的話老板又重復了一遍。有一個叫龐凱的年輕人,他忘不了那個八樓的神秘房間,好想去看看。趁午飯時間,他去了八樓的`神秘房間,他輕輕叩門,沒人應聲,他隨手一推,門開了。房子里有一張破桌子,上面有張紙條,寫著:“拿著紙條給老板”。龐凱按要求做了,老板不但沒開除他,還讓他當了銷售部經(jīng)理。

  老板是這樣想的:銷售是一項要創(chuàng)造力的工作,只有不被條條框框限制的人才能勝任。

  這個故事告訴我們:冒險是勇敢的人才會做的事,生命因冒險而綻放美麗的奇葩,不敢嘗試的人永遠享受不到成功之花的芬芳。

  我向大家推薦這本書,因為這本書的故事都生動感人,閃耀著人性的光輝,溫暖著我們的心房。用心讀這些故事,就可以借別人的心靈之光,照亮自己的人生之路。

  

小學的讀后感10

  《蘭心的秘密》這本書主要講了:蘭心講的每一句話,都會遭到反對。于是蘭心跑到女巫家,女巫給了她兩塊小方糖,說:“你的父母沒反對一次,就會降低20厘米”。蘭心急急忙忙跑回了家,把小方糖攪在了咖啡里,放完以后,蘭心的父母便喝,然后,他們反對了蘭心幾天,終于她的父母變成10厘米?粗敲吹偷母改,有一天她后悔了,便去女巫家,女巫說:“無法挽救,只能重頭再來”。蘭心把小方糖吃到了自己的肚里,她不敢跟父母頂嘴,有一天,爸爸媽媽突然覺得不對勁,便問蘭心,“怎么了,蘭心?”于是,蘭心把經(jīng)過告訴了爸爸媽媽,爸爸說:“都過了這么多天,糖應該消化掉了,你不用害怕!”蘭心小心的試著頂了一下嘴,發(fā)現(xiàn)身體真沒有變低,父母說的話都是對的。再往后的日子里,他們這一家人生活的很幸福!

  讀完這個故事,我知道了:父母對我們說的每一句話,都是對我們好的。有句俗話說的.好:不聽老人言,吃虧在眼前。父母是不會害我們的,為什么呢?因為:我們是父母身上掉下來的一塊肉呀!

小學的讀后感11

  從我出生到現(xiàn)在,安徒生的故事我看過不少,但是,有一篇《夜鶯》令我非常感動。夜鶯那堅強,樸實,助人為樂的精神深深印我的心里。

  內(nèi)容是這樣的:在宮廷深處,有一只夜鶯,它唱歌非常好聽,許多人都愛聽。這件事傳到皇帝那里;实劢腥苏乙国L唱歌。但宮廷沒有人知道夜鶯在哪。然后,他們找到夜鶯,把它送到皇帝那唱歌,但它不要賞賜,因為皇帝以經(jīng)為它流下眼淚。后來,有了人造夜鶯,天天為皇帝唱歌,最后,人造夜鶯壞了,皇帝也快死了,這時,夜鶯飛回來,為皇帝唱最后一首歌。

  我覺得這個皇帝也太壞了,貪新厭舊,別人說什么,他也說什么,有了夜鶯又要人造夜鶯。而夜鶯呢,皇帝要賞賜它,它都不要。夜鶯的`樣子雖然不是很漂亮,但夜鶯仍然堅強地生活下去,而且還可以唱出美妙的歌聲,真是令人佩服。

  我們做人也一樣,應該堅強,樸實。不能貪小便宜,還應該像夜鶯一樣,在別人傷心的時候給予幫助。如果在學習中遇到了失敗,就應該要勇于面對事實,并找出失敗的原因,而且要及時改正。只有這樣,我們的學習成績才能提高。

  啊!讀完了這個故事,我懂得了許多道理。

小學的讀后感12

  為了這本《父與子》,我吵了兒子多次,因為總是看到他拿著那本書翻過來翻過去的,好像總也看不完。我也曾偶爾翻過幾次,但從沒認真的看過,今年寒假,因為天氣寒冷所以就偎在家里沒出去,又看到兒子放著新買的書不讀而在看那本書,我不禁感到好奇,究竟這本小畫書有什么神奇之處讓兒子百看不厭,我便仔細閱讀了一遍。不禁為書中幽默搞笑的父親和可愛調(diào)皮的.兒子所深深吸引,更被這對父子之間的深厚父子情所感動。

  這本書沒有文字,但書中生動有趣的漫畫卻能讓讀者對作者所要表達的意思一目了然,書中每一個小故事都與我們的生活息息相關,從中我看到了現(xiàn)實中很多父親的影子。隨著我們物質(zhì)生活的日益豐富,生活節(jié)奏越來越快,人心也越發(fā)浮躁,很多做了父親的男人在滿足了孩子的物質(zhì)需要外,卻忽略了孩子的精神需求,這對于孩子的成長極為不利,但也有很多父親在親子方面能夠做得很好,能夠認識到父親在孩子成長過程中的重要性,在我身邊就有很多這樣的父親,他們能夠舍棄外面的燈紅酒綠,拒絕不必要的酒場飯局,把陪伴家人放在首位,想方設法的豐富家人的生活,從而使孩子能在濃濃的親情和呵護中健康的成長。

  真希望這樣的父親越來越多!

小學的讀后感13

  今天,爸爸給我買了一本書,這本書的名字叫做《巧克力火山》,這是一本童話書,是著名作家李志偉寫的,里面有好多小故事,其中有一個小故事我特別喜歡,它的名字叫“彩虹雞尾飲料”。

  這個故事的主要內(nèi)容是:大奇看見調(diào)配過的雞尾酒有一層層的顏色,于是大奇就想:為什么只有雞尾酒,沒有我們小孩喝的雞尾飲料呢?我一定要發(fā)明出來。從此大奇天天發(fā)明雞尾飲料,可是一次又一次地全失敗了,但是大奇是一個做事從不半途而廢的人,還是繼續(xù)發(fā)明雞尾飲料,終于功夫不負有心人,大奇最終把雞尾飲料發(fā)明出來了,這些飲料都有各自的功能,比如說喝了“雪喜佳”,學習就會特別好。但他很快意識到了這飲料的危險性,就是會把強盜引來。

  讀完了這個小故事,我知道了大奇是一個做事堅持不懈、絕不半途而廢的`人,這個故事也激發(fā)了我對發(fā)明的熱愛,發(fā)明是一件有趣的東西,為了發(fā)明去探索一件件未知的信息,不斷豐富自己的知識。

小學的讀后感14

  起一本書,放下一本書,是在書海中穿梭,連綿不忘;放下一本書,拿起一本書,是在書海中遨游,忘記自我。

  封神演義就是一本這樣的書。

  它的作者是明朝的許仲琳。

  在封神演義中,講述了商朝被周朝推翻的故事,描寫很生動,讓人身臨其近,流連忘返。

  作者用自己天才頭腦刻畫出了一個個細膩的.人物形象,如:姜子牙的機智,申公豹的狡猾,紂王的無道等等等等,這些都是現(xiàn)代文學中稀缺的部分。

  再來談談我的見解,書的開頭寫道:紂王寫了一首侮辱女媧娘娘的詩,女媧便“大怒、生氣、怒不可揭”那我就很奇怪,女媧娘娘為神,怎么連這點小事都可以“怒不可揭”?這就連中國許多紳士都做得到,女媧娘娘怎么不行呢?

  但是這本書在性格方面上的塑造是十分可觀的,每個人物都栩栩如生,讓人過目難忘。

  而書中的移山倒海,撒豆成兵,五行遁術,三昧真火,而且被紂王挖去眼睛的楊任,被赤精子救了,從眼里長出了兩只手,手里竟然有兩只眼睛,這兩只眼睛可以上觀天,下觀地……看著看著,我就徹底被迷住了。

  這篇神魔小說蘊含著中國人民對正義、美好生活的向往,也蘊含著我們龍的傳人豐厚的想象力!

小學的讀后感15

  今天,我讀了《心疼的太陽》這篇文章。知道了地球是人類的家,我們每一個人,每一種生靈都是因它而有,我們應該保護它?墒,有的人卻為了自己眼前的利益,無辜地涂炭生靈。亂砍森林,毀壞草原,污染水源和空氣,使大量的風沙漫天飛舞,大地變成了沙漠;使本來綠色旺盛的草原變成了不毛之地;使本來清澈見底的河流,如今變成想墨汁一樣。這些都給人類帶來了極大的`危害,人類在破壞環(huán)境的同時,也將自己推向了毀滅的邊緣?粗@樣的地球,太陽公公心疼了,難道我們就不心疼?

  在我家的旁邊,以前有一棵大樹,已經(jīng)在這兒生長了十幾年了。春天我們爬到樹上去觀看四周的風景;夏天我們在樹底下乘涼,捉蛐蛐;秋天,我們就采下樹上的果子和大家一起分享?墒怯幸惶,有一群人開著大卡車來到我們村,把那棵大樹鋸斷拿走,看到這一幕,我心里難受極了,那棵大樹給我留下了許多快樂的時光。

  地球是神秘的,地球上的一切都是美好的,只要你不留意,不在乎,它也是極易被破壞的,地球沒有第二個,我們應該向社會發(fā)出呼吁:保護地球,人人有責!

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