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《荷塘月色》讀后感集錦15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《荷塘月色》讀后感,歡迎大家分享。
《荷塘月色》讀后感1
這個(gè)寒假里我讀了《荷塘月色——朱自清散文專(zhuān)集》。
朱自清先生的散文樸素縝密、清雋沉郁、語(yǔ)言洗練、極富真實(shí)感,因此他的許多文章被列入學(xué)生的課本;他的作品充滿了同情,表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的精神,因此,他的一些作品,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)以及反復(fù)思考。
在這本書(shū)里的每一篇文章都是朱自清先生智慧的結(jié)晶。雖然有一些文章使我們耳熟能詳?shù)模幸恍﹨s聞所未聞,但這些并不會(huì)妨礙我們?nèi)ダ斫膺@些文章。這寫(xiě)文章的每一句句子,甚至每一個(gè)詞,都可以指引我們?cè)诤棋珶o(wú)根的書(shū)海中行進(jìn),并“教”我們學(xué)會(huì)知識(shí)、得到靈感、感受友誼……在朱自清先生寫(xiě)的文章里,我們可以感受到人生中一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典文章,我們不僅可以獲得到美的享受,還可以汲取其中的精華,去學(xué)習(xí)作者的思想與寫(xiě)作技巧,這樣能使我們的寫(xiě)作能力大大提高。他的`文章能使我們領(lǐng)略到閱讀的樂(lè)趣。這些文章,不但有啟迪的色彩,更有智慧的空間,幫助我們積蓄?yuàn)^斗的力量,使我們鼓起力量的勇氣,找到人生的真諦
《荷塘月色》讀后感2
曾伊同學(xué)的這篇寫(xiě)的棒,特別是結(jié)尾,曾伊的媽媽還懷疑她,說(shuō)是抄襲的,可把曾伊急了,哈哈。
今天一下有這么個(gè)爆發(fā)力,我在納悶,不知道今天曾伊是不是得到老怪叔叔的表?yè)P(yáng),要知道,今天老怪叔叔還親自點(diǎn)評(píng)了她的播客日記,高興得不得了,剛好我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給曾伊買(mǎi)的曾老怪《作文有原理》也快遞過(guò)來(lái)了,哈哈,高興高興,真高興。
今天的作文是老師布置的,要曾伊寫(xiě)一篇關(guān)于花的作文,我告訴曾伊,我們沒(méi)有養(yǎng)過(guò)花,你不是原來(lái)在天河公園拍過(guò)荷花嗎,寫(xiě)荷花不就得了,于是父女倆東找西找終于把那要扔掉的照片找到了。于是,曾伊便有了這篇作文,好,我給曾伊打了80分,哈哈,加上老怪叔叔的點(diǎn)評(píng)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)了100塊給曾伊,這回,曾伊又樂(lè)了,這個(gè)小財(cái)迷,hoho~
借曾伊的'博客,再次感謝老怪叔叔曾曦先生的點(diǎn)評(píng)和關(guān)注曾伊成長(zhǎng)的伊寶寶的博友兔姥姥、大兔阿姨、小兔阿姨,以及光臨伊寶寶小窩的兔朋兔友們,謝謝你們。
對(duì)了,老師要曾伊他們寫(xiě)花,是因?yàn)樽蛱鞂W(xué)了文章《荷花》,大文豪葉圣陶的文章。
《荷塘月色》讀后感3
月,每夜都向大地撒下清冽的光輝。當(dāng)我抬頭仰望時(shí),不知該用怎樣華麗的詞藻去形容他。和,更是不可褻瀆的。從未敢輕易下筆去寫(xiě)它們,只因自己能力有限,貿(mào)然下筆會(huì)壞了他們?cè)谛闹械挠∠蟆6谥熳郧逑壬墓P下,卻是讓人仿佛身臨其境,親身感受到那淡淡的月光和蓮花的清香。
“想幾天玩哈桑,一個(gè)人在蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人!笔前,在幽僻的小徑上,在蒼茫的月下,靜靜的去思考一些人生哲理;或是尋一清凈,就一人緩步走在路上,就這樣輕輕地走著,拋開(kāi)世俗的煩惱,多么輕松。
“這時(shí)候葉子與花也有一些顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)穿過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本肩并肩密密的挨著,這便有了一道凝碧的波痕!边@便將這荷寫(xiě)活了,“凝碧的.波痕”是風(fēng)的杰作吧,那拂面而來(lái)的風(fēng),襯出了荷的美,這美,是妙不可言的。
我心里有個(gè)盼望,能親自去領(lǐng)會(huì)那荷塘、那月色。
《荷塘月色》讀后感4
雨,在窗外瀝瀝的下著,而我們的教室里卻傳出了一陣悠揚(yáng)的歌聲——《荷塘月色》。
聽(tīng)著那歌聲,我好像已經(jīng)進(jìn)入那片“荷塘”了:皎潔的月光發(fā)出朦朧的光芒,透過(guò)樹(shù)葉在地上鋪了一層碎銀。一切景物仿佛都沉浸在乳白色之中。荷塘里,有一只青蛙在呱呱的`唱著歌兒,給靜謐的夜晚帶來(lái)了一份生機(jī)。一朵朵荷花像陶醉了似的,隨著風(fēng)兒輕輕的舞動(dòng)著,搖曳著,在給青蛙伴舞呢!一只只螢火蟲(chóng)發(fā)著亮光給這朦朦朧朧的大地添了幾分神秘。魚(yú)兒在水中歡快地游著,像在比賽似的,在荷花叢里你追我趕,好不快樂(lè)!
突然我變成了一朵荷花,我的身上被月光披了一層輕紗,淘氣的魚(yú)兒圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,歌唱家青蛙在呱呱地叫著,好像在為我唱贊歌呢!我趁他們不注意,悄悄地綻放了,發(fā)出了濃濃的荷香。其他荷花們也不甘示弱,都努力地綻放花瓣顯示自己的美麗。
音樂(lè)聲突然停止了,我這才回過(guò)神來(lái):我不是在看荷花,我是在聽(tīng)荷花呢!
《荷塘月色》讀后感5
《荷塘月色》描寫(xiě)了“我”夜晚在荷塘邊散步時(shí)看到的美景。
荷塘月色寧?kù)o,卻也不乏熱鬧,容易使人遐想,使我深深陶醉。那晚的荷塘簡(jiǎn)直像仙境一樣美麗,是所有人都想親眼看看——畢竟只是想想罷了。
那荷塘并非什么著名的5A級(jí)旅游景點(diǎn),但為什么朱自清就能發(fā)現(xiàn)并體味這番美景呢?我想有以下兩點(diǎn):
首先,朱自清是個(gè)感情細(xì)膩,熱愛(ài)大自然,善于觀察生活的人。正是由于他善于捕捉生活中每處細(xì)微的風(fēng)景,才能捕捉到這般美景。
其次,朱自清自幼飽讀詩(shī)書(shū),面對(duì)這樣的美景,他怎能不不由自主地聯(lián)想到一些古人描寫(xiě)荷塘的`詩(shī)詞呢?于是,他又給荷塘的景色平添了幾分情趣與雅趣。
我以前總覺(jué)得生活枯燥無(wú)味。但是讀了《荷塘月色》之后,我才發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)有這么美妙的東西。我想:為什么我不能像朱自清一樣細(xì)心觀察生活呢?其實(shí)生活中處處有風(fēng)景,只要我們細(xì)心的觀察并發(fā)現(xiàn)他們所蘊(yùn)藏的美。
樂(lè)觀的看待生活吧,平凡中往往也有許多美不勝收的景色,這樣,你就會(huì)找到生活中的樂(lè)趣所在,并且,熱愛(ài)生活。
讓我們一起去尋找風(fēng)景,尋找美麗吧!
《荷塘月色》讀后感6
《荷塘月色》這本書(shū)是由著名散文詩(shī)人朱自清所寫(xiě)的。朱自清的散文的詞句都非常的細(xì)膩。他的散文一般以樸素縝密,清雋沉郁,語(yǔ)言洗練,文筆清麗著稱(chēng)。他的文章極富真實(shí)感情。有時(shí),我竟然還陶醉其中,讓我不得不
稱(chēng)贊朱自清的文章寫(xiě)得實(shí)在是妙。
這本書(shū)中令我最難忘的,就屬那片《吃的》了。這篇文章主要介紹的是英國(guó)的吃食。作者用樸素卻風(fēng)
趣的文字,對(duì)英國(guó)的吃食進(jìn)行了詳細(xì)的記述:從可口的小吃,豐盛的主食到精細(xì)的茶點(diǎn),一一細(xì)細(xì)道來(lái),出了作者細(xì)膩的觀察力和濃濃的生活氣息。作者還用閑話似的'筆觸寫(xiě)出了英國(guó)吃食的種類(lèi),品味和歷史。
而且隨時(shí)隨地地將之與中國(guó)食品進(jìn)行比較,使讀者感到新奇而有趣。
因?yàn)樽髡邔?duì)生活的觀察細(xì)致,所以本文素材很豐富,讓讀者十分感興趣,不僅讓人覺(jué)得新奇親切,也讓人耳目一新呢!
剛剛拿到這本書(shū)時(shí),我是想自己讀的,讀完這本書(shū)時(shí),我仿佛身臨其境哩!并且我推薦給我的女兒,我讓她大概地翻了一下,可能對(duì)于三年級(jí)的孩子有的詞句她也看不懂,但我讓她多讀幾倍。希望天能夠感受到文章的魅力!同時(shí)也推薦給大家。
《荷塘月色》讀后感7
在暑假里我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《荷塘月色》。這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這篇文章寫(xiě)得很美,它是現(xiàn)代散文家朱自清寫(xiě)的,主要內(nèi)容寫(xiě)的是朱自清夜晚出去到清華園里德荷塘邊散步的情景。
從這篇文章中我感受到了作者內(nèi)心的彷徨、不寧?kù)o,我的心也隨之波動(dòng)起來(lái)。作者描寫(xiě)了一個(gè)寧?kù)o的夜晚月色與現(xiàn)實(shí)不同的荷塘月色,通過(guò)對(duì)“出淤泥而不染”對(duì)荷花和冷清的月光的描繪,象征了自己對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿,自己渴望自由和對(duì)新生活的`向往,一個(gè)人靜靜地獨(dú)享這月下荷塘的景色。
“走著”,“走著”,“我看見(jiàn)了荷塘田田的荷葉、零星的荷花、風(fēng)中的花香,令人心曠神怡”。作者把月光下的荷塘景色,描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生!拔以谶@月光下欣賞這美景”,我陶醉了……看著看著,突然美麗的月色消失了,我有些失落,總有意猶未盡的感覺(jué)。
看著作者走進(jìn)了屋子,書(shū)已經(jīng)看完了,我總舍不得合上它,從中能體會(huì)到作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,渴望自由,想走出現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜感情,體現(xiàn)了一個(gè)正直的知識(shí)分子在苦難中徘徊前進(jìn)的愿望,寄托了美好的政治理想,對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。我們生活在這樣美好、舒適的環(huán)境里更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)。
《荷塘月色》讀后感8
這篇散文,聽(tīng)著悠揚(yáng)的純音樂(lè)讀是再好不過(guò)的了。
之所以這么說(shuō),是因?yàn)檫@篇文章只粗略看一遍就能感受到的美感。寫(xiě)月的,寫(xiě)路的,寫(xiě)荷塘的穿插在各個(gè)段落中,加上獨(dú)特的意境,是想象不到的畫(huà)面。
第一段開(kāi)頭,“這幾天心里頗不寧?kù)o”完整的展現(xiàn)了作者心中的煩躁與焦慮,對(duì)比后面的景色更襯托出荷塘恬靜的感覺(jué)!霸谶@滿月的光里,總該另有一番樣子吧”讓讀者在短短一句話中,帶著期待來(lái)閱讀作者第一次在夜里看的荷塘,新鮮的視角也讓讀者倍感期待。
在接下來(lái)的三四段,作者運(yùn)用大量排比和比喻句,將夜中荷塘獨(dú)特的景致飽滿的`展現(xiàn)出來(lái),相較之下,后面對(duì)于樹(shù)“乍看像一團(tuán)煙霧”一類(lèi)的描寫(xiě)也是別有一番風(fēng)味。在樹(shù)與荷的影中,讀者情不自禁的聯(lián)想起那美麗的場(chǎng)景,那月下孤寂而清冷的荷塘,同樣孤寂的作者,讓人不論何時(shí)讀這一段,都能立刻看到這月夜下的荷塘。
最后點(diǎn)了采蓮一題,兩首詩(shī)詞引用在文中恰到好處。如果聽(tīng)著音樂(lè),那么在音樂(lè)結(jié)束之際,文章應(yīng)該也品味結(jié)束了。作者心中念著荷塘和蓮花,不知不覺(jué)也到了家門(mén)前,一個(gè)美好的結(jié)尾,也讓讀者有美好的回味。
《荷塘月色》讀后感9
朱自清筆下的荷塘月色是如此令人陶醉。亭亭的荷花,宛如夜空閃爍的星星;田田的荷葉,恰似女子曼妙的羅裙。
“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水!薄段髦耷分涫幱诙叀商林械纳徣~如一條翠綠的'裙兒,荷花綻開(kāi)美艷的笑容,有江南女子猶抱琵琶半遮面之意,如水的月光輕輕灑向荷塘,如輕紗一般,疊疊地照著荷塘。碧葉底下的脈脈流水令人如癡如醉。
微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷幽香,淡淡,渺茫的香,卻足以讓人寵辱皆忘。葉子和花微微顫抖了一下,又很快傳到那頭去了。
月,散著淡淡的光;荷,散著淡淡的香,一切都靜靜地靜靜地睡著,一切都像籠著的夢(mèng)。
月光,隔著樹(shù)照過(guò)來(lái),留下了斑駁的黑影,塘中的月色并不均勻,但有光與影的和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
月亮似仙女般美麗,似美貌女郎般可愛(ài)迷人,明月星光荷塘,帶著甜蜜進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
《荷塘月色》讀后感10
今天沒(méi)事隨時(shí)手抽出一本《水木年華》,在目錄上看到了一篇最吸引我的《荷塘月色》,便津津有味的讀起來(lái)。
“荷葉出水很高,像亭亭舞女的裙“,讀到這兒,我頓時(shí)滿腔疑惑,一般花兒是重點(diǎn),把葉都描寫(xiě)的如此美妙,那么花兒該比做什么呢?我接著往下讀:“層層葉中,點(diǎn)綴著些白花,有裊娜開(kāi)著的.,有羞澀打著朵兒的,正如一粒料明珠,又如閃亮之星 ,又如剛出浴的美人!边@么長(zhǎng)一句話,我的心都陶醉了,仿佛我成了作者在荷 塘旁看著那亭亭玉立的花,聞著沁人心脾的花香。靜靜地獨(dú)處在這,有了葉子的襯托,裊娜的荷花,更加富有吸引力。把全文都讀了一遍。又想起《西洲曲》里的句子:“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如水!焙 塘月色,花好月好。
《荷塘月色》讀后感11
《荷塘月色》這篇散文,是由我國(guó)近代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士朱自清在1927年7月,北京清華園所寫(xiě),寫(xiě)了荷塘月色美麗的景象。
《荷塘月色》主要寫(xiě)了作者心里頗不平靜,在夜里悄悄地出來(lái)散心,順著小路走,日日經(jīng)過(guò)的荷塘邊,去看那月下的荷塘,再看看塘上的月色。月色清淡,黑白相間的光和影猶如和諧的旋律,荷香縷縷,但是“熱鬧是它們的,我什么都沒(méi)有!眱(yōu)美的月下荷塘披上朦朧的`輕紗,清幽淡雅、安謐柔和、朦朧和諧,荷塘與月色融為了一體。
《荷塘月色》作者用細(xì)致的工筆和絕妙的比喻,對(duì)荷葉的形神、荷花的資質(zhì)進(jìn)行一番令人神往的描繪,荷花、荷葉的優(yōu)美形象似已展現(xiàn)眼前,如此細(xì)膩入微的感受真是令人如癡如醉!但作者還是無(wú)法擺脫那一縷愁緒,哀愁與喜悅相互交織,給我有身臨其境之感。
《荷塘月色》讀后感12
今天看了朱自清的《荷塘月色》這篇文章,讀著他那動(dòng)人的筆調(diào),仿佛身臨其境,好像自己正站在皎潔的月色下,享受這無(wú)邊的荷塘月色。
這篇文章主要講了:朱自清先生夜晚散步,陶醉于荷塘月色之中。第一次讀完,覺(jué)得還有些地方不太懂,但是當(dāng)我細(xì)細(xì)的讀,仔細(xì)的品味,發(fā)現(xiàn)文章寫(xiě)的.真是美極了!如曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著一些白花,有裊娜地開(kāi)著,有羞澀的打著朵兒的,正如一粒粒珍珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。
這段描寫(xiě)仿佛真的讓我看見(jiàn)了在荷塘中,有一粒粒晶瑩透亮的珍珠,一顆顆眨著眼睛的小星星,一個(gè)個(gè)漂亮的少女在無(wú)邊無(wú)際的荷塘中,閃爍,嬉戲。一張張寬大的荷葉,在這荷葉當(dāng)中有著一枝枝亭亭玉立的荷花,這真的是讓人陶醉在美景當(dāng)中呀!
這美景讓我想到一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
《荷塘月色》讀后感13
很多人都知道朱自清,他的散文也十分地有名。但在他的散文中最著名的要數(shù)《背影》和《荷塘月色》了。
《背影》這篇散文描述了一幅父子車(chē)站送別的畫(huà)面。主要內(nèi)容是:“我”的祖母死了,父親的差事也交卸了!薄拔摇被氐搅诵熘,在父親家見(jiàn)到滿院狼籍的東西,又想起了祖母,“我”留淚了,父親教育我:“事已至此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”然后就去辦喪事去了。
辦完喪事后,“我”的'父親要到南京謀事,“我”也要回北京念書(shū),我們便同行。去南京后,父親因?yàn)槭旅,本已說(shuō)定不送“我”了,但因他仍然不放心,最后終于還是說(shuō)服了“我”送我去念書(shū)。
我們到了車(chē)站后,“我”買(mǎi)票,他就幫著看行李。行李太多,得向腳夫行小費(fèi),他又去談價(jià)格,談完后便送“我”上車(chē)。又叮囑“我”夜里警醒些,不要受涼;“我”讓他走,他說(shuō);“我去給你買(mǎi)些橘子,別動(dòng)!”他帶著小帽,穿著黑布大馬褂,胖胖的,蹣跚地走了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,他回來(lái)了。他抱著幾個(gè)朱紅的橘子往這里走,走到了鐵路那里時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬起,然后再抱著走了過(guò)來(lái),一股腦的將它們放在了“我”的大衣上,然后就說(shuō):“我走了!”到那邊來(lái)
《荷塘月色》讀后感14
在暑期里我讀了一本有意義的書(shū),那就是朱自清先生所作的《荷塘月色》,這本書(shū)精選了朱自清先生散文,小說(shuō),和雜文中的精品。
這本書(shū)資料豐富,文段優(yōu)美,顯而易懂,這本書(shū)全面的展示了朱自清先生文學(xué)創(chuàng)作的整體風(fēng)格,我認(rèn)為這本書(shū)能夠代表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的基礎(chǔ)。
這本書(shū)是經(jīng)過(guò)六大版塊來(lái)寫(xiě)的,其中思君令老人這個(gè)版塊中的背影一文令我記憶猶新,這篇文章經(jīng)過(guò)父親那肥胖的,青布棉襖,黑布馬褂的背影展開(kāi)文章,寫(xiě)了父親為自我付出了多少,作者寫(xiě)幾年來(lái)父親我了家東奔西走,在文章中朱自清先生寫(xiě)了自我去北京時(shí)與父親的不舍,還寫(xiě)了父親為家一向默默付出著,還有那難忘的背影,那個(gè)操勞的背影,那肥胖,青布棉襖,黑布馬褂的背影,這就是偉大的`父親。
朱自清先生的這本《荷塘月色》里面的人物被他描述的淋漓精致,文章頁(yè)十分的接地氣,可謂朱自清先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一大代表,這本《荷塘月色》告訴了我一些朱自清的世界觀,他的生活觀。這本書(shū)讓我感覺(jué)是遨游在文學(xué)的海洋里,讀了這本書(shū)人就像被高級(jí)文學(xué)給灌醉了一樣,讓我如癡如醉,這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多有價(jià)值有意義的東西。
《荷塘月色》讀后感15
今天我讀了朱自清的荷塘月光。 朱自清的文章總是給人一種美麗、安靜和自由的感覺(jué)。他作品中的蓮花栩栩如生。它是多么美麗啊。 一絲不茍,就好像空氣中的灰塵粒子寫(xiě)得很清楚-好像你在夢(mèng)中遇到了微風(fēng)和陰郁的蓮花。 生活仍然需要一些感情。 在月球的夜晚,作者獨(dú)自走在清華公園的風(fēng)景是如此的優(yōu)雅和別致:月光就像流水。 在這片葉子和花上安靜地傾瀉而下。寧?kù)o的語(yǔ)言,如夢(mèng),是一種清晰的.文學(xué)美。
難怪作者喜歡這個(gè),因?yàn)楹商恋那逍隆?在如此安靜的夏夜,聽(tīng)著青蛙的聲音,一個(gè)接一個(gè)地欣賞蓮花是多么舒服。 清華大學(xué)的幽靜角落里有蓮花,泥濘而不染。 荷塘月的美麗可以讓人忘記悲傷。 在本文中,我看到了作者的寫(xiě)作背景-戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們沒(méi)有自由。 在如此惡劣的條件下,作者朱自清表達(dá)了他對(duì)舊社會(huì)的反對(duì)和不滿,但在荷塘的美麗中忘記了悲傷的環(huán)境。 你真的可以放心。 當(dāng)我和作者一起欣賞鮮花和觀賞月亮?xí)r,我深深地陶醉了。 在這個(gè)時(shí)候關(guān)閉這本書(shū),對(duì)你周?chē)默嵤碌膶擂魏蜔o(wú)知完全消失了,只有你幾乎享受到的感覺(jué)是自由的。 似乎繁榮和失敗的觀眾仍然是未完成的。 當(dāng)我睡著的時(shí)候,我遇到了蓮塘。中學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo)寫(xiě)作材料的優(yōu)秀作文和獲獎(jiǎng)活動(dòng)都在微信的官方賬戶上。
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