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小學生二年級讀后感
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的小學生二年級讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生二年級讀后感1
我讀了《學做家務(wù)》這篇文章，小亮給我留下了十分深刻的印象。
這篇文章的內(nèi)容是，小亮知道爸爸、媽媽工作很忙，很想幫他們分擔家務(wù)，于是他趁爸爸還沒回來就自己煮飯，雖然煮糊了，但媽媽還夸獎他是個懂事的孩子。吃完飯，小亮在媽媽的指導下學會了洗碗。從那以后，小亮每天放學回家都主動地做家務(wù)。
我剛上小學的`時候也不會掃地，老師就讓我們每個人學著做。回到家，我一邊在媽媽的耐心指導下，一邊自己練習，現(xiàn)在我自己也能把教室和家打掃得干干凈凈。
現(xiàn)在，我學會了做一些家務(wù)，我決定以后多幫爸爸、媽媽做家務(wù)，做一個勤勞的孩子。
小學生二年級讀后感2
最近我把《銀頂針的夏天》給讀完了這本書寫的是一個叫加妮特德小姑娘在已經(jīng)干裂的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾小時過后，一場大雨結(jié)束了農(nóng)場長時間的干旱，讓加妮特情不自禁地認為這銀頂針是一個神奇的護身符。
流浪兒埃里克來到了加妮特的家，并成為家里的'一員。在鄰居的幫助下，新谷倉建了起來。加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍綬帶！每天都會有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮所想的，是這枚銀頂針造就了這個神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”。
這個故事讓我深深地感受到了在美國威斯康星洲的農(nóng)場里，在一片純真的鄉(xiāng)間的田野上，作者透過小主人公的生活，展現(xiàn)出一個歡樂而驚奇的幸運之夏！并且流露出作者對這種生活真實的感悟。
小學生二年級讀后感3
暑假里，我讀了《西游記》這本書。書里的內(nèi)容讓我很感動。我從中學到了許多知識。
孫悟空出生時，乃是天地石猴，在花果山猴群中當了大王。聽老猴說人都有一死，他就去三星洞里的，菩提老祖那兒學到了七十二般變化，得到了長生不老之術(shù)�；氐交ü�，與混世魔王結(jié)拜為兄弟，被太白金星兩次兩次請到天宮，最后偷吃仙桃，被如來佛壓在五指山下，遇到唐僧，取得真經(jīng)，修的'正果。有一次，我跟陳源去打羽毛球，球突然被樹枝掛住了。我們怎么都夠不到，我看到樹的高度是我們加起來的高度。我們用疊羅漢爬了上去。我們互相豎起大拇指，再往地上一看，媽呀！這么高！我渾身發(fā)抖，陳源問我：“怎么了？”我說：“太高了！”陳源說：“我超級鄙視你�！蔽抑缓糜仓^皮，慢慢的往前爬。好不容易夠到。一不小心，掉了下去。幸好我反應(yīng)敏捷。否則。經(jīng)過這次經(jīng)歷，我知道要事事小心。
小學生二年級讀后感4
我最近把我國的四大名著之一《西游記》全部閱讀完了。里面的人物有很多很多，但主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。
這本書主要講了唐僧帶著他的三個徒弟從東士大唐去西天取經(jīng)的事情。他們一路上斬妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
在他們師徒四人當中，我最喜歡的孫悟空。第一，我覺得他火眼金睛，人妖分明。特別是在“三打白骨精”中，只有他一個人一次又一次識破了村姑、老婆婆、老大爺?shù)榷际前坠蔷幕�。第二，我認為在三個徒弟中，孫悟空對唐僧是最忠心耿耿的。不管在什么誘惑，什么困難面前，他首先想到的都是唐僧。哪像豬八戒，看到美食和美女就會把師父拋到九霄云外去了。第三，我特別喜歡孫悟空機智勇敢戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，克服一個個困難。在九九八十一難面前，他都能化險為夷。
其實在我們的'學習中，真的需要孫悟空的勇敢除妖精神，需要他保護師傅的愛心，那我們的生活就美好了。
小學生二年級讀后感5
自從讀了丑小鴨這篇故事后，我深深的被感動了，自從丑小鴨出世以來只有鴨媽媽疼愛它，其他伙伴都欺負它。雖然，丑小鴨逃出了籬笆，但是小貓還是譏笑它，小狗追趕它。
丑小鴨還是通過自己的'努力，敖過了整個冬天，春天丑小鴨再次下水。當它看見白天鵝時它害羞用翅膀攏著自己，當丑小鴨看見湖里的自己驚呆了，原來自己變成了一只美麗的白天鵝，讀后感《2年級讀后感》。這篇故事了讓我知道了，無論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。
小學生二年級讀后感6
今天我拿起了老師發(fā)給我們的幾本書，翻著、想著，我先看那一本呢？突然《小紅帽》一本書映入我的眼簾。我對”小紅帽“這三個字情有獨鐘。為什么呢？因為我在學校曾經(jīng)有一個星期，同學們也給我叫”小紅帽“，那是因為我表現(xiàn)好，我們的”流動小紅帽“輪到了我。
現(xiàn)在呢，我就來看看這本《小紅帽》一書到底寫的是什么內(nèi)容？我?guī)е闷嫘恼J真地讀了起來。讀完之后，才發(fā)現(xiàn)這里的”小紅帽“和我的”小紅帽“意義不同：她是一個經(jīng)常愛戴著小紅帽的小女孩，人們就習慣地叫她”小紅帽“，她心地善良，愛貪玩。一次，外婆病了，媽媽讓她帶著糖果、點心去看望外婆，但由于她的貪玩與純真，把去外婆家的`路告訴了大灰狼，使得大灰狼把外婆和她一起吃掉，后又被獵人救出的故事。
讀完這本書，使我明白了一個道理：以后我們無論做什么事，都要小心，謹慎，不要一味的貪玩，而上了壞人的當。
小學生二年級讀后感7
《淘氣包馬小跳》這本書是楊紅櫻的著作，我很喜歡這套書。
它的主角是一個叫馬小跳的.小男孩，在他身邊有好多風趣人物如：漂亮女孩夏林果，河馬張達，企鵝唐飛，廢話大王毛超，貪玩老爸等等。
馬小跳以前并不叫馬小跳，他以前叫馬小翼，意思是一匹小駿馬，是他爺爺翻爛一本《新華字典》才想到的名字，后來為什么改成馬小跳？那是因為他三個月的時候他能跳一米多高，吃滿月飯的人都驚呆了！一歲會跳沒什么奇怪，三個月會跳那就太奇怪！所以馬小跳成為當時的風流人物。
在馬小跳身邊有一個大家都想要的人，那就是貪玩老爸，因為他爸爸設(shè)計的娃娃得到了世界的任同，所以成為了大廠長。
我看完這些書感覺這些人物都被楊紅櫻寫活了！今天，我向大家推薦這套書！
小學生二年級讀后感8
讀了《丑小鴨》之后，我很感動，這個故事給了我很大的啟發(fā)。因為它從小就離開了媽媽的懷抱。幸虧善良的農(nóng)夫撫養(yǎng)了它，教會它生活上應(yīng)用的本領(lǐng)。
《丑小鴨》在生活中處處受到了大家的.嘲笑、排斥。最后，不得不離開了大伙，沒有家人，沒有朋友，在惡劣的條件下，頑強地生存下來。最后，變成了一只美麗的天鵝。
通過這個故事，我聯(lián)想到了在我們的生活和學習中也存在這樣和那樣的困難。就說我寫作文吧。一開始我一聽到作文兩個字就頭疼。不過，我通過多看課外書，在老師和爸爸媽媽的輔導下，我已經(jīng)會寫出一些簡短的文章了�，F(xiàn)在，我有多篇文章在網(wǎng)站上發(fā)表了。
小學生二年級讀后感9
今天我讀了一個《拔苗助長》的成語故事。故事講的是有一個農(nóng)夫，他在田地里種了很多禾苗，每天他都去看禾苗長高了沒有，一連幾天，他發(fā)現(xiàn)禾苗都沒有長高，心里很著急。農(nóng)夫就想了一個辦法，把禾苗一棵一棵從土里拔高一些，農(nóng)夫回到家，高興地對兒子說：“我今天幫助禾苗長高了一些，可真累��！”兒子一聽，居然有這樣的.好事，連忙跑到田地一看，禾苗都枯死了。
我讀了這個故事，覺得做什么事情都要一步一步來，不能太著急。
小學生二年級讀后感10
《青銅葵花》講了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事�？ǖ陌职謰寢屜群笏劳觯嚆~一家收留了她，大麥地的嘎魚卻常常欺負葵花，每當這時，青銅便會挺身而出。大麥地的村民都說，葵花早已是奶奶的孫女，爸爸媽媽的親女兒，啞巴青銅的'親妹妹了�？煽ㄊ䴕q那年，命運再次將葵花召回了她的城市。青銅遠遠的望著葵花遠去的方向，用自己平生最大的力氣，喊出了他的第一句話：葵花！
這部小說十分感人。寫苦難將難寫到深刻之處，寫美將美寫到極致，寫愛將愛寫的充滿情感與生機。
青銅帶葵花挨打，葵花為給奶奶省錢治病將對自己來說毫無難度的試卷做的一塌糊涂，為了治奶奶的病背著家人去干活。這一件件事總讓我感動。是的，正如大麥地村民說的那樣：葵花是青銅的親妹妹，青銅是葵花的親哥哥！青銅、葵花他們的名字組成在一起正好是葵花爸爸最喜歡的東西：用青銅做的葵花雕塑~~~~
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