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小學(xué)二年級讀后感

時間:2024-08-09 04:47:58 讀后感 我要投稿

小學(xué)二年級讀后感(合集15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級讀后感(合集15篇)

小學(xué)二年級讀后感1

  自從讀了丑小鴨這篇故事后,我深深的被感動了,自從丑小鴨出世以來只有鴨媽媽疼愛它,其他伙伴都欺負(fù)它。雖然,丑小鴨逃出了籬笆,但是小貓還是譏笑它,小狗追趕它。

  丑小鴨還是通過自己的努力,敖過了整個冬天,春天丑小鴨再次下水。當(dāng)它看見白天鵝時它害羞用翅膀攏著自己,當(dāng)丑小鴨看見湖里的`自己驚呆了,原來自己變成了一只美麗的白天鵝,讀后感《2年級讀后感》。這篇故事了讓我知道了,無論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。

小學(xué)二年級讀后感2

  星期六,我和媽媽一起到寧波逸夫劇院看兒童劇《丑小鴨》。我們走進(jìn)劇院,人山人海,金光閃閃的舞臺,太美了!

  一個鴨蛋搖搖晃晃“啪”的.一聲出來了一個小鴨子,黑乎乎的皮膚,灰蒙蒙的臉蛋,好難看!爸爸媽媽給它取了個名字叫“丑小鴨”。小動物們都不喜歡它,不跟它玩,還欺負(fù)它,差點(diǎn)被鴨爸爸拋棄了,但是丑小鴨心地善良,樂于助人,幫助小熊推車,幫助姐姐治腳,小動物們都想和它做朋友,最后丑小鴨變成了一只美麗的小天鵝了。

  丑小鴨太感人了,我們要向它學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。

小學(xué)二年級讀后感3

  在這個假期,我讀了《二年級的小朵朵》這本書,這本書是狐貍姐姐寫的。

  這本書的'主人公是小朵朵,講的是小朵朵、同學(xué)和老師之間發(fā)生一些有趣的事情。因?yàn)槔蠋熜彰,小朵朵他們給毛老師取了一個外號——毛毛蟲。有一個故事非常有趣:毛毛蟲老師問大家的理想是什么?有的同學(xué)說想當(dāng)賣芭比娃娃的;有的說想當(dāng)賣肯德基的……可小朵朵說:“我想當(dāng)一個媽媽!惫,教室里炸開了鍋,小朵朵真可愛。還有一些故事說了小朵朵很聰明、聽話,也有一些說了她考試很粗心、做事很馬虎。

  我們要和小朵朵一樣,做個聽話、懂事的孩子,當(dāng)然也要改掉馬虎這個毛病。

小學(xué)二年級讀后感4

  《二年級的小朵朵》是我在寒假里讀的一本書,里面最給我印象深刻的是——猜猜我有多愛你。

  里面寫了小朵朵很討厭開家長會,因?yàn),每次開家長會媽媽回來的時候,都會把小朵朵在學(xué)校里的事都說出來。

  上課的`時候,老師對同學(xué)說:“過兩天開家長會的時候是母親節(jié),大家對自己的媽媽說一句話,那天放給家長聽!

  小朵對媽媽說:“猜猜我有多愛你,像你的頭發(fā)一樣多……”

  我覺得自己父母的愛都是無私的,愛永不會畫上句號。

小學(xué)二年級讀后感5

  讀了《丑小鴨》之后,我很感動,這個故事給了我很大的啟發(fā)。因?yàn)樗鼜男【碗x開了媽媽的懷抱。幸虧善良的農(nóng)夫撫養(yǎng)了它,教會它生活上應(yīng)用的本領(lǐng)。

  《丑小鴨》在生活中處處受到了大家的`嘲笑、排斥。最后,不得不離開了大伙,沒有家人,沒有朋友,在惡劣的條件下,頑強(qiáng)地生存下來。最后,變成了一只美麗的天鵝。

  通過這個故事,我聯(lián)想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中也存在這樣和那樣的困難。就說我寫作文吧。一開始我一聽到作文兩個字就頭疼。不過,我通過多看課外書,在老師和爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我已經(jīng)會寫出一些簡短的文章了,F(xiàn)在,我有多篇文章在網(wǎng)站上發(fā)表了。

小學(xué)二年級讀后感6

  我讀了美國謝爾·希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書,知道了這棵“愛心樹”非常愛這個男孩兒。

  這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫“愛心樹”的故事。這個男孩兒像

  我,這一棵大樹像我的'媽媽,小男孩兒一直向大樹索取東西,而大樹卻一直很開心。最后,大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒,但是大樹還是很高興。

  讀完這本書讓我想到了我的媽媽,她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢,給我買吃的、穿的、供我上學(xué)……

  我長大后一定要好好報(bào)答我的媽媽。

小學(xué)二年級讀后感7

  今天我讀了《一根油條兩個大餅》的作文。

  這篇作文是按照事情發(fā)展的先后順序?qū)懙?。它的主要內(nèi)容是:大家說,考試前吃一根油條兩個大餅就能得100分?荚嚽,“我”滿懷信心地吃了一根油條兩個大餅?荚嚲戆l(fā)下來了,不是100分,而是98。5分!拔摇辈槊髟蚝,才知道,原來是餅沒有吃干凈。通過讀這篇作文,我明白了考試要憑自己的真才實(shí)學(xué),不能聽信別人說的話,比如:吃一根有兩個大餅就能考100分,吃鴨蛋只能考0分。只要我們努力學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識,多看課外書就一定能考出好成績。

小學(xué)二年級讀后感8

  今天我閱讀了魏巍寫的《誰是最可愛的人》,感受很深。

  這篇文章描寫了在朝鮮戰(zhàn)爭中發(fā)生在戰(zhàn)士身邊的三個感人故事。首先寫了在松骨峰戰(zhàn)斗中我們的戰(zhàn)士是如何不畏犧牲、與敵人殊死戰(zhàn)斗的故事。接著又寫了我們的年輕戰(zhàn)士是如何在大火中英勇救出朝鮮鄉(xiāng)親的`故事。最后寫了戰(zhàn)士們?yōu)槭裁茨茉谶@么艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持戰(zhàn)斗。

  通過這三個故事的閱讀,使我深深的體會到當(dāng)年為了祖國和人民的幸福,在朝鮮戰(zhàn)場上,為了祖國人民的幸福生活,我們的志愿軍戰(zhàn)士在環(huán)境極其艱苦的條件下,對敵人毫不留情,對朝鮮人民卻是那樣的仁義,充滿國際主義的深厚熱情,他們是最可愛的人。

小學(xué)二年級讀后感9

  在我們一生中必讀的書是《愛的教育》和《木偶奇遇記》。在10月10日晚,我讀完了《愛的教育》寫下了讀后感:

  《愛的教育》是由許多日記拼集而成的,對我們的教育啟發(fā)非常大。走進(jìn)這本書,我懂得了,老師就是圣人,他(她)做的一切都是對的.;侮辱我們國家的人,寧愿餓肚子也不要他們給的施舍;我們現(xiàn)在的生活多么美好,但也別忘了以前的苦日子……

  在這本書里,我深深地體會到了老師的偉大,母親的親情……

小學(xué)二年級讀后感10

  我讀了《親愛的笨笨豬》這本書。這本書的主人公是笨笨豬,別看它叫笨笨豬,可它卻既聰明,又可愛,還很善良。有一次,笨笨豬和幾個好朋友救了一只小狐貍,把它送回了家,可是狐貍爸爸偏說笨笨豬是騙子,笨笨豬很有耐心,沒有大吵大鬧。后來,它知道狐貍一家沒有安定居住的'地方,笨笨豬還讓狐貍一家在自己的村里住了下來。笨笨豬是個可愛的小豬,我可喜歡它了!

  好了,就講到這了,書里還有很多有趣的故事,快來看吧!

小學(xué)二年級讀后感11

  今天我讀了一個《拔苗助長》的'成語故事。故事講的是有一個農(nóng)夫,他在田地里種了很多禾苗,每天他都去看禾苗長高了沒有,一連幾天,他發(fā)現(xiàn)禾苗都沒有長高,心里很著急。農(nóng)夫就想了一個辦法,把禾苗一棵一棵從土里拔高一些,農(nóng)夫回到家,高興地對兒子說:“我今天幫助禾苗長高了一些,可真累啊!”兒子一聽,居然有這樣的好事,連忙跑到田地一看,禾苗都枯死了。

  我讀了這個故事,覺得做什么事情都要一步一步來,不能太著急。

小學(xué)二年級讀后感12

  暑假里,媽媽在網(wǎng)上給我訂了《二年級的小朵朵》這本書。

  書中的主人公小朵朵是個天真、頑皮、總愛鬧笑話的二年級小女生。

  一次語文課上,老師問她,“你長大的理想是什么?”小朵朵回答:“我長大的理想是當(dāng)媽媽,因?yàn)閶寢屖窃蹅兗依洗!毙《涠涞南敕ǹ烧嫣煺嫜剑?/p>

  還有一次,小朵朵在桌子中間畫了一道線,她的同桌江明明的腳過線了,小朵朵就狠狠地踩了他的腳,疼的江明明直叫?梢娦《涠湔鎵蝾B皮的'呀!

  書中還介紹了許多小朵朵的故事,可真有趣呀!我非常喜歡這本書。我也要向小朵朵一樣開開心心的度過二年級的每一天。

小學(xué)二年級讀后感13

  這原本是一個美滿幸福的家庭。三個孩子,父親是雕刻家,母親是編書家?墒沁@個幸福的家庭卻偏偏發(fā)生了許多意外。他們的.媽媽死了,許多人都去參加祭拜。他們傷心的連學(xué)都不上了。因此,他們決定每天步行去給他們的媽媽掃墓……

  多好的一個家庭呀!可偏偏發(fā)生了許多的意外。讀了這本書,我很受感動,我長大以后一定好好孝順我的父母。

小學(xué)二年級讀后感14

  翻開我心愛的《愛的教育》,立刻被每月故事——小抄寫員吸引住了。這故事寫的是敘利奧為了減輕家庭重任,自己每天都在夜晚用鋼筆寫字,這樣過去了好幾天,爸爸還未發(fā)現(xiàn)。敘利奧在學(xué)校里老是睡覺,爸爸都對他開始冷淡了,又過了幾天,爸爸根本不關(guān)心他了。終于有一天,他的.事被他爸爸知道了,淚流滿面?戳诉@篇文章,我明白了:父母對我們愛深似海,我們用尺一生也是難以回報(bào)的,所以我們一定要懂得感恩父母。

小學(xué)二年級讀后感15

  我覺得這本書很不錯。這篇文章中的故事非常精彩。在學(xué)習(xí)佛經(jīng)的路上,他們的`老師和徒弟一次又一次地克服困難,直到他們最終得到了佛經(jīng)。我不知道你怎么想。

  書中作者羅冠忠向讀者講述了唐僧和其他三位一直經(jīng)歷艱難、妖魔鬼怪的弟子,經(jīng)歷了99、81次艱難的故事。正是這個離奇的情節(jié)贏得了讀者的心,使此書成為中國古代四大杰作之一。

  這一天,我讀了一篇文章——《西游記》,它對我有很多的感覺和啟示,也有人與人之間的差異。我希望將來我能有一個像猴王一樣的好能力。

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