幸福讀后感(集錦15篇)
品味完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的幸福讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福讀后感1
今天聽了這本書，給我?guī)砹撕艽蟮挠|感，讓我知道，被“罵”也是一種成長。
這本書的作者是一位和尚，因?yàn)樗焯毂粠煾盗R，寫出了這本《被罵的幸福》，最后也當(dāng)起了師傅。
聽完后，我會(huì)想起了學(xué)校里的一件事。有一次，我有一項(xiàng)作業(yè)忘寫了，老師讓我站到了后墻根，我當(dāng)時(shí)臉就紅了，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，最終沒有掉下來。過了一會(huì)，老師大聲的吼道“你們一個(gè)個(gè)的，天天布置的作業(yè)都寫不完，還讓我怎么教！”我心想：“我知道錯(cuò)了。”可是，還是忍不住委屈，老師不在時(shí)，還有點(diǎn)小脾氣。雖然這次很丟臉，但讓我成長了很多，從這次以后，每天都按著記事本的`作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)寫，一項(xiàng)一項(xiàng)對(duì)，一項(xiàng)一項(xiàng)改，讓我知道沒有完成作業(yè)的壞處。
不過，在家里也出現(xiàn)了這里的事情。周六周日，我早早地寫完作業(yè)，讓爸爸來檢查，可是，我剛一走開，他就叫我：“你給我過來，看看這道題，這么簡單都會(huì)錯(cuò)，考試看你怎么辦！”聽到這些，我淚水像：“小雨滴一樣慢慢地降落�！币�?yàn)楫?dāng)時(shí)是三年級(jí)，懂得不多，誤以為爸爸覺得我笨，什么也做不好，當(dāng)時(shí)，我也好好反省了，可怨氣一點(diǎn)也抹不掉，所以這也成了我童年的陰影，長大后才知道，爸爸是為了我好，因?yàn)橹郎龑W(xué)考試就因?yàn)橐环种蠲鋵O山，后來我寫的作業(yè)不會(huì)經(jīng)常有錯(cuò)題。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，曾經(jīng)地吵和罵，成為我成長中的一種幸福。
幸福讀后感2
每個(gè)人都期盼著幸福的降臨，但卻會(huì)不約而同的覺得幸福是如此的短暫�？催^一個(gè)科普節(jié)目，研究咖啡為什么讓人覺得這么苦，其實(shí)咖啡中真正含的“苦”的成分很少很少，只不過是人對(duì)苦比對(duì)甜更敏感而已。這不由讓我想起了痛苦與幸福的關(guān)系，其實(shí)幸福并不少，但人們卻不懂得在自己幸福的時(shí)候提醒自己正處于幸福之中，人們不懂得珍惜眼前的幸福，卻樂忠于在幸福過后嘆息幸福的短暫。
相反人們對(duì)痛苦是太過重視和敏感了，先人教導(dǎo)我們“未雨綢繆”，懂得在幸福是想著即將發(fā)生痛苦，在享受成功時(shí)卻會(huì)聽到“不能驕傲，要更加努力”的話語，這些話本身沒錯(cuò)，但為什么好像幸福就意味著痛苦的到來似的'。
或許就是如此，人們在幸福時(shí)總是懷揣忐忑，而在自己一直想著的痛苦到臨之時(shí)卻因什么所謂的上天之不公而憤憤不平，其實(shí)是我們得到的幸福太少嗎？不如說是我們惦記的痛苦太多，人們自小就被教育要“提醒痛苦”至使我們對(duì)痛苦太過敏感，就像盲目的認(rèn)為咖啡是苦的一樣，太多人悲傷于自己“悲哀”的人生，其實(shí)，我們都是享有的幸福都是一樣的，而一個(gè)人感到幸福與否就在于是否懂得“提醒幸�！�。就在現(xiàn)在，告訴自己，自己正在處于幸福之中，對(duì)著天空大喊一聲：“我很幸福！”
幸福讀后感3
今天我將《美麗中國》這本書全都看完了，這本書中主要說明了我們要做生態(tài)文明建設(shè)者，保護(hù)我們的生態(tài)平衡，愛護(hù)我們的環(huán)境。
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境遭到了人們的嚴(yán)重破壞，綠色在消退，枯黃在曼延。我們現(xiàn)在的植物都在嚴(yán)重地缺少，可是人類還沒有從夢中蘇醒，所以我們要?jiǎng)裾f大家，早點(diǎn)從夢中醒來，去保護(hù)我們的環(huán)境。讓我們的家園―地球重新變成一個(gè)美麗的星球。不光是植物減少造成的問題，空氣也被破壞了。比如我家旁那條清澈的小河，現(xiàn)在已經(jīng)變成了“垃圾山”。也不知道是誰第一個(gè)把垃圾扔到河里，之后人們就天天往河里倒垃圾，從橋上過去，總會(huì)聞到一股難聞的氣味。搞得這里烏煙瘴氣，把清新的空氣變得渾濁。我勸大家不要把垃圾再往河里倒垃圾了。現(xiàn)在的水資源中有98%被海洋覆蓋，而且這2%的淡水中又有70%多被冰川覆蓋，人類難以利用。我們能用的'淡水這么少，怎么能浪費(fèi)呢？現(xiàn)在不僅植物、空氣、水源遭到了嚴(yán)重的破壞，連野生動(dòng)物也走向了滅絕。
《美麗中國》這本書中滅絕的野生動(dòng)物有渡渡鳥、賽加羚羊……將要滅絕的野生動(dòng)物有江豚、鯊魚……所以我們要愛護(hù)野生動(dòng)物，不獵殺野生動(dòng)物，讓野生動(dòng)物與我們和平共處吧！我們要保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)動(dòng)物這樣才能讓大家的生活更加美好，讓我們的祖國―中國更加輝煌吧！只要我們大家一起努力，就一定會(huì)成功的！，
幸福讀后感4
暑假里，我讀了作家周晴“小橘燈精品系列”之一——《幸福時(shí)光》這本書。書中從日常生活中攫取含蘊(yùn)豐富的細(xì)節(jié)，用樸素而流暢的文字，刻畫美的人物，展現(xiàn)美的情感，給我們以美的享受，告訴我們其實(shí)幸福就在點(diǎn)滴間！
其中最令我印象深刻的是“冰鎮(zhèn)酸梅湯”這個(gè)故事，講述了作者在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，第一次和同學(xué)在“六一”兒童節(jié)登臺(tái)演出的故事。她們表演詩歌朗誦《長大了干什么》，可是由于第一次登臺(tái)演出，她們過度緊張，結(jié)果很糟糕。她們很沮喪、很失落，心情跌到了谷底。當(dāng)?shù)弥还苎莸迷鯓�，都可以到學(xué)校大隊(duì)部領(lǐng)取一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯時(shí)，她們立刻忘掉不開心，忘掉了一切。幸福來得很突然！讀到這里，我突然覺得幸福其實(shí)很簡單，有時(shí)候勞動(dòng)的'過程比結(jié)果更重要。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事其實(shí)就是幸福！
人的一生中，幸福的事很多很多。從小生活在父母的呵護(hù)中，我們很幸福！能和小伙伴一起愉快地玩耍，我們很幸福！坐在明亮的教室里靜靜閱讀一本自己喜歡的書籍，我們很幸福！幸福，就在點(diǎn)滴間！
小時(shí)候，幸福是件簡單的事，長大了，簡單應(yīng)該是件幸福的事吧。當(dāng)然，懂得珍惜時(shí)光就是真正幸福的事！
幸福讀后感5
《裸婚》電視劇還沒完完整整的看一遍，偶然間卻看到了小說的《裸婚》續(xù)集。電視劇的結(jié)尾給人留下了懸念。然而結(jié)局卻在很多人心里都十分明白，可自己總想再找到些依據(jù)，于是便迫不及待地看起了小說，結(jié)局是眾望所歸，或許這只是作者個(gè)人的想法，卻讓我覺得實(shí)在。
繞過了一個(gè)大大的圓圈，童佳倩和劉易陽兩人回到了原點(diǎn)，但再一次的牽手相信他們會(huì)更加珍惜彼此，經(jīng)過一番磨礪的感情想必會(huì)開出更加幸福的花朵。小說中的主要人物有了完美的結(jié)局，相反的呢？杜毅對(duì)佳倩的百般呵護(hù)終究是竹籃打水一場空，也許有人會(huì)認(rèn)為他是可憐的，或者說這是他自找的，他會(huì)后悔嗎？不同的人有不同的看法，不過我覺得不會(huì)，因?yàn)樗龅囊磺卸际菫榱俗约盒膼鄣娜�，即便是徒勞又怎樣，真正喜歡一個(gè)人時(shí)，付出是為了得到回報(bào)嗎？也許他早就看到了這樣的結(jié)局，可因?yàn)閻鄣奶�，他不愿去輕易放棄，直到把自己傷到底，看到她傷心的淚水才下定決心。而另一方面，鐘情于劉易陽的何川，敢愛敢恨的她讓劉易陽由最初的`與他合不來轉(zhuǎn)變?yōu)橐c她結(jié)婚，她會(huì)為一點(diǎn)小小的幸福而流淚，只因?yàn)榻o予的人是他，而面對(duì)劉易陽的猶豫，她也主動(dòng)去給他斟酌的機(jī)會(huì)，她想要的是一個(gè)一心一意只愛她的劉易陽。他們錯(cuò)只錯(cuò)在愛上的人有著比誰都更加幸福的回憶和比什么都堅(jiān)定的承諾，只能給予他們最誠摯的祝福。
看完小說只想寫一些自己的想法，呵呵，算是自娛自樂吧。
幸福讀后感6
寒假我用壓歲錢買了一套《笑貓日記》，我非常喜歡這套叢書�？戳藥妆緯螅渲小缎腋５镍喿印方o我留下了深刻的印象。
“麻花兒”，一看到這個(gè)名字，我以為是一種花兒，或者是我們吃的麻花兒，可是仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn)是一只鴨子的名字。它不算只美麗的鴨子，卻很可愛！
“麻花兒”生活在一個(gè)美麗而芳香的村莊，這里的人們都很喜歡“麻花兒”。這里家家戶戶都種茉莉花，并且把它做成花環(huán)。每天麻花兒”經(jīng)過每家農(nóng)舍，都會(huì)停留一會(huì)兒，——人們都會(huì)把準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)套在“麻花兒”的'脖子上，因?yàn)檫@里的人們相信這樣做會(huì)給他們帶來好運(yùn)！
“麻花兒”收集來的花環(huán)一個(gè)疊一個(gè)，已經(jīng)堆到下巴那兒了，走起路來十分吃力。可它還是一路唱著歌，來到一位患有老年癡呆癥的老爺爺一家，為了給老爺爺帶來歡樂，它把花環(huán)取下來放到老爺爺手里，然后自己站在離老爺爺兩米遠(yuǎn)的地方，老爺爺把手里的花環(huán)一個(gè)個(gè)向“麻花兒”扔去，“麻花兒”東倒西歪的把花環(huán)都套在脖子上，老爺爺高興地手舞足蹈，而“麻花兒”不斷地點(diǎn)頭對(duì)老爺爺表示贊揚(yáng)。
“麻花兒”是可愛的！但我覺得它更是美麗的，因?yàn)樗撵`美！“麻花兒”是幸福的，它的幸福仿佛沒有邊界，在她的心中，充滿了愛和快樂！
我讀了《幸福的鴨子》這本書，明白了什么是幸福，并且明白只要有一顆感恩的心，幸福離我們每個(gè)人都很近！
幸福讀后感7
在世界的國，在天地的家，國是最小家，家是最小國
歌手們用歌聲唱出了自己的心聲，同時(shí)也唱出了我們大家的心聲。作為一名中國人，理應(yīng)為自己的祖國而奮斗，而努力。
幸福是什么？對(duì)老師來說，幸福就是自己的.學(xué)生能夠取得好的成績；對(duì)于父母來說，幸福就是自己的兒女能夠健康、快樂；對(duì)于醫(yī)生來說，幸福就是病人早些康復(fù)；對(duì)于我們自己來說，幸福就是好好學(xué)習(xí)。將來為祖國做貢獻(xiàn)······
回想以前，那個(gè)時(shí)候無論是吃、住、行都沒有現(xiàn)在便利。
吃：以前，人們都吃窩窩頭，喝的是米湯（米很少）�，F(xiàn)在，我們吃面包，喝牛奶，吃那樣多的新鮮水果和蔬菜。
�。阂郧�，人們住的是茅草屋，或用石頭堆成的平房，而現(xiàn)在，我們眼前都是高樓大廈，住的是小區(qū)，這變化多大��！
行：以前，人們出門時(shí)大都是步行，現(xiàn)在，我們出門都坐公交車、汽車，比以前先進(jìn)多了！
可想祖國這些年來發(fā)生了多么大的變化呀！祖國這些年來不甘示弱，突飛猛進(jìn)快速的發(fā)展，使美國等國家對(duì)我們中國佩服不已。
我為祖國而驕傲！
幸福讀后感8
暑假，我讀了這一本成長女孩兒的日記，令我感觸很深。
故事的女主角王娜娜因?yàn)閶寢屨谊P(guān)系轉(zhuǎn)到了一所重點(diǎn)中學(xué)。媽媽十分看重她的成績，總是希望她能夠出類拔萃，緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏和媽媽對(duì)她的壓力讓她覺得負(fù)擔(dān)好重；媽媽繁忙的工作總是令媽媽無暇照顧自己，支離破碎的家庭讓她感覺不到一絲溫暖和幸福。其實(shí)，她要的幸福很簡單：就是希望能得到媽媽的理解，希望能平靜而快樂地度過每一天，希望能感受到周圍的人的愛與包容。
也許父母對(duì)我們的期望很高，可他們的`初衷是為了我們好，希望能夠望子成龍，不要給我們的人生留下遺憾�？伤麄兺雎粤宋覀兊母惺�。要知道，愛不是物質(zhì)上的，更多的是要在精神上給予。如果父母經(jīng)常都不在兒女的身邊，就會(huì)讓兒女感受不到父母的溫情。我曾看過一些留守兒童的報(bào)道，他們從小在年邁的爺爺奶奶身旁長大，在外打工的父母偶爾回來一次，擦肩而過卻如同路人，交談時(shí)也客氣地像陌生人，寒暄幾句后又變得沉默無語。雖然也曾努力地付出過愛，可還是隔了無法越過的一道溝。
只有努力地去品味人生，品味生活，品味幸福，才能讓人間充滿幸福。
幸福讀后感9
我讀了《奔跑的幸�！泛芨袆�(dòng)，書中的少年們不被自己不公的命運(yùn)而打到，他們都很堅(jiān)強(qiáng)。 江奇的右手 是一個(gè)肉疙瘩，他說他要學(xué)騎自行車，一只手也能學(xué)車？是的�；蛟S我們不能，但是江奇能。他憑自己堅(jiān)強(qiáng)的意志學(xué)會(huì)了。他用一只手騎著自行車和小伙伴一起玩。20xx年，江齊上初中了，同學(xué)們將驚異的目光投向江齊，他甚至以一只手學(xué)會(huì)了跳繩，他的.殘掌不能拿起繩子，但他以百折不撓的堅(jiān)定意志學(xué)會(huì)了。他被繩子絆了一次又一次，可他沒有一個(gè)人扶，靠自己站了起來。江齊的右手握著一顆心，一顆擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的心。 成倩，一位十三歲的女孩，在20xx年3月6日永遠(yuǎn)地閉上了她那美麗的眼睛。她寫了許許多多的童話故事，她在做穿腔靜脈時(shí)，一連兩次都失敗了，這種手術(shù)不打麻藥，每一寸都鉆心地痛。如果一次不成功，再理智的人都會(huì)破口大罵，可她卻一直盯著天花板，始終一聲不吭。我被她感動(dòng)了，如果是我，或許早已哭了，可她卻很堅(jiān)強(qiáng)，我要向她學(xué)習(xí)。我從他們身上懂到了：堅(jiān)強(qiáng)就是幸福！
幸福讀后感10
這個(gè)超長假期中，在做教師的爺爺督促下，我讀了許多書，其中《忽然覺得很幸�！愤@本書照亮了我心中的陰暗地帶，突然明白了其實(shí)自己也挺幸福的。
《忽然覺得很幸�！愤@本書講聰明狐不愿再當(dāng)山谷，覺得和朋友快樂兔、哨哨虎在一起非常幸福。狼小四想當(dāng)山谷，為了證明自己的聰明，千方百計(jì)破壞他們的幸福。但這三個(gè)好朋友額友誼經(jīng)受住了種種考驗(yàn)，一直很幸福。這本書使我學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了樂觀，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
因?yàn)榘职謰寢尦Ｄ晖獾毓ぷ�，我跟爺爺奶奶在家讀小學(xué)，成了班里唯一的留守兒童。因?yàn)檫@個(gè)我總是很自卑，覺得爹不疼媽不愛的。常常一個(gè)人活在自己的世界里，望著窗外快樂玩耍的同學(xué)們發(fā)呆，甚至?xí)X得她們在一起會(huì)嘲笑我，尤其是某個(gè)同學(xué)說媽媽又給她買了新衣服時(shí)，覺得她是在向我炫耀�，F(xiàn)在想想那時(shí)的我，特別像故事里的狼小四，由于羨慕其他同學(xué)玩兒的.好，總想拆散他們。
現(xiàn)在我明白爸爸媽媽雖然不在我身邊，他們對(duì)我的愛沒有因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)而曾少過一分。他們每天下班之后都和我視頻聊天，詢問我的生活和學(xué)習(xí)情況。
爸爸媽媽你們放心吧，女兒終于明白，自己是何等幸福：有爺爺奶奶的寵愛，爸爸媽媽的牽掛，老師的培育，以后的我在學(xué)校好好和同學(xué)相處，回家寫完作業(yè)后以書為友，奮發(fā)學(xué)習(xí)，做自信、幸福的少年！
幸福讀后感11
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看了一本書——《牽手幸�！罚@本書給我打開了一扇心靈之窗，讓我懂得了什么是幸福，如何打造幸福生活，如何用心體味幸福的感覺。
幸福是什么？每個(gè)人因?yàn)閮r(jià)值觀的不同也會(huì)有不同的幸福觀。曾經(jīng)看過一期調(diào)查節(jié)日。記者問：什么是幸福？窮人說：有錢就是幸福。富人說：有閑就是幸福。下崗工人說：有工作就是幸福。工作太忙的說：不上班就是幸福。雙目失明的人說：能看見東西就是幸福。癱瘓?jiān)诖驳娜苏f：能站起來就是幸福。……
幸福是什么？我想，幸福就是人的一種感受。生活不可能總是給予你煩心的事兒，也不會(huì)總是給你順心的事兒，順與不順也是相對(duì)而言。那些整日愁眉苦臉的未必就沒有幸福，只是他沒有感悟到，沒有覺察到，他把他的焦點(diǎn)全部集中在不合他意的事情上了，幸福就從他身邊悄悄地逃走了……那些整日笑逐顏開的也未必總是春風(fēng)得意，只是他比較豁達(dá)，不順心的事情能夠看開，總是對(duì)任何事都懷有一種樂觀的心態(tài)。
有人說：活著真累，活著太煩，活著太痛苦。其實(shí)累也好，煩也好，痛苦也好，這些都是人生的一種經(jīng)歷。再累的人生也有休息的片刻，再煩的人生也有歡樂的`時(shí)刻，再痛苦的人生也會(huì)有迎來機(jī)遇的時(shí)刻。
幸福就在你的身邊，感悟這實(shí)實(shí)在在的人生，感悟這平平淡淡的幸福，那么你就是幸福的。
幸福讀后感12
這個(gè)暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書”的活動(dòng)，我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開的夏天，慢慢長大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán)，套中了就代表著它今天會(huì)有好運(yùn)氣�！奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán)，全給患有老年癡呆癥的張達(dá)外公玩，無論張達(dá)的.外公怎么套，麻花兒都會(huì)使勁讓張達(dá)外公套中。它這樣做是因?yàn)榻o別人帶來快樂，麻花兒自己也能從中體會(huì)到快樂，這就是幸福的秘訣！
麻花兒喜歡一只黑鴨子，她天天晚上都會(huì)繞道去看他，但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的樣子，就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了，在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒，她能給別人帶來幸福感，而自己看見了別人的成就，自己卻會(huì)比別人更快樂。你說，這樣的一只鴨子，能不會(huì)有好的回報(bào)嗎？所以黑鴨子喜歡上她，就是對(duì)麻花兒的回報(bào)。
讀了這本書，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，希望自己也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每天平凡的生活中，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，充滿生活的智慧，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)產(chǎn)生幸福感！熱愛生活，感受幸福！
幸福讀后感13
花無百日紅、玫瑰雖好卻易凋零……人們在贊美鮮花的同時(shí),卻又為它們的短暫而扼腕嘆息。但今天我要說的卻是一朵永不凋零的玫瑰。
她就是《奔跑的幸福》主人公之一——陳倩。
她小小年紀(jì)就患上了可怕的頑疾，為了與病魔抗?fàn)幩奶幥筢t(yī)，甚至犧牲了最忠愛的學(xué)業(yè)。但她并沒有成為病魔的俘虜，一邊忍受著我們這些溫室里花朵永遠(yuǎn)無法體會(huì)到的痛楚，一邊還堅(jiān)持她的童話創(chuàng)作。她用她的童話與病魔斗爭了十三年。十三年，四千七百多天！
難以想象，卻又令人震撼！反觀自己是何等懦弱，喜歡街舞卻因枯燥乏味的基本功練習(xí)而望而卻步，連一學(xué)期都不能堅(jiān)持。
她還用她的童話改變著同齡人，使一名網(wǎng)癮少年成為三好生；她用她與病魔抗?fàn)幍?精神感染著周圍人，使同病房的叔叔做手術(shù)時(shí)不再大呼小叫；她用她的孝心感動(dòng)著同學(xué)們，在彌留之際，她還囑媽媽保重身體，又囑托同學(xué)在母親節(jié)為媽媽獻(xiàn)上一束花；她又用她的愛心感動(dòng)著我們，在人生的最后一刻，她用斷斷續(xù)續(xù)的話語懇求爸爸為那些需要幫助的人送去一絲溫暖。
她的精神、她的愛心令我心靈深深地觸動(dòng)，人活著不能只為自己，也要把自己的芳香分享給別人，她就是我們要尋找的正力量！陳倩這朵永不凋零的玫瑰，用它的陣陣花香，指引著我們，用愛心溫暖他人，用堅(jiān)強(qiáng)亮人生！
幸福讀后感14
按照吾兒學(xué)校的安排，家長必須認(rèn)真閱讀這篇文章，并寫出讀后感。作為家長之一，吾只得謹(jǐn)遵師命，認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作。
這是一篇很長時(shí)間沒有讀到的好文章，文章切入問題的角度新穎，對(duì)當(dāng)今社會(huì)的幸福觀有深刻的見解。
“提醒”其實(shí)是很難與幸福聯(lián)系到一起的，現(xiàn)實(shí)生活中的`提醒總是鏈接著問題和警示，與幸福常常很遠(yuǎn)。作者生動(dòng)地把這兩個(gè)詞聯(lián)系在一起，說明幸福在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)已經(jīng)漸走漸遠(yuǎn)，人們對(duì)日常生活中原本應(yīng)該被人視為幸福的事視而不見了，追求和價(jià)值取向有些異化，甚至完全顛倒；同時(shí)，人們的感覺似乎也遲鈍了很多，幸福來臨了不以為幸福，感動(dòng)的時(shí)候感動(dòng)不起來。但是，生活的真諦是我們要永懷一顆感恩的心。感恩從感覺幸福開始，以擴(kuò)散幸福作為過程，以為別人創(chuàng)造更大幸福作為終結(jié)。提醒幸福就是告訴人們?nèi)绾稳シ糯筮@個(gè)過程，尤其是未來社會(huì)的主角，現(xiàn)在的青少年如何培養(yǎng)這種意識(shí)。國外流行一個(gè)圣誕卡片，第一句就是“如果你冰箱里有食物，身上有衣服，頭頂上有屋頂，身下有臥榻，你就比世界上75%的人幸福！”。但是這種幸福我們中又有幾個(gè)人能夠感覺得到呢？其實(shí)，生活中從來就不缺乏幸福，缺乏的是感覺和感悟，缺乏的是一顆沒有被雜物充滿的心。“物為心役”，只要我們有一顆無私的心、無我的心、包容天地的心、童真的心，我們就能夠敏銳地感知生活中到處充滿的幸福！
幸福讀后感15
在讀完《交換幸�！分�，我的心里充滿了愛，充滿了感動(dòng)。故事主要是說：作者洪梓博希望能與汶川的小伙伴交換幸福。因?yàn)樗靼�，自己擁有了太多太多，媽媽的呵護(hù)，爸爸的關(guān)心，老師的教育，朋友的真誠......梓博希望把這些幸福送給汶川的孤兒，讓他們重新感受家庭的溫暖，重溫以前的快樂時(shí)光。只要能減少他們的哀傷，減少他們的痛苦，增添他們的快樂，小作者梓博都愿意做。最后他總結(jié)，災(zāi)難只會(huì)讓我們勇敢面對(duì)未來！
是的，xx“5.12”大地震擊碎了所有災(zāi)民的心，他們永遠(yuǎn)會(huì)記住失去親人的悲痛，失去家園的寒冷。用我們的幸福去交換他們的不幸，或許，真的'能打開他們的“悲痛之窗”！
從現(xiàn)在起，我也想交換幸福！雖然我每天也要彈鋼琴，讀“劍橋“英語，做“奧數(shù)”作業(yè)，練書法......但我相信汶川的小伙伴也同樣愿意。
單憑我一個(gè)人的能力，只能救助一個(gè)汶川的小伙伴，要是整個(gè)班級(jí)，整個(gè)學(xué)校，整個(gè)城市，甚至是整個(gè)xx省，一起與汶川的小伙伴交換幸福，那該多好��！
如果真的是交換了幸福，當(dāng)我被壓在廢墟當(dāng)中時(shí)，會(huì)哭天喊地嗎？當(dāng)被醫(yī)生叔叔用針刺痛了我的身體時(shí)，我回大哭大鬧嗎？當(dāng)面臨這種種情況時(shí)，會(huì)變得脆弱嗎？不！正如小作者梓博所說，災(zāi)難只會(huì)讓我們勇敢地面對(duì)未來！
或許事實(shí)不允許我這樣做，所以，只能為汶川的小伙伴許下這個(gè)愿望：交換幸福。期待著有一天，奇跡會(huì)出現(xiàn)，我與汶川的小伙伴交換幸福！
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