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心田上的百合花讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的心田上的百合花讀后感,希望能夠幫助到大家。
心田上的百合花讀后感1
讀完《心田上的百合花開》后,我默默地坐在椅子上,眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫面:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,在那些高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上,開滿了潔白無(wú)瑕的百合花,微風(fēng)拂過(guò),百合花隨風(fēng)搖曳,不勝美麗……這是多少努力和汗水的結(jié)晶!這是第一株百合背負(fù)了多少譏笑和諷刺而得來(lái)的果實(shí)啊!這又是多么的來(lái)之不易呀!
挈柯夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“自己的`命運(yùn)應(yīng)由自己創(chuàng)造!钡谝恢臧俸喜粸槊\(yùn)的捉弄而妥協(xié),不為命運(yùn)的曲折而放棄。它,向著心中的夢(mèng)想,那要開出最美麗的花來(lái)證明自己的存在的夢(mèng)想,那要完成作為一株花的莊嚴(yán)使命的信念,努力奮斗,堅(jiān)持不泄。為了心中的百合花,勇敢向前。終于,它開花了!它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿成為了斷崖上一道最美麗的風(fēng)景線!
這不正應(yīng)了貝多芬的一句至理名言嗎?“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不讓命運(yùn)使我屈服!被腥婚g,我意識(shí)到貝多芬與那株百合花有太多的相同點(diǎn),都受盡了命運(yùn)的捉弄,但也都不屈服于命運(yùn)的坎坷,他們心里那份堅(jiān)定不移的信念是使他們與命運(yùn)抗衡的唯一精神支柱和力量!
我想,一個(gè)人一旦有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦的時(shí)候也會(huì)感到幸福的吧!
回想起我那遇到挫折而氣餒的樣子,心中頓生愧疚之感。人生旅途,莫過(guò)于充滿荊棘,變幻莫測(cè)。人生也必須經(jīng)歷這些挫折,經(jīng)受考驗(yàn),才能雨過(guò)天晴,散發(fā)出更加燦爛更加美好的光彩!
心田上的百合花讀后感2
《心田上的百合花》講的是一株生長(zhǎng)在斷崖上的小百合,雖然身處劣境,還是努力釋放內(nèi)心的強(qiáng)大力量,憑著頑強(qiáng)的毅力和韌勁,終于開出美麗之花的感人故事。
打那以后,山谷里的百合花就漫山遍野,煞是好看,成了斷崖上一道亮麗的風(fēng)景線。許多人為這動(dòng)人的一幕潸然淚下,因?yàn)樗麄冃睦锖芮宄“俸祥_出如此美麗絢爛的`花朵,是多么不容易,是付出了無(wú)數(shù)的心血和汗水的。是呀!小百合為了實(shí)現(xiàn)作為一株花的神圣使命,她又面對(duì)了多少鄙夷與艱難!
讀了這篇文章,我陷入了沉思。一株小小的百合都那么堅(jiān)強(qiáng),那生活中的我又如何呢?倘若我是小百合,我就不會(huì)這么努力地開花,因?yàn)樵谶@么艱難的條件里,還要被野草們譏諷,而且就算開出了美麗的花朵,在這荒郊野外價(jià)值還不與野草們一樣?但是,我看到了一個(gè)頑強(qiáng)奮斗,與命運(yùn)做抗?fàn)帲蜻\(yùn)打不垮的小百合!
小百合,讓我深深為自己的想法感到羞愧!她終究開出了美麗的花朵,她終究有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,她終究有一顆美麗的心!因此,那么多的人被她觸動(dòng)了內(nèi)心那純凈溫柔的一面。
百合美,心更美。世上也不乏像小百合一樣的人,創(chuàng)造命運(yùn)奇跡的霍金,厄運(yùn)打不垮的譚遷,不向命運(yùn)低頭的勃朗特三姐妹等,他們之所以被人們廣為傳頌,就是因?yàn)樗麄円灿幸活w像小百合一樣美麗的如金子般堅(jiān)強(qiáng)的心,我也愿成為一株小小的百合!
心田上的百合花讀后感3
今天女兒閱讀完問(wèn)我:“老爸,你心田上種的是什么?是一顆花籽,還是一株小樹苗?”我一愣,終日的忙忙碌碌,好像沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
“我是一株百合,不是一株小草,惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵!”林清玄先生筆下的一株在野草叢生中的'百合,有著自己的夢(mèng)想,她為此而努力的生長(zhǎng),最終成長(zhǎng)為百合谷地。和許多在這異鄉(xiāng)的同齡人一樣,我們心田上似乎也曾種上過(guò)一顆種子吧!是百合,是丁香,是玫瑰…?她們是事業(yè),是財(cái)富,是愛(ài)情…?只是當(dāng)夢(mèng)想在自己碌碌無(wú)為的歲月中越溜越遠(yuǎn)時(shí),才不記得也曾種過(guò)一顆種子在心田罷了。
孩子們?cè)缫言谧约旱男奶镏胁ハ孪M姆N子,讓他們?nèi)ミx種,自己去培育土壤,任憑種子生根發(fā)芽成長(zhǎng),即使經(jīng)歷挫折,數(shù)年后也不曾遺忘自己心田上播種的希望,這就夠了!為女兒起名“琪”,因?yàn)槊烙駨膩?lái)不是生來(lái)就有的,璞石需雕需刻,該琢該磨,只有經(jīng)歷苦難洗禮才能脫胎換骨,孩子的成長(zhǎng)過(guò)程不是也如此嗎?
林清玄先生篤信佛教,似乎鐘愛(ài)菩提,佛有偈語(yǔ),菩提本無(wú)樹,明鏡亦非臺(tái)。又言一花一世界,一葉一菩提,應(yīng)該是佛認(rèn)為萬(wàn)物皆有靈輪回有定數(shù),事事循因果。愿孩子心田早早種上自己選的夢(mèng)想種子,守護(hù)這方寸凈土,日后即便凡塵俗時(shí)所困也不放棄,就像那山間雜草叢中的野百合,最終綻放絢麗的花朵!我愿靜靜的等候。
心田上的百合花讀后感4
前幾天,我學(xué)了《心田上的百合花》這一課,我讀后,內(nèi)心像波濤洶涌的大海,我被百合花那頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念打動(dòng)了。
這一課主要寫的是一株百合花生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的山坡上,不顧雜草的鄙夷,依靠頑強(qiáng)的意志和信念,拼命地吸收太陽(yáng)光和水分,不斷地傳播種子。最后,滿山遍野都開滿了百合花,人們對(duì)百合花贊嘆不已,雜草也再也不敢嘲笑它。
記得有一次,我在手表上玩單詞歡樂(lè)斗,當(dāng)時(shí)我的記錄是40多關(guān),越往后面選擇答案時(shí)間越短,因?yàn)槭怯⒄Z(yǔ)單詞,所以沒(méi)那么簡(jiǎn)單。但直到有一天,我內(nèi)心突然燃燒了起來(lái),因?yàn)槲蚁嘈沤裉熘畠?nèi)一定能過(guò)一百的,已經(jīng)可以到80多關(guān)了,我玩了很多遍,眼看次數(shù)一次次消耗,只剩下最后一次機(jī)會(huì),但我依然沒(méi)放棄,我告訴自己,一定行的.,我的英語(yǔ)雖然比較差,但只要肯努力,相信后面一定能過(guò)百的!我深吸了一口氣,用掉了最后一次機(jī)會(huì)。過(guò)了20多關(guān)了,加油!30、40、50……100了!但是我依然還活著,沒(méi)有g(shù)ameover,玩到了141,我手滑了一下,結(jié)束了游戲。因?yàn)橥黄菩录o(jì)錄,獎(jiǎng)勵(lì)了2次機(jī)會(huì),于是我又玩了2次,再次突破了記錄,到了151關(guān),我開心到快要飛了。我現(xiàn)在知道了,努力就是勝利,只要堅(jiān)持,就能取得成功。
如果我們積極去爭(zhēng)取,去奮斗,也許會(huì)遇到別人的譏諷和嘲笑,也許會(huì)經(jīng)歷多次的失敗,都不要放棄,繼續(xù)努力,成功就在前面,我們遠(yuǎn)大的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我們也將會(huì)是一株美麗的百合花!
心田上的百合花讀后感5
不屈不撓,堅(jiān)持不懈,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,是百合花的信念,也是世上大多數(shù)人的信念。
“在一個(gè)偏僻的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合花!笨梢(jiàn)百合花生長(zhǎng)在多么惡劣的環(huán)境下。它每天都受到它附近雜草的嘲笑、譏諷,但它心中一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念:“我要開花!”最后,百合花經(jīng)過(guò)不斷努力,努力地吸取水分和陽(yáng)光,它終于得到了回報(bào),開出了美麗的花朵,它努力地開花、結(jié)籽、整個(gè)山崖都開遍了百合。
只要認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo),就要為之奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這讓我回想起生活中的事。
以前的周杰倫,生活很平常,但他卻擁有好嗓音。他在一家飯店打工,洗碗,吃苦耐勞,但他卻從不放棄音樂(lè)的夢(mèng)想。有一次,他被一個(gè)出版專輯的老板看上了,老板讓他在一個(gè)星期內(nèi)寫十首歌,他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就買了一箱泡面,天天吃泡面,夜以繼日把十首歌寫完了,他第一次登上了《快樂(lè)大本營(yíng)》的.舞臺(tái),最后一舉成名,成為深受大眾喜愛(ài)的大明星。其中,他的歌—《蝸!肥沁@樣寫的:“我要一步一步往上爬……小小的天大大的夢(mèng)想,重重地殼裹著輕輕的仰望……總有一天有屬于我的天!边@首歌讓我受益匪淺,正說(shuō)明了做人要堅(jiān)持不懈,不屈不撓,追求自己的人生夢(mèng)想。
生活中還有更多這樣的例子,為追求夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的人,都可以成為這樣的一株百合花。生活中但愿有更多的“百合花”出現(xiàn),其中,我也要做“一株這樣的百合花”!
心田上的百合花讀后感6
這幾天我讀了一篇林清玄寫的文章,題目是《心田上的百合花》。讀完后,我頗有感觸。
文章主要講了在一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻的斷崖邊上,長(zhǎng)子雜草叢中的一株百合,為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命,不顧身邊雜草的冷嘲熱諷,努力的吸收陽(yáng)光和水分,釋放自身的力量,開出了美麗的花朵。
讀了這篇文章,讓我不由得想到了我們班的班詩(shī):成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的.淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,這株百合又何嘗不是呢?人們看到的只是它美麗的一面,卻不曾想過(guò)在這美麗的背后隱藏著多少的辛酸。它受到雜草的嘲諷,卻依然堅(jiān)守自己的愿望,最終開出了美麗的花朵。
在大自然的萬(wàn)物中,還有許多像這樣的”百合花“:種子沖破了層層的泥土,變成茁壯的幼苗,結(jié)出了豐碩的果實(shí);毛毛蟲歷經(jīng)痛苦的蛻變,才變成了五彩斑斕的蝴蝶……”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!爸挥忻鎸(duì)逆境不放棄,才能達(dá)到成功的彼岸。
歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中具有百合花精神的人也舉不勝數(shù)。貝多芬從小生活在一個(gè)貧困的一個(gè)家庭里,生活的磨難沒(méi)有嚇倒他,使他最終成為著名的音樂(lè)家;我國(guó)著名的文學(xué)家曹雪芹,年幼時(shí)家中被抄,他仍然堅(jiān)持寫書,終于寫出了傳世巨著——《紅樓夢(mèng)》。邰麗華是一位聾啞姑娘,靠自己的努力成為了《千手觀音》的領(lǐng)舞者,感動(dòng)了全中國(guó)。
通過(guò)讀這篇文章,我深刻的認(rèn)識(shí)到:只有不受世俗的束縛,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,生命才更完滿。
心田上的百合花讀后感7
“有時(shí)候,人需要的就是一種信念!边@是謝老師今天告訴我們的。的確,若不是百合花內(nèi)心中那要證明自己是花的信念,誰(shuí)還會(huì)知道這株跟野草一模一樣的植物是百合花呢?
有一個(gè)女孩,在她八歲那年她看到了北大,她說(shuō):“她要上北大!”當(dāng)時(shí),好多人都笑她,一個(gè)八歲的女孩懂什么!人們都覺(jué)得,她只是說(shuō)了一個(gè)笑話?伤⒉焕聿撬说某靶,從此真的十分刻苦的學(xué)習(xí)。五年后,年僅十三歲的她步入了北大。人們都驚訝極了,這個(gè)小女孩原來(lái)并不是說(shuō)笑,而且在十三歲那年就上了北大。十三歲就上的大學(xué),可她還十分年幼!一般人十三歲最早也就是初三,可她卻已經(jīng)上大學(xué)了。有誰(shuí)知道她在背后為此付出了多少汗水呢?她就如林清玄筆下的那朵百合花,擁有一種信念,一種我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的信念。這種信念使她一直堅(jiān)持,最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
反觀自己,我們是否應(yīng)該向她和百合花學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都有夢(mèng)想,但你是想讓夢(mèng)想只是夢(mèng)想,還是想讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢?我們的夢(mèng)想大學(xué)都十分閃耀,可是我們?nèi)狈σ环N信念。沒(méi)有堅(jiān)定的`信念,是不可能一直堅(jiān)持到最后的。野百合成功的證明了自己的價(jià)值,她默默綻放,漫山遍野的百合花令人陶醉。在野百合的心中始終有一個(gè)信念:要全心全意默默地開花,以花來(lái)證明自己的存在。
無(wú)論成功的路上是否有人嘲諷,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。我們?cè)倏嘣倮垡惨獔?jiān)持下去,擁有一種堅(jiān)定的信念,像野百合一樣,綻放在斷崖上!
心田上的百合花讀后感8
在我們的人生中,每個(gè)人都會(huì)遇到許多困難,但是最重要的一點(diǎn),是你怎樣面對(duì)困難。
我讀過(guò)一篇文章,是關(guān)于百合花,題目叫做《心田上的百合花》。
故事的大意是這樣的:在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的懸崖,崖邊長(zhǎng)滿了野草。不知道什么時(shí)候長(zhǎng)了一株小百合。這株小百合跟野草長(zhǎng)得差不多。但是,在百合的內(nèi)心深處,它有一個(gè)堅(jiān)定的念頭:“我不是一棵野草,而是一株百合。能證明自己的唯一方法,就是綻放出美麗的花朵!
于是,百合花努力開花。終于有一天,百合長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞。但是野草就嘲笑百合,說(shuō)百合不是結(jié)的花,而是長(zhǎng)瘤了。還說(shuō),就算你開出花,也不會(huì)有人欣賞你。偶爾蜜蜂蝴蝶也勸百合不要這么努力地開花,這樣沒(méi)有一丁點(diǎn)兒價(jià)值。而百合總是說(shuō):“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约翰皇且安,而是一株美麗的?我要開花,是因?yàn)槲蚁矚g用花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,我都要開花!”受盡動(dòng)物和植物的譏諷后,百合拼命開花,終于它開花了,多么潔白!這是斷崖邊上最美的`風(fēng)景,它們?cè)僖膊桓页靶Π俸狭。就這樣,百合陸續(xù)盛開,成為了“百合谷地”。
但丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”別人看你并不重要,最重要的是你如何看待自己。對(duì)于別人的嘲笑不要理會(huì)太多,要用事實(shí)說(shuō)話,讓他們閉上自己的嘴巴。比如你要實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想,而別人又是對(duì)你說(shuō)這個(gè),對(duì)你說(shuō)那個(gè),一定要堅(jiān)定自己的信念,不要被那些話所擊倒,要用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己。只要我們樹立好目標(biāo),努力奮斗,就一定能達(dá)到成功的彼岸!
心田上的百合花讀后感9
在一個(gè)偏僻荒涼的山谷里,有一個(gè)高達(dá)千尺的斷崖,有一株百合生長(zhǎng)在這無(wú)人的斷崖上,百合剛剛誕生的時(shí)候,因?yàn)楹碗s草一模一樣,所以常常受到譏諷和嘲笑,可是百合不屑與雜草的譏諷,努力開花。在若干年后,這里成了一個(gè)開滿潔白百合的山谷,而今天滿山百合的美麗,全部來(lái)自于第一株百合的奮斗和堅(jiān)持啊!
在今天春天,我迷上了架子鼓,可這個(gè)愛(ài)好卻遭到了爸爸媽媽的反對(duì),”女孩子學(xué)那個(gè)干嗎?女孩子應(yīng)該去學(xué)古箏!鞍Α 我一點(diǎn)兒也不想學(xué)古箏。
于是我開始努力。哼,不給我報(bào),我自學(xué)!我找了幾個(gè)能用木棍敲出不同聲音的'玩具和書本,開始練習(xí)起來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,我敲的非常順了,便敲給爸爸媽媽聽,”還真像那么回事呢!“很明顯媽媽已經(jīng)動(dòng)心了,只要搞定媽媽一切都好說(shuō)。于是,我又許諾了許多事,比如每天招商多讀十分鐘的書,媽媽終于同意了。唉……報(bào)一個(gè)班容易嗎?
今年夏天,我終于可以學(xué)架子鼓了,可是我發(fā)現(xiàn),比我敲得好的人數(shù)不勝數(shù),我在班上原來(lái)是中下等的水平,于是我有開始努力學(xué)習(xí)了,上課我仔細(xì)聽老師敲的鼓點(diǎn),用心去練,下課后別的同學(xué)都在休息,而我還在練習(xí),因?yàn)槲矣X(jué)得真正的百合是通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)得到的,就這樣,一個(gè)多月過(guò)去了。我逐月成為了班上的佼佼者,但我還在堅(jiān)持,又一個(gè)多月過(guò)去了,我在班上的架子鼓比賽上獲得了第一名。
真正的百合是通過(guò)一次又一次的考驗(yàn)得到的。別管他八面來(lái)風(fēng),也別管他冰霜雪雨,只要努力,堅(jiān)持不懈,就會(huì)開除美麗的百合。
心田上的百合花讀后感10
優(yōu)美詞語(yǔ):純潔、譏諷、千里迢迢、百年好合、全心全意
優(yōu)美句子:我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在,不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次,我都要開花!
百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
主要內(nèi)容:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,在斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合花。百合剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣,但它為了證明自己的存在,不管野草那譏諷的嘲笑,努力的生根,發(fā)芽。終于有一天它結(jié)出了一朵潔白的百合花,野草再也不敢嘲笑它了。之后百合的種子在風(fēng)的幫助下飄到了千里之外,滿山遍野都開滿了野百合花,它們謹(jǐn)記著第一株野百合的'教導(dǎo):“我們要全心全意地默默開花,以花來(lái)證明自己的存在。
讀后感受:讀了這篇文章之后,使我由衷地佩服起百合那種不畏流言,堅(jiān)持信念,執(zhí)著追求的精神。在學(xué)習(xí)生活中,我也應(yīng)向百合那樣不管遇到怎樣的困難,都應(yīng)該堅(jiān)持信念,執(zhí)著追求,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。假如我是一株野草,我不會(huì)像文中里的野草那樣自高自大,恣意非議嘲笑別人的缺點(diǎn)。相反我會(huì)去尊重別人的選擇。就像魯迅先生所說(shuō)的:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
心田上的百合花讀后感11
看到臺(tái)灣著名散文作家林清玄的一篇文章《心田上的百合花》,我的心便被這株堅(jiān)強(qiáng)的百合花所震撼。它的生長(zhǎng)環(huán)境惡劣,還要默默忍受著雜草的鄙夷,但它沒(méi)有放棄,而是越變?cè)綀?jiān)強(qiáng),使這個(gè)惡劣的地方變成了天堂般的百花谷。
我設(shè)身處地地想了想,如果我是這株百合,那我會(huì)怎樣去面對(duì)呢?我會(huì)想為什么我生活在這兒,而沒(méi)有生活在富人家的花園中。我為什么不能每天享受園丁對(duì)我的悉心照顧,花兒對(duì)我的驚艷羨慕,人們對(duì)我的贊美,世界怎么如此不公平?
而令我吃驚的是,百合花在面對(duì)這樣一個(gè)不公的命運(yùn)中,并沒(méi)有放棄心中的`夢(mèng)想,依然說(shuō)道:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷砸咽敲利惖幕;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,要為了以花來(lái)證明自己的存在,不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次,我都要開花!”是啊!也許如今我們的生活并不是一帆風(fēng)順,但只要你相信自己,好好醞釀自己的花苞,那么終有一天,你將是最美麗的風(fēng)景,綻放出最芬芳的花朵。
想到這兒,我情不自禁地想起來(lái)比爾蓋茨。他從小便立下一個(gè)志愿---就是做一棵昂首天穹的橡樹。這個(gè)理想使他小小年紀(jì)就閱讀了各方面的書,被人說(shuō)為“思想走到了年齡的前面”。有一次他的朋友就問(wèn)他:“你為什么要做橡樹呢?做一株綠洲的小草不也很好嗎?”“我為什么要與別人一樣,我要與眾不同。”這個(gè)理想雖然遭到過(guò)許多人的規(guī)勸,但比爾蓋茨并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)定地走下去,這成就了他的一生。便是與眾不同,出類拔萃的。比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有非凡志向,才有非凡成就!
對(duì)!百合與比爾蓋茨都為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈,我們又該怎樣呢?
心田上的百合花讀后感12
當(dāng)我學(xué)完全文時(shí),第一感受就是原先生存在這世界上是多么的美妙!拔乙_花,是因?yàn)槲颐靼鬃约河忻利惖幕?我要開花,是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在!边@是百合花在野草的鄙夷下說(shuō)的。僅僅三句話,就像一根細(xì)小的針,穿過(guò)我的外表,刺進(jìn)我的心靈……“我要開花,是因?yàn)槲颐靼鬃约河忻利惖幕!倍嗝春?jiǎn)單的一句話啊!可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。
失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我,于是他本有的才能與智慧也就淹沒(méi)了。我們大家都要明白,每個(gè)人都有各自的才能,相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗!拔乙_花,是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命,”
在生活中,每個(gè)人都扮演著不同的主角。我是醫(yī)生,我的使命是救死扶傷;我是教師,我的職責(zé)是教育下一代,我是學(xué)生,我就要完成學(xué)習(xí)的任務(wù),我是……在千萬(wàn)種主角中,你屬于哪一種,你完成了生命的職責(zé)了嗎?我能夠很自信地說(shuō),我是一位班長(zhǎng),我已經(jīng)完成了我的職責(zé),不管未來(lái)的如何,我只珍惜此刻,雖然常常在不理解與無(wú)耐中屢行著職責(zé),而且在“放下”與“堅(jiān)持”的邊緣中爭(zhēng)扎。但我始終堅(jiān)持下來(lái)了,不管我做的好不好,不管別人怎樣地看待,我只明白這就是生命,完成我的生命就是對(duì)生命的.尊重。
“我要開花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在!泵總(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子,開花結(jié)果是一種過(guò)程,可在千萬(wàn)種主角中,在茫茫人海中,你的存在代表著什么呢?我覺(jué)得個(gè)人的存在不是為了誰(shuí),只是為了自己,百合以花證明了自己的存在,可我想以與眾不同來(lái)證明世上是有我這個(gè)人的存在。
心田上的百合花讀后感13
教師的價(jià)值在于培養(yǎng)人才;醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷;園丁的價(jià)值在于培育花朵;一株花的價(jià)值在于開花,一株生長(zhǎng)在偏僻斷崖上的百合花,正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花,開花是證明自己存在的最好方式,終于有一天綻放出了美麗的花朵,它那濃郁的花香以透過(guò)山崖傳到了我們心里。
《心田上的百合花》一文,百合花認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),它認(rèn)為天生我材必有用,不顧雜草的冷嘲熱諷,努力地開花、結(jié)籽,使整個(gè)山崖到處都開滿了潔白的百合花。雜草也不敢再嘲笑它了,還使住在百里外的人千里迢迢地趕來(lái)欣賞那潔白的百合花。那花瓣向后卷曲著,似一只展翅欲飛的蒼鷹,給人以勇氣和力量。一株小小的百合花做到這些,要付出多少努力和汗水啊!
正如這次寫博,每次打開電腦,看到別人得的大紅花,王冠,就在心里暗暗加油,我也一定要趕上他們。他們能寫出這么好的`博文,我想,我也一定能。
我努力著,閱讀著,寫作著,可這一切都是徒勞,我的文章還是棗樹結(jié)板兒——不兩句,我有些灰心,有些徘徊,是不是我沒(méi)這天賦?在我迷茫時(shí),我的金老師給我指點(diǎn)迷津。寫作,不是悶頭一個(gè)勁地寫,多看看別人的好博文,加入幾個(gè)博客圈。多看看老師的博文,里面寫的全是經(jīng)典。我按照老師說(shuō)的,慢慢的,我從自己的小屋走了出來(lái),原來(lái),外面是這樣的海闊天空。有了幾位熱情博友的加入,我的寫作熱情一下子高漲起來(lái),寫作內(nèi)容也豐富起來(lái),還得了幾朵大紅花呢!
是百合這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力鼓舞著我,我想,我也會(huì)在這條寫博之路上越走越精彩!一定也會(huì)開出屬于自己心田上的百合花!
心田上的百合花讀后感14
近來(lái),我讀了《心田上的百合花》一文,感到回味無(wú)窮。
這篇文章最令我印象深刻的是這樣一段:百合花說(shuō):“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人來(lái)欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花!”在野草和蜂蝶的鄙夷下,百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了,它那靈性的潔白和挺秀的風(fēng)姿,成了斷崖上最美麗的風(fēng)景。這時(shí)候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
斷崖上的小百合,為了證明自己是百合而不是野草,通過(guò)與環(huán)境的頑強(qiáng)抗?fàn),終于開出了鮮艷芳香的花朵,成了斷崖上最美麗的顏色。小百合尚且如此默默執(zhí)著,頑強(qiáng)抗?fàn),其?shí)做人如果有了這種精神,相信一個(gè)人的價(jià)值就會(huì)在自己的信念、奮斗和執(zhí)著中實(shí)現(xiàn)。要是做人像小百合一樣有奮斗的精神,那么我們每一個(gè)中國(guó)人一定會(huì)揚(yáng)名天下。說(shuō)到這里我想到自己,目前,由于成績(jī)略差,但我堅(jiān)信,只要我憑著自信與執(zhí)著,不懈努力與艱苦奮斗,最終一樣會(huì)綻放屬于自己的那份美麗。
這篇文章給我的啟示是:每個(gè)人要有遠(yuǎn)大的.志向才可以讓別人看得起,如果自己沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向就會(huì)被人嘲笑。
最后我想對(duì)大家說(shuō),這一篇文章很好,值得我們大家讀一讀,讀完后大家也一定會(huì)說(shuō)百合花真堅(jiān)強(qiáng)。愿我們每個(gè)人的心田上都能盛開一朵美麗的百合花!
心田上的百合花讀后感15
當(dāng)我學(xué)完全文時(shí),第一感受就是原來(lái)生存在這世界上是多么的美妙。“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花,是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在!边@是百合花在野草的鄙夷下說(shuō)的。僅僅三句話,就像一根細(xì)小的針,穿過(guò)我的外表,刺進(jìn)我的'心靈……“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕!倍嗝春?jiǎn)單的一句話啊!可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。
失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我,于是他本有的才能與智慧也就淹沒(méi)了。我們大家都要知道,每個(gè)人都有各自的才能,相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗。“我要開花,是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命!
在生活中,每個(gè)人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生,我的使命是救死扶傷;我是教師,我的職責(zé)是教育下一代,我是學(xué)生,我就要完成學(xué)習(xí)的任務(wù),我是……在千萬(wàn)種角色中,你屬于哪一種,你完成了生命的職責(zé)了嗎?我可以很自信地說(shuō),我是一位班長(zhǎng),我已經(jīng)完成了我的職責(zé),不管未來(lái)的如何,我只珍惜現(xiàn)在,雖然常常在不理解與無(wú)耐中屢行著職責(zé),而且在“放棄”與“堅(jiān)持”的邊緣中爭(zhēng)扎。但我始終堅(jiān)持下來(lái)了,不管我做的好不好,不管別人怎樣地看待,我只知道這就是生命,完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。
“我要開花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在!泵總(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子,開花結(jié)果是一種過(guò)程,可在千萬(wàn)種角色中,在茫茫人海中,你的存在代表著什么呢?我覺(jué)得個(gè)人的存在不是為了誰(shuí),只是為了自己,百合以花證明了自己的存在,可我想以與眾不同來(lái)證明世上是有我這個(gè)人的存在。
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