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美德故事讀后感(15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的美德故事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美德故事讀后感1
在我們班讀書漂流中,我遇到一本全是美德的故事―美德故事,里面包含了誠(chéng)實(shí)守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅(jiān)韌勇敢、等等。
一個(gè)成功的人需要美好的品德作支撐,如同一個(gè)民族需要優(yōu)良的傳統(tǒng),一個(gè)國(guó)家需要高貴的'精神。美好的德行是讓一個(gè)人受益的財(cái)富,它需要不斷的培養(yǎng),長(zhǎng)久的磨礪。希望能為青少年打開一扇通向成功的大門,使你們都能成為自己所敬仰的那種人。其中有一篇我非常感動(dòng)叫——誠(chéng)實(shí)節(jié)的由來。
中間的主人公是丹楠,每一年的5月2日,美國(guó)的孩子都要舉行各種活動(dòng),來慶祝一個(gè)具有特殊意義的節(jié)日——誠(chéng)實(shí)節(jié)。在許多年前,丹楠有一個(gè)很壞的父母叫諾頓父母,諾頓父母做小買賣的,他們經(jīng)常往里摻水,還經(jīng)常記假賬,多收顧客的錢。丹楠知道了,諾頓夫婦上去就是一巴掌。最后他爸爸殺了人看,丹楠知道了,諾頓夫婦讓他說假話,可他不說,最后丹楠死了。天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,諾頓夫婦雖然在法庭上百般狡辯,最后還是以謀殺罪被逮捕,收到應(yīng)得的懲罰,事蒙特羅市政府為這個(gè)寧死也不肯說謊的孩子,把5月2日為誠(chéng)實(shí)節(jié)。
這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),大家一定不要說謊。善有善報(bào),惡有惡報(bào)。
美德故事讀后感2
大家一定都非常愛自己的祖國(guó)吧,我也一樣。在我家中有一本《中華美德故事》,其中愛國(guó)篇里的《屈原投江》令我印象尤為深刻。
這篇文章主要講了屈原的國(guó)家將要滅亡了,于是愛國(guó)的屈原便向皇上提請(qǐng)了改革的建議,可皇上不但沒有采納他的建議,反而聽信了饞言,將屈原流放。后來,屈原的國(guó)家滅亡了,他悲憤不已,不愿做亡國(guó)奴,最后投江自盡。這其中屈原的一句話令我印象深刻,就是他在投江時(shí)說的.:“我寧可葬身魚腹,也不讓低俗的塵垢來沾染我潔白的操行!”
正是屈原的這種精神令我感動(dòng)。他因?yàn)閻蹏?guó),才向皇上一次次地提請(qǐng)改革,他因?yàn)閻蹏?guó),才犧牲了自己的生命。難道他這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?祖國(guó)是我們的母親,是祖國(guó)培育了我們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,雖然我們現(xiàn)在不用像屈原那樣為國(guó)犧牲,但我們一樣要好好學(xué)習(xí),用自己的雙手與智慧去創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天,讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。
美德故事讀后感3
美德使人更美好;美德使社會(huì)更和諧;美德使生活更豐富多彩。
《美德故事》這本書,通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁,讓我逐步的走向了光明美好的道德世界,讓我從一個(gè)個(gè)有趣的故事中認(rèn)識(shí)到了道德的所在和它的價(jià)值,使我展望人生的道德觀。
中華美德,是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國(guó)而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫(kù)中,有許多我們應(yīng)當(dāng)繼承的精神文化和需弘揚(yáng)的.傳統(tǒng)美德:戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀等等。
這些故事使我從中明白了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。
美德故事讀后感4
我平時(shí)吃飯很隨意,一碗飯總會(huì)剩下一點(diǎn),母親為此常批評(píng)我。那年暑假,媽媽給我買了一本《中華美德故事》。書里寫的故事都很通俗,有尊老敬賢、誠(chéng)實(shí)守信等道德故事,不過,使我感受最深的應(yīng)該是節(jié)儉了。 讀到《儉樸篇》時(shí),那一個(gè)個(gè)普通的故事使我難以忘卻。故事中的季文子“以儉為榮”、左權(quán)將軍“縫補(bǔ)破鞋”、周總理“神秘的箱子”等,都表現(xiàn)了前輩們節(jié)儉奮斗的精神,這是任何東西都無法取代的“寶物”。
看看我們身邊,很多同學(xué)花錢不心疼,F(xiàn)在生活水平越來越好,同學(xué)們一般都有很多零花錢。花完了要,要到了花。平時(shí)買起衣服來,從頭到腳都要名牌,生日還要大操大辦,有了這些還不滿足,甚至今天提出要買iPhone,明天又想買iPad,花錢如流水。他們根本不掂掂這些錢的`分量,這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的呀!
許多看似不經(jīng)意的小事,諸如丟一個(gè)面包,落幾粒飯粒,雖無大礙,卻會(huì)養(yǎng)成一種不良的習(xí)慣,影響你的一生。
美德故事讀后感5
大家都知道一諾千金的由來嗎?如果不知道的話,就讓我來告訴大家吧。
相傳在秦朝末年有個(gè)人的信譽(yù)很好,很少會(huì)答應(yīng)別人的要求,但只要是他答應(yīng)的事就一定會(huì)辦到,所以大家都很相信他、信任他。后來漢朝時(shí)他得罪了漢高祖劉邦,上面下旨要通緝他,舉報(bào)者懸賞千金。但是他的朋友不受千金的誘惑,全力保護(hù)他,他才免遭災(zāi)難。這才有了一諾千金這一說。
看,信譽(yù)往往是很重要的,它關(guān)乎到一個(gè)人的名譽(yù)、人格甚至生活。
前些年,某位學(xué)生小剛想自食其力,便去了餐館打工。老板給他安排了一個(gè)刷盤子的任務(wù),要求每個(gè)盤子至少要清洗7遍以上。小剛便計(jì)上心頭,每次刷盤子時(shí),只刷4——5遍,這樣他的效率變高了,工資也隨之上升。但是。某日老板用專業(yè)的測(cè)試紙檢查盤子清潔度時(shí),檢查出小剛刷的盤子清潔度沒有合格。便將他開除了?墒牵虑檫h(yuǎn)沒有就這樣結(jié)束。小剛租房的'房東要求他退房,是因?yàn)榕滦傆绊懥怂@兒其它房客的聲譽(yù);小剛的學(xué)校也要求他退學(xué),是因?yàn)樾傆绊懥怂麄儗W(xué)校的生源。于是,小剛不得不再到另一座城市,重新開始新的生活。
不要看輕名譽(yù),它也許不是顯眼的,但它絕對(duì)是最重要的。不要因?yàn)橐恍┬”阋,而撿了芝麻丟了西瓜。
美德故事讀后感6
“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德!边@是但丁的一句名言。讀完《居里夫人的故事》后,我忽然明白,尊師就是一種美德。
1932年5月,華沙鐳學(xué)研究所落成,居里夫人回到祖國(guó)參加開幕典禮。當(dāng)?shù)涠Y將要開始的時(shí)候,居里夫人突然跑下臺(tái),把一位坐在輪椅上的老年婦女推上主席臺(tái),這位老年婦女就是居里夫人小時(shí)候的老師。
居里夫人這種尊師的美德,的確令人贊嘆。那時(shí),居里夫人享有科學(xué)家的'盛譽(yù),博得了人們的敬仰,然而,她卻沒有忘記培養(yǎng)自己的老師。
其實(shí),尊師美德的故事數(shù)不勝數(shù)。在我們?nèi)粘I钪芯陀性S多,比如,同學(xué)見到老師行少先隊(duì)禮,道一聲“老師好!”上課前全部起立等都是尊師的表現(xiàn)。
尊重知識(shí),尊重人才,更要尊重老師,讓我們共同努力,從我做起,從小事做起,以居里夫人為榜樣,做一位尊師的好學(xué)生。
美德故事讀后感7
我非常喜歡《美德故事》這本書,因?yàn)槔锩嬷v述的是勤奮好學(xué)、熱愛祖國(guó)等許多中華傳統(tǒng)美德。它讓我增長(zhǎng)了歷史知識(shí),讓我深受啟發(fā)。
書中最令我記憶深刻的是鑿“壁”偷光的故事。這個(gè)故事主要講了:西漢時(shí)期,有個(gè)叫匡衡的孩子,家境貧寒,父母沒錢供他上學(xué)。白天,他給人家當(dāng)幫工,沒有時(shí)間看書;晚上四周漆黑,又沒錢點(diǎn)燈。
但他十分好學(xué)。有一天晚上,匡衡發(fā)現(xiàn)鄰居家的墻壁透過一絲光線,他就在鄰居的墻上鑿開一個(gè)洞,偷偷的借著燈光讀書?锖饷刻靾(jiān)持不懈、刻苦讀書,最后終于自學(xué)成才。
讀到這里,我十分感動(dòng),想想我們今天的學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越,是多么的.幸福。∥覀?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書,晚上在臺(tái)燈下學(xué)習(xí),每天上學(xué)都是父母接送,要是我還不用心讀書,不聽父母的話,那該是多么不應(yīng)該呀!和匡衡比,我真是身在福中不知福。
讀完這個(gè)故事,我要向匡衡那樣刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
美德故事讀后感8
《中華美德故事》記載著我們中國(guó)歷史人物的美德故事。其中有著名愛國(guó)詩人“屈原的偉說”,“昭君出塞”,“中華醫(yī)圣”等等……,最讓我深刻認(rèn)識(shí)的是“媽媽的言傳身教。這個(gè)故事說的是一個(gè)關(guān)于***爺爺?shù)墓适,以前毛爺爺(shù)腵小名叫”石伢子“,有一天在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候,他看見黑伢子沒飯吃,就問:”黑伢子你為什么不吃飯?“”我……我家斷糧了。“石伢子看見他很傷心的樣子,就決定把每天的午飯分他一半,這樣大家都有飯吃了,兩個(gè)小朋友都很高興。但是一回家就跟媽媽說”我餓了!“于是就一天一天的瞞過了媽媽,可是,有一天被媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問:石伢子這是什么回事,快解釋為什么回家就餓了,難道中午沒吃好飯嗎?”石伢子解釋后,媽媽決定給他兩份午飯,一份石伢子,一份黑伢子。
這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)“分享”!
美德故事讀后感9
我讀過許許多多的書,有《會(huì)飛的`教室》、《英雄人物故事》、《360夜故事》、《小鳥公主》、《安徒生童話》、《美德故事》……
下面就讓我為大家說一下大致內(nèi)容吧!
許多年以前,有一個(gè)叫艾曼紐。丹楠的孩子,他出生后,父母就去世了,一個(gè)酒店老板收留了他,他年紀(jì)很小,但很懂事。有一天,有一個(gè)小販,一進(jìn)門,就和夫婦吵起來了,晚上夫婦把他轟到了樓上,丹楠聽見一陣激烈的爭(zhēng)吵聲,丹楠開門一看,小販胸口上插一把刀,他知道是爸爸,就告訴爸爸去自首,爸爸聽見后很生氣,把他吊在樓上,告訴他不要報(bào)警,他告訴爸爸做人不要說謊,爸爸害怕他真報(bào)警就把他打死了。
我讀了這個(gè)故事后,我明白了,寧死也不肯說假話,這需要多么大的決心,多么堅(jiān)定的意志。〉ら皇莻(gè)8歲的孩子,他能做到,我們也能做到。
美德故事讀后感10
暑假期間我讀了《中華美德故事》這本書,其中的《曾子殺豬》讓我印象最深刻。
文中主要介紹了,有一天,妻子要去市場(chǎng)買東西,為了不讓兒子跟著,便跟兒子說:“兒子,你不跟我去市場(chǎng)買東西,回來讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃,便不鬧著去了。妻子回來時(shí)發(fā)現(xiàn)曾子在殺豬,十分不舍,便請(qǐng)求他不要?dú)⒇i,曾子卻堅(jiān)定地說:“做人不可言而無信,既然答應(yīng)了兒子,就不要后悔!庇谑窃影沿i殺了,給兒子做了一鍋香噴噴的豬肉。
讀了這個(gè)故事,我深有體會(huì)。答應(yīng)別人的事就一定要辦到。以前我常常說話不算數(shù),答應(yīng)別人的`事情也不能及時(shí)做到,為這事沒少被老師、媽媽責(zé)罵。
記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來之后要寫一篇日記,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān),F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該呀,古人曾經(jīng)說:“言必信,行必果!蔽覜Q心要改掉以前的壞毛病,做個(gè)一個(gè)言而有信的人。
美德故事讀后感11
我在放暑假的時(shí)候,讀了《聲律啟蒙》這本書,對(duì)我的教育意義非常深刻。
這本書是南北朝時(shí)期大學(xué)問家顏之寫的',里面主要寫怎么樣做好一個(gè)人,只要每隔10年溫習(xí)一次,就仍然熟悉它。在我們這個(gè)時(shí)期,應(yīng)該多看一些這種長(zhǎng)知識(shí)的書,像《三字經(jīng)》、《百家姓》等。在青少年時(shí)期,記憶力最強(qiáng),也就是黃金時(shí)期,等老了記東西,可就再也記不清了,只有青年階段,大家要好好讀書,才能考上好的學(xué)校。
小的時(shí)候,我們就要讀書,而且要讀好的書,也便于我們小學(xué)生認(rèn)識(shí)字,看見好詞、好句,一定要記住、背下來,要是聰明人,不妨可以再多背一點(diǎn)。一年中,他肯定明白不少的道理和知識(shí),這本書里還有一些古詩和寓言故事都是讓我們每時(shí)每刻不斷提升自己,讓我們讀什么都行,必須有聲律啟蒙。它不但能幫助我們,還能提高我們,一定要多看這種書。
這本書,有著中華民族悠久的傳統(tǒng)歷史,經(jīng)典古籍為核心,讓我們得到了更加豐富的文化知識(shí)。
美德故事讀后感12
這幾天,我讀了一本好書,書名是《中華傳統(tǒng)美德故事》。這本書講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績(jī)懷橘、曹操自勉、苗嶺女杰等,還有許多名人,有劉恒、于謙、司馬遷等。
這本書里的人物個(gè)個(gè)都很有美德:閔騫的后母很壞,冬天不讓他穿暖,還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了,他父親要把后母趕走,閔此騫還為她求情;王祥的后母對(duì)他很不好,但他卻不記恨后母,還非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鮮魚,但那時(shí)候是冬天,已經(jīng)沒有鮮魚賣了,于是,王祥就到了河邊,脫掉衣服,用自己的體溫使冰融化,終于捉到了兩條鯉魚。讀了這本書,我被深深地感動(dòng)了。
在學(xué)校里,我會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的.事跟同學(xué)斤斤計(jì)較,過意不去,甚至鬧別扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生不愉快。和書里的人物相比較,我想,我真是心胸太狹窄了!
記得有一句話這樣說:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果那時(shí)候我知道退讓一下,我和同學(xué)、好朋友之間就不會(huì)發(fā)生那些不愉快了。的確,待人要寬容,同學(xué)能在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)是一種緣分,人與人能成為好朋友,更是一種緣分。
和善待人、寬容待人,是我們從小就要學(xué)會(huì)的。這是做人的根本。
美德故事讀后感13
讀了許多美德少年精彩的故事,我有一些感想。
那些美德少年一般都是父母離異,還有父母都?xì)埣,和家里?jīng)濟(jì)比較困難的等等 ······ 但他們都不抱怨,用懷著一顆單純而真實(shí)的'心靈。
父母離異的孩子每天都要早起,幫助爸爸或媽媽做家務(wù),中午放學(xué)回來自己還要洗衣服,還要多關(guān)心一下父母。父母殘疾的孩子每天都要照顧自己的父母,還要去喂雞喂牛,有時(shí)候飯也要自己做著吃,再急急忙忙趕去上學(xué),放學(xué)后,他們還要負(fù)責(zé)給父母端屎端尿。如果換成一般人的話,也是會(huì)受不了這種生活的。家里經(jīng)濟(jì)比較困難的孩子,為了生活,只好每天去撿廢紙和廢罐子或去買報(bào)紙來補(bǔ)貼家用。
這些孩子都是有孝心的孩子,這就是我最真實(shí)的感受。我們以后一定要多幫助這些善良的孩子們,也要多向他們學(xué)習(xí)。
美德故事讀后感14
傳統(tǒng)美德是中華人民五千年的歷史,《美德故事》這本書通過一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單易懂的小故事,展示了美德的重要性。
這里有誠(chéng)守信的美德,有善良仁愛的`美德,有勤儉節(jié)約的美德,有堅(jiān)韌勇敢的美德,有勤勞實(shí)干的美德,有孝敬父母的美德......
其中誠(chéng)實(shí)守信這一板塊給我的觸動(dòng)最大,文中以《秀札持劍》《曾子殺豬》《一籃鮮桃》等幾個(gè)小故事,告訴我們誠(chéng)信是為人之道,是立身處事之本,是人與人相互交往的基礎(chǔ),我們只有以誠(chéng)待人,別人才會(huì)同樣以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待我們,道德高尚的人,可以用自己的言行影響別人,讓道德在別人身上生根發(fā)芽,開花結(jié)果,從而讓世界變得更加美好,讓我們借助別人的心靈之光,來照亮自己的人生之路。
這真是一本好書。‖F(xiàn)在的青少年什么都不缺,缺的就是良好的美德,通過這本書,我深深地反思了自己,覺得自己應(yīng)該做的太多太多,從現(xiàn)在做起為時(shí)不晚,我一定會(huì)努力去完善自己,讓中華民族的美德傳承下去。
美德故事讀后感15
近日,我讀了(中華美德故事)這本書,它向我講述了許許多多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既長(zhǎng)我的歷史知識(shí),又使我深深的受到教育。這本書共有八個(gè)篇章,68個(gè)故事,有愛國(guó)篇,自強(qiáng)篇,正直篇,勤學(xué)篇,友愛篇,誠(chéng)信篇,機(jī)智篇,重孝篇等中華傳統(tǒng)美德。
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。書中(勤學(xué)篇)講述了一些歷史人物勤學(xué)苦學(xué)練,刻苦讀書的故,深深的印象最深的是孔子,他是個(gè)大思想家,教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師暗自學(xué)琴,同一首曲子,他不停的練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都磨出血了,最后終于領(lǐng)悟到樂曲的`的深?yuàn)W之中,連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦每天讀書讀到深夜,倦意襲來時(shí),就命拿起錘子很扎自己的大腿,他勤奮苦讀,是學(xué)業(yè)大進(jìn),終于說服了六國(guó)之君,當(dāng)了宰相,勤奮大學(xué)者匡衡鑿壁借光,等等。讀了這些故事我從中知道了一個(gè)道理;只有勤奮苦練付出艱辛的汗水,才能獲得成功!我以后一定要好好讀書,做一個(gè)勤奮好學(xué)得人。
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