走一步再走一步讀后感通用15篇
當認真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編整理的走一步再走一步讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走一步再走一步讀后感1
《走一步再走一步》是美國作家莫頓。亨特的作品。主要寫了作者童年時與小伙伴一起爬懸崖因缺乏自信困在懸崖上的石架上不敢下來，后來在父親的鼓勵下，作者終于一小步一小步地爬下懸崖。這件事使原本體弱多病的作者獲得了巨大的成就感，并在以后的人生中把它作為一個成功的經驗不斷鼓勵自己，提醒自己，不要灰心，要著眼于最初的一小步，走了這一步再走下一步直到抵達所要到的地方。
故事其實很簡單，但我讀了后卻大受啟發(fā)。人生就像那懸崖上的石架，充滿著艱難險阻，但并不可怕。困難可以化整為零，一小步一小步向前走，只要你走好了每一步，一切困難都能戰(zhàn)勝。作者，就戰(zhàn)勝了可怕的.石架，但他戰(zhàn)勝的不只是小小的石架，他也戰(zhàn)勝了他自己。我相信當他下石架的那一刻，他心中一定十分自豪。是的，他能戰(zhàn)勝自己，說明今后他一定能戰(zhàn)勝一切。
再想想生活中的我，就因為彈不好一首曲子，而大發(fā)脾氣。賭氣說不學要荒廢這學琴生涯�？戳诉@篇文章后，再想想，覺得自己太任性了，而且沒有一點毅力，戰(zhàn)勝不了一點困難，以后怎么走好人生路？怎么面對艱難險阻？難道要退縮？不，那肯定不行。但有一點可以肯定，如果一直這樣，人生只能是平淡且毫無意義的，達不到輝煌，更別說實現(xiàn)自己的夢想。以前我沒有上進心，總覺得成績好不好是面子問題，爸爸說這是虛榮心在作怪，生活是自己的不是活給別人看的，生活、學習都應腳踏實地，走好每一步，人生才會精彩。我一定要改正，否則，就算小學成績再怎么好到了初中成績也會一落千丈。
讀了這篇文章后，我真的想到了很多很多……是呀，困難并不可怕，關鍵是要戰(zhàn)勝困難。我也要試著戰(zhàn)勝一切所面臨的小困難大困難。
走一步再走一步讀后感2
今天，我讀了《走一步再走一步》這篇課文，覺得這篇課文很好，讓人讀起來頗有感觸，也深有同感。
尤其是在最后的時候，作者那種巨大的成就感，讓我也感覺到了那種成就感，非常地真實，描寫十分細致，字里行間深深地透露出了作者的心情與巨大的成就感，讓我們在讀這篇課文的時候也能深深的體會到，仿佛身臨其境，自己就是文章里的那個"我",自己也在童年曾經發(fā)生了這樣的一件事，那份恐懼感與巨大的成就感，仿佛就是我們自己小時候的回憶。
"八年來‘我’一直有病"在文章中起很大的作用：伏筆。這句話說明了為什么其他的5個孩子都能爬上崖頂，而"我"只能爬到三分之一高的巖石架，而且上不去，下不來，還嚇得半死。
作者在那座小懸崖上學到的'經驗是是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的人生經驗。它告訴了我們無論遇到怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了。"不要想著遠在下面的巖石，你只要想著你是在走一小步""走了這一步再走下一步",一步一步走下去，再大的困難也可以闖過來。
在人生的道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要將大困難分解成小困難，一個認真的去解決，終將戰(zhàn)勝大的困難，取得勝利。
這篇文章對人很有感悟，而且給人了許多道理。
走一步再走一步讀后感3
本周，我看了《走一步，再走一步》這篇文章，它給了我很大的啟示，讓我受益匪淺。
這篇文章的作者是美國作家莫頓·亨特，文章講述了“我”和五個小男孩一起去爬懸崖，可是，膽小的“我”卻蹲在石架上不敢下來，最后，在父親的引導下，終于從石架上下來的事情。
當“我”感到頭暈目眩，而且十分恐懼的'時候，父親終于找到了“我”，并告訴“我”怎樣脫險，而“我”卻總是不敢去嘗試，。父親安慰恐慌的“我”：“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的�！本瓦@樣，莫頓·亨特每次只移動一小步，終于爬下了懸崖!
莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是啊!無論遇到多大的困難和危險，只要把它看做一小步，想著自己已經距離目標不遠了，這樣便會產生無窮的動力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕!
這使我想到了生活中的一次經歷，那一次，我忘了帶紅筆，剛好，我的同桌有2支，我又想問他借，但是我又有一點膽怯。我心里面十五個吊桶打水——七上八下，耳邊似乎有兩種聲音：“不要向別人借東西，如果人家不借給你，你一定會很丟臉”，“如果你不問別人借，你就沒有紅筆用了�！蔽夜钠鹩職�，去向同桌借�！澳憧梢越栉乙恢Ъt筆嗎?”他爽快地答應了。
在人生的道路中，只要你有足夠的信心，足夠的勇氣，足夠的毅力，足夠的努力，不論有什么困難，都一定能夠闖過去的!只要學會面對困難，不逃避，不退縮，就一定會成功!
走一步再走一步讀后感4
今天我讀了《走一步，再走一步》這篇文章。這篇文章講的是：在費城的七月一個悶熱的日子里，“我”和五個小伙伴因為玩彈子游戲玩厭了，想找一個新花樣來玩。于是我們選擇了爬懸崖，“我”不敢去。等“我”爬上半山腰時，他們都順著小路回去了。而“我”又不敢上又不敢下。到了天黑，爸爸把“我”找到，教“我”怎么下懸崖。最后“我”獲得了巨大的成就感。
讀了這篇文章，讓我感受很深。只要經歷了風風雨雨的人才會成功。社會上許多人經歷了磨難，才作出了成功的事。世界上沒有一個人沒有經歷失敗，就成功了。我從電視上看見一位廚師自己去發(fā)明不同口味的米粉。在他經歷很多次的失敗后，終于發(fā)明出了牛肉粉，豬肉粉，蔬菜粉，還有各種各樣的粉。他的粉一做出，全國各地的人們都來品嘗。他的肉粉里還能吃到肉絲。他的這項發(fā)明得到了很多榮譽稱號。
還有一位果農，他有很大的果園，他為了讓果園成為有機果園，花了很多時間。果園里種了各種各樣的`果樹。有一次，他的工作人員告訴他：“果園里長了一種小的蟲子�！彼驼f：“不管他，這么小的蟲子沒有什么�！本褪撬@句話差點讓他的果園沒了。他一個月從外地回來以后，看見葉子落光了，有的果樹死了，他很自責。為了清除掉這種蟲子。他費盡了心思，花了很多時間研制殺蟲劑。他研制的殺蟲劑有力的清除了蟲子。他的殺蟲劑人都可以喝。只要有果實成熟，他就會舉辦采摘節(jié)。在采摘節(jié)里游客只需花上十幾元錢，就能在果園里大飽口福了。到了晚上他還要舉辦篝火晚會。他的這些方法，讓他成為了百萬富翁。
在人生的道路上不管面對什么樣的困難，只要把大困難化解成小困難，一個一個地認真去解決，學會走一步，再走一步，終將戰(zhàn)勝困難，贏得最后的成功。
走一步再走一步讀后感5
當我讀到莫頓·特《走一步，再走一步》時，我的內心充滿了深深的感情和思考。
這篇文章主要講述了從小體弱多病的作者在他還是個孩子的時候，和他的朋友們在攀登懸崖的時候遇到危險，結果在父親的鼓勵和指導下，一步步走出危險處境的經歷。因此，作者有很大的成就感，并從中學到真理。后來，每當他對前景感到沮喪時，他就會想起在小懸崖上所學到的經驗，并應付一切。
然而，作者后來能夠克服所有的障礙，并不全歸功于自己，因為有了父親那天的指導，作者才有現(xiàn)今的成就。
每當我讀到這篇文章，它的內容就會把我?guī)氘敃r的環(huán)境，那一刻的場景就會生動地出現(xiàn)在我眼前。
給我印象最深的是作者一步一步脫離危險的場景。他從毫無信心到有信心，再到越來越有信心。他清楚地意識到，他不應該去想下面的`巖石，而應該專注于第一步，邁出這一步，然后再邁出另一步，直到他到達他想要的地方。
落葉為舟，進了回憶的港灣。
兩年前的夏天，知了聲不停，打擾了家人睡覺，而兩天前摔傷腿的我還沒有痊愈，在一樓發(fā)呆，甚至想上三樓書房看書都只能想想。在這個時候，《走一步，再走一步》中作者一步一步地脫離危險的事情有力地促進了我，使我一步一步地達到了目的地。
這篇文章給我們帶來了一個真理，它似乎是一抹陽光，散開了陰雨，給困惑的人們帶來希望，重拾對未來生活的信心。
我們就像會獨自飛翔的鳥兒，只有戰(zhàn)勝了風暴，我們才能飛向更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到困難和危險時，只有把困難拆成碎片，然后一個接一個地克服，才能取得最后的勝利。
走一步再走一步讀后感6
收到莫頓T《走一步，再走一步》文章后，我的心感慨萬千，一團深刻的感悟久久縈繞在我腦海中。
這篇文章主要講述了從小體弱多病的作者和小伙伴在攀登懸崖時遇難的結果，以及父親的鼓勵和指導使他們脫離危險的經歷。這使作者有了很大的成就感，并從中領悟了道理。之后，每當他前途茫茫，灰心喪氣的時候，他都會記住以前在小懸崖上學到的經驗，應對一切。
但是作者后來能克服所有障礙并不完全是因為自己。因為有父親當天的指導，才有作者輝煌的今天。
每次朗讀這篇文章的時候，那些資料都會把我?guī)У疆敃r的環(huán)境中，讓那一刻的情景銷魂，生機勃勃地此刻浮在我眼前。而且我最深的感受是作者一步一步脫離危險的景象。他在沒有自信的地方萌發(fā)自信，自信心大增，——不要想遠處的巖石，而是集中在最初的`小步上，清楚地意識到要更進一步，直到到達自己想要的地方。
落葉用船進入回憶的港灣。
兩年前的夏天，已知的哭聲撫慰了家人，兩天前腿受傷，尚未恢復的我在一樓發(fā)呆。只是妄想“在三樓書房看書”。這時，《走一步，再走一步》中作家一步一步地脫離危險的事情有力地推動了我，使我一步地到達了目的地。
這篇文章似乎給我們帶來了一個道理。這個道理似乎能沖破梅雨的陽光，給迷茫的人帶來期待，恢復對未來生活的信任。
我們就像獨自飛翔的鳥。只有戰(zhàn)勝暴風雨，才能飛向更廣闊更燦爛的天空。而且，當我們面對困難和困難時，只有把困難整理成0，逐一克服，才能取得最終勝利。
走一步再走一步讀后感7
今日，我讀了《走一步再走一步》這篇課文，覺得這篇課文很好，讓人讀起來頗有感觸，也深有同感。
尤其是在最終的時候，作者那種巨大的成就感，讓我也感覺到了那種成就感，十分地真實，描述十分細致，字里行間深深地透露出了作者的心境與巨大的成就感，讓我們在讀這篇課文的時候也能深深的體會到，仿佛身臨其境，自我就是文章里的那個"我"，自我也在童年以往發(fā)生了這樣的一件事，那份恐懼感與巨大的成就感，仿佛就是我們自我小時候的回憶。
"八年來‘我’一向有病"在文章中起很大的作用：伏筆。這句話說明了為什么其他的.5個孩子都能爬上崖頂，而"我"只能爬到三分之一高的巖石架，并且上不去，下不來，還嚇得半死。
作者在那座小懸崖上學到的經驗是是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的人生經驗。它告訴了我們無論遇到怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了。"不要想著遠在下頭的巖石，你只要想著你是在走一小步""走了這一步再走下一步"，一步一步走下去，再大的困難也能夠闖過來。
在人生的道路上，不管應對怎樣的艱難險阻，只要將大困難分解成小困難，一個認真的去解決，終將戰(zhàn)勝大的困難，取得勝利。
這篇文章對人很有感悟，并且給人了許多道理。
走一步再走一步讀后感8
讀了《走一步，再走一步》這篇課文，使我感悟十分多，從而我悟到了一個啟示：生活中要善于發(fā)現(xiàn)和感悟，要善于從事件中悟到道理。
讀完其資料，頓時讓人醒悟了許多，文中敘述的是：作者和其他孩子去爬山，爬上去以后，其他孩子就不管他了，他沒法下來，其中一個孩子幫他把他爸爸叫來了，最終，他爸爸就鼓勵他下來了。
這件事激勵了我，遇到困但時，不要想著遠在下頭的巖石，而要著眼于那最初的一小步，這樣自我才能拯救自我，莫頓。亨特就是一位勇敢、有信心的人。
同時這為父親給我的感觸也很大：這位父親在心理上給孩子以支持，鼓勵孩子大膽嘗試，教給孩子恰當的解決問題的方法。讓孩子得到體驗和成功的'歡樂，使孩子經受了鍛煉和考驗，增強了勇氣和信心。這是一個合格而偉大的父親。
其實，在人生的道路上，不管應對怎樣的困難，只要將大困難分解成小困難。一個個認真的去解決，終將戰(zhàn)勝大困難，取得勝利。在成長的過程中，應對困難，勇敢些！"走一步"，把困難踩在腳下；"再走一步"，繼續(xù)戰(zhàn)勝困難，終將成功。
讀了這篇課文，我明白了：困難和危險并不可怕，只要我們堅定信心，牢記從眼前，從腳下做起，什么樣的艱難險阻都將被踩在腳下！
走一步再走一步讀后感9
讀《走一步，在走一步》有感，人的一生如夢如煙，一晃而過。在這一生當中，我們會歷經坎坷、痛苦。有的人會坦然度過，由此走向了光明大道；而又的人卻被這些坎坷擋住了前進的腳步，在原地徘徊。以致最后一事無成，遺憾終身！
學了《走一步，再走一步》這篇文章后，我懂得了許多道理。文中作者在其父親的引導下將困難一步一步地踩在腳下，最后戰(zhàn)勝了困難。
而我們的生活中，卻很少有人像作者那樣，面對困難勇敢的走出了自己的第一步。
從小到大，父母對我們嬌生慣養(yǎng)，是我們養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)的壞習慣，成天過著王子、公主的生活。有時我們還對父母的.給予不滿足，跟他們嘔氣……而當我們正式踏入社會時，才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距。只要一遇到丁點挫折，我們就經不起打擊，而埋怨命運的不公。
而那些從小就刻苦學習、歷經波折的人。這些困難對于他們來說就好像是磨練他們意志的養(yǎng)料，讓他們變得越來越強大。這些差距，都取決于我們從小不同的經歷。如果我們每個人都能夠從小養(yǎng)成一種自力更生的好習慣。面對困難，我們首先想到的不是退縮，而是想著如何去將它化解；走出自己的一小步，從而也就踏出了自己的一大步，那我們今后的人生必將是美好的！
人生在世，遇到挫折是在所難免的，沒有經歷過挫折的人生是不完整的。如果說生命是一把披荊斬棘的“刀”，那么挫折就是人生當中不可缺少的一塊“礪石”。要使人生之“刀”更加鋒利，就必須經得起這塊“礪石”的打磨。
從而也就促使我們像文中作者那樣，面對困難，不要畏懼；勇敢地踏出一小步，也就等于踏出了人生當中的一大步！
走一步再走一步讀后感10
一次，我翻閱試卷時，無意中看到了一篇《走一步，再走一步》的文章。這篇文章主要講了“我”忘了母親的告誡和小朋友一齊去爬懸崖，小伙們都上了崖頂，而“我”因害怕被困在石架上，最終，在爸爸的引導下，“我”成功地爬了下來，在這次事情中“我”獲得了啟示。
這篇文章使我受益匪淺。主人公在困境下先走出了一小步，然后又走出了一小步，最終實現(xiàn)了一大步。這告訴我們不要老想著上頭的巖石，而要著眼于最初的一小步，我們不要小看每一小步。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。這一小步好比一座房子的地基，一眼清泉的泉眼，一塊巧克力的可可豆，走完這一小步再步走下一步，直到我們要到的地方為止。到了目的地，回頭一看，原先自我走過的路是漫長而遙遠的。從
這又讓我想起了我們班上的應凱辰。他原先十分膽小，成績也不是很夢想，可是自從一次教師請他回答問題后，他完全變了，性格越來越外向，上課回答和舉手的次數明顯提升了許多，就連他的聽寫、默寫、閱讀也好了很多，不久后的一次測驗，他像砌墻的磚頭之后居上，竟然擊敗了“老將”何心洋。穩(wěn)居全班第一的寶座，至今都沒人超過他的成績。他的作文更是好上加好，一篇作文被我們傳誦好幾，在一次“采訪”中他道出了心得：“要不是那次他回答教師的問題，走出了一小步，那么此刻我還可能是一個無名小卒哩”。之后，他又以勢如破竹之力評上了班長，大隊委員，甚至在期末考試中考出了語文99分，數學100分，英語100分的'超人成績，這難道不是一個最好的例子嗎？
如果文章中的主人公不走出那充滿勇氣，令人興奮的一小步，怎樣能從高高的石架上爬下來呢，也許這就是“走一步再走一步的精髓吧！”
走一步再走一步讀后感11
正月初一那天，太陽剛剛睜開它那朦朧的眼睛，而我，仍在夢中徘徊著。突然，傳來一陳“睛天霹靂”──“起床啦”！嚇走了的美夢，驚醒了我。我正納罕著是誰呢？原來姐姐在催我起床去燒香呢？
我們全家坐車來到一座山腳下，那座廟就算立在這座山頂上�！疤炷�！如此高的山，對我來說，簡直是高聳入云，比登天還難呀！”媽媽說：“在登山過程中，無論多苦多累，都不能抱怨，否則會不靈的�！蔽揖o記著媽媽的訓誡，一路上，沒叫過一聲苦。我走呀走，走呀走，好不容易熬到了半山腰上，我再也堅持不下去了，真想好好的啜泣一場，可我還是忍住了，但我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。我往下凝視自己走過的路程，頓時感到頭暈目眩，心驚肉跳。我害怕極了，上帝�。∥疫�要走這么漫長的路程嗎？我會堅持不下去的，神��！仙�。蛶臀野�！此時，我大失信心。爸爸似乎看穿了我的心事，便鼓勵我說：“婷婷，可千萬不能半途而廢呀！老師沒教過你堅持就是勝利嗎？孩子，不要想著路程有多遠，而要著眼于最初的一小步，走一步，再走一步，把天大的困難分成一個個小困難，直到抵達勝利的.彼岸。孩子，有信心嗎？”我信心加倍，“有！”那洪亮的聲音，仿佛整座山都聽到了。
走一步，再走一步，我心里默默地念著，小心翼翼地走好每一步。終于，我到達了目的地，我成功了！勝利了！接著，我們拜完香，又沿著這條迂回的路下山去。
爸爸那一番話，將影響我一生！令我受益匪淺！
走一步再走一步讀后感12
讓自己成為一個勇敢的人！這是我讀了《走一步，再走一步》這篇文章發(fā)出的感嘆�！蹲咭徊�，再走一步》這篇文章是講述了作者在小時候跟伙伴們一起去爬懸崖，結果沒法再往上爬了，也無法下去懸崖。作者感到頭暈目眩，而且十分恐懼。暮色四合，父親終于找到“我”，父親告訴“我”怎樣脫險，“我”卻總是不敢去嘗試，終于父親勸服了“我”走出第一步，再走了一步，“我”信心頓生，走了第二步，“我”信心大增，爬下懸崖，“我”產生了一種巨大成就感。
穿上嶄新的.校服，邁進中學的大門，我已經知道，我是中學生了。我剛走進七（3）班的時候，面對許多陌生的面孔，他們就是將要與我同窗三年的同學，我心里面不由得有點緊張。
想到作者的事，我也情不自禁地想起自己的一次經歷。那一次，我忘了帶紅筆，剛好，我的同桌有2支，我又想問他借，但是我又有一點膽怯。我心里面十五個吊桶打水——七上八下，耳邊似乎有兩種聲音：“不要向別人借東西，如果人家不借給你，你一定會很丟臉”，“如果你不問別人借，你就沒有紅筆用了�！蔽夜钠鹩職猓杽e人借�！澳憧梢越栉乙恢Ъt筆嗎？”他爽快地答應了。
人生是一次漫長的旅程，需要許多朋友陪你完成這一次旅程。我相信，我會認識許多朋友，勇敢地與他們交談。
點評：小作者寫了自己在人際交往中戰(zhàn)勝膽怯心理的心路歷程，事雖小，卻真實有感。
走一步再走一步讀后感13
讀了《走一步，再走一步》這篇文章，我感觸非常大。
文章講了作者和朋友爬上小懸崖，最后打算爬上崖頂，往那兒的一條小路下山回家�？勺髡咭呀浐芘铝耍瑳]法向上爬。朋友們瞧不起他，丟他一人，走了。作者哭了。到了晚上，作者的爸爸來了�？墒牵职植]有去幫助作者，但給他指引方向，安慰他。作者終于在自己的努力下一步一步下了小山崖。
我看了一遍又一遍，都無法形容我的心情。作者的爸爸眼看著孩子在懸崖上下不來，一不小心就會摔死，可他并不上去救，難道說明他不愛自己的孩子嗎?并不是這樣的'!我想：父親肯定是想讓孩子勇敢，不要做什么都依賴父母，一定要靠自己的能力取得成功。父親肯定是想培養(yǎng)孩子獨立面對困難的本領，讓孩子在實踐中成長。父親并不是不愛孩子，他深知，如果上去救孩子，孩子獨立解決問題的能力將毫無長進。讓孩子自己下來，對孩子來說是一種歷練，能幫助他樹立信心，增加勇氣，積累經驗。
是啊，這是多么好的想法啊!可我做到了嗎?沒有!在家里做作業(yè)，我一遇到難題，想都沒想就叫爸媽過來解決問題;跟著別人出去旅游，我總喜歡把背包推給爸媽，自己游山覽水;我想，不管何時何地，我都依賴著父母。
“我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步，再走下一步，直到抵達我要到的地方�！边@是作者在結尾寫到的話，它一直回響在我的耳邊，一直激勵著我成長。未來的路還長，我不能再這樣了!不能再依賴父母了!我要靠我自己的實力，走向那漫長的成功的人生道路!
走一步再走一步讀后感14
七年級上冊的語文書中，令我印象最深刻的就是《走一步，再走一步》了。
《走一步，再走一步》是美國作家莫頓?亨特65歲時所寫的。這篇課文主要講的是作者在父親的鼓勵下一步步爬下懸崖。每次朗讀這篇文章，我總會身臨其境，感受當時作者的心理，一步步脫險的.情景，清楚地感悟到――不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達自己所要到的地方。我之所以能身臨其境，是因為我曾經也用過這樣的方法，化大為小，化小為無。小時候的我，非常膽小，從來不主動交朋友，見到了長輩與不問候，除非爸爸媽媽硬逼著我，就連碰到了認識的同學我也不打招呼。為了改掉這個毛病，我決定一定要大膽地、努力地和同學打交道。有一天，我在公園碰到了同學，本想裝作沒看見，但又一想，每次都是這樣也不行啊。我鼓起勇氣，心想：現(xiàn)在不需要做什么，只需要走到同學面前就行了，這有不是很困難的事情。我小碎步地往她走去，說了聲：“你好，你也在這兒啊！”這是我第一次主動和別人打招呼，全省上下頓時舒暢。沒錯。在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解成小困難，一個一個認真解決，小困難終將戰(zhàn)勝巨大的大困難，贏得最后的勝利。困難就像迷迷蒙蒙的霧，總是阻礙著你的前進，蒙上你的眼睛，讓你失去信心和力量，在茫茫的沙漠中艱難行進。沒有永遠的困難，也沒有解決不了的問題，總是解決困難時間的長短而已。困難與人生相比，只不過是一種顏料，一種為人生增添色彩的顏料而已。從零開始，從起跑線開始，不可后退，不可停止，要像時間一樣一分一秒地走，永不倒退，永不停止。1步+1步步=成功
初一:桃子小姚
走一步再走一步讀后感15
《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個８歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的經過。
讀了這篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當眼看孩子面對困難和危險的'時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險，而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。
當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事后亨特自也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點，我很欽佩這位偉大的父親。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發(fā)點都是一樣的，那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩種方式在愛孩子。
我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧秘。有人曾說，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的頓悟。
《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生的哲理，成為一筆精神財富。
【走一步再走一步讀后感】相關文章：
《走一步再走一步》教案02-16
《走一步,再走一步》教案06-01
《走一步,再走一步》的教案01-24
走一步再走一步教案02-12
《走一步，再走一步》教案12-15
走一步再走一步教學反思12-06
《走一步,再走一步》教案優(yōu)秀10-10
《走一步,再走一步》教案（精品）10-24
《走一步再走一步》教案(15篇)02-26
《走一步再走一步》教案15篇02-25