- 高貴的施舍讀后感 推薦度：
- 高貴的施舍讀后感 推薦度：
- 《高貴的施舍》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
高貴的施舍讀后感13篇
當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的高貴的施舍讀后感，歡迎閱讀與收藏。
高貴的施舍讀后感1
今天我讀了一個(gè)讓我終生受益的故事，這個(gè)故事叫作《高貴的施舍》。 這個(gè)故事主要講：一個(gè)乞丐來“我”家乞討，他是個(gè)殘疾人，只有一只手，母親沒有直接給他錢，而是讓他憑自己的力量把前屋的磚頭搬到后屋，然后給了乞丐二十元，乞丐很感激地忙說“謝謝！”，母親卻笑了笑說：“你不必謝我，這是你靠自己的力量掙來的錢！”幾年后，當(dāng)年那個(gè)乞丐因?yàn)榍趭^努力已變成了董事長，為了報(bào)達(dá)當(dāng)年母親喚醒他的自尊，讓他自強(qiáng)自力，就讓母親到城里住，母親說：“我是有兩只手，你讓有一只手的人去住吧！”
我剛開始實(shí)在弄不懂，既然磚頭放在哪個(gè)地方都可以，母親為什么要讓乞丐把磚頭搬到后屋？直接給錢不就好了？還讓殘疾的乞丐很是辛苦，后來我終于懂得母親的用意，母親是要讓他懂得身殘志不殘的道理，必須自強(qiáng)自立，努力奮斗，他完全可以靠自己的辛勤勞動(dòng)生活，甚至可以作出一番常人都很難做到的事業(yè)。更要讓他明白一份耕耘，一份收獲，讓他知道不是只有健全人在世界上才有價(jià)值，殘疾人在世界上也是有自己的價(jià)值，讓他對(duì)自己有信心，我非常佩服這位母親的良苦用心，母親其實(shí)根本不必要讓乞丐搬沒必要搬的'磚頭，但母親讓乞丐勞動(dòng)，母親就應(yīng)付工錢，這樣，乞丐就不會(huì)有被施舍的感覺，這樣還幫了乞丐樹立起最重要的東西——那就是做人的尊嚴(yán)！我們?cè)谏钪胁荒苡胁粍诙@的想法，只有你付出了，才會(huì)有收獲，這就好比寫字，人人都想要能寫一手好字，如果你光嘴上講講，不去做是不可能寫好字的，只有你天天去練習(xí)，每天都堅(jiān)持著，持之永恒，總有一天你的字會(huì)好看！
記�。耗阆胍玫綎|西，你就必須付出，不要有不勞而獲的想法，俗話說“一份耕耘，一份收獲。”
高貴的施舍讀后感2
最近，我讀了一篇文章，主要內(nèi)容是這樣的：一個(gè)只有一條手臂的乞丐來到我家門口，向母親乞討�？赡赣H不僅沒有慷慨施舍，還讓乞丐搬磚頭。只有一只手的乞丐搬完后，氣喘臺(tái)如牛。母親給了他20元錢，這個(gè)乞丐非常感激。幾年以后，這個(gè)乞丐憑著自己的一只手，當(dāng)上了一個(gè)公司的董事長。他對(duì)我母親說：“當(dāng)年，如果不是您的所作所為給了我啟發(fā)，我就不會(huì)有今天的成就，為了感謝您，我給你們家人買了一幢新房子�！�
讀了之后，我明白了一個(gè)道理：就算你是個(gè)乞丐，也有成大老板的時(shí)候。只要你憑著自己的精力和勇于攀登的精神，就能成就大事業(yè)。
更讓我懂得了我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。感恩就是感謝別人對(duì)我們的恩情。感謝老師對(duì)我們的教誨和父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。一日為師，終生為父，老師就像我們的家人一樣，為我們付出了很多。當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師卻還在一邊揉著眼睛，一邊幫我們?cè)谡J(rèn)真地批改作業(yè)。下課了，我們都猶如一只只快樂的小鳥一樣在玩耍著，可老師還要幫有的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。
更感謝的就是我們的父母了。我們的'父母為了讓我們有錢讀書，卻犧牲了自己，每天不是驕陽似火，就是傾盆大雨。他們卻每天堅(jiān)持工作。我們的母親為了讓我們明天有衣服穿，天天都不知?jiǎng)诶鄣叵匆路�，手上不知洗出了多少傷痕。爸爸媽媽這樣做不是為了我們送給他們什么東西，只要我們每個(gè)人早上對(duì)爸爸媽媽說聲早上好，作業(yè)認(rèn)真完成，這就是對(duì)他們最大的感謝了。文中的大老板都不忘感恩，何況我們小學(xué)生呢！別人對(duì)我們的滴水之恩，我們要當(dāng)涌泉相報(bào)。
讓我們每個(gè)人都在感恩中成長吧！
高貴的施舍讀后感3
如果此刻有一個(gè)獨(dú)臂乞丐向你乞討，你會(huì)給予他什么呢我相信很多人都會(huì)選擇拿出幾元錢給他。當(dāng)然了，如果換做是我，我也會(huì)這樣做的�？墒�，文中的母親卻沒有這樣，而是讓他把屋前的磚頭搬到屋后，讓他搬來搬去，給了他20元。讓他用自我的力量來生存。沒錯(cuò)，是母親教會(huì)了乞丐要用自我的力量來維護(hù)自我的尊嚴(yán)！
我還記得我們以前學(xué)過的一篇課文，題目就是《尊嚴(yán)》，文中的那個(gè)青年就是自食其力，不要?jiǎng)e人的施舍，這便是世界上最驚人的力量，這就是尊嚴(yán)。有許多人就是靠著自我的力量，取得了成功，維護(hù)了自我的尊嚴(yán)。
有一位老人，在街邊開了一家修鞋店，可是遭到了家人的反對(duì)。他們都認(rèn)為一個(gè)老人，開什么修鞋店啊，都這個(gè)年紀(jì)了，應(yīng)當(dāng)在家里好好地養(yǎng)老才對(duì)�？伤活櫦依锶说姆磳�(duì)，執(zhí)意用自我的積蓄，把修鞋店開成了。沒想到，路上的行人也是這么想的，去他那里修鞋，多少也會(huì)有一些同情，但那位老人不卑不亢，不理解行人的施舍，最終贏得了大家的尊敬和認(rèn)可。
幾年后，那個(gè)獨(dú)臂乞丐擁有了一家屬于自我的公司，他成功了，雖然他是殘，疾人。他找到了當(dāng)年的母親，她仍然是那么的慈祥。他要送給母親一座房子，那位母親只是笑笑說，你還是把房子留給那些和你一樣殘疾的人吧，讓他們跟你一樣，擁有成功。那位以往的`乞丐愕然，回去建了一個(gè)基金庫，母親笑了。
請(qǐng)不要抱怨自我的不足或缺點(diǎn)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，也許在某一方面你有缺陷，但他必須會(huì)在另一方面給予補(bǔ)償。只要憑自我的力量用心去做，生活都會(huì)為你打開一扇有著美麗風(fēng)景的窗。
高貴的施舍讀后感4
今日上午，我看《歡樂閱讀》，當(dāng)我看到第二篇課文《高貴的施舍》時(shí)，引出了一連串問題：施舍到底施舍給誰為什么說是高貴的施舍到底施舍了什么于是我就一口氣讀完了這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是：一天一個(gè)右手臂斷了的人向“我”母親乞討，母親就讓他把一塊磚搬到后屋去。乞丐生氣地說：“我僅有一只手，你還叫我搬磚！”于是母親就給他示范了一下，說：“我能干，你為什么就不能干呢”乞丐聽了，只好無奈地搬了起來。辦完以后，母親拿毛巾給他擦了擦臉，然后給了他二十元錢，并對(duì)他說：“這是你用汗水換來的！”幾年以后，一個(gè)很體面的公司老板來到我們家，美中不足的就是他沒有右手。他就是那個(gè)乞丐！他讓我們搬到城里去住。母親卻不肯，說：“因?yàn)槲覀兌加袃芍皇�！”讀到那里，我不禁熱淚盈眶。
是啊！我們都有兩只手，應(yīng)當(dāng)開辟一片新天地，而故事中的人僅有一只手，并且還能夠當(dāng)一個(gè)公司的董事長！按這個(gè)理說，我們正常人如果向他這樣努力不是就能夠當(dāng)上總統(tǒng)了嗎所以說一個(gè)人成功的關(guān)鍵不是上天給你的好運(yùn)氣，上帝給予每一個(gè)人的東西都是平等的，關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會(huì)不會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這兩只手，而不是在那兒干等著好運(yùn)氣，要明白天上不會(huì)掉餡餅的，你別以為錢是天上掉下來的.，那是用自我的血汗掙來的呀！
讀了這篇文章，我再也不亂花錢了，也不會(huì)把心思全放在玩上，而是奮發(fā)學(xué)習(xí)，每一天平均六、七點(diǎn)就做完作業(yè)，沒事就上網(wǎng)投稿，得到的稿費(fèi)存起來，等我需要買學(xué)習(xí)用品時(shí)再拿出來。媽媽爸爸說我懂事多了。
高貴的施舍讀后感5
《高貴的施舍》這篇文章并不長，但字里行間卻蘊(yùn)藏著很深的道理，我相信看過這篇文章的人一定會(huì)感觸良多。
《高貴的施舍》一文主要講述的是一位斷手乞丐向作者母親乞討，作者母親叫他去搬磚頭，并給予乞丐20元作為回報(bào)。乞丐從中得到啟示，從此恢復(fù)了對(duì)生活的信心，后來成了一家公司的董事長。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，在人的一生當(dāng)中，我們會(huì)碰到數(shù)不盡的`挫折。有的人從此一蹶不振，有的人很幸運(yùn)，會(huì)碰到類似《高貴的施舍》中那位母親一樣的好心人。我的班主任陳喜鳳就是一位善于開導(dǎo)我們的好心人。在我們班，一些成績不理想的同學(xué)經(jīng)常自暴自棄，他們認(rèn)為無論他們多么努力也成不了好學(xué)生。他們上課無心聽講，回家不復(fù)習(xí)功課。面對(duì)這樣的學(xué)生，陳老師沒有放棄他們，她每次都會(huì)找他們談心，了解他們內(nèi)心的想法，還經(jīng)常用課余的時(shí)間輔導(dǎo)他們的功課，使他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活重新充滿信心和勇氣。
看了《高貴的施舍》，我也希望更多的人來關(guān)愛殘疾人。他們雖然身體殘疾了，但一樣可以擁有健康的心理。他們完全可以靠自己的努力闖出一番自己的天地。就像這次在北京舉辦的殘奧會(huì)，就有很多殘疾人運(yùn)動(dòng)員，他們?nèi)〉昧溯x煌的成績。失敗的淚水與遭遇挫折的痛苦和勝利的微笑一起凝結(jié)成了五彩繽紛的人生道路，戰(zhàn)勝困難后的喜悅則像雨后彩虹般絢麗奪目。不拋棄，不放棄，只要我們自己不放棄自己，就沒有什么做不到!
作者母親的施舍是高貴的，是她的善心讓乞丐重拾做人的信心。在生活中，我們都應(yīng)該做這樣的施舍者。
高貴的施舍讀后感6
今天，我們寫作業(yè)的時(shí)候，本子上有個(gè)閱讀題，題目叫做《高貴的施舍》。講的是一位婦女讓一個(gè)失去右手的乞丐不僅用自己的勞動(dòng)獲取錢，而且還沒有失去尊嚴(yán)。
寫完了之后，我心里發(fā)出了感慨：在生活當(dāng)中，我們完全依靠父母，我是不是個(gè)乞丐呢？是一個(gè)失去尊嚴(yán)的乞丐，還是怎樣的乞丐呢？
放學(xué)之后，我回到家，問爸爸：“我是不是你的乞丐？”爸爸聽了，笑了笑說：“小呆子，你怎么是我的乞丐呢？你是我的'小寶貝呀！”
我聽了之后開心得不得了。
不過，之后我想了想，我也應(yīng)該算是個(gè)乞丐。因?yàn)槲屹I衣服，零食全都是家人付的錢，而且家人一直關(guān)照著我。不過，我更應(yīng)該算是個(gè)有尊嚴(yán)的乞丐。因?yàn)槲医?jīng)常幫奶奶拖拖地。有時(shí)候，我也會(huì)把我自己能洗的小東西洗一洗。還有，每次人家吃完飯，要盛飯，我都會(huì)爭著搶著說：“我來，我來�！卑�！我是不是個(gè)乞丐呢？
這篇文章寫了一個(gè)乞丐，來到我的家門口乞討，這個(gè)人少了一只手，母親卻讓他搬磚頭，他不愿意去吧，母親用一只手做給他看。終于他起身搬了，一共搬了兩小時(shí)，母親給了他20塊錢。然后又有幾個(gè)乞丐向她乞討，她照樣讓他們搬磚頭，給他們20塊錢……幾年后有個(gè)體面地人來到我家，但他少了一只手，就是那個(gè)乞丐，他當(dāng)了董事長。他說有我們一家去城里去住，而媽媽卻拒絕了。
我覺得這個(gè)母親是一個(gè)善良、聰明，不求回報(bào)的人。乞丐是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。老子說過：“授人以魚，不如授人以漁”。我們現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)捕魚的方法，掌握生存的本領(lǐng)。不能依賴別人。
高貴的施舍讀后感7
今天上午，我看《快樂閱讀》，當(dāng)我看到第二篇課文《高貴的施舍》時(shí)，引出了一連串問題：施舍到底施舍給誰？為什么說是高貴的施舍？到底施舍了什么？于是我就一口氣讀完了這個(gè)故事，
這個(gè)故事講的是：一天一個(gè)右手臂斷了的`人向“我”母親乞討，母親就讓他把一塊磚搬到后屋去。乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還叫我搬磚！”于是母親就給他示范了一下，說：“我能干，你為什么就不能干呢？”乞丐聽了，只好無奈地搬了起來。辦完以后，母親拿毛巾給他擦了擦臉，然后給了他二十元錢，并對(duì)他說：“這是你用汗水換來的！”幾年以后，一個(gè)很體面的公司老板來到我們家，美中不足的就是他沒有右手。他就是那個(gè)乞丐！他讓我們搬到城里去住。母親卻不肯，說：“因?yàn)槲覀兌加袃芍皇�！”讀到這里，我不禁熱淚盈眶。
是�。∥覀兌加袃芍皇�，應(yīng)該開辟一片新天地，而故事中的人只有一只手，而且還可以當(dāng)一個(gè)公司的董事長！按這個(gè)理說，我們正常人如果向他這樣努力不是就可以當(dāng)上總統(tǒng)了嗎？所以說一個(gè)人成功的關(guān)鍵不是上天給你的好運(yùn)氣，上帝給予每一個(gè)人的東西都是平等的，關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會(huì)不會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這兩只手，而不是在那兒干等著好運(yùn)氣，要知道天上不會(huì)掉餡餅的，你別以為錢是天上掉下來的，那是用自己的血汗掙來的呀！
讀了這篇文章，我再也不亂花錢了，也不會(huì)把心思全放在玩上，而是奮發(fā)學(xué)習(xí)，每天平均六、七點(diǎn)就做完作業(yè)，沒事就上網(wǎng)投稿，得到的稿費(fèi)存起來，等我需要買學(xué)習(xí)用品時(shí)再拿出來。媽媽爸爸說我懂事多了。
高貴的施舍讀后感8
如果現(xiàn)在有一個(gè)獨(dú)臂乞丐向你乞討，你會(huì)給予他什么呢？我相信很多人都會(huì)選擇拿出幾元錢給他。當(dāng)然了，如果換做是我，我也會(huì)這樣做的�？墒牵闹械哪赣H卻沒有這樣，而是讓他把屋前的磚頭搬到屋后，讓他搬來搬去，給了他20元。讓他用自己的力量來生存。沒錯(cuò)，是母親教會(huì)了乞丐要用自己的力量來維護(hù)自己的`尊嚴(yán)！
我還記得我們以前學(xué)過的一篇課文，題目就是《尊嚴(yán)》，文中的那個(gè)青年就是自食其力，不要?jiǎng)e人的施舍，這便是世界上最驚人的力量，這就是尊嚴(yán)。有許多人就是靠著自己的力量，取得了成功，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
有一位老人，在街邊開了一家修鞋店，可是遭到了家人的反對(duì)。他們都認(rèn)為一個(gè)老人，開什么修鞋店啊，都這個(gè)年紀(jì)了，應(yīng)該在家里好好地養(yǎng)老才對(duì)。可他不顧家里人的反對(duì)，執(zhí)意用自己的積蓄，把修鞋店開成了。沒想到，路上的行人也是這么想的，去他那里修鞋，多少也會(huì)有一些同情，但那位老人不卑不亢，不接受行人的施舍，終于贏得了大家的尊敬和認(rèn)可。
幾年后，那個(gè)獨(dú)臂乞丐擁有了一家屬于自己的公司，他成功了，雖然他是殘疾人。他找到了當(dāng)年的母親，她仍然是那么的慈祥。他要送給母親一座房子，那位母親只是笑笑說，你還是把房子留給那些和你一樣殘疾的人吧，讓他們跟你一樣，擁有成功。那位曾經(jīng)的乞丐愕然，回去建了一個(gè)基金庫，母親笑了。
請(qǐng)不要抱怨自己的不足或缺點(diǎn)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，也許在某一方面你有缺陷，但他一定會(huì)在另一方面給予補(bǔ)償。只要憑自己的力量用心去做，生活都會(huì)為你打開一扇有著美麗風(fēng)景的窗。
高貴的施舍讀后感9
今日我讀了《高貴的施舍》這篇課文，看到這個(gè)題目：我不禁想：施舍到底施舍給誰？為什么說是高貴的施舍？到底施舍了什么？于是我一口氣讀完了這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是：一天一個(gè)右手臂斷了的人向“我”母親乞討，母親就讓他把一塊磚搬到后屋去。乞丐生氣地說：“我僅有一只手，你還叫我搬磚！”于是母親就給他示范了一下，說：“我能干，你為什么就不能干呢？”乞丐聽了，只好無奈地搬了起來。搬完以后，母親拿毛巾給他擦了擦臉，然后給了他二十元錢，并對(duì)他說：“這是你用汗水換來的！”幾年以后，一個(gè)很體面的公司老板來到我們家，美中不足的就是他沒有右手。他就是那個(gè)乞丐！他讓我們搬到城里去住。母親卻不肯，說：“因?yàn)槲覀兌加袃芍皇�！”讀到那里，我不禁熱淚盈眶。是啊！我們都有兩只手，應(yīng)當(dāng)開辟一片新天地，而故事中的人僅有一只手，并且還能夠當(dāng)一個(gè)公司的董事長！按這個(gè)理說，我們正常人如果向他這樣努力不是就能夠當(dāng)上總統(tǒng)了嗎？所以說一個(gè)人成功的關(guān)鍵不是上天給你的好運(yùn)氣，上帝給予每一個(gè)人的.東西都是平等的，關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會(huì)不會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這兩只手，而不是在那兒干等著好運(yùn)氣，要明白天上不會(huì)掉餡餅的，你別以為錢是天上掉下來的，那是用自我的血汗掙來的呀！
讀了這篇文章，我再也不亂花錢了，也不會(huì)把心思全放在玩上，而是奮發(fā)學(xué)習(xí)，每一天平均六、七點(diǎn)就做完作業(yè)，沒事就上網(wǎng)投稿，得到的稿費(fèi)存起來，等我需要買學(xué)習(xí)用品時(shí)再拿出來。媽媽爸爸說我懂事多了。我想，一個(gè)人活在這個(gè)世界上也許會(huì)遇到這樣那樣的挫折，可是只要你努力付出，辛勤勞動(dòng)就能有所收獲！
高貴的施舍讀后感10
記憶就像一口深井。我們讀過的書或文章大都被遺忘了。我們能記住的只有那些觸動(dòng)我們，觸動(dòng)我們思考，使我們成長的人。最讓我感動(dòng)的是那篇《高尚的施舍》一文。
本文主要講的是一個(gè)乞丐來到“我”門口乞討。他是一個(gè)武裝，只有一只手，但他的母親要求他把門前的磚頭搬到后院，以換取勞力。
這個(gè)從來沒有工作過的獨(dú)臂乞丐，在母親一手搬磚頭的示范下，一手把我家的一堆磚頭從前院搬到后院，并得到了母親20元的獎(jiǎng)勵(lì)。
高尚的施舍從此，乞丐突然蘇醒，樹立了自尊，懂得了一只手一只手的力量，并且自力更生。幾年后，他成了一家成功企業(yè)的老板。他找到我的家人，請(qǐng)求我母親的好意，但她拒絕了他給他的房子。
最讓我感動(dòng)的是：當(dāng)母親拒絕給予時(shí)，她對(duì)他說：“我有兩只手。你最好把她交給一個(gè)沒有的人。
讀完這篇文章，我深受感動(dòng)。本文中的母親并沒有直接給乞丐錢，而是讓他用自己的勞動(dòng)獲得報(bào)酬，給他自尊自強(qiáng)。
她給他的不是讓他更懶的錢，而是教他更寶貴的精神財(cái)富——如何用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
她的崇高幫助直接改變了乞丐的命運(yùn)，幫助他創(chuàng)造了自己的新生活。
我鄰居的一位阿姨長期在社區(qū)收養(yǎng)流浪貓狗，她給了他們一個(gè)家，還開了一家專門的寵物餐廳。
在餐館里，她雇了幾個(gè)智障青年打工。他們因精神障礙、語言表達(dá)和外表缺陷而遭到社會(huì)的'排斥。
這位阿姨，自學(xué)為他們進(jìn)行崗前培訓(xùn)。這些不被社會(huì)接受的年輕人，她一遍又一遍地耐心地訓(xùn)練和教導(dǎo)他們。有時(shí)她要把一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百次。
功夫能報(bào)答有心人。慢慢地，他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人溝通，工作操作也很快熟練。他們?cè)谏钪姓业搅俗约旱摹按嬖诟小薄?/p>
是的，“教人釣魚總比教他們釣魚好”。人們真正需要的是精神上的鼓勵(lì)：鼓勵(lì)他人自尊自立、自強(qiáng)不息的意愿和力量。這是我們對(duì)他人最高尚的慈善。
高貴的施舍讀后感11
今天我讀了《高貴的施舍》這篇課文，看到這個(gè)題目：我不禁想：施舍到底施舍給誰？為什么說是高貴的施舍？到底施舍了什么？于是我一口氣讀完了這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是：一天一個(gè)右手臂斷了的人向“我”母親乞討，母親就讓他把一塊磚搬到后屋去。乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還叫我搬磚！”于是母親就給他示范了一下，說：“我能干，你為什么就不能干呢？”乞丐聽了，只好無奈地搬了起來。搬完以后，母親拿毛巾給他擦了擦臉，然后給了他二十元錢，并對(duì)他說：“這是你用汗水換來的！”幾年以后，一個(gè)很體面的公司老板來到我們家，美中不足的就是他沒有右手。他就是那個(gè)乞丐！他讓我們搬到城里去住。母親卻不肯，說：“因?yàn)槲覀兌加袃芍皇�！”讀到這里，我不禁熱淚盈眶。
是�。∥覀兌加袃芍皇�，應(yīng)該開辟一片新天地，而故事中的人只有一只手，而且還可以當(dāng)一個(gè)公司的董事長！按這個(gè)理說，我們正常人如果向他這樣努力不是就可以當(dāng)上總統(tǒng)了嗎？所以說一個(gè)人成功的'關(guān)鍵不是上天給你的好運(yùn)氣，上帝給予每一個(gè)人的東西都是平等的，關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會(huì)不會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這兩只手，而不是在那兒干等著好運(yùn)氣，要知道天上不會(huì)掉餡餅的，你別以為錢是天上掉下來的，那是用自己的血汗掙來的呀！
讀了這篇文章，我再也不亂花錢了，也不會(huì)把心思全放在玩上，而是奮發(fā)學(xué)習(xí)，每天平均六、七點(diǎn)就做完作業(yè)，沒事就上網(wǎng)投稿，得到的稿費(fèi)存起來，等我需要買學(xué)習(xí)用品時(shí)再拿出來。媽媽爸爸說我懂事多了。 我想，一個(gè)人活在這個(gè)世界上也許會(huì)遇到這樣那樣的挫折，但是只要你努力付出，辛勤勞動(dòng)就能有所收獲！
高貴的施舍讀后感12
施舍怎么會(huì)高貴呢?在老師的引導(dǎo)下，我認(rèn)真地閱讀了這篇文章。這篇文章寫的是：一個(gè)獨(dú)臂乞丐來乞討，可是女主人卻要求他憑自己的力氣賺錢——讓他把磚搬到屋后。無奈之下，乞丐只好動(dòng)手，并獲得了20元，許多年后，他成為了一位董事長。
讀了這篇文章，我倍受感動(dòng)，特別是女主人的那句話：磚放在屋前屋后都一樣，可是搬不搬對(duì)乞丐來說就不一樣了。是呀，搬說明那個(gè)乞丐還有一點(diǎn)奮斗之心，他還沒有喪失靠自己生活的信念;而不搬說明這種人只想不勞而獲，已經(jīng)喪失了自己的信念。
我十分佩服那位獨(dú)臂乞丐，他能在女主人的啟發(fā)下，從一無所有到擁有一間大公司，是令人佩服。在生活中，我們也能遇見這樣子的人，雖然他們淪落為乞丐，盡管他們失去了雙眼、手、腳的更多，但是他們也同樣擁有尊嚴(yán)，他們從來沒有想過不勞而獲，有的會(huì)拉琴、賣字，還是尋找一切能養(yǎng)活自己的機(jī)會(huì)。而那個(gè)雙手健全的乞丐呢?他拒絕了女主人的要求，也等于拒絕了自己成功的'機(jī)會(huì)，也等于失去了自己奮斗的信心。那最后都會(huì)一事無成啊!
就如海倫·凱勒，她出生就是一個(gè)有缺陷的人啊，她瞎，她啞，她又聾勒，這是我們正常人能想象的嗎?然而，這樣一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，她沒有依靠別人，沒有等這別人的救援，竟然畢業(yè)在哈佛大學(xué)，并用生命的力量到處奔走，建起了一家家的慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福啊!所以，她被選為了20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
文中的乞丐也是如此，他雖然出身卑微，但女主人的一個(gè)小小的要求卻讓他明白了該如何走以后的路，他站起來了，憑著自己的努力獲得了成功。
而那位女主人也是值得人尊敬的。當(dāng)別人還在為自己給過多少錢給乞丐而暗自高興時(shí)，她卻動(dòng)得如何讓乞丐學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自信。是啊，施舍不僅僅是給與別人物資，而是要給與人更多的鼓勵(lì)，讓她更加地自信，更又勇氣去面對(duì)困難。
高貴的施舍讀后感13
暑假里,我讀了一篇文章——《高貴的施舍》，讓我明白了“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”真正內(nèi)涵。
故事主要講了一個(gè)斷掉右臂的乞丐，到“我”家來乞討，“母親”沒有直接給他錢，而是讓這個(gè)乞丐把房前的一堆磚搬到房后。開始乞丐不愿意，“母親”就用一只手搬了兩塊磚到房后，乞丐看了后，只好把房前的磚搬到房后，整整花了兩個(gè)小時(shí)。搬完磚后“母親”給了乞丐20元錢。后來，那名斷掉了右臂的乞丐當(dāng)上了某個(gè)公司的董事長，他來到“我”家感謝“母親”。他從“母親”讓他搬磚的過程中，懂得了要用自己的雙手勞動(dòng)，才會(huì)得到財(cái)富。
讀完文章，我被這位母親的良苦用心深深地打動(dòng)了。為了讓乞丐懂得靠自己的力氣掙錢，“母親”才讓乞丐搬這堆沒必要搬的磚。這20元錢的施舍，讓乞丐從伸手要錢感悟到依靠勞動(dòng)才能獲得財(cái)富的認(rèn)識(shí)，從而改變了他人生的觀念，開始走上創(chuàng)業(yè)的.道路，最終成為創(chuàng)造財(cái)富的領(lǐng)導(dǎo)人物。
“母親”的高貴之處，是把自己的高貴的心靈，賦予一個(gè)乞丐。她以自己的行為作示范，終于讓乞丐明白勞動(dòng)與財(cái)富的關(guān)系。她給予乞丐的同情與關(guān)心，使乞丐明白勞動(dòng)的價(jià)值與做人的尊嚴(yán)。
在生活中，經(jīng)常能看到大街上有跪著向別人乞討的人，年紀(jì)大的就不去說了，那些年紀(jì)輕的為什么就不能靠自己的勞動(dòng)換取幸福的生活呢？在這兒我要對(duì)他們說：乞討會(huì)讓人失去自尊，你這么做只能證明你自己是個(gè)弱者，只能獲得別人的同情，并不能獲得真正的財(cái)富與快樂。你們是一個(gè)健全的人，為什么不用自己的雙手來創(chuàng)造你自己的未來呢？為什么不挺起腰桿做一個(gè)“高貴”的人。乞討只能緩解一時(shí)的貧困，可這畢竟不是長久之際，要想擁有真正的財(cái)富，只有靠自己的雙手來創(chuàng)造。
上帝給予每一個(gè)人的東西都是平等的，關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會(huì)不會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這兩只手，而不是在那兒干等著好運(yùn)氣，要知道天上不會(huì)掉餡餅的，你別以為錢是天上掉下來的，那是用自己的血汗掙來的呀！
【高貴的施舍讀后感】相關(guān)文章：
高貴的施舍閱讀答案06-13
《高貴的施舍》讀書筆記03-23
高貴的施舍讀后感01-19
讀《高貴的施舍》有感02-25
（熱）高貴的施舍讀后感09-27
《高貴的施舍》讀后感15篇02-14
高貴的施舍讀后感14篇04-06
初中高貴的施舍讀后感03-09
高貴的施舍讀后感15篇04-04
《高貴的施舍》讀后感(15篇)04-11