讀《海倫·凱勒傳》有感
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《海倫·凱勒傳》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《海倫·凱勒傳》有感1
這個寒期，我讀了一本書，書名叫《海倫·凱勒自傳》。海倫·凱勒在出生十九個月的時候，失去了聽力、視力，所以她成了一個又聾又啞又盲的殘疾兒。她不像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔抗爭，克服了令人難以想像的困難，考上大學。她有拼博到底的勇氣；有驚人意志；有那為盲人福利奉獻一生理想。雖然她的生命中承受多大打擊，可是她卻堅強地向命運抗爭！失去視力的她雖不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，更無法用自已的雙眼去領略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受。
讀了《海倫·凱勒自傳》我完全被她的精神所屈服，這個故事給予了我震撼，我們應該向海倫學習：她無私奉獻、助人為樂的精神。我們常為寫作而費盡心思，這些表面看來確實很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。俗話說得好：“一份耕耘，一份收獲�！睕]有含辛茹苦的耕耘，哪里會有收獲？知識的海洋不是風平浪靜的，要想獲得真正的`知識，就必須揚起奮發(fā)的風帆，努力拼搏地學習。在它的面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進��？前者當然不會在事業(yè)上有所成就，更不能領會到學習樂趣；而后者則會領略到知識的芬芳。
和海倫·凱勒相比，我們沒有她的堅強意志，沒有她那美好的憧憬。在我們身上的，更多的是獨生子女的缺點：脆弱，怕累，碰到困難總想躲避。我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什么。我們要像海倫那樣，有一種不去的抗爭精神和勇敢頑強的堅強意志，才能有所作為！
讀《海倫·凱勒傳》有感2
看了《海倫凱勒傳》這本書，覺得海倫凱勒的一生很有價值。
雖然她失去了聽力和眼睛，但她身體和精神都有殘疾。她知道殘疾人的痛苦，決心幫助像她這樣的殘疾人。她被一所大學錄取，一生致力于殘疾人事業(yè)。在沙利文的幫助下，她克服了學習中的許多困難。這種精神和毅力是常人難以想象的。沙利文小姐也是書中的主角。她是海倫的.老師。海倫小時候出生在一個富裕的家庭，小時候被寵壞了。是沙利文讓她成為一個懂禮貌懂規(guī)矩的好孩子，是沙利文教會她成為一個天才。沙利文小姐嫁給梅西小姐的時候，海倫很害怕沙利文小姐離開她，離開她一個人，但是沙利文小姐不但沒有放棄她，還讓她住在自己家里。沙利文小姐對海倫的生活有著非常重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士一直關心海倫的成長。海倫從她的父母和沙利文的老師那里學到了很多東西，以至于在她生命的最后一刻，她仍然在為殘疾人的發(fā)展而奔跑。
看完這本書，我感觸良多。我必須是一個知識淵博的人，一個對國家和像海倫這樣的人有用的人。
讀《海倫·凱勒傳》有感3
一個勇敢的人，一個真正的強者，是在苦難中昂首挺胸，身殘志堅的人。他敢于面對任何苦難，嘲笑任何厄運�？嚯y并不足以損她毫發(fā)，反而增強了她的力量——這便是《海倫·凱勒》帶給我的啟迪！
海倫·凱勒，一個盲聾啞人，最終這個身殘志堅的女孩成為了一名世界聞名的作家！這是究竟為什么？讀完了這篇文章之后，我終于找到了答案，那就是因為她不怕苦難，面對厄運從不屈服，勇敢向前！小海倫每學習一樣東西，都要付出比常人多數(shù)倍的努力，但她堅持不懈，不僅考上了美國哈佛大學，還掌握了五種文字。一個盲聾啞人能夠取得如此大的成就，真令人驚訝！如果她沒有堅忍不拔的毅力和頑強不屈的.精神，她根本不可能戰(zhàn)勝病疾，只能在別人的幫助下，默默無聞地走過自己一生。但是她并沒有向命運低頭，不僅自己取得了成功。還幫助了許多殘疾人，真令人敬佩。
這時，我深深地認識到：一個人能不能取得成功，不在于自身條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。在我們平時的學習生活中，有些人總以條件差呀，困難呀，作為沒有取得成功的理由。但是，和海倫相比，這些困苦是多么微不足道呀！
我相信，一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗的目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運！
讀《海倫·凱勒傳》有感4
海倫凱勒，一位美國殘障教育家，她煥醒了不可計數(shù)的殘疾人的人生動力。她憑借著堅強的信念，天生的聰慧，不懈的努力，創(chuàng)造出了自己的生命傳奇。當然，再她的身后站著一位良師益友，那就是善良，友愛的安妮.蘇利文小姐。
安妮.蘇利文，1866年4月14日出生于美國馬薩諸塞州西部的一個小村——食祿崗。父母的故鄉(xiāng)是愛爾蘭，1860年逃荒來到美洲新大陸。依靠父親給附近農(nóng)場打短工的工作，糊口問題總算解決，但是家中并不富有，不幸一直盤旋在這個家的周圍。3歲時，安妮患了很嚴重的沙眼，卻因家中貧窮無錢醫(yī)治，導致安妮的視力惡化，只有微弱的視力。1874年，母親得結核病死去，酗酒的父親狠心拋棄了她和弟弟吉米、妹妹瑪麗。后來，在父親家族其他成員的“臨時收養(yǎng)”及“張羅策劃”下，姑媽收養(yǎng)了她的弟弟妹妹，堂兄勉強收留了她。1887年3月3日，安妮沙利文長途顛簸，來到了阿拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯甘比亞，見到了比自己小14歲的海倫凱勒。這是沙利文老師人生中的`第一個學生，也是她唯一的學生。
“我們沿著小路散步到井房，房頂上盛開的金銀花芬芳撲鼻。莎莉文老師把我的一只手放在噴水口下，一股清涼的水在我手上流過。她在我的另一只手上拼寫“WATER”——“水”字，起先寫得很慢，第二遍就寫得快一些。我靜靜地站著，注意她手指的動作。突然間，我恍然大悟，有股神奇的感覺在我腦中激蕩，我一下子理解了語言文字的奧秘了，知道了“水”這個字就是正在我手上流過的這種清涼而奇妙的東西。
水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由。
井房的經(jīng)歷使我求知的欲望油然而生。啊!原來宇宙萬物都各有名稱，每個名稱都能啟發(fā)我新的思想。我開始以充滿新奇的眼光看待每一樣東西�；氐轿堇铮龅降臇|西似乎都有了生命。我想起了那個被我摔碎的洋娃娃，摸索著來到爐子跟前，撿起碎片，想把它們拼湊起來，但怎么也拼不好。想起剛才的所作所為，我悔恨莫及，兩眼浸滿了淚水，這是生平第一次。”
是蘇利文小姐的不厭其煩的態(tài)度，貼近大自然的方式方法使小海倫對學習有了興趣。她的好奇心和對學習的渴望加上她的天資聰慧才取得了她后來的成功。蘇利文小姐還用她那顆富有愛的心使叛逆，傲慢的小海倫變的可以悔恨，知道了自己有錯誤的所作所為，而且想要改正！蘇利文小姐是小海倫真正的良師益友啊!
在生活中，有多少像小海倫這樣叛逆，傲慢的孩子！可是在他們強大的表面背后是一顆脆弱幼小的心。他們就像是小刺猬，只能用外表下的強大保護自己�？墒�，如果有人用關心和友愛來對待他們，他們一定會改變！只要人人都獻出一份愛世界將變成美好的人間。
讀《海倫·凱勒傳》有感5
一個女孩，在她剛出生十九個月時因發(fā)高燒導致再也看見、聽不見。但她不是一個輕易認輸?shù)娜�。她開始利用其他感官來探查這個世界。她學會了用盲文朗讀和寫作，用手指接觸說話人的嘴唇去感受運動，從而學會了說話，并最終成為著名作家和演說家，這個女孩就是海倫·凱勒。這就是《海倫·凱勒傳》的主要內容。
這使我想起了我的阿姨，她也是這樣一個身殘志堅的人。
阿姨小時候很愛讀書，導致眼睛近視后，父母都叫她別在燈光弱的時候看書，可阿姨就是不聽，她每天在學校認真學習，回到家后看課外書看到深夜。最后他什么也看不見了。雖然她的視力幾乎為零了，但她的毅力還在，她想讀書的時候叫父母讀給她聽，喝水自己摸著走……現(xiàn)在自己開了一家盲人按摩院。
我當然也有缺乏毅力的時候。
那時候我剛剛學葫蘆絲的時候，我跟著教師教的吹，能勉強跟著老師吹的節(jié)奏走，我就以為自己是天下第一。但當我聽到光碟上的比我吹得不知好了多少倍時，我才感覺到人外有人，山外有山，于是，我很泄氣，準備不學了。但我又想起了海倫·凱勒的毅力，于是我又站起來，不斷地對自己說：“這只是第一次，我不是天才，一次就能學會！”從此，我刻苦地練習著一首又一首曲子，現(xiàn)在我的'葫蘆絲水平已經(jīng)達到了五級。
《海倫·凱勒傳》對我的啟示太大了，我建議同學們也看看這本書，海倫·凱勒那堅強的毅力永遠值得我們學習。一個人，只要有了堅強的毅力，做什么事都能成功！
讀《海倫·凱勒傳》有感6
有這樣一個小女孩，她既聾又盲，但她竟然能成為世界上最有影響的人物之一，她傳奇的一生鼓舞著一代又一代的人，她就是海倫-凱勒。
海倫是一個又聾又盲的小女孩，為什么最終能成為世界有名的女教育家、女作家呢？看過這本書的.人都知道，小海倫在一歲多的時候生了一場病，從此就成了聾啞盲兒童，但她沒有灰心絕望，而是勤奮刻苦地向家庭老師沙利文學習“手語”。后來她不僅學會了用手指“說話”，還掌握了五種語言。在她二十四歲時，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學。
海倫的一生是傳奇的一生。她用自己的經(jīng)歷，給予人們寶貴的精神食糧，給那些殘疾人帶來希望，給他們帶來面對生活的力量和勇氣。
一個既看不見又聽不到的女孩，居然能取得那樣驚人的成就，那么，作為一個身體健康的人，我們一定更要珍惜自己的每一天，不虛度光陰！
讀《海倫·凱勒傳》有感7
讀了《海倫·凱勒傳》這本書，我覺得海倫·凱勒這一生活得非常有價值，固然她失往了聽力和眼睛，但是她身殘志不殘。她深知殘疾人的痛苦，并下決心幫助和她一樣的殘疾人，她最后不但考上了一所大學，而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學習中得到了蘇利文老師的幫助，克服了很多的困難，這種精神和毅力是我們凡人所難以想象的。
蘇利文老師也是書中的主要人物，她是海倫的.恩師。海倫小時候出生在富貴家庭，從小就嬌生慣養(yǎng)，是蘇利文老師使她成為一個懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子，更是蘇利文老師教導她成才的。蘇利文老師和梅西先生結婚的時候，海倫怕蘇利文老師從此離開她、不管她，但蘇利文老師不僅沒有放棄她，還讓她住到了自己家中，蘇利文老師對海倫的一生都有著很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直庇護著海倫的成長。海倫從父母和蘇利文老師那里學到了很多做人的道理，以至于她在生命的最后一刻，還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。
讀了這本書，我的感慨很多，我一定要象海倫那樣，做一個有知識的人、一個對國家和人民有用的人。
讀《海倫·凱勒傳》有感8
漆黑的天空里，有幾點閃耀的星光不停地顫動，微微地一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響，在這迷人的夜晚，在日光燈下我手捧著《海倫·凱勒傳》這本書，我的思緒又回到這本書中，對海倫充滿著同情，但更多的是敬佩……
我們每個人健全人習慣于每天用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與別人交談的我們，并不覺得有什么困難，更不會覺得有什么特別的珍貴。
但是，如果一個人的眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于“聾”和“盲”的缺陷，妨礙了語言的學習，進而變成“啞”巴，那么這樣的生命是多么灰暗而寂寞��！
面對這樣的不幸，我們是認命的活下去，獨自吞咽生命的苦果，還是整天怨天尤人，憤世嫉俗？應該說這兩種態(tài)度都是消極而悲觀。
海倫雖然又盲又聾，可是就不是消極悲觀厭世的人。
《海倫·凱勒傳》得主人公海倫，出生在19個月后，因為生病失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損，卻因為無法接受到學習與模仿的刺激，所以不會說話，不會傾聽，又什么也看不見的重度殘疾兒。
幸好，她的父母沒有放棄她，為她找了一位優(yōu)秀的`啟蒙老師——安妮·蘇利文小姐。這位恩師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。海倫在20世紀初期，順利地從哈佛大學分�！椎驴死锓蛭膶W院畢業(yè)，出版了許多著作。
讀完這本書后，我深刻地認識到一個人能不能取得很大成就，不在于條件的好與壞，而在于有沒有一個生命不息，戰(zhàn)斗不止的奮斗精神。
夜已經(jīng)很深了，媽媽又一次催促我睡覺，而我久久不能睡熟，海倫的名言不斷浮現(xiàn)在我眼前：“假如你的眼睛明天失明，那么你今天要看看什么�！�
讀《海倫·凱勒傳》有感9
讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動。她是美國著名的.殘疾人社會活動家。她在阿拉巴州出生后的第二十個月，一場疾病奪走了她的視力和聽力，使她的一生處在黑暗與無聲的世界里。她憑著自己的毅力和堅強不屈的精神，終于戰(zhàn)勝了自我，走出了無聲世界，用筆架起了與他人交流的橋梁。
我覺得海倫凱勒真是太了不起了，如果換了別人，也許會去自殺，也許會依賴父母過一輩子，可她卻不一樣，一個人堅強地走了下去，不但學會了五種語言，而且還成為了著名的作家。她為什么能做到那樣？答案就是堅強！
讀《海倫·凱勒傳》有感10
暑假的空余空間，不僅僅是發(fā)泄心情的時間，同樣也是學習的時刻。于是，在我無聊之時，閱讀成了我的“朋友”。偉大的殘疾人女作家——海輪.凱勒的筆下人生《海輪.凱勒傳》。這本名著記載了她一生的艱苦經(jīng)歷，以她自己的人生來喚醒全世界的殘疾人；“雖然我們殘疾了，但我們的心依然活著。大家一定要克服一切挫折。要堅強地......堅強地活下去！”
海倫.凱勒剛出生兩個月，就被病魔無情地奪去視覺與聽覺，永永遠遠困閉于黑暗之中。這件無可挽救的事情就像一雙冷血的手，掏取了海倫.凱勒對生活的信心，她的心情就似“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，整日哭哭啼啼，吵吵鬧鬧......直到海倫.凱勒7歲那年，安妮.沙利文老師來了，拯救了一個沮喪多年的小女孩的幼小的心靈。時間像流水一樣不斷地流逝，日久天長，沙利文與海倫的情感似藤條一般漸漸地密切起來，沙利文小姐也慢慢地傳輸于海倫知識。有一次，倆人手牽手地來到了附近的噴泉池，沙利文老師溫柔地將海倫的小手升起來接著水，她急忙在海倫手心上拼出“Water”，一個想法忽閃過海倫.凱勒的腦海：原來這就是“水”的英文單詞啊，真有趣！從那以后，沙利文老師用這種“以物表詞”的方法使海倫學會了不可估計的單詞。許多年以后，海倫.凱勒打敗了學習旅途中重重的坎坷，興高采烈的飛向大學的天空。大學畢業(yè)后，海倫凱勒與沙利文老師攜手四處奔波，為各地的殘疾人演講：“身體殘疾，但心未殘！”激勵殘疾人勇敢地面對生活，自信地生存下去。
“身體殘了，心不殘”這句話成為了我閱讀的理由，也讓我深受啟發(fā)。人，雖是殘疾的，但只要你堅強的活下去，站起來打倒病魔的糾纏，創(chuàng)造出屬于自己的世界，那你就是聰明的`人；假如你整日無所是事，不學無術的話，就會成為世界的負擔，國家的負擔，人類的負擔，那你就是愚蠢無知的人。我相信誰都愿意當一個聰明的人，也不當愚蠢無知的人。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。從某種意義上說，追求書中美好的思想就是讀書的第一目標。
讀《海倫·凱勒傳》有感11
莎莉文老師教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫?凱勒意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫?凱勒感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，汲取著那些偉人和智者的思想精髓。
她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬起來，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的.深處、希望的巔峰……這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫?凱勒心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫?凱勒和這個世界溝通的橋梁！海倫?凱勒曾經(jīng)說過：“知識是山頂上的寶藏，想獲得寶藏的人，必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難，勇于攀登高峰，才能如愿以償�！痹谶@個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？作為一個身體健康的人更應該不畏艱辛，去追求知識，去充實生命、去享受生活！知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫?凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福��！海倫?凱勒的一生，是生活在黑暗中，但卻給殘疾人帶來“光明”的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝逆運的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
讀《海倫·凱勒傳》有感12
俗話說的好：“書是知識的源泉。”寒假里，老師鼓勵我們多看書，媽媽便給我買了一本《海倫凱勒傳》。書一拿到手我便如饑似渴地讀了起來，才讀了幾行，我便愛不釋手了，這本書講述了海倫凱勒一個一出生就帶著不幸的孩子，她在一歲半時生了一場重病，病后，她就雙目失明，雙耳失聰。從此她每天只能面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂，她試圖在腦海中勾勒出媽媽的模樣，太陽的明亮，花兒的嬌艷，但是她做不到，她多么想和人們傾訴她心中的希望和苦惱。她變得暴躁起來，脾氣也越來越壞。
就在這時，一個改變她一生命的安妮沙利文老師來到了她的身邊。在老師的'幫助下，她開始學習摸盲文，拼單詞，閱讀，書寫，算術……在老師的教導下，海倫一天天的進步，她象一株含苞待放的花朵，拼命地允吸著知識的甘露，等到有一天，盡情地綻放出她的美麗。最終海倫學會了許多本領，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院，看到這里，我不禁想：這么一位生活在盲聾啞世界里的人，究竟是怎樣才能考上這么一個連常人都覺得困難的大學？我想：是她那種不屈不撓的精神吧，正是這種精神勉勵她不斷進取，不斷探索知識的源泉。
時隔100多年，當我們穿過悠長的時光隧道，回眸凝視這位度過87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子，我們不由得驚嘆，生命的奇跡究竟是如何誕生的？我的靈魂再一次地受到撞擊和洗禮，生活快樂的我們，有沒有像海倫凱勒那樣不懈探求著知識的奧秘呢？我們只羨慕別人的成功，卻不曾想過成功人士的背后付出了多少的努力。
想到這，我真感到慚愧。我想我一定要向海倫凱勒那樣不屈不撓，不向命運低頭，或許才可能獲得成功，我一定會努力的！
讀《海倫·凱勒傳》有感13
讀完了《海倫凱勒傳》，給我的感覺是非常的敬佩她。
海倫凱勒在出生十九個月后，就因病失去了她一生的聽力和視力，從此，她就與有聲有色的世界隔絕了，她面對的是無邊的黑暗和死一般的沉寂。很多人會在這種情況下絕望而死，但海倫凱勒卻沒有這樣，她不悲觀，而是堅強。有句話說：死簡單，活著難。但是我們本來就應該堅強地活著。
海倫凱勒就是這樣。在巨大的厄運面前，從不低頭，而是有著超出常人的`毅力，終于成功成為了演說家，讓自己的人生不再有黑暗，迎來的只有光明。
我們都是正常人，都有五官，但也許不明白眼睛、耳朵、嘴巴的重要性，甚至有時候會忽略它們，但是大家想想，我們要是沒有了這些器官，那么，我們看到的只有黑暗，沒有任何光明，沒有辦法與他人交流，這樣想，海倫凱勒是很堅強了。
讀完這本書，真的明白很多道理。她是一個又聾又盲的人，竟然掌握了英、法、德等五種語言，竟然成為一個具有世界性影響的人物。我們作為一個健全的人，就更應該努力了。當我們遇到困難時，不能退縮，想方設法去克服它。我們現(xiàn)在一定要奮斗，成功的意義在于奮斗，只有我們有理想，并且去奮斗，那么其實失敗了，也不會太傷心，因為自己去奮斗過。
從哪里跌倒，就從哪里站起來。
讀《海倫·凱勒傳》有感14
讀了《海倫·凱勒傳》這本書，我覺得海倫·凱勒這一生活得非常有價值，雖然她失去了聽力和眼睛，但是她身殘志不殘。她深知殘疾人的痛苦，并下決心幫助和她一樣的殘疾人，她最后不但考上了一所大學，而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學習中得到了蘇利文老師的幫助，克服了許多的困難，這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。蘇利文老師也是書中的主要人物，她是海倫的恩師。海倫小時候出生在富貴家庭，從小就嬌生慣養(yǎng)，是蘇利文老師使她成為一個懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子，更是蘇利文老師教導她成才的。蘇利文老師和梅西先生結婚的時候，海倫怕蘇利文老師從此離開她、不管她，但蘇利文老師不僅沒有放棄她，還讓她住到了自己家中，蘇利文老師對海倫的一生都有著很重要的影響。海倫的`父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護著海倫的成長。海倫從父母和蘇利文老師那里學到了許多做人的道理，以至于她在生命的最后一刻，還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。
讀了這本書，我的感觸很多，我一定要象海倫那樣，做一個有知識的人、一個對國家和人民有用的人。
讀《海倫·凱勒傳》有感15
《海倫．凱勒傳》這本書是根據(jù)海倫的真實經(jīng)歷寫的，書中的主人公海倫在剛出生不久，被一場疾病剝奪了看和聽的能力，從此，他的世界里，只有無邊的黑暗和死一般的寂靜。但是，雙目失明、雙耳失聰?shù)暮惒⑽聪蛎\屈服，她用堅韌不拔的毅力創(chuàng)造了奇跡，她以優(yōu)異的成績和巨大的成就成為一個具有世界性影響的人物。在成功的背后，她付出了常人無法想象的努力。
海輪．凱勒的一生中，對她影響最大的`非沙利文老師莫屬。記得在老師來之前，海倫性情暴躁，不愿與人親近。沙利文老師看到海倫十分心疼，很有耐心的陪她玩，教她認識身邊的事物。一次，老師去井邊打水，不禁突發(fā)奇想，在海倫手上寫下“水”這個單詞，起初海倫很不解，但經(jīng)過老師不斷的重復做這個動作，終于明白這種流動的、清涼的東西是水。是啊，對于我們來說，這是一個多么簡單的字，把用眼睛看到的記到腦子里就可以了，但對于海倫，她需要一個漫長的過程，用心靈去感知。后來，海倫經(jīng)常纏著老師學習新的單詞，是沙利文老師給了海倫擁有知識的能力，這種能力改變了海倫的一生。
當然，最令我感動的還是海倫為了學會寫字、說話而付出的心血和汗水。
因為海倫的缺陷，她要付出常人十倍的努力；因為它的缺陷，她無法更好的認識這個五彩美麗的世界；因為它的缺陷，她自卑，她更敏感，更容易受傷；因為它的缺陷，她把自己所擁有的看得很重�？勺鳛橐粋�正常人，我們在她面前是否心存慚愧；我們是否更該珍惜自己所擁有的；我們是否更該堅強些，更該有面對生活、面對困難、面對自己的勇氣！
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