中華經(jīng)典誦讀讀后感13篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的中華經(jīng)典誦讀讀后感,歡迎閱讀與收藏。
中華經(jīng)典誦讀讀后感1
“窈窕淑女,君子好逑!边@千古傳誦的佳句,讓我第一次認(rèn)識(shí)《詩經(jīng)》。閱讀之后,不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘的氣質(zhì)所吸引,愛不釋手。
“一日不見,如三秋兮!笔菓賽壑腥说牡湫托膽B(tài);“執(zhí)子之手,與子偕老!边@是一位厭戰(zhàn)思妻士兵的內(nèi)心獨(dú)白!柏M不懷歸,是用作歌,將母來諗!笔钦魅藢(duì)父母深深的思念;“誰謂河廣,一葦杭之。”是身在衛(wèi)國的宋國人的思鄉(xiāng)之作;“所謂伊人,在水一方!焙畹乇磉_(dá)出詩人對(duì)某種可望而不可求的理想的追求“淡彼兩髦,實(shí)維我儀,之死矢靡它!鄙鷦(dòng)地展示了一名堅(jiān)貞不屈的.女子誓死捍衛(wèi)自己愛情的決心;“雖速我獄,亦不女從!笔且晃慌詫(duì)逼他從婚的貴人的斬釘截鐵的答復(fù)!拔鸺粑鸢荩俨f!笔侨嗣駩畚菁盀酰瑢(duì)有德政的召伯的遺跡的珍重;“民之罔極,職涼善背。”是詩人對(duì)昏庸腐敗的統(tǒng)治的博大、崇高、深沉的憂患!按T鼠碩鼠,無食我黍!笔侨嗣癫豢皠兿鲏赫ィ虩o可忍,幻想投奔“樂土”的詩。
睿智、沉靜,是詩人的性格,含蓄,樸素而又精致,是詩的語言,詩人用詩的形式,抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對(duì)愛的自主追求,對(duì)自由的渴望,對(duì)正義的崇奉……每一種感情都是如此的強(qiáng)烈,如此的真切;每一顆心都是如此的善良,如此的虔誠。閱讀《詩經(jīng)》,我看不到古時(shí)人們的閉塞,愚昧與保守,我看到的盡是愛,智慧,自然,希望與陽光。一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感……充溢著每一首詩。那么和諧,那么執(zhí)著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩都是一首動(dòng)聽的歌,每一首詩都是一個(gè)真實(shí)的故事,每一首詩都擁有一個(gè)美麗而高尚的靈魂。
中華經(jīng)典誦讀讀后感2
在《學(xué)道德楷模誦中華經(jīng)典做有德之人》中,當(dāng)我看到趙國強(qiáng)勇抓歹徒這個(gè)故事時(shí),我的心里不禁涌起一陣震撼……
這個(gè)故事講的是:趙國強(qiáng)是一名普通貨車司機(jī)。在一次要回北京看他媳婦要生孩子時(shí)不料在半路上從貨車反光鏡里發(fā)現(xiàn)一名歹徒在搶劫一女子。于是他連忙下車,與那名歹徒英勇地毆打起來。一位路過的出租車司機(jī)見此情景,立刻報(bào)警。不過警察終究還是晚了一步,因?yàn)橼w國強(qiáng)最后頭部被歹徒連砍數(shù)刀,身負(fù)重傷,住院了四年才痊愈。
趙國強(qiáng)這個(gè)見義勇為的精神,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?請(qǐng)大家想一想,如果趙國強(qiáng)當(dāng)時(shí)想的是:“生孩子是頭等大事,我本來就應(yīng)該回去看,歹徒還有可能直接要了我的命,所以我應(yīng)該選擇直接回去!比绻媸沁@么做的話,首先,是那位女子受到傷害;第二,就是成了見利忘義的人,還能成為道德模范嗎?再舉一個(gè)例子,一個(gè)暴躁的男生欺負(fù)一個(gè)同學(xué),還打了他,另一個(gè)學(xué)生出手相救:“不管你打他多少下,請(qǐng)把一半的拳頭分給我吧!”想必大家一定在夸獎(jiǎng)那位愿意承受一半拳頭的孩子見義勇為的'精神吧。但是,如果他不愿意了,那會(huì)怎么樣?那個(gè)學(xué)生雖然不會(huì)受拳頭的打擊了,但是他少了更重要的兩件東西:珍貴的友誼與見利勇為的精神。俗話說得好:“積善之家必有余慶,積不善之家必有余秧!彼,我們要學(xué)會(huì)見義勇為,而不是見利忘義!
中華經(jīng)典誦讀讀后感3
后面還有多篇中華經(jīng)典誦讀讀后感!
在《學(xué)道德楷模誦中華經(jīng)典做有德之人》中,當(dāng)我看到趙國強(qiáng)勇抓歹徒這個(gè)故事時(shí),我的心里不禁涌起一陣震撼……
這個(gè)故事講的是:趙國強(qiáng)是一名普通貨車司機(jī)。在一次要回北京看他媳婦要生孩子時(shí)不料在半路上從貨車反光鏡里發(fā)現(xiàn)一名歹徒在搶劫一女子。于是他連忙下車,與那名歹徒英勇地毆打起來。一位走過的出租車司機(jī)見此情景,立刻報(bào)警?墒蔷旖K究還是晚了一步,因?yàn)橼w國強(qiáng)最終頭部被歹徒連砍數(shù)刀,身負(fù)重傷,住院了四年才痊愈。
趙國強(qiáng)這個(gè)見義勇為的精神,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?請(qǐng)大家想一想,如果趙國強(qiáng)當(dāng)時(shí)想的是:“生孩子是頭等大事,我本來就應(yīng)當(dāng)回去看,歹徒還有可能直接要了我的命,所以我應(yīng)當(dāng)選擇直接回去!比绻媸沁@么做的話,首先,是那位女子受到傷害;第二,就是成了見利忘義的人,還能成為道德模范嗎?再舉一個(gè)例子,一個(gè)暴躁的男生欺負(fù)一個(gè)同學(xué),還打了他,另一個(gè)學(xué)生出手相救:“不管你打他多少下,請(qǐng)把一半的拳頭分給我吧!”想必大家必須在夸獎(jiǎng)那位愿意承受一半拳頭的.孩子見義勇為的精神吧。可是,如果他不愿意了,那會(huì)怎樣樣?那個(gè)學(xué)生雖然不會(huì)受拳頭的打擊了,可是他少了更重要的兩件東西:珍貴的友誼與見利勇為的精神。
俗話說得好:“積善之家必有余慶,積不善之家必有余秧!彼,我們要學(xué)會(huì)見義勇為,而不是見利忘義!
中華經(jīng)典誦讀讀后感4
《中華經(jīng)典誦讀》是一本集合了古文古詩于一體的課外書。讀了它,我們能夠明白華夏民族幾千年以來的歷史和禮貌,還能夠培養(yǎng)常讀書和背古詩的好習(xí)慣。下頭就讓我具體談?wù)勎易x了這本書之后的感想吧!
讀了《農(nóng)家》這首詩以后,我體會(huì)到了在田里耕種的農(nóng)民們的.辛苦。他們起早貪黑,在月光還未消失時(shí)就開始耕作,那一滴滴汗珠如同珍珠般滾落下來,可依然在松土,澆水,施肥......而那些統(tǒng)治者呢?在家里喝著水酒,吃著肉,看著歌妓在跳舞,生活是多么愜意啊?墒撬麄兊膿]霍,才更使那些在田里耕作的農(nóng)民們更加辛苦,我真期望把那些統(tǒng)治者與農(nóng)民的身份換一換,讓農(nóng)民舒服幾天,讓那些統(tǒng)治者體會(huì)體會(huì)農(nóng)民的生活?上,這些只是幻想,為此我深感悲痛。
《論語學(xué)而篇》我相信五年級(jí)的同學(xué)必須不陌生,可如果細(xì)細(xì)品味。也能夠品出許多新的資料?追蜃右院喚毜恼Z言表達(dá)出了學(xué)習(xí)要時(shí)常溫習(xí),做人要對(duì)朋友真誠等等,這些都是做人的基本常識(shí)?追蜃咏虒(dǎo)學(xué)生,期望學(xué)生做個(gè)正直的人的話,這句話,包涵了教師對(duì)學(xué)生的濃濃的愛與期望。每個(gè)教師都期望自我的學(xué)生變成偉人,有文化的人。一日為師,終身為父,那里,我看到了孔夫子濃濃的父愛。
總而言之,《中華經(jīng)典誦讀》是一本很深?yuàn)W的書,值得我們細(xì)細(xì)琢,磨細(xì)細(xì)品味。
中華經(jīng)典誦讀讀后感5
“書是全世界的營養(yǎng)品,莎士比亞”“書是人類提高的階梯——高爾基”古今中外許多杰出的人物都十分熱愛讀書。而我也不例外,可我最喜歡讀的書還是《中華經(jīng)典誦讀》!
從小學(xué)一年級(jí)開始我就和《中華經(jīng)典誦讀》打了交到,教師剛發(fā)給我的時(shí)候我看的那些唐詩十分乏味,我到一年級(jí)都快放暑假了竟才想起它來。當(dāng)二年級(jí)教師說要背誦古詩的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)晴空霹靂,可是為了應(yīng)付過關(guān)也只好硬著頭皮枯燥無味的背著古詩,最終也只能死記硬背,根本沒了解古詩的意思,背的一點(diǎn)感情都沒有。到了三年級(jí)我和古詩文有了必須的感情,這是因?yàn)椤?/p>
三年級(jí)的一節(jié)語文課教師讓我們說一說有哪些關(guān)于月亮的詩句,同學(xué)們冥思苦想絞盡腦汁也只能想出“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”、“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句來。而我想起了前幾天才看的關(guān)于月亮的`古詩文,我像酵母一樣發(fā)揮了它的作用,“春江潮水連海平,海上明月共潮生”、“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”……我的.發(fā)言讓同學(xué)們大吃一驚,教師也對(duì)我贊不絕口。
我從這以后就熱愛上讀書,古詩文就像我形影不離的朋友也像一架時(shí)光機(jī)。沒事干的時(shí)候我就會(huì)和“朋友”聊聊天,聽它給我講故事。有些讓我哈哈大笑,有些讓我同仇敵愾,并且它還帶我領(lǐng)略了祖國的大好河山,雄偉的長城、美麗的西湖、壯麗的黃鶴樓……這是多么愜意呀!
《中華經(jīng)典誦讀》你在我心中永遠(yuǎn)銘記,多謝你伴著我成長。
中華經(jīng)典誦讀讀后感6
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”一陣抑揚(yáng)頓挫的聲音從學(xué)校傳出。
原來,是三合中心學(xué)校的蒲濤在朗誦《沁園春·雪》。他朗誦得娓娓動(dòng)聽,使在場的觀眾精神抖擻。
蒲濤他身穿一件藍(lán)色的長衫,披掛著一條白色的`絲巾,一看就有一股儒雅風(fēng)流之氣。這時(shí),我心里一陣驚嘆,發(fā)現(xiàn)還有和自己朗誦水平旗鼓相當(dāng)?shù)娜耍鎸?shí)千載難逢、大開眼界啊!
個(gè)人項(xiàng)目表演結(jié)束了,萬眾期盼的集體表演開始了。三合中心學(xué)校的集體項(xiàng)目名叫《煙雨三合人未識(shí)》,里面向我們介紹了下渚湖的美景,讓我們領(lǐng)略了計(jì)籌山的風(fēng)光,參觀了楊墳的風(fēng)景,品嘗防風(fēng)茶的清香。讓我們更進(jìn)一步了解美麗的煙雨三合,觀眾連連叫好,掌聲不斷。(.)
我們?nèi)系墓?jié)目表演結(jié)束,我懸著的心也放下來了,就靜靜地欣賞起了其他精彩的節(jié)目!段业哪戏胶捅狈健纷屛覀?nèi)绨V如醉,他們還現(xiàn)場寫毛筆字呢!而且字寫得特別漂亮,真是兩位書法高手啊!《少年中國說》使我們知道了少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。少年干出的事業(yè)關(guān)系到國家的興盛和地位,讓我們熱血沸騰!赌咎m辭》的“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織”,讓我知道了花木蘭的辛苦!安恢咎m是女郎”,讓我對(duì)女扮男裝的花木蘭敬佩有加。《將進(jìn)酒》里的學(xué)生朗誦鏗鏘有力,值得我學(xué)習(xí)。
這次經(jīng)典誦讀比賽觀摩,讓我受益匪淺。
中華經(jīng)典誦讀讀后感7
亙古至今,經(jīng)典名句滋潤了一代又一代中國人的心靈,炎黃子孫在“經(jīng)典”中孕育,中華兒女在“名句”中成長,我也不例外。
第一次接觸《中華經(jīng)典誦讀》時(shí),是在幼兒園。那時(shí)候,只管咿咿呀呀地讀,搖頭晃腦地背,卻從不明白詩中的意思,更不明白“借景抒情”“反襯”等等修辭手法,只是聽教師眉飛色舞地向我們說詩詞的優(yōu)美,感覺毫無生趣可言,更別提有興趣讀詩了!漸漸地,我長大了!上小學(xué)了!隨著年級(jí)的升高,我對(duì)古詩的看法發(fā)生了天翻地覆的變化。三年級(jí)時(shí),我能夠做到自主理解詩意了,還能夠從中悟到道理。《憫農(nóng)》教會(huì)我節(jié)儉糧食,珍惜來之不易的一粥一飯;吳嘉紀(jì)的《絕句》:白頭灶戶低草房,六月煎鹽烈火旁。走出門前炎日里,偷閑一刻是乘涼。更讓我體會(huì)到勞動(dòng)工作者的辛苦。這些發(fā)現(xiàn)讓我對(duì)古詩產(chǎn)生了興趣。此刻我五年級(jí)了,對(duì)詩的`體會(huì)又上了一層臺(tái)階。當(dāng)我讀到《惠崇《春江晚景》》時(shí),情不自禁地為蘇軾筆下的初春兒喝彩!詩中有許多小動(dòng)物,為詩增添了情趣。
古詩不僅僅只在于吟誦、背誦。我讀一首詩,先要流利朗誦,再弄懂詩意,最終體會(huì)詩中的含義、道理。
《中華經(jīng)典誦讀》中的詩句表達(dá)了詩人不一樣的心境。有些詩人一心為國,滿腔正義,詩也寫得慷慨激昂!我要以他們?yōu)榘駱,好好學(xué)習(xí),長大后成為國家的棟梁!
中華經(jīng)典誦讀讀后感8
《經(jīng)典誦讀》是一本老少皆宜的書籍,作為小學(xué)生的我認(rèn)真地讀了這本書。
一個(gè)人要有禮貌,作為小學(xué)生的我們更該有。作為道德規(guī)范的禮,不僅僅是約束自身行為的規(guī)范。原則,在我看來,一個(gè)人是否有禮,不在于他是否恪守本分,不去冒犯他人,而在于他是否對(duì)他人恭謹(jǐn)謙讓,互相尊重。就像《荀子。臣道》中所說,“仁者必敬人。凡人非賢,則案不肖也。人賢而不敬,則是禽獸也;人不肖而不敬,則是狎虎也”。我認(rèn)為仁德之人必定是懂得尊重他人的`。在應(yīng)對(duì)他人之時(shí),其品德有高下之分,而無論應(yīng)對(duì)哪種人,都應(yīng)當(dāng)尊重他的人格。只可是尊重的態(tài)度有所區(qū)別罷了。
做人,也應(yīng)當(dāng)講究誠實(shí)忠信!胺榛饝蛑T侯”是一個(gè)家喻戶曉的故事。如果周幽王沒有多次無故點(diǎn)燃烽火,從而失去了諸侯的信任,他也不會(huì)慘死于戎人之手。所以誠信是寶貴的,你能夠欺騙一個(gè)人一次兩次,可是你不能再欺騙他第三次,因?yàn)槟闶チ怂男湃,他不?huì)再相信你了。比如你今日作業(yè)沒做,告訴教師同學(xué)你忘帶了,大家會(huì)相信你。當(dāng)你作業(yè)又沒完成的時(shí)候,你再次告訴大家一個(gè)虛假的理由時(shí),大家可能會(huì)再相信你一次。當(dāng)你又一次沒有完成作業(yè)時(shí),大家可能會(huì)選擇再相信你一次。可是但你第四次第五次甚至第六次再欺騙大家的時(shí)候,是不會(huì)有人再相信你了的。因?yàn)槟阋淮斡忠淮纹垓_大家,早在眾人面前失了誠信,你的話已經(jīng)沒有可信度了,所以,當(dāng)你在欺騙大家時(shí),已不會(huì)再有人相信你,原諒你。
《經(jīng)典誦讀》是一本書,一本好書,只要你用心去細(xì)細(xì)品讀它,相信你必須能夠從中悟出大道理!
中華經(jīng)典誦讀讀后感9
“ 書是全世界的營養(yǎng)品——莎士比亞” “ 書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基” 古今中外許多杰出的人物都十分熱愛讀書。而我也不例外,可我最喜歡讀的書還是《中華經(jīng)典誦讀》!
從小學(xué)一年級(jí)開始我就和《中華經(jīng)典誦讀》打了交到,老師剛發(fā)給我的時(shí)候我看的那些唐詩十分乏味,我到一年級(jí)都快放暑假了竟才想起它來。當(dāng)二年級(jí)老師說要背誦古詩的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)晴空霹靂,可是為了應(yīng)付過關(guān)也只好硬著頭皮枯燥無味的背著古詩,最后也只能死記硬背,根本沒了解古詩的意思,背的一點(diǎn)感情都沒有。到了三年級(jí)我和古詩文有了一定的感情,這是因?yàn)椤?/p>
三年級(jí)的.一節(jié)語文課老師讓我們說一說有哪些關(guān)于月亮的詩句, 同學(xué)們冥思苦想絞盡腦汁也只能想出“ 小時(shí)不識(shí)月, 呼作白玉盤” 、 “ 抬頭望明月, 低頭思故鄉(xiāng)” 這些詩句來。而我想起了前幾天才看的關(guān)于月亮的古詩文,我像酵母一樣發(fā)揮了它的作用,“ 春江潮水連海平,海上明月共潮生” 、 “ 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”…… 我的發(fā)言讓同學(xué)們大吃一驚, 老師也對(duì)我贊不絕口。
我從這以后就熱愛上讀書,古詩文就像我形影不離的朋友也像一架時(shí)光機(jī)。沒事干的時(shí)候我就會(huì)和“朋友”聊聊天,聽它給我講故事。有些讓我哈哈大笑,有些讓我同仇敵愾,而且它還帶我領(lǐng)略了祖國的大好河山,雄偉的長城、美麗的西湖、壯麗的黃鶴樓…… 這是多么愜意呀!
《中華經(jīng)典誦讀》你在我心中永遠(yuǎn)銘記,謝謝你伴著我成長。
中華經(jīng)典誦讀讀后感10
經(jīng)過誦讀經(jīng)典詩文,我了解了什么是儒家風(fēng)范,什么事道家精髓,什么是千古美文
其中我對(duì)“三人行,必有我?guī)熝伞庇泻苌畹囊娊。這句話的意思是:有許多人行走,他們之中必定會(huì)有我的教師。這居然去您給我受益匪淺的詩句,就是出自儒家的圣賢孔子之口。
在我們?nèi)粘I钪校總(gè)人都有我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們年級(jí)來說吧!在這個(gè)100多人的大團(tuán)體里,就有我許多的良師益友:學(xué)習(xí)天才羅曉輝,跳舞能手王心怡,唱歌能手王蕓,小書法家肖元他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就能夠在這萬頃綠田中增添自我更多知識(shí)的.養(yǎng)分嗎這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)習(xí)的道理啊!
人的一生猶如一條長路,有許多岔道,我們有時(shí)候會(huì)走錯(cuò)路,但有人會(huì)來提醒你,他就是國學(xué),就是經(jīng)典詩文,因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn),是民族智慧的結(jié)晶,其價(jià)值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。并且對(duì)于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始理解五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也能夠提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的提高。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的夢(mèng)想之花必須會(huì)開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地?fù)碛兴,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚(yáng)中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進(jìn)吧!
中華經(jīng)典誦讀讀后感11
看完這本《水滸傳》,我便一下躺在了床上-轉(zhuǎn)眼陷入了無限的沉思……
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一O八位好漢因被逼迫上那‘聚義梁山泊’但遭逼害只所剩無幾的英雄故事。水滸傳中的108將有32地煞和72天罡;雖結(jié)局并不是很好,但他們都被人們深深地記住了。
其中的.吳用令我尤其欣賞,他雖不如諸葛亮,但他才是真正的大仁大義。大智大勇,假仁假義的宋江,純粹是小丑,萬世唾罵。他是蔡京。高球等人的心腹大患,必欲除之而后快,梁山眾好漢早晚大禍臨頭,被一網(wǎng)打荊即使再重上梁山,也不可能,因統(tǒng)治階級(jí)象盯賊似的盯著他們,稍有異動(dòng),立即就會(huì)被斬盡殺絕,何況,梁山好漢們的心也散了,人更散了,散落各方,即使勉強(qiáng)能聚集在一起,吳用再有神機(jī)妙算,想不被察出異動(dòng)也根本不可能了……他不愧是智多星,深知其中奧妙,他用自己的死,放松了敵人,才讓剩下的好漢們幸免于難。后來,年老的雙鞭將呼延灼,重新披掛上陣,與金兀術(shù)大戰(zhàn),壯烈犧牲,阮小七再次嘯聚江湖,與入侵的金軍拼死血戰(zhàn)到底,其他梁山好漢及其后代,大部分重舉義旗,加入了抗金的隊(duì)伍中來……
這些好漢為了正義和義氣為了真理可以奮不顧身,他們用生命去奮斗,用勇氣去拼搏,為了同伴不惜于死,我們又何不不向他們的精神學(xué)習(xí)呢!
中華經(jīng)典誦讀讀后感12
當(dāng)我捧著散發(fā)著墨香的《中華經(jīng)典誦讀》時(shí),我在內(nèi)心熱切地呼喊:“讓我們充實(shí)的度過每一天吧,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你孤獨(dú)!
新學(xué)期的《中華經(jīng)典誦讀》里增添了許多文言文,它讓我們能高質(zhì)量地與人交流,能高品質(zhì)地與人交往。讓我們更進(jìn)一步增加了對(duì)中華民族五千年?duì)N爛文化的了解,積累了必須數(shù)量的經(jīng)典詩文名篇和名人名言,為日后立身處世,穩(wěn)步發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
《中華經(jīng)典誦讀》的選材十分好,注重了三大點(diǎn):一是通俗易懂,讀起來朗朗上口,易記易誦;二是這些詩文表現(xiàn)了勵(lì)志勤學(xué)的`夢(mèng)想情懷和國家意識(shí),發(fā)揚(yáng)了傳統(tǒng)美德、民族精神,引領(lǐng)青少年確立人生信念,構(gòu)成核心價(jià)值理念和世界觀。我相信:經(jīng)過日積月累地讀,溫故而知新地思,人人將能出口成章地說,下筆如神地寫,身體力行地做。
《中華經(jīng)典誦讀》里有許多詩文都讓我銘記在心,這些詩有寫清風(fēng)明月、大好河山的,有寫朋友之間深情厚誼的,還有抒發(fā)愛國情懷的……每一首都那么令人心動(dòng),讓人陶醉,每一篇都那么妙趣橫生、意味深長。比喻:讀了《孟子盡興》節(jié)選之四,孟子曰:“有為者辟若掘井,掘井九韌而不及泉,猶為井也!彼嬖V我做事要有恒心,堅(jiān)持不懈,只要有一線期望都不要放棄。又如《論語衛(wèi)靈公篇》節(jié)選之三,子曰:“巧言亂德,小不忍則亂大謀。”和子曰:“過而不改是謂過矣!倍潭唐Z就告誡我們花言巧語會(huì)敗壞道德,遇事不冷靜,不能忍耐就會(huì)壞了大事,有了錯(cuò)而不改必將釀成大錯(cuò)。
《中華經(jīng)典誦讀》短小精辟,讓我深深感受到了它豐富的知識(shí)和內(nèi)涵。它就像一座明亮的燈塔,指引著我在人生的旅途中邁步前行。
中華經(jīng)典誦讀讀后感13
因?yàn)楹俚亩虝海徫覠o法讀完全文,但是誠信這短短的一篇卻在我的腦海里留下了久久無法忘懷的印象……
一句“人而無信,不知其可也”,刺穿了多少人的心。在這個(gè)虛偽的世界上,又能有幾個(gè)人對(duì)的起“誠信”這兩個(gè)字!在這個(gè)繁華的都市中,誠信漸漸的枯萎,漸漸的被人遺忘,人們?yōu)榱怂^的夢(mèng)寐以求的榮譽(yù),背叛了誠信;人們?yōu)榱怂^的如生命般重要的金錢,放棄了誠信;人們?yōu)榱怂^的光輝的地位,丟下了誠信;人們?yōu)榱怂^的握在手掌的'權(quán)利,殘忍的無視了誠信!誠信漸漸淡出了人們的腦海,取而代之的只有欺騙!黑暗正在慢慢腐蝕著我們的心,我們的心不再擁有艷麗的色彩,世界仿佛回到了黑白……
都說誠信是做人之本,我不禁想問問看:還有多少人擁有做人的資本?還有多少人有資格以一個(gè)人的身份活下去!
社會(huì)所決定的東西無法輕易的改變,也許黑暗的社會(huì)譜寫出的只能是黑暗的人心。我沒有權(quán)利去批判社會(huì),但是我希望人們能醒一醒!仔細(xì)的看看自己的心,仔細(xì)看看這個(gè)所謂“和諧”的社會(huì)!我們已經(jīng)沒有時(shí)間再忙于沉睡了,用我們雙手所傷害的東西太多了,我們根本沒有資格稱的上是最了不起的生命體,如果我們?cè)龠@樣沉沉的睡下去,我們遲早會(huì)成為世界的恥辱!骯臟到連看也不想看的廢物!
請(qǐng)你們醒一醒,請(qǐng)你們明白自己所犯下的錯(cuò)誤是多么可怕,請(qǐng)你們看清楚此時(shí)此刻你正在做什么……
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