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讀寶葫蘆的秘密有感

時間:2024-10-04 23:15:05 讀后感 我要投稿

讀寶葫蘆的秘密有感(15篇)

  當認真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的讀寶葫蘆的秘密有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀寶葫蘆的秘密有感1

  這本書是張?zhí)煲韺懙,他是現(xiàn)代小說家,兒童文學(xué)家。他寫過很多有名的童話,《寶葫蘆的秘密》就是其中之一,讓我感觸很深,讀了很多遍仍意猶未盡。

  這本書的主人公是王葆,他幻想得到一個寶葫蘆,從而可以不費力氣得到一切想要的東西。有一天他的愿望實現(xiàn)了,寶葫蘆幫他要什么就有什么。可沒有想到寶葫蘆不但沒有給他帶來幸福反而給他帶來了痛苦。比如:有一次王葆跟別人下棋,王葆想把別人的馬吃掉,結(jié)果寶葫蘆以為王葆真的要吃掉它。突然王葆感覺嘴里有什么東西往食道里沖,要不就是王葆用舌頭和牙齒頂住那家伙,早就被吞進肚子里去了。數(shù)學(xué)考試的時候,王葆有道題不會做,寶葫蘆就把蘇鳴鳳的試卷換了過來,搞得全班以為王葆偷了蘇明鳳的試卷。還有一次,王葆去圖書館借科學(xué)畫報,畫報被人借走了,寶葫蘆就把科學(xué)畫報變到了王葆的書包里,害的同學(xué)找了半天。由于這樣,他漸漸脫離了群體,同學(xué)們不再相信他,都不和他玩了。

  王葆最后決定放棄這個寶貝,他從這件事情上認識到了自食其力的'重要性,并且改正了自己的缺點,讀了這個故事我明白了,一個人的成就,愿望都是要靠自己來完成的,而不是依賴別人。

  指導(dǎo)老師:李月香

讀寶葫蘆的秘密有感2

  今天我看了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》。書中有個小學(xué)生叫王葆,他的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講關(guān)于寶葫蘆的故事。王葆在一次偶然的釣魚機會中釣到了一只寶葫蘆,才發(fā)現(xiàn)自己夢寐以求的寶葫蘆只是比別的葫蘆多了一張嘴、多了一雙眼、多了一雙手、多了一雙腳而已。發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆后,王葆做什么都依賴寶葫蘆,自己卻“游手好閑”。終于在一次次的事件后,王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力,一切的`一切都是寶葫蘆在做,最后他下定決心離開寶葫蘆,自己下決心去做好每一件事。

  我合上書,想到其實我們也是一樣,每天依偎在媽媽的懷里,什么事都依賴媽媽。這樣,我們漸漸喪失了生活、生存的能力。俗話說“不經(jīng)磨礪,怎成大器”。我們要離開媽媽的懷抱,靠自己努力做好每一件事。我相信,在一次次失敗與挫折中,我們會吸取教訓(xùn),并且最終一定能成功地做好每一件事情。

讀寶葫蘆的秘密有感3

  寶葫蘆?寶葫蘆有什么秘密呢?于是,我翻開書本,來了解寶葫蘆到底有什么秘密。

  原來,有一個非常神奇的寶葫蘆,你想要什么,它都可以立刻給你變出來,就像“小身材擁有大力量”一樣。就說主人王葆吧,有一次王葆去釣魚,結(jié)果一條也沒釣到,寶葫蘆就給他變出來了一桶魚:金魚、鯉魚、草魚等各種各樣的魚。真是讓我感到寶葫蘆非常神奇,使我浮想聯(lián)翩起來……

  假如我有寶葫蘆,我會用寶葫蘆的能量把垃圾變成花草樹木,把污染環(huán)境的溫室氣體、二氧化硫、霧霾等有害氣體都變成對人有益的氧氣,這樣就沒有污染了,我們的地球都是綠色的.。

  假如我有寶葫蘆,我會用寶葫蘆的能量把城里用的的廢紙變成一本本書,送給那些山區(qū)貧困的孩子,讓他們也跟我們一樣一起讀書一起成長,跟我們一樣學(xué)習。

  假如我有寶葫蘆,我會用寶葫蘆的能量讓那些有疾病的人們恢復(fù)健康并變得更加強壯,他們的親人不再擔驚受怕日夜守侯,讓他們的家庭更加幸福和睦。

  可是寶葫蘆的能量是有限并且會衰減的,待到它沒有能量時,這些美好的愿望都是美麗的肥皂泡無法實現(xiàn)。所以,歸根結(jié)底任何事情都要靠自己勤奮的雙手和智慧的大腦,加油努力實現(xiàn)。天上不會掉餡餅,一份耕耘,也許才能有一份收獲。

讀寶葫蘆的秘密有感4

  世界上沒有不勞而獲,每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動才能得到。這個道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書才知道的。

  這個故事的主人公是王葆。有一次,王葆在河邊釣魚,釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西,可以幫王葆做他不會做的作業(yè),也可以讓王葆在比賽的時候得到冠軍……

  這個寶葫蘆同時也給王葆添了許多煩惱。比如:有一次,王葆和同學(xué)下棋,王葆想吃同學(xué)的馬,被寶葫蘆知道了,立刻把馬放到王葆的嘴里,鬧出了笑話,王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的,王葆一氣之下把寶葫蘆丟掉了。

  我想,有些人每時每刻都在想著不勞而獲,卻忘了不勞而獲對別人的損害。所謂“一分耕耘一分收獲”,不勞而獲的幸福不是真正的幸福,我們應(yīng)該努力付出自己的汗水,用自己的`勞動換取成功的果實。在學(xué)習上,不要遇到難題就馬上問別人,通過自己的思考得出的答案會讓我們記憶更加深刻,下次遇到這種題目就可以駕輕就熟,因為,這才是我們自己主動獲取、真正擁有的知識。

讀寶葫蘆的秘密有感5

  故事主要講了一個中學(xué)生王保在釣魚時得到了一個葫蘆,這可不是一般的葫蘆,王保發(fā)現(xiàn)這個葫蘆能幫他實現(xiàn)好多愿望,這可是一個寶葫蘆。從此,王保過上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成,可是寶葫蘆簡單的出事行為也給王保帶來了不少的麻煩。王保終于擺脫了對寶葫蘆的依賴,說出了秘密。最后王保竟然發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

  這本書讓我明白一個道理:天上不會掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一,但是又不想通過自己的努力,就讓寶葫蘆替他作弊,到了考試快結(jié)束時,試卷上才有字。王保沒想到寶葫蘆竟然將考的最好的同學(xué)蘇鳴鳳的卷子變過來讓王保上交,結(jié)果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西,就要通過自己踏踏實實,認認真真地努力取得,而不是靠欺騙,竊取別人的成果,這樣最終會暴露,而自己更加難堪。

  我以前也總想不勞而獲。有一次,我十分不愿做老師布置的作業(yè),靈機一動:“反正有答案,不如抄一遍!庇谑,我拿出答案,抄了一遍,第二天交上去,既完成了作業(yè),也沒有被老師發(fā)現(xiàn),真是太容易了,我暗自得意,F(xiàn)在回過頭想一想,我真不該那么做,欺騙老師等于欺騙自己,沒有練習自己的做題水平,不會的.照樣不會,這樣只有害沒有益。

  還有一次,我因為題目計算繁瑣而十分痛恨作業(yè),怎么辦呢?要是有個寶葫蘆幫幫我就好了!我突然想起一個自以為是的方法:利用計算器。我輕手輕腳地打開抽屜,拿出計算器,做題的效率成倍的增長,但計算水平卻沒有絲毫的提高,分數(shù)也是填了不少水分換來的。

  《寶葫蘆的秘密》這本書正是講述了這個道理:不要總想著天上掉餡餅,凡是要通過自己的努力來換取。我也要時常提醒自己,做一個踏踏實實的學(xué)生。

讀寶葫蘆的秘密有感6

  暑假,媽媽給我買了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。沒想到,平時不愛看書的我,竟然迷上了這本書。

  這本書主要講述了小學(xué)生王葆在聽奶奶講寶葫蘆的故事時,產(chǎn)生了濃厚的興趣,也想擁有一個神奇的寶葫蘆。不久,他驚喜地在河里找到了寶葫蘆,從此過上了“幸!钡纳。但是,這真的是“幸!钡纳顔?我很疑惑。

  王葆雖然要什么有什么。但是,同學(xué)們卻漸漸地疏遠了他,最后連王葆自己也迷糊了。有一次,寶葫蘆給他變出了一些不知名的'小花,小珍和同學(xué)們問這問那,王葆也只能說謊。

  最后,王葆終于明白了,這些莫名其妙的東西不是寶葫蘆變的,而是其他人的。

  我從這本書中明白了一個道理:我們不能貪圖不屬于我們的東西,自己的東西才是最好的。我們也不必過分在意別人的評價,只有憑借自己的努力得到的收獲,才是真正屬于自己的。

  讓我們從今天開始,自己的事情自己做,不要再讓父母為我們操勞。

讀寶葫蘆的秘密有感7

  讀了這本書后,我感覺到文中的王葆真正地得到幸福后,卻不幸福了,于是他想要原來的生活,讓我感觸頗深。

  文章主要寫了小學(xué)生王葆渴望幸福,有一天它擁有了一只萬能的寶葫蘆,他以為這個寶葫蘆可以給自己帶來幸福,可是,漸漸的,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆也會惹麻煩,而且越來越大,讓王葆的身邊的一切人越來越遠,我十分的生氣,將寶葫蘆的秘密公諸于世,于是寶葫蘆變不見了,害人的東西消失了,我正高興時,一下子醒來,發(fā)現(xiàn)僅僅只是一個夢,一個荒唐的夢。

  我認為,王葆的事情告誡了我們做人要實事求是,不要虛空亂想亂做,亂想亂做只會給自己帶來麻煩,更不會給自己帶來幸福生活。幸福的生活應(yīng)用自己的雙手去創(chuàng)造,不勞而獲得到的'東西不會使自己感到快樂,只會讓自己更加不安和害怕;比如故事中的王葆,他雖不愿意動腦筋,但他絕不享受偷來的東西,所以王葆很生氣,要把寶葫蘆砸碎燒掉,再也不要它了。

  寶葫蘆不是什么好東西,我們千萬不要幻想去得到他,不可以不勞而獲,那些貪心不足的人,只會落得名聲掃地。

  所以我們不可以不勞而獲,只有用辛勤的雙手去創(chuàng)造,生活才會變得幸福,真正的豐富多彩。

讀寶葫蘆的秘密有感8

  前幾天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,故事講王葆釣到一個神奇的寶葫蘆,能幫他滿足各種愿望,甚至不用動嘴,只要想一下,寶葫蘆就能幫他實現(xiàn)。寶葫蘆卻使王葆很苦惱,寶葫蘆變出來的東西是從別人那里取來的,它還經(jīng)常給王葆幫倒忙。最后王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主,并發(fā)現(xiàn)著只是一個夢。

  讀完這本書,我有兩點感受,第一、想象力很重要,作者沒有這樣好的想象力,就寫不出這樣好的文章,兒童文學(xué)作家鄭淵潔說過:十二歲前做好兩件事:一、獲取知識,二、保留想象力。我認為第二點更是一個重要的'人生道理:想要幫助別人,首先要知道別人是否需要你幫,否則就會像寶葫蘆給王葆變畫報一樣,給別人惹出許多麻煩。

  我以前經(jīng)常幫別人倒忙,他們總是急急地說:去去去,這兒沒你事兒。我知道了以后不能亂幫忙,首先要想一想別人需不需要你。

讀寶葫蘆的秘密有感9

  去年寒假,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。

  書中大意是有個名字叫王葆的小男孩,他很喜歡聽故事,特別是寶葫蘆的故事,只要他奶奶要求他干什么事情,他就會讓奶奶給他講一個寶葫蘆的故事。如張三劈面,神仙給個寶葫蘆,李四旅行得到個寶葫蘆等等?蓻]有想到有一天,他跟同學(xué)們鬧翻的時候,自個兒獨自去釣魚竟然釣到了一個大寶葫蘆,寶葫蘆自己會動而且會說話,它讓王葆不告訴其他人這個的秘密。它就能為王葆變出各種各樣的好玩的東西。他還能猜到王葆的心思,王葆無論想要什么東西他都能為王葆變出來。王葆本來就喜歡寶葫蘆,立刻就答應(yīng)了。

  從此以后,王葆只要想到什么就會有什么,就連對一向尊敬的`爸爸都撒了謊,聽著奶奶對他的辯解,王葆心里很不是滋味……這還不算什么,自從上次叫寶葫蘆變出各種珍貴的金魚,楊栓兒就認為王葆是個小偷(就和他自己以前一樣)。而老大姐這邊說河里本就沒有金魚……

  最后,王葆又跑到河邊,用踢,用劈,用燒等各種手段,寶葫蘆就是不好用。王葆老羞成怒,著實罵了寶葫蘆一頓:“讓你變東西,你居然去偷,丟光了我的臉”。之后他就帶著寶葫蘆去學(xué)校,想和同學(xué)們解釋清楚,再把它扔掉。正當楊栓兒找來時,王葆心里一急,一下子睜開雙眼,醒了過來。哦,原來這一切只是一場夢。這下,不再需要解釋什么,王葆開開心心地找同學(xué)們?nèi)ネ嫒チ恕?/p>

  通過這個故事,我明白一個道理:“事情只能自己做,才能體會到做事的樂趣。東西只有用自己的努力去換,也才能玩的開心。正因為文中的寶葫蘆給王葆帶來了許許多多他想要的東西,但又無法說明東西的由來,以致別人都誤認他是小偷,使得王葆并不開心,也不敢再有要求,最終只得選擇要拋棄寶葫蘆。”

  同學(xué)們,如果你有一個寶葫蘆,你會怎么辦?又會拿它干些什么呢?

讀寶葫蘆的秘密有感10

  我來給你們介紹一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的作者是兒童文學(xué)大師張?zhí)煲。故事是講有一個學(xué)生,叫王葆,他在一次釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆真能干,什么都能變出來。吃得、玩的、用的,五花八門,應(yīng)有盡有。他可以敞開肚皮吃,由著性子玩。他甚至都不用說話,只想一想,所有的愿望就可以滿足了。但寶葫蘆給王葆帶來了歡樂也帶來了許多的`麻煩。

  讓王葆見到同學(xué)繞著走,回到家里心亂跳……有一次王葆到小河邊去釣魚,不知坐了多久,王葆都覺得不耐煩了,還是沒有釣到一條魚。王葆說了一句:“我要--我要--魚!”寶葫蘆就為他變出了各種各樣的魚,有小鯽魚、鯉魚、金魚、……王葆不知道小河里只能釣到鯽魚,高高興興的到同學(xué)家里想炫耀一番,不料同學(xué)大驚小怪的叫道:“喲,還有金魚?”于是好多同學(xué)都追著問王葆在哪里釣到的,王葆招架不住隨便找了個借口逃回家啦。

  本想炫耀一下的,可沒有想到因為自己不懂常識而遇到麻煩。還有一次數(shù)學(xué)考試,王葆讓寶葫蘆給他答案,因為寶葫蘆不會數(shù)學(xué),就把一個叫蘇鳴鳳的女孩的答案印在王葆的卷子上,蘇鳴鳳的字型也印上去了,結(jié)果被老師識破了。王葆又一次難堪。

  王葆被奶奶叫醒啦,原來這只是一個夢。

  通過這篇故事,我明白了世界上沒有不勞而獲的道理,想擁有就要付出,只有付出了才會有收獲。以后我在學(xué)習中一定要勤奮學(xué)習,堅持努力的學(xué)習。

讀寶葫蘆的秘密有感11

  你好!王葆。當我看了你的《寶葫蘆的秘密》這本書,我就想和你談?wù)勎业母惺,我從書中得知你有一個寶貝——“寶葫蘆”,我為你興奮、開心。

  后來,我又從書上得知你的那個寶葫蘆盡給你帶來麻煩,只顧自己練本領(lǐng),而且變出來的東西都是偷來的'時,我替你著急,因為我也經(jīng)歷過。記得二年級時,由于我懶得學(xué)習,總是想著玩,做作業(yè)粗心大意,被老師訓(xùn)斥,結(jié)果那一年的三好學(xué)生我落選了。事后我后悔得哭了。

  讀完這本書,我知道這是一個夢。雖然很掃興,但是你終于明白了寶葫蘆其實什么也不會,只會偷東西。我曾經(jīng)也做過這樣的夢,夢見一個神仙送給我一個瓶子,瓶子里什么都有,你要什么它都會給你……

  讀完這本書,我懂得了,天下沒有不勞而獲的東西,任何困難都需要自己去解決,凡事都要靠自己的本領(lǐng),不能總想著依賴別人。

讀寶葫蘆的秘密有感12

  我花了一個星期的時間讀完了《寶葫蘆的秘密》,這本書寫的有趣極了。作者用超乎尋常的想象力,描述了孩子王葆的奇遇記。小學(xué)生王葆釣魚的時候,無意中釣到了寶葫蘆,這個擁有神奇力量的寶葫蘆能夠幫王葆實現(xiàn)夢想,在我遇到困難的時候或者想要得到某樣?xùn)|西的時候,我也曾想過要是有個寶物能幫我實現(xiàn)夢想那該多好啊。所以,當我看到王葆擁有寶葫蘆的時候,立刻被這個故事深深地吸引了。

  但是,繼續(xù)讀下去我才知道,天下沒有白吃的午餐,原來寶葫蘆變出來的'東西,都是從別人那里拿來的。寶葫蘆讓王葆變相的變成了一個剽竊別人果實的“小偷”。我也愈發(fā)明白,通過不勞而獲得到的東西,都是需要付出代價的,尤其是面對自己的內(nèi)心。好在王葆也及時的面對和承認了自己的錯誤,我真為他高興!

  主人公王葆和我一樣,是個小學(xué)生,有點懶,有點饞,想不花力氣就能得到,讀完這本書,真的讓我體會了一回我曾經(jīng)有過的念頭。雖然這是本奇幻小說,可是我覺得它貼近我的想法和生活,讓我明白了只有自己付出努力得到東西才能心安理得。

讀寶葫蘆的秘密有感13

  寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個寶葫蘆?墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

  一天中午,他釣魚時釣到了神奇的寶葫蘆,它能實現(xiàn)主人的愿望。在王葆的要求下,寶葫蘆開始幫他寫作業(yè)、答考題、干活。王葆覺得這樣很好,還能得到老師的表揚,洋洋得意的?墒呛髞硭l(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過自己的努力成為了游泳冠軍,為班級、為學(xué)校贏得了榮譽。

  從王葆的故事中我學(xué)到了兩點,首先,人必須要誠實,不能說謊騙人。王葆開始不誠實,偷懶,把寶葫蘆做的事說成是自己做的,后來大家揭穿了他的謊言,他顏面掃地。王葆后來變誠實了,改邪歸正,大家又喜歡他了。在現(xiàn)實生活中,我也有類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試,一道題我不會做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了滿分。回家后我很后悔,因為這樣不誠實,我不會的.題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事,媽媽批評了我的錯誤,同時又為我的誠實感到高興,說知錯能改就是好孩子。第二天,我找老師說明了情況,試卷減了分,我更正了題目。雖然我不是滿分,但在老師和媽媽心中,我還是滿分。

  第二點,自己的事情自己做,不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆,結(jié)果什么都沒干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽,理所當然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說:“嘉嘉,自己的事情自己做,你如果不會洗媽媽可以教你。”在媽媽的幫助下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟,終于洗好了?粗筛蓛魞舻氖峙,我十分開心,這是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!

  通過這部電影,我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會誠實和自理,做這樣的人,因為天上不會掉餡餅,世上沒有不努力就能獲得的成功。

讀寶葫蘆的秘密有感14

  每個孩子都有自己的夢想,也都想不費多大力氣就完成自己的夢想與愿望其實不僅小孩這樣想,不少的大人也是這樣。所以,我認為每個人的心中都有一個寶葫蘆。

  那寶葫蘆又是什么東西呢?它是一個神話故事中的產(chǎn)物,他無所不能,“一心一意”地幫助自己的主人。

  故事的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事,于是也想有一個故事中的寶葫蘆。有一天,他的愿望實現(xiàn)了:在一次釣魚中,他無意中把寶葫蘆釣了上來,寶葫蘆認他做了主人,從此,他過上了自以為“幸!钡纳。

  王葆沒多長時間就感覺到了寶葫蘆的缺點他太沒腦子了,王葆下棋時想吃掉對方的一個棋子,結(jié)果那顆棋子就奇跡般的進了王葆的嘴巴里、打牌的`時候,對方的王牌都跑到了他的手里……等等,害的王葆好幾次都差點兒把寶葫蘆的秘密泄露出去。

  在一次偶然的機會中王葆得知:寶葫蘆并不會憑空變出東西來,而是用氣力將別人的東西變到自己的手里。于是,王葆想甩掉它,可無論他拿刀劈還是用火烤,它愣是什么都不怕。他準備揭發(fā)寶葫蘆,突然,他醒了過來。原來,這只是一場夢啊!

  在這作者的南一柯夢中,我明白了世界上沒有天上掉餡餅的好事,任何事情都要靠自己的努力,總是依賴別人與其它途徑只會讓人越變越笨。

讀寶葫蘆的秘密有感15

  你們讀過《寶葫蘆的秘密》這本書嗎?沒錯,它就是被譽為“中國的安徒生童話”的那本書,童話大師張?zhí)煲硭鶎懙摹?/p>

  王葆是一個天真、活潑、富于幻想的少年。有一天,他無意中得到了一個神奇的寶葫蘆。有了這個寶葫蘆,不管他想要什么,寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)。可是慢慢的,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有分辨能力,給他帶來很多煩惱。而且,寶葫蘆變出來的所有東西,都是從別人那里偷來的。這讓王葆感到無地自容,而且最終決定說出真相,放棄寶葫蘆。

  當然,這只是一個夢。這個故事告訴我們:一分耕耘一分收獲。少壯不努力,老大徒傷悲。

  記得我一年級的時候,我和班上幾個同學(xué)的街舞節(jié)目被選去參加學(xué)校的“六一兒童節(jié)文藝匯演”。在一堂臨近六一的街舞課上,因為我回家沒好好練習,所以排練頻頻出錯。下課后,老師嚴厲地問我為什么跳錯了。我低下頭,小聲地嘀咕道:“我沒時間,我的課太多了”。老師聽了,苦口婆心地對我說“時間就像海綿,你擠一擠,總會有的`”。那天之后,我刻苦練習,和同學(xué)們多加排練。終于在六一的時候,圓滿地完成了我們的表演。

  少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們用自己的努力,收獲豐收與幸福的果實吧!

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