- 一只離群的蜜蜂讀后感 推薦度：
- 《一只離群的蜜蜂》讀后感 推薦度：
- 《蜜蜂的贊美》的讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀《蜜蜂》有感
認(rèn)真讀完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的讀《蜜蜂》有感，歡迎大家分享。
讀《蜜蜂》有感1
我們每一個人都要學(xué)會團(tuán)結(jié)，一個人的力量是有限的，但是群眾的力量是無限的。要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
我曾經(jīng)看過這樣一篇文章，文章講的是有一只自以為是的.蜜蜂覺得在蜂巢里他干的活最多，可得到的報酬卻最少，他覺得很不公平，便離開了蜂巢，他還以為他離開了蜂巢整個蜂巢就不能運作。
讀完文章我真為那只蜜蜂的所做所為而感到惋惜，媽媽也說過：“一滴水只有融進(jìn)大海，才不會干涸�！�
我記得那是在幼兒園的時候，老師叫我們完成一張a3的水粉畫，要求：必須把整張紙給畫滿，內(nèi)容不限。可以3～４人合作。我一聽到可以合作，就找了幾個平時很合得來的小伙伴：倩倩、心心、伊林一起商量，決定畫三只小豬。說干就干，我們拿來了水粉顏料，把顏料擠到調(diào)色盤中，雖然我的衣服都被弄臟了，但是我們都沒有想要放棄的想法。
幾個小時過去了，畫已經(jīng)快完工了，可是倩倩非要把房子涂成藍(lán)色，我偏偏要把房子涂成黃色。說著我們倆就吵起來了，我喊道：“天已經(jīng)是藍(lán)色的了房子還要涂成藍(lán)色這樣會不好看的！”“我怎么不覺得呀？就要涂成藍(lán)色！”倩倩也不甘示弱�！昂茫∧銈冏约郝堪桑抑匦庐嬤^！我就不信沒有了我你們還能畫好！”“但是馬上就要交了，這幅畫可是要評比的。我們還是把它畫畫完吧！”心心說道。“才不呢！”我才不想和你們一起畫呢！”說完，就拿起畫筆畫起來。
老師說：“把你們的作品都交起來。”我心想：��？我還沒有畫完呢？難道我還是在跟他們一組？算了吧，不能丟臉！我要證明給他們看！”老師問:“還有誰沒交？”“還有我�！蔽业穆曇粜〉眠B自己都聽不見了。
經(jīng)過這次事情，我懂得了一定要團(tuán)結(jié)，不能因為一點點事情就斤斤計較。一滴水只有融進(jìn)大海，才不會干涸。
讀《蜜蜂》有感2
在暑假里，我讀了一篇《螞蟻和蜜蜂》的文章，它讓我受益良多。
人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動，螞蟻就非常嫉妒，它認(rèn)為它跟蜜蜂一樣，每天早出晚歸，辛勤勞動，卻得不到人們的贊揚(yáng)。有一天，螞蟻和蜜蜂相遇，螞蟻把它心里的一個疑團(tuán)告訴了蜜蜂，聽了蜜蜂的話才明白它的勤勞是為了自己，而蜜蜂的勤勞是為了別人。
這篇文章告訴了我只要人人都為大家著想，為整個社會著想，那么，我們的`“地球村”將會越來越美好！
是��！大明星韓紅去過很多的地方，走到哪，好事做到哪，到處都是她的腳印。大明星韓紅就像文章里的蜜蜂一樣，把自己的勤勞來為別人著想；而在這個社會，也有人自私自利，為了自己的一絲利益，而不去想想，別人將用什么眼光看他，父母、老師會有多么傷心，做人要心胸寬廣，不要總為一些小事而斤斤計較，吃虧是福嘛！凡事要往好的方向發(fā)展，這樣你可能像雷鋒、大明星韓紅、蜜蜂……一樣偉大，一樣受人愛戴。
一篇文字在150左右的文章，卻隱藏了這么多的道理，它，外表簡短，卻像老師般教我一些做人的道理，只要你用心去體會。書籍真是人類的朋友啊！
讀《蜜蜂》有感3
“我們?yōu)槭裁匆趭^學(xué)習(xí)呢？”我問媽媽。媽媽說：“因為你們是學(xué)生�！蔽覇柲棠蹋f：“為了以后的幸福生活。”我問表姐，她說：“因為我們以后可以找到一份好工作�！薄欢�，我在讀《蜜蜂頌》中卻找到了最好的答案。
《蜜蜂頌》中講到，一只螞蟻聽人們常�？湟鄯涫智趧诘夭擅�、釀蜜，心里就十分不滿。有一天，螞蟻看見了正在采蜜的蜜蜂，好奇地問：“你釀一滴蜜只要采十萬朵花的粉，而我卻要搬運比自己大50倍的食物，為什么人類不夸夸我呢？”蜜蜂笑著回答說：“我釀的蜜全都貢獻(xiàn)給了人類，而你們卻從來沒有給人類做出貢獻(xiàn)，反而卻要圖人們的食物，難道這樣做人們會夸你嗎？”螞蟻聽了這話，羞愧地走了。
是啊，一只雄蜂最長的壽命是6個月，而在這短暫的生命中，它們要不斷采花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀一滴蜜，就得采集10萬朵花的花粉，如果要釀1公斤蜂蜜，差不多要飛45萬公里，整整是赤道長度的11倍呀！
看到這無法讓人想像的數(shù)字，不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪，他的身體雖然有三分之二沒有感覺，但是他在不上學(xué)的情況下，學(xué)習(xí)了多種語言，并寫出了許多作品。她的《輪椅上的夢》、《生命的追求》、《鴻雁快快飛》等啟迪了許許多多感到失落、無望的人，它們就像熊熊燃燒的`烈火，激起了多少人的斗志！
此時，我禁不住掩卷深思：我要勤奮學(xué)習(xí)，那是因為我們不僅今天要充實自己，明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻(xiàn)給人們，令世界變得更加美好！
親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！我們作為祖國的花朵，就應(yīng)該勤奮地學(xué)習(xí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂那種獻(xiàn)獻(xiàn)工作，無私奉獻(xiàn)的精神。學(xué)習(xí)周總理那種大無畏的氣魄，我們要為中華之更加繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)！
讀《蜜蜂》有感4
我們?yōu)槭裁匆绱饲趭^的學(xué)習(xí)？我問媽媽。媽媽說，因為你們是學(xué)生，所以要勤奮學(xué)習(xí)。我問哥哥，哥哥說：為了我們以后有一份好的工作，所以要勤奮學(xué)習(xí)。然而最終我在《蜜蜂頌》上找到了答案。
《蜜蜂頌》上講到，一只螞蟻聽人們常�？洫劽鄯涫智趧诘牟擅�，釀蜜，于是找到蜜蜂，好奇地問：“你釀一滴蜜只要采十萬朵花的花粉，而我要拖動比我身體大500倍的食物，可是為什么人們就瞧不起我呢？”蜜蜂回答說：“我把釀的每一滴蜜都獻(xiàn)給了人們，而你只圖自己溫飽�！�
是啊，一只工蜂的最長壽命只有六個月，在這短短的六個月中，他們不斷的采集花粉，釀造蜂蜜。蜜蜂每釀一滴蜜就要采集十萬朵花的花粉，如果釀造一公斤蜂蜜，差不多要飛行45萬公里，這是個多么驚人的數(shù)字啊！
看到這個讓人無法相信的數(shù)據(jù)后，不由得讓我想起了孜孜不倦，自強(qiáng)不息的張海迪。她雖然身體的`三分之二沒有知覺，但她在無法上學(xué)的情況下，自學(xué)成才，身殘志不殘，寫出了許多作品，如《輪椅上的夢》《鴻雁快快飛》等，這些作品啟迪了許多失落無望的人，也激起了許多人的斗志�？吹竭@里我不禁掩卷深思，我們?yōu)槭裁匆趭^學(xué)習(xí)，那是因為我們不僅要充實自己，明天還要“釀造出更甜美的蜜”獻(xiàn)給人民，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
讀《蜜蜂》有感5
今天，讀了蜜蜂的贊美這篇短文，我讀懂了：蜜蜂為人們做出的貢獻(xiàn)很大。在學(xué)習(xí)上duhougan我們應(yīng)該像蜜蜂那樣辛勤地去采蜜，干事情也一樣。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該每天去積累一些好詞、好句、名言警句……到了寫文章的時候再把那些好詞好句進(jìn)行全面的加工和“包裝”。就像蜜蜂一樣把采來的蜜釀好后，讓人吃了分辯不出來是什么蜜。
課堂上，老師把各種各樣的釀蜜方法、釀蜜原料教給你。回到家里，你把老師教給你的方法加深印象后再去實踐一下，在實踐過程中再進(jìn)行加工，就會變成你的東西，而且還會變得比老師釀的更甜一些。
在學(xué)習(xí)上我們要向蜜蜂學(xué)習(xí)的還有很多。我們不要只采一種花蜜，應(yīng)該各種各樣的.花蜜都去采；也不要像螞蟻一樣只為了求多，只是把糧食弄得滿屋子卻沒有用到實際當(dāng)中去；也不要像蜘蛛那樣想怎么樣就怎么樣，很自由，而應(yīng)該像蜜蜂一樣能把采來的東西進(jìn)行加工，還能用到實際當(dāng)中去。
蜜蜂的釀蜜方法使我在學(xué)習(xí)上受益無窮，它的辛勤也多么值得令人去贊美，去學(xué)習(xí)。
讀《蜜蜂》有感6
從小到大，我學(xué)過的課文數(shù)不勝數(shù)，其中，我學(xué)的一篇課文《蜜蜂》讓我感觸很深。
《蜜蜂》這篇課文主要講述的是一只弱小的蜜蜂，面對強(qiáng)大的對手，一次又一次地被踏入沙中，一次又一次地鉆出來，翅膀彎折，它就執(zhí)著地去修補(bǔ)。對生命的追求支撐著它。經(jīng)過頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)帲罱K終于奇跡般地飛起來的這樣一個感人的故事。
初讀這篇課文的時候，我不禁感動了。與人類相比，一只蜜蜂可謂是多么的弱小，然而在它的身上體現(xiàn)出來的頑強(qiáng)精神不得不令人敬佩不已。它對生命的珍視遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。
想想蜜蜂，再想想我們自己。有時候，我覺得我們或許連蜜蜂都不如！蜜蜂面對逆境時，選擇堅持。而我們有很多人面對強(qiáng)大的對手時，都是選擇放棄而不是堅持。有很多人都想要成功，可他們有沒有想過。成功，不是一蹴而就的，而往往是需要經(jīng)過曲折的過程的。面對困難，我們應(yīng)該要堅持，再堅持。
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)練習(xí)題，其中有一道題我不會寫。我看都不多看一下，甚至瞄都沒多瞄上幾眼，就跑去問爸爸媽媽。后來我才知道，這道題其實是多么的'容易解。如果我再想一會兒，會不會就成功了呢？
小蜜蜂憑借不屈不撓的求生欲望，終于戰(zhàn)勝了困難，讓生命得以延續(xù)，我們也應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它那鍥而不舍，頑強(qiáng)執(zhí)著的精神。我們應(yīng)該記住這只小蜜蜂的啟示：人的潛能是巨大的，無限的，我們做任何事情都不要輕易放棄。只要在努力一點，在堅持一下，就會到達(dá)成功的彼岸，生命也會因此跟加輝煌！
讀《蜜蜂》有感7
我懷著好奇的心情，一口氣讀完了《蜜蜂與螞蟻》這則寓言。
寓言里講到：過路人經(jīng)常贊美勤勞的蜜蜂，而見了螞蟻卻露出鄙夷的神情。螞蟻受到人們的鄙視與冷落，又苦惱又奇怪，便疑惑不解地問蜜蜂：“你釀一滴蜜要采一萬多花，而我卻能拖動比我體重多五十倍的`東西。為什么別人總稱贊你而瞧不起我呢？”回答說：“那是因為我是為他人采蜜，而你只圖個人溫飽……”
是呀，一只蜜蜂最多能活六個月，可它在這短暫的時間內(nèi)，不分晝夜地勞動著。正如螞蟻所言，蜜蜂釀一滴蜜要采一萬朵花，它天天忙碌于花叢中，用自己的勞動釀成了百花蜜。它釀一斤蜜大約要飛行四十五萬公里，差不多相當(dāng)于繞地球赤道十一圈！它雖然釀了許多蜜，可大多都貢獻(xiàn)給了人類。蜜蜂是渺小的，但它又是多么高尚��！
新世紀(jì)的今天，有多少人在像蜜蜂一樣辛勤的勞動，為國家作貢獻(xiàn)��！用辛勤的汗水譜寫了強(qiáng)者之音的張海迪，雖然沒有進(jìn)過一次校園，卻自學(xué)了小學(xué)到高中的全部課程，還自修了大學(xué)的英語，日語等，翻譯了大約十六萬字的外國著作和資料，并先后為一萬多人進(jìn)行了針灸治療。張海迪大姐姐多像一只在生命有限的條件下辛勤勞動的蜜蜂��！
可有些人，卻只知道單純追求個人利益而不惜損人利己。這些人不就像螞蟻一樣，甚至連螞蟻也不如嗎！其實，我們活著就應(yīng)該為人類謀利益，為社會做貢獻(xiàn)，這樣的生活才是有意義的。
我愿意變成一只小蜜蜂，在花叢中辛勤地為他人采蜜。
讀《蜜蜂和螞蟻》有感今天，我懷著好奇的心情，一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言故事。這則寓言主要講，過路人常常稱贊蜜蜂勤勞，然而看到螞蟻卻露出鄙夷的神情，螞……
讀《蜜蜂》有感8
在這個美麗的夜晚，我讀了一本書——《一只離群的蜜蜂》。里面講得是：一只自以為能干的蜜蜂與蜂群鬧起了沖突，他覺得自己做的工作很多，但是吃的蜜太少了，就開始抱怨大家對它的不公平，忘記了它的功勞，于是就離開了蜂群，開始了它自己的一段生活……說到了這里，我猛然想到我在校園里的一件事！
我記得那是一個“陽光明媚的日子，”馬上就要籃球比賽了。老師讓我們投一投三分球和二分球，運一運球，找一找球感。
于是，打了好幾十分鐘，我早已經(jīng)像哈巴狗一樣喘著粗氣，汗流浹背，然后我就一咕嚕坐下來，對隊員們說：“我不行了，好渴��！好累啊！我需要喝水，需要休息！”一位隊友聽完后，皺著眉，像老師一樣，腳踢著我的背，嚷著：“不準(zhǔn)休息！你沒來時，我們就跑完了一千米，一聲都沒喊，一口水也沒喝，哪一個像你，才上了幾個藍(lán)就休息，如果你這樣的話，那你也太沒用了！”這一句話讓我火冒三丈，眼里不斷出現(xiàn)怒火，一下子就爬起來，理直氣壯地說：“你以為你是老師��？都可以說我們啦，我告訴你，我投籃精準(zhǔn)好，你三分能進(jìn)幾個？那么我就不比賽了，讓你們幾個小啰啰跟對手你，必敗無疑！”于是，用盡所有力氣把籃球扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，邁著大步子回教室。但是不一會兒，我的怒氣就煙消云散了，開始后悔了，我確確實實不能休息，但是現(xiàn)在想又有什么用呢？又不能重來。在這“傾盆大雨”的幾個日子里，我躲在墻角里，認(rèn)認(rèn)真真地觀察隊員們的訓(xùn)練，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我不在旁邊的時候，他們還是像昔日一樣一絲不茍，球藝有所提高。我細(xì)細(xì)地反思了我的.行為，應(yīng)該要以大局為重，不僅如此，我還懂得了一個道理：一個人的力量是有限的，而一個集體的力量是無限的，即使少了你，“地球照樣轉(zhuǎn)”，團(tuán)體協(xié)作時，不能以個人利益為主，而是顧全整體。之后，我向隊友們道了歉，我隊員也不和我計較又一起快快樂樂地加入團(tuán)隊訓(xùn)練了……
當(dāng)比賽結(jié)束后，我們以大比分毫無懸念贏了比賽。
讀《蜜蜂》有感9
我懷著好奇的心情，一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言。
寓言講的是過路人常常稱贊蜜蜂勤勞，然而看到螞蟻卻露出鄙夷的神情。螞蟻受到人們的冷落，又苦惱又納悶，便疑惑不解地問蜜蜂：“你釀一滴蜜要采萬朵花，而我螞蟻能拖動比自己重五十倍的'食物，為什么人們稱贊你而鄙夷我呢？”蜜蜂說：“因為我為他人而你只圖自己溫飽……”
是啊！一只蜜蜂最多只能活六個月。在這短短的六個月中，蜜蜂每天不分晝夜地工作，正如螞蟻說的，釀一滴蜜就得采一萬朵花呢！它們在密密的花叢中，忙忙碌碌地工作著，用自己辛勤的勞動釀成百花蜜。蜜蜂采一公斤蜜就得飛上四十五公里，差不多等于繞地球世道飛行十一周，這種勞動真不輕松啊！蜜蜂是渺小的，但蜜蜂的精神是多么高尚�。�
我愿變成一只小蜜蜂，在密密的花叢中辛勤地勞動，為人類奉獻(xiàn)自己。
讀《蜜蜂》有感10
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，飛到我們的花園里，采花釀蜜好過冬``````”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌，至今令我難忘。
今天，我又讀了一篇秦牧寫的《蜜蜂的贊美》。這篇文章主要講了蜜蜂的辛勤勞動和令人稱道的釀蜜方式。魯迅先生曾對一位年輕人說過：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處所得非常有限``````”的確，我們需要像蜜蜂一樣，只有通過辛勤的勞動，勤奮學(xué)習(xí)，才能有收獲。記得在我剛剛升三年級時，作文水平很一般，常常不會用好詞好句，也寫不出什么東西來，而且總以為只要學(xué)好課本里的內(nèi)容就行了。一天，李老師說：“要想寫好作文，就必須做到3點。①博覽群書，不恥下問。②多動筆墨，多做筆記。③多加思考，學(xué)會運用�！焙髞恚颐刻焱砩铣槌�10－20分鐘來看課外書，邊看邊做筆記，積累了不少好詞好句，就因為這樣，我的`作文水平也得到了很大的提高。事實證明了，如果你想成績好，寫作好，須如蜜蜂一樣勤勞努力，才會有“豐碩”的收成，正如蜜蜂為了釀一公斤的蜜，還要繞著赤道飛行11圈呢！所以，大家在少年時期要博覽群書。
同學(xué)們，讓我們像小蜜蜂一樣勤勞，在無涯的“書山”上努力攀登吧！我相信，“世上無難事，只怕有心人。”
讀《蜜蜂》有感11
讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人見識多廣，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)；讀書，使人目光變得遠(yuǎn)大，能夠志存高遠(yuǎn)；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。天天看書已成為我的習(xí)慣，星期六的早晨，我呼吸著清新的空氣，靜靜地坐在好溪邊的大樹底下又閱讀了《小香菇新傳不好惹的蜜蜂老師》，讀后，思緒萬千，浮想聯(lián)翩。
《小香菇新傳不好惹的蜜蜂老師》的作者秦文君，是新時期以來中國兒童文學(xué)最重要、最具有代表性，承上啟下的著名作家之一，他的藝術(shù)索為中國當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作開辟了新的藝術(shù)空間，也為中國當(dāng)代兒童讀者帶來了全新的審美愉悅。她以博大的愛心，用心靈的甘露，滋潤著猶如鮮花一般成長的少男少女，她的作品被譽(yù)為“新時期少年兒童的心靈之作”。因此，秦文君成了著名的文學(xué)家、思想家，是值得我們學(xué)習(xí)的.榜樣。
“小香咕新傳”系列取材于秦文君女兒童年時期的一段經(jīng)歷，同時融入了這些年來作家與小學(xué)生廣泛接觸后的觀察與思考。作品通過發(fā)生在香咕和三個表姐妹之間溫馨而感人的故事，生動的刻畫了幾個新一代小淑女形象，勾勒出一幅幅當(dāng)代小學(xué)生五彩繽紛的畫面。作者以其他女性特有的細(xì)膩筆調(diào)，將兒童生活的美和情趣表現(xiàn)得異常迷人，字里行間洋溢著一種無與倫比的清純之美。作品在描寫小學(xué)生校園生活的同時，也將筆觸伸展到社會生活的更多屋面，在比較兒童化的小的沖突里表現(xiàn)了善與惡、美與丑的對比。小讀者從中不僅可以獲得心靈慰籍，也得有看到現(xiàn)實生活的豐富多彩，并由此完成從個體的人向社會的人快樂成長的蛻變和羽化。
讀《小香菇新傳不好惹的蜜蜂老師》后讓我深深地體會到小香咕對他爸爸的愛，無論爸爸得了什么病，她都會好好照顧爸爸。從而讓我們充分認(rèn)識到親情的偉大力量，從而讓我們認(rèn)識到世界上只要有愛人們的生活就會和諧美滿。讓我們認(rèn)真讀書，用心去感受愛的真諦。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們一起走進(jìn)書香世界，讓書伴我們成長吧。
讀《蜜蜂》有感12
我們?yōu)槭裁匆绱饲趭^地學(xué)習(xí)？我問媽媽。媽媽說，因為我們是學(xué)生，所以要勤奮學(xué)習(xí)；我問表妹，表妹說，因為我們以后要找一份好的工作，所以要勤奮學(xué)習(xí)。然而，最終我在蜜峰頌中找到了最完美的答案。
蜜蜂頌中講到，一只螞蟻聽人們常常夸獎蜜蜂，于是螞蟻找到蜜蜂，好奇地問：“你釀一滴蜜要采十萬朵花的花粉，而我卻要拖動比自己大50倍的食物，為什么人們會鄙視我呢？”蜜蜂回答說：“我釀的蜜都獻(xiàn)給了人們，而你只圖自己的溫飽�！�
是啊，一只工蜂的最長壽命是6個月。在這短短的6個月中，它們不斷地采集花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀造一滴蜜，就得采集十萬朵花的花粉，如果要釀造1公斤蜂蜜，差不多要飛45萬公里，整整是11條赤道的長度��！
看到這個令人無法相信的'數(shù)據(jù)后，不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪。張海迪的身體雖然有三分之二失去感覺，但她在不上學(xué)的情況下，學(xué)習(xí)了多種語言，寫出了許多作品。她的輪椅上的夢、生命的追求、鴻雁快快飛等啟迪了許許多多感到失落和無望的人，也激起了許多人的斗志。
此時，我禁不住掩卷深思：我為什么要勤奮學(xué)習(xí)，那是因為我們不僅今天要充實自己，明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻(xiàn)給人們，令世界變得更加美麗。
讀《蜜蜂》有感13
姐姐常說，讀書使人進(jìn)步，正所謂書中自有禾桿草，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
所以這個寒假我也看了不少的課外書，可我從中受益匪淺的是從一則寓言中得來一些思想。
這則寓言的名字叫《蜜蜂和螞蟻》。主要寫到過路人常�？滟澝鄯淝趧�，而見了螞蟻卻露出鄙夷的表情。螞蟻經(jīng)常受到人們的冷落，又苦惱又納悶，便疑惑不解的問蜜蜂：“你釀一滴蜜要一萬朵花，我卻能拖動比我重50倍的.東西，為什么人們贊賞你而鄙視我呢？”蜜蜂回答：“因為我為人們工作，你卻是圖個人溫飽``````”
是呀，蜜蜂不分晝夜的為我們采蜜，釀蜜，正如螞蟻說，采一滴蜜要一萬朵花，是多么不容易，而且它們不分晝夜的采蜜不休息，生命是短暫的六個月，那是多么不容易�。�
多少年來有多少人像蜜蜂一樣，正如老師辛勤教育，正如發(fā)明家們不停的鉆研和研究。
我愿變成小蜜蜂，為人們在花叢中采蜜！
讀《蜜蜂》有感14
今天，我今天，我讀了《蜜蜂》這篇文章，它令我十分感動，雖然它不被許多人了解，但它的精神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱贊！因為它的精神為我點亮了一盞明燈。
這篇課文講了“我”在灌木旁休息時，一只嗡嗡作響的小蜜蜂騷擾了我，我氣憤地將它一巴掌打在了地上。沒想到，它竟然飛起來了，又在我眼簾繞來繞去，我再一次不耐煩地將它打進(jìn)泥土里，奇怪的是沒等我眨眼功夫，它又趴起來了。我沒管三七二十一，用鞋子又一次狠狠地將它踏進(jìn)泥土里，心想：這回你會出不了這“地獄”了吧�？伤恢醯挠诛w了起來，就這樣，起了落，落了飛，可它決不放棄，仍然在不斷掙扎……
這個情景，使我從蜜蜂的身上看到了那種鍥而不舍，堅強(qiáng)勇敢，不怕犧牲的'精神。我想：它也知道堅持就是勝利吧！
與蜜蜂相比，我真感到慚愧。平時，在學(xué)校里上課時，我總不敢舉手回答問題，甚至有時連一些簡單的問題都嚇倒了，總是想著一個念頭，不會做就算了，一了百了。在家里我也是最懦弱的。媽媽還經(jīng)常給我壯壯膽，叫我鼓足勇氣，可我還是放棄了。今后還會面臨著許許多多困難，這樣一直下去會怎么能行呢？一只普通的小蜜蜂都有那種頑強(qiáng)拼搏的精神，我難道做不到嗎？《蜜蜂》這篇文章使我深深地明白了：一個人只要堅持不懈努力，相信自己也一定能把自己的事情做好；一個人只有從現(xiàn)在腳踏地認(rèn)真學(xué)習(xí)，才會讓自己的理想走向成功。
同學(xué)們，不要錯過這美好的時光，困難是暫時的，相信自己，成功在不遠(yuǎn)處向我們微笑。
讀《蜜蜂》有感15
一天，我在書上看到了一篇《螞蟻和蜜蜂》的寓言故事，這篇寓言讓我明白了一個深刻的道理：勤勞不能只為自己，要為人們服務(wù)才能得到人們的歡迎和贊美。這篇寓言講述了：人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的勤勞，就因為這個，螞蟻很不服氣，心想，怎么人們只贊美蜜蜂，而不贊揚(yáng)它，于是它氣呼呼的去找蜜蜂，對蜜蜂說："我勤勞嗎？"蜜蜂說："你和我們一樣勤勞的勞動，當(dāng)然勤勞！"那為什么人們只稱贊你們，而不夸贊我們��？"螞蟻說，蜜蜂聽了螞蟻的話，就對它說："這個問題很簡單，那是因為你們勞動為的是自己，而我們勞動為的是大家。"螞蟻聽了蜜蜂的'話，心服口服，從此以后再也沒妒忌蜜蜂了。我們在生活中也有像螞蟻和蜜蜂那樣的故事，就比如上次在我掃地的時候，我先把我要掃的一到二層掃好了，就在休息了，值日組長也把地掃好了，我們就一起回教室了，但我不明白的是，為什么我們回到教室老師只表揚(yáng)了值日組長而不表揚(yáng)我，我明明和他一樣先做好了自己的工作才休息的，想到這里，我很不服氣，于是我就去找值日組長說這件事："喂，組長我問你一個問題哦。"“什么問題，你問吧！”組長說。“為什么，在值日的時候我和你一樣做好自己的工作，就去休息，可是回到教室老師只表揚(yáng)你，而不表揚(yáng)我呀。”“這個問題很簡單，那是因為，我在掃地的時候，不但把自己的工作做完，而且還把別人的工作做完了，而你只做了你一個人的�！蔽衣犃酥等战M長的話就再也不敢嫉妒他了。
只有為大眾服務(wù)才能贏得贊美，只服務(wù)自己，只是為自己的私欲，想得到表揚(yáng)，就需要有樂于助人的精神，和不求回報的奉獻(xiàn)。
【讀《蜜蜂》有感】相關(guān)文章：
蜜蜂的贊美讀后感04-06
《蜜蜂的贊美》的讀后感03-22
蜜蜂頌讀后感08-16
《蜜蜂的秘密生活》讀后感05-14
蜜蜂的教案03-29
《蜜蜂》教案07-28
《一只離群的蜜蜂》讀后感03-23
一只離群的蜜蜂讀后感04-02