- 《登上地球之巔》讀后感 推薦度：
- 登上地球之巔讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
登上地球之巔讀后感（通用9篇）
讀完一本名著以后，你有什么體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的登上地球之巔讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
登上地球之巔讀后感 1
《登上地球之巔》講的是四名中國登山隊員從珠穆朗瑪峰的北坡攀援而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈巉巖，最終他們把鮮艷的□插上了地球之巔，這無疑是一場充滿艱辛與危險的探險。那么到底是什么使他們成功的呢？就是強烈的集體主義觀念和崇高的獻身精神！在這海拔8500米以上的冰雪世界里，無數(shù)的困難險阻就如一只只兇猛的“老鷹”，時時刻刻威脅著“雁群”，但是每只“雁”都齊心協(xié)力，不怕犧牲，共同抵御入侵之敵。
對于我們每個人而言，是無時無刻都離不開集體的。家，是我們最先加入的集體。家人彼此間的愛護、寬容便是一幢大廈的地基；學(xué)校這一集體，同學(xué)們伸出援手助你解決問題，使你臉上的笑容重現(xiàn)，令這幢大廈不斷筑高……家，班級，學(xué)校，社會，國家，這些大大小小的集體都是哺育我們成長的搖籃，用它們的真，善，美不斷為我們的大廈增磚添瓦。
現(xiàn)在，我們面對著突如其來的汶川大地震，前線的解放軍戰(zhàn)士和醫(yī)護人員以最強烈的集體主義精神以及大無畏的決心站在抗震救災(zāi)的最前線，義無返顧地與地震進行一場艱辛的斗爭。他們心連心，用自己珍貴的生命全力挽救受災(zāi)的群眾，同時也面對著死亡。社會各界的關(guān)注，八方的支持，炎黃子孫的萬眾一心，一首首眾志成城，抗震救災(zāi)的歌曲響徹天地之間。此時，沒有人敢否認集體的.力量，沒有人不為此喝彩動容。在這樣的社會氛圍中，大家斗志昂揚，團結(jié)一致。我們堅信，歷盡無數(shù)歷劫的中華民族一定會戰(zhàn)勝這次突如其來的大地震，奪取最終的勝利！
集體的力量需要我們的共同努力，共同積累。任何時候，集體的溫暖都是我們所向往的，為集體多出一份力也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該向大雁學(xué)習(xí)，人人都獻出一點愛，讓我們的“雁群”充滿更多的力量，擁有更多的真情。
登上地球之巔讀后感 2
曾讀過這樣一篇文章，叫做《登上地球之巔》，這篇文章不僅給我視覺的沖擊，更是給我心靈的震撼！
《登上地球之巔》說的是1905年5月，年輕的中國登山隊員從東坡攀援而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈懸崖峭壁，將鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔——被許多的登山家認為“連飛鳥也無法越過”“充滿死亡的路線”的‘珠穆朗瑪峰’。
當然，四個登山者，都是勇敢的，擁有常人無法擁有的堅定信念，但是，其中，令我最敬佩的還要是那顧全大局有無私奉獻精神的劉連滿，是的，劉連滿雖然沒有登上地球之巔，但是沒有他，他的隊友也無法登上，沒有他，隊友早就落下萬丈懸崖；沒有他，隊友早就因缺氧而離開人世；沒有他.....
劉連滿甘愿做“人梯”來使隊友脫離危險，他將隊友和國家的榮譽放在第一位，而將自己的安危放在最后，他是那樣一個想要活下去的人，可是，他是一個顧全大局的人，為了隊友的性命，為了國家的榮譽，他寧愿放棄自己如此珍視的`生命來保全隊友的性命，讓出活下去的氧氣瓶，怎能不讓人敬佩？
因為劉連滿沒有登上地球之巔，所有他的生活并沒有像隊友們一樣改善，他還是那最底層的工人，拿著很少的錢過活，但是他從來沒有抱怨過，并沒有因為當初的舉動所后悔，他是那樣的無私，勇敢，這樣的一個人，怎能不讓人敬佩？
英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們頌贊的語言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對未知世界的探索的責任感，去實踐真正的生活以至獻出生命。
像劉連滿這樣的有無私奉獻精神，以及團隊合作主義的人難道不令人敬佩嗎？，像他這樣的人，難道不是擁有了奧運精神嗎？是的，奧運精神無處不在，當你擁有那些美好的品質(zhì)時，你就擁有了奧運精神。
我從劉連滿身上學(xué)到了奧運精神，那種無私奉獻的精神，那種鍥而不舍地對未知世界探索的精神，一種敬佩之情油然而生。
奧運精神無處不在，我們一定要向那些勇敢而又執(zhí)著的人們學(xué)習(xí)！
登上地球之巔讀后感 3
在漫長的人生旅途中，有時要苦苦撐持暗無天日的境遇，有時卻風(fēng)光絕頂、無人能比。
——松下幸之助
沒錯，這才是完美的人生。
這篇課文講述的是我國登山隊首次從北坡攀上世界最高峰的過程，體現(xiàn)了登山英雄堅強的意志和大無畏的精神。
登山隊員在攀登最后的380米時，艱難的前行了兩個多小時后，著名的“第三臺階”擋住了他們的去路，那時氣溫極低，海拔如此之高，隊員感到無力，行動很困難。聰明的劉連滿想到了搭人梯，這段3米高的巖壁，竟花去了整整三個小時。黑夜?jié)u漸迎來，他們借著星光一步步前進�，F(xiàn)在他們又受到缺氧的嚴重威脅，這時的他們處境相當危險。劉連滿因極度不適留了下來，其余三人繼續(xù)前進，劉連滿冒著生命危險把剩余的一些氧氣留給了隊員們。與此同時，三人匍匐在地，艱難前進，在8830米處，氧氣已全部用光，他們索性拋掉氧氣筒，開始了人類歷史上從未有過的'無氧攀登。他們的四肢變沉重了，行動更遲緩了，甚至攀過一米高的巖石，也要用半個小時。但必勝的信念支持著他們。他們終于達頂！雖然體力已經(jīng)透支，但是他們的內(nèi)心無比興奮。
這個過程就是人生的過程，就像人生不會永遠一帆風(fēng)順，需要努力，奮斗和目標。就像松下幸之助說的一樣，有時是苦苦撐持暗無天日的境遇，在這時我們需要像他們那樣奮力前進，沒有走不過的坎，只有不肯奮斗的人。在它們攀達至頂峰時，他們在黑暗中散發(fā)光芒，無比耀眼。這就是努力之后的回報，相信吧！你成功了！這是黑暗過后的光明。
丑小鴨的“人生”也是完美的，與《登上地球之巔》的過程不盡相同。因為他與“族人”長相不同，遭到他們的嫌棄，排擠，連他的“媽媽”也要趕走他，這也許是任何一只小鴨子從未受到過的待遇，他為了活下來，不斷逃竄，經(jīng)歷了許多事情。直到他遇見了天鵝，深深的愛上了美麗的他們。他冒著被啄死的危險，游向他們。竟發(fā)現(xiàn)水中倒影出的自己也是一直美麗的白天鵝，他感到前所未有的幸福。
每個人都有一段人生，我們需要的是努力，奮斗和目標。讓人生更精彩！完美！輝煌！
登上地球之巔讀后感 4
今天，何老師為我們講了《登上地球之巔》這篇課文——《登上地球之巔》講的是四名中國登山隊員從珠穆朗瑪峰的北坡攀援而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈巉巖，最終他們把鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔，這無疑是一場充滿艱辛與危險的探險。那么到底是什么使他們成功的呢？就是強烈的集體主義觀念和崇高的獻身精神！在這海拔8500米以上的冰雪世界里，無數(shù)的困難險阻就如一只只兇猛的“老鷹”，時時刻刻威脅著“雁群”，但是每只“雁”都齊心協(xié)力，不怕犧牲，共同抵御入侵之敵。
在這篇文章中，我最欣賞的人劉連滿，因為他不僅有頑強的意志，更重要的是他有舍己為人的精神。在極度缺氧的“死亡地帶”，劉連滿深知生存希望渺茫，但他渴望活下去，活著就是幸福，就是勝利，就是一切，可是，在這一時刻，他竟選擇把氧氣留給隊友，這是多么的不可思議！在他的眼里，戰(zhàn)友的安全勝于一切，甚至連自己的安危都可以不顧，他是多么令人敬佩�。”M管他最終并沒有登上珠峰，但他的名字卻永遠留在了我的心中！我們活著，就是要做這樣的人，面對困難毫不畏懼，在生死攸關(guān)的情況下，可以置個人生死于不顧，將國家與他人的利益放在首位，如果人人都能這樣做，那我們的'國家該有多強盛，我們的民族該有多團結(jié)！
還記得，上學(xué)期的趣味運動會，我們班每一個人都積極參與，大家共同努力，面對成功，我們露出了燦爛的微笑；面對失敗，我們一起哭泣。拔河比賽時，大家一個個繃緊了臉，鼓足了勁，隨著哨子聲的響起，吶喊助威的聲音也響起了，盡管我并沒有參加拔河比賽，但是我的心與同學(xué)們的心緊緊揪在了一起，我盯著繩子，當繩子被對方拖走時，我有股想上場的沖動；當繩子被我們順利拉過來的時候，我又不由得興奮得一蹦三尺高，同學(xué)們擁抱在一起，留下了激動的眼淚……終于，在大家的共同努力下，我們?nèi)〉昧四昙壎蔚诙暮贸煽�，這與我們同學(xué)之間團結(jié)的精神是分不開的。
集體的力量需要我們的共同努力，共同積累。任何時候，集體的溫暖都是我們所向往的，為集體多出一份力也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該向大雁學(xué)習(xí)，人人都獻出一點愛，讓我們的“雁群”充滿更多的力量，擁有更多的真情。
登上地球之巔讀后感 5
眾所周知南徙的大雁總是成群結(jié)隊地飛往目的地。而在途中難免會遇到不少的困難如當遇到老鷹的攻擊時雁群會立刻發(fā)揚團結(jié)精神將老鷹圈在雁群中并發(fā)出尖利的鳴叫聲。此時兇猛的老鷹也不敢輕舉妄動最終只能調(diào)頭遠去。由此不難看出集體的合力使大雁安然無恙也正是由于每只大雁的勇敢保衛(wèi)雁群才得以安全南徙。
《登上地球之巔》講的就是中國登山隊員從珠穆朗瑪峰的北坡攀緣而上這無疑是一場充滿艱辛與危險的探險。最終他們把鮮艷的五星紅旗插在地球之巔是什么使他們成功的呢？就是強烈的集體主義觀念和崇高的獻身精神！在探險的過程中無數(shù)的困難險阻就如一只只兇猛的老鷹時時刻刻威脅著“雁群”但是每只“雁”都同心協(xié)力不怕犧牲共同抵御入侵之敵。由此不難道出“雁群”精神的重要性它往往是打開成功之門的金鑰匙。
就我們個人而言無時無刻都離不開集體的'。家是我們最先加入的集體。家人彼此間的愛護寬容便是這幢大廈的地基；學(xué)校這一集體同學(xué)們伸出援手助你解決問題使你一籌莫展的臉上笑容重現(xiàn)令這幢大廈不斷筑高……家班級學(xué)校社會國家這些大大小小的集體是哺育我們成長的搖籃用它們的真善不斷為我們的大廈增磚添瓦。
今時今日我們面對著突如其來的非典型肺炎面對著百年不遇的狂妄病毒前線的醫(yī)護人員以最強烈的集體主義精神以及大無畏的決心站在抗炎的最前線義無返顧地與病毒進行一場艱辛的斗爭他們心連心用珍貴的生命全力挽救病人面對死亡。各界的關(guān)注八方的支持炎黃子孫萬眾一心一首無畏的抗炎曲響徹天地間。此時沒有人敢否認集體的力量沒有人不為此喝彩動容；在這樣的社會氛圍中大家斗志昂揚團結(jié)一致。我們堅信歷盡無數(shù)歷劫的中華民族一定會戰(zhàn)勝非典型肺炎奪取最終的勝利！
登上地球之巔讀后感 6
《登上地球之巔》是人教版初中語文教材第二冊第五單元中的一篇課文，全文介紹的是1960年中國登山隊從喜馬拉雅山北坡登上珠穆朗瑪峰的過程。在登山過程中，登山隊遇到了很多的困難。如：寒冷、缺氧等，但登山隊員們克服了困難，最終成功登頂。
登山隊中有一個最讓人感動，當然更確切地說是被作者感動的人。那就是劉連滿，劉連滿在自己身體不支的情況下，為了不給登山隊拖后腿，決定留下來。讓其他隊員繼續(xù)登山。在隊友為他留下了氧氣的情況下，他沒有用留下來的一點氧氣。而想到的是隊友們登上了山后，在回來的路上，更需要這些氧氣。但他又怕隊友們不知道。因而留下了一張字條。
王富洲同志：
我沒有完成黨和祖國交給我的艱巨任務(wù)。任務(wù)交給你們?nèi)齻�人去完成吧！我這氧氣筒里還有點氧，留給你們?nèi)齻�人勝利回來時用吧！也許管用。
你們的'同志劉連滿（注：劉連滿后來以堅定的意志和對勝利鐵一般的決心，戰(zhàn)勝了死神，頑強地活了下來，并與勝利歸來的三位戰(zhàn)友勝利會合了）
對于劉連滿的做法，從老師到學(xué)生都是一味的贊美，這里我提出了反對的意見。不錯，劉連滿把生的希望留給了別人，把死的威脅留給了自己。這種無私的精神是值得贊揚的�？晌覀円此@樣做的意義。是隊友們考慮到了他的身體情況，才把他留下來的。隊友們做得還算有點人情味，可我認為這還做得不夠。
我們登山運動員登山，挑戰(zhàn)生理極限，進行科學(xué)考察。這本無可厚非。但當一個隊友身體出現(xiàn)了情況，可能危及他生命的情況下。還不放棄這樣的考察，置隊友的生命于不顧，仍然堅持完成這樣的計劃，我覺得是不妥的。成年人可以有這樣的選擇，但作為教科書，在珍愛生命也深入人心的今天，我認為是不合適的。
我在后來的討論中談了這個觀點�？删陀薪處煵煌馕疫@個觀點。反對我的觀點，本沒有什么�？伤e的例子，很難讓我接受。首先，他把這篇課文中的劉連滿與《偉大的悲劇》一文中的奧茨作了比較。奧茨為了不讓自己拖累隊友，也選擇了死亡�？申犛褌儗τ谒乃酪步o予了悲痛。是在大家都沒有辦法走出大雪的時候做出的決定。這與劉連滿有本質(zhì)的不同。劉連滿的隊友們完全可以終止這次考察，先把人撤回安全地段嘛。就算這次沒有登上山頂，還有下次嘛。畢竟是人命關(guān)天嘛！為了登上山頂這次壯舉，就可以漠視人的生命嗎？
這位老師又提出了一個觀點，有些人參加馬拉松比賽，探險活動，也丟掉了性命的，那這些活動都沒意思，都應(yīng)該取消。這些人的死亡同樣沒有任何的意義。這是哪里話呢？探險是為了科技，目的是為了讓更多人獲得好處。而這登山有這樣的意義嗎？況且，在任何人生命有可能受到威脅的時候，我們都不再讓他繼續(xù)這樣做了，可他的隊友們怎么還忍心將他留下呢？這是幾十年前的事了，但我們今天絕對不提倡這樣做，因而作為教科書來學(xué)，我認為是極不應(yīng)該的。
登上地球之巔讀后感 7
今天，我仔細閱讀了《登上地球之巔》這篇文章，讀后令我受益匪淺。
文章大概講的是1960年5月，年輕的中國隊登山隊員王富洲、劉連滿、屈銀華、貢布開始了與大自然和冰山雪峰的較量。5月24日上午9時，登山隊員們向珠峰發(fā)起最后380米的沖頂，他們誓言不到8848米的頂峰絕不后退，兩個多小時后，著名的“第二臺階”擋住了他們的去路。但是，懷著對祖國的熱愛之情，他們憑著頑強的意志堅持爬到了頂峰，完成了人類歷史上從北坡攀上世界最高峰的創(chuàng)舉。
每當我想到四位隊員登上世界最高峰的壯舉時，心里就一陣激動。雖說英雄不是我自己，但作為一名有理想、有抱負的中國少年，我也會感到驕傲、自豪。他們這樣矢志不渝，是因為他們要告訴全世界，中國人民是勇敢和智慧的人民。無論雪峰、黑夜、缺氧給予他們多少阻礙，他們?nèi)韵氡M辦法，去爭取勝利。終于，他們成功了，他們向世人展示著中國人的'風(fēng)采。
雖然我不是體育健將，無法體會登山者的苦與樂。但我可以用我那顆摯愛祖國的心來感受他們頑強的意志與堅定的信念，我可以用行動來表達我對他們無限的敬佩。
我知道，在我心里，已經(jīng)有了行動。
登上地球之巔讀后感 8
不要說登山，僅僅是站在山腳下往上望一望，也會莫名涌起一股恐懼之情。我想，登山是拿生命去冒險，拿生命當du注的運動，我不喜歡體育，不過我很敬畏體育健將的
我們剛學(xué)過的《登上地球之巔》，寫的就是幾位登山健將成功登上珠穆朗瑪峰的'事情。那是1960年，中國正處于三年困難時期，運動員們開始了與雪山險惡的自然環(huán)境斗爭。他們?yōu)榱烁嬖V世界人民，中國不是東亞病夫，中國人民是頑強的，誓言不到8848米的頂峰絕不后退。
登山過程中雪山給他們造成了很多危難，但他們?nèi)匀粩蒯斀罔F地前進。因為后退就是放棄，放棄就是失敗。在這種頑強意志的支撐下，他們終于成功了。
其實，頑強的意志往往是拯救自己的最好辦法。在危難時刻，絕不退縮。在馬拉松比賽中，要跑下來沒有頑強的意志是不行的。
我不愛運動，但我能感受到他們的那種抗爭精神，雖然我不能成為登山健將，但我卻能體會到他們的苦與樂，因為，我也在攀登人生的高峰。
登上地球之巔讀后感 9
文章的內(nèi)容不說也知道：1960拈月，幾名中國登山運動員開始了與大自然與冰雪山峰的斗爭。他們誓言不到8848米的頂峰絕不后退。他們要這樣做，他們會告訴世界人民，中國不是懦弱的，中國人民同樣也不是甘拜下風(fēng)的。無論雪峰給予他們多少阻礙，他們?nèi)匀粩蒯斀罔F地前進。后退意味著放棄，意味著失望；失信，也意味著失敗。終于，他們成功了。
其實，人的信念往往是拯救自己的最好辦法。在危難時刻，需要的就是頑強的意志與堅定的.信念。我跑800米的時候，常常都是靠信念跑下來的。盡管成績不是很理想。
雖然，我不喜歡體育，但仍能被其精神所感動；雖然我不是登山健將，但卻能通過這些體會登山的苦與樂；雖然，我沒毅力，但看了此文后，相信我會有所行動。
我知道，在我心里，已經(jīng)有了行動。
【登上地球之巔讀后感】相關(guān)文章：
登上地球之巔語文教案03-29
登上地球之巔讀后感11-18
《登上地球之巔》讀后感03-21
《浪潮之巔》讀后感05-15
永恒仙域仙武之巔誰為王04-22
《地球之鹽》影評04-25
權(quán)力與榮耀最新資料片“權(quán)力之巔”震撼來襲04-23
登上企鵝島教案04-04