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媽媽的愛讀后感
讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的媽媽的愛讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
媽媽的愛讀后感1
《我愛嘮叨的媽媽》有七個故事和一個童話小劇場。我總結(jié)出最深的道理是，小時候，我覺得媽媽的嘮叨令我既傷心又頭痛，那一聲聲嘮叨就像鋒利的劍，一次又一次刺向我的心房。但是，隨著年齡的.增長，尤其是我上小學(xué)的那段時間，我開始懷念媽媽的嘮叨了，因為現(xiàn)在它們變成了珍貴的回憶時，我不僅不再厭煩那些嘮叨，還仿佛聽到媽媽的心聲：“對不起孩子，那時媽媽應(yīng)該對你更親切的�！�
其實有時候，我老讓媽媽嘮叨也是有原因的，我特別想讓她陪我睡。因為她每次把我哄睡著就去自己的屋里睡，她每次說話都不算數(shù)，我只想讓她陪陪我，我從小都沒有跟她睡過多長時間，老是弟弟占著位置。因此，有時候我就特別不聽話。
以后，我還是讓媽媽多省點心，媽媽白天上班，晚上還要陪我玩，她也挺不容易。我想每個孩子都做過許多錯事，所以每個孩子都知道嘮叨的滋味。我也被嘮叨過，我為什么被嘮叨過呢？當(dāng)然是做了錯事。比如我把水撒了一地，我還不收拾，反而跑到自己的屋里把門鎖上，因為我不想被嘮叨。但是嘮叨歸嘮叨，最終媽媽都會原諒我們。
媽媽的愛讀后感2
我愛嘮叨的媽媽主要講的是有一個小女孩名叫安美娜，她的'媽媽很愛嘮叨，美娜很煩，有一天，他遇見了一個小男孩正在喂一只貓，她和這個男孩聊了一會兒，她感覺心情很好，于是就叫他幸運朋友，以后她再也沒有見過小男孩。
有一天，老師上完課一個一個叫出去，同學(xué)回來都不是很高興，安美娜也是這樣，原來，是老師在批評學(xué)生，課間時，美娜在和同桌聊老師批評同學(xué)的事，美娜認為老師剛才在嘮叨，可美娜的幸運朋友在笑嘻嘻的笑，美娜很不好意思，趕快往教室外面跑，不小心摔了一跤，莫名其妙的是美娜來到了一個反對嘮叨國，還成了皇后，美娜的任務(wù)就是審判愛嘮叨的大人，接著姥姥、媽媽和老師都失憶，然后才發(fā)現(xiàn)自己是在做夢。最后自己又制造了一個反對嘮叨方案，媽媽嘮叨美娜的次數(shù)也越來越少。
讀了這本書，我覺得雖然美娜的媽媽很愛嘮叨，但媽媽的嘮叨中凝聚著愛！
媽媽的愛讀后感3
《我愛嘮叨的媽媽》主要寫了有一個小女孩叫做安美娜，她的媽媽很愛嘮叨，安美娜都快被煩死了，有一天，她遇到了一個喂貓的男孩，他和這個男孩聊了幾句，接著她感覺心情特別好，于是就叫男孩幸運朋友，雖然他們以后再也沒見過。
有一天，老師上完課后把班里的`同學(xué)一個一個的叫出去，同學(xué)們都是不太高興地回來，安美娜也是這樣，原來是老師把同學(xué)們都批評了一下，課間，安美娜和同桌就再聊老師批評同學(xué)的事，認為老師是在嘮叨自己，于是就說了幾句可笑的話，卻沒想到安美娜的幸運朋友在一旁笑嘻嘻的聽著呢，安美娜很不好意思，拔腿就往教室跑，不小心摔了一跤，莫名其妙的來到了一個反嘮叨國，還成了皇后，她的任務(wù)就是審判嘮叨的大人，最后一不小心讓姥姥、媽媽和老師失憶，接著才發(fā)現(xiàn)自己在做夢，最后他又定制了反嘮叨方案，她的媽媽嘮叨的次數(shù)也越來越少了。
讀完這本書后，我學(xué)到了很多知識，比如：媽媽嘮叨我其實是關(guān)心我。
媽媽的愛讀后感4
媽媽是最愛孩子的人，因為孩子是媽媽身上的骨肉，媽媽為了孩子可以無償付出一切代價。
媽媽，您是孕育我生命的使者，您是最無私最疼愛我的人。
媽媽，您就像一把大傘為我擋風(fēng)遮雨；您就像一盞明燈，指引我前進的'方向。
媽媽，我真想快快長大，也為您擋風(fēng)遮雨，帶您游遍中國，欣賞祖國的魅力。
媽媽，我以前做事很慢，經(jīng)常惹你生氣，你批評我，我還頂嘴。今天上語文課，我們學(xué)了——“媽媽的愛”一文后，我覺得很慚愧，媽媽是那樣無微不至地愛護我，關(guān)懷我�！暗茏右�(guī)”教導(dǎo)我們：父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承�，F(xiàn)在我已經(jīng)理解了您的用心，所以以后我會遵從“弟子規(guī)”的教導(dǎo)，對父母孝順，有禮貌，自己能做的事自己做，要做一個獨立懂事的乖孩子。
再過幾天就是母親節(jié)了，我想說：媽媽，我愛您！也祝天下所有的媽媽，母親節(jié)快樂！
媽媽的愛讀后感5
昨天，我閑來無聊，隨便翻了一本書來看，一篇名為《媽媽的愛》的故事吸引了我。
事情是這樣的：小作者的母親長的十分丑陋，所以小作者害怕丟人現(xiàn)眼，叫媽媽別來接她，可是，這天剛剛放學(xué)，天空中下起了蒙蒙細雨，小作者看見別人的爸爸媽媽都來接自己的鞋子回家，小作者心中油然而生羨慕之情，可她，只能默默地等待，忽然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在他面前，她定睛一看，是媽媽，此時此刻，她終于明白了什么叫母愛……
看到這篇文章，一絲歉意油然而生，為什么？因為是這篇文章讓我明白了什么是母愛：我的`媽媽是一名超市員工，本來挺好的，卻因她是做半成品銷售，而毀了一份好工作，每天，筋疲力盡的媽媽回家，我非但沒有安慰她，有時甚至還要對媽媽破口大罵，而媽媽聽了，并沒有生氣，而是在一旁默默不語，在學(xué)校里，同學(xué)們一談到自己的媽媽就會神采飛揚，而我只躲在一邊默默無言，聽到他們嘴里的媽媽是那么偉大，而我的媽媽不值一提，而我，有時竟感到恥辱…··
我看這篇文章時，淚水奪眶而出，覺得世界上最偉大的不是別人，正是我的媽媽！
媽媽的愛讀后感6
今天，我讀了《媽媽的愛》這首兒歌。覺得媽媽的愛是多么的溫暖，多么的甜蜜，媽媽是多么的偉大，把我養(yǎng)到這么大，多么辛苦��！
有時候，有一些好吃的，媽媽會留給我吃；好喝的，媽媽也會留給我喝。我最早感受和得到的是媽媽的愛，世界上最關(guān)心我的就是媽媽。我快樂，媽媽也快樂，我不高興，媽媽也跟著不高興。有一次，在一個很涼很涼的雨天，媽媽到幼兒園接我，把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。媽媽的愛是最美好的，最無私的，最感人的，最溫柔的。還有一次，我作業(yè)沒做好，當(dāng)時，以為媽媽會嚴厲地批評我，甚至?xí)蛭遥蓩寢寘s溫柔地說：“樂樂，沒關(guān)系，只要你知道錯在什么地方，并能改正，以后更認真地學(xué)就行了�！倍矣糜H切又溫柔的.語氣，給我講解一道道習(xí)題。
媽媽的愛是無私的，媽媽給我的愛，我永遠也忘不了！
媽媽的愛讀后感7
捧著金波的《媽媽的愛》，聞著那淡談的書香，媽媽那濃濃的愛把我?guī)нM了一個愛的世界……
不管生活成功與失敗，母親教我笑對生活；母親炎熱夏夜為我扇扇；母親替我嘗藥……母愛的溫暖足以融化冬日的堅冰，內(nèi)心的絲絲暖意就在讀這本書時流淌不息，并漸漸蔓延開來直至洶涌澎湃。
文中母親做的很多小事都表露了對作者一點一滴的愛，作者的感情細膩，感觸到母親對自己的愛，進而回報對媽媽的愛，決心要抓到螫媽媽手指的那只蝎子，也是作者最怕的蝎子。讓我感受到非常的溫馨。作者筆下的每一片樹葉、每一棵樹都充滿鮮活的.生命，它們屬于大自然，接受著陽光、雨水的愛撫，也在詮釋著母愛。觸動我最深的是那兩棵樹，在我一次次的漫不經(jīng)心中兩棵樹失去了生命，就像我們生活中一樣，我們在不知不覺中長成人，也沒留意我們的父母生命受到威脅，多多少少的都患上老年疾病，讓我們后悔不已，我們現(xiàn)在就應(yīng)該在工作之余多關(guān)心下父母的身體健康！讓我們的父母幸福生活！
“母親以無言的愛，消釋了一生的勞頓、憂患，在我們面前永遠展現(xiàn)歡顏。”這句話讓我感受頗深，母愛的無私、偉大！也是最珍貴的。我們也要給予媽媽更多關(guān)心與愛！
媽媽的愛讀后感8
今天聽到二年級的小朋友正在讀《媽媽的愛》，想起了媽媽對我的愛。在這里，我想對媽媽說一些心里話。
我記得有一次，我和您吵架了，是因為那次我正在寫作業(yè)，朋友們在樓下叫我，我迫不及待地沖了下去，但是我的作業(yè)和書都沒有放好，連作業(yè)也沒做完，媽媽一手攔住我，說：你作業(yè)都沒完成，不可以出去玩。我心急地說：怎么不可以，讓我去玩一下嘛，回來再寫。媽媽生氣地說：我說不可以，就是不可以。我委屈地坐下來寫作業(yè)，眼淚吧嗒、吧嗒地直往下掉。媽媽我想對您說：我回來再寫嘛，我會管束自己的。不要把我當(dāng)成剛來上學(xué)的`小孩，我已經(jīng)慢慢長大，不用您操心了。我真的很想很想跟他們一起玩兒，不用您幫我安排了。
媽媽，我已經(jīng)慢慢長大，不要把我當(dāng)成籠中的小鳥，整天被關(guān)在家里。我想自由飛翔。媽媽，你們不要給我太多的壓力。我不但想要《媽媽的愛》中的愛，而且也想要一種無壓力、有自由的愛。媽媽，相信我，我會從一棵弱小的小樹長成參天大樹。
媽媽的愛讀后感9
今天我讀了一本書叫《我愛嘮叨的媽媽》，它是韓國人樸惠淑和姜析昊寫的，這本書非常的暢銷，是講一個小女孩，很討厭她媽媽嘮叨的故事。
有一天晚上，小姑娘安美娜做了一個夢，夢見自己到了嘮叨國，自己變成了王后，一位大臣告訴她說：“這幾天，您不在的時候，有很多人都犯了法，請您去審判他們！”在這人群中，她發(fā)現(xiàn)了自己老師·奶奶和媽媽也在里面。安美娜覺得他們太嘮叨了，于是打了他們，并把他們關(guān)進了大牢。后來，她覺得自己做錯了什么，于是又就去請教老師，老師對她說：“大人很嘮叨是因為愛小孩�！彼芎蠡冢谑蔷桶阉麄�?nèi)挤帕顺鰜�，承認了自己的錯誤。
在我的生活中，我經(jīng)常抱怨媽媽的`嘮叨，她經(jīng)常對我嘮叨，這個快點，那個快點，我總是不理解她，現(xiàn)在讀完這本書，我終于知道了，媽媽的嘮叨是為了我好。
老師的嘮叨是一種無私的愛，媽媽的嘮叨是一句關(guān)心的愛，奶奶的嘮叨是一份寵溺的愛，我們要接受這種嘮嘮叨叨的愛！
媽媽的愛讀后感10
前幾天，我讀了《有媽媽的地方就有愛》這本書。令我非常感動。
一個叫王虎義的男孩，來自千里迢迢之外的貧窮山村，來到城里上學(xué)。他的媽媽也在外面打工，只有在春節(jié)的時候才能回家團圓。放暑假了，別的孩子都被爸爸媽媽接走了，而他的媽媽卻來信說不能接他了。可是他又非常想念媽媽，于是他決定去尋找媽媽。在奧特快、騎士等幾位同學(xué)的幫助下，他們歷經(jīng)無數(shù)的困難和挫折，也經(jīng)過許多好心人的幫助，王虎義終于見到了朝思暮想的媽媽。
讀了這本書，我覺得我真幸福。因為我天天都能見到媽媽。而王虎義，要很長時間才能見到媽媽一次。其實，每個媽媽都愛自己的`孩子。每個媽媽對自己孩子的愛也是不同的。王虎義和媽媽很久才能見一次，他們的愛就流在書信上。有的媽媽輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，他們的愛就流在作業(yè)里。媽媽督促我們寫作業(yè)，媽媽的愛就在孜孜不倦的教誨中。只要是有媽媽的地方，就會有愛！
媽媽的愛讀后感11
今天我和大家分享一本好書——《我愛嘮叨的媽媽》。這本書講述的是一個二年級的女生美娜最討厭嘮叨她的人。一個偶然的機會，她當(dāng)上了“反嘮叨國”的女王，專門處罰那些愛嘮叨的大人。讓那些大人們吃惡心的果子，跳進冰冷的`湖里，可還是有許多大人不愿放棄嘮叨，該怎么辦呢？
讀完了這本書，我感動得流下了眼淚，明白了在嘮叨中都凝聚這大人的愛，書中最讓我感動的是美娜媽媽說的話，“……一直嘮叨你是媽媽不好，但嘮叨不是一件壞事。如果媽媽對你百依百順，那你就永遠不可能養(yǎng)成好習(xí)慣。雖然媽媽也不想總嘮叨你，但不管媽媽我喜歡還是不喜歡，只要對美娜有幫助，我就會一直嘮叨下去……”說完這些話，美娜媽媽就去勇敢的接受那些惡心人的處罰了。
我也問過媽媽為什么很多大人都愛嘮叨？媽媽說：“拜托！誰喜歡嘮叨呀！煩都煩死了!我們最大的希望就是不用再嘮叨你們！”媽媽也問過我，她是不是一個嘮叨媽媽，我就一頭撲到媽媽懷里說，媽媽才不嘮叨呢，這都是對我的愛！
我想，如果我們大家都能夠上課用心聽講，課后仔細預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，少玩電子游戲，早睡早起，主動幫忙做家務(wù)，講究衛(wèi)生，做個懂事的孩子……這樣誰還會嘮叨我們呢？
媽媽的愛讀后感12
媽媽給我買的校園勵志小說《我愛嘮叨的媽媽》終于讀完了，和同學(xué)們分享一下。
文中的主人公是二年級的小學(xué)生安美娜，她有一個特別愛嘮叨的媽媽，讓美娜非常厭煩。一天，安美娜不小心闖入了反嘮叨國，原來她就是反嘮叨國的國王，有權(quán)審判、處罰那些愛嘮叨的大人們�？墒峭ㄟ^一通審判，處罰下來，美娜發(fā)現(xiàn)原來大人們的嘮叨里充滿著關(guān)心和愛，漸漸喜歡上了媽媽的`嘮叨。
我的媽媽從早上起床，穿衣，到晚上寫作業(yè)也是不停的嘮叨，我也和文中的安美娜一樣特別反感，通過讀《我愛嘮叨的媽媽》懂得了原來媽媽的嘮叨是關(guān)心和愛我，讓我從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，長大后做個有出息的人。我頓時覺得媽媽的嘮叨沒那么討厭了，希望也能和美娜一樣喜歡上媽媽嘮叨。
媽媽的愛讀后感13
“快點去洗手！”“快點起床啦！”……美娜的媽媽常常這么提醒美娜，可這卻是最讓美娜覺得厭煩的事，她認為這是媽媽在嘮叨。
在一次跌倒后，美娜來到了“反嘮叨國”，她是那里的女王�！胺磭Z叨國”是一個把愛嘮叨的大人關(guān)起來的地方，在這里懲罰大人，直到他們說出“反嘮叨”。在這些人當(dāng)中，有美娜的'媽媽、奶奶和老師。在一次又一次的懲罰中，有大多數(shù)人說出了“反嘮叨”這幾個字，但美娜的媽媽、奶奶和老師并不服從，她們吃了難吃的、帶著酸甜苦辣各種味道的嘮叨果，跳進了讓人失憶的池塘。美娜的媽媽最后一個跳，美娜不讓她跳，可媽媽還是跳了。
最后，美娜意識到媽媽的嘮叨其實就是愛，就喜歡上了媽媽的嘮叨……
這是我在寒假中讀的《我愛嘮叨的媽媽》這本書的故事內(nèi)容。讀完這本書后，我想到了自己的媽媽。我的媽媽和美娜的媽媽有些不一樣，我媽媽不會經(jīng)常嘮叨我，她會偶爾提醒我，該做什么事情了。
在媽媽們嘮叨的時候，我們是不是也要想想為什么媽媽會給我們這么多嘮叨？是不是我們哪些方面沒有做好呢？其實，想要減少媽媽的嘮叨，最關(guān)鍵的是，我們要管理好自己。
媽媽的愛讀后感14
這本書主要講了作為一班之長的馬樂，成績很好，卻因為他和楊小羊之間的友誼，成績下降了，媽媽認為馬樂與楊小羊早戀了，和馬樂吵架了。楊小羊送馬樂一朵“鳥尾巴”，媽媽看到了把“鳥尾巴”折斷了，楊小羊知道后很生氣，和馬樂吵架了，一直到圣誕節(jié)，馬樂去買一盒磁帶，碰見了楊小羊，他們和好了，拉鉤，蓋章，復(fù)印，成了最要好的朋友。媽媽看了博客后，立即反應(yīng)過來自己給馬樂太多壓力了，從此媽媽放了手。
我覺得馬樂對朋友重情重義，愿意為同學(xué)背黑鍋，楊小羊也是個重情重義的人，但是經(jīng)常因為一些小事情，就和別人鬧翻天。媽媽是個關(guān)心孩子，卻給孩子太多壓力了。三個饅頭和兵馬俑都是關(guān)心朋友，為朋友著想的`人。
我想到了這幾天，我動不動就和我的朋友分手，但又過了幾天。我又和她和好了。難道友誼是這么容易破碎的嗎？不，友誼是很堅固的，只是我們不珍惜友誼。我以后一定要好好的珍惜友情。
媽媽的愛讀后感15
昨天我讀完了《我愛嘮叨的媽媽》這本書，我有好多話想跟大家說，如果大家想要了解《我愛嘮叨的媽媽》這個故事的話，那就請看下面吧！
這個故事主要講的是：主人公小學(xué)二年級的學(xué)生美娜是個最討厭嘮叨的人。一天，她不小心摔暈了，還做了一個夢，她夢見自己當(dāng)上了“反嘮叨國”的女王，專門審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人。她讓那些大人吃惡心的嘮叨果，可還是有大人不愿意放棄嘮叨。其中最頑固的就是美娜的媽媽，美娜實在沒辦法了，只好讓他們?nèi)プ弑涞亩嘣捄墒谴笕藗兌继诉M去，這可把美娜給急壞了，這時一位大臣說：“女王，只要跳進這湖里的人都會忘掉之前她嘮叨過的人！”美娜嚇得趕緊跑了過去，可是大家都忘了美娜是誰，美娜一下子從夢中驚醒，她現(xiàn)在終于懂得了媽媽嘮叨她的原因了。從此以后她就一只聽媽媽的`話，成為了非常優(yōu)秀的小學(xué)生。
這個故事告訴我們媽媽嘮叨孩子是很正常的，這都是為了我們好，如果我們做的很好的話，那么媽媽也不會這么嘮叨我們了。
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