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《媽媽的愛(ài)》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的《媽媽的愛(ài)》讀后感，歡迎大家分享。
《媽媽的愛(ài)》讀后感1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶！”每個(gè)孩子都不能缺少父母的愛(ài)，其中母愛(ài)是最偉大的。在暑假中我看了一本書(shū)《愛(ài)的教育》，這本書(shū)上面最讓人感動(dòng)的是《尋母記》這篇文章。
很久很久以前，在一個(gè)工人家庭的十三歲男孩，只身一人從熱那亞到美洲尋找生病的母親。一開(kāi)始他還信心十足，可是當(dāng)他踏上巨大的輪船后，看到船上都是移居國(guó)外的農(nóng)民，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，他像一個(gè)小狗一樣孤獨(dú)的蜷縮再甲板上，在惡夢(mèng)中驚醒，他又充滿了希望，他在美洲找了很久也沒(méi)有找到母親，好心的人告說(shuō)他，他的母親去了科爾多瓦，可當(dāng)他到了那里，聽(tīng)別人說(shuō)母親去了另外一個(gè)地方，就這樣他經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，通過(guò)他的堅(jiān)持不懈終于找到了母親，他的母親也正因?yàn)樗牡絹?lái)最終戰(zhàn)勝了病魔！
讀完這本書(shū)后讓我突然感悟到了，媽媽給予我的愛(ài)真的是無(wú)所不在，我每天穿著整潔的衣服去上學(xué)，那是媽媽每天晚上一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上辛辛苦苦給我洗干凈的，中午我的“神廚老媽”讓我嘗一下她為我做的.菜，雖然我嘴上說(shuō)“咸了點(diǎn)！”可是我的心里卻很溫馨很感動(dòng)，我感覺(jué)媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，我感覺(jué)媽媽的愛(ài)是遮雨的傘！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
《媽媽的愛(ài)》讀后感2
這本書(shū)主要講了作為一班之長(zhǎng)的馬樂(lè)，成績(jī)很好，卻因?yàn)樗蜅钚⊙蛑g的友誼，成績(jī)下降了，媽媽認(rèn)為馬樂(lè)與楊小羊早戀了，和馬樂(lè)吵架了。楊小羊送馬樂(lè)一朵“鳥(niǎo)尾巴”，媽媽看到了把“鳥(niǎo)尾巴”折斷了，楊小羊知道后很生氣，和馬樂(lè)吵架了，一直到圣誕節(jié)，馬樂(lè)去買(mǎi)一盒磁帶，碰見(jiàn)了楊小羊，他們和好了，拉鉤，蓋章，復(fù)印，成了最要好的朋友。媽媽看了博客后，立即反應(yīng)過(guò)來(lái)自己給馬樂(lè)太多壓力了，從此媽媽放了手。
我覺(jué)得馬樂(lè)對(duì)朋友重情重義，愿意為同學(xué)背黑鍋，楊小羊也是個(gè)重情重義的人，但是經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑�，就和別人鬧翻天。媽媽是個(gè)關(guān)心孩子，卻給孩子太多壓力了。三個(gè)饅頭和兵馬俑都是關(guān)心朋友，為朋友著想的人。
我想到了這幾天，我動(dòng)不動(dòng)就和我的朋友分手，但又過(guò)了幾天。我又和她和好了。難道友誼是這么容易破碎的嗎？不，友誼是很堅(jiān)固的.，只是我們不珍惜友誼。我以后一定要好好的珍惜友情。
《媽媽的愛(ài)》讀后感3
今天,我讀了《媽媽的愛(ài)》這篇文章后，覺(jué)得媽媽對(duì)我們一生有太大的影響了，如果沒(méi)有了母親，就沒(méi)有了母愛(ài)，沒(méi)有了我們，這個(gè)世界就會(huì)變得冷冷清清的。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要好好回報(bào)父母的愛(ài)。
《媽媽的'愛(ài)》里面有很多表達(dá)母愛(ài)的文字，給我留下了深刻的印象。比如：“母愛(ài)就像那一束束陽(yáng)光，照在我們身上，給了我們溫暖”�！皨寢屖且恢幻鄯�，帶給我們‘花蜜’”。“母愛(ài)是一滴滴水，在我們口渴的時(shí)侯，滋潤(rùn)我們的心田” ……
我們要珍惜擁有的母愛(ài)。不要讓母親傷心，不讓母親失望。故事中還說(shuō)到:“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要回報(bào)媽媽的愛(ài)，只要這樣，才能不讓媽媽失望�！�
我想，如果我們失去了媽媽?zhuān)簿筒粫?huì)有母愛(ài)，我們的人生就會(huì)因此變暗淡、無(wú)味，幸福的生活就會(huì)變得冷冷清清。
這個(gè)故事讓我明白到：母親的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。一個(gè)人，如果不珍惜好這份愛(ài)，你的生命將會(huì)失去一半的美。
《媽媽的愛(ài)》讀后感4
今天聽(tīng)到二年級(jí)的小朋友正在讀《媽媽的愛(ài)》，想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。在這里，我想對(duì)媽媽說(shuō)一些心里話。
我記得有一次，我和您吵架了，是因?yàn)槟谴挝艺趯?xiě)作業(yè)，朋友們?cè)跇窍陆形�，我迫不及待地沖了下去，但是我的作業(yè)和書(shū)都沒(méi)有放好，連作業(yè)也沒(méi)做完，媽媽一手?jǐn)r住我，說(shuō)：你作業(yè)都沒(méi)完成，不可以出去玩。我心急地說(shuō)：怎么不可以，讓我去玩一下嘛，回來(lái)再寫(xiě)。媽媽生氣地說(shuō)：我說(shuō)不可以，就是不可以。我委屈地坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，眼淚吧嗒、吧嗒地直往下掉。媽媽我想對(duì)您說(shuō)：我回來(lái)再寫(xiě)嘛，我會(huì)管束自己的'。不要把我當(dāng)成剛來(lái)上學(xué)的小孩，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，不用您操心了。我真的很想很想跟他們一起玩兒，不用您幫我安排了。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)慢慢長(zhǎng)大，不要把我當(dāng)成籠中的小鳥(niǎo)，整天被關(guān)在家里。我想自由飛翔。媽媽?zhuān)銈儾灰o我太多的壓力。我不但想要《媽媽的愛(ài)》中的愛(ài)，而且也想要一種無(wú)壓力、有自由的愛(ài)。媽媽?zhuān)嘈盼�，我�?huì)從一棵弱小的小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
《媽媽的愛(ài)》讀后感5
今天，我讀了《媽媽的愛(ài)》這首兒歌。覺(jué)得媽媽的愛(ài)是多么的溫暖，多么的甜蜜，媽媽是多么的偉大，把我養(yǎng)到這么大，多么辛苦啊！
有時(shí)候，有一些好吃的，媽媽會(huì)留給我吃；好喝的，媽媽也會(huì)留給我喝。我最早感受和得到的是媽媽的愛(ài)，世界上最關(guān)心我的就是媽媽。我快樂(lè)，媽媽也快樂(lè)，我不高興，媽媽也跟著不高興。有一次，在一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到幼兒園接我，把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。媽媽的愛(ài)是最美好的，最無(wú)私的，最感人的，最溫柔的.。還有一次，我作業(yè)沒(méi)做好，當(dāng)時(shí)，以為媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，甚至?xí)蛭�，可媽媽卻溫柔地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，沒(méi)關(guān)系，只要你知道錯(cuò)在什么地方，并能改正，以后更認(rèn)真地學(xué)就行了�！倍矣糜H切又溫柔的語(yǔ)氣，給我講解一道道習(xí)題。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽給我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)也忘不了！
《媽媽的愛(ài)》讀后感6
今天我和大家分享一本好書(shū)——《我愛(ài)嘮叨的媽媽》。這本書(shū)講述的是一個(gè)二年級(jí)的女生美娜最討厭嘮叨她的人。一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)，她當(dāng)上了“反嘮叨國(guó)”的女王，專(zhuān)門(mén)處罰那些愛(ài)嘮叨的大人。讓那些大人們吃惡心的果子，跳進(jìn)冰冷的湖里，可還是有許多大人不愿放棄嘮叨，該怎么辦呢？
讀完了這本書(shū)，我感動(dòng)得流下了眼淚，明白了在嘮叨中都凝聚這大人的愛(ài)，書(shū)中最讓我感動(dòng)的是美娜媽媽說(shuō)的話，“……一直嘮叨你是媽媽不好，但嘮叨不是一件壞事。如果媽媽對(duì)你百依百順，那你就永遠(yuǎn)不可能養(yǎng)成好習(xí)慣。雖然媽媽也不想總嘮叨你，但不管媽媽我喜歡還是不喜歡，只要對(duì)美娜有幫助，我就會(huì)一直嘮叨下去……”說(shuō)完這些話，美娜媽媽就去勇敢的接受那些惡心人的處罰了。
我也問(wèn)過(guò)媽媽為什么很多大人都愛(ài)嘮叨？媽媽說(shuō)：“拜托！誰(shuí)喜歡嘮叨呀！煩都煩死了!我們最大的希望就是不用再嘮叨你們！”媽媽也問(wèn)過(guò)我，她是不是一個(gè)嘮叨媽媽?zhuān)揖鸵活^撲到媽媽?xiě)牙镎f(shuō)，媽媽才不嘮叨呢，這都是對(duì)我的愛(ài)！
我想，如果我們大家都能夠上課用心聽(tīng)講，課后仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，少玩電子游戲，早睡早起，主動(dòng)幫忙做家務(wù)，講究衛(wèi)生，做個(gè)懂事的孩子……這樣誰(shuí)還會(huì)嘮叨我們呢？
《媽媽的愛(ài)》讀后感7
媽媽是最?lèi)?ài)孩子的人，因?yàn)楹⒆邮菋寢屔砩系墓侨�，媽媽為了孩子可以無(wú)償付出一切代價(jià)。
媽媽?zhuān)窃杏疑氖拐�，您是最無(wú)私最疼愛(ài)我的'人。
媽媽?zhuān)拖褚话汛髠銥槲覔躏L(fēng)遮雨；您就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。
媽媽?zhuān)艺嫦肟炜扉L(zhǎng)大，也為您擋風(fēng)遮雨，帶您游遍中國(guó)，欣賞祖國(guó)的魅力。
媽媽?zhuān)乙郧白鍪潞苈�，�?jīng)常惹你生氣，你批評(píng)我，我還頂嘴。今天上語(yǔ)文課，我們學(xué)了——“媽媽的愛(ài)”一文后，我覺(jué)得很慚愧，媽媽是那樣無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)我，關(guān)懷我。“弟子規(guī)”教導(dǎo)我們：父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承�，F(xiàn)在我已經(jīng)理解了您的用心，所以以后我會(huì)遵從“弟子規(guī)”的教導(dǎo)，對(duì)父母孝順，有禮貌，自己能做的事自己做，要做一個(gè)獨(dú)立懂事的乖孩子。
再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，我想說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)您！也祝天下所有的媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！
《媽媽的愛(ài)》讀后感8
我愛(ài)嘮叨的媽媽主要講的是有一個(gè)小女孩名叫安美娜，她的媽媽很愛(ài)嘮叨，美娜很煩，有一天，他遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩正在喂一只貓，她和這個(gè)男孩聊了一會(huì)兒，她感覺(jué)心情很好，于是就叫他幸運(yùn)朋友，以后她再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小男孩。
有一天，老師上完課一個(gè)一個(gè)叫出去，同學(xué)回來(lái)都不是很高興，安美娜也是這樣，原來(lái)，是老師在批評(píng)學(xué)生，課間時(shí)，美娜在和同桌聊老師批評(píng)同學(xué)的事，美娜認(rèn)為老師剛才在嘮叨，可美娜的幸運(yùn)朋友在笑嘻嘻的笑，美娜很不好意思，趕快往教室外面跑，不小心摔了一跤，莫名其妙的是美娜來(lái)到了一個(gè)反對(duì)嘮叨國(guó)，還成了皇后，美娜的任務(wù)就是審判愛(ài)嘮叨的大人，接著姥姥、媽媽和老師都失憶，然后才發(fā)現(xiàn)自己是在做夢(mèng)。最后自己又制造了一個(gè)反對(duì)嘮叨方案，媽媽嘮叨美娜的.次數(shù)也越來(lái)越少。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得雖然美娜的媽媽很愛(ài)嘮叨，但媽媽的嘮叨中凝聚著愛(ài)！
《媽媽的愛(ài)》讀后感9
今天我讀了《兒童文學(xué)》上的一篇文章講述的是一個(gè)叫夏之航的男孩生活在單親家庭里和媽媽一起生活，母親節(jié)老師留了一個(gè)作業(yè)，寫(xiě)一篇作文《媽媽?zhuān)覑?ài)您》，并對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
夏之航的媽媽出遠(yuǎn)門(mén)坐火車(chē)去小姨家，要去五天，媽媽還給他做好了五天的食物，放在冰箱里，他只需熱一熱就可以吃了。夏之航在網(wǎng)上抄了一篇作文，交給了老師。晚上媽媽打過(guò)來(lái)電話，問(wèn)他的情況，他卻很不耐煩，本來(lái)他可以對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”可是他錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，放下了電話，他不知道，在這一刻他已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了對(duì)媽媽講這句話的機(jī)會(huì)。
媽媽在回程途中飛機(jī)失事遇難了，夏之航在收拾媽媽遺物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽的病歷，原來(lái)媽媽得了癌癥，卻連做手術(shù)都沒(méi)有告訴他，怕影響他學(xué)習(xí)，媽媽忍受了巨大的痛苦卻照樣上班，照顧他的生活，而他卻從未關(guān)心過(guò)媽媽。夏之航悔恨不已，對(duì)著媽媽的照片說(shuō)出了“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
看到這里我的眼淚模糊了雙眼，多么偉大的`母愛(ài)，多么動(dòng)人的母子情深！我也想對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)：“好好愛(ài)你們的媽媽?zhuān) 眿寢尀槲覀兊母冻霾皇怯谜Z(yǔ)言能夠表達(dá)的，讓我們對(duì)媽媽敞開(kāi)心扉，不要不好意思，多對(duì)我們的媽媽說(shuō)一句: “媽媽?zhuān)覑?ài)您！
《媽媽的愛(ài)》讀后感10
《我愛(ài)嘮叨的媽媽》主要寫(xiě)了有一個(gè)小女孩叫做安美娜，她的媽媽很愛(ài)嘮叨，安美娜都快被煩死了，有一天，她遇到了一個(gè)喂貓的男孩，他和這個(gè)男孩聊了幾句，接著她感覺(jué)心情特別好，于是就叫男孩幸運(yùn)朋友，雖然他們以后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
有一天，老師上完課后把班里的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的叫出去，同學(xué)們都是不太高興地回來(lái)，安美娜也是這樣，原來(lái)是老師把同學(xué)們都批評(píng)了一下，課間，安美娜和同桌就再聊老師批評(píng)同學(xué)的事，認(rèn)為老師是在嘮叨自己，于是就說(shuō)了幾句可笑的話，卻沒(méi)想到安美娜的幸運(yùn)朋友在一旁笑嘻嘻的.聽(tīng)著呢，安美娜很不好意思，拔腿就往教室跑，不小心摔了一跤，莫名其妙的來(lái)到了一個(gè)反嘮叨國(guó)，還成了皇后，她的任務(wù)就是審判嘮叨的大人，最后一不小心讓姥姥、媽媽和老師失憶，接著才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng)，最后他又定制了反嘮叨方案，她的媽媽嘮叨的次數(shù)也越來(lái)越少了。
讀完這本書(shū)后，我學(xué)到了很多知識(shí)，比如：媽媽嘮叨我其實(shí)是關(guān)心我。
《媽媽的愛(ài)》讀后感11
來(lái)到作文課堂，我每天都能接觸到許多好作文，就像這篇《媽媽的愛(ài)》。這篇文章講的是媽媽的愛(ài)，但確實(shí)溺愛(ài)，這種過(guò)分的愛(ài)卻給作者帶來(lái)了煩惱。這篇文章在我心里留下了深刻的印象。
愛(ài)，我們需要它，但我們不要溺愛(ài)！溺愛(ài)會(huì)讓孩子變成沒(méi)有翅膀的鷹，沒(méi)有腿的袋鼠，甚至還會(huì)讓孩子變成失去四肢的落水者，只能大喊救命把孩子送入絕路。
在看我作文的女孩子們，請(qǐng)問(wèn)你們會(huì)洗手帕、梳頭嗎？相信很多同學(xué)都會(huì)說(shuō)：“會(huì)！”然而這么簡(jiǎn)單的`活，文中一個(gè)上三年級(jí)的小女孩卻不會(huì)干！她的媽媽也太“愛(ài)”她了吧！
油煙會(huì)傷害身體嗎？凡是有生活經(jīng)驗(yàn)的人都知道“少量的油煙是不會(huì)傷害身體的�！边@位母親卻為了女兒不被油煙嗆到，告訴她油煙太重，會(huì)傷害身體！不讓女兒進(jìn)廚房。我想問(wèn)一問(wèn)這位母親：“你能保證你的女兒一輩子不進(jìn)廚房嗎？你天天進(jìn)廚房，你的身體就不受傷害嗎？”
小雞出生后，母雞不論如何也不讓小雞離開(kāi)它；然而老鷹卻趕著小鷹去飛翔。結(jié)果呢？鷹如今依然在天空翱翔；雞呢？只能從墻頭飛下，仰望天上的鷹。
如果你的母親也溺愛(ài)你，那么請(qǐng)告訴你的母親：“媽媽請(qǐng)您不要溺愛(ài)我！放開(kāi)手，讓我學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活吧。我要做一只鷹，會(huì)飛的鷹！”
《媽媽的愛(ài)》讀后感12
文中作者說(shuō)：“她有個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽”。比如說(shuō)：媽媽叫“我”起床，“我”不理她的話，媽媽就說(shuō)：“快起床、快起床！一條毛毛蟲(chóng)爬到你的屁股上了。”還有寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常趴在桌子上，媽媽也會(huì)不斷的提醒她。從很多小事上就能感受到媽媽對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)懷。
當(dāng)然，讀到這兒我也會(huì)想起我的`媽媽?zhuān)业膵寢屢矔?huì)說(shuō)一些很有趣的嘮叨話語(yǔ)哦！比如說(shuō)：我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老喜歡把頭靠在作業(yè)本上，這時(shí)，媽媽開(kāi)始發(fā)話了：“再近一點(diǎn)、再近一點(diǎn)，還有2寸就到桌上了�！痹缟铣栽顼堃彩遣粩嗟膰Z叨讓我多吃點(diǎn)，生怕我餓了影響學(xué)習(xí)。
雖然我的媽媽經(jīng)常喜歡嘮叨，有時(shí)我也生氣的回嘴，但是我知道媽媽都是為了我好。所以我決心一定要努力學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)媽媽對(duì)我的一片期望，成為一位優(yōu)秀的學(xué)生，長(zhǎng)大后報(bào)答我的父母，做對(duì)祖國(guó)有用的人才！
《媽媽的愛(ài)》讀后感13
當(dāng)我買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候，就想知道媽媽到底有多嘮叨，其實(shí)我的媽媽也很?chē)Z叨，有的時(shí)候，媽媽嘮叨的時(shí)候我都想把耳朵捂住，或者走開(kāi)。當(dāng)我讀完這本書(shū)以后，我真的沒(méi)有想到，媽媽嘮叨我的時(shí)候，心里竟然都在想“我愛(ài)你。”而不是真的像我想象的.那樣，不喜歡我，嫌我煩，媽媽我錯(cuò)了。
好詞：委屈、忍氣吞聲、陽(yáng)光明媚、臟兮兮、輕輕地、蜂擁而來(lái)、金碧輝煌、慢吞吞、大發(fā)雷霆、接二連三、氣沖沖、猶豫不決、毫無(wú)畏懼、滿不在乎、淚流滿面、煩躁不安。
好句：美麗的鮮花精靈！我求求您，一定要把嘮叨從這美好的世界中趕走！
您以為我們當(dāng)媽媽想嘮叨？這世上所有的媽媽都是為了子女將來(lái)才不得不一直嘮叨子女的。
這個(gè)嘮叨果吃起來(lái)比小辣椒還要辣，比檸檬還要酸，比鹽還要咸，比柿子還要澀！你居然敢騙人，我要讓你嘗嘗我的厲害！嘗嘗我手指甲的厲害！
《媽媽的愛(ài)》讀后感14
這篇文章講訴了一個(gè)母親的辛勞，一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài)！
當(dāng)炎熱的夏熱來(lái)臨的時(shí)候，母親會(huì)用扇子為你扇走炎熱；當(dāng)放學(xué)時(shí)下起了大雨，母親會(huì)為了孩子的身體把傘傾斜。有著這樣一個(gè)母親何嘗不幸福�。�
我的'媽媽就是這樣一個(gè)人，媽媽這個(gè)人可以用“刀子嘴，豆腐心”來(lái)概括媽媽?zhuān)∮浀梦疑衔迥昙?jí)下期的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的很快，非常嚴(yán)重，媽媽就不辭辛苦的為我去買(mǎi)不惜資料或者為我講題，講了后就做題，每次做題媽媽就會(huì)告訴我：“用心做，這樣就不會(huì)錯(cuò)太多題了！”可是我每次都不認(rèn)真做，結(jié)果每次都錯(cuò)一大堆，媽媽也不過(guò)多的批評(píng)我，就把我拉到一旁，慢慢的，細(xì)細(xì)的我講解題知道明白為止！然后就讓我重新做一遍。
母親生育了我，讓我來(lái)到了這個(gè)世界，體會(huì)我在這世界所存在的價(jià)值；讓我學(xué)習(xí)怎樣去做一個(gè)人�，F(xiàn)在我明白了媽媽的用苦良心，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育和教育之恩！
《媽媽的愛(ài)》讀后感15
《我的嘮叨老媽》主要講了林呱呱對(duì)她老媽的“嘮叨病”很不滿，因?yàn)閲Z叨鬧出的笑話也不少，但最后她終于明白了這是對(duì)她的愛(ài)。
生活中，有很多孩子都和林呱呱一樣，很討厭媽媽的嘮叨。是啊，誰(shuí)會(huì)不討厭嘮叨呢？當(dāng)你在溫暖的被窩里睡覺(jué)的時(shí)候，當(dāng)你瘋狂地打著游戲機(jī)的時(shí)候，嘮叨自然而然成了你的“仇敵”。
但是，你有沒(méi)有想過(guò)，嘮叨也是媽媽對(duì)你的一種愛(ài)呢？在很多孩子的印象中，媽媽對(duì)他（她）的愛(ài)無(wú)非就是一個(gè)大大的擁抱，一個(gè)深情的吻，一件嶄新的衣裳，一頓美味的大餐……但你有沒(méi)有注意到，嘮叨聲里，也夾雜著媽媽對(duì)你的愛(ài)。如果沒(méi)有媽媽每天的`嘮叨。這些孩子要么就是遲到，要么就是打“擦邊球”�？矗瑡寢尩膰Z叨還是有用處的吧。所以，每天早上，嘮叨聲在耳邊響起時(shí)，請(qǐng)孩子們快快起床吧。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。該聽(tīng)進(jìn)去的嘮叨話還是要聽(tīng)進(jìn)去的。嘮叨話不是噪音，它是生活中提醒你，激勵(lì)你的一面警鐘啊。它也是把你從噩夢(mèng)中喚醒的一只號(hào)角，讓你重返正路。其實(shí)，嘮叨就跟金錢(qián)一樣重要，是你不可失去的一筆寶貴的財(cái)富��！
所以，請(qǐng)大家用正確的態(tài)度看待嘮叨，不要再對(duì)它反感了。
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