讀《男生賈里》有感(合集15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的讀《男生賈里》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《男生賈里》有感1
快樂在心里一點(diǎn)點(diǎn)彌漫開。合上書，那有趣的封面、令人過目不忘的內(nèi)容，在腦海里清晰地浮現(xiàn)，一切都是那么美妙。我被秦文君筆下的快樂所深深地感動。
《男生賈里》這部小說，講述的是中學(xué)生賈里豐富多彩的少年生活，以及周圍一個(gè)個(gè)極具個(gè)性的朋友不同凡響的故事。他們的生活充滿快樂，不會感覺乏味，總有層出不盡的新點(diǎn)子，絲毫看不出沉重的憂愁。整篇小說言簡意賅，筆調(diào)輕快。我在看這部小說時(shí)，仿佛重見故友，心頭涌起一絲溫暖：快樂，就這么簡單。
現(xiàn)在，讓家長、老師最難辦的問題，可能就是孩子的心理變化了。現(xiàn)在的孩子，無一不過早明白事理。孩子心靈成熟了，懂事了，是成長的跡象。這本該是件值得慶祝的.事情，問題的關(guān)鍵在于，這種成熟反而扭曲了我們孩子的心靈，一些純潔的東西,一轉(zhuǎn)眼，就成了反義詞：每做一件事，都要考慮個(gè)人得失；見到男同學(xué)和女同學(xué)在一起，本來是同學(xué)間純潔的友誼，搖身一變，成了愛情。也恰恰是這種成熟，促使孩子的心靈布滿愁云，天天愁眉不展，寫些消沉的文字，原本很簡單的事情反被擴(kuò)大化。一個(gè)普通的孩子，連最起碼的想象也沒有了，整天被“學(xué)習(xí)”“不準(zhǔn)胡思亂想”這些字眼弄得只會唉聲嘆氣，這樣就越?jīng)]有快樂。心靈未老先衰。有一點(diǎn)憂傷當(dāng)然不是壞事，只是，我們都還小，自己不會控制憂傷的程度，反而起了反作用。
我也曾經(jīng)有過那么一段時(shí)間，每天想著生與死、學(xué)習(xí)、前途、朋友之間的背叛…… 想得自己煩悶不堪�？墒窍肓擞钟泻斡茫窟�不是杞人憂天？后來，我明白了這個(gè)道理，慢慢地走出陰影。
《男生賈里》使我更深切地感受到快樂的魅力。整篇小說沒有太夸張、太離奇的情節(jié)，也就是朋友之間的一些小打小鬧，分分和和。通過詼諧幽默而又一針見血的語言，來表達(dá)其中所蘊(yùn)涵的深刻道理。
小說中有愛，也有寬容，但最令我感動的還是那份現(xiàn)代社會中少有的快樂。當(dāng)今社會物欲橫流，快樂在許多人心中已經(jīng)一錢不值了。快樂能值幾個(gè)錢？人們對快樂嗤之以鼻。現(xiàn)在想不開的人不計(jì)其數(shù)，還不是因?yàn)樾睦韷毫μ�、沒有快樂引起的嗎？大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團(tuán)糟。社會需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂。可見快樂還是非常重要的。
帶著一份簡單的快樂去看世界。朝霞、云彩、夕陽，都是童話般的美。丁冬的泉水傳播著快樂，嬌艷的花朵帶著快樂綻放�？鞓返厣钪�，美麗地快樂著�？鞓放c痛苦都是生活著，為何不選擇快樂呢？
很認(rèn)真地把這部小說讀了好幾遍，每一遍都有新收獲。每多讀一遍，我對快樂的感觸就加深一層。我相信，不管過了多少年，當(dāng)我再次翻開這本書時(shí)，仍會記得快樂的滋味，記得當(dāng)年快樂帶給我的那些筆尖深深的感動。
讀《男生賈里》有感2
《男生賈里》是著名兒童文學(xué)作家秦文君的作品，主人公賈里是一個(gè)不同凡響、熱情俠義的少年。他身邊的一個(gè)個(gè)故事都體現(xiàn)出我們豐富多彩的'校園生活，其中的一些小故事帶給我很多的啟示。
故事講述了賈里的妹妹賈梅被學(xué)校藝術(shù)團(tuán)老師看中，老師發(fā)現(xiàn)了賈梅表演天賦，讓賈梅參加建校四十周年慶祝會匯演中表演一個(gè)非常重要的小品表演，可是魯智深卻存心搗蛋，結(jié)果把小品演砸了。讀到這里，我覺得這個(gè)魯智深也太不講義氣了。做好朋友到底是為什么呢？不就是當(dāng)對方有困難時(shí)幫對方一把呀，他這樣做難道就會開心嗎？我覺得他很無聊。而我的好朋友不會這樣，記得有一次我忘記帶改正貼了，她看見我沒有帶，就很大方的拿出一些，并對我說：這些改正貼拿去用。我當(dāng)時(shí)很感動。
《男生賈里》這本書可以看到我們自己的影子，賈里在平凡的生活卻告訴我們不平凡的道理，真是讓人回味無窮�。�
讀《男生賈里》有感3
雖然這本書很久以前就看過了，但現(xiàn)在再看一遍，依舊是百讀不厭。小說的主人公賈里是一個(gè)愛出風(fēng)頭，聰明機(jī)智，愛行俠仗義的孩子。他經(jīng)常弄出一些讓朋友意想不到的事情，總想吸引大家的注意力，讓大家對他刮目相看。有時(shí)候卻會弄巧成拙……
賈里和他的妹妹賈梅同年同月同日生，卻有著不同的觀點(diǎn)，所以他們時(shí)常鬧矛盾。
一次學(xué)校美食比賽，賈梅做出了一道色香味俱全的菜：“五光十色”——一種用蔬菜、蘿卜、土豆……混在一起炒出來的美食。賈里看了很嫉妒，于是悄悄把自己的菜和賈梅的菜調(diào)包。
但是到了比賽時(shí)他才發(fā)現(xiàn)賈梅的菜因?yàn)樵缭绲木蜕w住，熱氣沒有散掉，所以亂成了一團(tuán)，顏色不好看了，味道也變質(zhì)了。賈里為他的小聰明付出了慘痛的代價(jià)。
魯智勝是賈里的好友，他的鬼點(diǎn)子層出不窮：他們想去聽演唱會，無奈又沒錢，所以魯智勝和賈里在演唱會開始前的一次演出躲進(jìn)廁所里，想等到演唱會開始再出來。不過還是被劇院的'劉經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了。賈里和魯智勝只好裝作掃廁所的，乖乖的去掃廁所。他們又一次為了自己的小聰明付出了慘痛的代價(jià)。
書里還有很多好玩的故事：賈里幫魯智勝戒煙，煙雖然借了，卻誤傷了魯智勝。他們一起與搶劫犯搏斗……
如果你看完了這本書，再去看《女生賈梅》，你會有更多的發(fā)現(xiàn)。賈里和賈梅有著同樣的故事，也有著屬于自己的精彩。
讀《男生賈里》有感4
瘦瘦小小的個(gè)兒，一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)而透著幾絲狡黠；一張嘴能說會道，或許興奮了還會手舞足蹈——在讀《男生賈里》時(shí)，我的腦海中總浮現(xiàn)出這么一個(gè)模樣。這本書，帶我走進(jìn)一個(gè)初一男生的生活，又似乎引領(lǐng)我回顧過去的生活。
賈里的身邊和我的身邊都有這么一群可愛的同學(xué)：膽小嬌氣的“賈梅”、“書呆子”式的“陳應(yīng)達(dá)”、寬容大度的'“洪裳”、一派胡言但在關(guān)鍵時(shí)刻挺身幫助朋友的“魯智勝”、堅(jiān)強(qiáng)靈巧的“女俠”“杜小杜”……賈里的許多心理我也曾體會過：與朋友鬧別扭時(shí)的無奈，總覺得自己受到不公平對待，總想出人頭地、名揚(yáng)四方……其中最讓我感同身受的就是有很多煩惱。生活的磕磕碰碰，不時(shí)會在日記里抱怨幾句，而我的煩惱和他大同小異，很多可以在他的日記、心理中找到共鳴。
賈里是挺煩惱的，常常好心辦壞事、遭人誤解、受到嚴(yán)格的做男生要求……嘿，前兩個(gè)遭遇就不必提了，我作為一個(gè)女生，也有許多言行舉止的要求！改一改賈里的話，其實(shí)一樣富有哲理：“世上只有女生苦，沒當(dāng)過女生的不知道！”現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)當(dāng)還有一大頂級煩惱，或許由于年代差異，《男生賈里》中不曾詳述——就是豐富而忙亂的學(xué)校任務(wù)以及堆積得如山般的作業(yè)！這兩個(gè)煩“人”時(shí)常蜂擁而至，讓人措手不及，無以應(yīng)對，堪稱學(xué)生時(shí)代煩惱界的魁首！就說說文體周的前奏吧：有些日子六門學(xué)科的作業(yè)一齊布置，練習(xí)冊就有12頁，附上預(yù)備文體周的水火箭、學(xué)科競賽等任務(wù)，真是焦頭爛額啊！我是從小習(xí)慣早睡的，忙到十一點(diǎn)半躺下去，腦海里總覺得千頭萬緒，難于入眠，蝴蝶效應(yīng)地造成第二天上課哈欠連綿不斷，強(qiáng)打精神聽的課猶如強(qiáng)扭的瓜一樣��！哎……
隨著時(shí)間的流逝，賈里的“初一算是結(jié)束了”，我的過去也永遠(yuǎn)過去了。賈里在初一里學(xué)會了堅(jiān)持原則、辦事先考慮后果、忍讓換回友誼、多與家長及老師溝通……我也有如此的收獲，我還慢慢摸索到統(tǒng)籌兼顧，合理計(jì)劃安排學(xué)習(xí)生活。呵，再煩瑣的事情總會過去的！
現(xiàn)在，我與賈里，都學(xué)會“揮揮手，把煩惱趕跑�！被蛟S，我們既需要一種“煩惱牌發(fā)酵粉”，也需要對自身思想、行為方式進(jìn)行搓揉改進(jìn)。成長，就是這樣一場制作松軟美味饅頭的過程吧！
讀《男生賈里》有感5
這本書主要講了初中學(xué)生賈里和他的.小伙伴魯智勝和陳應(yīng)達(dá)經(jīng)歷的各種事，盡管賈里惹出了不少麻煩，還遇到到了不少難題，但他都克服了，并讓自己成長最后成為了一個(gè)大孩子盡管賈里經(jīng)常有些壞點(diǎn)子，但他人仍然是個(gè)善良的男孩。
讀《男生賈里》有感6
暑假里我讀了作家秦文君寫的《男生賈里全傳》這本書，這本書的主人公賈里是個(gè)剛上初一的中學(xué)生，這本書記錄了賈里和他的朋友們在生活和學(xué)習(xí)中發(fā)生的許許多多有趣的事情。賈里可不是個(gè)平平常常的人物，這個(gè)大男孩聰明勇敢、樂于助人，他身邊的.小伙伴們一個(gè)個(gè)也都不同凡響：愛臭美的妹妹賈梅、經(jīng)常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發(fā)達(dá)的陳應(yīng)達(dá)、愛哭的王小明……這些人經(jīng)常會干出點(diǎn)令人刮目相看的事情，作家把這些人物寫的形象鮮明、栩栩如生，讓人印象深刻。
我最喜歡書中的主人公賈里了，這個(gè)可愛的青春男孩，有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。讓我印象最深刻的是“風(fēng)村宣言”這一章，寫的是有一次，賈里所在的一班在校團(tuán)委的組織下給地處遠(yuǎn)郊的風(fēng)村小學(xué)捐書，還在每本書上題了字。因?yàn)樗麄兊倪@一舉動，打動了風(fēng)村小學(xué)的孩子們，孩子們特地寫了一封信，邀請這些大朋友去作客。一班的同學(xué)們排了一出戲去風(fēng)村小學(xué)獻(xiàn)演，在演出的過程中，突然刮起了龍卷風(fēng)，賈里奮不顧身，挺身而出，在麥克風(fēng)被風(fēng)刮了就要砸下來的那一刻，賈里把同學(xué)推到一邊，麥克風(fēng)重重地砸到了賈里頭上，他被砸傷了，但他仍然大叫“挺住，我能挺��！”在老師要求男生去關(guān)窗戶時(shí)，賈里雖然眼睛被風(fēng)刮得睜不開，頭又疼，但仍然第一個(gè)沖上前去關(guān)窗戶……
勇敢的賈里是我榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂于助人的好孩子！
讀《男生賈里》有感7
在《男生賈里》中，它所敘述的是一個(gè)充滿青春活力的初一學(xué)生的故事。每一章基本上就是一個(gè)相對獨(dú)立的故事，每一個(gè)故事的開頭都可以看到一段"賈里日記”，用賈里日記的語言可是故事，自然而然地加強(qiáng)故事的可信性和可讀性。同時(shí)這些故事又是相互連貫，共同構(gòu)成全文的整體。故事中刻化的人物賈里有十分明顯的特色：班級里一出現(xiàn)什么怪模怪樣的事，大家就會不約而同地說："是不是賈里干的'？”
其實(shí)，賈里的心眼并不壞，他是個(gè)能干有調(diào)皮的男孩，頗有點(diǎn)幽默氣質(zhì)；他不是大人眼中的優(yōu)秀生，當(dāng)然也不是個(gè)落后生；他聰明熱情機(jī)智好幻想愛開玩笑；他每天都在做偉人夢，渴望能一舉成為一個(gè)英雄，卻想不到東碰西撞，弄巧成拙，常常成了個(gè)好心辦壞事的魯莽頑童，甚至使自己陷入令人難堪的境地`````````````
但這一切并沒有使他退卻，他依然熱情過人，渴望獲得成功。
當(dāng)然，賈里也干過叫他人刮目相看的事情，著實(shí)讓他的好朋友魯智勝"羨慕”了一番。
這個(gè)看似平常的初一男生，有用不完的干勁和旺盛的精力。他的出現(xiàn)，使得平淡的生活變得有滋有味起來，而騷動的心靈也因之顯得有聲有色。
讀《男生賈里》有感8
男生賈里唱的那首歌到現(xiàn)在我還記憶猶新，遇見賈梅我不怕不怕了，我神經(jīng)比較大，我籃球打的.好學(xué)習(xí)不好，我不怕不怕了，我不怕不怕了。
查老師被劉老師稱為查同學(xué)，他班的同學(xué)學(xué)習(xí)不是一般的差，是很差，后來查老師被調(diào)走了，學(xué)神門發(fā)憤圖強(qiáng)學(xué)習(xí)好了。
這讓我明白了一個(gè)道理，查老師的媽媽很會做菜，年紀(jì)大了，故意不是少放鹽就是放多了，讓査老師自己學(xué)，后來就會了，我要向賈里學(xué)習(xí)。
讀《男生賈里》有感9
俄國作家托爾斯泰說過一句話：“理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，沒有生活�！庇纱丝梢姏]有理想是不行的，是沒有生活的。而我們的主人公賈里就是一個(gè)有理想的人。
有了理想還是不行的，需要有敢于為理想付出的精神。賈里一開始有個(gè)理想，那就是想當(dāng)英雄。一次在公園里春游，忽然聽見一個(gè)女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就見一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑，一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場誤會，但賈里那種敢于為理想付出的精神卻是大家有目共睹的。即使最后理想沒有實(shí)現(xiàn)，但這種敢為理想付出的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)�？纯次覀兩磉叺耐g人：有些人一邊在家長老師面前信誓旦旦地說我要考二中，九中等諸如此類的“壯詞”。一邊卻是上課睡大覺，回家玩手機(jī)，這些人連最起碼為自己目標(biāo)而動手實(shí)踐的勇氣都沒有，卻還在一邊信誓旦旦，你說滑不滑稽！顯而易見他們最后肯定達(dá)不到目標(biāo)。所以有了理想之后，必須要有敢于為理想付出的精神。行動比想的說的要少，但卻比想的說的更重要。
當(dāng)然，在追逐實(shí)現(xiàn)理想的'過程中除了要有敢于為理想付出的精神，也要注意從小事做起。賈里后來又有了個(gè)新的理想，他想當(dāng)偉人。賈里追求“矮個(gè)風(fēng)度”而參加健美班訓(xùn)練，結(jié)果卻被人認(rèn)為他的體型符合新潮觀念而不了了之。賈里打算“一鳴驚人”去大工廠打工，結(jié)果把借來的名牌西裝的羽紗剪了一個(gè)口子，讓朋友足足笑了1分50秒。賈里當(dāng)偉人的計(jì)劃失敗后，心里悶悶不樂。后來卻因?yàn)橹鲃右蟀涯翘灼茡p的書分給自己的區(qū)區(qū)小事而引起了轟動，獲得了意外的成功。這件事提醒我們不僅要當(dāng)一個(gè)有理想的人，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，同樣也做好生活中的每一件小事。而我們有一些中學(xué)生為了達(dá)成上二中，九中的目標(biāo)，花大把時(shí)間鉆研各學(xué)科的難題，卻忽略了各學(xué)科中最基礎(chǔ)知識。雖然他們這種鉆研精神值得贊許，但如果一味這樣，結(jié)果定然是得不償失。同樣生活中，我們也不能有這種做法。有句話說得好：“一屋不掃，何以掃天下”。要想成就一番大事必須從小事做起的道理。如果沒有李時(shí)珍幾十年如一日的采集整理，怎么會有《本草綱目》的誕生；如果沒有曹雪芹十載披閱，增刪數(shù)次的嘔心瀝血，又如何有鴻篇巨制《紅樓夢》的問世；著名的森達(dá)皮鞋，不也是在村干部的帶領(lǐng)下，從小作坊做起，經(jīng)過30年奮斗才成為全國皮鞋行業(yè)排頭兵嗎？所以我們要認(rèn)認(rèn)真真做好我們能做、該做的每一件小事。
讀完《男生賈里全傳》，我明白了：人首先要有理想，接著要敢于為理想付出的精神，在付出的同時(shí)也要注意踏踏實(shí)實(shí)從一點(diǎn)一滴的小事做起。
讓我們懷揣夢想，腳踏實(shí)地地前行吧！
讀《男生賈里》有感10
在這個(gè)里，我讀了《男生賈里》這本書。賈里是本書的主人公，他有一些好兄弟，好，比如說大馬哈魯智勝，膽小的天才陳應(yīng)達(dá)，愛哭的女孩王小明……
賈里有一個(gè)妹妹叫賈梅，賈里在生活中總是說賈梅這個(gè)不好，那個(gè)不好，卻在賈梅生病的時(shí)候?qū)Z梅憐愛有加。賈里和每個(gè)男孩子都一樣有一個(gè)英雄夢，一天，他在公園里發(fā)現(xiàn)一個(gè)男士手里拿著一個(gè)紅提包，一位女士在后頭追，他連忙跑過去與那位男士打了起來，可后來才知道，這一切就只是一個(gè)誤會……那天晚上，賈里和好友魯智勝碰到一個(gè)真正的歹徒，他搶走了他們的`錢，賈里跑上去與他斗智斗勇，最后光榮負(fù)傷，因此一夜之間，他得到了所有女的青睞。
賈里聰穎機(jī)智、樂于助人、有著熱情俠意的心腸。在生活中，他愛幫助妹妹解決難題、樂于助人。在里，賈里重情重意，但卻常常引起一場場風(fēng)波。賈里的熱情俠意，重情重意讓他漸漸獲得了認(rèn)同，成為了一個(gè)好、好學(xué)生、好同學(xué)。我喜歡《男生賈里》這本書，書中的主人公賈里的品質(zhì)最值得我學(xué)習(xí)！我們都要學(xué)習(xí)賈里這種美好的品質(zhì)！
讀《男生賈里》有感11
最近我看了老師推薦的一本書《男生賈里》，是著名的兒童作家秦文君的小說，在閱讀的過程中我漸漸被賈里的淘氣、聰明、勇敢所吸引，對這本書越發(fā)的`愛不釋手了。
在我眼中，賈里有著許多天馬行空的想法，他會因?yàn)榘职种唤o了妹妹門票而想著和小伙伴魯智勝偷偷翻墻；也會特意組隊(duì)去幫助老奶奶雖然最后弄巧成拙；春游時(shí)以為別人遇到危險(xiǎn)時(shí)還能挺身而出·····太多太多的情節(jié)給予了賈里獨(dú)特的魅力，讓人歡喜。
最令我感動的就是賈里與他的朋友們的友誼了，這讓我想起了我的好朋友們，原來賈里和我的生活有這么多相似的地方，他也讓我更加珍惜我和朋友們的友誼了。賈里和父親的關(guān)系一開始并不好，他覺得爸爸更愛妹妹賈梅，這就有了后面的許多故事，不過令人欣慰的是賈里最后終于明白爸爸對他的高要求是為了以后的成長。我的爸爸媽媽平時(shí)也會對我嚴(yán)格要求，有時(shí)我也會氣惱，現(xiàn)在終于明白了，其實(shí)每個(gè)人的爸爸媽媽這樣做都是為了我們好。
讀了《男生賈里》，讓我對生活和學(xué)習(xí)又有了新的認(rèn)識，沒有看過的小朋友們趕快看吧！
讀《男生賈里》有感12
我看過許多秦文君小說，其中《男生賈里》這本長篇小說一直讓我記憶猶新。每一篇的情節(jié)都一波三折，引人入勝。
在許多有趣的故事里，我比較喜歡《三劍客》這篇文章。此文大意是說：陳應(yīng)達(dá)，魯智勝，賈里是一個(gè)小團(tuán)體，魯智勝認(rèn)為陳應(yīng)達(dá)最了不起，可賈里投反對票。有一次，學(xué)校組織一場智力大賽，班委決定讓陳應(yīng)達(dá)參加，可他卻不愿意。他們兩劍客就想盡辦法讓他去，最后成功了。
陳應(yīng)達(dá)的榮譽(yù)是賈里和魯智勝換來的，讀了《三劍客》這篇文章，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，都要試一試。就如文中所說：陳應(yīng)達(dá)靠的`是賈里和魯智勝的智慧，才能有這個(gè)榮譽(yù)。
這正如我順利通過英語現(xiàn)場作文比賽復(fù)賽，我原本沒有信心去參加，后來媽媽得知了，并和爸爸一起鼓勵(lì)我，我才有機(jī)會取得決賽資格。
秦文君小說里的每個(gè)故事都引出了許多道理，正因?yàn)檫@樣，我就越來越喜歡她的小說。
讀《男生賈里》有感13
青春是什么？
每個(gè)人的青春是不同的，沒有好壞之分。但在我個(gè)人心中比較喜歡賈里式青春：敢想敢做，跌倒了就爬起來，碰壁了就換個(gè)方向，不時(shí)發(fā)生一些有趣的事，體驗(yàn)一些與眾不同的經(jīng)歷，不知不覺感受到了人生，學(xué)習(xí)了哲理。所以，我心目中的青春就是一個(gè)“新”字——新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。
說的夸張一點(diǎn)，青春時(shí)光就如《致青春》一曲中所唱的那樣：瘋了，累了，痛了；笑了，叫了，走了。
正如前文所說，每個(gè)人的青春是獨(dú)一無二的，不同的人想在青春時(shí)光中做不同的事。比如陳應(yīng)達(dá)和賈里。陳應(yīng)達(dá)花了大把的時(shí)間看書學(xué)習(xí)，汲取各個(gè)方面的知識，連參加賈里的生日派對時(shí)也蹲在角落背英文單詞；賈里則愛玩鬧，干一些特別的事情，訓(xùn)練妹妹，幫助阿倫擺脫口吃，在戲院混票被罰洗廁所，甚至與歹徒搏斗。
同樣，每個(gè)人對青春的態(tài)度也是不同的。當(dāng)校外的售貨鋪賣起卡拉OK機(jī)，嚴(yán)重影響教學(xué)環(huán)境時(shí)，陳應(yīng)達(dá)打算轉(zhuǎn)學(xué)，他不想浪費(fèi)時(shí)間，于是選擇了這種成本最低但只利于個(gè)人的解決方式，而賈里則向?qū)W生會求救，雖然求救無果，不過校報(bào)主編和賈里等班委起草了全校師生書，后來賈里又和班委寫了捐款倡議書，解決了林武翔被店鋪裝修的磚瓦擊中的事件。賈里的確因此花了許多精力，也被大家誤會過，不如轉(zhuǎn)學(xué)簡單省事，但這是他青春時(shí)光的寶貴經(jīng)歷，他獲得了陳應(yīng)達(dá)無法獲得的處世經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，選擇如何度過青春是他們的權(quán)利，無可厚非。
昨天在網(wǎng)絡(luò)上看到一段話：老太太說：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去談一場戀愛，不去嘗試沒試過的生活，只是每天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，干著我八十歲都能做的事情，你要青春有何用？”
所以，請不要笑話我們跌跌撞撞，或許我們年少無知，但我們在不停的探索嘗試。無論我們多荒誕，多固執(zhí)，多標(biāo)新立異，請不要誤會，我們只是渴望最瀟灑的青春。
賈里等班干部解決了噪音影響教學(xué)以及林武翔受傷事件，開慶功會時(shí)，查老師說：“看來做一個(gè)中國的孩子需要為許多事操心，但是，中國的孩子也很幸運(yùn)，因?yàn)槟軇?chuàng)造世界。堅(jiān)強(qiáng)些，孩子們！”
對于查老師的這句話，我個(gè)人的理解是：中國的社會制度還不完善，中國的孩子們需要面對來自社會的種種煩惱，但是現(xiàn)在以及長大后就有更多鍛煉才能和施展才能的機(jī)會。好比在白紙上作畫，可以有很大的發(fā)揮空間，若是在已完成的畫作上，只能添一個(gè)人，添一株草。
這個(gè)想法有點(diǎn)道理，可我還是對此存有疑問。
就體制而言，是否把孩子們一頭悶進(jìn)應(yīng)試教育的苦海中？就社會而言，是否有提供足夠的機(jī)會給孩子們學(xué)習(xí)、鍛煉？就學(xué)校、家長而言，是否給予孩子們正確的引導(dǎo)和支持？就孩子自身而言，是否有這種積極關(guān)注和參與校內(nèi)外活動、社會問題的意識？
目前，賈里的“豐功偉績”還是個(gè)理想化的`結(jié)局。中國的孩子們整日愁的就是作業(yè)、考試，參加的課外活動就是輔導(dǎo)班，全校一兩千名學(xué)生中，只有十幾名學(xué)生會干部有心有力組織一些活動，和社會打打交道，也難免受到各種條條框框的限制和形式主義的影響。這種扭曲的格局必須打破，否則每代孩子都得操心同一件事情，創(chuàng)造世界的目標(biāo)也會越來越遠(yuǎn)。
政府和媒體要關(guān)注孩子們的煩惱，采取必要的行動；孩子們有創(chuàng)意或想法時(shí)，學(xué)校和家長要鼓勵(lì)他們付諸行動并積極配合，如果沒有必要，不要強(qiáng)求孩子們寫報(bào)告，讓孩子們從小遠(yuǎn)離形式主義；最重要的一點(diǎn)，就是適當(dāng)降低考試和成績的地位，給孩子們減壓減負(fù)。
希望在不久的將來，中國的孩子們除了完成課內(nèi)學(xué)業(yè)外，還能學(xué)習(xí)自己喜歡的各個(gè)領(lǐng)域的知識與技能。
希望在不久的將來，中國的孩子們可以在校內(nèi)校外開展許多別有新意的活動，可以多多接觸社會的方方面面，社會也將認(rèn)真聆聽孩子們的心聲，及時(shí)予以回應(yīng)。
希望在不久的將來，素質(zhì)教育不再是一份表格，而是能讓中國步入良性循環(huán)的、真正成功的教育體制。
讀完《男生賈里》，我想了許多許多�；蛟S杞人憂天，但作為一名當(dāng)代的中學(xué)生，我覺得要有一份對未來責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。會思考當(dāng)下，說明我們是真正在長大，只有這樣社會才會不斷進(jìn)步。
讀《男生賈里》有感14
你們認(rèn)識賈里嗎？他可不是一個(gè)普普通通的人。這個(gè)男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，常常做出一些出人意料的舉動，令人刮目相看，我給他取了個(gè)外號：“小堂吉訶德”。
賈里在班級名聲不怎么好，閑著沒事時(shí)，他就給同學(xué)起外號，班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘�，賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個(gè)外國名字，挺好聽。但賈里的意思：因?yàn)楹芘郑谧哌^門時(shí)會被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你看，賈里真是個(gè)小淘氣。
別以為賈里只會這種惡作劇，關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，忽然聽見一個(gè)女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就見一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑，一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場誤會。在這樣的情況下賈里竟能不顧自己的危險(xiǎn)，幫助這位年輕的婦女，難道他不勇敢嗎？
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的.人。他就像我的同學(xué)，讓我們感到可親、可愛、可信，這本書好像就是寫自己的學(xué)校生活，有時(shí)讀完后真搞不清楚，哪些書是上的事，哪些是我自己經(jīng)歷過的事。
在閱讀完《男生賈里》的一個(gè)個(gè)精彩故事后，我感覺自己就是其中的一分子，跟著賈里一起品嘗喜怒哀，一起體驗(yàn)快樂人生，也會在不知不覺莫名地感慨：這就是我們的青春，這就是我們的世界，我們的青春自己做主！
讀《男生賈里》有感15
讀完《男生賈里全傳》這本書，我發(fā)現(xiàn)賈里真是一個(gè)機(jī)智、俠義的男生：他和魯智勝一起制服大盜當(dāng)英雄、滿懷歉意地幫佘阿婆打掃房間……但是有時(shí)也會耍點(diǎn)小聰明，比如：想讓妹妹出眾結(jié)果卻壞了妹妹的“大好前途”、為了逃脫爸爸的`責(zé)備說自己是龍傳正……
他周圍的小伙伴們也個(gè)個(gè)都非同凡響，他們經(jīng)常做出令人意想不到的舉動。從這本書里我們可以看到豐富多彩的少年生活，他們有滋有味的成長歷程和令人刮目相看的事情。
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