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讀養(yǎng)花有感

時間:2024-05-29 02:25:48 讀后感 我要投稿

讀養(yǎng)花有感集錦15篇

  讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的讀養(yǎng)花有感,歡迎大家分享。

讀養(yǎng)花有感1

  美化環(huán)境,豐富生活,需要勞動,只有勞動才能創(chuàng)造美,否則“連一棵花都養(yǎng)不起”。這是我在暑假里了老舍的《養(yǎng)花》所得到的啟發(fā)。

  老舍不顧自己的腿病,也不顧狂風(fēng)暴雨,所以對花培出了感情,付出了自己的辛勞和汗水,不僅使自己感到了快樂,還跟朋友分享自己的快樂。

  我也特殊喜歡養(yǎng)花、養(yǎng)草、養(yǎng)魚。我特別喜歡養(yǎng)魚,我家的魚缸里有許多的魚,比如:孔雀魚、小丑魚、熱帶魚、小金魚……一開始,我特殊的'勤勞,給它們換水,清除垃圾,過了一個月后,我就很懶惰,水漸漸變渾濁了,最后,小魚全部都死了,我要是跟老舍比起來,可真*勁。

  我讀了老舍的《養(yǎng)花》得到了很大的啟發(fā),要讓生活變的更美好,就需要付出汗水和辛勞,因?yàn),只有汗水和辛勞才能讓生活變得更美好?/p>

讀養(yǎng)花有感2

  今天,我又讀了一遍著名作家老舍的養(yǎng)花,因?yàn)檫@是我最喜歡的一篇文章,所以讀得特別認(rèn)真、仔細(xì)。這篇文章,字里行間里充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂趣。我讀一遍后,受益匪淺。

  老舍先生養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動,特別遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草,弄得腰酸背痛,熱汗直流,但他卻覺得“這多么有意思啊”。從而悟出了,“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”的.道理。過去我在家里什么事情都賴爸爸、媽媽,就連吃飯,穿衣服等這些簡單的事情,也是坐享其成,真是衣來伸手,飯來張口,我成了家里有名的“小公主”。自從學(xué)習(xí)了養(yǎng)花之后,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動,才能有收獲,生活才能過得有意義,有價值。于是,我每天放學(xué)后,就幫家里干一些力所能及的家務(wù)活兒,做飯啦,打掃房屋啦……有時累得滿頭大汗,心里卻有說不出來的快樂,媽媽還夸我是個愛勞動的孩子呢。

  老舍在養(yǎng)花這文章里講到“看著友人拿走自己的果實(shí),心里自然特別喜歡”,這一點(diǎn)也不假,我也有同樣的感受。我房間里有自己做的手工,有五顏六色的吊蘭,形態(tài)各異的小泥人等等之類,親朋好友看到也贊不絕口。臨走時,我送一些給他外,與他們分享我的成果,感到別有一番情趣。

  讀完養(yǎng)花一文,我沉思:要想讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動和代價,因?yàn)橹挥袆趧,才能?chuàng)造出來好生活。

讀養(yǎng)花有感3

  學(xué)完《養(yǎng)花》這一課后后,我發(fā)現(xiàn)這篇看似寫花的文章,卻包含著許多做人處事的道理.作者老舍爺爺在文中對花傾注感情,所以他才會因花的病死而傷心,才會把花帶到自己的情感生活里.可見,老舍爺爺是一個多么重感情的`人!

  在文中作者寫了不少養(yǎng)花的樂趣,老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作做了一種娛樂,成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴,但養(yǎng)它們卻樂在其中。它們是普通的花草,它們自己會奮斗,它們不像奇花奇異草那樣?jì)蓱T,它們是堅(jiān)強(qiáng),自己奮斗的花草。人就要像這些花草,會奮斗,會努力。人生的道路崎嶇不平,處處都面臨著挑戰(zhàn),處處都會碰到困難;如果我們?nèi)縿e人的攙扶,即使走到了人生的最高點(diǎn),也毫無用處;反之,我們通過自己的努力,挑戰(zhàn)重重困難,來到頂點(diǎn),那么學(xué)到的會更多。

  “不過,盡管花草自己會奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死的。 ”老舍爺爺在文中如是寫到。人需要奮斗,不能太依賴別人,但個人的力量畢竟有限,有時也需要幫助。人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”。

  人要學(xué)會奮斗和努力,終究一天,你也會成功的!

讀養(yǎng)花有感4

  讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》,我深受啟發(fā),尤其是對“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?"這句話感受頗深。不僅是因?yàn)槲覍仙嵯壬淖髌费瞿揭丫,還是因?yàn)檫@句普普通通的話,飽含著一個道理:做什么事情都要付出勞動。也就是說,只有辛勤勞動才有所收獲,想要收獲就必須付出勞動。

  養(yǎng)花需要付出勞動,同樣也要辛勤努力。學(xué)習(xí)上如果不下苦功夫,成績就會下降,在學(xué)習(xí)的道路上,如果偷懶,到頭來必將一無所獲。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧,以前我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時候,隨便來個臨時抱佛腳,東找西借蒙混過關(guān)。這樣的過且過得的態(tài)度正好應(yīng)了一條格言:業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。也就是因?yàn)檫@個我的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,而是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的`緣故。今后,我要改掉以前的壞習(xí)貫,在學(xué)習(xí)上多付出,隱扎隱打,才能鞏固學(xué)到的知識,也只有這樣才會使學(xué)習(xí)成績得到穩(wěn)步提高。

  在《養(yǎng)花》一文中,老舍先生說:“讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心勝于吃藥!边@充分說明了勞動和體力重要性。這種勞動重要值得我們?nèi)康娜藢W(xué)習(xí)。以前我只知道學(xué)習(xí)根本就沒做任何事情,什么都讓母親做什么都要父親做。完全就是"衣來伸手,飯來張口。" 而且低分?jǐn)?shù)的壓迫,讓我們都不得不抓緊學(xué)習(xí),作業(yè)堆積如山。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常艱巨,每天放學(xué)后腦子被硬塞進(jìn)去的東西撐的隱隱發(fā)痛。

  回到家中又顧不得休息,半個小時,要馬不停蹄的趕作業(yè),如此爭分奪秒。身體也不健康了。如果我堅(jiān)持一會兒,人就搖搖晃晃,不能自持了。書本上的字如密密麻麻的小蟲子。后來我做了一會兒作業(yè),就再往外跳幾下活動活動筋骨,因此來換換腦子。再回到屋里寫作業(yè),然后又出去,這樣循環(huán)往復(fù),我覺得學(xué)習(xí)效果一下子就有了明顯改善,爸爸媽媽都說我像變了一個人似的。

  老舍先生從《養(yǎng)花》中悟出了勞動的真諦,我也從他的《養(yǎng)花》中明白了做人和做事的道理。

讀養(yǎng)花有感5

  今天我學(xué)習(xí)了一篇課文,名為《養(yǎng)花》,這篇課文的作者為老舍。學(xué)習(xí)完這篇課文后,我深有感受。

  這篇課文《養(yǎng)花》的主要內(nèi)容為:老舍自己的`養(yǎng)花實(shí)踐,種易活花,摸著門道,付出勞動,共享成果,菊秧被砸這幾件事,切身體會到養(yǎng)花的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識。

  老舍多么愛勞動呀!為了養(yǎng)花,老舍考慮北方氣候,精心選擇花種;為了養(yǎng)活花,能開花,老舍在照顧花中摸門道,找方法;在雨天,老舍搶救花,熱汗直流;開花了,老舍與朋友們共享成果,為朋友們贈花;一次意外,菊秧全被砸死,全家?guī)滋鞗]笑容。老舍為養(yǎng)花付出了多少呀!

  而我,和老舍比起來,簡直是天壤之別。我也養(yǎng)過易活的花,可是,我一個星期都沒給花澆水,結(jié)果枯了;我還養(yǎng)過金魚,也沒有好好照料它們,總不忘觀賞金魚,可就是忘給金魚喂食,我養(yǎng)的三條小金魚,全被活活餓死了;這就別提了吧!就連我自己的房間我都很少打掃,一看,就是個狗窩樣兒。

  唉!我就是不愛勞動,不付出勞動,怎么會有收獲呢?我應(yīng)該向老舍學(xué)習(xí),愛上勞動,并且勞逸結(jié)合,一直保持下去。

讀養(yǎng)花有感6

  你喜歡花嗎?我自己就特別喜歡花。你養(yǎng)過花嗎?說來慚愧,我雖然酷愛花,卻從來沒有養(yǎng)過花。今天閑來無聊,有幸看到老舍先生寫的《養(yǎng)花》一文,我感受頗深。

  老舍,原名舒慶春,北京滿族正紅旗人。中國現(xiàn)代小說家、作家,語言大師、人民藝術(shù)家,新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家,他是文藝界當(dāng)之無愧的“勞動模范”。

  老舍先生在這一篇《養(yǎng)花》中通過寫?zhàn)B花的過程,表達(dá)了養(yǎng)花的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動又長見識。抒發(fā)了作者熱愛生活的思想感情。

  我雖然沒有養(yǎng)過花,但是我也深知養(yǎng)花不是一件容易的事情。從老舍先生的這一篇《養(yǎng)花》足以看出,確實(shí)如此。“我的天天照管它們,像好朋友似的.關(guān)心它們。一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水。摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思。 边@是老舍先生養(yǎng)花的深得體會,原來養(yǎng)花也有這樣的講究啊,我不得不佩服老舍先生的雅致心情。有了老舍先生這樣的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)之談,我也決定買一盆花來養(yǎng)著試試,看能不能有老舍先生這樣的情懷……

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這是老舍先生在文中的原話,也是最讓我震撼的一句話。由這一句話,可以看出老舍先生絕對是一個熱愛勞動、熱愛生活的人!怪不得社會給他的評價是——文藝界當(dāng)之無愧的“勞動模范”。是呀,人就應(yīng)該熱愛勞動,不記得哪一位名人曾經(jīng)說過“勞動最有滋味”!是的,經(jīng)過自己的勞動,所得到的成果,所創(chuàng)造的財富才是最為激動人心的東西。也許你會說,我是靠腦力勞動賺錢的人,不需要體力勞動,那就錯了,就像老舍先生說的,腦力勞動和體力勞動結(jié)合,才得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),更有益于身心健康。像老舍先生這樣的名人、這樣的有名作家,他都覺得人應(yīng)該創(chuàng)造像養(yǎng)花這樣的勞動,更何況是我們這些凡人呢?生活中,像養(yǎng)花這些需要自己付出勞動、付出心血來栽培的還有好多好多東西,但是無論什么時候我們都要不懼怕勞動,要永遠(yuǎn)牢記勞動最有滋味,讓我們學(xué)習(xí)老舍先生身上這種熱愛勞動的精神,好好的來熱愛生活、熱愛勞動,陶冶自己的情操吧!

讀養(yǎng)花有感7

  燈光下,我開始預(yù)習(xí)下一課了,《養(yǎng)花》。我一看作者,是老舍先生。

  他的許多文章,我都讀過,在他的文章中,都有深刻的哲理!娥B(yǎng)花》多么普通的名字啊!我想這篇文章當(dāng)中一定有深刻的哲理。

  當(dāng)我一口氣讀完了整篇文章后,多么樸素的詞匯啊!沒有華麗的詞匯,卻使人意味深長。不過為什么老舍先生要寫“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”難道文章只寫了“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話嗎?我琢磨了好一會,才悟出來:不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,更別說別的事了。想到這,我想老舍先生說的`對啊無論什么事持之以恒,不能半途而廢。如果有人這樣,那人一定成不了大氣。就說我吧,我的志向是當(dāng)主持人?晌矣植桓掖竽懙谋硌,讀了《養(yǎng)花》我想我以后一定要大膽的表演才能實(shí)現(xiàn)愿望。

讀養(yǎng)花有感8

  《養(yǎng)花》這篇文章的作者是老舍,老舍非常喜歡花,院子里全是花,就連小貓活動也要到房頂上去。

  老舍養(yǎng)的是一些奇花異草,但是都養(yǎng)不活。慢慢的作者從實(shí)踐中摸索出一些竅門兒:“有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水!泵@些敲門兒,花草養(yǎng)活了,還為室內(nèi)增添了光彩。

  有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,有長見識。這就是養(yǎng)花的'樂趣。

  我讀了這篇文章,不僅了解了有那養(yǎng)花的知識,而且還懂得了一些生活中的道理。我也喜歡養(yǎng)花,但我卻不注意找竅門。不敢喜陰還是喜干,只是一味的澆水。當(dāng)然,有些花草長得還不錯,開出了絢麗的花朵,有的卻只長葉子不開花。自從學(xué)了這篇文章我也開始學(xué)習(xí)這些竅門了。

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活!笔堑模瑒趧觿(chuàng)在了一切,勞動帶給人快樂,這一點(diǎn),我也有過體會。有一次,媽媽叫我做面條,我就按媽媽說的步驟做。先磕幾個雞蛋,攪一攪,再放一點(diǎn)鹽,就開始炒雞蛋。雞蛋炒好了,鏟出來,在往鍋里倒點(diǎn)水,等水開了,就把面條放進(jìn)去。面條做好了,再把雞蛋放進(jìn)去熱一下就大功告成了。我把面條端到媽媽,面前讓媽媽嘗一下。媽媽說:“看起來還不錯,我嘗嘗把!哎呀,怎么雞蛋那么咸呀?”我想:可能是鹽放多了。但媽媽至少沒吵我。

  經(jīng)過這次做飯,我總結(jié)一條道理:原來多么細(xì)小的細(xì)節(jié)都不能掉以輕心。

讀養(yǎng)花有感9

  上個學(xué)期,我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,作者老舍爺爺曾多次寫出了養(yǎng)花的實(shí)踐與樂趣,而我也從中明白了一些養(yǎng)花的知識,還悟出了一些生活中的.道理。

  沒想到養(yǎng)花要養(yǎng)好,也得靠知識、講學(xué)問,得根據(jù)各種花的特性進(jìn)行管理,正如文中這句話:“有的喜干,有的喜陰。喜干,就別多澆水;喜陰,就別放在太陽下暴曬;摸著了門道,花草養(yǎng)活了,并新鮮茂盛!

  作者從養(yǎng)花中得到了知識和樂趣,并悟出了一個養(yǎng)花中的哲理;“不勞動,連顆花也養(yǎng)不活!贝_實(shí),勞動能創(chuàng)造一切,勞動也能給人帶歡樂和幸福,文章里寫了兩個細(xì)節(jié):“送牛奶的同志進(jìn)門就夸好香;有人高高興興拿走了自己的勞動果實(shí),心里自然特別喜歡!边@都是作者引以為驕傲的事情。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識。”這就是養(yǎng)花的樂趣,也是我這篇文章的心得。

讀養(yǎng)花有感10

  早已對現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍先生的作品慕名已久,讀了養(yǎng)花一文,我更是獲益匪淺。

  “不勞動,連棵花也樣不活,這難道不是真理嗎?”對于文章的.這句話,我感觸頗深。做什么事都要付出勞動,不勞而獲,只能是空想,只會一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說,以前,我很懶惰,課堂筆記本上找不到一絲痕跡,就連作文也敷衍了事,到了考試的重要關(guān)頭,來個臨時抱佛腳,東抄西借,蒙混過關(guān)!皹I(yè)精于勤,而荒于嬉”,今后我一定要一改往日的毛病,在學(xué)習(xí)上付出勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高!

  “讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)調(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!睂τ谶@一點(diǎn),我深有體會。我雖是初一,但學(xué)習(xí)仍不能放松警惕,每天放學(xué)后,帶著隱隱作痛的腦子回到家中,又開始馬不停蹄的繼續(xù)做作業(yè),如此爭分奪秒,時間稍長,便不能堅(jiān)持。后來,我做一會兒作業(yè)便到外面走走,澆澆花,如此循環(huán),質(zhì)量也得到了保證。

  既懂得了道理,又收獲了學(xué)習(xí)方法,這就是我讀《養(yǎng)花》的樂趣。

讀養(yǎng)花有感11

  今天,我讀了現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》,因?yàn)槲覍仙嵯壬淖髌纺矫丫谩!娥B(yǎng)花》這篇文章敘述了老舍通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,體會到了養(yǎng)花的樂趣,悟出了人生真諦。讀了以后,我的收獲很大“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似很簡單的一句話,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

  記的有一次,我買了一料花的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點(diǎn)大,因?yàn)槲业挂纯催@花究竟是什么樣子的?伤疫^不去,幾個月過去了,連花的影子也沒有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。,一年的.后忽然打了苞,真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,這朵花的顏色是金黃金黃的,幾十個花瓣,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極了。

  讀了養(yǎng)花我懂得了做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實(shí),那只能是空想,只會一事無成。

讀養(yǎng)花有感12

  今天我讀了老舍的文章《養(yǎng)花》,使我受益匪淺。 "不勞動,連棵花也樣不或,這難道不是真理嗎?"對于這句很"深奧"的話,我有很深的體會: 是啊,人如果不勞動,連養(yǎng)花這么簡單的小事都做不好,何談做成大事呢?想到這里,我又想到了自己:如果什么也不做,只等著天上掉餡餅是不行的。人如果不付出勞動,就不會得到成果的。所以,我要從現(xiàn)在開始努力,給自己制定一個目標(biāo),并且不能空想,還要靠自己的實(shí)力去做到它。我還記得有一次,我在畫海綿寶寶,畫了2個小時,還是沒有結(jié)果,我就有放棄的想法,不知道為什么,我又開始畫了起來,又過了2個小時,我終于畫好了,雖然有些地方不是狠像,但是我堅(jiān)持了,我付出努力了,我也得到回報了,只有堅(jiān)持下去才會看到美好的將來。 “讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)?調(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!边@句話我體會更深了,我上六年級了,作業(yè)猛增了許多,任務(wù)也越來越重了,寫作業(yè)時間長了,我就想睡覺,如果我硬要堅(jiān)持把作業(yè)寫完,作業(yè)本上會出現(xiàn)歪歪扭扭的字,我就用老舍先生的方法,到屋外去走幾圈,這樣就不會寫作業(yè)睡覺了,我就去寫作業(yè),果然寫作業(yè)水平提高了許多。 讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦,辣,酸,咸之后,才會有不盡的甘甜.

讀養(yǎng)花有感13

  我家也養(yǎng)了些花,所以老舍先生寫的散文《養(yǎng)花》深深吸引了我。原來媽媽精心照料家里的花,僅僅是為了裝飾,美化我們的家庭而已,可當(dāng)我讀了《養(yǎng)花》一文后,我不僅開始體會到了養(yǎng)花的樂趣,還明白了一些道理。

  我愛花,所以也愛養(yǎng)花,我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣。我細(xì)細(xì)品味這兩句話,從中我體會得到了:想要做一件事取得成就,就必須付出辛勤的'勞動,才能分享到成功的喜悅。

  老舍先生寫到:不勞動,連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?可是我呢,是三分鐘熱度,每當(dāng)看到別人取得了好成績,就自己也想干,可是過了幾天,就不想做了,學(xué)習(xí)鋼琴就是一個例子。

  記得上一年級的時候,我看到別的同學(xué)有學(xué)鋼琴,也覺得很有趣,剛好家里有鋼琴,媽媽又會彈,便叫媽媽教我彈鋼琴,剛學(xué)了四個月,就感覺彈鋼琴是一件令人煩躁的一件事,便把鋼琴冷落到了一邊,再也不理他了?墒菋寢層脖莆覍W(xué),我只好恭敬不如從命。

  是啊,只有通過勞動才能真正體會到養(yǎng)花的快樂!

讀養(yǎng)花有感14

  今天我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我對它的感悟非常深。

  《養(yǎng)花》主要講了老舍他養(yǎng)了許多花,并很用心去養(yǎng),一絲不茍。老舍堅(jiān)持不懈,每天把花照顧得很好,花也開得非常艷麗,并受到別人的夸賞。

  《養(yǎng)花》中有一句話這么說:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”是啊!“定劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@些說明了勤奮、堅(jiān)持的重要性。當(dāng)讀到老舍說的!梆B(yǎng)花,得勞動,才養(yǎng)得起,不勞動,就只有看著好好的花死去!蔽业男念^更是怦然一震!有一次,我養(yǎng)了二只小金魚。剛開始時,我對這兩只小家伙的興趣是多么地濃厚!我每天放學(xué)回家,一打開門就直奔到魚缸旁,給它們喂食。我有時還到陽臺摘兩朵香花,把花兒輕輕放在水面。好讓魚兒們躲藏在花朵下睡覺、嬉戲……但過一段時間,我再也不去“光顧”它們了,任它們在光線幽暗的地方生長。果然,浮在水面的散發(fā)香氣的'鮮花漸漸變成茶色了,再也沒有聽到魚兒們活蹦亂跳的聲音了……魚兒們終于死了!我也很傷心、自責(zé),當(dāng)初既然要養(yǎng)它們,為什么又不去“關(guān)愛”它們?

  老舍說:不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?是啊!社會上有那么多人總是依賴著父母,跟父母伸手要錢,吃喝玩樂,游手好閑,一天到晚沒做過一點(diǎn)兒工作。如果他們向父母要的錢用完了,就有可能去偷,去搶……其實(shí),我們長大了,就要找份穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ魅プ觥?/p>

  無論我們是小學(xué)生還是大人,都要有勤奮、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,做什么事情都要用心去做,才能把事情辦好。養(yǎng)花不也正是如此?

讀養(yǎng)花有感15

  同學(xué)們,你養(yǎng)過花嗎?你感受過養(yǎng)花的喜怒哀樂、酸甜苦辣嗎?我讀了老舍的散文《養(yǎng)花》后,就仿佛身臨其境,與他共品花兒開放時的甜蜜、自豪;又仿佛眼睜睜地看著花秧被砸死,體會那種悲傷、憂郁之情。

  合上書本,我靜靜地沉思著,文章中的每個字都在我心中徐徐回蕩,宛若一架大鼓的鼓槌,一聲聲敲進(jìn)我的心底,我受到了一個深刻的啟迪:我們的學(xué)習(xí)不也像養(yǎng)花一樣嗎?有喜有憂,有笑有淚。

  讓我們回味一下文章吧!老舍爺爺在文末感慨地說:“……有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色……”句子雖不長,卻生動地講述了養(yǎng)花的酸甜苦辣,蘊(yùn)含了一個又一個引人深思的哲理。我不禁想到學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)不也像養(yǎng)花一樣么?計(jì)算一個又一個復(fù)雜難解的應(yīng)用題,記那枯燥無味的單詞,背誦一篇又一篇連意思也不懂的英語課文,還要被沉重的作業(yè)壓得喘不過氣來……每天都會累得筋疲力盡,真是苦不堪言,恨不得長出十雙手來做事。學(xué)習(xí)生涯就像一個黑暗的隧道,我們一刻不停地走著,卻不知道什么時候才是盡頭。學(xué)習(xí)比養(yǎng)花還要苦,還要難,處處充滿苦味兒!

  文中說過:“氧化需要勞動!睂W(xué)習(xí)更需要勞動。當(dāng)你失敗了,辛勤的勞動化作泡影時,傷心、委屈、憤怒、自卑……讓你感到像吃了最苦的黃連般,會感到身心無比苦澀。我還記得,在我第一次競選大隊(duì)委失敗時,我大哭了一場,想到之前,我自信滿滿地準(zhǔn)備演講稿、努力練習(xí),老師們卻全盤否定,讓我的滿腔熱情被澆了一盆冷水,從頭涼到腳。不知道是第幾次嘗試,在我已不抱任何希望的時候,卻意外地被選上了。自豪、興奮的心情讓我嘗到了成功的喜悅。把先前的委屈全拋到了腦后。老舍爺爺不也是這樣么?當(dāng)花被砸死時傷心欲絕,但花兒盛放時,他便“自豪喜歡,充滿了說不出的高興”。這正是辛勤結(jié)出的碩果啊!我們的學(xué)習(xí)也如此。當(dāng)我們通過勤奮努力獲得優(yōu)異成績時,我們沉浸在喜悅中,這不正是汗水的結(jié)晶么?學(xué)習(xí)的大道不會平坦,只有不畏艱難地向上攀爬,才能嘗到甜頭。記得去年,我參加了小學(xué)生奧數(shù)比賽,從通過初選的那一刻起,我就放棄了玩耍的機(jī)會。我不能玩電腦、看電視,我每天都要鉆研那讓人頭疼的奧數(shù)題;體育課、音樂課與我無緣,我要抽出時間來聽老師如何把一道題用多種方法解答。書、筆、草稿本,三樣物品成了我那些天最重要的精神糧食。終于,我不負(fù)眾望地獲得了全市舉行的小學(xué)奧數(shù)比賽的一等獎,能愉快的.享受樂趣。當(dāng)我被同學(xué)們羨慕的眼光注視時,心里比吃了蜜還甜,這難道不是樂趣么?人們最想得到的樂趣,往往是最難得的。

  享受樂趣當(dāng)然容易,但走完艱難的歷程就難了,想要取得豐碩的成果,取得優(yōu)秀成績,首先要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,老舍爺爺多年養(yǎng)花,才摸到一套養(yǎng)花的竅門。試想,如果他不懂得養(yǎng)花的知識,盲目地去養(yǎng),把喜陰的花放在太陽下,又吝嗇地只給喜濕的花一點(diǎn)兒水,能養(yǎng)好花嗎?學(xué)習(xí)也如此,如果上課時只顧做筆記,不去動腦筋思考老師提出的問題,那么盡管認(rèn)真的去做了,也只不過是一臺有思想的復(fù)讀機(jī)而已。

  我有一個同學(xué),勤奮努力是大家公認(rèn)的。上課時,他總是認(rèn)真仔細(xì)地做筆記,但他從不思考老師提出的問題,只等別的同學(xué)說出答案,然后再記下,如此循環(huán),雖然知道答案,但沒通過大腦,考試時就不知所措了,自然沒有好成績。他付出的努力比別人多許多,卻對學(xué)習(xí)毫無幫助,不能舉一反三。所以,勤奮努力的同時,也要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,一定會有好收獲。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色。既須勞動,又長見識!边@是養(yǎng)花的樂趣,更是學(xué)習(xí)的樂趣!

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