讀《跑第二的孩子》有感

　　看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的讀《跑第二的孩子》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《跑第二的孩子》有感1

　　有人說，第一是最好的；有人說，冠軍是美妙的。然而，有一位在跑步比賽中都是跑第二的人，人們卻說他是神圣的。因為，他演繹著一段非凡的人生，走過了一條艱難而又光榮的道路。

　　這名跑第二的孩子，叫小偉，是鄉(xiāng)村小學里的一名四年級學生。父母離異，他和奶奶住在一起。他家離學校很遠，所以，無論陰晴雨雪，他都是跑著來上學。從而被大學體育教授阿昌老師看見。他覺得小偉是顆好苗子，就開始對他進行訓練。

　　但是，令阿昌老師沒有想到的是，雖然每次訓練小偉發(fā)揮出色，但一到比賽場上就會落后，而且阿昌老師發(fā)覺，小偉在比賽上是故意跑慢的。在一次比賽中，阿昌老師終于知道，這原來是黑幕和生活的壓迫。為了讓小偉重新振作起來，阿昌老師再次讓他參加比賽�？墒�，他還是跑了第二，原因是被校長陷害，他的腳腫得像個饅頭。當阿昌老師背著他去醫(yī)院時，小偉終于明白，賽跑過程遠比結(jié)果更重要。阿昌老師也安慰他，要把自己看作是一只偉大的兔子，不是自己沒能力，而是讓給可憐的烏龜一次機會。

　　讀完這篇小說，我的感觸很大。的確，賽跑比賽只不過是一個比賽，冠軍只不過是冠軍，但是當我們回顧自己的歷程時，就會發(fā)現(xiàn)，過程遠遠比結(jié)果重要，冠軍只不過是一個頭銜，算不了什么，而過程就是自己的一生。冠軍只是代表著你的結(jié)果，可是，這結(jié)果是怎樣得來的，少不了過程，這過程又是怎樣的，它反映出你一生中的丑惡善美。我們要記住，一生是伴隨著你一世的，不然怎么會有一生一世這個成語呢？不用在乎結(jié)果，回眸自己走過的道路，你會發(fā)現(xiàn)自己是何等地輝煌！

　　我們再說說文中的.小偉，他是可以拿第一的，可是種種生活的壓迫，迫使他放棄了冠軍。而那些拿冠軍的，只不過是虛偽的樣子罷了。第一次賽跑，他是為了拿第二名的禮品給奶奶；第二次賽跑，冠軍是生父的第二個兒子，是生父逼他跑第二的；第三次呢，冠軍則是上司的兒子，校長買了對劣質(zhì)鞋給小偉跑。就是這樣，小偉放棄了三次的第一，這樣的結(jié)果讓人感慨又無奈。雖然他沒有得第一，但是在我心中，他已經(jīng)是第一了。

　　我們這一生中，總會面臨著像小偉這樣的比賽與困難。各行各業(yè)都會有。當我們放棄了第一時，我們不要自卑，不要埋怨自己。請回頭看看自己的走過的路，你會發(fā)現(xiàn)，過程遠比結(jié)果重要。也要把自己想象成是一只偉大的兔子，是自己把第一讓給了烏龜兄弟的。

　　無論如何，我們都要記住“人生猶如一次賽跑，當我們回顧生命歷程的時候，也許會發(fā)現(xiàn)過程遠比結(jié)果更重要”這句話。無論是什么賽跑，我們要重視的是過程，不是結(jié)果……

讀《跑第二的孩子》有感2

　　人生的價值

　　人只有一次生命，但生命的意義卻不同，有的是偉大，有的是渺小。

　　——題記

　　人活著是為了什么？是為了生存。生存是為了什么？是為了追求！但是，在世界上，每個人都有不一樣的追求，有不一樣的向往。

　　還記得司馬遷說過一句話：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”一開始，我還不知道是什么意思，現(xiàn)在，我漸漸領(lǐng)悟到：人都是會死的，有人死的比泰山還重，有人死的比鴻毛還輕。

　　在人生的旅途中，會經(jīng)歷許多事情�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索�！庇腥嗽谌松�中貢獻了許多許多。這種人，把自己的生命為別人而犧牲，他們死的比泰山還重。而有些人，走狗、貪官。這樣的人，死也活該！會遭到所有人的唾棄。這兩種人，相差太多。

　　我在報道上看到這樣一個故事：有個演講者拿出一張100元的鈔票，并聲明送給一個人。所有人都舉起了手。接著，他把鈔票揉成一團，接著問，誰又那張鈔票？依然有人舉起手來。最后，他把100元鈔票放在地下，用鞋去踩。此時，100元變得又臟又皺，第三次重復了剛剛的問題。還是有人舉手——這就是價值。人生就像這100元鈔票一樣，不管遇到什么挫折與困難。都保持著自己的`本色，這樣才會受人尊重。

　　人不僅需要保持本色，還要像許多愛國人士學習�？v觀古今中外，多少愛國人士把生命獻給了祖國：蘇武、文天祥、董存瑞、邱少云等，不管生命是多是少，是長是短，他們的獻身是悲壯而慷慨的。

　　不錯，生命賦予人的只有一次，有些人卻賣國賣榮。深圳，一些人去撿外國人的硬幣，留美男子，去了外國一去不復返。這些人，永遠不值得人歡迎。

　　從司馬遷的這句話，一直在我腦海里回蕩。我們一定要做個有價值的人。

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