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《三個(gè)和尚》讀后感(集合15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的《三個(gè)和尚》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《三個(gè)和尚》讀后感1
暑假里,我讀了《三個(gè)和尚》這篇生動(dòng)、有趣而又蘊(yùn)含著深意的兒童故事后,我深深地被這個(gè)故事所吸引。
故事是這樣的:從前,山里的寺廟里住著一個(gè)小和尚,他每天都很勤勞得到山里的小河里挑水。不久,來了一個(gè)瘦高個(gè)的和尚,可是誰都不愿吃虧,于是兩人就只能抬水喝。后來又來了一個(gè)胖和尚,他們?nèi)齻(gè)相互推賴,誰都不愿去挑水。有一天寺廟著火了,三個(gè)和尚才驚慌失措地一起去挑水,齊心協(xié)力把火滅了。
一場大火讓三個(gè)懶惰的'和尚嘗到了不勞動(dòng)的后果,同時(shí),也讓他們明白了一個(gè)道理:只有團(tuán)結(jié)一心,才能做好事情。
這個(gè)故事也讓我深深地明白了,做人不能自私,要主動(dòng)積極地完成每件事情。同時(shí),我是班級(jí)這個(gè)大集體中的一員,平時(shí)應(yīng)該多幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)有愛,有了小矛盾,也不要去斤斤計(jì)較,要寬容、友愛。只有相互團(tuán)結(jié),互幫互助,才能同心同力!千萬不能因?yàn)樽约旱淖运胶蛻卸,無意識(shí)中成了其中的一個(gè)和尚。
《三個(gè)和尚》讀后感2
今天讀了《三個(gè)和尚》的故事,故事的大意是這樣的。
從前有個(gè)廟,廟里住著三個(gè)和尚。小和尚每天都要念經(jīng)、挑水、敲木魚,日子過得既悠閑又快樂。瘦和尚只管念經(jīng),從來不挑水。后來又來了一個(gè)胖和尚,胖和尚很怕熱,一進(jìn)門就和了半缸水,小和尚覺得自己很吃虧,所以沒挑幾次就決定不在挑水了。只讓胖和尚一個(gè)人去挑,胖和尚心想又不是我一個(gè)人喝水,為什么偏偏讓我一個(gè)人去挑水呢?于是胖和尚沒挑幾天,就泄了氣,再也不去挑水了。從此以后三個(gè)和尚就沒有一個(gè)人在去挑水了,他們覺得非常渴,但是他們就是死活不肯去挑水,終于有一天,一只老鼠啃斷了燭臺(tái),著了火,三個(gè)和尚發(fā)現(xiàn)后,驚恐萬分,他們提桶的'提桶,拿盆的拿盆……才把火撲滅。
讀了這個(gè)故事讓我知道,我們一定不要以為吃一點(diǎn)點(diǎn)虧就去斤斤計(jì)較,相互抱怨。這樣只會(huì)讓自己越來越小氣。我們應(yīng)該心胸寬廣一點(diǎn),團(tuán)結(jié)友愛,同心協(xié)力,這樣才可以讓世界變得更加美好。讓我們一起加油吧。
《三個(gè)和尚》讀后感3
我一口氣讀完了《三個(gè)和尚》的故事,說的是有個(gè)大和尚路過一座廟,他想這里很平靜,就在那里住下了。他看見屋里很臟,就下山挑水,提到屋里他就開始大掃除了,廟變得干干凈凈。住了好久,又過來一個(gè)瘦和尚,大和尚說:“您也住這兒吧!笔莺蜕姓f:“可以!彼麄兌嗽谖堇锿娴煤荛_心。又過了半年,在這條路上又來了個(gè)小和尚,看見了瘦和尚說:“我能住這兒嗎?”瘦和尚說:“行。”過來兩三天,又遇到挑水的'事,小的說:“我不去。”大的說:“我也不去-。”瘦的說:“我也不去!边^了幾個(gè)小時(shí),天黑了,有只老鼠把蠟燭碰倒了,發(fā)生了火災(zāi),他們?nèi)齻(gè)不管三七二十一,都去挑水了。
這個(gè)故事讓我想到,要學(xué)習(xí)大和尚的勤勞,不要像他們?nèi)齻(gè)人的時(shí)候那樣不愿意提水。從今天開始,我們不要像小和尚來了就不愿意提水,要掙著挑,不要像縮頭烏龜!
《三個(gè)和尚》讀后感4
前不久,媽媽給我買了一本《中國童話集》。有一天,我把這本書打開,認(rèn)真地看了起來。其中有一篇《三個(gè)和尚》的故事,深深吸引了我的注意。
這篇童話的故事大意是這樣的`:從前有座廟,廟里前后來了三個(gè)和尚。他們不懂得團(tuán)結(jié),不善于合作。最后三個(gè)和尚全被渴死了。讀完這篇童話故事,讓我不由地想起一件往事。那天,我和表姐要完成一幅美術(shù)拼圖。在拼的過程中,我和姐姐配合得很好,我負(fù)責(zé)拿拼圖,姐姐負(fù)責(zé)拼,我和姐姐分工合作,一人拼一半,最后再把兩半拼圖合并成一張拼圖,不一會(huì)兒,一幅精美的《我愛我家》的拼圖就展現(xiàn)在我們的眼前。我和姐姐高興得一蹦三尺高,沖著媽媽大聲地喊道:“成功了,我們成功了,快過來看呀!”媽媽微笑著說:“知道合作的力量了吧!”聽完媽媽的話,我們更加高興了。
是啊!世界上有許多事情,只有通過人與人之間的互相合作才能完成。事實(shí)證明,團(tuán)結(jié)合作才能創(chuàng)造美好的未來。
《三個(gè)和尚》讀后感5
今天我看了一篇故事,名字叫《三個(gè)和尚》,故事的大意是這樣的。
在一座山上,有座廟,廟里只有一個(gè)小和尚。他每天都要到山腳下去挑水,非常勤勞。有一天,廟里來了一個(gè)大和尚,他們兩人一起去挑水。又過了些日子,廟里又來了一位胖和尚。胖和尚好吃懶做,小和尚、大和尚對(duì)他都有意見。最后誰也不去挑水了。一場火災(zāi)把廟宇全燒完了,他們就開始反思自己了。
看完這篇故事,我覺得這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是。比如班里打掃衛(wèi)生,如果留下的只有一個(gè)人,那他肯定會(huì)非常認(rèn)真地完成。如果留下一群人,那結(jié)果就是你推我、我推你,千方百計(jì)找借口。我認(rèn)為這就是“三個(gè)和尚”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因我認(rèn)為是人們的自私,不團(tuán)結(jié)造成的。如果我們做什么事情都以集體利益為重,那么類似的.這些事情肯定會(huì)圓滿地解決。
讓我們以三個(gè)和尚為參照,時(shí)刻提醒自己,不做自私自利的人,要做一個(gè)顧全大局、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生!
《三個(gè)和尚》讀后感6
《三個(gè)和尚》這篇課文我們學(xué)完了。我覺得這篇課文很有趣,并且很有教育意義。
課文主要內(nèi)容講的是:在一個(gè)寺廟里有一個(gè)小和尚,每天自己挑水喝,水缸里的水總是滿的。過了不久,又來了一個(gè)小和尚,他倆為挑水的事發(fā)生了爭執(zhí),誰也不愿挑水,最后只好去抬水。沒過多久,又來了一個(gè)老和尚,他們?nèi)齻(gè)互相依賴、寧肯坐著,誰也不愿去挑水。
后來寺廟里著火了,這下三個(gè)和尚都慌了,為了要救火,誰也顧不上誰吃虧、誰沾便宜了,都爭著去挑水救火。由于他們團(tuán)結(jié)合作,心往一塊想,勁往一起使,大火被撲滅了。看到這里,我真為三個(gè)和尚團(tuán)結(jié)合作的精神而高興!(.)
這個(gè)簡單有趣的小故事,告訴我們一個(gè)道理:我們應(yīng)該克服自私自利的.壞思想,從小培養(yǎng)與別人團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作、幫助的好思想。
自評(píng):《三個(gè)和尚》這篇課文我們學(xué)完了,從中我明白了許多道理。無論我們做什么事情都要與朋友、同學(xué)協(xié)心協(xié)力,才能把事情做好!
《三個(gè)和尚》讀后感7
今天,我翻開我以前的故事書,不禁看到了四個(gè)大大的藍(lán)色的字,上面寫著《三個(gè)和尚》。我就坐在沙發(fā)上讀了起來。
故事的主要內(nèi)容是:一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃。我也有過像三個(gè)和尚這樣的'情況。
那是我在姑姑家的時(shí)候,姑姑讓哥哥領(lǐng)著我和妹妹掃地,結(jié)果我們是“敬酒不吃吃罰酒”,自討苦吃!事情是這樣的:妹妹說:“我把樓梯上的灰塵和垃圾都掃完了,后面還有兩堆垃圾,留著給你們弄出去啊!”說著就像利劍一樣跑去外面玩了,我看了就對(duì)哥哥說:“她去玩了,那我也走了!拜拜!”哥哥看我們不順眼,就指著我們的鼻子,說:“你們太不像話了,竟然跑去玩,好吧,那我也去,垃圾就別管了,咱們等著挨吵吧!”說完,哥哥氣沖沖的走了。我們也挨了一頓批。
這個(gè)故事告訴我們:只有團(tuán)結(jié)一心,才能做好每一件事。
《三個(gè)和尚》讀后感8
在《三個(gè)和尚》這篇課文中,作者講述了一個(gè)故事:三個(gè)和尚都不愿去挑水,大家都沒水喝,后來,寺廟起了一場大火,他們爭先恐后地挑水救火,大火過后,他們爭著挑水,從此,每天水缸都是滿滿的。這使我知道我們凡事不能斤斤計(jì)較,要團(tuán)結(jié)互助。
當(dāng)我讀到“三個(gè)和尚都要喝水,但誰也不愿意挑水”時(shí),我想對(duì)小和尚說,你們?yōu)槭裁匆锝镉?jì)較呢?如果你們每人輪流挑一天水,不就行了嗎?我們班的同學(xué)如果也像你們這樣,就會(huì)天天吵架,地板就沒人打掃了,這將會(huì)是一幅什么景象呢?不過,我得告訴你們,我們的.教室總是一塵不染的,而且布置得非常美觀,隨時(shí)歡迎你們來參觀。
當(dāng)我讀到“危急之中,三個(gè)和尚一齊爭先恐后地挑水救火,一場大火很快就被撲滅了”時(shí),我想問小和尚,你們?yōu)槭裁雌匠2欢喑鳇c(diǎn)力呢?等到火燒眉毛才著急。不過,你們現(xiàn)在明白了,也不算晚。以后要互幫互助,不要像以前那樣斤斤計(jì)較了。
最后看到三個(gè)和尚都有水喝,我真開心。我想他們明白了一個(gè)道理:凡事不要斤斤計(jì)較,自己多出一點(diǎn)兒力氣!爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”嘛。
《三個(gè)和尚》讀后感9
《三個(gè)和尚》的故事想必大家都知道吧!說的就是一個(gè)和尚擔(dān)水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃的故事。故事雖小,道理頗深。
我本人認(rèn)為這里有兩個(gè)道理。第一就是一個(gè)人要有足夠的本領(lǐng)才不會(huì)被渴死,在這個(gè)故事里就是你自己得會(huì)擔(dān)水。第二就是要有與人相處的本領(lǐng),不管是兩個(gè)人相處,還是三個(gè)人或者是與更多的人相處。這個(gè)時(shí)候你就得以誠待人,別人才會(huì)和你肝膽相照?qǐng)F(tuán)結(jié)一致,這樣才能和睦相處。才不會(huì)出現(xiàn)無水喝的局面。
我們不管是在學(xué)校還是以后走向社會(huì),這兩種本領(lǐng)缺一不可。如果你自己沒有本領(lǐng),你就什么也干不成,就連自己的生存也會(huì)非常的困難;如果只是你自己的本領(lǐng)很強(qiáng),卻不會(huì)與人相處,那么你就會(huì)變得孤單無助,沒有真正的朋友幫你,那也是不行的,因?yàn)槟闶巧钤谏鐣?huì)中的'人,而不是生活在真空中的人。
說以我說:兩種本領(lǐng)一定要具備:一個(gè)是自身的本領(lǐng),另一個(gè)就是與人和睦相處的本領(lǐng)。
《三個(gè)和尚》讀后感10
三個(gè)和尚真是一個(gè)生動(dòng)、有趣、富有教育意義的好故事!
故事是這樣的,廟里一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚反倒沒水吃。因?yàn)橐粋(gè)和尚 沒依靠,只能自己條水吃,又來了一個(gè)和尚,兩個(gè)和尚斤斤計(jì)較,只好兩人抬水喝,這樣才公平。三個(gè)和尚更加自私自利,都不去挑水,后來廟里起了火,這時(shí)為時(shí)已晚,無水滅火,只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里,我想起一次在做課堂作業(yè)時(shí),有位同學(xué)有道題不知道做,來問我,是因?yàn)樗险n玩沒有認(rèn)真。這時(shí)我想:你這題不知道做,就是不告訴你,我讓你永遠(yuǎn)也搞不懂這個(gè)知識(shí)。我撒慌地說:“我也不知道做|“|。至現(xiàn)在我想起來覺得自己太自私了,同學(xué)之間要互相幫助,共同進(jìn)步啊。
還有一次,全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)拖一片地,都互相依賴,誰也不想先動(dòng)手,老師來了后看我們還沒把地拖干凈,氣得臭罵了我們一噸,我們幾個(gè)才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助,向雷鋒學(xué)習(xí),只有心靈寬敞的`人才會(huì)得到別人的幫助,而心胸狹窄的人往往會(huì)吃虧。
讀了三個(gè)和尚的故事讓我受到了深刻的教育,我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習(xí)慣,克服自私自利的壞思想,為建設(shè)和諧的社會(huì)而努力。
《三個(gè)和尚》讀后感11
今天,我讀了一篇生動(dòng)有趣而富有文書拿出來抄生字,我可慌了,我的語文書沒有帶來,同桌帶了,我想,剛才我沒有借給他,這下他不會(huì)借給我了。他好象看出了我的心思,便把語文書遞過來,我十分的激動(dòng),可見一個(gè)人不能自私自利。
我第二個(gè)體會(huì)是我們應(yīng)該齊心協(xié)力,正像三個(gè)和尚那樣,他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。時(shí)間上有許多的事,一個(gè)人不能太自私,只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說的`好:人心齊,泰山移。你自己的力量是很小的,雖然你覺得自己的力量十分大,但是只要你和別人合作起來,力量就會(huì)無窮無盡了。有一次,我們班舉行依次籃球比賽,比賽開始里。我們這隊(duì)伍一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),一個(gè)球也沒有進(jìn),這時(shí)老師叫他們團(tuán)結(jié)一致,配合默契,到最后終于勝利了?梢,齊心協(xié)力是十分重要的。在軍隊(duì)里,光靠你一個(gè)人是不會(huì)保衛(wèi)祖國的;在工地上,你一個(gè)人無法建起摩天大廈。
這篇文章讓我受益無窮,告訴我們不能自私自利,要團(tuán)結(jié)一致去面對(duì)困難。從今以后我也要做一個(gè)無私的人。我還要多很多的書,開拓自己的視野,懂得更多的道理。
《三個(gè)和尚》讀后感12
一翻開《三個(gè)和尚》我立馬就被里面的故事情節(jié)吸引住了。一個(gè)小和尚住在廟里,沒有什么依靠,得自己去挑水,可是日子過的還不錯(cuò)。有一天,廟里又來了一個(gè)和尚,兩個(gè)和尚誰也不想吃虧,只好一起去挑水,日子還勉強(qiáng)過得去。后來,廟里又來了一個(gè)和尚,結(jié)果反倒沒水喝,這真是既可笑又可憐。
我和納悶:為什么三個(gè)和尚卻沒了水喝呢?哦!這原來是自私心理在作怪!你瞧,一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚開始斤斤計(jì)較,每個(gè)人都不愿多花力氣。三個(gè)和尚住在一起時(shí),這下三人互相推責(zé)任,寧可坐著,也不去挑水,只等別人去。這難道不是自私自立的表現(xiàn)嗎?唉,自私自立的思想的確不好!這樣下去,那三人豈不是會(huì)餓死?
我急于想知道結(jié)果,便一口氣讀了下去。有一天,廟里著火了,我想這下可不要是都會(huì)被燒死?,和尚們?yōu)榱嘶蠲,再也不顧個(gè)人私利,爭著去挑水。最后他們齊心協(xié)力撲滅了大火。
經(jīng)過這事以后,三個(gè)和尚變得團(tuán)結(jié)起來,再也不偷懶了。
三個(gè)和尚就是通過這么一個(gè)有趣的`故事,來告訴我們一個(gè)深刻的道理:如果每個(gè)人都能夠克服自私自利的習(xí)慣,改善團(tuán)結(jié)一致的精神,我們的生活一定會(huì)過得更好。
《三個(gè)和尚》讀后感13
《三個(gè)和尚》真是一本的書,既生動(dòng)又富有教育意義的好書。
書的開頭就把我吸引住了,首先是一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃的字樣
當(dāng)我的'眼前出現(xiàn)“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)我很納悶三個(gè)和尚剛怎么樣呢?瞧一個(gè)和尚沒什么依靠;自然得自己去挑水;又來了個(gè)和尚他倆開始斤斤計(jì)較,只好兩個(gè)人去抬水,誰也不肯多出力,都想占點(diǎn)小便宜,當(dāng)又來了個(gè)老和尚時(shí)三個(gè)人互相依賴,互相推諉,寧可坐著也不肯去挑水。吃東西是不斷打嗝因?yàn)楦桌餂]有水,我看了覺得又可笑又可憐。
后來老鼠咬壞了蠟燭,寺廟里起了大火,這下三個(gè)和尚都慌了神,要滅火缸里沒有水,他們?cè)僖膊活櫿l吃虧,誰占便宜了都爭著去挑水由于他們同心協(xié)力,撲滅了大火,這回他們是真的受教育了,開始共同合作。并想出了一個(gè)好辦法,用滑輪提水,結(jié)果再也不愁沒水喝了!看到這里我真為這三個(gè)和尚的友好合作而高興。
讀了這個(gè)故事讓我明白了做什么事都不要你推我,我推你,一副不關(guān)已的樣子,我們要有勇于承擔(dān)的精神。要做成一件事應(yīng)該大家都出力,不能只想著自己。大家一起干才能過上好日子。
這本書通過一則小故事告訴我們要克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。
《三個(gè)和尚》讀后感14
今天我讀了《三個(gè)和尚》這個(gè)故事。這個(gè)故事一開頭就把我給吸引住了,上面寫著“一個(gè)和尚挑水吃”,“二個(gè)和尚抬水吃”,當(dāng)我看到“三個(gè)和尚”時(shí),我就在腦海里想:三個(gè)和尚會(huì)怎樣呢?看下去才知道“三個(gè)和尚沒水喝”,為什么“三個(gè)和尚會(huì)沒水喝”呢?我想:第一個(gè)和尚沒人幫忙自己挑水喝,每天打坐誦經(jīng),生活得很自在;第二個(gè)和尚來了,他們兩個(gè)一開始誰也不去挑水,到最后只好兩個(gè)人一起抬水喝;又來了一個(gè)和尚,他們?nèi)齻(gè)誰也不肯多出一份力,都想占對(duì)方的便宜,三個(gè)和尚懶得寧可坐著,誰也不去挑水。
因?yàn)樗麄兌荚谙耄禾魜淼?水又不是我一個(gè)人喝,太吃虧了。直到老鼠夜里偷吃東西,把燭臺(tái)打翻了,引起了大火燒著了寺廟,三個(gè)和尚才著急害怕了,拿起水桶就去挑水救火;饟錅缌耍麄円灿X醒了。從此,三個(gè)和尚輪流挑水,每天都有水喝了。
三個(gè)和尚這個(gè)故事告訴我們:三個(gè)和尚覺得自己挑的水被別人喝是吃虧了,結(jié)果大家都沒水喝。后來,他們從救火中吸取了教訓(xùn),輪流挑水,都有水喝。只有互相體諒,克服自私自利的壞思想,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服困難。
《三個(gè)和尚》讀后感15
今天,我看了一個(gè)故事,故事叫《三個(gè)和尚》。
在一座古寺里,有一個(gè)小和尚,他每天都抬水喝。后來又來了一個(gè)瘦和尚,他們每天挑水喝。最后,又來了一個(gè)胖和尚,他們幾個(gè)都想讓對(duì)方抬水,結(jié)果老鼠打翻了燭臺(tái)燒掉了古寺,他們才去抬水來滅火,后來他們也互相和好了。
在這個(gè)故事里,三個(gè)和尚斤斤計(jì)較勾心斗角,最后誰也不想讓自己去抬水,直到著火了才去抬這個(gè)故事,告訴我們?nèi)瞬荒茏孕,自私自利,要團(tuán)結(jié)才能成功。有一次,籃球比賽,我方的球員自己拿到球之后,都不想給別人傳球,上半場結(jié)束后,我們被對(duì)手打得落花流水、滿地找牙,教練把我們叫到了一起,語重心長地對(duì)我們說:“你們不能自私自利,要團(tuán)結(jié)協(xié)作。 痹谙掳雸,我搶到球后,把球傳給了小剛,小剛又把球傳給了小華……就這樣我們?cè)谙掳雸鰣F(tuán)結(jié)協(xié)作,力挽狂瀾,很快就把比分搬到了16:12,贏掉了這一場籃球比賽。
在《三個(gè)和尚》中,三個(gè)和尚自私自利,才導(dǎo)致了起大火,在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣的,不能自私自利,要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成功。
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