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讀《站起來》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的讀《站起來》有感，歡迎大家分享。
讀《站起來》有感1
我們樹立時(shí)代的模范標(biāo)兵，是為了給人們帶來正能量，給社會(huì)導(dǎo)向豎一根標(biāo)尺，而廣大的社會(huì)群體才是實(shí)踐的主體，每個(gè)人前進(jìn)一小步，才讓社會(huì)不浮躁，讓社會(huì)前進(jìn)一大步。我們想見的那些未來才會(huì)在不遠(yuǎn)的未來實(shí)現(xiàn)。嘀笑皆非的時(shí)候思考的不是彰顯自己，指出別人的不對(duì)或劣勢(shì)，而是多想想自己怎么做，又或許在未來應(yīng)該怎么做。
在二十一世紀(jì)這個(gè)世界各處高速發(fā)展的時(shí)代，正是有了這些樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)的人，我們中國五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)才不至于喪失殆盡�！傲佳砸痪淙�，惡語傷人六月寒”，對(duì)別人說一句禮貌性的話又能怎樣？會(huì)怎么樣，只會(huì)讓這種精神傳承。
中國素來被稱為“禮儀之邦”，可是這個(gè)稱號(hào)卻快要在我們這一代人的手中破碎、毀滅，我們的國家個(gè)個(gè)字腔正圓，它是用來傳承文明的。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，在這種時(shí)代中，我們?cè)趺茨茏屩腥A五千年的文明在我們的手中斷送；我們?cè)趺茨茏屢活w顆仁慈的心逐漸變得冷漠不仁�，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)需要的就是正能量，傳遞的.也是正能量，口口聲聲說著正能量，但為什么不見行動(dòng)呢?是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代的人人心叵測(cè)嗎？是因?yàn)榕伦隽撕檬聞e人卻倒打一耙嗎？
有人說過“幫助別人，就是快樂自己，幸福自己�！笨墒菑默F(xiàn)在來看，真的是這樣嗎？幫助了他人，我們快樂了嗎？我們幸福了嗎？換來更多的不是快樂和幸福，而是別人嫌棄的眼光和別人不懈的眼神。他們的心寒了，他們的心冷了，他們看到了國人變得冷漠無情了，他們看到了國人的眼中永遠(yuǎn)只寫著一個(gè)字“錢”。
我們有理由相信，只有文明是至高無尚的。有了文明就有了發(fā)展，就有了進(jìn)步，就有了全國人民的萬眾一心，更有了別國人民的尊重和支持。人活著就是為了改變世界，但我們的改變，不是建立在冷漠、厭惡和無視上的；我們的改變，是建立在文明上的，這樣，社會(huì)才有可能真正的進(jìn)步，“禮儀之邦”這個(gè)稱號(hào)才當(dāng)之無愧是我們中國的。中國才將會(huì)制造出一個(gè)叫“永不衰落的文明”的神話。站起來的是精神，看到的將會(huì)是真情。
不要讓泱泱大國倒在文明之下！
讀《站起來》有感2
今天，我收到了語文老師發(fā)給我的勵(lì)志小故事，讀《站起來》有感作文。經(jīng)過媽媽的同意我便迫不及待地看了起來。我被一個(gè)個(gè)感人的小故事吸引住了，其中一個(gè)故事讓我恍然大悟。
這個(gè)故事就是《站起來》。講的是一位父親為孩子感到很煩惱，兒子已經(jīng)十五歲了，卻沒有一點(diǎn)男子氣慨，于是父親拜托禪師訓(xùn)練孩子3個(gè)月，小學(xué)六年級(jí)作文《讀《站起來》有感作文》。3個(gè)月后，父親來接孩子，觀看兒子與空手道教練的比賽，但教練一出手，兒子便倒下了，可兒子又一次一次地站起來……父親感到很羞愧，禪師對(duì)他說：“你只看表面，沒有看到你兒子倒下又站起來的勇氣嗎，這才是男子氣慨�！�
看完后，我對(duì)文中人物既佩服又有所不解。佩服的是兒子雖然被打倒，但他沒有放棄，一次又一次頑強(qiáng)地站起來面對(duì)強(qiáng)大的'對(duì)手。不解的是這位父親，他只從表面上看兒子，而沒有意識(shí)到兒子頑強(qiáng)的毅力與勇氣。
故事中“站起來的勇氣”一詞我十分喜歡。因?yàn)檫@站起來不只是面對(duì)困難，更是面對(duì)自己，不只是看得見的站起來，更是內(nèi)心的強(qiáng)大。
只有遇到坎坷敢于面對(duì)永不放棄的人才稱得上是真正的強(qiáng)者。
讀《站起來》有感3
今天，我讀了一篇很有意義的故事，它的名字叫：《站起來》也許，這個(gè)名字聽起來沒有什么意義，但它的內(nèi)容會(huì)給人很大的啟發(fā)!故事內(nèi)容大概是這樣的：
一位父親很為他的`孩子苦惱。因?yàn)樗膬鹤右呀?jīng)十五歲了，可是一點(diǎn)男子氣概都沒有。于是，父親去拜訪一位禪師，請(qǐng)他訓(xùn)練自己的孩子。
三個(gè)月后，父親來接孩子。禪師安排孩子和一個(gè)空手道教練進(jìn)行一場(chǎng)比賽，以展示這三個(gè)月來的訓(xùn)練成果。
教練一出手，孩子便應(yīng)聲倒下。他站起來繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)，但馬上又被打倒。他就又站起來……就這樣來來回回一共16次。
禪師問父親：“你覺得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子氣概?”父親說：“我簡(jiǎn)直羞愧死了!想不到我送他來這里受訓(xùn)了3個(gè)月，看到的結(jié)果是他這樣不經(jīng)打，被人一打就倒�！�
禪師說：“我很遺憾，你只看到表面的勝負(fù)。你有沒有看到你兒子倒下去立刻又站起來的勇氣和毅力呢?這才是真正男子氣概啊!”
我覺得文中的孩子很有男子氣概，雖然被打倒了，但仍然要站起來!只要站起來比倒下去多一次，就是成功!同時(shí)，我要和男孩的父親說：“看勝負(fù)不能光看表面!，要看他的勇氣和毅力，只要你能一次次地站起來，不被困難所打倒，即使輸了，也是光榮的，因?yàn)槟銘?zhàn)勝了困難!
其實(shí)，這就像龜兔賽跑，雖然兔子跑得快，但是因?yàn)闉觚數(shù)囊懔�，最后勝利的還是烏龜!
我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也要像這樣：不能因?yàn)楸焕щy打倒就屈服，打倒再站起來，只要你能站起來，你就勝利了!
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